螞蟻的啟示作文

時(shí)間：2024-08-12 18:03:10 螞蟻我要投稿

精選螞蟻的啟示作文9篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的螞蟻的啟示作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

精選螞蟻的啟示作文9篇

螞蟻的啟示作文篇1

　　“世上無(wú)難事，只怕有心人。”這是一句讓我一生受益的話。真正的理解是在一次偶然的經(jīng)歷中。

　　姥姥家的院子里有棵大柳樹(shù)，每下過(guò)雨后。就會(huì)滲出金黃色的粘液，就會(huì)發(fā)出濃烈的木香味，螞蟻也當(dāng)然喜歡啦!

　　有一次，剛下完雨。我一從學(xué)校回來(lái)，就跑到院子里玩。突然發(fā)現(xiàn)一只小螞蟻正在用力的往上爬。但是樹(shù)干非常潮濕，如果它爬到了一定高度就會(huì)摔下來(lái)。我在一邊自言自語(yǔ)道:“好笨的小螞蟻呀，它都不會(huì)找一個(gè)干燥的老縫爬上去嗎？”“我才不會(huì)向它那樣死腦的人呢！我要做一個(gè)愛(ài)思考的人!”

　　吃午飯時(shí)，我把這件事的來(lái)龍去脈都告訴了姥姥。姥姥開(kāi)心的.說(shuō):“慧慧，你真棒。不過(guò)你如果再去看一看，說(shuō)不定能收獲更多哦！”我半疑半信的走出門外，觀察發(fā)現(xiàn):那只小螞蟻，雖然總是掉下來(lái)，但它卻沒(méi)有放棄，最終終于品嘗到了美味的粘液。

　　因此，我獲得了一個(gè)啟示;做事要堅(jiān)持，做人要堅(jiān)強(qiáng)，不放棄才是成功的根本!

螞蟻的啟示作文篇2

　　以前，爸爸常對(duì)我說(shuō)：“困難像彈簧，你弱它就強(qiáng)。”我原以為這是爸爸對(duì)我說(shuō)的繞口令，一時(shí)也沒(méi)明白是什么意思，漸漸地就把它忘在腦后了。

　　有一天，爸爸帶我去遼化小長(zhǎng)城玩，那里山清水秀，景色優(yōu)美，有許多游人來(lái)此開(kāi)心。我們玩了一會(huì)兒，爸爸便說(shuō)：“看那萬(wàn)和鐘樓，多高啊，站在那上面向下看風(fēng)景一定更美麗，我們向上爬吧！”我看了看，說(shuō)：“太高了，我不想爬。”爸爸說(shuō)：“不高，只有365級(jí)，你數(shù)一數(shù)數(shù)就到了。我勉強(qiáng)答應(yīng)了。

　　這正是勝夏時(shí)節(jié)，太陽(yáng)火火地照著大地，我一步一挨地向上登，爬到一半的時(shí)候，我感到又累又熱，連氣都喘不勻了。汗水一個(gè)勁地淌下來(lái)，我便說(shuō)：”不爬了，不爬了，我太累了。要爬你們自己爬吧。“說(shuō)完，我便跑到一邊乘涼去了。任憑爸爸怎么商量，我也不理。

　　突然，臺(tái)階上的一幕把我吸引住了。一只小螞蟻正背著一只大蒼蠅向臺(tái)階高處爬。蒼蠅的`身體比那只螞蟻大了好幾倍。螞蟻托著它都很難，更何況還要爬樓梯呢。但小螞蟻還是頑強(qiáng)地向上爬，一次、兩次……它都摔了下來(lái)。有一次，離臺(tái)階就差幾厘米了，可它又一次摔了下去，蒼蠅重重地砸在它的身上。好半天，小螞蟻才從它身下爬出來(lái)。它沒(méi)有停留，果斷地咬住蒼蠅再次向臺(tái)階頂攀登……終于，它爬了上去。

