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螞蟻的作文300字

時間:2026-01-19 22:11:44 螞蟻 我要投稿
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螞蟻的作文300字7篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的螞蟻的作文300字7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

螞蟻的作文300字7篇

螞蟻的作文300字 篇1

  在一個月朗星稀的夜晚,森林里靜悄悄的。

  草兒彎下了腰休息,花兒合上了花瓣,做了一個甜蜜的夢。可是小螞蟻一家還沒有休息,它們正忙著找糧食。

  下了好幾天的雨,小螞蟻一家在家里呆了好幾天,食物都吃完了。它們在大樹下找到了一些米粒,但是米粒很多,小螞蟻叫來了同伴,大家一起扛著米粒開開心心地往家趕。它們走呀走,走得滿頭大汗,累得喘不過氣來了。有一只小螞蟻力氣太小,不愿意扛米粒了,它對媽媽說:“我不想扛了,累死我了。”螞蟻媽媽說:“要勤勞,雖然你年紀(jì)小,但是你也是家里的'一份子了,也得付出自己的勞動才行,不然你就吃不到香噴噴的米飯了。”小螞蟻聽了,點點頭繼續(xù)扛著米粒往回家的路走去。同伴們和小螞蟻一起杠了一次又一次,嘴上還喊著:“一二一,一二一”,大家相互幫助,鼓勵打氣,沒有一會功夫就把好多糧食扛回了家,可以吃上好幾天了。

  小螞蟻在這次集體勞動中感受到團結(jié)的力量,它明白只有付出自己的勞動,才能感受到收獲的喜悅!

螞蟻的作文300字 篇2

  動物學(xué)校有一只調(diào)皮、愛做惡作劇的小螞蟻,他叫塞薩爾,在老師眼里他就是差生,可他有一個偉大的夢想——做一個為祖國努力的偉大科學(xué)家。

  “丁零零……”科學(xué)課的鈴聲響起,塞薩爾悄悄地對自己說:“塞薩爾,你一點兒也不差,現(xiàn)在是你學(xué)習(xí)科學(xué)的最好時機,千千萬萬不能錯過啦!”可惜,這節(jié)課是考試。當(dāng)塞薩爾想認(rèn)真做試卷時,定睛一看,題目他都不會做,這可憐了剛上初一的塞薩爾。他不想自己第一次考試就考了“鴨蛋”,便開始蒙了起來。

  “NO!NO!我為何考了個“鴨蛋”啊……緊接著是一串喊叫聲。塞薩爾痛苦極了,他真想一肚氣撞到門上,但又想起老師說的話:“世上無難事,只要肯登攀。只要肯努力,就會成功。”便又開始用功起來……

  果真,塞薩爾沒過多久就成了一所私立高中的'全免生,又考上了國外一所名校的學(xué)生。十五年過去了,當(dāng)塞薩爾站在諾貝爾領(lǐng)獎臺上,舉著獎杯,高興地喊道:“多虧了小學(xué)老師給我的幫助,我才會站在這領(lǐng)獎臺上,我要謝謝您對我的幫助。”

  十年后,塞薩爾發(fā)現(xiàn)了一種未知元素,正如他二十五年前說得一樣,他總會為祖國做貢獻的。

螞蟻的作文300字 篇3

  “叮鈴鈴”放學(xué)了,小螞蟻飛奔出來,走在回家的路上。在草叢里走著走著,“咚”,小螞蟻的頭上出現(xiàn)了雙重包包,一看,原來砸下來的是一雙破舊皮鞋。小螞蟻想:“可以當(dāng)滑滑梯玩啊,就不用上學(xué)玩滑滑梯了。”

  在路上,小螞蟻費了九牛二虎之力才把“滑滑梯”推回家。

  到了家后,看起來真破舊,去洗洗吧。說干就干,先把“滑滑梯”浸泡在水中,再用肥皂反復(fù)擦洗,最后把“滑滑梯”放在水中擦洗。

  小螞蟻興奮地跑去叫螞蟻哥哥。“螞蟻哥哥,我找到了一座‘滑滑梯’,要不要看看!”螞蟻哥哥說:“好啊。”

  螞蟻哥哥到了小螞蟻的`家,哇,真的有“滑滑梯”。上去玩玩,啊——啊,真爽,小螞蟻的響聲引來了許多動物。它們愉快地玩了起來。

  大家夸小螞蟻說:“真棒!”小螞蟻說:“這是應(yīng)該的。”

螞蟻的作文300字 篇4

  一個暑假的下午,我做了一件事。這件事讓我有得有失,但我更多的還是后悔。那天下午,我碰到了一群正要歸巢的螞蟻。它們個個精神飽滿,身上還背著沙粒大小的.面包屑,活脫脫就是一群勇士嘛!我一瞧見它們,心中便萌發(fā)了一個妙計:嘿嘿,小螞蟻,你們完嘍!

