關(guān)于螞蟻的作文【推薦】
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的關(guān)于螞蟻的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
關(guān)于螞蟻的作文1
早上，小蟲子、小蝴蝶和小螞蟻一起到草叢里玩，突然他們發(fā)現(xiàn)了一個蛋殼。
咦？這個好像可以給我們當(dāng)玩具呢。小螞蟻說。小蟲子突然眼前一亮：我們可以把它做成蹺蹺板啊！這真是個好主意，我們趕緊開始吧。小蝴蝶趕緊飛到高高的地方看看，它找到了一個小木板。三個小伙伴齊心合力做成一個蹺蹺板，小蟲子和小螞蟻一邊坐一個，小蟲子始終壓著板子，小螞蟻急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，小蝴蝶在空中飛來飛去，不斷給小螞蟻加油，他們玩得可開心了。
過了一會兒，他們覺得老是玩蹺蹺板也沒有意思了。不如我們換個游戲吧。小螞蟻建議道。那玩什么呢？小蟲子歪著腦袋想著，要是我們能像小蝴蝶一樣飛到天上看看該多好啊！對呀，我們可以用蛋殼做個熱氣球啊！小蝴蝶高興地喊起來。他們趕緊找材料做了個蛋殼氣球，小螞蟻和小蟲子迫不及待地爬進(jìn)蛋殼里，迎著風(fēng)，氣球越飛越高，飛到了云層上面。天上有好多小鳥啊！天上的白云好柔軟啊！我用白云做一個胡子，現(xiàn)在我是圣誕老公公啦！大家你一言我一語，開心極了！
到了下午，天空烏黑烏黑的，響起了轟隆轟隆的雷聲，快要下雨了。小螞蟻說：快，我們躲到蛋殼里面去吧。剛說完，雨就嘩嘩地下了起來。幸虧我們跑得快，要不然我美麗的翅膀就被淋濕了呢。小蝴蝶扇著翅膀說。雨叮叮咚咚地打在蛋殼上，敲擊出一串串美麗的音符，真好聽。
雨下了好一會兒，漸漸停了，天黑了，月亮悄悄地掛在了天上。他們又用蛋殼做了一個床，樹葉做棉被，三個小伙伴躺在里面仰望著星空，看，流星！小蟲子叫起來。那我們許個愿吧！小螞蟻說。好呀，好呀！小蝴蝶點點頭。他們閉上眼睛，默默地許起愿來。
夜越來越深，玩了一天，他們都累了，很快就睡著了，真是美妙的一天啊！
關(guān)于螞蟻的作文2
在豐富多彩。洋溢著快樂的暑假里，我細(xì)心地觀察到螞蟻這種弱小卻堅強。失敗卻永不言棄。辛苦勞動卻任勞任怨的動物。它們教會了我許多許多……
在一個風(fēng)和日麗的下午，我在自己家門前的一塊充滿生機的菜地上捕捉美麗的小蜻蜓。正當(dāng)我興高采烈地嬉戲之時，我突然看見一條長長的“螞蟻大軍”在馬不停蹄地搬運過冬的糧食。只見這“螞蟻大軍”拍著整齊的隊伍，一只一只地邁著大步，扛著比身體大幾倍的東西威武的走著，頗有勢不可擋的氣勢。
我看見一只比其他螞蟻大一些的螞蟻長官在隊伍旁指揮著交通，不是的訓(xùn)斥一些慢吞吞的螞蟻。他揮舞著小紅旗（它的手）左擺右擺，“螞蟻大軍”的前進(jìn)速度更快了。
我想戲弄一下這些小螞蟻們便用大拇指往地上鉆了幾個深深的洞。那些“螞蟻大軍”還沒有意識到危險的降臨，只見他們朝著洞出走一下子都掉進(jìn)去了。它們手忙腳亂的向上爬去，可是由于洞壁全是細(xì)膩的小沙土，它們一次次從洞壁摔落，可它們又鼓起信心，像一個個訓(xùn)練有素的攀巖者，向遙不可及的洞外爬去。可他們還是狠狠的摔下去，趴在動地奄奄一息。
我本想將它們救上來，正當(dāng)我準(zhǔn)備救他們時，這些“小士兵”卻奇跡般的又站了起來。他們望了望洞外湛藍(lán)的天空。悠悠的白云之后，用一股強大的力量迅速的向上爬。一會兒，它們經(jīng)不可思議地都上來了。它們挺了挺身子，在陽光下繼續(xù)不知勞累地工作。我不禁為之一驚。
