- 相關推薦
【精選】螞蟻作文300字9篇
在現實生活或工作學習中，大家都寫過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編整理的螞蟻作文300字9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
螞蟻作文300字 篇1
今天，陽光明媚，我來到陽臺上觀察螞蟻。我在門旁邊看見了幾只螞蟻，其中一只螞蟻特別大，我想這就是“隊長”吧！“隊長”身體特別黑，個頭也比別的螞蟻大很多。
剛剛開始，我覺著這些螞蟻特別有趣，就在它們身邊放了一塊糖果，可是一點反應也沒有。隨后，我又放了一小塊水果，它們還是不領情，我生氣了，又放了一塊稍大些的饅頭，這一下真的有點作用了，一只小螞蟻爬了上來，一會又爬走了。不久，它帶著浩浩蕩蕩的螞蟻大軍來了，它們齊心協力終于把饅頭搬走了。可是搬到洞口的時候，因為饅頭太大，洞口又太小，搬不進去，該怎么辦呢?噢！原來螞蟻用牙齒把饅頭切成一小塊一小塊的，慢慢地往洞里搬，等我吃好飯再來看時，饅頭已經無影無蹤了。
螞蟻雖小如沙粒，但不是沙，它們有團結不朽的精神；螞蟻雖輕如微風，但不是風，因為它們有著清晰的'目標和明確的方向。它們以愚公移山的壯舉，去搬動大出身體幾倍的東西，我對螞蟻的敬意油然而生，螞蟻雖小，但又是多么了不起的動物呀！
螞蟻作文300字 篇2
大人們經常說：“螞蟻團結力量大。”我始終不太相信。于是，午飯后，我帶了幾粒米飯和一些白糖，到樓下去尋找螞蟻。
一下樓，我就蹲下來仔細地尋找，在一條小路上發現了兩只螞蟻，它們一會兒爬到這兒，一會兒爬到那兒，好像在尋找食物。于是，我把早已準備好的食物放在那里，然后退后幾步，靜靜觀察。這時，這兩只螞蟻看到了食物，湊在一起互相碰了碰觸角，仿佛在商量著什么。過了一會兒，有一只螞蟻先行離開了，而且越走越快，興奮地朝前走。我悄悄地跟在它后面，看它究竟要干什么？
只見它鉆進了一個小洞里。大約過了3分鐘的時間，成群結隊的`螞蟻從洞里爬了出來，浩浩蕩蕩地朝著“美食”的方向爬過來。我恍然大悟，原來那只螞蟻是去調兵請將呢。真聰明！
我目不轉睛地看著這群螞蟻的一舉一動。只見它們把這些食物圍得水泄不通，仿佛有只螞蟻在喊號子“大家一起推”，經過它們齊心協力共同努力下，終于將“美食”搬進了自己的巢穴。
通過這一次仔細觀察螞蟻，使我明白了連小小的螞蟻都知道團結起來力量大，那我們人類就更應該團結、友愛。
螞蟻作文300字 篇3
觀 察 螞 蟻廣東省樂昌市坪石鎮坪梅小學四（2）班左瑩星期天下午，我和媽媽去散步，看見路邊的一棵大樹下有一群螞蟻，引起了我極大的興趣。只見前方走來一只螞蟻，它與迎面而來的伙伴互相碰了碰頭上的觸角，之后又匆匆離開，它們在干嗎？在擁抱嗎？突然，這只螞蟻回洞了，我跟上去看個究竟。不一會兒，又出來一群螞蟻，它們會和在一起，排著隊向一片枯樹葉走去。很快，樹葉被它們抬起，露出了一條蚯蚓，它們好像發現了新大陸，快速地向蚯蚓圍去。一只螞蟻碰了一下蚯蚓，蚯蚓扭動著身體，好像發現了什么，可那群螞蟻更來勁了，大概它們很久沒吃東西了吧。螞蟻越來越多，而蚯蚓也被它們折磨得筋疲力盡，更讓我想不到的是，它們居然抬起了蚯蚓，緩慢地向洞口移去，盡管很慢很慢，卻沒有放棄。更有趣的是，它們還輪流來抬，似乎還有分工：帶路的、鼓勁的……它們的'團結精神深深地打動了我，原來，螞蟻還是一種很聰明的小昆蟲呢，看來，是我太不了解它們了。我真想對它們說：“你們是了不起的小精靈！” 指導老師：肖月平
