觀察螞蟻?zhàn)魑模▋?yōu)秀15篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的觀察螞蟻?zhàn)魑模瑲g迎閱讀與收藏。
觀察螞蟻?zhàn)魑?
今天第二節(jié)課，老師讓我們到操場(chǎng)上觀察小螞蟻。
這些小螞蟻可貪吃了，就是抵不過(guò)誘人的香味。我先是把一塊餅干磨碎，然后把餅干放在螞蟻洞口，先是只有一只螞蟻搬了一小塊餅干到洞口，然后把餅干放下，用全身使勁的踏著地。接著就有許多螞蟻排著整齊整齊的隊(duì)伍出來(lái)，接著就亂跑搬著餅干。這些小螞蟻搬食物的樣子可有趣了，是用全身的腿走路，然后用前腿把餅干舉到頭頂上，螞蟻就是這樣一步一步往前走的。
但是最有去的'事情并不是這個(gè)。而是有幾只螞蟻聞到一快巧克力的面前，看到那塊巧克力，這些螞蟻想把這個(gè)食物搬走，可是它們搬不動(dòng)，就圍著食物轉(zhuǎn)圈。好像是在想辦法。后來(lái)有一只螞蟻跟同伴說(shuō)了一些話，然后四只小螞蟻一起把那塊巧克力搬到洞里。
原來(lái)觀察這些小東西這么有趣，以后，我要仔細(xì)觀察每一件事物，不能看不起一些不起眼的東西。
觀察螞蟻?zhàn)魑?
一身手就可以捏死，一腳就可以踩死，一不小心就可以壓死 的東西是什么?答案是:螞蟻,這么弱小的螞蟻?zhàn)屛颐靼琢艘粋�(gè)道理:眾人拾柴火焰高.
今天下午我拿了塊餅干,它被我分成了大中小許多份,撒在樹(shù)根下,過(guò)了一會(huì)兒螞蟻大隊(duì)來(lái)了,它們有的搬小的,中等的倆人搬,可大的'有螞蟻的幾十倍重,搬不動(dòng),怎么辦?正在螞蟻發(fā)愁是,爬來(lái)了倆只大一點(diǎn)的螞蟻,他們倆一個(gè)在前面用勁拉,一個(gè)在后邊用勁推,邊上的小螞蟻看到了也來(lái)幫忙,它們喊著螞蟻的口號(hào):兄弟們加油,加把勁就有吃的了.單它們每走一步都非常困難,剛走幾步由于體力不支把餅干放下了,這時(shí)大螞蟻開(kāi)口了:“這么硬搬不是辦法,我們要想一個(gè)辦法.”這時(shí)一只小螞蟻說(shuō):“我們把切碎再搬吧!”“好辦法。”分工時(shí)：倆只大螞蟻負(fù)責(zé)切碎它，小螞蟻負(fù)責(zé)搬運(yùn)，它們用勁一搬便把餅干抬回了洞.
事實(shí)上沒(méi)有不可以做到的事,只要讓許多人在一起干,就肯定會(huì)成功的!
觀察螞蟻?zhàn)魑?
今天，我捉了一只小螞蟻，并把它裝進(jìn)小瓶子里。
小螞蟻的身體是棕色的，分為三部分。它的頭上有一對(duì)觸角和一雙復(fù)眼。胸上長(zhǎng)有三對(duì)小腿，前腿短，后腿長(zhǎng)。它的腿還是一節(jié)節(jié)的。小螞蟻的腹部是黑乎乎的，像一個(gè)小小的圓球。真有趣！
吃完晚飯后，我把吃剩的'米飯放進(jìn)小瓶子里，不久，小螞蟻聞到了米飯的香味，它小心翼翼地靠近米飯，小螞蟻用力地把米飯向后拖。因?yàn)槊罪執(zhí)亓耍狭藥状我餐喜粍?dòng)，小螞蟻休息了一會(huì)兒，小螞蟻用全力地把米飯拖動(dòng)了。于是，小螞蟻津津有味地吃起米飯來(lái)，好像在說(shuō)：“啊，真好吃，謝謝你！”
有一次，我輕輕地觸碰了一下螞蟻的身體，小螞蟻就在瓶子里到處亂跑。
此時(shí)此刻，我對(duì)螞蟻產(chǎn)生了敬意，并悟出了一個(gè)道理：“做什么事情都要堅(jiān)持不懈，不能輕易放棄，才能獲得最后的勝利。
觀察螞蟻?zhàn)魑?
