螞蟻的啟示作文【共15篇】

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的螞蟻的啟示作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

螞蟻的啟示作文1

　　人們都說，團(tuán)結(jié)起來力量大；人心齊，泰山移。年幼的我還不懂得這些深刻的道理。然而今天的.早晨，我卻領(lǐng)悟了其中的道理。

　　這是一個(gè)陽光明媚的早晨，薄霧還沒有散去。和往常一樣，我要出去散步。來到田邊時(shí)，我發(fā)現(xiàn)幾只螞蟻在覓食。我頓時(shí)童心大起，拿出一段“火腿”放在螞蟻面前，想看一看螞蟻是怎樣把這個(gè)“龐然大物”搬回家的。

　　果然不出我所料，幾只螞蟻試圖搬起這個(gè)“龐然大物”，可是它太重了，于是它們便回巢搬救兵。

　　我隨著螞蟻來到一個(gè)小洞前，幾只螞蟻鉆進(jìn)洞里。不一會(huì)兒，便叫出一大批螞蟻來，它們頭上的觸角碰了碰，便浩浩蕩蕩地向食物進(jìn)發(fā)。

　　霎時(shí)間，成百上千的螞蟻迅速包圍“火腿”并抬起，不一會(huì)兒隊(duì)伍就從我的視線慢慢消失了。

　　我頓時(shí)明白了，團(tuán)結(jié)就是力量；人心齊，泰山移。在我們生活里不論做任何事情只要團(tuán)結(jié)起來，眾志成城，一切困難都會(huì)迎刃而解，都會(huì)向我們投降。

螞蟻的啟示作文2

　　螞蟻的身體非常微小，很不引人注目，但在各種昆蟲中，它是最勇敢的。

　　在一個(gè)陽光明媚的上午，我在去外公家的路上，看見了一個(gè)螞蟻洞，我把附近的毛毛蟲抓來，放在螞蟻洞旁邊，我想看看螞蟻捕食的情景。

　　一只螞蟻來到了毛毛蟲身邊，看見了毛毛蟲，趕快爬回洞里，不一會(huì)兒，螞蟻排著整齊的隊(duì)伍來到了毛毛蟲身邊，對它使用了“包圍陣”，毛毛蟲立即展開了防御。螞蟻們開始進(jìn)攻了，有的螞蟻咬住毛毛蟲的肚子，有的螞蟻咬住毛毛蟲的脖子，還有的.螞蟻咬住了毛毛蟲的腦袋……毛毛蟲張開大嘴好像疼得哇哇大叫，螞蟻看準(zhǔn)時(shí)機(jī)，跑進(jìn)了嘴里，從肚子里咬破了一個(gè)大洞。毛毛蟲一命嗚呼，現(xiàn)在該收拾戰(zhàn)場了，螞蟻把毛毛蟲的尸體分成七八個(gè)小塊，一個(gè)個(gè)運(yùn)到家里去。

　　螞蟻不但能夠勇敢地戰(zhàn)勝比自己大好幾倍的昆蟲，而且還能預(yù)知什么時(shí)候下雨呢！

　　有一天下午，我又路過螞蟻洞，“咦，螞蟻呢？”我自言自語地說。突然，一個(gè)又圓又大的雨珠娃娃蹦到我的手上，“哦！”我知道了，螞蟻有先知功能啊！大雨來臨前，以防雨水把家打濕或塌方，螞蟻已經(jīng)搬家了。真沒想到，小小螞蟻還有這驚人的功能。

　　螞蟻的勇敢和它神奇的先知功能，讓我感到吃驚，我一定要向螞蟻學(xué)習(xí)。

螞蟻的啟示作文3

　　今天是星期三，我在外面散步。突然，我看見了一只毛毛蟲。它是青色的又肥又大。過了一會(huì)來了一只螞蟻，它試圖攻擊毛毛蟲，可幾次下來都沒能成功。

　　我本以為螞蟻會(huì)放棄，可不一會(huì)一條螞蟻大軍就來了。它們排成一條密密麻麻的長隊(duì)，向毛毛蟲進(jìn)攻！

　　螞蟻們將毛毛蟲包圍起來，用鋒利的“牙齒”去據(jù)它的身體。毛毛蟲疼的在地上滾來滾去，可螞蟻就是咬住不放！滾了一會(huì)，毛毛蟲滾累了，滾不動(dòng)了。螞蟻就抓住這個(gè)機(jī)會(huì)，用“牙”咬它想把它弄成肉塊。

