螞蟻精神作文(15篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家整理的螞蟻精神作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
螞蟻精神作文1
“一個(gè)黑妖怪，上樹沒(méi)高低，吃它沒(méi)有肉，剝它沒(méi)有皮。”你猜對(duì)它是什么動(dòng)物了嗎？就是勤勞的螞蟻。它是一種昆蟲。螞蟻的外部形態(tài)分為頭、胸、腹三部分，有六條細(xì)長(zhǎng)的腿。它的腹部肥胖，身體非常微小，顏色非常鮮艷，有黑、褐、黃、紅等，觸角膝狀。它的身體一截一截的，好像一列小火車。
螞蟻喜歡潮濕溫暖的土壤，通常生活在干燥的地區(qū)，它的壽命很長(zhǎng)，在水里能生活兩個(gè)星期。小小的螞蟻過(guò)著愉快的群體生活，它屬于肉食性、植物性和雜食性動(dòng)物。它每天都在辛勤地勞動(dòng)著，在入冬前，搬運(yùn)雜食種子，準(zhǔn)備明年播種，同時(shí)搬運(yùn)一些幼蟲等到自己的巢內(nèi)過(guò)冬。它們用身體發(fā)出的信息素進(jìn)行溝通。螞蟻有藥用價(jià)值。可見(jiàn)，螞蟻真是小而精悍呀！
我讀過(guò)一個(gè)“螞蟻逃生火海精神”的故事。當(dāng)野火燒起來(lái)的時(shí)候，無(wú)數(shù)只螞蟻迅速聚攏，緊緊抱成一團(tuán)，像球一樣飛速滾動(dòng)，以最快的速度逃離火海。每當(dāng)想到這些，我就淚眼模糊，為它們的行動(dòng)所深深地震撼！我仿佛看見(jiàn)兇猛的火海中，一個(gè)巨大的黑球正沿著山脊?jié)L動(dòng)；我仿佛聽見(jiàn)噼里啪啦的燒焦聲，那是最外一層螞蟻用生命保護(hù)著里面的同伴，用軀體在開拓求生之路。假如沒(méi)有抱成團(tuán)的智慧，假如沒(méi)有最外一層螞蟻的犧牲，渺小的螞蟻家族絕對(duì)會(huì)全軍覆滅。多么同心同德，多么震撼人的心靈啊！
美國(guó)學(xué)者羅恩曾說(shuō)：多年來(lái)我一直給年輕人傳授一個(gè)簡(jiǎn)單非常有效的觀念—螞蟻哲學(xué)。我認(rèn)為大家應(yīng)該學(xué)習(xí)螞蟻，因?yàn)樗鼈冇辛钊梭@訝的四部哲學(xué)。第一步：永不放棄，第二部：未雨綢繆，第三部：期待滿懷，螞蟻哲學(xué)的最后一步：竭盡全力。這是多么令人贊嘆的哲學(xué)呀！
我們要學(xué)習(xí)螞蟻精神！生命的渺小，體力的單薄，并沒(méi)有什么可怕。世界上稱得上偉大的東西，往往不是體積，而是精神！作文
螞蟻精神作文2
周末媽媽帶我去公園玩，玩累了，我們坐在公園的椅子上休息。媽媽給了我一塊面包，我吃的時(shí)候不小心把面包渣掉在了地上，不經(jīng)意往地下一看，哈，我親眼目睹了螞蟻的“團(tuán)結(jié)主義”。
最開始，一只小螞蟻聞香而來(lái)，用盡了力氣，也沒(méi)把那小面包渣抬起，小螞蟻只好垂頭喪氣[注： 形容因失敗或不順利而情緒低落、萎蘼不振的樣子。]地走了。看到這情景我心想：這小螞蟻，剛抬了幾下就走了，真沒(méi)耐心。
正當(dāng)我要走的時(shí)候，兩三只小東西又來(lái)了。它們抬呀抬，抬呀抬，搖搖晃晃地抬起來(lái)了，但只走了幾步，面包渣又掉下來(lái)了，這小東西真是不自量力[注： 自己不估量自己的能力。指過(guò)高地估計(jì)自己的實(shí)力。]，明知道抬不回去，還敢來(lái)，我開始偷偷地嘲笑它們。
沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，七八只螞蟻來(lái)了。它們以強(qiáng)健的步伐自信地向面包渣走去。這次面包渣馬上如空氣一般乖乖地隨螞蟻們走了。它沒(méi)有任何怨言，估計(jì)它被螞蟻們打動(dòng)了。
螞蟻的舉動(dòng)引起了我的沉思：如果人類能學(xué)習(xí)那聰明的螞蟻，團(tuán)結(jié)協(xié)助，哪怕只有一點(diǎn)點(diǎn)的東西也和大家分享，那么就沒(méi)有克服不了的困難，沒(méi)有過(guò)不去的坎，這個(gè)世界該變得多么美好，多么和諧！