小小的螞蟻教會了我在困難面前決不低頭，無論在什么困境都要充滿信心地面對它。挑戰(zhàn)它。堅持不懈必然取得勝利的道理。小小的螞蟻中蘊含著這么大的道理，有誰不為之震驚呢？
關(guān)于螞蟻的作文3
螞蟻雖然黑不溜瞅的，是一個小不點兒，可千萬別小瞧它，它如果跟一個成年人那么大的話，一輛一噸重的小轎車它都能輕而易舉地舉起。
學(xué)與練上有個實驗，讓我們來做一做。首先我找來了一只死昆蟲，放在離螞蟻洞約一米處，我又倒上一小勺鹽和糖，再放上一小塊我吃的蘋果，自然也少不了幾粒大米。雖說等兩刻，可我約半刻時就冒著頭頂?shù)牧胰諄聿榭匆幌隆＿@時，幾只螞蟻在大米上不停來回地爬著，確認(rèn)完畢后，它就“背”在身上運到了下面。至于蘋果對于它們而言是個龐然大物，一時間里還焦急地爬來爬去，仿佛一片茫然，不知從何下手。我便罷，回屋稍后觀察。過了幾分鐘，蘋果上爬滿了螞蟻，這些如此弱小的工蟻都不知疲憊地工作著。看上去蘋果顯然比剛才少了一點，不過實在很大，要搬運它須費好一些工夫，好在螞蟻人手多，工作效率也很高，否則螞蟻要完成這些工作簡直是天方夜譚。這時，還剩下一兩粒大米，我正在尋找米的下落時，突然發(fā)現(xiàn)一粒米正貼著壁在爬，湊近一看，才知道是螞蟻的“主使”。死昆蟲也不見了蹤影，估計已經(jīng)被力大無窮的螞蟻吃到肚子里了。鹽好像一粒也沒動過，糖卻只剩下原來的30％了，還有幾只螞蟻在為這十幾粒糖忙碌著。
看到這，我不知不覺中對螞蟻產(chǎn)生了敬佩之意。雖然螞蟻一個人的力量很小，但它們數(shù)量之多，一個小花園里就有上萬只。不過假使它們不為自己的工作拼命，那么它們的食物也會減少，原本龐大的家族也會變得渺小。
螞蟻雖然小小的，卻有很多的力氣，是當(dāng)之無愧的昆蟲界的大力士。
關(guān)于螞蟻的作文4
有一天我在樓下玩耍，一陣陣微風(fēng)撫摸著我，太陽和我打招呼，我望著天空中悠悠的白云，低頭卻看見幾只螞蟻正行色匆匆的趕著路。
我輕輕的靠近，前腳剛落地，螞蟻們就看到了我。它們看到我這個龐然大物比沒有投以好奇的目光，反是以驚慌的心態(tài)向后退了幾步，然后丟下食物落荒而逃。它們飛快的跑回家中，他們露出半張臉，睜著大大的眼睛望著我。它們似乎在說：“你是誰？為什么要強走我們的食物？”我小心翼翼的把它們所謂的食物放到洞門口，它們看到我這個舉動，先是一驚，嚇得后退了好幾步。后是用友好的目光看著我，好似在說：“O(∩_∩)O謝謝！”
此刻，我想如果世界上有縮小藥丸就好了，那就請賣一顆給我吧！讓我變小，到螞蟻家做客，那該多好啊！
我多么希望我會小蟲子們的語言那該多好！那我就可以和昆蟲們成為最好的朋友，那該多好啊！
漸漸地我和螞蟻熟悉了，它們不再懼怕我，我蹲在旁邊看著它們的一舉一動。沒過多久，我發(fā)現(xiàn)有兩只螞蟻抬著很大的食物。我正準(zhǔn)備上去幫忙，它們卻搖了搖頭，依然緩慢的前進(jìn)著。天啊！螞蟻的腦海里到底蘊藏著多大的精神財富啊？
我對螞蟻越來越好奇，有一天我看到一篇作文名叫“螞蟻的智慧”，聽這個名字就很有看頭。本文講了螞蟻們遇到‘火災(zāi)’時十分鎮(zhèn)靜，它們圍成一個圓，直接滾了出去。這時外圈的螞蟻都燒焦了，可里面的螞蟻完好無損，這總比全軍覆沒好吧！天啊！螞蟻的腦海里到底蘊藏著多大的智慧啊？
啊！它們多聰明啊！多可愛啊！