　　不一會(huì)，一塊肉就被鋸下來了。兩只螞蟻來到它面前，想把它搬走，可才抬一會(huì)，就抬不動(dòng)了。又來了幾只螞蟻，它們齊心協(xié)力用“牙”往蟻洞里搬。

　　它們剛據(jù)掉一小塊肉，毛毛蟲卻又滾了起來。就又來了一大批螞蟻，毛毛蟲肉都丟了一塊，哪還有什么力氣呀，很快變成了一塊任“人”宰割的`肉了，

　　螞蟻帶給我的啟示是團(tuán)結(jié)！你知道了吧！

螞蟻的啟示作文4

　　早就聽說螞蟻搬東西的能力在動(dòng)物界可謂是“空前絕后”，它們可以搬運(yùn)比自己體積大60倍的東西，稱為“大力士”。我準(zhǔn)備星期天下午寫完作業(yè)后，去領(lǐng)教一下這位“大力士”的.風(fēng)采。

　　周末終于到來了，我早早的起床開始寫作業(yè)，可是“人算不如天算”，在做最后一道題時(shí)，麻煩來了，這一題我苦思冥想，絞盡腦汁也沒能一點(diǎn)眉目。我索性不寫了，按照原計(jì)劃——觀察螞蟻去。

　　突然一只小螞蟻闖入了我的視線：它發(fā)現(xiàn)了些食物——面包屑，它馬上轉(zhuǎn)回去，碰到另外一只螞蟻馬上和它交頭接耳一番，然后又向前走去同，它不停的召喚其它的螞蟻。

　　這些面包屑太大了它們搬不動(dòng)，就紛紛跑開了。我正在納悶，難道螞蟻不要這些食物了嗎？等了一會(huì)兒，看見過來了一大群螞蟻，然后把面包分成一小塊一小塊的全部都運(yùn)走了，原來它們暫時(shí)放棄是在等援兵。

　　人們自稱“高級生物”，只知道“堅(jiān)持”，“堅(jiān)持就是勝利，但不知暫時(shí)放棄呢？”

螞蟻的啟示作文5

　　在昆蟲界中，有很多昆蟲給人類帶來啟示，下面就由我跟大家介紹一只我們常見的昆蟲，螞蟻，對大家來說并不陌生。

　　螞蟻是在昆蟲界中最團(tuán)結(jié)的生物，螞蟻默契的配合，幫助自己的同伴搬起更大的物體，運(yùn)回巢穴，螞蟻的巢穴，都是工蟻建成，工蟻每一天要在巢穴中搬出小小沙子，所以我們每天都能在螞蟻穴的旁邊看到很多沙子，螞蟻不會(huì)因?yàn)楸茸约哼�要巨大的食物而擔(dān)心搬不動(dòng)，他會(huì)叫自己的同伴來幫忙。就算有巨大的蟲子搶食物螞蟻也不會(huì)退縮，而是爭奪食物，先叫幾只巨大的螞蟻跟它斗爭，再讓后排的`工蟻迅速搬走食物，要是兩只巨大的螞蟻戰(zhàn)敗，后排的螞蟻會(huì)來支援，讓食物迅速搬到巢穴。有的時(shí)候，螞蟻尋找食物從來都不是找到了食物就自己獨(dú)吞，而是召集自己的同伴，一起享用。

　　螞蟻團(tuán)結(jié)的精神值得人類學(xué)習(xí)，螞蟻不會(huì)因?yàn)檎业绞澄锒��?dú)吞它這一種高尚的品德，也值得我們學(xué)習(xí)，所以在生活中我們應(yīng)該以像螞蟻一樣團(tuán)結(jié)而又不獨(dú)吞的精神。

螞蟻的啟示作文6

　　螞蟻是一種奇特的生物，別看它只有米粒那么大，據(jù)說它在恐龍時(shí)期時(shí)，它因?yàn)樯聿男∏闪岘嚩�存活至今。我非常喜歡觀察螞蟻，并從螞蟻身上得到了一些啟示。