只為了世界的和諧，我們也應(yīng)該學(xué)習(xí)螞蟻的精神，不為別人的一點(diǎn)點(diǎn)過(guò)失而毀了世界，不為一點(diǎn)點(diǎn)的利益而讓世界永遠(yuǎn)沉浸在戰(zhàn)爭(zhēng)中！小小螞蟻能做到的，我們?nèi)祟愲y道就做不到嗎？
螞蟻精神作文3
螞蟻是一種很小很小的動(dòng)物，很不起眼。但是，螞蟻卻有著靈敏的觸角，靈活的身體。它們的溝通方式也很特別，是用觸角碰觸角來(lái)打招呼的。它們經(jīng)常在地上爬行，人們常常無(wú)情地把螞蟻踩死。
一天，我到樓下草坪上玩。突然我發(fā)現(xiàn)有幾只螞蟻匆匆回到巢里向別的螞蟻通報(bào)什么信息，接著，螞蟻家族便成群結(jié)隊(duì)匆匆忙忙但卻有序地向前方爬去。“前面是什么？為什么螞蟻朝著那個(gè)方向爬去？”我?guī)е贿B串的問(wèn)題，跟隨著“大部隊(duì)”去看個(gè)究竟。“哦，原來(lái)有一只死螞蚱，我知道，它們肯定是要把螞蚱抬回去，可是一只螞蟻的力量那么小，怎么抬？”我覺(jué)得又好笑又奇怪。于是我便認(rèn)真地觀察，只見(jiàn)螞蟻們有的用嘴巴咬住螞蚱的頭，有的咬住螞蚱的尾，有的在兩側(cè)幫忙，朝著同一個(gè)方向走著，大家齊心協(xié)力，仿佛還聽到了螞蟻們?cè)凇昂賳眩賳选钡睾爸徊揭徊匠鼈兊母C爬去。我被這種場(chǎng)面吸引住了，眼睛盯著那群螞蟻，心里想：一只只螞蟻的力量很小，但眾多的螞蟻的力量合在一起，力量就大了。那只相對(duì)螞蟻身體大幾倍的螞蚱不是也被一群螞蟻拖著走了嗎？螞蟻這種團(tuán)結(jié)合作的精神不正是我們?nèi)祟愋枰獙W(xué)習(xí)的嗎？
看著這個(gè)場(chǎng)景，我想到了一個(gè)故事：幾個(gè)兄弟整天互相打斗，鬧不團(tuán)結(jié)。父親就想了一個(gè)辦法。他把兒子們叫過(guò)來(lái)，讓他們每人折一根筷子，兒子們很快就把筷子折斷了。父親再讓他們折一捆筷子，但兒子們使出了吃奶的力氣也沒(méi)有把筷子折斷。父親語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)兒子們說(shuō)：“你們應(yīng)該團(tuán)結(jié)合作，不要像一根筷子一樣落個(gè)那種下場(chǎng)。”這個(gè)故事告訴了大家應(yīng)該團(tuán)結(jié)一致的道理。
正如伊索所說(shuō)的“一致是強(qiáng)有力的，而紛爭(zhēng)易被征服。”是的，團(tuán)結(jié)就是力量，大家一起朝著一個(gè)方向努力，這個(gè)社會(huì)一定會(huì)更加和諧，更加美好。
螞蟻精神作文4
“爬山越嶺要互助，渡江過(guò)河要齊心”我從一位動(dòng)物老師的身上深深地體會(huì)到這句話的含義，這個(gè)動(dòng)物老師是誰(shuí)呢？它就是——螞蟻。
今天，我又在院子里玩耍，手里拿著面包，右邊拿著牛奶。突然，我的面包不小心掉在地上。我剛想去拾起，一只螞蟻大搖大擺的從草叢里走出來(lái)。它一看見(jiàn)食物，就欣喜若狂地跑過(guò)去拉，然后一會(huì)兒推，一會(huì)兒搬，一會(huì)兒頂，但面包紋絲不動(dòng)。我看它好像很沮喪，只見(jiàn)它看了看面包，壯士斷腕般地跑回草叢中。我以為不要食物已經(jīng)放棄了，可我內(nèi)心里卻在期盼著它的回心轉(zhuǎn)意。但是，我等了很久，盼了很久，它還是沒(méi)有出來(lái)，我很失望地看著草叢。在炎熱太陽(yáng)的照射下，我熱得滿頭大汗。
正當(dāng)我忍受不了炎熱，準(zhǔn)備離開時(shí)，那只螞蟻從草叢里探出頭來(lái)，它后面緊跟著一隊(duì)螞蟻軍隊(duì)，它們排山倒海般地向著面包蜂涌而去，勢(shì)不可當(dāng)。它們好像使盡了九牛二虎之力，那塊面包居然被慢慢地移動(dòng)了。快走到草叢邊時(shí)，我沉思著：不能讓他們這樣就得到食物，我要玩一下，看看有什么反應(yīng)？我連忙把面包推進(jìn)一個(gè)小土坑里，它們飛快的把面包運(yùn)上來(lái)；接著，我又把面包移進(jìn)另外一個(gè)小土坑，它們又迅速的搬運(yùn)上來(lái)。我仿佛看見(jiàn)幾百只螞蟻滿臉汗水，氣喘吁吁的樣子，卻沒(méi)有退縮放棄，我被這種團(tuán)結(jié)一致堅(jiān)持不懈的精神感動(dòng)了。便不再惡作劇，我看著它們把面包搬運(yùn)到一個(gè)洞口，因?yàn)槊姘罅耍鼈兙桶衙姘С梢恍K一小塊，然后一個(gè)一個(gè)的按順序運(yùn)到洞里，大約忙了一個(gè)小時(shí)，終于運(yùn)完了。我心里也真為它們感到高興！
