觀察螞蟻
觀察螞蟻1
今年夏天，我和姐姐、妹妹一起去院子里觀察螞蟻。
在那小菜葉下面，我看見一個螞蟻洞，小螞蟻在里面進進出出，看起來很忙碌，哦！原來它們在搬食物呢！仔細觀察它的身體，他們最大只有5毫米長，最小也有1。5毫米長，就是這么小的東西，可以舉起比自己重幾十倍的或上百倍的東西，你一定感到很驚訝吧！那么，它為什么可以舉起這么重的東西呢？我去查了《十萬個為什么》，原來，它的肌肉可以分泌一種特殊的酸性物質，當它爬行時，這種酸性物質會發生急促的變化，使肌肉收縮起來，并產生巨大的動力。這樣，它就可以舉起比自己重許多倍的東西了。
觀察螞蟻讓我體會到了觀察的樂趣，也讓我從中收獲了許多知識。
觀察螞蟻2
今天，我蹲在一個螞蟻窩附近觀察螞蟻。
過了一會兒，我看見幾只螞蟻正圍著一只蛆，他們在蛆身上又撲又咬，蛆扭來扭曲，想把螞蟻甩掉，可是有越來越多的螞蟻撲到蛆身上，蛆一直扭到螞蟻窩里，就再也不動了——蛆死了。這時我又意外地發現了另一只死蛆，螞蟻們肯定是用同樣的方法殺死它的。
螞蟻的團隊意識真強��！
觀察螞蟻3
今天，我回到家里，馬上把作業寫好。就去觀察我們家門口的螞蟻洞，洞里面有許多螞蟻，有些螞蟻胖胖的，有些螞蟻瘦瘦的。我還經常把我吃剩下的東西放到螞蟻洞的旁邊。就這樣，這些并不引人注目的螞蟻，給我帶來了不少的快樂，聽說螞蟻會松土，我就想做個實驗。我先把一個甜甜的東西埋起來。
后來，我把小伙伴也叫過來看我做實驗。過了半個小時，我想應該可以挖了吧，于是，我問了問小伙伴，小伙伴們都說可以挖了。于是，我就挖了起來。過了半分鐘，終于挖到了，我看見我埋的東西不見了。我和小伙伴大吃一驚。
啊!螞蟻真會松土。
觀察螞蟻4
天亮了，太陽公公起床了。世間萬物都蘇醒了，我--一只小螞蟻也起來了�？矗鹤娱T口的那只大螞蟻是我們村子的工程師，正帶著一群很有力氣的建筑師蓋一座座大廈。我的目光被那一排排整齊的隊伍吸引了，他們便是我們村子的保安來維護我們的村子。他們一隊隊不知從什么地方來，一定是很遠很遠的地方吧！每一只螞蟻都用前肢推著大過身體兩三倍的食物。我走著，一路上見到了不少同伴，我熱情的和他們打招呼。到了中午他們放下手中的工作，急急忙忙的回家吃飯，吃完飯又開始了勤勉的奔忙著……
夜晚已經疲勞的一天的螞蟻回到家，進入夢鄉。
觀察螞蟻5
我拿了一顆糖放在了地上，不一會兒就吸引來了一大群螞蟻。
螞蟻由頭，胸，腹三部分組成。它的胸上長有六只有力的腳，左邊和右邊分別長了三只腳，他的頭上長有感應外界情況的一對觸角，在它的觸角下面還有兩只非常有力的鉗子。
螞蟻是昆蟲界數一數二的大力士。它不但可以舉起比自己還重350---400倍的物體。還可以搬運自身重量1500---1600倍的物體。
很快，螞蟻準備要離開了。我把螞蟻的隊伍弄散螞蟻就不動了，后來，我發現原來螞蟻是靠觸角來認路的。
最后，螞蟻快速的爬走了。
觀察螞蟻6
有一天，我看見地上有好多好多螞蟻在抬蘋果柄。于是，我抓了幾只螞蟻，放在一個盒子里，仔細地觀察，我先拿來放大鏡照它們，我看到螞蟻沒有眼睛，是用它頭上的觸角來感覺行走的方向 。真好玩呀！原來它最喜歡吃蘋果這些甜食等，然后我跟它們玩了一會兒，便把它們放了。
