螞蟻的作文[熱]

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編為大家收集的螞蟻的作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

螞蟻的作文1

　　一向就很歧視用一根手指就能將其碾死的微小生物----螞蟻。不是因?yàn)樗�的渺小而產(chǎn)生與生俱來(lái)的輕視還是怎么著，每當(dāng)看到它們?cè)诘厣峡焖俦寂軙r(shí)，心里就會(huì)嘲笑它的弱小無(wú)能與自不量力。一天，我和我的好朋友在樓下玩耍。忽然，我看到地上有一團(tuán)烏黑的東西，我便走過(guò)去看。

　　哦，原來(lái)是一群螞蟻啊!我看見(jiàn)它們正奮力地搬運(yùn)著地上的餅干屑，有的正在搬運(yùn)，有的正在向洞口方向進(jìn)發(fā)，螞蟻們像一個(gè)個(gè)士兵，看起來(lái)像個(gè)運(yùn)糧食的隊(duì)伍。我看見(jiàn)黑乎乎的螞蟻，便覺(jué)得萬(wàn)分惡心。我抬起我的腳，向黑團(tuán)踩去。當(dāng)我再抬起腳時(shí)卻意外發(fā)現(xiàn)：那弱小無(wú)能的'螞蟻竟然堅(jiān)強(qiáng)地站立在地面上，接著繼續(xù)搬運(yùn)餅干屑。我當(dāng)時(shí)一驚，心想：我，一個(gè)懶散的人，竟然連一只弱小的螞蟻都不如，那我還能干什么呢?

　　我想著想著，突然想起四年級(jí)學(xué)過(guò)的一篇課文。故事是這樣的：有一個(gè)美麗的景區(qū)，因?yàn)橛慰偷氖韬龃笠猓�把煙頭扔進(jìn)了干枯的草叢里，燃起了一場(chǎng)小火災(zāi)。而有一群螞蟻，它們被困在了草叢里。但是經(jīng)過(guò)經(jīng)過(guò)它們的不懈努力，終于從草叢中突圍出來(lái)。 從此，我再也不歧視黑而弱小的螞蟻了。因?yàn)槲覐乃鼈兊纳砩习l(fā)現(xiàn)了團(tuán)結(jié)、努力、奮進(jìn)的精神，我也要向它們學(xué)習(xí)!

螞蟻的作文2

　　我一向特別討厭螞蟻，看吧！它們又在地上亂爬了，三五成群，在地上非常顯眼，惡心！有時(shí)它們不僅在地上亂爬，還在墻上艱難地爬行。哼，你們以為自己是誰(shuí)？攀爬高手嗎？掉下來(lái)才好呢！它們真討厭！

　　這些螞蟻又小又難看，這種丑陋的生物真應(yīng)該從世界上消失！它們常常在墻里安家，把墻壁咬得滿(mǎn)是空洞洞，進(jìn)而變得松軟易碎，這樣的墻可以撐起一座房子嗎？

　　可惡的螞蟻對(duì)人類(lèi)有什么貢獻(xiàn)？只有它們產(chǎn)下的'螞蟻蛋還富含一些蛋白質(zhì)。談?wù)勂渌�的吧！幾乎沒(méi)有了。總之，這可惡的螞蟻就是利少弊多！

　　但是，一件事徹底改變了我的看法。一天，我坐在樹(shù)下乘涼，突然一只黑不溜秋的小東西跑了過(guò)來(lái)，“啊！一只螞蟻，看掌！”就這樣，一只螞蟻死于我的手下。這時(shí)，又跑來(lái)一群螞蟻，“哈哈！送上門(mén)來(lái)了！”我正想把它們一腳全部踩死，卻看到這群螞蟻不知在搬運(yùn)什么。好奇心驅(qū)使我坐下來(lái)，看看它們到底在搬運(yùn)什么。哦！原來(lái)是一塊大骨頭，已被它們咬了許多小洞，一些螞蟻不斷運(yùn)送骨頭內(nèi)部的食物，還有一些螞蟻嘗試著搬走它。這里的螞蟻越來(lái)越多了，骨頭被搬起來(lái)了，我仿佛聽(tīng)到螞蟻們的歡呼聲！