這位螞蟻老師告訴我們：只有團(tuán)結(jié)，力量就會(huì)更大。即使是多么渺小微弱的力量，也能創(chuàng)造出奇跡。
螞蟻精神作文5
一直小螞蟻的力量可能是微不足道的，但是當(dāng)一群小螞蟻團(tuán)結(jié)在一起的時(shí)候，力量就相當(dāng)?shù)膹?qiáng)大。
有一天放學(xué)，我親眼看見(jiàn)一大群螞蟻在對(duì)付一只天牛，天牛長(zhǎng)著一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的觸角，樣子挺可怕的，我想螞蟻一定對(duì)付不過(guò)它。可后來(lái)我就改變想法了。一只螞蟻正在散步的時(shí)候，忽然發(fā)現(xiàn)了大天牛，它似乎大聲呼喊，讓別的螞蟻前來(lái)?yè)踝∷幌伦佣畮字晃浵伨蜎_了上來(lái)，有的在天牛背上打，有的在它的頭上咬，有的在它的腿上爬，一會(huì)兒工夫，螞蟻就爬滿了天牛的全身，天牛掙扎著，沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，螞蟻就把天牛搞定了。可要把天牛拉進(jìn)螞蟻窩又是一個(gè)大問(wèn)題，它們會(huì)有聰明的辦法嗎？有！它們居然把大天牛的內(nèi)臟和頭分開，一點(diǎn)一點(diǎn)地往窩里拉。所以螞蟻不光有巨大的力量，還有聰明的才智。
螞蟻也很貪玩，沒(méi)事閑著的時(shí)候它就不老實(shí)了，常常出去蕩悠，有時(shí)來(lái)穿越我家門口的石墩，還常走遠(yuǎn)去，可是它們又很盡職，一遇到食物就馬上來(lái)通知大家，從不拖拉。有一次我在家門前放了一塊大餅干，這次它們就不使用對(duì)付天牛的法子了，而是用切割法，它們齊心協(xié)力，十五分鐘過(guò)去了，它們已將一大塊餅干切成合適的大小，拉進(jìn)窩里。螞蟻真是力量無(wú)比大啊！
在人們的世界中，螞蟻，或許真的很渺小，但是它們那種堅(jiān)強(qiáng)的精神卻值得我們每個(gè)人去深思。
螞蟻精神作文6
有一天，我在院子里玩，看見(jiàn)了一大群螞蟻正圍著一個(gè)“辣條”塑料袋，有幾只螞蟻還進(jìn)了塑料袋搬運(yùn)辣條里面剩余的辣椒，我靈機(jī)一動(dòng)，買了一袋方便面（干脆面。），“卡彭”一聲掰下一大塊來(lái)，那群螞蟻馬上轉(zhuǎn)移目標(biāo)，虎視眈眈的盯上了方便面。
我低著頭，看看螞蟻到底怎樣搬食：有的螞蟻不斷的頂，有的螞蟻不斷地拉，這樣，這塊龐然大物就這樣一點(diǎn)一點(diǎn)的挪動(dòng)，一直挪動(dòng)到它們的家門口，但是我想使壞，又把那塊方便面移到更遠(yuǎn)的地方去，螞蟻們叫來(lái)了許許多多的螞蟻，一起搬運(yùn)這塊龐然大物，我又撒了許許多多的小方便面，它們一人推一個(gè)，很快的就把它們挪到洞里去了，但是，過(guò)于大的挪不進(jìn)去，螞蟻們就用自己的牙把它們咬開。
一個(gè)小妹妹來(lái)到我身邊，問(wèn)：“大姐姐誒，你在干嘛呢？這里這么多螞蟻，在干啥呢？還有你包包里裝著什么呢？”真是一個(gè)好問(wèn)的孩子，我一一回答她：“我在喂螞蟻，螞蟻來(lái)這搬食物，我的包包里裝著方便面（干脆面。）。”
小妹妹向我要了點(diǎn)干脆面，弄成很小很小的小碎末，螞蟻一口就能吃掉，撒到地上，天哪！螞蟻都不管我的干脆面了，到小妹妹撒的地方去吃干脆面，媽呀！這些螞蟻幾天幾夜沒(méi)有吃東西了？
