【精品】觀察螞蟻作文七篇

　　在平日的學習、工作和生活里，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的觀察螞蟻作文8篇，歡迎大家分享。

觀察螞蟻作文 篇1

　　夏天的中午天氣悶熱，連螞蟻都出來乘涼了，它們成群結隊，組成了一條黑壓壓的長龍。爸爸說：“螞蟻有預報天氣的功能，一會兒要下雨�！蔽矣悬c半信半疑。

　　我好奇地蹲下身子，仔細觀察。原來它們在搬家呢！我看見它們前面四排已經進入洞穴，后邊還有很多很多呢，過了一會兒，它們都進入了洞穴，我拿了點兒面包渣，放在洞口，螞蟻聞到了香味，馬上跑來。齊心協力，把面包渣抬進了洞，不知不覺，天上飄下了幾滴雨點。

　　我要學螞蟻的精神，齊心協力，永不退縮。

觀察螞蟻作文 篇2

　　我透過透明的容器觀察兩只螞蟻：它們或許是剛來到這個地方，不熟悉周圍的環境，在容器里不停的亂竄，還在瓶壁上爬來爬去，好像想離開這個地方。瞧！多有趣呀，兩只螞蟻因為走得太急，把頭都撞在一起了。過了一會兒，它們好像漸漸習慣了環境，不再亂動了，而是靜靜地趴在一個角落里休息，但還是好奇地擺動著觸角，像一個頑皮的小孩。

　　這些螞蟻還會在營養膠里挖出漂亮的3D隧道呢。我天天盼著螞蟻能快點挖出漂亮的隧道，每天放學就直奔房間里看兩只螞蟻的“挖掘進展”，可每次都失望而歸——營養膠沒有一點變化，還是老樣子，螞蟻們也照樣趴在那個地方，懶洋洋地不動彈。兩天過去了，還是毫無動靜，我氣得火冒三丈，差點把螞蟻扔了。媽媽告訴我：“你沒聽說過嗎？‘欲速則不達’，你再觀察一段時間，它總會挖的�！庇谑俏矣值攘藘商欤�可還是老樣子。我有點急了，到處尋找能讓螞蟻們快速挖隧道的“靈丹妙藥”。有的同學說在營養膠的兩側戳兩個約2。5米深的小洞，讓螞蟻順著小洞爬進去，也有的同學說在小洞里滴一些蜂蜜，讓螞蟻聞到香味爬進去，可是都沒有什么顯著的效果，我還是決定順其自然，讓螞蟻自己挖隧道。

　　終于，我的努力得到了回報，在第四天早晨，螞蟻終于挖隧道了，那時我高興的心情是用什么話語也無法形容的。兩只螞蟻都在隧道里鉆來鉆去，在努力地工作著，那只大個子的螞蟻在隧道里咬了一塊營養膠后爬出隧道，把營養膠放在一個角落里就有繼續工作了，可真是有趣。一個星期過去了，隧道已經挖了不少，縱橫交錯，充滿了藝術感，真漂亮！

　　螞蟻，是一種多么神奇的小動物。仔細想來，我們人類不正缺少螞蟻的這些精神嗎？勤勞、團結、忠誠，是螞蟻的天性，也是我們人類要像它們學習的呀。螞蟻，在這幾天里教給了我不少人生的道理……

觀察螞蟻作文 篇3

　　星期六的下午，我在操場上玩。忽然，我發現前面有一串黑色的小東西在蠕動，我悄悄地走過去一看，噢，原來是一群小螞蟻在搬家呢！我蹲下來仔細地觀察著。 日記小學生日記

　　螞蟻搬家可真有趣�。∧闱�，它們有的背著螞螞蟻卵，有的背著剛出生的小螞蟻，有的也許已經把東西運到新的住宅里去了，然后又來搬，，它們的隊伍始終都有是整整齊齊的。突然，一只螞蟻發現它們的隊伍旁邊有一只毛毛蟲，只見它飛奔去告訴了自己的同伴，不一會，象龍似的隊伍向毛毛蟲涌去，它們用鋒利的牙齒在毛毛蟲身上亂咬，痛得毛毛蟲直打滾，一下子就壓死了幾只大螞蟻，螞蟻們不服氣就又上來了幾只。約20分鐘后，毛毛蟲一動不動地被螞蟻抬回了家。

　　原來，螞蟻也懂得團結。

觀察螞蟻作文 篇4

　　螞蟻是我們常見的小動物，校園里、花壇邊、墻角邊都能找到它們的身影。

　　今天，我們班的同學們在校園里觀察螞蟻，帶上一些面包屑和白糖作為引誘螞蟻的食物。帶上放大鏡，可以觀察螞蟻的身體。我們發現螞蟻身穿黑衣服，身子像個大冒號，頭頂上長著一對像鼓槌一樣的觸角，一對眼睛又黑又亮，肚子兩旁長著三對又細又長的腳，非常討人喜愛。我們還發現用鐵的東西碰一下螞蟻的觸角，它就會把觸角豎起來。我們還知道螞蟻在行進的過程中，會分泌一種“信息素”，這種“信息素”會引導后面的螞蟻走相同的路線。如果我們用手劃過螞蟻的“信息素”，后面的螞蟻就會失去方面感，到處亂爬，所以我們不要隨便干擾它們哦!它們還能搬動比自己身體重很多倍的東西呢!