螞蟻作文300字 篇4
星期天我們去爬山。爬到一半時，突然，旁邊的泥土上竄出一大堆螞蟻來。我想，應該是馬上要下雨了，迫不得已才搬家的。“馬上要下雨了，”爸爸說。看來爸爸也懂螞蟻搬家要下雨，但是，雨沒有這么快會來，我就在一塊平地捉起螞蟻來。
螞蟻搬家時，是最容易抓到的時候。我趕忙拿那個瓶子，罩住螞蟻。一弄下去，四只倒霉的螞蟻被我罩住了。它們被瓶子阻隔著，爬來爬去，四處逃竄，大概是因為失去了“大部長”而急得團團轉吧。我用一片葉子把四只螞蟻弄進了瓶子，接著又去抓它們的“大部隊”了。
馬上就追到了，我用白開水，把四面八方都圍得水泄不通，看它們還怎么走？一只年幼無知的'小螞蟻大膽往前走，結果被淹死了。這到起來殺一儆百的作用，他們變得非常老實了，乖乖的走進了瓶里。
看見瓶子里有這么多螞蟻，我感到收獲很大。
螞蟻作文300字 篇5
今天早上，我正蹲在臺階上刷牙，突然看見有一群螞蟻從臺階下走過，起初，我并沒有在意，但不知地，猛然間，我想起了幾年前，一只螞蟻趁我不注意時咬了我一口，雖然我及時做了處理，但被螞蟻咬的那個地方仍疼了很長時間。想到這我就來氣，為了解我心頭之恨，我便開展了我的“報復計劃”——拿我牙杯里剩下的水倒向它們，把它們沖散。正當我得意的`欣賞著我的“杰作”的時候，我驚奇地發現，在它們被沖走的那一剎那，它們居然圍成了一個圈，身強力壯的在圈的外圍，好像一層保護膜，而圈的里面，則是一些老弱病殘,需要受到保護的螞蟻們。它們一直保持著這種“隊形”，直到水流將它們沖到了低洼處，這個“隊形”才得以解散。
“銘銘，你刷完牙了嗎？”直到媽媽問我話時，我才回過神來。
是什么使那群螞蟻面對突如其來的大水并不慌亂，而是圍成一個圈呢？是什么使它們有目的的圍成一個圈呢？是什么使......這些問題的答案都一樣，并且只有一個，那就是——團結。
螞蟻作文300字 篇6
今天，我又蹲在水泥上，在無限的靜謐中，忘了世界，也忘了自己。
我的目光追隨著爬行的螞蟻，作了一次奇異的游歷。
空間在我眼前擴大了，一大塊的水泥地組成了一座大城市。一只大螞蟻，一只穿著黑色衣服的大螞蟻，它沿著直線往前走，走著走著，一片樹葉掉在地上，它沒有往前走，而是繞開那片樹葉才走的。
它們的洞穴就在我旁邊，這里，有許多螞蟻，熙熙攘攘地往來。我看見在它們的，中間，有一只嬌小的螞蟻從洞里走出來，呼吸新鮮空氣。
我看的出螞蟻的村落哪是洞穴，哪是它們挖的洞。螞蟻面前有許多食物，它們一個個把大過身體兩三倍的'食物用后肢拖著，行色匆匆地趕著路。是什么力量使它們這么勤勉地奔忙呢？
我還看見了許多許多……
我悠悠忽忽地漫游了一個下午，直至天色己暗的時候，一只雞的聽聲才把我的心靈喚回來。我發現了水泥地上螞蟻的快樂天地。我多么得意啊！
我愿意牽著你的手，一起到螞蟻的村落里去看風景。
螞蟻作文300字 篇7