我撒了一大堆干脆面，吃飽的螞蟻們蜂擁而上，有的飛螞蟻也來(lái)了有的飛螞蟻提著小碎末在空中飛，有的黑螞蟻在地下奮力的拉呀、推呀，突然，一個(gè)心已經(jīng)老了的媽媽帶著寶寶來(lái)了，寶寶本來(lái)想上前看一看，可是媽媽沖過(guò)來(lái)就罵他：“干嘛呢你！這些螞蟻會(huì)咬人的 ，會(huì)把人咬死的！你最好不要上前去湊合，螞蟻就專咬你這種的小孩子！要不然你就踩死它！拍死他！”突然，一只螞蟻爬上了我的腳丫——“啊呀！”我尖叫起來(lái)，“媽媽呀！”但是，那只螞蟻并沒(méi)有咬我，而是拿走我腿上的干脆面，馬上就爬下了我的腿。
再看看被我使壞的那塊干脆面——它已經(jīng)“走到了”螞蟻家的門口，許許多多的螞蟻正在分解那塊龐然大物，那塊龐然大物明顯的已經(jīng)小了許多，螞蟻們正在賣力地干活……
我們的螞蟻都這樣團(tuán)結(jié)，我們是不是也要團(tuán)結(jié)一點(diǎn)呢？團(tuán)結(jié)就是力量！
螞蟻精神作文7
暑假的一天，我在看電視時(shí)，偶然看到了這樣一個(gè)欄目。
一場(chǎng)森林大火發(fā)生，一窩的螞蟻被濃煙熏得像無(wú)頭的蒼蠅般東闖西撞。他們集體出洞，向外奔跑逃生。長(zhǎng)長(zhǎng)的螞蟻大軍如同一條黑色的河流在森林中流淌。大火漸漸地逼近，眼看就要將螞蟻吞噬。在這千鈞一發(fā)之際，螞蟻們迅速抱成一團(tuán)。老幼病殘被包裹在中間，身強(qiáng)力壯的螞蟻把他們緊緊包裹在里面，變成了一個(gè)大黑球，迅速地向小河的方向滾去。火勢(shì)越燒越猛，長(zhǎng)長(zhǎng)的火舌不斷地向螞蟻大軍襲來(lái)。黑球外面的螞蟻被燒得噼叭作響，可他們紋絲不動(dòng)，仍然緊緊地抱在一起，不放手。用盡平生最大的力氣，繼續(xù)向河邊滾去。這時(shí)候，堅(jiān)持，對(duì)于他們來(lái)說(shuō)就是勝利！
看到這，人們不禁會(huì)問(wèn)：他們傻嗎？他們身強(qiáng)力壯的，完全可以有更多的機(jī)會(huì)活下來(lái)。我想說(shuō)：不！他們是偉大的！他們是把生的希望讓給了別人，把死的恐懼留給了自己。就是這樣的他們，在用自己的生命為老幼病殘鋪路！那噼啪的聲音，正是他們生命燃燒的交響曲。終于，他們竭盡全力地滾到了小河中。外殼的螞蟻如釋重負(fù)般松開了雙手。他留戀地望著里面幸存的螞蟻們。那里，也許有他的妻子，也許有他的兒女，也許有他的父母，也許有他的朋友……他們舍得嗎？不，換上誰(shuí)都不會(huì)舍得。正值壯年的'他們自然更不會(huì)舍得。可是，他們必須這樣做。因?yàn)椋挥羞@樣做，才能挽救整個(gè)螞蟻大軍的生命。如果沒(méi)有他們這樣的舉動(dòng)，大軍又怎能安全入河呢？他們的妻兒、父母、朋友……又怎能存活于世呢？
讓我們學(xué)習(xí)螞蟻的精神，把自己的私利看得輕一點(diǎn)，把親情、友情、愛(ài)情以及一切真情看得重一點(diǎn)。這樣，這個(gè)世界將會(huì)變得更加美好、更加溫馨！
螞蟻精神作文8
螞蟻是一種神奇的小昆蟲，它們勤勞、團(tuán)結(jié)、忠誠(chéng)。為了了解螞蟻的生活習(xí)性，我買了一種叫“螞蟻世界”的玩具，在透明的容器里，灌注了藍(lán)色夢(mèng)幻般的營(yíng)養(yǎng)膠，這是是螞蟻的食物，可以讓螞蟻在它們的小天地里快樂(lè)安靜地生活幾個(gè)月。
我透過(guò)透明的容器觀察兩只螞蟻：它們或許是剛來(lái)到這個(gè)地方, 不熟悉周圍的環(huán)境，在容器里不停的亂竄，還在瓶壁上爬來(lái)爬去，好像想離開這個(gè)地方。瞧！多有趣呀，兩只螞蟻因?yàn)樽叩锰保杨^都撞在一起了。過(guò)了一會(huì)兒，它們好像漸漸習(xí)慣了環(huán)境，不再亂動(dòng)了，而是靜靜地趴在一個(gè)角落里休息，但還是好奇地?cái)[動(dòng)著觸角，像一個(gè)頑皮的小孩。
這些螞蟻還會(huì)在營(yíng)養(yǎng)膠里挖出漂亮的3D隧道呢。我天天盼著螞蟻能快點(diǎn)挖出漂亮的隧道，每天放學(xué)就直奔房間里看兩只螞蟻的“挖掘進(jìn)展”，可每次都失望而歸——營(yíng)養(yǎng)膠沒(méi)有一點(diǎn)變化，還是老樣子，螞蟻們也照樣趴在那個(gè)地方，懶洋洋地不動(dòng)彈。兩天過(guò)去了，還是毫無(wú)動(dòng)靜，我氣得火冒三丈，差點(diǎn)把螞蟻扔了。媽媽告訴我：“你沒(méi)聽說(shuō)過(guò)嗎？‘欲速則不達(dá)’，你再觀察一段時(shí)間，它總會(huì)挖的。”于是我又等了兩天，可還是老樣子。我有點(diǎn)急了，到處尋找能讓螞蟻們快速挖隧道的“靈丹妙藥”。有的同學(xué)說(shuō)在營(yíng)養(yǎng)膠的兩側(cè)戳兩個(gè)約2.5米深的小洞，讓螞蟻?lái)樦《磁肋M(jìn)去，也有的同學(xué)說(shuō)在小洞里滴一些蜂蜜，讓螞蟻聞到香味爬進(jìn)去，可是都沒(méi)有什么顯著的效果，我還是決定順其自然，讓螞蟻?zhàn)约和谒淼馈?/p>