　　這次的`觀察讓我更加深入地了解了螞蟻，它的本領可真大啊!

觀察螞蟻作文 篇5

　　今天，我和媽媽在院子里觀察螞蟻。

　　我準備了一點糖和幾根面條，還有一根牙簽。首先，我找到兩只螞蟻，然后在它們周圍灑滿了糖，小螞蟻用觸角碰了碰糖，叼了一顆小的，就往回走。在回家路上遇到了同伴，螞蟻就會放下糖，和另外一只螞蟻碰了碰觸角，好像在說：“同伴，那邊有很多好吃的，快去搬吧，我要把這顆糖搬回去，告訴其他的小伙伴們，讓他們一起來搬。”小螞蟻說完便搬著食物走了。不一會，四面八方的螞蟻好像都聽到了消息，趕了過來。這時，我又在地上撒了很多面條碎，有許多大螞蟻它們沒有去搬，而是和搬食物的螞蟻碰觸角，我想這應該就是它們的指揮員了。還有些螞蟻嘗試搬運比自己大好幾倍的碎面條，可是有一點兒搬不動，于是它們發出信號，想叫身邊的同伴一起幫忙，可是其他同伴們身上都搬著食物呢，爬墻的時候是螞蟻們最累的時候，可那些螞蟻們還是勇往直前的爬著，一起團結，把食物搬運回去。它們是動物界的大力士，能夠搬起比自己大好幾倍的重物，它們團結起來更厲害，所以它們是群居動物，搬食物去草叢中家的地方，路上有許多障礙物，我看了看手中的牙簽，愣了一會，想到了牙簽能干什么，我拿著牙簽的一頭，把另一頭放在地上，有一只螞蟻爬上來了，我小心翼翼的把牙簽抬起，螞蟻發現自己上了當，可已經來不及了，螞蟻在牙簽上來回走著，它走到左邊，我就拿著另一頭，走到右邊，我就拿著左邊。來回幾次，把螞蟻耍的團團轉，看它這么著急，我就把它放了。

　　今天觀察螞蟻，它們團結的精神讓我非常敬佩。

觀察螞蟻作文 篇6

　　螞蟻是一種隨處可見的動物，螞蟻身體小小的，頭上有一對細小的觸角，它十分膽小，用小樹枝輕輕地“摸”一下，它就會立刻轉身而逃�？墒�，有一件細小的事情讓我對它頓生敬佩之情！

　　有一次，天氣晴朗，我和家人去爬山，看見了有許多螞蟻在搬食物，我的腦海中突然萌生出了一個鬼點子：在螞蟻的前面放一塊黃豆大小的餅干渣，會怎樣呢？

　　我放了一塊餅干渣，靜靜地看著。有一只螞蟻過來了，它“獨自一人”搬了搬餅干渣，可惜搬不動，就“逃”走了。我心想：它為什么會“逃”呢？我正陶醉在自己的想象中，突然我看見了那只“逃”走的螞蟻，帶來了一只“軍隊”，那只“軍隊”的步伐是多么響亮，多么整齊，多么迅速！

　　我彎下身子細細打量，只見一群螞蟻把餅干渣給圍了起來，我仿佛覺得它們從嘴里發出一種聲音，好像在喊著勞動號子：“一——二！一——二！”螞蟻們有的在前面拉著，有的在中間搬著，有的在后面推著，還有的在做指揮。它們是那么團結，那么專心致志！經過一番努力，面包渣終于被它們搬走了。

　　螞蟻的這種精神值得學習，不管遇到怎樣的困難，團結一心，堅持下去，就會成功。

觀察螞蟻作文 篇7

　　一天上科學課，老師帶我們到操場上觀察螞蟻。

　　老師叫我們帶好放大鏡、紙、尺子和筆。在操場上，我找了幾分鐘都沒有找到一只螞蟻，最后，終于找到了一只螞蟻，我靜下心來觀察。

　　最后，我得出了結論，螞蟻身長4毫米，身體顏色黑色，身體分為三部分，分別是頭、胸、腹。

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