　　啊，小小的螞蟻都這樣團(tuán)結(jié)，互幫互助，更何況我們?nèi)祟?lèi)呢？

螞蟻的作文3

　　螞蟻可不會(huì)自己一人搬運(yùn)食物，也不會(huì)獨(dú)吞食物，它們必須團(tuán)結(jié)在一起，因?yàn)樗麄冃⌒〉纳碥|不足以支撐那么一大塊食物，還有可能遇見(jiàn)敵人，遇見(jiàn)火災(zāi)，或者……被我們一不注意踩死。

　　遇見(jiàn)敵人

　　有一次，我發(fā)現(xiàn)有好多好多白蟻向搬運(yùn)食物的工蟻們沖去，工蟻身后也涌出了很多幫手，就這樣，一場(chǎng)激烈的戰(zhàn)斗開(kāi)始了，雙方損失慘重。最后，工蟻隊(duì)勝利了，留下了身后一片狼藉的現(xiàn)場(chǎng)。

　　遇見(jiàn)火災(zāi)

　　還記得有一次，小螞蟻們遇見(jiàn)火災(zāi)。熊熊的`烈火在他們的周?chē)�燃燒起�?lái)，把它們團(tuán)團(tuán)圍住。螞蟻們沉著應(yīng)對(duì)這突如其來(lái)的災(zāi)難，它們緊緊抱成一團(tuán)，變成了一個(gè)大雪球。沖過(guò)烈火后，雪球變小了。這是為什么呢？因?yàn)檫@是小螞蟻們一起凝聚而成的雪球，外圍的螞蟻被火燒焦了，壯烈犧牲。

　　小螞蟻們還會(huì)遇到很多挫折，它們面對(duì)困難勇往直前的精神值得我們學(xué)習(xí)。

　　評(píng)語(yǔ):文章標(biāo)題新穎別致，圍繞主題小作者介紹了螞蟻軍團(tuán)克服困難的兩件事情，選材合理，如果描寫(xiě)能更具體一些，效果會(huì)更好呢，加油！

螞蟻的作文4

　　周末，我吃過(guò)午飯，拿了幾個(gè)葡萄裝在口袋里打算找朋友去玩，本打算一邊曬太陽(yáng)，一邊吃葡萄享受一下，卻跟著小螞蟻?zhàn)隽艘淮纹娈惖挠螝v。

　　我坐在小石板上，發(fā)現(xiàn)了一只正在尋食的小螞蟻，我掰下一小塊葡萄扔給小螞蟻，它先是嗅了嗅，然后向我投向感激的目光。它用前爪推著食物，不一會(huì)兒，就已經(jīng)累得精疲力盡了。忽然一只稍 大一點(diǎn)螞蟻總管來(lái)了，小螞蟻馬上打起精神來(lái)，一步一步的把食物推向自己的洞穴，到了洞口一只嬌小的螞蟻?zhàn)叱鲇�接，幾只螞蟻互碰觸角，好像在熱切的`打招呼一樣。

　　幾只可愛(ài)的小螞蟻，我想應(yīng)該是它孩子吧！小螞蟻圍成了一個(gè)圓圈，給它們歸來(lái)的父親唱歌跳舞。

　　一個(gè)不知名的大蟲(chóng)子來(lái)到了它們的領(lǐng)地，我還以為螞蟻會(huì)發(fā)起攻擊，沒(méi)想到，小螞蟻竟爬到它光滑的背上玩起了滑滑梯，小螞蟻剛爬到它背上，它好被嚇了一跳，落荒而逃。