終于，我的努力得到了回報(bào)，在第四天早晨，螞蟻終于挖隧道了，那時(shí)我高興的心情是用什么話語(yǔ)也無(wú)法形容的。兩只螞蟻都在隧道里鉆來(lái)鉆去，在努力地工作著，那只大個(gè)子的螞蟻在隧道里咬了一塊營(yíng)養(yǎng)膠后爬出隧道，把營(yíng)養(yǎng)膠放在一個(gè)角落里就有繼續(xù)工作了，可真是有趣。一個(gè)星期過(guò)去了，隧道已經(jīng)挖了不少，縱橫交錯(cuò)，充滿了藝術(shù)感，真漂亮！
螞蟻，是一種多么神奇的小動(dòng)物。仔細(xì)想來(lái)，我們?nèi)祟惒徽鄙傥浵伒倪@些精神嗎？勤勞、團(tuán)結(jié)、忠誠(chéng)，是螞蟻的天性，也是我們?nèi)祟愐袼鼈儗W(xué)習(xí)的呀。螞蟻，在這幾天里教給了我不少人生的道理……
螞蟻精神作文9
在一個(gè)風(fēng)和日麗的星期六，我閑著沒(méi)事做就在樓下亂逛。突然我看見(jiàn)了一只螞蟻在尋食，便跑回去拿放大鏡來(lái)看。原來(lái)，螞蟻有六條腳，身體是由幾個(gè)不規(guī)則的橢圓形組成的。它體形小小的，還沒(méi)有指甲蓋大。
對(duì)了!有主意了，我來(lái)看它們搬食吧。我拿來(lái)一塊蛋糕，把蛋糕放在螞蟻面前，它靈巧地避開了，可是，它又走了回來(lái)，好像聞到了香味。小螞蟻抬起前腳，又拉又扯，可是沒(méi)辦法。它不放棄，再次又拉又推，想把蛋糕搬回巢，可蛋糕紋絲不動(dòng)，“嘻，沒(méi)招了吧”。我想。
不一會(huì)兒，它走了。應(yīng)該是去搬“救兵”了吧。果然，螞蟻們來(lái)了，你爭(zhēng)我搶的。好像一群調(diào)皮的孩子在爭(zhēng)著吃蛋糕。不一會(huì)兒把食物圍了個(gè)水泄不通，我見(jiàn)了把蛋糕拿到一米遠(yuǎn)的地方去，可是蟻兵們窮追不舍，其中有一只螞蟻東跑西跑的，搞不清方向。螞蟻一下子追了上來(lái)，一只小螞蟻偷偷的把一小塊蛋糕扒下，在一旁偷吃，可能是太餓了吧。它又把吃剩的用前腳抬回巢去。我又把蛋糕移到兩米遠(yuǎn)的地方，可螞蟻們很快循著氣味找來(lái)了。這次，我沒(méi)再為難它們，很快，蛋糕就被蟻兵們推進(jìn)巢了。為什么螞蟻要找食物呢?據(jù)我所知，螞蟻是要尋食給蟻后吃，蟻后才能繁衍后代。
螞蟻真是強(qiáng)大啊!這次，我明白了一個(gè)道理：做事要堅(jiān)持不懈，不半途而廢。
螞蟻精神作文10
世界之大，無(wú)奇不有，只有通過(guò)探索才能真正了解這個(gè)世界。從小，我就很懼怕昆蟲，比如蜘蛛、螳螂、馬蜂等等。
昆蟲當(dāng)中，我比較容易接受的是螞蟻，它們不像螳螂那樣張牙舞爪，也不像蜘蛛那么陰森恐怖，更不像馬蜂那么兇神惡煞，或許是因?yàn)樗鼈兊捏w型很小，不會(huì)對(duì)我們?cè)斐商蟮膫Γ杏X(jué)還挺可愛(ài)的！
一天放學(xué)后，我坐在外公店門前吃燒餅，幾粒芝麻掉了下來(lái)，當(dāng)時(shí)也沒(méi)在意。不一會(huì)兒，我就發(fā)現(xiàn)地上就接連出現(xiàn)了一團(tuán)又一團(tuán)的小黑點(diǎn)，慢慢的，越來(lái)越大。我湊近一看，原來(lái)是一群螞蟻。在好奇心的驅(qū)使下，我慢慢蹲下來(lái)，想一探究竟，看看它們是如何處理這“從天而降”的食物的。
看！它們先是把芝麻團(tuán)團(tuán)圍住，不停轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，好像是在商量搬運(yùn)方法，然后，幾只個(gè)頭稍大的螞蟻?zhàn)呱锨埃茌p松地就把芝麻搬了起來(lái)，有序地排著隊(duì)伍回到了洞里。