今天，我起床后，發(fā)現(xiàn)院子里有幾只螞蟻在爬，并進(jìn)了蟻窩。
這時(shí)候，又出來(lái)一對(duì)螞蟻。還拖著一些白色的“小米粒”，我把“小米粒”拿了下來(lái)。扒開(kāi)一看，里面有一個(gè)黑色的'小點(diǎn)，我以為那是“小米粒”里生的小黑蟲(chóng)。爸爸看見(jiàn)了我，就問(wèn)：“你在想什么啊？”我說(shuō)：“螞蟻吃的米里生小黑蟲(chóng)了。”爸爸一看，說(shuō)：“這是螞蟻的卵啊！里面的不是小黑蟲(chóng)，是小螞蟻。”我說(shuō)：“可這明明就是米啊。”爸爸說(shuō)：“你看它是不是像小螞蟻？”我說(shuō)：“嗯，看來(lái)它就是小螞蟻。”這時(shí)，有只螞蟻掉到了水里，我問(wèn)爸爸：“爸爸，螞蟻掉到水里會(huì)不會(huì)死啊？”爸爸回答：“不會(huì)，因?yàn)槲浵伜茌p，掉到水里淹不死，會(huì)浮起來(lái)。”
今天我真開(kāi)心，因?yàn)槲覍W(xué)到了很多知識(shí)。
觀察螞蟻?zhàn)魑?
我仔細(xì)觀察過(guò)螞蟻。我觀察的時(shí)候，手里還拿著饅頭！我想，如果我捏一個(gè)小圓面包扔在地上，會(huì)不會(huì)有螞蟻？我想試一試。結(jié)果，真的有螞蟻。
只有少數(shù)人第一次來(lái)。螞蟻不能移動(dòng)，他們呼吁更多的螞蟻移動(dòng)。螞蟻很快就離開(kāi)了，我看到許多螞蟻飛快地跑了出來(lái)。起初我不知道發(fā)生了什么。一只螞蟻不知怎么被人踩死了。許多螞蟻又把被踐踏的螞蟻帶回家了。
我想，誰(shuí)會(huì)如此不小心踩壞了螞蟻，誰(shuí)會(huì)如此無(wú)聊地踩壞了螞蟻，原來(lái)是一個(gè)幼兒園的孩子。
唉！算了吧。他只是個(gè)孩子。
今天的'觀察給了我深刻的經(jīng)驗(yàn)，保護(hù)小動(dòng)物！
觀察螞蟻?zhàn)魑?
今天，家里沒(méi)人，我和爸爸一起出去，爸爸把車(chē)開(kāi)到一個(gè)花園里，他上樓有事，讓我在花園里等他，在花園里玩。
我在花園里逛了一圈，全都是陌生的面孔，玩什么呢？我拿著一包薯片，傻傻的站在花園里面。低頭一看，一群螞蟻在搬食物，少說(shuō)也有幾百只，浩浩蕩蕩的，非常壯觀。我有了主意，如果我丟一片大的它們抬的動(dòng)么？于是我從袋子里挑了一塊最大的，往螞蟻稀少的地方一扔，然后就靜靜的蹲在那，看著螞蟻們的.行動(dòng)。不一會(huì)，幾只小螞蟻發(fā)現(xiàn)了，但是它們并沒(méi)有嘗試搬動(dòng)它。而是轉(zhuǎn)身向螞蟻多的地方。又一會(huì)，螞蟻漸漸向這邊靠攏了，黑壓壓的一片。馬上就把那一塊薯片給覆蓋了。然后那塊薯片就在一點(diǎn)點(diǎn)的“走”。真好玩，當(dāng)我還沉浸在觀察當(dāng)中，爸爸叫我回家了。
經(jīng)過(guò)這次觀察我發(fā)現(xiàn)螞蟻雖小，而且力量也小，但是它們身上有一種難得的品質(zhì)：團(tuán)結(jié)。它們不自私，當(dāng)他們發(fā)現(xiàn)搬不動(dòng)時(shí)就會(huì)找其他螞蟻一起搬。讓我懂得了團(tuán)結(jié)就是力量的道理。
觀察螞蟻?zhàn)魑?