關(guān)于螞蟻的作文5
處處留心皆學(xué)問，生活中我們會遇到很多事，這些是能給我很大的啟發(fā)，其中，從螞蟻身上得到的啟示，讓我難以忘懷。
那是去年暑假，我和媽媽到公園了散步，我累了，坐在一個石凳上吃面包，我不小心把面包渣掉在了地上，香噴噴的面包引來了一只螞蟻，那只螞蟻看到這塊面包渣，饞得直流口水，他試著把面包渣抬回洞里，可是，他用力搬面包渣，可面包渣卻紋絲不動，他急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，突然，我看見它獨自一人離開了面包渣，走了，我想：它該不會放棄了這個食物了吧。正想著，突然，我看見一條“黑線”向這邊爬來，哦，原來，先來的那只螞蟻回洞去搬“援兵”了，它們走到面包渣前，其中，有一只大螞蟻像將軍似的指揮這個隊伍，這只隊伍分工明確，有的在前面引路；有的在后面推著；還有的在兩側(cè)抬著；它們一步一步地像軍人走路一樣，步調(diào)非常一致，好像喊著口令似的昂首挺胸地走著，那塊大山似的面包渣，被那些團(tuán)結(jié)的螞蟻抬走了，瞧！它們那整齊的節(jié)奏，完美的協(xié)作，像一幅和諧的圖畫讓我深深的陶醉了，強烈的震撼著，眼看著快要把面包搬到洞里了，我故意把面包渣拿起來，放到原來的地方，我就坐在旁邊暗想：這次螞蟻該怎么辦呢？我正想著，突然，又看見那支部隊按照剛才得隊伍，把面包渣抬起來，有一步一步地走向洞里。
從這些小小的螞蟻身上，我看到了它們的勤勞；看到了它們的堅持不懈的精神；還看到了他們團(tuán)結(jié)的力量；它們遇到困難面前，團(tuán)結(jié)互助，齊心協(xié)力，正是這些因素，世世代代生存下去。
勤勞，團(tuán)結(jié)互助，堅持不懈，螞蟻給我的啟示太多太多……
關(guān)于螞蟻的作文6
今天早上，我在門口玩，突然看見有一支黑長條般的隊伍很有秩序地蠕動著。我蹲下身子，仔細(xì)一看，啊，原來是一群小小的螞蟻!它們有的運泥壘自己的家園，有的搬運糧食，來來往往，忙個不停，相遇時它們還要碰碰頭，擺擺觸須，互相打個招呼呢。
看，一只很小的螞蟻拖著一粒比它大得多的米，吃力地緩緩地挪動。可能累了，沒走多遠(yuǎn)，它放下米粒，扭頭就走。我急忙用手把米粒捏起來，放到小螞蟻面前，真沒有想到，這可把它嚇跑了。我緊跟著它，看它究竟怎么做。只見它碰下迎面趕來的一只大螞蟻，好象說：“那兒有一粒米，我拖不動了，你趕快去幫忙吧!”那只螞蟻聽后，和另外幾只螞蟻碰了碰頭，跟著小螞蟻就走。
小螞蟻回到原來的地方，一看米粒不見了，急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我很想幫它的忙，就想把米粒擱在它跟前，可一想到剛才它被嚇壞的樣子，就趕忙把手縮了回來，重新把米粒放在大樹下。它的伙伴們趕來了，看見小螞蟻焦急的樣子，知道那粒米不見了。一個伙伴似乎安慰它說：“別急，別急，讓我們在周圍找找看。”于是它們分頭去找。找了很久，最后，還是被小螞蟻找到了。它像是高興地呼喚著伙伴們，可它們都走遠(yuǎn)了。這時，烏云布滿了天空，快要下雨了。怎么辦?不能再等了，于是小螞蟻拖起米粒拼命地走呀，盡管力氣不夠了，也不歇一歇。看來它想在大雨到來之前回家的。“加油!加油!”我在一旁給它鼓氣，它比剛才走得更快了。“還有三步，兩步，一步，到家啦!”我大聲地喊起來。
雖然是一只小小的螞蟻，但它那頑強的精神，卻深深地感動了我。在學(xué)習(xí)上，我不是也需要這種精神嗎?