我突然發(fā)現(xiàn)，不遠(yuǎn)處還有一塊燒餅屑，看上去比它們的個(gè)頭和洞口都要大很多！我心想：嘿嘿！看你們?cè)趺窗阉峄厝ィ?/p>
很快，小家伙們就發(fā)現(xiàn)了這個(gè)新目標(biāo)。同上次一樣，它們又圍住了食物，轉(zhuǎn)了兩圈后，似乎發(fā)現(xiàn)了這個(gè)問(wèn)題。不一會(huì)兒，其中一只螞蟻急匆匆的回到了洞里。很快，就有一群螞蟻跟著它來(lái)到了這塊燒餅屑邊上。只見(jiàn)螞蟻們有的在四周邊緣啃，有的干脆直接爬到上面去咬。一轉(zhuǎn)眼，這塊大家伙就被大卸八塊了。
看著螞蟻們扛著戰(zhàn)利品，神氣十足的往回走，我深深感受到了小螞蟻的智慧和它們團(tuán)結(jié)合作的精神。
螞蟻精神作文11
大家都知道螞蟻是一種渺小的昆蟲。它雖然渺小，但并不弱小，因?yàn)樗鼈兒軋F(tuán)結(jié)。
螞蟻的團(tuán)結(jié)體現(xiàn)在它們生活的各個(gè)方面：搬家、防水筑堤、搬運(yùn)大食物……我為什么這么了解螞蟻呢？因?yàn)樵谖壹覙窍碌脑鹤永镉幸粋�(gè)螞蟻洞，我經(jīng)常能看見(jiàn)螞蟻外出活動(dòng)。
記得去年夏天，我在螞蟻洞旁邊發(fā)現(xiàn)了一只大青蟲。那只大青蟲嘴里流著綠色的液體，身上有一處傷口，也流著什么綠色的液體。
我很好奇，一直想弄明白那些綠色的液體到底是什么。這時(shí)，從螞蟻洞內(nèi)爬出了兩只螞蟻，我因?yàn)榻?jīng)常觀察螞蟻，所以我知道這兩只螞蟻是負(fù)責(zé)偵查有無(wú)食物或是敵情的偵察蟻。突然，一只螞蟻的觸角動(dòng)了動(dòng)，招呼它的同伴到身邊來(lái)。原來(lái)，它發(fā)現(xiàn)了那只受傷的大青蟲。雖然那只大青蟲只有我的小指頭那么大，可在螞蟻眼里，它卻是龐然大物。
兩只螞蟻用觸角碰了碰，然后一只回到了蟻洞，另一只爬到大青蟲身體上，螞蟻趴在大青蟲身上咬啊咬，越咬越起勁。結(jié)果大青蟲一翻身，螞蟻一下子就被壓住了，可憐的螞蟻更是拼命地咬，大青蟲疼得扭啊扭，狼狽的螞蟻好不容易從大青蟲身下爬出來(lái)，繼續(xù)使勁咬。不一會(huì)，螞蟻的救兵到了，這下大青蟲可遭了秧，剛才那是一只螞蟻，現(xiàn)在螞蟻的數(shù)量差不多翻了一百多倍！在一只大螞蟻在指揮下，螞蟻大軍紛紛爬到了大青蟲身上，隨著時(shí)間的流逝，大青蟲身上已經(jīng)黑成一片，它被螞蟻們包圍了！螞蟻們一邊咬著大青蟲的皮，一邊吸著大青蟲的汁液，高興得不得了！
不一會(huì)兒，大青蟲在螞蟻大軍的進(jìn)攻下死翹翹了。小小的螞蟻就是這樣戰(zhàn)勝龐大的大青蟲啦！
這不就是我們常說(shuō)的人多力量大嗎？可螞蟻不是人，這叫“蟻多力量大”。一只螞蟻只有一丁點(diǎn)兒的力量，但是幾百只螞蟻團(tuán)結(jié)起來(lái)卻的力量就十分巨大了！這就是我從螞蟻身上得到的啟示——團(tuán)結(jié)！
螞蟻精神作文12
它，突然間闖入了我的視野，—一個(gè)搬運(yùn)面包屑的小螞蟻。這個(gè)灰不溜秋的東西在不停的尋找著前進(jìn)的方向，我認(rèn)為它在徒勞，它的一切生命活動(dòng)盡在我的掌控之中。突然一個(gè)想法出現(xiàn)在了我的腦海之中，何不試試去阻撓它一下，也許會(huì)有更好玩的事情出現(xiàn)。在好奇心的驅(qū)使下，我用書擋住了它的去路。但它并不像別的螞蟻一樣，放棄后而逃離，它出乎我意料的繼續(xù)尋找著前進(jìn)的方向，一分一秒的過(guò)去了，我沒(méi)有放過(guò)對(duì)它的阻撓。我知道它無(wú)法與我抗衡，但就在這個(gè)時(shí)候另一種厭煩的感覺(jué)在我的心里潛滋暗長(zhǎng)，我對(duì)它失去了耐心，于是便把它與面包屑分開……漸漸的它消失在了我的視野中。但過(guò)了不久仍是這個(gè)灰不溜秋的東西再次出現(xiàn)在我的面前，而它的身上再次背負(fù)了一塊面包渣。此時(shí)它并不知道一生中最大的不幸將要撲襲而來(lái)——我將手中厚厚的字典摔在桌子上，而它理所當(dāng)然的被壓在了書下面，當(dāng)我拿開書，它果然沒(méi)有逃脫我對(duì)它的功擊，但我被這種場(chǎng)面而震撼了，它的身體緊緊的抱著那個(gè)早已不成形的面包渣。而它的這種執(zhí)著追求的精神深深地打動(dòng)著我，使我恐慌。一個(gè)螞蟻為了一個(gè)面包渣失去了生命，然而更重要的是它的精神，它這種執(zhí)著的追求精神，這種精神一旦發(fā)揮是我們?nèi)祟悷o(wú)法抗衡的，螞蟻，我為你感動(dòng)，螞蟻，是你觸動(dòng)了我的心靈。20xx`10月6日`