　　螞蟻外出尋覓食物時(shí)不管走得多遠(yuǎn)都不會(huì)迷路，這是為什么呢？原來是因?yàn)槲浵佉贿呑咭贿厪母共糠置诔鲆环N“氣味線”，當(dāng)螞蟻要回巢時(shí)，螞蟻就會(huì)順著從肚子里分泌出來的“氣味線”爬回巢內(nèi)。將來我要發(fā)明一種鞋子：它可以一邊走一邊定位，你只要設(shè)定一個(gè)地方，它就可以指示你來到那個(gè)地方，如果你想回到起點(diǎn)，它就能原路返回起點(diǎn)。

　　螞蟻還可以不受地心引力的'影響，在墻上隨心所欲地爬行，這是因?yàn)樗�的六個(gè)足上都有一個(gè)小小的吸盤，可以緊緊地吸在墻上，不會(huì)掉下來。將來我要發(fā)明一種“吸盤鞋”，這種鞋的鞋底上有很多細(xì)小的吸盤，可以像螞蟻一樣飛檐走壁。

　　螞蟻的巢很奇特，四通八達(dá)，到處都是圓圓的通道，將來我要發(fā)明一種房子，內(nèi)部結(jié)構(gòu)和螞蟻的巢一樣，到處都是通向各個(gè)房間的通道。

　　以后我一定要從螞蟻身上得到更多的啟示。

螞蟻的啟示作文7

　　俗話說：“大自然是人類的老師。”這句話真的一句都不假，我就從螞蟻身上得到了啟示。

　　有一天，我正在我家的院子里吃東西時(shí)，餅干的碎末掉在了地上，過了一會(huì)兒一只螞蟻爬了過來，它用觸角碰了碰碎末，感覺沒有危險(xiǎn)性，便爬到了一塊較大的碎末面前。他試圖將碎末舉起來時(shí)，但是，卻失敗了，他它又換了個(gè)方位，試圖又舉起來時(shí)，結(jié)果又失敗了，就這樣反復(fù)了好幾次，最多也是將碎末挪動(dòng)了一點(diǎn)點(diǎn)位置，我漸漸地對這只有點(diǎn)不自量力的`小螞蟻失去了信心。

　　幾分鐘以后，小螞蟻空著手走了，背后沾了一點(diǎn)黃黃的色彩，我想：我以為會(huì)將碎末搬走了，沒想到這么快就放棄了。真是個(gè)脆弱的家伙，怪不得只能吃別人掉的剩的食物呢！過了一會(huì)兒，原來的那只小螞蟻帶著幾只小螞蟻又來到了那快碎末邊，這次，它先用觸角碰了碰對方。紛紛爬上了餅干碎末上，用它們的嘴將餅干分成了幾小塊，然后每只小螞蟻都扛著，推著，非常有秩序的往回走，不大一會(huì)兒，一整塊碎末竟然被它們搬的一點(diǎn)不剩了。

　　看到這一幕，我被它們團(tuán)結(jié)的精神，和智慧深深地打動(dòng)了，一塊看起來完全不可能搬動(dòng)的東西，卻被搬走了，螞蟻在用它們的行動(dòng)告訴我們團(tuán)結(jié)就是力量。

螞蟻的啟示作文8

　　一天早晨，我在小區(qū)里玩，忽然我發(fā)現(xiàn)了四處尋找食物的蟻群，看樣子他們什么也找不到，我就來當(dāng)個(gè)小施主吧！于是我上樓拿了一個(gè)裝著糖的瓶蓋，可一失手瓶蓋就掉進(jìn)了水里。糖四周都是水，可我也沒多想，照樣給了蟻群。

　　哎呀呀，這可不得了，蟻群從四面八方涌來，壓根沒發(fā)現(xiàn)里邊有水，爭先恐后地往前沖，轉(zhuǎn)眼間水面上就飄滿了螞蟻的尸體。這時(shí)，奇怪的事情發(fā)生了，幸免災(zāi)難的螞蟻們竟齊心協(xié)力的搬走了靠邊的螞蟻尸體，運(yùn)回了洞里。難道他們會(huì)像人一樣把同伴埋葬嗎？

　　于是我?guī)е�疑問去查了資料，哈哈，原來如此。因?yàn)楫?dāng)螞蟻找到食物時(shí)，會(huì)在上面撒信息素，螞蟻?zhàn)陨硪矌в行畔⑺兀��?dāng)蟻群路過時(shí)會(huì)被吸引，死螞蟻不會(huì)交流，于是帶有信息素的尸體，便理所當(dāng)然會(huì)被同伴當(dāng)成食物帶走了。

