有關螞蟻作文精選15篇
在日常學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的有關螞蟻作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
有關螞蟻作文1
這是一件發(fā)生在兩只小螞蟻身上的故事。
一天，春雨之后，太陽從云端探出頭來，照耀著大地，春風輕輕拂過樹梢。這時兩個小腦袋從樹干的縫隙中探出來，這是兩只小螞蟻，它們沐浴著溫暖的陽光，呼吸著清新的空氣，兩個小觸須在不斷地擺動，好像在說：“啊，大地煥然一新，真美，連空氣也變得清新，沁人心脾”�？烧斔麄兂两谶@美好的事物之中時，不幸的事發(fā)生了，一陣狂風吹過，兩只小螞蟻被卷下來樹干掉進了樹下的小水池中。一只螞蟻被嚇得不知所措，伸直了觸須，瞪著大大的眼睛，一動不動，心里不斷的想：我不行了，我玩完了……。而另一只小螞蟻卻截然不同，它想：我不能就這樣死去，我還有很事情沒有完成，怎么能這樣死去呢？哪怕只有萬分之一的希望，我也要百分之百的努力！它邊想邊拼命的掙扎著。第二天清晨，從樹干的縫隙之中爬出了一只小螞蟻，它出來沐浴溫暖的陽光，呼吸新鮮的空氣，定睛一看，它正是昨天在水潭中掙扎的那只。
從一個小小的故事之中，我們可以感受到小螞蟻對生的渴望。在生活中也是如此，哪怕只有萬分之一的成功機率，但只要我們盡了百分之百的努力，這樣，還有克服不了的困難嗎？
有關螞蟻作文2
在那遙遠的森林里，有一個名叫“快樂都”的動物王國，里面住著許多可愛的小動物，比如：喜歡運動的小兔子、善良的小螞蟻、力大無比的大象，它們在一起快樂地生活著。
可是突然有一天王國里遇到了麻煩事，原來愛護環(huán)境、善良的小螞蟻，因不小心吃下了魔法師灑在王國草地上帶有邪惡魔法的面包渣，小螞蟻變成了大螞蟻，并且性情大變，到處搞破壞。
這不它來了，大螞蟻又在踩踏草坪，園丁兔子們一再警告大螞蟻不能踩踏草坪，可是大螞蟻不但破壞更加嚴重，還不屑一顧地說：“為什么不讓踩踏?”園丁們沒辦法只好向國王獅子報告，獅子國王很生氣，立即派老虎將軍，貓、狗、馬等士兵，一起上陣迎敵，結果一個個都敗下陣來，獅子國王只好自己去找大螞蟻。
國王語重心長地說：“大螞蟻，你踩踏草坪是不好的行為，從大處說你破壞了生態(tài)平衡，這樣遲早會毀掉我們的家園，讓我們沒有安身之地。從小處說園丁們還要把你踩彎的草坪扶直，并且還要施肥澆水等。再者說，你有沒有體會到小草們的感受呢?”大螞蟻此時羞紅了臉，趕緊說：“國王，對不起，我對自己的行為感到羞恥，我懲罰自己干一個星期扶直草坪的工作。”國王用贊許的目光點了點頭，此時天上飛來一個美麗的天使，對著螞蟻撒了一些神水，瞬間大螞蟻變成了原來的小螞蟻。
草坪里的小草像哨兵一樣筆直地站著，小螞蟻仍受人尊敬，大家仍然快樂地在一起生活，動物王國還是“快樂都”!
