螞蟻的作文匯總(7篇)
無論是在學校還是在社會中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的螞蟻的作文7篇，希望能夠幫助到大家。
螞蟻的作文 篇1
大自然是我們的老師，給予了我們無限的啟示，也留給我們迷一般的遐想，第三單元習作——大自然的啟示。每一種生物都有著自己的奧秘，就連螞蟻如此渺小的動物也是如此，今天我就來給大家介紹一下，螞蟻是如何回家的。 螞蟻都是群居在一起，每一窩都是幾十萬只，它們是地上活動的動物，活動方式主要是在地上爬行。我們常常可以看到螞蟻搬家的現象，它們沿著一定路線往返，絕對不會迷失方向，并且螞蟻外出尋食，都有一定的路線，當找到食物后，能準確無誤回到家園。
那么螞蟻是怎樣認路的呢？一次，我在院子里觀察螞蟻是如何回家的。發現螞蟻是以其腹部末端斷斷續續地接觸地面的。原來螞蟻的腹部能分泌出一種物質，稱為追蹤素，通常螞蟻出洞的時候，一般都是很有秩序地排成一縱隊前進，前邊螞蟻分泌出這種帶有象征氣味的追蹤素，邊走邊散發在路上，留下痕跡，后邊走的螞蟻聞到這種氣味，就能緊緊地跟上，即使有個別的螞蟻暫時掉隊，也能沿原路前進不會迷路。這種追蹤素的'氣味就成了它們前進的路標。回來的時候，仍按此路標返回洞內。如果某只工蟻發現食源后，即在回來的路上釋放追蹤素；但如果沒找到食物，它爬過的路上就不留下追蹤素。
因此食物越豐盛，被吸引的螞蟻越多，而路上留下來的追蹤素越多。當食源即將耗盡，它們在回來的路上就不再留下追蹤素了。因為追蹤素是易揮發的物質，只要不加強很快會消失，而且它具有群體特異性，因此不致于與其它巢或其它種類的螞蟻混淆。 我做了個小實驗，在螞蟻走的路線上，用手指重復劃幾次，截斷它們的路線標志，這時候，螞蟻們亂作一團，到處繞圈子。幾分鐘后，才能重新排成一條整齊的線。從這些表現就可以看出螞蟻的這些本能的行為完全是追蹤素的氣味在起作用。 原來小小的螞蟻也有如此多的奧秘，看來大自然還有很多事物值得我們學習。
我們應該多多留心觀察身邊的事物，并記錄下來，因為大自然還有著這么多的奧秘在等待著人類去破解呢！
螞蟻的作文 篇2
小螞蟻說：“只要我一步一步不停地爬，就一定能爬到天上！”說著說著小螞蟻馬上行動起來。一年。兩年；過去了，小螞蟻經歷了重重困難，終于爬到了天上！螞蟻不由的說：“我終于成功了！”小螞蟻看到了：自由飛翔的小鳥，還看到了紅紅火火的太陽和一朵朵白云，我爬到了天上看了你們美麗的一面，太陽公公您對地球做出了巨大的貢獻，太陽公公我愛你！如果沒有你，地球將不復存在。我想對小鳥說：“你真行，居然能飛那么高，我好羨你啊！”我想對天上的`白云說：“你真美啊！你象一幅幅美麗的畫”。
小螞蟻回到了地上，看見了巨人對巨人說：“一個人要有持之以恒的心，什么事情都能辦到”。巨人對自己說：“我真沒用，連只螞蟻都比不上，我算個什么巨人啊！”巨人說：“我現在就去爬那棵通天樹”。
螞蟻的作文 篇3
一天，我去奶奶家玩，在一片空地上發現了一大群螞蟻。
我腦海立刻浮現出一個念頭：螞蟻在搬家吧！會不會搬到奶奶家去？不行不行，絕對不行，我留在奶奶家的零食還沒吃完呢，你一定會被她們這些“大胃王”給吃個精光的。于是，我決定阻止他們的搬家大行動。
俗話說得好：擒賊先擒王。我想抓，但又怕抓，最終我想到了一個妙絕的辦法。我跑回奶奶家去，把那個奶奶沒用的小小夾子拿過來，夾住那只大螞蟻，把手舉得高高的，然后一松，再低頭一看，螞蟻都還還好好的，又回到了隊伍中。帶著他的臣子繼續搬家。
難道是因為我的手指的`還不夠高？算了，再試一次。這一次我站在一把小椅子上，把手舉到極限，再低頭一看。“what！”氣得我都說起了英文。“還沒死？厲害了我的螞蟻。”氣急敗壞的我現在滿腦子都是，為什么摔螞蟻它都不死啊？早把螞蟻搬到奶奶家的那事拋到九霄云外去了。我試了一次又一次，結果還是讓我特別失望。
我跑去問媽媽，媽媽用百度查一查才知道：螞蟻的重量很輕，產生的動能小，這里的關鍵是速度，速度是平方的關系，速度增加的越快，動能越大。
