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可愛的小螞蟻?zhàn)魑?/h1>
時(shí)間：2025-11-30 14:28:14 螞蟻 我要投稿

可愛的小螞蟻?zhàn)魑?/p>

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的可愛的小螞蟻?zhàn)魑模瑑H供參考，希望能夠幫助到大家。

可愛的小螞蟻?zhàn)魑?/></p> <h2>可愛的小螞蟻?zhàn)魑?</h2> <p>　　我的好朋友送給我了一個(gè)可愛的小禮物——“螞蟻工坊”。它可以使我們直觀地觀察螞蟻獨(dú)特的生活習(xí)性和研究螞蟻在人工生態(tài)環(huán)境下的生活狀況。</p><p>　　在晶瑩剔透的玻璃容器里，灌注了藍(lán)色夢幻般的.硬質(zhì)膠體，它提供了螞蟻可以維持生命的水和營養(yǎng)物質(zhì)。在透明的膠體下，可以清晰地觀察到螞蟻辛勤地構(gòu)筑三維空間隧道的全過程。</p><p>　　我認(rèn)真地觀察著它們。可愛的小螞蟻很團(tuán)結(jié)、很愛勞動(dòng)。它們忙忙碌碌挖出了一個(gè)很深的隧道。螞蟻團(tuán)結(jié)、勤勞、不怕困難的精神很值得我學(xué)習(xí)。</p><h2>可愛的小螞蟻?zhàn)魑?</h2> <p>　　“小螞蟻們，我們來嘍！”我大叫一聲，話音未落，便快速地沖向草叢。“向螞蟻進(jìn)攻！”我一邊跑一邊大聲喊著，同伴們也跟著我大喊。</p><p>　　因?yàn)榭茖W(xué)課需要用螞蟻，所以我們才不情愿地分頭去捉螞蟻。小螞蟻們好像知道我們的想法，故意東躲西藏，爬得飛快。好不容易，朱俊陽先抓住了一只螞蟻。大家都想要，思來想去，他把螞蟻給了我 ，嘿嘿，真幸運(yùn)啊！</p><p>　　又過了一會(huì)兒，大家都捉到了螞蟻，于是我們開始研究它們。經(jīng)過觀察，我們發(fā)現(xiàn)螞蟻有一對小小的`觸角，一共有六只腳，身體分為三個(gè)部分。我們還了解到，螞蟻?zhàn)類鄢蕴鹗车攘闶常行┬』锇榫褪?用甜食把小螞蟻引誘出來的呢！研究完小螞蟻，我們把螞蟻放進(jìn)瓶子里，準(zhǔn)備科學(xué)課用啦！</p><p>　　玩累了，我們就各回各家了。今天玩得真開心！</p><p>　　你們瞧，多可愛的小螞蟻！</p><h2>可愛的小螞蟻?zhàn)魑?</h2> <p>　　一天，媽媽帶我去公園玩。我們玩累了，坐在長凳上休息。媽媽突然想起給我剪指甲，因?yàn)槲业闹讣滋L了。不一會(huì)兒，一塊塊和月牙似的'指甲尖掉到地上，我的指甲剪好了。</p><p>　　等我再去看那些指甲時(shí)，發(fā)現(xiàn)一只螞蟻正拖著一塊往家拽呢。我尖叫起來：“媽媽快看，這只螞蟻真好玩。”螞蟻的力氣真大，拖著指甲竟然很輕松。我用手指碰了碰，指甲被我碰掉了，螞蟻似乎察覺到什么，想離開，可是好像不甘心得到的寶貝就這么放棄，馬上又回過頭繼續(xù)拖拽。我問媽媽：“螞蟻為什么要這塊指甲？這又不可以吃。”媽媽說她也不知道，讓我猜。我說：“螞蟻是不是要在自己的‘摩天大樓’中搭一座小橋呢？