螞蟻與大象_小學(xué)生作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的螞蟻與大象_小學(xué)生作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
一天早上，一只大象吃飽了沒事干，悠然自得地走來(lái)走去找樂子。
忽然，它看見一群紅蟻在搬運(yùn)食物，“這下可有得樂了！”大象自言自語(yǔ)地說道。它重重一腳踩死了好幾只紅蟻，紅蟻們不甘示弱，于是就反攻，領(lǐng)頭的那只率先爬上象背，左一口右一口。其它紅蟻也紛紛怕了上去，由于大象皮太厚了，根本無(wú)法咬動(dòng)，螞蟻們累得氣喘吁吁。
領(lǐng)頭的工蟻想：我們的體型與大象相差太遠(yuǎn)了，先撤吧！于是發(fā)出暗號(hào)，鳴金收兵了。大象見此情況就得意洋洋了，一副不可一世的樣子，大象大搖大擺地哼著歌，邁著大步回家了。
在紅蟻巢里，蟻后聽了此事，憤怒極了。召集了所有紅蟻開大會(huì)。
“我們雖小，但不是生來(lái)就讓人欺負(fù)的！絕不能就此罷休！我們要復(fù)仇！”蟻后威嚴(yán)地說道。
“對(duì)，找大象，去報(bào)仇！”紅蟻們異口同聲地說。
為了以防萬(wàn)一，蟻后請(qǐng)它們的鄰居紅火蟻巢的幾位主將幫忙，紅火蟻滿口答應(yīng)了，并派出巢里的特工去收集與大象有關(guān)的資料。
幾天后的一個(gè)中午，紅蟻與紅火蟻在一棵樹下發(fā)現(xiàn)了大象，它們分工：紅蟻負(fù)責(zé)與大象交手，等大象把注意力集中在紅蟻身上后，紅火蟻就沖上去，把大象咬傷……
“沖啊，殺啊！”紅蟻蟻后下令，紅蟻們一擁而上，有的進(jìn)攻大象尾巴，有的進(jìn)攻大象的.耳朵，有的進(jìn)攻大象的鼻子。
大象感到鼻子又癢又痛，身體也一樣。它想快速奔跑以甩掉身上的螞蟻，但紅蟻們死咬不放。“上！”紅蟻主將下令。因?yàn)榧t火蟻太狠，大象痛得舉天嘶嗷。因?yàn)橛屑t火蟻的幫忙，大象就只有求饒了。
螞蟻們也得饒人處且饒人，放了大象一馬。但紅蟻們?nèi)f萬(wàn)也沒想到，紅火蟻會(huì)趁它們筋疲力盡之時(shí)霸占了它們的巢穴。紅蟻們沒了巢穴，只好四處流浪。后來(lái)不知是誰(shuí)出了主意，請(qǐng)大象幫忙。
紅蟻們以為大象不可能幫它們，但事實(shí)相反，大象答應(yīng)了。“你打得過它們嗎？”大象旁邊的一只紅蟻問。“不用打，我自有辦法！”大象神秘地說。
它們來(lái)到河邊，大象猛吸了一些水，按紅蟻的指路狂奔到被霸的紅蟻巢，大象往巢里噴水，“喇……”紅火蟻受不了水攻，只好投降了。
從此大象與紅蟻們成了朋友，快樂地生活著。
這個(gè)故事告訴我們：只要有善心就可以化敵為友，互相幫助才能變得更強(qiáng)大。
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