　　我默默地看著這一切，看著小螞蟻消失在石階上的蟻洞中。我的心一下子震動(dòng)了，我想，小螞蟻都這么厲害，我又怎么能夠退縮呢？再大的困難我也要爬！我站起來(lái)，說(shuō)：”爸爸、媽媽，我們繼續(xù)向上爬吧！“爸爸滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　于是，我們繼續(xù)前進(jìn)。腿酸了，我也咬著牙挺著。終于，我爬到了山頂。向下望，遠(yuǎn)山，樓群，盡收眼底，風(fēng)景果然很美。我情不自禁地喊起來(lái)：”我成功了！“

　　山風(fēng)微微地吹來(lái)，我欣賞著遠(yuǎn)處的風(fēng)景，這時(shí)，爸爸走過(guò)來(lái)，扶著我的肩膀，說(shuō)：”你看，困難像彈簧，你弱它就強(qiáng)啊。“我忽然明白了這句話的道理，是啊，每個(gè)人都會(huì)面臨一些困難，如果沒(méi)有勇氣戰(zhàn)勝它，那它就會(huì)變得越來(lái)越強(qiáng)硬。相反，有決心有勇氣的人，卻會(huì)得到最終的成功。小螞蟻都明白這一點(diǎn)，人不更應(yīng)該做到嗎？

　　我感謝小螞蟻，感謝爸爸的話，他們讓我鼓起勇氣向前走。

螞蟻的啟示作文篇3

　　今天，我的數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)考了60分，心里很難過(guò)，自己明明那么努力，卻沒(méi)能考到好成績(jī)呢？回到家，媽媽看到我不開(kāi)心的樣子，勸我出去透透氣。

　　我無(wú)精打采地走出了家，坐在門前的一個(gè)大石頭旁。突然，我發(fā)現(xiàn)腳旁有一團(tuán)黑影在移動(dòng)，原來(lái)是一群螞蟻，它們好像有什么大喜事，一個(gè)個(gè)顯得神氣活現(xiàn)的。仔細(xì)一瞧，原來(lái)，它們正在把一個(gè)飯米粒往家里搬呢，怪不得這么開(kāi)心。

　　望著這些快樂(lè)的小家伙，我突然生起氣來(lái)。拿起一個(gè)粗木棍就放在它們的面前，看看它們還能不能高興得起來(lái)。只見(jiàn)螞蟻們?cè)谀竟髑巴Ｗ×耍坪踉谙胧裁崔k法。經(jīng)過(guò)一次次的`努力，它們竟然越過(guò)了木棍。我更來(lái)氣了。找來(lái)一瓶水，在它們面前造了一條“河”。沒(méi)想到它們又過(guò)去了。我驚呆了。小小的螞蟻竟然有這么大的能耐，這么多困難也沒(méi)能攔住它們回家的路。

　　我想到這次考試成績(jī)，感覺(jué)又有了學(xué)習(xí)的信心和勇氣。我要向小螞蟻學(xué)習(xí)，無(wú)論什么困難都不能把我難倒。

螞蟻的啟示作文篇4

　　我是一個(gè)喜歡思考，善于發(fā)現(xiàn)的人，不管是在家，在學(xué)校，還是在大街上，我都會(huì)主動(dòng)地去發(fā)現(xiàn)有趣的事。盡管不是驚天動(dòng)地，但我依然十分興奮，因?yàn)楫吘故俏易约喊l(fā)現(xiàn)的嘛！一次偶然的機(jī)會(huì)，對(duì)螞蟻的觀察，使我得到了一個(gè)啟示——團(tuán)結(jié)起來(lái)的.力量真大。

　　一天，我放學(xué)回到家，發(fā)現(xiàn)院子里的墻角有一個(gè)螞蟻洞，我既開(kāi)心又好奇，心想它們是從哪兒來(lái)的？什么時(shí)候來(lái)的？自從那天以后，我每天做完作業(yè)都要拿一些米粒去喂它們。每次，一只螞蟻出來(lái)找到米粒，便回到洞口用觸角碰另一只螞蟻的觸角，另一只螞蟻又傳給下一個(gè)……越來(lái)越多的螞蟻圍了過(guò)來(lái)，螞蟻們開(kāi)始搬米粒了：有的兩只搬一個(gè)，有的三只搬一個(gè)，最后把全部米粒運(yùn)回洞里。