或者是不是想回去做一個(gè)秋千讓蟻王享受呢……”</p><p>　　這只大力士螞蟻真是太棒了，任何一個(gè)可用的東西都不放過，它們都能為自己的家做出貢獻(xiàn)，我太佩服它們了！</p><h2>可愛的小螞蟻?zhàn)魑?</h2> <p>　　昨天，我在奶奶家捉了一只可愛的小螞蟻，那只小螞蟻頑皮好動(dòng)，可愛極了。</p><p>　　它長著一對短短的'觸角，六條粗壯的足。我在杯子里接了一點(diǎn)水，把水倒在地上，再把小螞蟻放上去。小螞蟻在那里拼命的折騰，可能是想逃出這地方吧！我想：螞蟻可能去找它的伙伴，一起來打仗 呢！</p><p>　　我便把螞蟻?zhàn)匠鰜砹耍缓笪亿s緊拿了一瓶牛奶，倒了一點(diǎn)出來，過了一會(huì)兒，小螞蟻可能覺得太香了，趕忙出來看了看，它們同心協(xié)力，走到了牛奶旁邊喝起來，這番場景嚇了我一大跳。</p><p>　　我很奇怪，為什么螞蟻怕水兒不怕牛奶呢？</p><h2>可愛的小螞蟻?zhàn)魑?</h2> <p>　　在一個(gè)陽光明媚，萬里無云的日子里，徐老師讓我們?nèi)嗤瑢W(xué)到學(xué)校花壇觀察小動(dòng)物。同學(xué)們開心的不得了，我也不列外。</p><p>　　來到花壇邊，我的第一目標(biāo)，就是尋找螞蟻。我用筆尖將泥土撥來撥去，終于鉆出幾只可愛的小螞蟻。我立刻用放大鏡觀察。我發(fā)現(xiàn)在放大鏡下的'小螞蟻有兩只大約零點(diǎn)幾厘米的觸角，兩顆芝麻大小的黑身體，配上八只腳，就形成了螞蟻。可是，我左看右看，上看下看，就是沒有看見螞蟻的眼睛。我心想：“沒有眼睛，它是靠啥東西分辨方向爬行，以及尋找食物呢？”立刻，我心中便有了答案。我將一根草擋在螞蟻的面前，它還沒到草那邊就返回了。這時(shí)，我用放大鏡觀察到螞蟻的觸角有些微弱的抖動(dòng)，想必定是這觸角的功勞吧！</p><p>　　動(dòng)物世界還有許多的奧秘，等待著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，去探索！</p><h2>可愛的小螞蟻?zhàn)魑?</h2> <p>　　小螞蟻是一種可愛的小動(dòng)物。它們雖然個(gè)子不大，但是卻非常聰明。</p><p>　　有一次，我看到了一只小螞蟻。于是我把去一小塊餅干放在小螞蟻附近。不一會(huì)，它聞到了食物的香味，就來搬食物啦。可是一只小螞蟻的力氣太小啦，搬不動(dòng)，怎么辦呢？于是這只小螞蟻?zhàn)呃病?開始，我以為小螞蟻放棄了呢，但后來，它找來一群螞蟻一起來搬運(yùn)食物。最后，它們一起努力終于把食物拖到蟻巢。可是，食物太大啦。怎么辦呢？這些螞蟻就把食物分成小塊，然后再一塊塊運(yùn)到洞 里面。就這樣，不一會(huì)食物就全部運(yùn)到蟻巢里面去啦。</p><p>　　小螞蟻真是一種聰明的小動(dòng)物！大家千萬不要小看這些小生命，有時(shí)候它們的舉動(dòng)會(huì)讓我們大吃一驚！它們的.智慧和集體團(tuán)結(jié)精神值得我們學(xué)習(xí)。</p><h2>可愛的小螞蟻?zhàn)魑?</h2> <p>　　今天下午，我出去玩。