星期六，太陽非常明亮。我起得很早，去和我的朋友們玩了。我在去找小伙伴的路上掉了一塊面包。在回家的`路上，我和我的小朋友看到了那塊面包，里面裝滿了螞蟻，并且正在搬運。對我們來說，那塊面包不值得一提，但對螞蟻來說，那塊面包太大了，可以吃幾天。
所以，我決定用水殺死螞蟻。我和我的朋友都回家去拿了一個塑料杯，裝滿了水。然后我們聚在一起吃面包。讓我們一個接一個地倒一杯水，看看螞蟻是如何反應的，找到它們的家，然后輕松地把它們消滅掉。
在我們每人倒了一杯水之后，一些螞蟻逃到了外面，一些螞蟻在水里掙扎，一些螞蟻不能移動，只能淹死在水里。當地山上的水干涸后，螞蟻們回來搬運東西。他們真的很勤勞！我甚至不想死。我心想:這些螞蟻真的是。呆在青山之中，不怕沒柴燒。哦，天啊！
這時，我突然得到了一個啟示，也明白了一個道理:我們必須像小螞蟻一樣堅強，不要半途而廢，不管遇到什么困難，堅持到底，一定會成功。
螞蟻作文300字 篇8
有一次，老師給我們布置了一項作業，就是讓我們觀察螞蟻。于是在下雨前，我到外面觀察了螞蟻。
螞蟻是昆蟲類，有螞蟻類和白蟻類。螞蟻在北方生存，白蟻在南方生存。螞蟻類有蟻后、蟻王、工蟻、兵蟻。它們的最高地位是蟻后，壽命最長的也是蟻后，它還是產卵最多的，它可以生成千上萬個寶寶。螞蟻們可以升為“大力士”和“建筑師”。螞蟻長的黑黝黝的。它們分為三個部分，有頭、胸、腹。我感覺摸起來很滑，它們用觸角對話。螞蟻們不會迷路，因為它們每到一處都會留下氣味。
下雨了，下雨了！我高興的喊著。我在樹下觀察螞蟻們搬家，它們有的搬著米粒，有的搬著紅豆，還有的搬著綠豆……它們排的隊很整齊，就像整齊的士兵。忽然最后一個螞蟻發現了一只毛毛蟲，它用觸角叫前面所有的螞蟻們，它們有的咬毛毛蟲的頭，有的咬毛毛蟲的身體，還有的`咬毛毛蟲的尾巴，把毛毛蟲疼的翻了個身，雖然很多螞蟻被它壓死了，但是螞蟻們不服，最終把毛毛蟲咬死了。螞蟻們高高興興的把大毛毛蟲抬回了新家，螞蟻們想太好了，這次可以吃上一頓可口的大餐了！
螞蟻們讓我知道了什么是人心齊，泰山移。
螞蟻作文300字 篇9
我在二舅家的墻角下發現了一個螞蟻窩，螞蟻們進進出出，有條不紊地忙碌著。
這時，一只大螞蟻在離窩不遠的地方發現了一只大青蟲，它好像在想：哪來的大想：哪來的大青蟲呀！如果把它搬回去的'話，那我們的糧庫又“豐收”了。它很驕傲，自以為自己就能把大青蟲給咬死，于是它趾高氣揚地向它的“果實”沖去。
大螞蟻首先發動“進攻”，它死死咬住對方的尾巴。誰知，大青蟲竟毫不在意。用力一甩，那只大螞蟻在空中滑行一段距離，便垂頭喪氣地跌在地上。屢敗屢戰，那只大螞蟻已經無力再向大青蟲進攻了，默默的看著它的“果實”，而大青蟲卻大步的走來。大螞蟻在想，好家伙，這么強？好漢不吃眼前虧，還是逃吧。它逃回螞蟻窩，不一會，它領著大群螞蟻浩浩蕩蕩的向大青蟲“殺”來。你咬一口，我抓一道，大青蟲甩了這邊那邊咬，甩了那邊這邊抓。不一會兒，大青蟲就成了“俘虜”。
【螞蟻作文300字】相關文章：
觀察螞蟻的作文_觀察螞蟻的作文04-14
【經典】螞蟻的作文10-03
螞蟻的作文【經典】11-13
【經典】螞蟻作文12-16
螞蟻的作文（經典）06-26
螞蟻的作文06-30
螞蟻作文【經典】04-04
螞蟻_作文04-29
螞蟻的作文07-02
螞蟻的作文(經典)06-13