【精品】螞蟻的作文合集5篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的螞蟻的作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
螞蟻的作文 篇1
我的老師有很多，有英語老師、語文老師、數學老師等等，但我覺得最棒的老師就是大自然中微不足道的小螞蟻了。
記得有一次，我和妹妹正在公園里玩，過了一會兒玩累了，我們就坐在一棵大樹下的椅子上休息。忽然，只聽見妹妹“啊”的一聲大叫，我轉過頭一看，原來是妹妹身上出現了一只又黑又小的螞蟻呀，于是，我彈指一揮，“咚”的一聲把那只螞蟻給彈飛后，我們又繼續開始休息起來。又過了幾分鐘，我感覺到腿上特別的癢，甚至還有點痛，我撩起褲腿一看，發現這下可不是一只螞蟻了，而是一群螞蟻。我生氣地想：我又不是你們的食物，干嘛要咬我呀！我憤怒地將它們一只只抖抖了下來，就和妹妹一起去別處玩了。
這時，只見一位不文明的叔叔把一支還在燃燒的煙頭丟進了草叢里，我正想去撿，但發現，草叢已經出現了小火苗，我心里著急地想：這不正是我抖掉螞蟻的那個地方嗎？螞蟻們不會有事吧？我趕緊跑過去伸頭一看，驚奇的'一幕出現了：只見一個個小黑點慢慢聚集起來，變成了一個大黑點。不一會兒，那個黑點緩慢地滾動起來，逃出了火場。我定睛一看，原來是那一群螞蟻。火漸漸滅了，可螞蟻團還在。雖然外面一圈已經被燒焦了，但里面的螞蟻卻依然好好的，它們漸漸地散開向周圍爬去。
看到了這個場景，我心想：螞蟻真是一種團結一致，為他人而無私奉獻的動物呀！同時，我也懂得了一個道理：只要團結一致，任何困難都能迎刃而解。
螞蟻的作文 篇2
我是一只小螞蟻，細長的身體和6條退使我跑的速度變得更快些。別看我很小，其實我可以搬動是自己體重30多倍的東西，可以說我們螞蟻是非常厲害的大力士。
我們非常喜愛甜食，特別是糖之類的食物，我就更喜歡了。古人就有過利用我們螞蟻家族特別喜歡糖的特點來戰勝對方的例子，比如劉邦用糖讓螞蟻寫了幾個字，使項羽拔劍自刎。
我們螞蟻是群集而居的社會性昆蟲，而且戀巢性很強，我們的巢多數筑于地下。主要以昆蟲、小動物乃至病死的大動物為食物。當我們聞到食物的氣味后，會回洞招呼同伴。在回洞的路上，我們會不停地把肚子貼在地面上，從腹部和腿部分泌出來的一種激素，就留在了我們爬過的'線路上。這種激素有一種特殊的氣味，我們的“大部隊”就能沿著這條“氣味通道”，找到食物并把它們運回家。搬回的食物，我們都是一起分享，并不是只有勞動的成員才可以吃食物。
我們螞蟻家族走路的樣子很像盲人，我們的觸角跟盲人手里的拐杖一樣，每走一步，都要用兩根觸角不斷地敲地，這也是在探路，因為通過這對觸角接觸外界，就能探明前面物體的輪廓、形態和硬度，以及前進道路的地形起伏等情況。我們的觸角簡直比盲人的拐杖還靈呢！
大家可不要小看我們，也不要傷害我們，我們也是有生命的哦！
螞蟻的作文 篇3
螞蟻是個群居大家族，一個洞里有成百上千只，他們每天都出來捕獵，尋找食物，卻從來不會迷路，這是怎么回事呢？
我做了個小小的實驗，我把十幾粒米按一定間隔排開，第一粒放在螞蟻洞前。很快，一只螞蟻發現了這些米粒，它往最后一粒米爬去，還不停地嗅著什么，沿著米粒到了盡頭，它折返回去進了洞。不久，它帶著一對工蟻出來了，迅速地抬起了這些米粒。走了大約三米，最后一粒米也被抬起，它們排著隊，原路返回了。我不斷增加米粒數量，延長米粒之間的距離。搭設障礙物，螞蟻還是不會迷路。我有些困惑了，難道它們有什么特異功能嗎？
我打開電腦，尋找相關的資料，一篇篇文章使我恍然大悟。原來，螞蟻的腹部能分泌出一種叫追蹤素的物質，螞蟻出洞時，都是很有秩序的排成一對，前面的螞蟻分泌出追蹤素，在路上留下痕跡，后面的螞蟻沿著這氣味跟上，既是有個別螞蟻掉隊。也能沿著氣味追上去，不會迷路，追蹤素成了它們前進的路標，回來的時候，仍按此路標返回。
看到這里，我興奮的'做了第二次實驗，把一顆黃豆放在蟻穴前，很快，一只螞蟻出來探路，它不停地嗅著豆子，我立刻用一根木棍劃掉它的行走痕跡，它在原地左轉轉，右轉轉，就是不回去。我又好幾次做同樣實驗，螞蟻還是迷路了。