觀察螞蟻7
今天，我去觀察螞蟻。
我在學校發現了一個螞蟻巢。我在螞蟻巢旁滴了幾滴白開水。不一會兒，螞蟻們一下子全跑了出來。我還發現它們手里拿著什么，我就拿出了放大鏡，看呀看呀，太花了。我又捉了幾只小螞蟻，放入昆蟲盒，這才發現它們手里拿著自己的卵。
而且我還做了一次實驗，把幾只螞蟻放入水中，一個星期以后，螞蟻們還歡蹦亂跳的。
經過這次實驗，我知道了螞蟻能在水中生活一個星期呢！
螞蟻真奇妙！
觀察螞蟻8
這周老師布置了一份作業，就是讓我們每一個人觀察螞蟻，寫一篇關于螞蟻的作文。
中午在家里面吃完飯后，我就和我的小朋友一起去小區里面玩，我們玩著玩著，突然有人看到了地方有一堆黑的東西，我們以為是垃圾，可是我們探身仔細一看，卻是一堆螞蟻，這讓我們很是好奇，我們剛想回頭繼續我們自己的游戲，突然有一個朋友想到老師說的寫一篇關于螞蟻的文章，這時候的我們才恍然大悟，這有可能就是賜給我們的，讓我們去好好的觀察螞蟻。我們仔細的看著它們，它們跑過來跑過去，就好像在搬家一樣，每一只都在忙碌著，不一會的功夫，天空中好像下起來小雨，我們都要回家了，可是地上的螞蟻好像沒有要躲雨的意思，其實大部分的`都已經回去了，地上只剩下兩只，仔細看著，好似它們兩個在談戀愛一樣，你看我一眼，我看你一眼，對方好似都害羞，兩只螞蟻在地方轉圈，好像今天就要把對方拿下一樣，你一步我一步，慢慢的越走越近，最后兩只直接一起回了家，這真是奇妙的一天。
當我寫完之后，交上去，老師和同學們都不相信，不管怎么樣，這都是我親眼所見，螞蟻的戀愛。
觀察螞蟻9
我的課余生活豐富多彩，有畫畫、看書、觀察螞蟻、跳繩……其中，我最喜歡觀察螞蟻。
我先準備好螞蟻、一小塊蘋果和放大鏡。首先，我把蘋果放在喂食器里，然后拿起放大鏡觀察螞蟻的反應，有兩只螞蟻一個接一個來了，卻沒有在那吃，而是在蘋果上聞了聞，就又回巢了，我想：那兩只螞蟻大概去告訴同伴有食物吃了吧！過了一會，果然看到四五只螞蟻匆匆趕來，一會吃這邊，一會吃那邊。最有趣的是，一只螞蟻爬到蘋果下面，我覺得這只螞蟻最享受，不僅可以吃最多的蘋果，還沒人擠它，只不過不知道它這樣爬出來。這時，一只螞蟻要回巢，一只螞蟻卻要過來，它們擺弄了一會，最后，小螞蟻就從大螞蟻下面走了過去。
螞蟻真是一群有趣的家伙！
觀察螞蟻10
今天，爸爸帶我去觀察螞蟻，所以特別帶了肉和米飯。
到了公園，我怎么也找不到螞蟻，心想這里是不是沒有螞蟻？突然，我看到了幾只螞蟻，就把肉和米飯放在它們邊上，有一只螞蟻看見了，就去搬，可搬不動，就回去找同伴，可來了一群也搬不動，又來了一群才搬得動。過了一會兒，它們已經把肉搬到洞口移來移去。我發現前一排的螞蟻拉，后一排的推，兩側的也在推，真是熱鬧極了！
后來快下雨了，我用草抓了幾只放在瓶子里。
回到家我繼續觀察螞蟻的的頭和腳，清晰可見，特別是一對靈活的觸角，可愛極了。
螞蟻真神奇，聽說從高空掉下來，都不會死。還聽說黑螞蟻是一種名貴的藥材，經實驗證明螞蟻具有抗炎、鎮痛等藥理作用。