有關螞蟻作文3
聽說螞蟻很有團結精神，我半信半疑，于是我在家里開始尋找螞蟻來觀察�？墒墙�(jīng)�？吹降奈浵伣裉靺s成了稀有之物，終于我在一個墻角邊找到了一只螞蟻，我把它放到盒子仔細觀察。
我看見螞蟻分為頭、胸、腹三部分，它的六只又細又長的腳都長在胸上，頭上還有一對觸角可以用來傳遞信息，還能試探食物的危險程度呢！偷偷地告訴你們螞蟻的毛也可以傳遞信息，這是我在《百科全書》里面看到的，因為我想研究一下螞蟻的奧秘所以就買了一本。
為了看它們是否團結，我做了一個實驗，我先找來一塊餅干然后放在地上，又把那只螞蟻放出來，螞蟻先碰了碰餅干發(fā)現(xiàn)沒有危險，就回去了。原先我以為螞蟻不喜歡餅干，等我要撿起的時候約四十只螞蟻排著整齊的隊伍浩浩蕩蕩地走到餅干前，開始搬運這塊“龐然大物”我這才明白我捉的`螞蟻是偵察兵，實驗的時候我把它放出來，看見有一塊餅干就回去報告總部，它們使勁搬運著，可是餅干絲毫沒有動，于是就搖了搖觸角好像在說：“請快來增援。”不久，很多很多只螞蟻就趕來了，它們使勁搬運著，餅干越推越快，不久就到洞口了。
你瞧，螞蟻多團結呀！
有關螞蟻作文4
今天，我去外婆家里玩，一個人的時候我看到了地上的小生靈螞蟻。我的目光跟蹤著螞蟻，就這樣我忘了身邊的所有人，同時也忘了自己。
空間在我的眼里放大了，一堆沙子變成了大沙漠，小小的石子變成了一座座城堡。有一群小螞蟻在石頭低下翻來覆去，好像被石頭壓住了，它們左沖又撞終于翻過身來。我的目光跟著這些小生靈 們，走著，走著一路上碰到不少蟲子，它們好像在說什么話，我真想和它們寒暄幾句�？上А� 他們一起走到了一個沒人的地 方，這里好像他們的住宅，我看見他們進去了！那里有食物，有許許多多的螞蟻。咦！這真的是他們的住宅！
大街小巷上，都是螞蟻。花色斑斕的螞蟻，披著五彩的衣裳，我想它就是公主；粗壯的螞蟻，身上刻著黑黑的印子，我想它們就是士衛(wèi)，逗得不少蟲子駐足癡望。他們在交流著，好像很頭機似 的�？�！他們在參觀伙伴的住宅，他們好像很羨慕伙伴的小
房子，一個個愁眉苦臉，還有的夸贊伙伴……
我漫游了整個下午，我真高興！我竟然發(fā)現(xiàn)了沙漠里螞蟻快樂的天地！
有關螞蟻作文5
今天我和爸爸一起去小區(qū)的空地上打球，我們打得正激烈的時候，我突然發(fā)現(xiàn)樹下有一個蟲子正在翻滾著……
是什么情況呢？走進一看，原來是五只小螞蟻在咬它呢!我仔細地觀察起來。五只小螞蟻見斗不過大青蟲，就分頭去找“救兵”。我跟著其中一只，只見它一遇到小伙伴就和它碰碰頭上的觸角，那只小螞蟻立刻向大青蟲爬去。我明白了，它們是在用觸角傳遞信息——“快去那兒幫忙搬大青蟲，咱們要改善伙食了，又有肉吃了!”過了一會兒，該回家吃飯了，臨走時我走近一看，哇，青蟲的身上已經(jīng)密密麻麻地布滿了螞蟻，像一只“黒蟲”。
吃過午飯，我又來到了楊樹下。只見青蟲一動不動地躺在那兒，它已經(jīng)被螞蟻咬死了。許多螞蟻排著整整齊齊的隊伍，有秩序的從青蟲的嘴里進進出出。每只螞蟻都從青蟲的嘴里爬進去，再從它的肚子里叼一小塊肉，運回洞里。
傍晚，我們一家去廣場散步。我又來到了那棵楊樹下，發(fā)現(xiàn)只有青蟲在那里。一陣微風吹過，大青蟲骨碌骨碌地轉了起來。咦，難道大青蟲又活了？我趕緊跑過去一看，原來大青蟲的肉已經(jīng)全被螞蟻叼走了，只剩下一個空殼了!