　　我不禁想到了我和朋友們踢足球。記得那次開(kāi)始的時(shí)候，我方中鋒為了搶功，自己?jiǎn)蔚吨比耄Y(jié)果被人搶球，所以我們以比分3：0落后。于是，我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，決定各自做好自己的崗位，不要為了搶功而不合作。后來(lái)，我們的前鋒擺成例三角形，中鋒擺菱形，后衛(wèi)擺一字形，還有記得用技術(shù)去傳球，一個(gè)傳一個(gè)。雖然下半場(chǎng)開(kāi)始時(shí)有一點(diǎn)不習(xí)慣，但后來(lái)，我們打得越來(lái)越順，左前鋒還梅開(kāi)二度呢！最后，我們以3：3追平了對(duì)方。做事要像螞蟻一樣團(tuán)結(jié)才能成功，搞個(gè)人主義就會(huì)失敗。

　　觀察螞蟻，給了我的啟示，讓我懂得了一個(gè)道理：團(tuán)結(jié)一致，合作才能共贏。而足球比賽更印證了這一點(diǎn)。

螞蟻的啟示作文篇5

　　大自然真奇妙，人們通過(guò)蝙蝠在夜里飛行的秘密發(fā)明了雷達(dá)，雷達(dá)可以讓飛機(jī)在夜晚安全飛行，通過(guò)鯨魚(yú)讓人們知道，圓的船頭和尖的的船尾才能讓船劃得更快，人們還通過(guò)對(duì)蜻蜓的觀察發(fā)現(xiàn)了蜻蜓翅膀的末端，都有一塊比周圍還重一些的.小黑點(diǎn)，原來(lái)小黑點(diǎn)是用來(lái)防止翅膀顫動(dòng)的關(guān)鍵，人們把飛機(jī)機(jī)翼末端加重一點(diǎn)，就能讓飛機(jī)的速度得到很大的提升。

　　有一次，周末我吃完午飯就到院子里曬太陽(yáng)，我一邊曬太陽(yáng)一邊吃糖，一不小心一塊糖就掉在地上了，我剛想去拿掃帚把地打掃干凈，忽然，一只螞蟻慌慌張張地走向那塊糖，當(dāng)它看到糖時(shí)像是撿到一塊價(jià)值連城的寶貝一樣，然后就在糖上面爬了幾下，再在糖的四周轉(zhuǎn)了幾圈才走，我心想，它一定是放棄了。過(guò)了幾分鐘，那只螞蟻又來(lái)了，后面還帶了許多螞蟻，這些螞蟻一起合力慢慢地把這塊糖往家里拖，過(guò)來(lái)20分鐘左右，螞蟻終于把糖拖回家了，妹妹問(wèn)我：“姐姐，螞蟻怎么會(huì)認(rèn)識(shí)路呢？”我說(shuō)：“不知道，不如我們現(xiàn)在到網(wǎng)上去查一查資料”，原來(lái)螞蟻可以分泌出一些自己才能聞得到的物質(zhì)，所以螞蟻才會(huì)認(rèn)識(shí)路。

　　大自然真是太奇妙啦！

螞蟻的啟示作文篇6

　　生活中有很多智慧，只要用心去觀察，去發(fā)現(xiàn)，就一定會(huì)有意想不到的收獲。

　　在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我去給園子里的花澆水。剛一澆完，我發(fā)現(xiàn)有個(gè)東西在花盆邊的泥里掙扎，定睛一看，原來(lái)是一只紅螞蟻。我真后悔剛才的舉動(dòng)，如果我不澆花，螞蟻就不會(huì)遇到危險(xiǎn)了。

　　螞蟻仍在不停地掙扎，它的下半身已經(jīng)沒(méi)入了泥土中，兩條腿不停地?fù)]動(dòng)著。我趕緊拿來(lái)了一個(gè)小夾子，想把螞蟻夾出來(lái)。當(dāng)我剛要下手去夾時(shí)，又來(lái)了一只螞蟻。它站在一塊干燥的土塊上，朝著遇難的'螞蟻揮動(dòng)著前腿，仿佛在說(shuō)”你再堅(jiān)持一下，我馬上救你出來(lái)！”遇難的螞蟻好像聽(tīng)懂了它的話，使勁地向“岸邊”游去，來(lái)救它的螞蟻用嘴咬住它的一條腿，兩條強(qiáng)有力的后腿緊抓著地，用力地一下一下地往上拽，與泥土漫長(zhǎng)的搏斗，終于，那只螞蟻被救了上來(lái)，但是粘在身上的泥巴使它無(wú)法動(dòng)彈。另一只螞蟻又用前腿幫它一起小心地清理泥巴。終于那只螞蟻又可以自由地走路了，另一只螞蟻高興得把前腿伸向頭頂，似乎在歡呼：太好了，太好了！我也開(kāi)心地笑了。