觀察螞蟻11
今天，我和薛F君帶著10倍的放大鏡觀察螞蟻。第一只螞蟻出來了，我們把它引到水泥地上，用放大鏡照它。我們發現螞蟻有3對足，身體共分為3節，還有兩根小觸角。我覺得很有趣。螞蟻是昆蟲嗎？我想了想，應該是吧！我在網上查了查，螞蟻是昆蟲，因為螞蟻具有1對復眼、1個口器、3對足、2對翅膀這些昆蟲的特征，螞蟻當然是昆蟲了。下午第二節課之前，我們還在觀察，又發現了螞蟻向上、向下、往左、往右都可以爬行，使我自己觀測到的。今天真開心，我發現螞蟻身上也有許多學問�！段业谝淮斡^察螞蟻》
觀察螞蟻12
今天我去觀察螞蟻，發現螞蟻長的很奇怪。
早上我去給螞蟻送食物的時候發現它的身體一共有三個部分：頭，胸腹。頭上長著兩個觸角就像盲人的拐杖，如果前方有障礙，它就會立即轉頭向別的方向走。螞蟻的足全部常在胸上，那六只細小的腳左邊三個，右邊三個，這樣走起路來就不會倒了。
螞蟻的樣子真奇怪。
觀察螞蟻13
自從上次語文課龔正同學說了他觀察螞蟻的事之后，我就按著他說的去做。
我把腳抬在螞蟻上面的半空中，結果我發現，螞蟻不動了，我把腳收回來，它又走了。原來螞蟻會用裝死來保護自己呀。
后來我又做了一個試驗，我把石頭圍在螞蟻周圍，不讓它出來，它的觸角像探測器，不停地晃動，它用六只小腳迅速得爬到石頭上面，然后翻出來，它還會從石頭縫里逃出來，螞蟻真聰明呀！
螞蟻搬家也很好玩，螞蟻一開始分散去找食物，如果發現一只螞蟻搬不動的食物，它就回老窩去召集大家一起來搬，這就是團結的力量！
螞蟻真有趣，讓我們大家一起來保護它們，讓它們成為我們的好朋友吧！
我相信只要仔細觀察，認真思考，我就一定會有更多發現。
觀察螞蟻14
小螞蟻在草地上發現一個紅果子，可是紅果子很重，它搬不動，怎么把它運回去呢？…
小螞蟻回家請來了全家，它們有的抬、有的推、有的拉、有的頂、還有的扛……它們累得滿頭大汗，終于把果子運到了家門口。可是，果子太大，它們的洞口太小，塞不進去。怎么辦呢？于是它們找了一把鋸子，把果子鋸成幾小塊，排著隊伍，一個接著一個把果子運回了家�！斑\回家啦，運回家啦！”螞蟻們高興地喊著。
螞蟻們的胃口實在是太小太小了，全家人一天只吃了用鋸子鋸成的一小塊，吃了幾天幾夜都沒把一顆果子吃完，可小螞蟻們又去尋找別的食物了。
觀察螞蟻15
昨天，科學老師帶我們班的同學到操場上觀察螞蟻。我和幾個好朋友在一棵大樹下觀察。首先，我將自帶的面包渣撒在大樹的周圍，然后我們便躲了起來。過了一會兒，我們跑到那棵大樹下，我發現很多都過來搬東西了。這時候，我的眼睛聚在了一只小螞蟻的身上。這只小螞蟻正在搬一粒比自己大好幾倍的面包渣，而且不時的圍著面包渣轉。我想：它一定抬不起來�？蓻]想到，它竟然抬起來了。上課的時候，我怎么也想不通螞蟻竟然面包渣給搬走了。于是，我便把這個疑問告訴了老師，老師說：“螞蟻是個大力士，因為它能抬動比自己大200倍的東西。
螞蟻真是個大力士��！
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