  我跑回家,拿來了一瓶膠水,把膠水涂在了螞蟻前進的道路上。“嘿嘿”!我不禁笑了起來,“沖呀!咋不沖了?”幾只螞蟻似乎被我激怒了,仍大搖大擺地向前走。結(jié)果可想而之?幾只螞蟻在膠水上拼命地掙扎,可不到一會兒就犧牲了。“看你們怎么辦!哼!”我不禁幸災(zāi)樂禍起來,心想?這下還不亂了嗎?果然,蟻群一下子騷動起來。不到半分鐘這種騷亂就不見了。螞蟻們開始有條不紊地到處搬沙子,再將沙子鋪在膠水上。但是,它們鋪沙子時顯得緩慢而又沉重,似乎不忍將這冰冷的沙子蓋到同伴身上。

  不一會兒,沙子變成了一條厚路,螞蟻們走過厚路,揚長而去……螞蟻是多么重情重義呀!世上的螞蟻成千上萬,可它們卻愿為一個同伴而緩慢、沉重。若我們能和它們一樣,那該多好啊!螞蟻,對不起!我望著那遠(yuǎn)去的小小的背影,在心里深深地鞠了一個躬……

螞蟻的作文300字 篇5

  “又是一個無聊的星期六啊!”我在家門口嘆息著。面對放假,我抱著過得了一刻就一刻,過得了一時就一時的'心態(tài)。突然,一個小黑點從我腳邊走過。

  咦,這不是一只螞蟻嗎?我在嘆氣,而它在我腳邊慢悠悠地走過,難道它不無聊嗎?越想越好奇,為了填補好奇心我把頭低了下去仔細(xì)地看了起來。六只小腳不停的動著,頭上下移動著,好像在尋找什么東西。我不禁沉迷其中,大睜著眼睛怕把它跟丟了。

  跟著它,我仿佛來到了一個奇妙的動物世界,一個只屬于螞蟻的世界。螞蟻們正打量著我這個龐大的生物,猜疑著我來自何方。

  夕陽西下,可螞蟻們還在勞動著,我也還在欣賞著這幅關(guān)于螞蟻的畫卷。我想:在大千世界里,唯有螞蟻是最團結(jié)的,是最有力量的,哪怕是我們?nèi)祟愐脖炔簧纤鼈儭?/p>

螞蟻的作文300字 篇6

  有一天放學(xué)回家路上,聽到別人說螞蟻是摔不死的。我很疑惑。

  回到家后,我從圍墻上的爬山虎上隨手抓了一只螞蟻,往地上一甩,我仔細(xì)觀察著這只螞蟻,發(fā)現(xiàn)螞蟻一著地,撒腿就跑。我想:難道他們說的是真的`嗎?于是我在地上鋪了幾張大白紙,又在地上抓了一只大螞蟻,跑到了二樓,使勁把螞蟻往樓下的白紙上扔,仔細(xì)一看螞蟻真的沒死;我跑到三樓,做了同樣的實驗,結(jié)果都一樣。我火了,心想:"我跑了這么多次。你(螞蟻)還是沒有死去,卻把我累得半死了,不過,你(螞蟻)不死,我也要把你捏死!"心里這么想,卻并沒有把它捏死,因為要保護小動物。但螞蟻為什么有這樣的能耐?我百思不得其解。

  回到書房,我迅速打開電腦,查查為什么螞蟻摔不死。我查了好久,果然查到了!原來,螞蟻的腳很長,是它身體的幾倍長,螞蟻在空中它的腳起到了一個緩沖作用。所以,無論從多高的地方摔下來,它都毫發(fā)無損!

  今天我很高興,因為我發(fā)現(xiàn)了螞蟻摔不死原因。

螞蟻的作文300字 篇7

  我做好家庭作業(yè),閑著無聊,就跑到樓下玩,無意間看到了一只螞蟻正在尋找食物。

  我跑回家,拿來半個饅頭,放在它的面前。饅頭就像一座大山擋住了螞蟻的去路。螞蟻似乎感覺到了,它用觸須碰了碰饅頭,繞著饅頭爬了一圈,就走了。我心里產(chǎn)生了一個疑問:螞蟻

  為什么不把饅發(fā)現(xiàn)頭吃掉而是爬回去了呢?這個問題使我百思不得其解。我懷著好奇的心情蹲在那繼續(xù)觀看。不一會兒,一大群螞蟻從蟻穴里魚貫而出,向著饅頭的

  方向爬來。我想,帶頭的那只螞蟻應(yīng)該就是最早發(fā)現(xiàn)饅頭的'那只。只見它們蜂擁而上,沒一會就把這座饅頭大山團團包圍。它們妄想把整個饅頭大山搬回老窩,可是饅頭大山紋絲不動。也許是

  它們交流過了,知道搬不動,就采取了另一種方案——把饅頭啃下來再搬回去。

  這辦法還很有效,只是有些螞蟻把饅頭啃的太大了,搬起來非常吃力。剛得知消息從洞里出來的螞蟻半路碰見了,就立刻幫助它們。就這樣,它們在饅頭和洞穴之間忙碌的奔跑著,沒過多

  久,這饅頭大山就被搬了個精光。我現(xiàn)在才明白剛才那只螞蟻為什么爬回了洞里,原來是跑回去找救兵然后大家一起分享美食。

  螞蟻的這種為群體著想,互相幫忙的精神是值的我們每一個人學(xué)習(xí)的!

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