我發(fā)現(xiàn)地上有一群螞蟻，我就停下來，仔細(xì)觀察小螞蟻。</p><p>　　我發(fā)現(xiàn)小螞蟻身長大約三毫米，身體顏色呈黑灰色，由三部分組成，分別是頭、胸、腹。頭的形狀接近圓形，頭頂上還有一對細(xì)細(xì)長長的觸角，觸角非常重要，它能傳遞信息給同伴。胸的形狀又細(xì)又長，下面長著三對足。腹部胖乎乎的，是橢圓形。可能體重大部分在腹部。腹部的末尾有一個(gè)小尖，可能是用來拉屎的。（媽媽覺得這句話寫的`不好，要求改一下，可是我覺得用最土的話也能增加作文的氣氛，呵呵）。</p><p>　　小螞蟻是一個(gè)大力士，能舉動(dòng)比自己體重500倍的物品，它們非常團(tuán)結(jié)，一般見到螞蟻都有是成千上萬的，它們一起分享食物。小螞蟻還是氣象預(yù)報(bào)員，它們往高處搬家，就是說快要下雨了。</p><p>　　我最喜歡小螞蟻了。</p><h2>可愛的小螞蟻?zhàn)魑?</h2> <p>　　以前，我只覺得螞蟻爬到身上會(huì)很難受，真到有一天，我改變了這個(gè)想法。</p><p>　　有一天，我坐在園子里的花壇下吃零食，突然發(fā)現(xiàn)身邊有幾只螞蟻，它們正勿勿忙忙地尋找食物，我看它們幾個(gè)找了半天也沒有收獲，于是我就把手中的面包撕下一大塊扔到地上。螞蟻們很快發(fā)現(xiàn) 了食物，它們先用觸角不斷碰碰，然后又搬了幾個(gè)小面包渣，走了。我心里很納悶：咦，它們怎么不自己吃掉面包，反而只搬了幾塊小面包走了呢？它們該不是回去搬“救兵”去了吧？</p><p>　　果然，不一會(huì)兒，一下子來了許多螞蟻，黑壓壓的'一片。它們先把面包切成小塊塊，有的一只螞蟻搬一塊，有的幾只螞蟻一起搬一塊大的，它們“翻山越嶺”，把食物搬到了洞中。</p><p>　　螞蟻們很無私，并且如此團(tuán)結(jié)，真是值得我們學(xué)習(xí)。</p><h2>可愛的小螞蟻?zhàn)魑?</h2> <p>　　小螞蟻的頭小小的，身子短短的，腹部像個(gè)迷你橄欖球，好玩極了。</p><p>　　小螞蟻喜歡住在陰暗又潮濕的地方。還有，他們分工明確。所有的'螞蟻都擔(dān)當(dāng)著重大的責(zé)任。工蟻的責(zé)任是除了蟻后外最重要了。他們的工作被分為三類：一類是照看卵；一類是照看蛹；還有一 類是照看幼蟲的。看，有兩只工蟻累了，就在幼蟲邊上躺著。當(dāng)幼蟲沒有長成小螞蟻，他們就日夜守在幼蟲邊上一刻不停。他們可真負(fù)責(zé)！</p><p>　　我愛小螞蟻！而且他們的語言也很有趣，他們的觸角搖幾次就表示不同的意思。它們不跑不跳，它們的運(yùn)動(dòng)就是爬。而且他們造的房子簡直就是一座水晶宮！小螞蟻太偉大太可愛了。</p><h2>可愛的小螞蟻?zhàn)魑?0</h2> <p>　　吃晚飯時(shí)，媽媽正在做薯片，我拿了薯片坐在陽臺(tái)上吃。吃著吃著，有的薯片就掉在地上了，不一會(huì)兒招來了一群螞蟻，他們圍著薯片，有的搬，有的'咬，真熱鬧。我忽然想起不知什么書上說他們的嗅覺很靈敏，老遠(yuǎn)就聞到了食物的味道，嘿，我試試于是我把薯片放在地上，在這群螞蟻的周圍畫了個(gè)正方形的框框，把螞蟻圍在里面，想看看它們到底會(huì)怎樣？