關(guān)于螞蟻的作文7
很多啟示，我們都是從生活中得來的。
今天我就來說說，放學(xué)路上看到的一幕，給了我很大的啟示。
那是一個周五的下午，我哼著歌走在回家的路上，我看見一排排的螞蟻抬著一小塊爛蘋果吃力、有序地往一個方向跑，好奇心讓我不由自主的追尋到這些螞蟻的洞口，哦!原來在這里，一個石頭縫里，不時的有幾十只螞蟻往外搬著東西。我恍然大悟，原來，螞蟻們在搬家呢!我似乎明白了什么，跑到剛剛那些搬蘋果的螞蟻那里去，仔細(xì)一看，搬蘋果的螞蟻比剛才多了整整一倍!再看看其它搬 家具 的螞蟻，它們時不時歇會兒，時不時換換人，或者伙伴們齊心協(xié)力一起抬，一趟又一躺地奔坡在搬家的路上。
過了一小時左右，忙碌的螞蟻們才完全地把東西搬好，紛紛鉆進(jìn)墻上一處陰涼的地方歇息。沒過多久，電閃雷鳴，狂風(fēng)大雨呼呼地襲來，螞蟻們趕緊跑回它們安全、舒適的新家里去。眼前這一幕，很令我感嘆，螞蟻們的團(tuán)隊合作精神令我難忘，讓我得到了終生的啟示：
螞蟻有很多閃光的品質(zhì)，那就是堅持不懈，互幫互助，富有團(tuán)隊精神，在生活中，有些人一遇到一點小困難就放棄，不敢堅持自己的理想;也有些人，看到朋友有難，卻袖手旁觀，不肯拔刀相助，那么，這樣也算是真正的 朋友 嗎?而螞蟻卻具備這樣的優(yōu)點，它們不管路途有多遙遠(yuǎn)，多艱難，都依然堅持不懈，努力地向終點跑;在搬家過程中，它們也互幫互助，一起抬比它們身體還重幾十倍甚至幾百倍的東西。不會說，這是你們的任務(wù)，我們才不會幫忙呢，這樣我們豈不是自討苦吃?它們沒有這樣的想法，懂得互相幫助，并且最終戰(zhàn)勝了困難生存下來，這是螞蟻最大的優(yōu)點。
我們應(yīng)該學(xué)習(xí)螞蟻的這種精神，堅持不懈，互幫互助，只有這樣，才能堅持到底，成為真正的朋友!才能戰(zhàn)勝任何困難，共同建設(shè)美好的家園
關(guān)于螞蟻的作文8
公園里，有一窩螞蟻。其中有一個小螞蟻，總是不安于現(xiàn)狀，異想天開。
一天，它閑著沒事，在公園里溜達(dá)，突然狂風(fēng)大作，大樹被風(fēng)吹得嘩嘩直響。過了一會，風(fēng)停了，小螞蟻自言自語地說：“風(fēng)好厲害呀！我要是變成風(fēng)該有多好啊！”小螞蟻就天天祈禱，它雙手合十，閉上眼睛，嘴里叨咕著：“偉大的上帝啊，請你把我變成風(fēng)吧！”過了幾天，上帝真的把它變成了風(fēng)。“風(fēng)”天天的在天上吹，它看到了萬里長城、天安門、故宮、埃及金字塔、布達(dá)拉宮……它興奮地使勁吹，吹得大樹嘩嘩作響，吹得人們埋起來頭。風(fēng)得意極了，它想：我誰也不怕。它來到了一座大壩前，心想：誰也甭想攔住我。風(fēng)深深地吸了一口氣，用力向大壩沖去，“砰”地一聲，風(fēng)被撞得眼冒金星。再撞一次，還是過不去。它說：“大壩，你比風(fēng)可厲害多了，我太崇拜你了！你看我，沒手沒腳的，再看你，多高大呀，又那么堅固，連洶涌的洪水都能攔得住。”于是風(fēng)又向上帝祈禱，發(fā)出嗚嗚的聲音：“了不起的上帝，求你再把我變成大壩吧！”風(fēng)真的變成了大壩。攔住洪水，發(fā)電……大壩的感覺太好了。
一天，大壩正在欣賞美景的時候，突然感覺腳心有什么東西在咬，于是大壩往下一看，原來是一群螞蟻在打洞。大壩擔(dān)心地說：“你們要是在我腳下打洞我就會被洪水沖垮，你們給我住手。”螞蟻根本不聽。大壩一看還是螞蟻更厲害，于是又可憐兮兮地說：“法力無邊的上帝呀，請你把我再變成一只螞蟻吧！”說著，上帝就把它又變回了小螞蟻。