　　這件事激發(fā)了我的想象力。如果以后每人帶著小小的`信息屏，每件物品抹上信息油，當(dāng)主人丟失物品，對信息屏輸出丟失物品，屏上便呈現(xiàn)物品所在位置，便可輕易找到的話就好了。

螞蟻的啟示作文9

　　大自然中的一切事物都曾經(jīng)給過我們很多啟示。比如：梅花在寒風(fēng)中傲然挺立，那是讓我們要勇敢面對困難；小草在冬天彎下腰，到了春天又直起了腰，那是教我們從哪里摔倒就要從哪里站起來。

　　一個(gè)晴朗的星期天，一只小螞蟻不知什么時(shí)候爬到我的腳邊，正在繞著一只死蟑螂轉(zhuǎn)。轉(zhuǎn)了幾圈，它便試圖將那只死蟑螂搬回家中，可是沒有成功。

　　于是，他很快地跑走了，我以為小螞蟻是知難而退，可是不一會(huì)兒，那只小螞蟻領(lǐng)來了許多較大的螞蟻。那些螞蟻發(fā)現(xiàn)這兒有食物，便立刻歡快地忙碌起來。十來只螞蟻一起扛著較大的蟑螂，可忙活哩！

　　我的興致越來越濃，一直注視著這有趣的一切。瞧呀！螞蟻們傾巢出動(dòng)，列成一字長蛇陣，向著“戰(zhàn)場”進(jìn)發(fā)！一到目的地，它們便紛紛動(dòng)手往洞穴里搬。啊！這支“運(yùn)糧軍隊(duì)”，浩浩蕩蕩的，多么壯觀啊！

　　螞蟻雖小，卻這么團(tuán)結(jié)，并且又是那樣齊心，行動(dòng)一致，真值得我們學(xué)習(xí)！這次觀察讓我們明白了：做人要團(tuán)結(jié)，團(tuán)結(jié)力量大！

　　大自然真是我們的.好老師！只要我們肯學(xué)，天天都會(huì)有所收獲的。

螞蟻的啟示作文10

　　我做好家庭作業(yè)，閑著無聊，就跑到樓下玩，無意間看到了一只螞蟻正在尋找食物。

　　我跑回家，拿來半個(gè)饅頭，放在它的面前。饅頭就像一座大山擋住了螞蟻的去路。螞蟻似乎感覺到了，它用觸須碰了碰饅頭，繞著饅頭爬了一圈，就走了。我心里產(chǎn)生了一個(gè)疑問：螞蟻

　　為什么不把饅發(fā)現(xiàn)頭吃掉而是爬回去了呢？這個(gè)問題使我百思不得其解。我懷著好奇的心情蹲在那繼續(xù)觀看。不一會(huì)兒，一大群螞蟻從蟻穴里魚貫而出，向著饅頭的

　　方向爬來。我想，帶頭的那只螞蟻應(yīng)該就是最早發(fā)現(xiàn)饅頭的那只。只見它們蜂擁而上，沒一會(huì)就把這座饅頭大山團(tuán)團(tuán)包圍。它們妄想把整個(gè)饅頭大山搬回老窩，可是饅頭大山紋絲不動(dòng)。也許是

　　它們交流過了，知道搬不動(dòng)，就采取了另一種方案——把饅頭啃下來再搬回去。

　　這辦法還很有效，只是有些螞蟻把饅頭啃的太大了，搬起來非常吃力。剛得知消息從洞里出來的螞蟻半路碰見了，就立刻幫助它們。就這樣，它們在饅頭和洞穴之間忙碌的奔跑著，沒過多