過了一會(huì)兒螞蟻叼著渣渣。爬到了白線附近，忽然他們站住了，丟下嘴里的食物沖向白線，沖去又退回，再?zèng)_去又退回，就像遇到了危險(xiǎn)！</p><p>　　過一會(huì)兒，圈里幾乎所有的螞蟻都緊張起來，慌不擇路的拼命沖出重圍，可結(jié)果都一樣，剛剛爬到白線邊，就被難聞的氣味趕了回來，在圈內(nèi)團(tuán)團(tuán)亂轉(zhuǎn)……又過了一會(huì)兒，不知哪里跑來的衛(wèi)生球，還是那只大螞蟻，下定決心自我犧牲了，只見它爬到白線服，速度并沒放慢。</p><p>　　多么可愛的螞蟻，我有些驚嘆它當(dāng)它能遇到困難時(shí)并沒有后退，而是面對困難，這種精神值得我們學(xué)習(xí)！</p><h2>可愛的小螞蟻?zhàn)魑?1</h2> <p>　　我有一只可愛的小螞蟻。</p><p>　　這是一只玩具螞蟻。它渾身深灰色，一個(gè)橢圓形的腦袋上有一對直愣愣的觸角。它還有三對軟軟的'腿腳，一拿起來就胡亂搖晃。最有意思的是它那雙黑溜溜的小眼睛，直直地盯著我，好像在問：“小主 人，你看我可愛不可愛？”它身上還有一處最有趣的地方，就是它那軟軟的小屁股了！里頭裝的不知是豆子還是小石子，摸起來可舒服了，還沙沙作響呢！</p><p>　　每當(dāng)我做完作業(yè)，總要跟它玩上一會(huì)兒。我不是搖搖它的頭，就是擺擺它的小細(xì)腿兒，把它折騰得全身亂晃，可它一點(diǎn)兒也不生氣，還沖我直樂呢！</p><p>　　這就是我可愛的小螞蟻，它給我?guī)砹嗽S多快樂，我很喜歡它。</p><h2>可愛的小螞蟻?zhàn)魑?2</h2> <p>　　今天，我和媽媽拿著牛肉干和餅干下樓去觀察螞蟻。</p><p>　　媽媽把牛肉干給我說：“你去那邊找螞蟻，我在這兒找螞蟻。”</p><p>　　于是，我拿著牛肉干四處亂轉(zhuǎn)，卻沒找到一只螞蟻。這時(shí)，我突然聽見媽媽的聲音：“快過來，這里有螞蟻！”我馬上拿著牛肉干跑了過去。</p><p>　　果然，有兩只小螞蟻正在尋找食物。我蹲下去，把牛肉干放在其中一只小螞蟻的旁邊。只見那只小螞蟻圍著牛肉干轉(zhuǎn)了幾圈，伸出觸角碰了碰牛肉干，又把自己喂得飽飽的，然后又圍著牛肉干轉(zhuǎn)了幾圈，就回洞去了。</p><p>　　我心里想：這只小螞蟻一定是回去叫朋友了。</p><p>　　過了一會(huì)兒，我發(fā)現(xiàn)小螞蟻一點(diǎn)動(dòng)靜都沒有，我有點(diǎn)灰心了，于是就上樓了。</p><p>　　下午，我一下樓，就跑到放牛肉干那里。“呀，一塊牛肉干不見了。”我高興地叫起來。我發(fā)現(xiàn)有一大群紅螞蟻都在那搬食物。它們拖的拖，抬的`抬，十分賣力地的把食物一步一步地往家里搬。看到這個(gè)場面，我非常激動(dòng)。</p><p>　　啊，小螞蟻，你們真棒！</p><h2>可愛的小螞蟻?zhàn)魑?3</h2> <p>　　今天，科學(xué)老師給我們留的作業(yè)是觀察螞蟻。</p><p>　　放學(xué)后，我和趙丹陽在學(xué)校的草地里捉了幾只螞蟻回家仔細(xì)觀察：螞蟻的身體有三節(jié)，第一節(jié)是頭部，第二節(jié)是腹部，第三節(jié)是尾部。