　　還有幾只勤勞的小螞蟻依然在忙碌著。有的螞蟻在預(yù)測(cè)氣候，有的在忙于建筑，還有的在四處覓食。

　　這就是有趣的螞蟻，他們勤勞、善良、能干、可愛(ài)！

螞蟻的作文5

　　上周星期六，我在家的陽(yáng)臺(tái)上看到有些小紅螞蟻。于是我就捉了一些螞蟻放在我做實(shí)驗(yàn)的小塑料瓶里，透過(guò)小塑料瓶我仔細(xì)觀察螞蟻的動(dòng)態(tài)，在瓶子外面也有些小紅螞蟻四處游動(dòng)，有的還會(huì)跑到我的小小塑料瓶外。它們用兩個(gè)觸角碰一下小塑料瓶，好像地說(shuō)：“不用怕我們等一下會(huì)來(lái)救你們”。一邊看，一邊想，有意思極了。我的腦子突發(fā)奇想地冒出一個(gè)問(wèn)題，“螞蟻會(huì)不會(huì)救它們的同伴呢?”

　　帶著這一疑惑，我開(kāi)始更加仔細(xì)的研究，于是我把小塑料瓶里的螞蟻放了八，九只出來(lái)，還故意的弄傷二、三只小螞蟻，讓它們走不動(dòng)，就放在瓶子外面，瓶子里還留有五、六只小紅螞蟻。被放出來(lái)有的螞蟻四處張望，有的站著不動(dòng)，有的縮成一團(tuán)，還有的`四處逃竄。我想在逃竄的螞蟻是不是在尋找回家的路呢?它們?cè)谔痈Z時(shí)遇到同伴都會(huì)用觸角互相碰一下，仿佛地說(shuō)：“我們有同伴被抓住了，還有受傷的，我們得救它們。”我在陽(yáng)臺(tái)上等了很久，沒(méi)有看到什么動(dòng)靜，就想先休息一下再回來(lái)看。于是我就回房間里睡午覺(jué)了。

　　大約兩個(gè)小時(shí)后，我再次回到陽(yáng)臺(tái)上，發(fā)現(xiàn)螞蟻由原來(lái)的零散四處游蕩，變成了有紀(jì)律的螞蟻軍團(tuán)了，它們排列的序，有的已把受傷的螞蟻抬出很遠(yuǎn)了，大部分團(tuán)團(tuán)圍住了我的塑料瓶，有要把我的塑料瓶搬走的意思，它們圍住小塑料瓶來(lái)回地跑著，好像在說(shuō)：“兄弟們，我們一定會(huì)救你們的，來(lái)，我們一定要堅(jiān)持到底。”

　　看到這里，我心里非常感動(dòng)，它們讓我明白了，既是螞蟻，也懂得團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互相幫助;有不放棄，不拋棄的精神。

螞蟻的作文6

　　下課了，操場(chǎng)上真熱鬧啊！同學(xué)們有的在跑步、有的在拍皮球、還有的在跳繩……操場(chǎng)上一片歡樂(lè)地笑聲……

　　這幾天，我們忽然喜歡上了捉螞蟻。下課后，同學(xué)們像一只只剛出籠的小鳥(niǎo)直奔操場(chǎng)花壇。這時(shí)，何墨白大叫：“大家快來(lái)呀！我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)螞蟻窩！”我們聽(tīng)了，一擁而上，把那些工蟻搶了個(gè)一干二凈。

　　突然，何曠發(fā)現(xiàn)了一只頭大身體小的巨型螞蟻，他尖叫道：“大頭螞蟻、大頭螞蟻！”這尖叫聲像是哥倫布發(fā)現(xiàn)新大陸一樣，何曠耐心地打開(kāi)瓶蓋，打算把大頭螞蟻收服，可是大頭螞蟻掙脫了他的“魔手”又開(kāi)始跑了起來(lái)。何曠左捉右捉，怎么也捉不著。這時(shí)，何曠惱火了，大聲斥責(zé)道：“逃什么逃，還不趕快乖乖的回到你何大爺?shù)?瓶子里，我倒數(shù)三下，如果你再不回來(lái)，嘿嘿，你的末日到了！”可是，螞蟻像是在和他捉迷藏似的東躲西藏，怎么也不讓何曠捉住它。這時(shí)，何曠徹底崩潰了，他雙腳跪在地上，雙手合攏，像在拜菩薩一樣，嘴里念念有詞：“螞蟻老爺，求你讓我捉住吧！我的科學(xué)作業(yè)還沒(méi)完成呢。求你了，求你了！”大頭螞蟻好像聽(tīng)懂了何曠的苦苦哀求，主動(dòng)爬進(jìn)何曠的瓶子。大家正在為何曠歡呼呢！