螞蟻明白了，世界上的萬事萬物都有它存在的理由，都有自己的作用，不能因為自己渺小而煩惱，關(guān)鍵是要踏踏實實做好自己。
關(guān)于螞蟻的作文9
螞蟻是我們經(jīng)常見到的一種昆蟲，也被小孩稱做“大力士”。可是我很少去仔細(xì)觀察螞蟻，周末老師給我們布置了一項有趣的作業(yè)：觀察螞蟻，我想通過觀察螞蟻來了解螞蟻的秘密。
星期六一大早，我就拿起電話給我們書友隊的組員打電話，邀請他們一起和我觀察螞蟻。在組員還沒來之前，我就興沖沖地提前準(zhǔn)備材料了：有放大鏡、蘋果脯、糖、噴水壺……當(dāng)組員們來到我家時，我就興奮地對他們說：“走，大家一起去觀察螞蟻吧！”說完，我們就迅速地沖下樓梯，來到了小區(qū)花園里。
我和張騫、馬嘉豪、閆陳帥一人手里拿了一支筷子，在地上把它磨尖，我們用筷子開始分頭在泥土里尋找螞蟻洞。
“大家快來看，大家快來看！我找到螞蟻洞了，一個大大的螞蟻洞！螞蟻洞里面有許多螞蟻！”閆陳帥開心地叫道。聽到他的呼喚，我和張騫、馬嘉豪急忙趕過去，我們一看，哇！沒想到螞蟻洞里面真的有許多密密麻麻的紅螞蟻，我心里想：“這么多的螞蟻呀，它到底吃什么呢？”我立刻拿來放大鏡、果脯、糖和饅頭，給螞蟻洞周圍撒滿了各種各樣的食物，來引誘螞蟻。我的老天！這么多螞蟻都喜歡拖著糖往自己的洞里面去，蘋果脯、饅頭不拖，只是在它的周圍繞圈圈。我看著螞蟻們忙碌的身影，來來回回，沒想到螞蟻這么喜歡糖！接下來我們還用放大鏡觀察螞蟻，螞蟻的頭竟然如此大，頭下面有一對“大牙”，胸比頭還要細(xì)，腹部是圓形的。
我和組員們還給螞蟻“下雨”，想看螞蟻是怎樣從水里逃出來的。我們觀察了好久好久，最后終于了解了螞蟻的一些秘密。
螞蟻真不愧是群居昆蟲呀！只要發(fā)現(xiàn)一個螞蟻洞，就會看見密密麻麻的螞蟻。螞蟻洞還布滿了許多小洞，這應(yīng)該是不同種類螞蟻的洞穴。我們還想知道這里面居住著什么螞蟻。
關(guān)于螞蟻的作文10
今天，我正坐在家門口吃棒棒糖時，媽媽突然叫我把魚拿到廚房去。我吃得正入神，被媽媽突如其來的聲音嚇了一跳，連棒棒糖都掉了。
當(dāng)我把魚交到媽媽手上，回到椅子前的時候，忽然看見一只大頭螞蟻朝我剛才掉下的棒棒糖爬了過去。只見它爬到棒棒糖邊上聞了聞，然后圍著棒棒糖轉(zhuǎn)了幾圈就走了。我覺得很奇怪：
這么大的一塊美食，它為什么不要？我想探個究竟，于是目光開始追隨著那只大頭螞蟻在地上移動。一路上，大頭螞蟻看見有同伴爬過來就停一會兒，還擺弄幾下觸角，不知在“嘀咕”什么。
不一會兒，大頭螞蟻鉆進(jìn)洞里不見了，而且好長時間都不出來。我等得有點不耐煩了，正想離開之時，卻驚訝地發(fā)現(xiàn)洞外已出現(xiàn)了一支螞蟻大軍。我這才明白，原來剛才那只大頭螞蟻是回去通風(fēng)報信的。
螞蟻大軍浩浩蕩蕩地來到美食旁邊。它們像事先安排好了似的，各就各位，密密麻麻地分布在美食周圍。開始行動了，棒棒糖居然一下子被它們用弱小的身體扛了起來。然后，螞蟻大軍開始慢慢地向前挪動。
我覺得這場景挺有趣，便想去逗逗那些螞蟻。我拿起一根小樹枝，輕輕地碰了一下棒棒糖。這下，螞蟻大軍方寸大亂。小螞蟻被我的“突然襲擊”搞得四處逃竄，有的就地鉆入地縫里，有的急速往前爬，有的干脆按兵不動。哈哈，真有意思！過了一會兒，棒棒糖底下探出個小腦袋來，然后，一只、兩只……大家見風(fēng)波過去了，一眨眼工夫又聚集起來，繼續(xù)搬運這塊來之不易的美食。
