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螞蟻的啟示的作文400字
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的螞蟻的啟示的作文400字3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
螞蟻的啟示的作文400字 篇1
今天，我和外公外婆吃完晚飯后去公園鍛煉身體。
我們來(lái)到公園，公園很美，亭臺(tái)樓榭，涓涓溪水，綠樹(shù)成蔭，是一個(gè)天然的休閑運(yùn)動(dòng)場(chǎng)所。我們沿著石徑小路做往返快步走，走了一半時(shí)，我發(fā)現(xiàn)有一只螞蟻，像是也在閑庭信步，于是我停了下來(lái)，很著迷地想看看它到底在做什么，我觀察到那只螞蟻不停地走來(lái)走去像是在覓食，終于在小溪邊，螞蟻發(fā)現(xiàn)了小女孩在玩耍時(shí)掉落的一塊餅干，以迅雷不及掩耳之勢(shì)向餅干快速前進(jìn)，但是，它只是在餅干旁邊用觸碰了碰餅干，然后就走開(kāi)了。起初我還以為他搬不動(dòng)呢！我就去問(wèn)外公：螞蟻可以搬起比自己重多少倍的物體？
外公說(shuō)：“螞蟻可以將比它身體重幾十倍的東西舉起來(lái)。”我有一點(diǎn)兒不相信，不過(guò)接下來(lái)發(fā)生的事告訴我，我的擔(dān)心是多余的，不一會(huì)兒，那只螞蟻回來(lái)了，身后還排著一群螞蟻，它們用觸角推著，可餅干紋絲不動(dòng)，然而那些螞蟻并沒(méi)有氣餒，把那塊餅干分解成一塊塊及其小的碎餅，螞蟻們非常有順序的'排成一列，扛得扛，推得推，抬得抬，喊著口號(hào)走啊走。終于搬到了蟻穴，蟻王把食物分配好，螞蟻們分享著美味可口的佳肴。
啊！小小的螞蟻都有這種堅(jiān)持不懈、團(tuán)結(jié)互助的精神，何況我們?nèi)四兀孔屛覀冇涀〈耐竦脑?huà)――人類(lèi)的一切工作，如果值得去做，而且要做得好，就應(yīng)該全神貫注。
螞蟻的啟示的作文400字 篇2
一天，我在家門(mén)口吃甜滋滋的糖果。這時(shí)，我隨意地瞄了一下地面，發(fā)現(xiàn)了一只正在覓食的小螞蟻。我想：螞蟻喜歡吃甜食，那也一定喜歡吃糖果。于是我便拿出一塊糖果放在離螞蟻不遠(yuǎn)的地方，然后躲在一個(gè)地方暗中觀察。
螞蟻看到了那塊糖果，高興地跑了過(guò)來(lái)，用觸角碰了碰糖果，立馬跑了。我走了出來(lái)，疑惑地想：怎么了？螞蟻不是喜歡甜食嗎？它是想搬救兵來(lái)運(yùn)食物還是扭頭就走，不把美食放在眼里？但我相信螞蟻不會(huì)不把美食放在眼里，因?yàn)槲浵伿嵌嗝吹南矚g甜食。
果然，那只覓食的螞蟻再次出現(xiàn)了，并且叫來(lái)許多同伴一起搬運(yùn)那塊糖果，它們把食物舉在頭上，準(zhǔn)備運(yùn)回螞蟻窩大吃一頓！
還有一次，我看到兩只螞蟻正在跟一只毛毛蟲(chóng)決斗，這場(chǎng)面簡(jiǎn)直可以用“拿雞蛋碰石頭”來(lái)形容。后來(lái)，一只螞蟻碰了碰它同伴的觸角，便回去搬救兵了，它的同伴一直堅(jiān)持和毛毛蟲(chóng)戰(zhàn)斗。終于，等到大部隊(duì)的到來(lái)，而這時(shí)這位“英雄”也放心地與世長(zhǎng)辭了。一只螞蟻的力量是微不足道的，但一群螞蟻的力量不容小覷，一波又一波的螞蟻向毛毛蟲(chóng)進(jìn)攻，一批倒了永遠(yuǎn)還有下一批……，后來(lái)經(jīng)過(guò)持久戰(zhàn)，毛毛蟲(chóng)被打敗，最后，螞蟻們把犧牲的同伴埋葬了。
看完這一幕我驚呆了，也想到了我們班的那一次拔河比賽，如果我們沒(méi)有團(tuán)結(jié)一心，那我們就不會(huì)獲得那次比賽的.冠軍。也明白了一滴水只有放進(jìn)大海里才永遠(yuǎn)不會(huì)干涸。一個(gè)人只有當(dāng)他把自己和集體事業(yè)融在一起的時(shí)候才能最有力量！
螞蟻的啟示的作文400字 篇3
如果我問(wèn)：“朋友，你見(jiàn)過(guò)螞蟻嗎？”相信百分之百的人都會(huì)說(shuō)：“當(dāng)然見(jiàn)過(guò)。”但是你們仔細(xì)觀察過(guò)螞蟻嗎？我觀察過(guò)。并且從中得到了啟示。
一天下午，我在小區(qū)花園里玩耍，一小塊面包屑映入我的眼簾，我仔細(xì)一看，上面爬著幾只螞蟻，企圖把面包屑抬起來(lái)。我忍不住“撲哧”一笑，心想：這幾只螞蟻太有趣了，雖然對(duì)人類(lèi)來(lái)說(shuō)，一塊面包屑很小很小，但是對(duì)螞蟻來(lái)說(shuō)，也算的上是“龐然大物”了。憑這幾只小螞蟻的力量，怎么能抬起來(lái)呢？
果然，它們?cè)嚵撕脦状危矝](méi)能把面包屑抬起來(lái)。突然，這幾只螞蟻爬到地上，朝同一個(gè)方向爬去。它們要去哪兒？在好奇心的驅(qū)使下，我跟著它們往前走。走啊走，它們停在一個(gè)小洞前。哦，原來(lái)這個(gè)小洞是螞蟻的家。一只螞蟻從洞里鉆出來(lái)，和洞外的`螞蟻碰了碰觸角，又鉆回了洞里。不一會(huì)兒，這只螞蟻領(lǐng)著一大隊(duì)同胞出了洞，朝面包屑的方向爬去。
它們鉆到面包屑下面，一下子把這“龐然大物”抬了起來(lái)。我的心理震了一下，我終于明白，為什么小小的螞蟻能抬起比自己身體大許多的東西了，因?yàn)樗鼈冇袌F(tuán)結(jié)的力量！
是啊，團(tuán)結(jié)的力量是最大的。一根筷子易折斷，十根筷子抱成團(tuán)結(jié)；一個(gè)巴掌拍不響，萬(wàn)人鼓掌聲震天。我們要學(xué)習(xí)螞蟻這種團(tuán)結(jié)的精神，事情就能容易解決了。
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