這次小螞蟻搬蟲子讓我明白了，不管做什么事情都應該要堅持不懈，而且要懂得合作，只有這樣，我們才能取得成功。
有關螞蟻作文6
在大自然中，有許多非常渺小的動物都會給我們很大的啟示，我就在一群小螞蟻身上得到了一個啟示。 今天上午，我在小區(qū)的花叢里玩耍。忽然，我看到我的腳邊有許多小黑點在快速地移動。我湊近一看，原來是一些小螞蟻在把它們的食物往洞里運。小螞蟻的頭圓圓的，兩只又黑又細的觸角時不時和另一只螞蟻的觸角碰幾下，像是在交流著什么。我看見一只小螞蟻突然離開了蟻群。我順著它的方向看過去，那里有只死的毛毛蟲。只見小螞蟻走到蟲子旁，又推又拉，企圖把蟲子拖走，可是無論它怎么使勁，都推不走，因為它看起來太小了。過了一會兒，那只螞蟻快速地跑回了洞里，又帶著一小群螞蟻來和它一起把毛毛蟲拖回洞里。我在一邊焦急地看著，心想：蟲子比螞蟻大好了有十幾倍都不止，螞蟻那么小的力氣，恐怕還是搬不走這只蟲子哦�？墒俏蚁脲e了。一小群螞蟻搬不動，又叫來一群螞蟻一起來搬；再搬不動，就再來一小群螞蟻來搬。慢慢地，越來越多螞蟻聚集在蟲子下，一起使勁地搬。終于，蟲子開始緩緩地移動起來，一點點，一點點地移動著。不知過了多長時間，在螞蟻們的努力下，蟲子終于被運回了洞里。 從這件事中，我醒悟到，團結就是力量只要我們一起努力，就一定能成功。我們要多觀察身邊的每個事物，這樣才能知道更多大自然的啟示，獲得更多知識。
有關螞蟻作文7
在神秘的螞蟻王國里住著許多小螞蟻，它們正在尋找可以配制“超級體力”的紅漿果、猴頭蘑、龍膽根，因為它們的王子明年要出征。這時，娃娃和丫丫坐著飛火號來到了螞蟻王國，他們聽說要配制“超級體力”，也跟小螞蟻一起踏上尋找配制“超級體力”的材料的旅程。
小黑告訴娃娃和丫丫，這些東西分別藏在：極限跳臺、挖掘場和蘑菇房。而要完成這些任務，必須去參加螞蟻王國所舉行的活動，增加自己的能力。但這些活動并沒有娃娃和丫丫想的那麼簡單，這些活動考驗著娃娃和丫丫的智慧、記憶力和觀察力。
娃娃和丫丫歷盡千辛萬苦，終于拿到了龍膽根和猴頭蘑，向極限跳臺跑去。到了極限跳臺，丫丫第一個發(fā)現(xiàn)紅漿果，卻被金龜子搶去，丫丫窮追不舍，跟金龜子來到了一間屋子前，金龜子把紅漿果藏在房里并用花鋪在上面，讓丫丫找不著，丫丫靠著敏銳的觀察力找到了紅漿果，然后，丫丫抱著這三樣東西送去螞蟻王國的巫師——老黑那里。
最后，老黑用魔法將這三樣東西變成“超級體力”， 螞蟻王國的人很感謝娃娃和丫丫。娃娃和丫丫又乘著飛火號前往超能力學校了。
有關螞蟻作文8
在生活中，每個人都能在一件事中得到啟示，我也不例外。它們就像沙灘上的貝殼。我挑個閃亮的拿給大家看看！
記憶的盒子飛到了那天：那天下午，我和小伙伴們玩捉迷藏，我躲在了一棵大樹后邊。心想：他們誰也找不到我。心里美滋滋的。
這時，我發(fā)現(xiàn)樹根那有一個螞蟻洞。它們吃什么呢？里面會有多少只螞蟻呢？遇到危險時它們怎么逃生呢？一個個問題在我腦海中浮現(xiàn)。對于好奇心強的我，早就按耐不住了。于是，我回家拿 來了白酒和打火機。
我先把大樹周圍灑上一些白酒。再拿打火機點燃。只聽呼啦一聲，被灑白酒的地方突然著起火來。我蹲在一旁仔細地觀察起來。