我不忍心再打攪它們，就放任它們把美食搬回了洞府。
我想，這份來之不易的美食，它們吃起來一定會格外甜美吧！
關(guān)于螞蟻的作文11
今天，我又踏上了那碧綠的草地，沉醉在這美好的境界里。
我的目光追隨那只螞蟻，與它一起，享受這個美好的下午。
這只小螞蟻發(fā)現(xiàn)了一只瀕臨死亡的大青蟲。它在大青蟲旁邊轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，似乎在想：“該怎樣把這美味的午餐運走呢？”我想它一定是只團(tuán)結(jié)的螞蟻吧！你看它雖然不能搬走青蟲，但并無任何獨吞的想法。它要回王宮了！
我身體之外的`事物開始在我眼前擴大——堅硬的鵝卵石變成漂亮的小橋，嬌嫩的小草長成筆直的大樹，晶瑩的露水換做平靜的湖泊……我隨小螞蟻前進(jìn)著：越過了小橋、淌過了小河、穿過了森林……
它們的王宮散布在寬闊的“草原”里，小螞蟻進(jìn)了“二號王宮”。我猜它是讓伙伴們出門一起搬運“午餐”吧！猜的沒錯。小螞蟻出來了！以他為首的大隊伍出了“宮殿”，向那只大青蟲前進(jìn)著。一些螞蟻簇?fù)碇恢淮笪浵仭Ｎ矣X著吧，她肯定是女皇，否則不會這樣受追捧的。
我的目光順著大隊伍前行的方向望去，我看到了它們勤勉的勞動生活和團(tuán)結(jié)互助的品質(zhì)。它們每一只都沉受著大于自己身體兩三倍的重量，奔波在來回的路上。是什么使它們?nèi)绱说厍诿隳兀?/p>
我隨著大隊伍返回王宮，一路上浩浩蕩蕩的。我尾隨它們，仿佛自己也是它們的一員。回到王宮，我掀開了它的“面具”，看到了它的“真面目”，發(fā)現(xiàn)了這樣有趣的一幕：
男子漢們正在收集食物，女子們正在喂養(yǎng)兒女。一只英勇歸來的游俠，正在與小螞蟻們談?wù)撍宦飞系娜な聝耗兀?/p>
我悠悠忽忽地逛了一個下午，與小螞蟻們共享了這美好的下午時光。
關(guān)于螞蟻的作文12
在這個風(fēng)和日麗的上午，我和媽媽在樓下的廣場上打羽毛球，順便把早飯——玉米吃下。
媽媽一根，我一根，我們坐在籃球場邊的臺階旁邊美滋滋地啃起玉米來。突然，媽媽發(fā)現(xiàn)新大陸一樣，神密兮兮地對我說：“我想到一個主意：玉米是甜的，我們把玉米渣放在地上，等螞蟻來吧！”我想：“這真是一個好主意！可以觀察螞蟻了！”便一口答應(yīng)，連聲說好。
于是，我們把吃剩下的玉米渣子放在一堆，我還特意掰了一顆完整的玉米粒放在一起，然后蹲在旁邊一邊啃著自己手中的玉米棒子，一邊等待著螞蟻們的動靜。
仿佛才一眨眼，就有一只小螞蟻爬到玉米屑邊，探頭探腦一番，又急匆匆地爬回去了。沒過多久，有許許多多的螞蟻開始從一個小洞中陸陸續(xù)續(xù)地爬了出來，直奔渣子堆。噢，原來第一只小螞蟻是信號兵呢！它回頭去找?guī)褪至恕Ｎ浵亗冇械耐疲械睦岩粔K塊玉米渣拖回洞。
我看到了一只很壯實的螞蟻，用牙咬著一大塊玉米渣，憑著自己一個人的力量拖了30多厘米，用力往蟻穴的方向走。一只很小的螞蟻在旁邊急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，琢磨著怎么幫這只大螞蟻。還有十幾只螞蟻齊心協(xié)力搬動那顆完整的玉米粒的。它們抬著豐盛的美餐迅速往洞中奔去，正要進(jìn)洞，又發(fā)現(xiàn)那塊玉米粒太大了，細(xì)長的一條縫的洞口進(jìn)不去。螞蟻們可不會輕易放棄這到嘴的美味，它們聚在一起開了個會，繼續(xù)抬著這顆香噴噴的玉米粒，不斷調(diào)整角度，前進(jìn)、后退、往左、往右，變換隊型，最后，從臺階上的一個較大的縫隙里鉆進(jìn)去了。