螞蟻的頭上長著兩根觸須，小小的牙齒像一把把尖尖的彎刀 。</p><p>　　我們決定做一個(gè)小實(shí)驗(yàn)了。我們在一個(gè)盆里倒些水，再放上一個(gè)小瓶蓋和一個(gè)大瓶蓋。在大瓶蓋上放上食物，小瓶蓋上放上幾只小螞蟻。然后，在兩個(gè)瓶蓋中間放一個(gè)小木棍。有趣的`事情發(fā)生了 。小螞蟻一個(gè)個(gè)東瞧瞧西看看，過了一會(huì)兒它們好像聞到香味，他們用觸角交流信息好像再商量要怎樣吃到這美味。不一會(huì)兒，只見一只小螞蟻率先爬過木棒，然后一只一只都跟著過來了。他們飽餐一 頓之后，排著整齊的隊(duì)伍回到了原來的小瓶蓋。</p><p>　　多么有趣的實(shí)驗(yàn)，多么可愛的小螞蟻！</p><h2>可愛的小螞蟻?zhàn)魑?4</h2> <p>　　今天，爸爸帶我去玩。下樓后，爸爸去開汽車，讓我一個(gè)人在樓下等。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)有三只小小的螞蟻在東奔西跑。一會(huì)兒左、一會(huì)兒右，好像尋找什么東西。我想：它們在干什么呢？接著，我突然發(fā)現(xiàn)：有一只小螞蟻晃動(dòng)了幾次它的.觸角，另外兩只螞蟻立刻飛快地走了。</p><p>　　我又想：那兩只螞蟻在干什么呢？不一會(huì)兒，成群結(jié)隊(duì)的螞蟻從洞里涌出來了。那只螞蟻抬起它的腿指了指東邊，那些螞蟻立刻像潮水般向那個(gè)方向過去。我跟過去一看，啊！原來這里有許多碎碎的面包渣呢！只見螞蟻們分散開來，有的彎著腰抬比較小的面包渣運(yùn)回洞里，有的幾個(gè)幾個(gè)地抬比較大的面包渣運(yùn)回洞里。看到這種情景，我想：螞蟻雖小，但志氣大，我一定要向它們學(xué)習(xí)。</p><h2>可愛的小螞蟻?zhàn)魑?5</h2> <p>　　小螞蟻是自然界最不起眼的昆蟲。</p><p>　　今天，我在花園里玩，發(fā)現(xiàn)地上有幾只螞蟻。我蹲下身子觀察。</p><p>　　我發(fā)現(xiàn)螞蟻長約兩毫米，身體是黑色的。它全身分頭、胸、腹三個(gè)部分。它的頭圓圓的，上面長著兩根細(xì)細(xì)長長的觸角。它的兩只圓圓的復(fù)眼長在頭的兩側(cè)，它的小嘴巴很有趣，像一把小剪刀。</p><p>　　它的胸部細(xì)細(xì)的`，下面長著三對足。它的腹部大大的，鼓鼓的，好像剛吃過東西一樣。</p><p>　　小螞蟻雖然身體單薄，但可以舉起比它重一百倍的東西，真是一個(gè)名副其實(shí)的“大力士”。</p><p>　　螞蟻是講團(tuán)結(jié)合作的動(dòng)物。他們遇到火包圍時(shí)會(huì)抱在一起，蟻球越滾越大，滾出大火的包圍，外面的螞蟻會(huì)被燒死，但是還會(huì)有很多的螞蟻會(huì)活下來。</p><p>　　小螞蟻真可愛，我喜歡它！</p><script>s(

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