螞蟻精神作文13
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚、風(fēng)和日麗的上午，我在大門口坐著剝石榴吃。突然我看見(jiàn)一片石榴皮在地上蠕動(dòng)，我很好奇，仔細(xì)一看,原來(lái)是一只螞蟻正在搬石榴皮 ，螞蟻是否真能成功地把食物搬回家?于是我很有興趣地觀察下去。
只見(jiàn)這只螞蟻拿起那塊小得不能再小的皮，猛地一舉，扛在了肩上。這皮雖小，但對(duì)于螞蟻來(lái)說(shuō),還是重了點(diǎn)。小螞蟻不堪重負(fù)，跌跌撞撞的，突然向后摔了個(gè)馬大哈。我以為小螞蟻會(huì)放棄，但小螞蟻還是扛起石榴皮繼續(xù)跌跌撞撞地向前走。不一會(huì)兒，來(lái)到了一座“小山”下，小螞蟻翻了好幾次也沒(méi)能翻過(guò)去，它停在了那里不動(dòng)。我想：“這下小螞蟻該放棄了吧。”突然我發(fā)現(xiàn)那皮又動(dòng)了，原來(lái)是小螞蟻換了個(gè)方向，繞到石榴皮后面推了一把，竟然成功翻過(guò)去了。小螞蟻吸取教訓(xùn)，使出十八般武藝，用盡方法，耗盡體力，絞盡腦汁，一路上“過(guò)關(guān)斬將”。啊，終于到了家門口。我決定再制造一個(gè)難關(guān)給它闖闖，把皮的份量加倍，一下子把小螞蟻壓在了下面，好不容易才從“皮山”下爬了出來(lái)。小螞蟻再也扛不動(dòng)了，它無(wú)奈地站了一會(huì)兒，回家了。我高興極了，心想：“放棄了吧，失敗了吧，就知道你會(huì)失敗，哈哈。”正在這時(shí)，洞口出來(lái)了五六只螞蟻，直奔“皮山”。我不禁笑了，“哼哼，不自量力，就你們這幾個(gè)，還想扛回去？”然而，令人驚奇的是，它們竟然扛起來(lái)了，還穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)兀橅樌峄亓思摇Ｎ浵佌娌豢尚】础?/p>
螞蟻，是一種弱小的動(dòng)物，身體只有幾毫米長(zhǎng)，力氣也十分地小，在自然界應(yīng)該屬最低層的居民，但就是這種弱小的動(dòng)物卻擁有著不達(dá)目的不放棄的精神，它們也十分團(tuán)結(jié)，用行動(dòng)證明了“團(tuán)結(jié)就是力量”的真理。事實(shí)上也是如此，一個(gè)堅(jiān)韌不拔、不屈不撓的人，即使在困難面前也決不低頭，那他必定是個(gè)成功者。不僅如此，還要注重團(tuán)隊(duì)合作，自己特別自大，什么事都一意孤行，我行我素，以為自己是全能的，那也是不行的。
我們要學(xué)習(xí)螞蟻堅(jiān)韌不拔的精神，學(xué)習(xí)螞蟻不達(dá)目的不罷休的精神，學(xué)習(xí)螞蟻團(tuán)結(jié)的精神。
螞蟻精神作文14
我一向就是很歧視那用一根小指頭就能將其碾死的微小生物——螞蟻。不知是因?yàn)樗拿煨《a(chǎn)生與生俱來(lái)的輕視，還是如何，每次我看到它們?cè)谄閸绲穆飞蟻?lái)回奔波時(shí)，我心里總會(huì)暗笑它的弱小與不自量力。
一個(gè)炎熱的下午，太陽(yáng)將熾熱的陽(yáng)光射向每一個(gè)角落，我瞇著波斯貓般的雙眼，呆坐在椅子上，宛如一尊“睡佛”。我漫無(wú)目的掃視著院子，一群忙碌的螞蟻吸引了我。它們個(gè)個(gè)馱著東西，徑直地往洞里奔去。黑壓壓的一片，猶如一支運(yùn)輸隊(duì)伍。我感到惡心，便用枝條打亂它們的隊(duì)行。我本以為它們會(huì)亂成一團(tuán)，沒(méi)想到不一會(huì)功夫，便恢復(fù)了秩序。我有使出絕招，軟硬兼施，可是它們也應(yīng)對(duì)自如。一只螞蟻扛不起，就兩只團(tuán)結(jié)起來(lái)，快速地奔回洞中。