20xx年11月9號(hào) 星期四 天氣：晴
今天上科學(xué)課的時(shí)候，老師讓我們?nèi)ビ^察螞蟻。
于是，我放學(xué)回家，放下書(shū)包，奔向小區(qū)的花園里四處尋找螞蟻，我來(lái)到花園的花壇里，看見(jiàn)一只小螞蟻正在尋找食物，我看見(jiàn)了，一溜煙，就去便利店買(mǎi)了一個(gè)面包。回到花壇邊，我摘下一點(diǎn)面包渣，小心翼翼地放在小螞蟻的'旁邊。小螞蟻試著搬動(dòng)這一塊面包渣，可是對(duì)于小螞蟻來(lái)說(shuō)，這一塊面包渣它完全搬不動(dòng)。只見(jiàn)小螞蟻轉(zhuǎn)過(guò)身，爬到了其他幾只螞蟻的身邊碰了碰其它螞蟻的觸角，小螞蟻又回到食物原來(lái)的地方。不到五分鐘，小螞蟻的“親朋好友”都前來(lái)幫小螞蟻搬食物，我跟著它們來(lái)到螞蟻們的洞口，小螞蟻們把面包渣帶回洞里，我想：它們應(yīng)該能美餐一頓了。
螞蟻們真是齊心協(xié)力，我們也要像它們一樣團(tuán)結(jié)友愛(ài)，我也發(fā)現(xiàn)了：螞蟻們?nèi)绻l(fā)現(xiàn)一些比自己身體大許多的食物就會(huì)用觸角傳遞信息，讓別的螞蟻幫助它搬運(yùn)食物，再一起在螞蟻洞美餐一頓。
觀察螞蟻?zhàn)魑?
科學(xué)老師說(shuō)過(guò)，螞蟻團(tuán)結(jié)起來(lái)可以搬動(dòng)比自己身體大好幾倍的食物，今天我準(zhǔn)備觀察它是否能搬得動(dòng)！
我發(fā)現(xiàn)我家旁有一個(gè)螞蟻的洞穴，我倒是要看看小小的螞蟻是不是大力士。我從廚房拿了一小塊肉丁，放在洞穴旁邊。不久，有一只螞蟻爬了出來(lái)，它試圖想把肉丁背起來(lái)，我想：“這塊肉丁是它的好幾倍，它怎么可能搬得動(dòng)呢？”果然不出我所料，它沒(méi)有搬動(dòng)，可是，沒(méi)過(guò)多久一大批螞蟻沖了出來(lái)，一起把肉丁搬了進(jìn)去。可令我感到奇怪的`是；剛才那只螞蟻并沒(méi)有離開(kāi)肉丁，怎么一下子出來(lái)了這么多螞蟻來(lái)幫助它呢？
過(guò)了幾天我又拿了一粒玉米粒來(lái)做實(shí)驗(yàn)，這次的目的是它是怎樣不動(dòng)就能把同伴叫來(lái)。同樣也是先出來(lái)一只螞蟻，然后再出來(lái)一大批，這次我觀察清楚了，它們是用觸角來(lái)傳播信息的，只要搖兩下就可以呼叫同伴，跟我們?nèi)祟?lèi)用手機(jī)發(fā)微信是一個(gè)道理。
今天我明白了一個(gè)道理：只要齊心協(xié)力就能成功！
觀察螞蟻?zhàn)魑?