剛開始，陸續(xù)出來幾只螞蟻。后來，出來了一群螞蟻。螞蟻們左看看，右看看，就是找不到出路。就在螞蟻們焦急萬分的時候，有一只螞蟻站在中間，不一會兒，就有一大群螞蟻圍了過來。我 想它應該是這群螞蟻的首領吧！這個首領也不知向螞蟻們傳遞了什么，有幾只螞蟻一個一個抱在一起。不一會，越來越多的螞蟻抱在一起，形成了一個蟻球。我正奇怪這們這是要干什么，只見蟻球迅速 地向火堆滾去。外層的螞蟻被燒的噼哩啪啦的作響，而里層的螞蟻卻安然無恙。螞蟻的這種團結精神難道不值得我們?nèi)W習嗎？
這件事告訴我們在生活中，要團結，集體的力量才是最偉大的。
有關螞蟻作文9
雨季快要來臨了！我們這些小螞蟻要開始收藏食物了，真忙呀！
收藏食物，收藏食物，真煩人。我真不想有今天的到來，我一邊想，一邊走出洞穴。突然，一聲呼喚嚇了我一大跳，“寶貝，不要再發(fā)呆了，快去幫叔叔阿姨們搬糧食呀！”哦，原來是爸爸�！芭�，我知道了，一下就去�！蔽冶槐茻o賴、父命難為，只好很不情愿的答應。原本，我可以高高興興地去和甲蟲哥哥玩的�？墒�，現(xiàn)在不行了，因為去探測天氣的叔叔阿姨預計，雨季即將來臨。哎！
我磨磨蹭蹭地走著，只能服從老爸的命令去幫忙搬糧食了。呀！我找到了，是一顆花生�！鞍寻选焙弥匮�，快把我這只小螞蟻給壓扁了。我雖然感覺到了自豪感，卻有感覺到了很累。躺在我的小床上，不一會兒就睡著了，進入了一個甜蜜的夢鄉(xiāng)……
第二天，太陽照耀著我的小臉蛋，我醒過來了。咦？我怎么躺在了一棵大樹下啊？我開始哇哇大哭起來。樹葉姐姐從樹上“跳”了下來，關心地問我：“小妹妹，你怎么了？還好吧？”“我想回家！”我大聲地說道�！芭�？我現(xiàn)在就帶你去環(huán)游世界，等一下就送你回家，好嗎？”“哦�！�
樹葉姐姐，乘著我到處飛，看見了許多我從來沒看見過的景物和東西……我開心極了，簡直忘了我要回家。
夕陽親吻著夕山的時候�！澳蔷褪俏壹��！蔽铱匆娏宋业募�，向樹葉姐姐大聲叫道。樹葉姐姐把我放在了我家門前。我向樹葉姐姐道別了：“樹葉姐姐，再見，再見……”我立刻向家里奔去……
有關螞蟻作文10
我家門口有許許多多蟻穴，里面有成千上萬只螞蟻，有黃色的，有黑色的，還有深黃色的，我對它們很好奇。
有一次，我把這三種螞蟻捉來把它們放在同一個瓶子里，觀察它們的生活�？墒菦]有想到一會兒功夫它們就打了起來，黃螞蟻和深黃螞蟻一起攻打黑螞蟻，黃螞蟻很多我捉了二十只左右而黑螞蟻連十只都不到，我想黑螞蟻慘了。但是黑螞蟻就像戰(zhàn)場上的精兵、精帥，把黃螞蟻殺得抱頭鼠竄。
我大吃一驚，為什么黑螞蟻可以以少勝多，為什么黃螞蟻不殺深黃螞蟻一定要殺黑螞蟻它們不可以化敵為友呢？一個個問題在我腦子里盤旋。最后我從《十萬個為什么》里知道了答案，原來黑螞蟻專門搶黃螞蟻和深黃螞蟻的糧食。黃螞蟻老了就是深黃螞蟻。我恍然大悟。
螞蟻有個優(yōu)點就是特別勤勞。有一次，我給螞蟻們送吃的，連忙來搬回家，生怕有別的螞蟻來搶。它們的力量非常強大，一只螞蟻就可以搬一只大蚊子。可是一但有一只螞蟻看見身邊的伙伴在搬東西自己不由自主地去幫忙。不一會兒就搬了十米，團結的力量真大�。�
螞蟻們的巢有些出名，我用繩子放下去，過了一分鐘才放完，那一共有5、6米長，大約能住三千多只螞蟻。蟻穴不管風吹雨打都可以讓螞蟻安心的在里面睡覺。
這就是螞蟻的生活，
……
有關螞蟻作文11