　　“叮鈴鈴……”上課鈴聲響了，大家只好依依不舍地離開(kāi)操場(chǎng)花壇。

螞蟻的作文7

　　傍晚，一層紅霞籠罩著天空，把大地照得紅紅的，仿佛一切都要燃燒起來(lái)。慢慢的，太陽(yáng)不見(jiàn)了，霞光也淡了，只剩下西邊天空中留下的一段燦爛的紅霞，我從家里走出來(lái)散步。

　　走在花和草中間的.路上，我感到心情無(wú)比舒暢。這時(shí)，我在地上看見(jiàn)一個(gè)移動(dòng)的小黑點(diǎn)兒，我不知道這是什么，就俯下身子去，想仔細(xì)地瞧個(gè)清楚。嘿！這小家伙有一對(duì)觸角，三對(duì)足，還分頭、胸、腹，這不是螞蟻嗎？它到這兒干什么？仔細(xì)一看，它背上還背著一個(gè)很小的白點(diǎn)，不知道這是什么？應(yīng)該是大米之類(lèi)的吧！讓我奇怪的是螞蟻背上的食物和它的身體差不多大，它怎么能背地動(dòng)呢？好奇心促使我繼續(xù)看下去。

　　這螞蟻還挺靈活，我跟著它走曲折環(huán)繞的路，終于來(lái)到了一個(gè)柳陰深深，鮮花簇簇的地方，只見(jiàn)螞蟻鉆進(jìn)花壇下方的一個(gè)小洞，不一會(huì)兒連影子也沒(méi)了。沒(méi)辦法，我只好坐在旁邊等。這時(shí)，我看見(jiàn)一只螞蟻發(fā)現(xiàn)了一只蝴蝶，就急忙往回跑，一路上，它每遇到一只螞蟻就動(dòng)一下觸角，我很奇怪，便俯下身認(rèn)真地看。只見(jiàn)那只螞蟻回到了洞中，一會(huì)兒，又出來(lái)了一只、兩只、三只天呀！是一支浩浩蕩蕩的螞蟻軍團(tuán)。它們來(lái)到蝴蝶身旁，有的抬起蝴蝶，還有的爬到蝴蝶身上，還有的走在兩旁護(hù)駕讓我驚奇的是，它們走的路線是這般不可思議的吻合。這時(shí)，皎潔的月光照到了我身上，夜，來(lái)了，我只好回到了家。

螞蟻的作文8

　　“螞蟻搬家蛇過(guò)道，明日必有大雨到。”在臺(tái)風(fēng)來(lái)臨之前，螞蟻不停地進(jìn)進(jìn)出出，搬動(dòng)著一些食物。無(wú)聊的我和螞蟻較上了勁。

　　風(fēng)如利劍一般刮過(guò)我的臉頰，烏云被滾滾雷聲嚇得抱在一起。太陽(yáng)也不見(jiàn)了蹤影，門(mén)前的花兒跳起了搖擺舞。我用脫落的玉米粒擋在洞口，但不見(jiàn)小家伙們有什么動(dòng)靜。落葉不停地從樹(shù)上飄落，宛若一聲聲嘆息。外出的螞蟻不知怎么了，一直往回爬著，在洞口繞著玉米粒轉(zhuǎn)了一圈后，終于翻“山”越“嶺”，進(jìn)入洞中。不一會(huì)，從洞里出來(lái)一群螞蟻，又繼續(xù)在洞口忙乎著。