人生中有很多有趣的事。只要我們?nèi)チ粜模グ阉鼘?xiě)下來(lái)，做為一份記憶，保留下來(lái)，就能讓看了它的人跟我（們）一起去分享快樂(lè)。自己快樂(lè)，別人也快樂(lè)。
記得那一天的下午，在小路上，我忽然看見(jiàn)一群黑乎乎的螞蟻，它們正在橫穿小路，不知道螞蟻家族發(fā)生了什么事情。我又發(fā)現(xiàn)地上有好多窩，一個(gè)窩里面就有一大群螞蟻，它們堆擠在一起，往小窩的中心集中。挨挨擠擠，你爬到我身上，我又爬到你身上，就這么樣斗來(lái)斗去，我想有可能是兩個(gè)螞蟻家族，結(jié)下了滔天仇恨，今天又碰見(jiàn)了，發(fā)生了戰(zhàn)爭(zhēng)，爭(zhēng)個(gè)輸贏。
我看累了緩慢的'蹲下身子，把頭靠近螞蟻，靠近地面，想看的更清楚一些，誰(shuí)知?jiǎng)偪戳艘粫?huì)兒，眼睛霎時(shí)就花了、累了。它們真的是在打仗呢！
沒(méi)想到弱小的螞蟻之間都有這樣有趣的事，看來(lái)我們真不能小看任何一種動(dòng)物。后我們要多多觀察生活，你會(huì)發(fā)現(xiàn)更多的有趣的事情。
觀察螞蟻?zhàn)魑?0
今天下午，我在地上看到一只螞蟻。
我發(fā)現(xiàn)一塊大石頭下面有個(gè)洞，我想這里面一定有螞蟻，于是我用小樹(shù)枝在洞里亂捅一氣，真的有很多螞蟻爬出來(lái)了，我看到一只小螞蟻在和一只大螞蟻打仗呢，就自言自語(yǔ)說(shuō):"大的不能欺負(fù)小的"，于是我把大的`用小樹(shù)枝撥到一邊，小螞蟻得救了。一只更小的螞蟻東跑西跑，好像在找東西，可是沒(méi)有找到，我就用樹(shù)枝把小蟲(chóng)子挑到小螞蟻身邊，可小螞蟻好像沒(méi)發(fā)現(xiàn)一樣，反而回洞了，我真著急，但是不一會(huì)，大群螞蟻紛紛走出來(lái)，噢!我明白了，原來(lái)小螞蟻去報(bào)信了，我高興極了。一群螞蟻上去就咬，蟲(chóng)疼的亂動(dòng)，似乎在叫喊:"救命"，不一會(huì)遍不動(dòng)了。
螞蟻們齊心協(xié)力把蟲(chóng)搬回了洞。那只小螞蟻爬出來(lái)抬頭望著我，好像在說(shuō):"謝謝你！"
觀察螞蟻?zhàn)魑?1
有一次，我在看科學(xué)書(shū)時(shí)，看見(jiàn)一張有趣的圖片，小螞蟻正在粗糙的樹(shù)皮下搬運(yùn)糧食呢!聽(tīng)說(shuō)，螞蟻不但自己能搬運(yùn)糧食，還能把觸角搖一搖，擺一擺，叫其它小螞蟻一起搬糧食。于是，我非常想去看一看，試一試。
我和妹妹，帶著面包渣，去尋找小螞蟻的'行蹤。我和妹妹找了兩根小棒子，拔著草叢。忽然我看見(jiàn)了一只小螞蟻，東張西望，好像正在找糧食呢!我連忙撒下一粒粒面包渣，就匆匆地去螞蟻洞了。
下雨了，我們趕緊走進(jìn)了涼亭躲雨。正在這時(shí)，我看見(jiàn)了一大群螞蟻行色匆匆的。有的正在搬糧食;有的四腳朝天，可能在玩耍;還有的正在外面透透氣呢!
這些螞蟻真是太有趣了!妹妹又撒了一點(diǎn)兒面包渣，小螞蟻們連忙過(guò)來(lái)?yè)專(zhuān)炜矗幸恢晃浵佊妙^頂著，“嘿喲嘿喲”地爬著呢!