陽(yáng)光還在肆虐著，可它們?nèi)圆煌Ｏ⒌毓ぷ髦议_始為自己的所作所為深感愧疚，我這么一個(gè)懶散的人，不珍惜為數(shù)不多的青春，卻在這兒摧殘生命。螞蟻大小不如人的指甲，卻能負(fù)起比自己重幾倍的東西。而我呢，空有高大的身軀，卻是個(gè)精神上的侏儒。韓愈曾說(shuō)過(guò)這樣一句話：“蚍蜉撼大樹，可笑不自量。”我要說(shuō)他錯(cuò)了，螞蟻敢去撼大樹，總比像我這樣的懶漢強(qiáng)多了。
我突然間意識(shí)到：螞蟻的樸質(zhì)、堅(jiān)強(qiáng)、勇敢多么像廣大的勞動(dòng)人民呀!在此，我要贊美螞蟻，贊美它的堅(jiān)強(qiáng)不屈與團(tuán)結(jié)，贊美像螞蟻一樣的廣大勞動(dòng)人民，贊美堅(jiān)強(qiáng)不屈、勇敢、團(tuán)結(jié)的中華民族的精神。
隨著社會(huì)的不斷發(fā)展，人民的生活也發(fā)生翻天覆地的變化。而螞蟻精神卻成了歷史。鮮為人見(jiàn)了。懶散、不求上進(jìn)充斥著人的內(nèi)心。社會(huì)發(fā)展了，人的思想也不能落伍，讓我們高舉螞蟻精神，學(xué)習(xí)螞蟻精神。贊美螞蟻精神吧!
螞蟻精神作文15
不知怎的，今年暑假，我家的陽(yáng)臺(tái)上螞蟻特多。它真讓我高興又難過(guò)。
一大早起來(lái)，我也像往常一樣，直奔陽(yáng)臺(tái)，準(zhǔn)備做早鍛煉活動(dòng)。出陽(yáng)臺(tái)一看，“咦”，怎么地面上竟有一條又黑又長(zhǎng)的“帶子”?我以為是媽媽昨天縫針留下的黑線，準(zhǔn)備彎腰撿起它。可仔細(xì)一看，原來(lái)是一群螞蟻。
螞蟻的隊(duì)伍很長(zhǎng)，我在想，這源頭到底在哪呢?于是就繼續(xù)尋查。才發(fā)現(xiàn)在陽(yáng)臺(tái)的角落上，躺著一只半死不活的大蒼蠅，這些螞蟻正圍著這只蒼蠅，準(zhǔn)備把它拖到窩里。我心想，這么大的蒼蠅，他們能搬得動(dòng)嗎?能搬走嗎?于是，我就悄悄地靜下心來(lái)，看著他們的行動(dòng)。
螞蟻有兩種，一種是顏色淡紅的，小小的;一種是大大的，黑黑的。小的螞蟻是用來(lái)抬的，而大的螞蟻是用來(lái)咬的。首先，大螞蟻用嘴把蒼蠅的腿、頭、肚子、翅膀慢慢地分開來(lái)，
它們有的咬腳，有的咬翅膀，有的咬頭，咬得蒼蠅滾來(lái)滾去，不時(shí)地還發(fā)出疼痛聲。最后，竟掙扎了幾下就不動(dòng)了。然后，小螞蟻們抬地抬，拖的拖，集體把蒼蠅向花盆里蟻窩的方向搬去。那時(shí)，我覺(jué)得很好玩，覺(jué)得這些螞蟻是否就對(duì)蒼蠅感興趣，所以，他們會(huì)明確分工，團(tuán)結(jié)合作。所以，我又試了另外一招，看看它們是怎么行動(dòng)的。我就從廚房里拿出幾粒米飯，放在他們的前進(jìn)途中。當(dāng)一只螞蟻發(fā)現(xiàn)了米飯的時(shí)候，只見(jiàn)螞蟻隊(duì)伍立即分成了二隊(duì)，一大隊(duì)繼續(xù)搬運(yùn)原來(lái)的蒼蠅，一小隊(duì)逐漸圍向米飯。這時(shí)，我剛好不小心弄傷了一只其中的螞蟻，只見(jiàn)幾只螞蟻隨即向另外的地方“爬去”。我想，它們干什么去呢?是不是怕了，要逃跑了。隨知才只過(guò)幾分鐘，這幾只螞蟻竟然引來(lái)了好多螞蟻。原來(lái)，他們是去搬救兵了。不一會(huì)兒，這幾顆米飯，也被他們給抬起來(lái)，向他們的目的地進(jìn)軍了。
螞蟻，它雖然令人討厭，一遇有甜香味的東西，就風(fēng)吹草動(dòng)，三五成群。但我，更喜歡他們的團(tuán)隊(duì)精神和堅(jiān)忍不拔的毅力。它們不畏艱難，團(tuán)結(jié)合作，集體達(dá)到預(yù)定的目標(biāo)。他們比我們還要堅(jiān)強(qiáng)呢?我們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)和生活道路上，應(yīng)該學(xué)習(xí)這樣的“螞蟻精神”。
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