下課了，操場上真熱鬧啊！同學們有的在跑步、有的在拍皮球、還有的在跳繩……操場上一片歡樂地笑聲……
這幾天，我們忽然喜歡上了捉螞蟻。下課后，同學們像一只只剛出籠的小鳥直奔操場花壇。這時，何墨白大叫：“大家快來呀！我發(fā)現(xiàn)了一個螞蟻窩！”我們聽了，一擁而上，把那些工蟻搶了個一干二凈。
突然，何曠發(fā)現(xiàn)了一只頭大身體小的巨型螞蟻，他尖叫道：“大頭螞蟻、大頭螞蟻！”這尖叫聲像是哥倫布發(fā)現(xiàn)新大陸一樣，何曠耐心地打開瓶蓋，打算把大頭螞蟻收服，可是大頭螞蟻掙脫了他的“魔手”又開始跑了起來。何曠左捉右捉，怎么也捉不著。這時，何曠惱火了，大聲斥責道：“逃什么逃，還不趕快乖乖的回到你何大爺?shù)钠孔永�，我倒�?shù)三下，如果你再不回來，嘿嘿，你的末日到了！”可是，螞蟻像是在和他捉迷藏似的東躲西藏，怎么也不讓何曠捉住它。這時，何曠徹底崩潰了，他雙腳跪在地上，雙手合攏，像在拜菩薩一樣，嘴里念念有詞：“螞蟻老爺，求你讓我捉住吧！我的科學作業(yè)還沒完成呢。求你了，求你了！”大頭螞蟻好像聽懂了何曠的苦苦哀求，主動爬進何曠的瓶子。大家正在為何曠歡呼呢！
“叮鈴鈴……”上課鈴聲響了，大家只好依依不舍地離開操場花壇。
有關螞蟻作文12
今天，我在院子里發(fā)現(xiàn)了一只小螞蟻和一只奄奄一息的大青蟲。
機不可失，時不再來。我想起老師給我們布置的觀察作業(yè)，于是，我便拿起放大鏡，來觀察這兩個動物。
經(jīng)過我的觀察，我發(fā)現(xiàn)小螞蟻是由三個“芝麻”組成的，它的頭部和后面的身體是兩顆芝麻，兩顆圓滾滾的芝麻。中間的身體又是一個芝麻，黃褐色的芝麻，像一個癟了的小氣球。螞蟻有六條腿， 它的六條腿都是細長的，我想，螞蟻之所以爬那么快，是不是就因為這六條腿呢？螞蟻的頭上還有兩根觸角，后來我去查了資料，才知道它的觸角是用于傳遞信息的，真厲害！
螞蟻看著那條大青蟲，可能想把它拖回洞中，美美的飽餐一頓。于是，它一會兒拖大青蟲的腦袋，一會兒推大青蟲的屁股，可大青蟲紋絲不動。它發(fā)現(xiàn)自己做的都沒有用后，便走回螞蟻洞，去搬救 兵去了。
過了一會兒，螞蟻洞中涌出了一支螞蟻部隊，站在前邊的小螞蟻似乎在發(fā)號施令，它的動作一停，其他螞蟻便一擁而上，目標正是那條大青蟲。大青蟲招架不住這么多螞蟻的力量，被抬了起來。這 時的螞蟻軍隊就像打了勝仗的部隊，浩浩蕩蕩地走進了螞蟻洞。
這次的觀察讓我明白了一個道理，那就是：團結力量大！
有關螞蟻作文13
螞蟻，是一種昆蟲，多在地下群住。但是它們非常弱小，只要輕輕的一按，就死了。
雖說它們非常的弱小，但是它們還能殺死一只臭蟲呢？并且還有從烈火中突圍的本領呢？
那是一個星期天的下午，我正打算去藍寶石打籃球，我一下樓，只見我面前有二只螞蟻正在和一只臭蟲打，一只螞蟻將臭蟲的觸須咬住了，另一只螞蟻咬住了臭蟲的腳，可臭蟲將身一抖，兩只螞蟻全飛了，螞蟻仍不死心，發(fā)動了一次又一次的攻擊，可是被依次又一次的打了回去。突然，一只螞蟻逃走了，只留了一只螞蟻跟臭蟲拼搏。我想：這只螞蟻真不將義氣，只顧個人安危。可沒一會兒時間，螞蟻越來越多，它們排著隊，忽然。螞蟻分散了。從不同的方向攻擊臭蟲。臭蟲慌了，來了個前滾翻，將一只螞蟻撞飛了，可是這么多螞蟻從不同的角度攻擊，這只臭蟲只得向螞蟻俯首稱臣了。