　　這次的發(fā)現(xiàn)使我受益無(wú)窮。讓我知道：如果別人遇到困難，我們要伸出援助之手，盡自己最大的能力去幫助別人。

螞蟻的啟示作文篇7

　　春天來(lái)了，天氣又變得陽(yáng)光明媚，許多小動(dòng)物也蘇醒了。今天，我外面散心時(shí)發(fā)現(xiàn)了一種很熟悉的動(dòng)物螞蟻。

　　幾十來(lái)只螞蟻靠在一起，身上還背著一只毛毛蟲(chóng)，很艱難的行走著。這只毛毛蟲(chóng)大概是它們剛剛捕獲的，毛毛蟲(chóng)是它們身體的幾百倍重，而它們卻抬起了它，可真神奇！

　　我看著看著，突然想用它們做次實(shí)驗(yàn)，不過(guò)這么多螞蟻，不能帶回家去，要是出了亂子就糟了。

　　這個(gè)實(shí)驗(yàn)很簡(jiǎn)單，找來(lái)幾粒熟米飯，一粒單獨(dú)放著，另外兩粒粘在一起，最后一粒切下二分之一。把那一半放在螞蟻洞口，不一會(huì)兒就出現(xiàn)了五只螞蟻，把那半粒米飯帶了回去。我又把一整粒放在洞口，那五只螞蟻又出來(lái)了，但抬不起來(lái)了，沒(méi)辦法，只能回去了。可讓我震驚的.是，那粒米飯周圍出現(xiàn)了十幾螞蟻，是剛才的兩倍。它們把米飯?zhí)ё吆螅议_(kāi)始沉思：螞蟻的分工與米粒大小相符，難道它們會(huì)計(jì)算數(shù)字？

　　雖說(shuō)這樣，可我又有點(diǎn)不死心，這也許是巧合，我得再做一次實(shí)驗(yàn)。

　　這次我把兩粒粘在一起的米飯放上去，先出現(xiàn)了五只，最后二十只螞蟻齊心協(xié)力地把兩粒米抬了回去。

　　這三次實(shí)驗(yàn)讓我看到了螞蟻的團(tuán)隊(duì)精神，也讓我知道螞蟻可以算數(shù)，但我不明白，螞蟻的這些功能到底從哪來(lái)？看來(lái)，我們得好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后親自破見(jiàn)它！

螞蟻的啟示作文篇8

　　今天下午，我在院子里玩。突然看到一團(tuán)黑色的.東西在地上爬來(lái)爬去。我仔細(xì)一看，原來(lái)是螞蟻在爬，我就想捉弄它們。我先把水瓶裝滿，再抓住幾只螞蟻放在一起，他們往哪跑，我就往哪倒水，不一會(huì)兒它們就被水“包圍”了。可是這些小東西竟還會(huì)游泳，在水中游來(lái)游去，像小魚(yú)一樣。我就一直倒水，等水慢慢上升到比它們高一點(diǎn)的時(shí)候，它們就個(gè)個(gè)像耍狗刨似的亂游一通，不一會(huì)兒就有幾只沉底了。我就拿來(lái)一枝小棒放在水中，一只螞蟻看到小棒就趕緊爬上去，等它爬到上面我就把小棒一倒，它就又開(kāi)始爬呀爬，等它爬到小棒頂，我又把小棒一倒，它又得開(kāi)始爬，一連幾次都是這樣，可是，它不放棄。直到我累了，它還在爬，我就把它放了出來(lái)。

　　通過(guò)這件事，我從螞蟻身上懂得：只要有一絲希望，就應(yīng)該堅(jiān)持下去。