　　久，這饅頭大山就被搬了個(gè)精光。我現(xiàn)在才明白剛才那只螞蟻為什么爬回了洞里，原來是跑回去找救兵然后大家一起分享美食。

　　螞蟻的.這種為群體著想，互相幫忙的精神是值的我們每一個(gè)人學(xué)習(xí)的！

螞蟻的啟示作文11

　　我喜歡螞蟻，不僅喜歡它們勤勞樸實(shí)的性格，更敬佩它們在危難時(shí)互相幫助，奮勇直前的精神。

　　記得有一次，我發(fā)現(xiàn)幾只螞蟻在墻壁上匆匆地爬著，我一時(shí)興起，忙拿起盛滿水的茶杯，向螞蟻潑去，它們立刻受了驚，四處逃跑。我再用水去淹它們，它們一個(gè)個(gè)被大小不一的水泡包圍著，我想：這下看你們還往哪里跑。頑強(qiáng)的小螞蟻雖然被困在水中，可是它們?nèi)圆环艞壧由�的機(jī)會(huì)，它們張開比針還細(xì)的小腿，拼命地往干的地方爬，可是已經(jīng)晚了，豆大的水珠像膠水似的粘住了它們，使它們寸步難行。就在這節(jié)骨眼上，只見它們手拉手，奮勇拼搏，終于沖出了包圍的'圈，疲憊不堪，背靠背地躺在一起，互相激勵(lì)著。

　　我望著這群螞蟻，感嘆著，確實(shí)米粒大小的螞蟻有時(shí)候比人更堅(jiān)強(qiáng)！更團(tuán)結(jié)！

螞蟻的啟示作文12

　　螞蟻在我們看來，只是一只只極小的動(dòng)物。但是螞蟻有著勇于犧牲的勇氣，有著持之以恒的信念,有著誠實(shí)守信的品質(zhì)。

　　我們學(xué)習(xí)就要像螞蟻一樣持之以恒,鍥而不舍；要像螞蟻一樣努力，心無旁騖。

　　雖然螞蟻只有那么一點(diǎn)點(diǎn)大,但是它們卻很團(tuán)結(jié),一個(gè)搬不動(dòng),找到同伴,一起努力抬回去.

　　如果我們像螞蟻一樣,每天多做一點(diǎn)點(diǎn)，你就會(huì)因此擁有充實(shí)的下一天。

　　英國畫家雷諾茲常說:“天才除了全身心地專注于自己的目標(biāo),進(jìn)行忘我的`工作以外,與做常人無異。”那么就是說多做一點(diǎn)，多學(xué)一點(diǎn)便能夠當(dāng)天才,那么為什么能做天才卻不去做呢？因?yàn)槲覀冎粫?huì)想:唉，今天做很多了,明天再做吧!但是天才卻會(huì)想：多做點(diǎn)吧，多做點(diǎn)吧!所以我們才成不了天才。那么從現(xiàn)在開始請你比別人晚睡一小時(shí)來閱讀，早起一小時(shí)來學(xué)習(xí)，當(dāng)別人放棄的時(shí)候,你多堅(jiān)持—會(huì)兒。當(dāng)你堅(jiān)持這樣做時(shí),成功就會(huì)變得很簡單!

　　讓我們像螞蟻一樣,主動(dòng)學(xué)習(xí)贏得一切。你可曾見螞蟻們有歇息時(shí)間?你見到的都是螞蟻們辛勤努力創(chuàng)造的過程。“—分耕耘一分收獲。”機(jī)會(huì)永遠(yuǎn)都只會(huì)垂青于那些勤奮的人，這是—個(gè)亙古不變的真理。

　　所以，學(xué)習(xí)就像螞蟻—樣要勤奮地奮斗!

螞蟻的啟示作文13

　　螞蟻是大自然千千萬萬的生物中微不足道的一環(huán)，但我最佩服的動(dòng)物就是螞蟻了，為什么呢?因?yàn)槲浵佒�道團(tuán)結(jié)，懂得“團(tuán)結(jié)力量大”的道理。

　　記得一個(gè)陽光明媚的.下午，我漫步在鄉(xiāng)間小道上，本來只是為了打發(fā)時(shí)間，但沒想到看到了一件有趣的事情。

　　我看到一塊糖，但讓我驚訝的卻不是這塊糖，而是糖旁邊的一道小小身影。我湊過去定睛一看，原來是一只小螞蟻，現(xiàn)在那只小螞蟻正努力地搬著糖塊這讓我不由得感到有點(diǎn)好笑：諒你這么一只小小的螞蟻怎么可能搬得動(dòng)對它來說是龐然大物的糖塊呢?。

　　雖然心里有了定論，但我還是在一旁仔細(xì)地觀察小螞蟻，這小家伙并沒有出乎我的預(yù)料，它最終失敗了。無能為力的小螞蟻開始撤了，看來沒戲了。我正準(zhǔn)備離開的時(shí)候，一群密密麻麻的螞蟻大軍浩浩蕩蕩地向糖塊涌來，原來小螞蟻是去搬救兵了，我不以然，心想：螞蟻再多，想搬糖塊依舊是浮游撼樹，但這次我錯(cuò)了，螞蟻大軍似乎沒費(fèi)多大的力氣就把糖塊搬走，抬到洞里去了。

　　看到這里，我若有所思，小小的螞蟻團(tuán)結(jié)起來都能產(chǎn)生那么大的力量，更何況我們?nèi)四?看來團(tuán)結(jié)就是力量，這句話這正真是真理啊!