看到這兒，我不禁為它們豎起大拇指，佩服它們：團(tuán)結(jié)協(xié)作的力量真大啊！
關(guān)于螞蟻的作文13
星期六上午，像往常一樣，我早早地起床，站在陽臺上望著雨后湛藍(lán)的天空、潔白的云朵、茂密的紅樹林、退潮的大海和墨綠的山脈，感受著美麗的陽光、濕潤的海風(fēng)和清新的空氣。突然我感覺到小腿有點癢，低頭一看，原來有只小螞蟻順腿往上爬，我輕輕地把它拂掉。這時候我才發(fā)現(xiàn)陽臺上有幾只小螞蟻，圍著一顆小米粒，忙忙碌碌得跑來跑去，不知道在干什么。于是我便蹲下身來，仔細(xì)地觀察。
我看見一只小螞蟻碰了碰米粒，又圍繞米粒轉(zhuǎn)了兩圈，向著陽臺邊跑走了。迎面有另一只小螞蟻跑過來。他們用觸角對撞了一下，接著就跑開了。第一只小螞蟻繼續(xù)往陽臺邊跑，第二只卻向米粒跑去。原來陽臺邊兩塊地磚之間有很小的一道裂縫，裂縫口有幾只好像衛(wèi)兵的螞蟻。只見第一只小螞蟻對著門口的衛(wèi)兵螞蟻撞了幾下，接著它扭頭又往米粒跑去。有兩只衛(wèi)兵螞蟻急忙向縫里跑去，不一會從縫里跑出來一大群螞蟻，向米粒跑去。我百思不得其解，它們是怎么搬兵的，它們之間是怎樣交流和傳遞信息的呢？
我趕忙翻開《十萬個為什么》，終于找到了答案：螞蟻屬于群居昆蟲，喜歡溫濕的穴洞，它們的身體分為頭、胸、腹三部分，頭上長有一對觸角，胸部有三對足，腹部是卵形的。螞蟻們是通過觸角相互碰撞進(jìn)行交流和傳遞信息的，很像是兩個熟人互相握手打招呼。我又拿著放大鏡觀察那些螞蟻，真像書中描述的那樣。而且我還知道了忙忙碌碌的跑來跑去的都是工蟻。它們分頭出去尋找食物，然后負(fù)責(zé)把食物搬回蟻穴里，如果食物太大，就像那顆米粒，它們就得搬救兵，大家一起努力把食物移動回去。而且，我還知道了螞蟻有好多種，在蟻穴中的螞蟻有蟻后和工蟻，蟻后忙于繁殖，工蟻主要負(fù)責(zé)采食保衛(wèi)任務(wù)，但工蟻壽命都很短，一般不超過七天。
雖然我沒有觀察到工蟻是怎么死亡的，但是通過觀察和查閱圖書，我不僅懂得了螞蟻交流和傳遞信息的方式，而且知道了螞蟻的生活方式和明確的分工。
大自然真是奇妙無窮！
關(guān)于螞蟻的作文14
早晨，我在庭院里散心，微風(fēng)迎面拂來，我感受到了風(fēng)中露珠與花香的氣息，異常清爽。
庭院不大，不一會兒我已經(jīng)轉(zhuǎn)完了一圈。這時，我發(fā)現(xiàn)野花叢中有一個小洞，走進(jìn)一看，原來是庭院常客—螞蟻的宮殿。伴著花香，我陶醉其中，不知不覺中，便忘了世界，忘了自己。
空間在我的眼前擴大了：一枝野花對于現(xiàn)在的我來說好比一顆蒼天柏樹，草叢就像一片森林。我在森林里迷了路，我好希望能碰見一個同伴。就在這時，有一個黑影在我眼前閃過，我跑過去，是一只黑螞蟻在匆匆趕路。我跑上前，友好地和它打招呼，它卻視而不見，我想起來螞蟻是用觸角傳遞信息的，可是我沒有觸角，只好跟著它走。
走著走著，我們穿過了森林，來到一個很豪華的城門，門開在一個小丘山，丘下有幾個士兵把守。我看見那只黑螞蟻走過去，用觸角與士兵交談著，不一會兒我們便進(jìn)入了宮殿。