這證實了螞蟻是根據氣味來辨別方向的，能不能通過這種現象發明什么呢？
我腦子里閃過一個念頭，發明一個野外向導儀，來替代指南針。
這個向導儀體型小巧，只有三個按鈕。白色的代表開機，開機后會散發出一種氣味。迷路了就按黃色的按鈕，它會辨認氣味并通過頂部的箭頭指引你原路返回，黑色的按鈕就關機，吸收10分鐘太陽光就可以工作，很環保呢！
真希望它能早點發明出來，為我們服務。
螞蟻的作文 篇4
螞蟻的精神是我學習的動力浙江省溫州市鹿城區溫州市鹿城區英小學育六（2）莊楊螞蟻，是一種平凡，也是一種卑微的小動物。它們在人們最不注意的地方，繁衍生息。可你們想過沒有，螞蟻的卑微是取決于它們體積的狹小，但是，它們的精神卻是人們力所而不能及的。我認為，螞蟻是一種卑微又不卑微的動物。卑微的是它的體積，不卑微的是它的精神。朋友們，世界上堪稱偉大的東西，往往不是指體積的大小，而是指精神。
我像螞蟻那樣，在學校里也是一個平凡的學生，老師和同學都不怎么注意我，但是我并沒有灰心和氣餒，我相信人不一定要做一個出名的人！自從看了螞蟻的'奇觀后，我更加堅信自己的觀點。我在學校里，不為名，不為利，我為了充實自己，實現自己而讀書！我要做個平凡的我，一個用學習精神打動人，而不是用名利打動人的我。
螞蟻的體積很小，你只要隨手一捏，隨腳一踩，它就會死于你的足下。可是，人們想過沒有，在大火來臨的時刻，螞蟻是怎樣做的。面對生死離別的時刻，人也許都會手足無措，何況螞蟻呢？但是，我看到的螞蟻卻是用智慧戰勝死亡的威脅的！我曾經親眼目睹那一奇景，螞蟻群被大火所包圍，可奇怪的是，螞蟻迅速聚攏，抱成一個“雪球”，飛快地向火堆外滾去，雪球是越滾越大的，然而，這里的“雪球”越滾越小，同時，這里的雪球是滾向死亡的！可螞蟻們，并不后悔，它們雖然死了很多螞蟻，但畢竟有幾只生還的螞蟻！這是奇跡嗎？不是的，這是螞蟻利用智慧斗爭死亡惡魔的結果！
我在學校里學習，也是需要相當大的勇氣，當我面對困難和挫折時，我就會想起螞蟻的勇氣，于是，我便會勇敢地，不惜任何代價地打敗困難和挫折！記的有一次，我碰到了數學難題，我反復想了好幾遍也沒有想出來，當我想放棄時，螞蟻的畫面再次展現在我的眼前，我想，是啊！螞蟻在生離死別的關鍵時刻都這樣勇敢，我只不過寫一道數學難題，有什么好怕的！終于，我想出了答案，露出了笑容！
千里之堤，潰于蟻穴。這便是螞蟻那偉大的精神！我敬重卑微的螞蟻，我佩服在生死離別，螞蟻利用智慧生還的勇氣！卑微的螞蟻，不卑微的精神，這正是我學習的動力！每個人不一定要出名，才是有用的人才！而是像螞蟻那樣，默默無聞，卻有著偉大的精神，才能使自己的一生發出耀眼的光芒！
螞蟻的作文 篇5
從前，有一只螞蟻，它從小的愿望就是變得比樹還高。
有一天，他在森林里散步。走著走著，發現樹下有一個大蘑菇，他饞得口水直流，飛快地跑過去咬了一大口。可是他發現蘑菇就得越來越小，自己變得越來越大，不一會兒，他變得比樹還大。
太神奇了！他揉了揉眼睛，看著自己高大的身影，往前邁開了一步，地上發出“咣咣”的聲音。把正在洞里睡覺的田鼠震飛了出去，摔了個狗啃泥。螞蟻看見了連忙把田鼠放在手心，小心翼翼地放回了洞里，對他說：“對不起”。
離開田鼠洞，螞蟻繼續往前走。路上，小兔子看見“巨無霸”螞蟻，驚得下巴都掉下來了，他托了托下巴，害怕得到處亂竄，連回家的路都不記得了。螞蟻看見了小兔子，蹲下來對他說：“免子弟弟不用怕，我是你的好朋友小螞蟻，我只是變大了而已，來，到我肩膀上來，我幫你找回家的'路。”說完小兔子跳到到螞蟻的肩膀上左看看，右望望。高處的風景真美啊，伸手就能搞到樹上的果子，很快小兔子找到了回家的路。“那是我的家，”小兔子指著遠方說。螞蟻小心翼翼地把兔子放下來，跟他告別后繼續往前走了。
一路上，螞蟻用自己強大的力量幫助了很多有需要的小動物。從此，森林里多了一位樂于助人的“巨無霸”螞蟻。
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