　　風(fēng)越來(lái)越大，魔鬼似的狂風(fēng)忽停忽續(xù)。螞蟻們憑著愚公移山的'精神，終于把玉米粒搬回了“家”。“搬運(yùn)工們”快結(jié)束了今日的工作，正準(zhǔn)備回家時(shí)，一聲怒雷由天邊滾到了跟前，緊接著，毛毛雨從空中飄了下來(lái)。有幾只螞蟻以最快的速度向“家”中奔去；有幾只螞蟻直接飛檐走壁，連滾帶爬，安全進(jìn)入洞中；但有幾只螞蟻有點(diǎn)搞笑，大概是被雷聲嚇懵了，舍近求遠(yuǎn)，躲在了汽車(chē)下面。

　　一道閃電讓我回過(guò)了神，我也趕快躲在了屋檐底下。

　　我再往螞蟻洞看時(shí)，突然看見(jiàn)一只大螞蟻正幫助一只迷路的小螞蟻回家；另有一群螞蟻始終沒(méi)有放棄運(yùn)到半途的食物，一路推的推，滾的滾，終于把食物運(yùn)到了洞口。但遺憾的是，一股急流直沖下來(lái)，那些螞蟻，全部被雨水沖到了遠(yuǎn)方。

　　暴雨一直持續(xù)到第二天早晨。雨過(guò)天晴，陽(yáng)光灑滿(mǎn)大地。我趕緊向螞蟻洞穴跑去，但螞蟻洞穴好像被昨日的風(fēng)雨沖刷得一干二凈。我正傷心時(shí)，卻見(jiàn)一只螞蟻從一條裂縫中爬了出來(lái)。

　　螞蟻啊，螞蟻！渺小的螞蟻啊，你帶給我的，豈止是震撼？

螞蟻的作文9

　　我喜歡螞蟻，喜歡觀察螞蟻的生活。它們勤勞樸實(shí)、團(tuán)結(jié)友愛(ài)。

　　有一天，我發(fā)現(xiàn)有幾只小螞蟻在廚房的水泥地上匆匆地爬著。我跑到水池邊打開(kāi)水龍頭往一只紙杯中倒了大半杯自來(lái)水。然后，我走到那一些小螞蟻的旁邊，將紙杯一側(cè)，杯中的水就全部倒在這一些小螞蟻的身上。這水就像傾盆大雨一樣倒了下去。這一些小螞蟻立刻被籠罩在大水中，然后它們就被汪洋大海吞沒(méi)了。那些小螞蟻在大海中無(wú)法走動(dòng)，寸步難移。就在它們面臨這滅頂之災(zāi)的時(shí)候，卻并不慌張，而是圍成一團(tuán)，奮勇拼搏，最后終于給它們沖出了我給它們?cè)O(shè)計(jì)制造的大海。

　　脫離災(zāi)難以后，它們繼續(xù)排著長(zhǎng)隊(duì)匆匆地往前走。我順著它們前進(jìn)的方向觀察。原來(lái)，不遠(yuǎn)處地上有一塊蠶豆大小的`蛋糕。它們立刻蜂擁而上，然后搬起蛋糕就走。很快，它們就把蛋糕搬到了自己的洞里去了。不一會(huì)兒，它們又出來(lái)尋找食物了。這時(shí)，我尋機(jī)一動(dòng)，拿了一塊餅干放到離開(kāi)它們有一段距離的地方。這一些小螞蟻真靈巧，不知道它們靠什么一下子就發(fā)現(xiàn)了那塊餅干，紛紛爬了過(guò)去，又一起扛起餅干回到自己的洞里去了。

　　我看著這一些小螞蟻心里感慨著，小小的螞蟻竟然是那樣的堅(jiān)強(qiáng)，那樣的團(tuán)結(jié)

螞蟻的作文10

　　小螞蟻，大力士，齊心協(xié)力搬東西。

　　小螞蟻頭上有一對(duì)觸角，像長(zhǎng)長(zhǎng)的天線。頂部還有兩個(gè)小圓球，這是它們用來(lái)傳遞信息的，眼睛是黑色的，圓圓的，它老是低著頭走路，看上去非常低調(diào)。它的嘴巴像兩把黑色的小小的鐮刀，鋒利極了，如果仔細(xì)看的話(huà)，還能發(fā)現(xiàn)它身上有細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的絨毛。它胸部還有三對(duì)足，它們匆匆忙忙地來(lái)回奔跑。有一句話(huà)是這么說(shuō)的：急的像熱鍋上的螞蟻，就是寫(xiě)螞蟻跑的快，它的'腹部還像橢圓形的雞蛋。