宮殿真大呀！我在里面來回走動，卻沒有一只螞蟻注意我，就像我是一團(tuán)有顏色的空氣。看來沒法請導(dǎo)游了，我只好獨自參觀這座宮殿。
我順著一條大路往前走，前面有一個三岔路口，我往第一個小路走去，來到螞蟻休息的地方，這里橫七豎八躺著許多螞蟻，有閉目養(yǎng)神的，也有眼睛盯著天花板的，干什么的都有。我看到前面有一個小門，徑自推開走了進(jìn)去。
里面非常熱鬧。這里是育兒寶寶室，里面有許多白胖胖得卵。還有幾個奶媽在里面打盹，為了不打擾他們休息，我退了出去。
我走進(jìn)第二條小路，這里是儲存食物的地方，有枯樹葉、蝴蝶翅膀、蟲卵、吊死鬼等，全是野味。
我又退回來，走進(jìn)第三條小路，這里可謂是螞蟻活動的地方，忽然，有一只螞蟻來到我身后，把我嚇了一大跳，我看見在很多螞蟻中間，一只嬌小的跑出來迎接遠(yuǎn)歸者，他們對視良久，然后一起歡躍著跑回宮殿里去了。
我還看到許多許多……
直到?jīng)鲲L(fēng)吹拂面頰的時候，我的心靈才回到現(xiàn)實的世界，我去了一次螞蟻的宮殿，好高興！
關(guān)于螞蟻的作文15
一天中午，我下樓去和一些同齡的朋友一起玩，我們像往常一樣，開始玩那個一點都不能有差錯的“不能碰地跳棋”。這么多人分成兩隊，站在各自的領(lǐng)地——幾塊石頭上，每隊都有一個領(lǐng)導(dǎo)， 其它人當(dāng)棋子。棋子要聽領(lǐng)導(dǎo)的話。每次只移動一顆棋子，而領(lǐng)導(dǎo)也是一顆棋子，而且棋子不能碰地，其它規(guī)則和跳棋一樣。
當(dāng)我們玩到一半時，對方的一顆棋子不知怎么的，被嚇了一跳，跳到了地上，使他們隊輸了。要是在傍晚，我們不會責(zé)備她，只會默默地重新開始，但是，可能是因為天氣火熱的緣故，她的同樣全 埋怨起來：“你就不能先忍著，等會再尖叫不行嗎？”“真是的，跟你一組還不如跟螞蟻一個組。”這時有一個伙伴喊道：“快來看嘵，有些螞蟻在蟬身邊繞來繞去。”有一特別喜歡搗亂的人用樹枝攔 住那些螞蟻，不讓它們出去，也不讓外面的螞蟻進(jìn)來。一只螞蟻在樹枝前停了下來，想用觸角找到第一只螞蟻留下 的信息素。當(dāng)它發(fā)現(xiàn)信息素后，它帶領(lǐng)身后的隊伍走過了那根樹枝。那人又想了一招 ——用泥土蓋住一部分信息素。果然，后來增援的螞蟻有點不知所措了。但領(lǐng)頭的是一只勇于冒險的螞蟻，它用觸角左碰碰右探探，只要聞到一點信息素，就往那里走。最后，它的隊伍也到了，那幾百 只螞蟻巴來到蟬的向下，用自己的身體抬著它回去。隊伍有，有一只小螞蟻忍不住累了跑了出來。我們以為其它螞蟻會停下來責(zé)備它，它想到，它們所做的只是讓其它螞蟻來替上它的位置。我們都呆住 了。原來解決一切矛盾的手段不是我們所想的爭吵，而是寬容。爭吵只能讓矛盾更深，而退一步走往往海闊天空，更添一道絢麗的彩虹。我們也一恍然大悟，因為仍人正向那個哭泣的女孩走去，我們紛 紛安慰她：“別哭了，我們繼續(xù)玩吧。”“對不起，我不應(yīng)該罵你。”終于，女孩破涕為笑了。我們又開始玩起來，歡樂的笑聲傳得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……
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