螞蟻真勤勞，我一定要學(xué)習(xí)它。
觀察螞蟻?zhàn)魑?2
星期天，陽(yáng)光明媚、艷陽(yáng)高照，太陽(yáng)把強(qiáng)烈的光輝照在地上。這時(shí)，我正在院子里和好朋友玩游戲，突然我大叫起來(lái)：“快看螞蟻搬家呀!”只見(jiàn)大大小小的螞蟻馱著糧食往高處走去。它們有的背著糧食，有的抱著糧食，還有的因?yàn)榧Z食太沉了，所以兩只螞蟻一起抬。我不由自主地想起前兩天學(xué)的一篇諺語(yǔ)：螞蟻搬家晴必雨。可現(xiàn)在這么大的太陽(yáng)，把我曬了一身汗，能下雨嗎?我開(kāi)始懷疑諺語(yǔ)是胡編亂造騙笨蛋的，于是我們繼續(xù)玩游戲。就在我準(zhǔn)備回家時(shí)，忽然烏云密布，狂風(fēng)大作，一滴滴雨點(diǎn)像空降兵一樣無(wú)情的落在我的`身上，回到家我問(wèn)爸爸這是怎么一回事，爸爸指著窗外的雨，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“要下雨時(shí)，蟻巢里的空氣會(huì)被蒸發(fā)掉，它們呼吸時(shí)不夠用，所以要搬家。”我聽(tīng)了以后恍然大悟。
要善于觀察，勤于思考才能發(fā)現(xiàn)大自然中有趣的事情。
觀察螞蟻?zhàn)魑?3
國(guó)慶節(jié)，爸爸媽媽帶我去陽(yáng)朔，陽(yáng)朔的山山水水真美！我突然想起科學(xué)老師要我們觀察螞蟻的事，于是我在泥土堆捉了一只小螞蟻放在透明小瓶子里觀察起來(lái)。
小螞蟻的顏色是黑色的，身體長(zhǎng)約2毫米，有一對(duì)細(xì)細(xì)的觸角，身體分成頭、胸、腹三部分。它有六只腳，它的'腳很細(xì)很細(xì)，如果我不用放大鏡就無(wú)法看清。
螞蟻不停地在瓶子里走來(lái)走去，似乎不喜歡這種生活。也許是沒(méi)有吃的吧，我趕快找來(lái)一塊蝦肉，放在里面，它馬上爬上去，不斷地用觸角去碰那塊蝦肉，也許它在欣賞它的美食呢！
觀察螞蟻?zhàn)魑?4
我發(fā)現(xiàn)了螞蟻中的學(xué)問(wèn) 一天，我正在作業(yè)，突然我聽(tīng)見(jiàn)我同桌說(shuō)：“劉子琛，你看，我的螞蟻被我放進(jìn)筆蓋里了，”我聽(tīng)了，覺(jué)得很有趣，便扭過(guò)頭去看。
“哇，好小的螞蟻，”我說(shuō)道。“能讓我看看嗎？”同桌說(shuō)：“好呀，”便把螞蟻給我，借上別人的放大鏡，仔細(xì)地觀察螞蟻。 螞蟻全身黑色，分為頭部，胸部和尾部部三部分。頭上有一對(duì)觸角，細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的，腹部下面長(zhǎng)了六條腿，跑起來(lái)挺快的，我覺(jué)得非常有趣。忽然，一不小心，我把螞蟻給掉在地上了，我趕快蹲下身子去找，發(fā)現(xiàn)有一個(gè)小黑點(diǎn)跑，我想螞蟻怎么沒(méi)被摔死呢？
回到家，寫(xiě)完作業(yè)后，我便在門(mén)口找了好幾只螞蟻并把它們放在高高的.窗臺(tái)上，然后，把它們一個(gè)接一個(gè)的扔下去，它們好像什么事也沒(méi)有，又開(kāi)始跑了。我想不明白，于是便問(wèn)媽媽。媽媽說(shuō)：“可能是因?yàn)槲浵伾眢w輕，個(gè)頭小，所以不能被摔死吧！”
朋友們，大自然中有許多新奇的事情，我們必須認(rèn)真觀察，仔細(xì)思考，就能發(fā)現(xiàn)許多有趣的東西。
觀察螞蟻?zhàn)魑?5
星期天，我很隔壁的小伙伴在院子里玩，突然我們發(fā)現(xiàn)墻角有許多螞蟻。
我倆就在那觀察小螞蟻，發(fā)現(xiàn)在螞蟻不遠(yuǎn)的地方有一些飯粒，開(kāi)始只有幾只螞蟻在那吃，后來(lái)螞蟻就越來(lái)越多。它們把飯粒分成小塊，各自銜一塊帶回去，有些螞蟻卻是同心協(xié)力把食物運(yùn)回去。
我們正看得津津有味的時(shí)候，媽媽走過(guò)來(lái)叫我回家吃飯。我把看螞蟻的事告訴了媽媽。媽媽說(shuō)：“螞蟻是一種很聰明的動(dòng)物，它認(rèn)路的本領(lǐng)很強(qiáng)。它認(rèn)路主要靠眼睛，能憑借陸地上和天空中的`景物辨別方向，還可以根據(jù)氣味認(rèn)路。有些螞蟻會(huì)在它們爬過(guò)的地方留下一種氣味，回來(lái)的時(shí)候就根據(jù)這種氣味確定路線。”
原來(lái)觀察螞蟻這么有意思，其實(shí)只要仔細(xì)觀察，很多事情都充滿樂(lè)趣。
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