“噢，原來是這樣的啊！難怪摔了半天都還沒死。”我笑著說。
螞蟻的作文 篇4
夏天的一個中午，天氣非常悶熱，我在奶奶家的院子里發現了一大群螞蟻排著整齊的隊伍，好像是在搬家。出于好奇，我便就在仔細觀察，螞蟻是怎么識別道路，自己回家呢？
難道是因為螞蟻的眼睛特別敏銳？我準備了許多張小卡片，趁其中的一只螞蟻單獨出來找食物的時候，我把一張紙片放在門口擋著，結果螞蟻回到了洞里，原來它們不是靠眼睛識別道路的。
難道螞蟻的.觸角特別靈敏嗎？我找來夾子，把一只螞蟻的兩個觸角都夾掉了，這時情況大有變化，那只被我夾掉觸角的螞蟻就像盲人一樣，亂成一團，我才明白原來螞蟻是靠觸角聞氣味來探路的，他的觸角就是它的指路針，一旦被破壞，螞蟻就會到處亂跑。
回家后，通過查資料得知：螞蟻能發出特殊的追蹤素的物質，邊走邊散發在路上，留下痕跡，螞蟻聞到這種氣味，就不會迷路了。
留心處處皆學問,看似平平凡凡的大自然里有著無窮的奧秘等著我們去探索發現。
……
螞蟻的作文 篇5
在陽光明媚的今天，我滑著滑板在草叢中尋找螞蟻的村落。
我慢悠悠地滑著，看看在地上能否發現我的伙伴——螞蟻。我瞪大眼睛往前走，就像一只狼在尋找食物，突然我發現離我不到兩米的地上，它——一只小螞蟻左沖右撞的.，不知道去哪好。我想它一定是迷路了吧，只見它左拐右拐地走呀走，當它走進兩棵大樹下面停下了，我想那是它的家吧。我放下滑板，悄悄地跟了過去，我在那兩棵大樹下發現了好多螞蟻村民，它們從家里跑出來迎接另一些螞蟻，那是從外地來的親戚吧。我停了下來，看到好幾群螞蟻搬著食物從外面回來了，我想：它們一定是“運糧大軍”吧。我發現了剛才那只威武的螞蟻，它和另一只螞蟻對視良久后，一起進了洞。在一棵大樹下，我看到一個手拿權杖的螞蟻——那原來是一根小木棒，它在洞口走來走去，象是在巡邏，它是在放哨吧。七星瓢蟲看到這些螞蟻村民很友好地交流著，它們是很好的朋友，幾只淘氣的小螞蟻還爬到了七星瓢蟲的背上，跟瓢蟲叔叔撒嬌呢。幾只小螞蟻嘴里發出清脆的響聲，那種聲音就像優美的樂曲，我想它們一定是為女王演奏的頭號歌手。
夕陽西下，優美的歌聲把我從睡夢中吵起來，我想螞蟻村民也該回家了。
螞蟻的作文 篇6
一天，我和弟弟發現了一只大螞蟻，我們連忙拿起螞蟻放到一張桌子上，仔細地觀看它。
可是螞蟻卻呆在那一動不動，我想它肯定是嚇怕了吧，我用手碰了碰螞蟻，螞蟻飛快地跑了起來，我嚇了一大跳。這時弟弟端來了一杯水，我感到很奇怪，我又不渴，弟弟說：“別誤會，這水可不是給你喝的，這是給螞蟻游泳的。”我說：“嘿，別開玩笑了，恐怕螞蟻還沒有游泳就被淹死了！”
“管它呢，試試看！”弟弟說。“好吧！”可是，螞蟻并沒有被淹死，只見螞蟻在水面上掙扎著，慢慢地到了杯子的邊上，慢慢爬了上去，最后爬出了杯子。我們一直目驚口呆地望著那只螞蟻逃走了。
這只螞蟻真厲害！
螞蟻的.作文 篇7
“忙碌小兵丁，工作勤又精，力氣何其大，合作又熱情。”猜一猜這是什么動物，哈哈，你們猜到了嗎？這就是小螞蟻。螞蟻有六條細細的小腿，兩只靈敏的觸角，總是能迅速地找到好吃的東西。它的.身體 還 分成三個部分，頭、胸、腹。
螞蟻其實很容易被我們找到，只要在地上放一些好吃的東西，它便會聞著食物的香味趕來。瞧！我剛放下兩粒米飯，不到十分鐘，一只烏黑透亮的小螞蟻就急急忙忙地趕來了。當它看見米飯時，它又不聽地搖動著觸角，我仿佛聽見它在說：“啊，好大好香的米飯呀！”你看，它興奮極了，先跑到左邊，用前面兩只觸角碰碰白米飯，好像想搬走它的樣子，但是米飯紋絲不動。于是，它又跑到右邊，可是米飯還是一動也不動。我想，它一定是喪氣極了。這不，它只繞著米飯跑一圈就走了。
我本以為螞蟻已經放棄了，結果過不了二十分鐘，十幾只小螞蟻齊頭并進跑向了白米飯。原來剛才那只小螞蟻不是放棄了，而是去搬支援的救兵。它們齊心協力，終于把大米飯運回了家。
啊！原來螞蟻個頭雖小，本事可不小呀！
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