　　人心齊，泰山移。我相信只要團(tuán)結(jié)就一定可以做到原來無法做到的事情。

螞蟻的啟示作文14

　　說到螞蟻，大家都很熟悉吧！螞蟻在我們生活中隨處可見，在花壇里，在草叢中，甚至馬路邊，都可以看到螞蟻的蹤影。

　　一個(gè)周末，我在小區(qū)里玩，正好看見一只小螞蟻在努力地搬一塊飯米粒大小的東西，我湊近一看，原來是一小塊肉一樣的食物。咦！我想這么小的螞蟻怎么能搬動(dòng)比它大那么多的食物呢？我心中又想：螞蟻的'力氣很大嗎？我?guī)н@問題上網(wǎng)找了“度娘”。原來，別看螞蟻那么的弱小，但它可以抬起比自己身體重四十倍的食物，如果遇到較大的食物，自己抬不動(dòng)，它便會(huì)去找同伴幫忙一起抬。看了這個(gè)，我心里頓時(shí)對螞蟻產(chǎn)生了敬佩：螞蟻真是聰明。我立刻又來到樓下，繼續(xù)觀察螞蟻。果然，那只螞蟻招來了一大群伙伴，順利地把那塊食物搬走了。

　　通過對螞蟻的觀察，我又聯(lián)想到人們在做什么事時(shí)，一個(gè)人做不好，就會(huì)去找別人幫忙。所以我從中悟出了一個(gè)道理：不管你有多強(qiáng)大，你也會(huì)有失敗的時(shí)候，但是你和同伴一起在風(fēng)雨中經(jīng)歷了無數(shù)失敗，又東山再起，你會(huì)知道：一個(gè)人的力量是微不足道的，而一群人的力量是強(qiáng)大的。

　　別看螞蟻的力量是微不足道的，但它們團(tuán)結(jié)的力量是強(qiáng)大的。

螞蟻的啟示作文15

　　春天，桃紅柳綠，花兒盛開。

　　風(fēng)捧著厚厚的大部頭，呆呆地坐在窗前，一動(dòng)不動(dòng)。母親推開虛掩著的門，走了進(jìn)來，手里拿著削好的蘋果：“累了？吃個(gè)蘋果吧！”風(fēng)搖搖頭。母親看出風(fēng)有心事，便沒多問，輕輕關(guān)上門出去了。

　　風(fēng)還在想剛結(jié)束沒幾天的那場排球賽：怎么會(huì)輸呢？是自己技不如人嗎？一年的苦練，沒道理呀！以前，可從來沒輸過！他懊惱，他頭痛，胡亂地抓著頭發(fā)。

　　窗臺(tái)上，一群螞蟻正搬運(yùn)一只死螞蚱。風(fēng)覺得無聊，索性專注地看起來。那螞蚱太大了，螞蟻好像力不從心。老半天了，似乎沒挪動(dòng)半步。螞蟻們?nèi)匀幻�活著，拉的拉，推的推——沒有一點(diǎn)要放棄的意思。終于，螞蚱動(dòng)了一下，又一下……不知為什么，風(fēng)的心隨著螞蚱的挪動(dòng)，也一抽一抽的'：那不就是螞蟻成功的原因嗎？那不就是自己輸球的原因嗎——一個(gè)球丟了，有人怪后面的隊(duì)員沒接應(yīng)，有人怨前排的隊(duì)員位置沒站好……看到比分漸漸拉大，風(fēng)他們徹底垮了，甚至，想到了放棄……

　　“唉，還不如窗前的螞蟻！”風(fēng)重重地嘆了一口氣。“吃一塹，長一智嘛！要是這樣就退縮，就真的不如螞蟻了！”母親什么時(shí)候又進(jìn)來了。風(fēng)抬頭望著前面一片翠綠，挺直了身子。

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