　　有一次，有幾個(gè)螞蟻偵查兵來(lái)到洞口，看到一座面包山，偵查員驚喜地喊：“喔，好大好甜的面包山，我要趕快叫小伙伴來(lái)搬!”偵察兵看到一只小螞蟻，就把這個(gè)信息通過(guò)觸角傳遞給它，不一會(huì)，就來(lái)了一大群的螞蟻，這些螞蟻有的拉，有的切，有的推，還有的搬，它們齊心協(xié)力努力搬著。可是面包山對(duì)它們來(lái)說(shuō)實(shí)在是太大了，它們感到力不從心，于是它們連忙回家去叫救兵。又來(lái)了一大群螞蟻，它們團(tuán)結(jié)在一起互相幫忙，經(jīng)過(guò)大家的努力，終于把面包山搬回了家。

　　螞蟻雖小，但力量很大，它們個(gè)個(gè)都是大力士。

螞蟻的作文11

　　假期里的趣事可真多，可最有趣的是我們智救小毛蟲(chóng)的事了。

　　一天，我和爸爸打完羽毛球回家，路過(guò)小區(qū)一個(gè)池塘邊的一棵大橡樹(shù)，我低頭一看，呀！怎么那么多螞蟻啊？我們蹲下來(lái)，仔細(xì)地觀察起來(lái)，只見(jiàn)一團(tuán)黑乎乎的.螞蟻將一只毛蟲(chóng)團(tuán)團(tuán)圍住，螞蟻仗著人多勢(shì)眾，拖著毛蟲(chóng)往自己的洞穴里鉆。我恍然大悟，原來(lái)體型相對(duì)龐大的毛蟲(chóng)也有斗不過(guò)小螞蟻的時(shí)候啊。

　　螞蟻王國(guó)的進(jìn)攻就像一個(gè)部隊(duì)一樣井然有序，只見(jiàn)螞蟻們像聽(tīng)到了命令一樣從四面八方爬來(lái)，它們將小毛蟲(chóng)架起，齊心協(xié)力往自己窩里拖，小毛蟲(chóng)拼命掙扎，無(wú)奈螞蟻實(shí)在太多，毛蟲(chóng)絕望地扭動(dòng)著身子，而螞蟻則愈戰(zhàn)愈勇。

　　我雖然贊嘆螞蟻的這種團(tuán)結(jié)精神，可還是挺同情這只小毛蟲(chóng)的，所以我找了一根草，把小毛蟲(chóng)引上來(lái)拉出了螞蟻群，小毛蟲(chóng)似乎并不明白我的用意，一落地就往草地里鉆，可是我明白一旦它進(jìn)入草地，就會(huì)引來(lái)更多螞蟻，我靈機(jī)一動(dòng)，拿出羽毛球，將它引入羽毛球中，并跑到池塘的另一邊，將它放在一塊安全的空地上，這樣小毛蟲(chóng)終于擺脫了螞蟻的圍攻。

　　大自然的一切是那么有趣，弱小的動(dòng)物可以斗敗強(qiáng)大的動(dòng)物，就像這螞蟻和毛蟲(chóng)的爭(zhēng)斗一樣。人類(lèi)的世界里也是一樣，取得勝利的未必是最強(qiáng)壯的，我想，應(yīng)該是最聰明和最團(tuán)結(jié)的吧。