那我們再說螞蟻是如何從烈火中突圍的呢？原來螞蟻在烈火中召集所有的螞蟻，然后用自己身體一圈一圈的包圍起來，圍成一個圓滾出去。
螞蟻��！你是那么的幼小，可是你又那么偉大，那么光榮。我們大家應該學習螞蟻那團結的精神。
有關螞蟻作文14
在學校的那棵大榕樹下，我看到了有許多小洞洞，我走過一看，原來是螞蟻居住的地方——螞蟻洞。
一天，我經(jīng)過螞蟻洞時，我便彎下身子，輕輕地捉一只螞蟻來觀察。我看到螞蟻的身子上看三只手和三只腳，它的身子比頭還小，螞蟻的顏色是褐色的。螞蟻的觸角非常小，如果不仔細看，就連螞蟻的觸角也看不見了。我發(fā)現(xiàn)了螞蟻有一個最大的優(yōu)點，那就是團結的力量很大。
我看著一本書，里面寫著螞蟻可以扛著比這們重十倍的面包渣。我看著就納悶了，螞蟻怎么能扛得起比它們重十倍的面包渣呢？我冥思苦想，絞盡腦汁，還是想不出有什么好的主意。我百思不得其解，只好自己去找相關的資料來看。要在浩海如煙的資料中尋找螞蟻能扛得起，比它們重十倍的面包渣是否正確的證據(jù)是不容易的事，于是我急急忙忙地跑去問媽媽這本活字典,媽媽說：“你想知道真正的答案就自己去做實驗，這樣印象才會更深刻�！蔽衣犃藡寢屨f的這句話，就拿起面包渣，撥了一點兒出來，放在螞蟻的洞前面，不一會兒，一只螞蟻從洞里爬出來了，它有觸用聞了聞是什么東西？哦，原來是面包渣�？吹矫姘吹矫姘峙懒诉M去，一分鐘不到，一大堆螞蟻排好一列隊伍有序地走出來。它們在面包渣下有的推、有的在拉、還有的還在咬。不久，它們把面包渣扛起來了，我看了大吃一驚，真厲害，你可別小看這些螞蟻，它的本領還大著呢！
通過這次觀察，我知道了我們也要團結起來，堅持就是勝利！
有關螞蟻作文15
今天我寫完作業(yè)覺得有些無聊就和媽媽一起下樓散步。
到了樓下，我和媽媽邊走邊聊天，突然我看到前面不遠的草地上有一條黑色蠕動的鏈子，我很好奇急忙跑過去觀看，哦，原來是螞蟻在搬家�？粗麄冇袟l不紊的爬動著，我非常好奇，于是就蹲下來靜靜地觀看著它們，有的螞蟻銜著卵，有的螞蟻馱著食物，前面還有幾只螞蟻，他們兩手空空，沒有馱運任何東西，大搖大擺的走著。媽媽說，這些是偵探蟻，專門給工蟻它們帶路的，突然有一滴小雨點滴在了我的額頭上，這時我才意識到，螞蟻搬家要下雨了。
這時有一只小青蟲路過被它們發(fā)現(xiàn)了，小青蟲沒來得及逃跑就被反應敏捷的它們，立馬圍了上來，列起了方陣，一起向小青蟲發(fā)起了攻擊，在小青蟲的身上狠狠地咬了幾口，疼的小青蟲在地上打了幾個滾，拼命的掙扎著，他們趁其不備又向小青蟲發(fā)起了進攻，你一口，我一口的，不一會兒功夫就把小青蟲給咬死了。他們拖著被咬死的小青蟲，高高興興的說：“嘿嘿，這個雨天不愁沒飯吃啦!”
看螞蟻搬家真是有意思!
【有關螞蟻作文精選15篇】相關文章：
有關小螞蟻的作文精選15篇12-25
有關觀察螞蟻的作文精選10篇12-21
有關勤勞的螞蟻作文（精選41篇）12-10
【精】有關螞蟻的作文01-25
有關螞蟻的作文【薦】01-25
【薦】有關螞蟻的作文12-26
有關螞蟻的作文【精】12-26
有關螞蟻的作文【熱】12-26
【推薦】有關螞蟻的作文12-25
有關螞蟻的作文【推薦】12-25