螞蟻的作文12

　　螞蟻是生活中常見(jiàn)的一種小動(dòng)物，但大家是否仔細(xì)觀察過(guò)螞蟻？現(xiàn)在就讓我來(lái)帶大家了解一下。

　　一天傍晚，我在樓下的草坪上和小伙伴玩耍時(shí)，看到了一群小螞蟻，它們?cè)诟墒裁茨兀恐灰?jiàn)其中一只螞蟻在抬著面包屑，另外一只在背著幼蟲(chóng)，其余的螞蟻都背著其他的食物正慢慢地向前走著。走在最前面的螞蟻塊頭偏大，看起來(lái)這就是它們的頭目。瞧，看那神氣樣，就像軍隊(duì)里的總司令。聽(tīng)老師上課時(shí)說(shuō)過(guò)，螞蟻是用觸角來(lái)傳遞信息的，第一次螞蟻和其他螞蟻都會(huì)分泌出一種信息素，來(lái)指揮后面的螞蟻跟自己走一樣的路線。如果你用手輕輕劃過(guò)螞蟻的隊(duì)伍，阻斷它們的`信息素，那它們就像無(wú)頭蒼蠅似的四處亂爬。

　　螞蟻們?yōu)槭裁催@樣做呢？聽(tīng)媽媽說(shuō)它們?cè)诎峒夷兀�我觀察了一會(huì)兒，發(fā)現(xiàn)整支隊(duì)伍不緊不慢，堅(jiān)定地朝著一棵大樹(shù)的方向爬去，就像訓(xùn)練有素的士兵一樣，分工明確。

　　從這項(xiàng)觀察中，我體會(huì)到團(tuán)隊(duì)協(xié)作，相互幫忙的力量。生活中的奧秘真的有很多，以后我要多多觀察，多多思考，去發(fā)現(xiàn)更多的奧秘！

螞蟻的作文13

　　一天,放學(xué)回家,走著走著發(fā)現(xiàn)地上有一群黑黑的東西在移動(dòng),我一看,原來(lái)是動(dòng)物中的小矮人------螞蟻。螞蟻是一種小昆蟲(chóng)。身體很小，像一粒黑芝麻。我輕輕用手捏住螞蟻，發(fā)現(xiàn)它有三對(duì)細(xì)小的足，還有一對(duì)如同發(fā)絲般卻十分靈敏的觸角，這對(duì)觸角主要是用來(lái)偵察敵情，通風(fēng)報(bào)信的，就好比人們的一雙眼，一個(gè)鼻子，一張嘴。別看它個(gè)兒小，本領(lǐng)可大著呢！這時(shí)我往旁邊一站，注視著它的行動(dòng)。螞蟻看見(jiàn)旁邊有一只大青蟲(chóng)，就想把他搬回洞里。它先用觸角碰了碰青蟲(chóng)，然后使出渾身解數(shù)，兩只腳直抖，可是青蟲(chóng)太重了。正當(dāng)它著急的時(shí)候，又有一只螞蟻來(lái)了。這時(shí)兩只螞蟻就碰碰頭，一會(huì)兒，它們就一起搬，可還是無(wú)濟(jì)于事。

　　這時(shí)，一只螞蟻好象說(shuō)：“我去叫伙伴來(lái)搬！”過(guò)了一會(huì)兒，螞蟻們潮水般的涌了過(guò)來(lái)。只見(jiàn)一大群螞蟻背著一條正在垂死掙扎的大青蟲(chóng)，呼哧呼哧的走著。它們有的用頭頂，有的`用嘴咬住拖著，有的在前面領(lǐng)路，還有的在后面壓陣。好一支浩浩蕩蕩的捕獵大軍啊！我不由為它們鼓勁：“加油！”大軍緩緩移動(dòng)著。不久被拖到洞口，可蟻洞太小，拖不進(jìn)洞里。一只老螞蟻好像說(shuō)：“我有辦法。”它讓螞蟻有的咬大青蟲(chóng)的肚子，有的咬青蟲(chóng)的頭，不一會(huì)兒好端端的一條大青蟲(chóng)被支解得只剩下一張皮……我看著這一切，感到既有趣又驚奇，沒(méi)想到不起眼的螞蟻竟有這么大的本事。這讓我不驚想起“人心移，泰山移”這句名言。

螞蟻的作文14

　　有一種體型雖小，但很團(tuán)結(jié)的動(dòng)物，它就是螞蟻。我喜歡它們，不僅是因?yàn)樗鼈兦趧冢瑯銓?shí)的性格，還因?yàn)樗鼈冊(cè)谟龅嚼щy互相幫助，勇往直前的精神。

　　星期六，天氣晴朗，我和媽媽一起去菜園摘菜。來(lái)到田地里，媽媽開(kāi)始摘菜，我剛要幫忙摘，卻被菜地里圍著一條死掉的青蟲(chóng)來(lái)回轉(zhuǎn)了好多圈的螞蟻給吸引過(guò)去了。我好奇地蹲下來(lái)仔細(xì)看，原來(lái)這只螞蟻想把死了的青蟲(chóng)搬回洞里去，哪想自己卻搬不動(dòng)，正轉(zhuǎn)著圈在想辦法呢？過(guò)了一會(huì)兒，我看見(jiàn)這只螞蟻掉過(guò)頭，東躥西躥，一路上匆匆忙忙的，看見(jiàn)一只同伴就用觸角相互碰一碰，好像在傳遞什么信息，它的'同伴朝那只青蟲(chóng)走去，我跟著這只螞蟻來(lái)到一個(gè)洞口，它進(jìn)去不一會(huì)兒，就又從這個(gè)洞里出來(lái)，這次出來(lái)一群的螞蟻，它們?nèi)�都朝青蟲(chóng)的方向爬去。這時(shí)，我才明白過(guò)來(lái)，原來(lái)聰明的螞蟻抬起這只青蟲(chóng)，像一群勇猛的戰(zhàn)士一樣，有條不絮地朝洞口爬去，沒(méi)有一只螞蟻偷懶。它們最后費(fèi)了九牛二虎之力，才把青蟲(chóng)抬進(jìn)洞里。

　　晚上，我想這些可愛(ài)的螞蟻可以好好地美餐一頓了。從螞蟻抬東西這件事中，我明白了一件事：團(tuán)結(jié)就是力量，集體的力量是巨大的！

螞蟻的作文15

　　很久以前，當(dāng)人類(lèi)還沒(méi)有來(lái)到這個(gè)地球，就已經(jīng)有了螞蟻，它們靠著堅(jiān)強(qiáng)的意志力和驚人的繁殖力存活到現(xiàn)在。

　　它是一只螞蟻，對(duì)這個(gè)世界來(lái)說(shuō)雖然微不足道，卻有著不怕困難的勇氣。小螞蟻為了探索這個(gè)廣大、神秘的世界，證明自己的勇氣，展開(kāi)了它的冒險(xiǎn)旅程。

　　小螞蟻來(lái)到了人類(lèi)的世界，對(duì)每件事情都充滿(mǎn)了新鮮感。茶杯里的茶水，是它的游泳池；人類(lèi)泡澡的浴缸，是它眼中的海洋；窗外一片片飄落的樹(shù)葉，是它的飛天魔毯；人類(lèi)的橡皮擦球，對(duì)小螞蟻來(lái)說(shuō)是顆大隕石。

　　小螞蟻在人類(lèi)世界中經(jīng)歷過(guò)各種大小事物，它覺(jué)得人類(lèi)的'世界既奇妙又有趣。但是有一天，它意外的闖入了人類(lèi)小孩的房間，恰巧被它發(fā)現(xiàn)了一個(gè)黑影，眼看就要朝小螞蟻身上揮了過(guò)來(lái)。幸好，出來(lái)找食物的同伴看到了這驚險(xiǎn)的畫(huà)面，拉著小螞蟻逃回蟻窩，才化解這場(chǎng)危機(jī)。

　　小螞蟻跟著同伴回到蟻窩，一起勤勞的搬運(yùn)食物，訴說(shuō)著這次冒險(xiǎn)中所發(fā)生的事情。這件事給了小螞蟻一個(gè)很大的教訓(xùn)。它出門(mén)時(shí)更加小心、謹(jǐn)慎，不敢有絲毫大意。

　　雖然經(jīng)歷過(guò)這次的驚險(xiǎn)一瞬間，小螞蟻還是對(duì)這世界充滿(mǎn)了好奇與渴望。它相信，在這美麗的世界中，一定還有更多美好的事物等著她去發(fā)現(xiàn)、去探索。

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