小學(xué)六年級(jí)作文變形計(jì)變成螞蟻
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編整理的小學(xué)六年級(jí)作文變形計(jì)變成螞蟻，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)六年級(jí)作文變形計(jì)變成螞蟻1
從前，有一只小螞蟻它叫麗麗，它是一個(gè)樂(lè)于助人的好孩子。
這一天早上，太陽(yáng)公公像個(gè)調(diào)皮的孩子，一大早就悄悄地爬上天空，探著小腦袋，好奇地東瞅西望，一會(huì)兒，就在大地上灑下了一串又一串歡快的光影。麗麗在這光影下玩耍，玩著玩著，麗麗口渴了，但是發(fā)現(xiàn)自己迷路了，因?yàn)樗匆?jiàn)前面有一座房子，而自己家前后左右都沒(méi)有房子。它實(shí)在太渴了，就想：房子里應(yīng)該有水，我爬進(jìn)去看看。等它爬進(jìn)房子里時(shí)，發(fā)現(xiàn)桌上有一杯檸檬黃的東西，就爬上去喝了幾口，等它走出房子時(shí)，麗麗驚訝得張大了嘴巴，它做夢(mèng)都沒(méi)想到自己竟然會(huì)變得跟樹(shù)一樣高一樣大。
走了好長(zhǎng)好長(zhǎng)的路，麗麗終于回到自己家蟻巢門(mén)口，可是所有螞蟻都認(rèn)為麗麗是什么怪物。麗麗匆匆忙忙地想爬進(jìn)蟻巢，想爬進(jìn)去跟他們說(shuō)原因，可是麗麗連頭都伸不進(jìn)去，更別說(shuō)身體啦！麗麗傷心極了。麗麗邊走邊哭，走著走著麗麗發(fā)現(xiàn)有一個(gè)小男孩的風(fēng)箏飛到了樹(shù)上，麗麗走上前去問(wèn)小男孩：“你需要幫助嗎？”小男孩吞吞吐吐地回答道：“需要……你能幫我……我把風(fēng)箏拿下來(lái)嗎？謝……謝謝。”麗麗把風(fēng)箏拿到小男孩的手上，笑瞇瞇地對(duì)小男孩說(shuō)：“給你，不用謝，這是我應(yīng)該做的。”小男孩對(duì)麗麗笑了一下，又去放風(fēng)箏了。麗麗后來(lái)還幫助了許多人，麗麗開(kāi)心極了！
從此以后，麗麗覺(jué)得變大也沒(méi)什么不好的。
小學(xué)六年級(jí)作文變形計(jì)變成螞蟻2
有一次我做了個(gè)有趣的夢(mèng)。在夢(mèng)里我變成了一只小螞蟻。
那是一個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的春天。花兒妹妹都著急的從土里鉆了出來(lái)。想要第一個(gè)目睹春天的美景。桃花妹妹化了個(gè)粉粉的妝。美麗極了。它在風(fēng)中跳著舞，正在向旁邊的柳樹(shù)姐姐炫耀自己的美麗。當(dāng)然柳樹(shù)姐姐也不會(huì)甘心輸給桃花妹妹。這時(shí)他拿起了風(fēng)梳子。梳著自己長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)。云朵妹妹最淘氣了，風(fēng)婆婆正帶著幾朵白云在天空中散步。云朵妹妹落在了隊(duì)伍的后面。風(fēng)婆婆大聲的喊著：“小云朵快跟上啦！”可是云朵妹妹一動(dòng)也不動(dòng)好像被這春天的美麗景色給吸引住了。
一陣風(fēng)吹了過(guò)來(lái)，我乘著風(fēng)。來(lái)到了一片池塘。落到了一片樹(shù)葉的背上。樹(shù)葉哥哥大喊一聲：“哇！一只小螞蟻。太好了，既然你來(lái)了我就但你看看這片美麗的池塘吧。”我們飄呀飄看見(jiàn)了一群小魚(yú)。他們的嘴里吐著小泡泡嘴巴微微的張著。我正出神的想著他們是在玩游戲呢，還是在討論事情呢？還沒(méi)等我想出答案。小魚(yú)兒就先給我打了招呼。我們又飄啊飄看見(jiàn)了一群小蝌蚪，他們正在玩捉迷藏呢。我抬頭向遠(yuǎn)處望了望。竟然發(fā)現(xiàn)了我的螞蟻朋友。我讓樹(shù)葉哥哥幫我送到了池塘邊。我走到岸上。去找我的螞蟻朋友了。這啥要給他們說(shuō)話(huà)呢！這時(shí)鬧鐘就響了。
這真是一個(gè)有趣的夢(mèng)啊！你們做過(guò)什么有趣的夢(mèng)呢？
小學(xué)六年級(jí)作文變形計(jì)變成螞蟻3
一天清晨，我從一片睡夢(mèng)中醒來(lái)。陽(yáng)光四溢，特別溫暖。我揉一揉我的眼睛，可當(dāng)我揉完后卻感到有哪里不對(duì)？于是便伸出手來(lái)發(fā)現(xiàn)我真有四個(gè)手，我當(dāng)時(shí)都驚呆了，于是順著墻壁走出。
當(dāng)我走出后，在那陽(yáng)光的倒影里發(fā)現(xiàn)我的影子有些奇怪，于是前思后想，后來(lái)才發(fā)現(xiàn)我變成了一只小螞蟻，給我嚇一跳，我走來(lái)走去，一邊走一邊在想：我是怎樣變成螞蟻的呢？我明明在床上睡覺(jué)來(lái)著呀，正當(dāng)我百思不得其解，是就傳來(lái)一陣腳步聲，這聲音離我越近就感覺(jué)大地顫動(dòng)的越劇烈。后來(lái)才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)是一個(gè)小孩兒。
那個(gè)小孩兒看到我笑了笑，那笑容是那樣的甜蜜，于是我向他擺了擺手，而他卻是立馬把我捉起，握在手心。我氣喘吁吁，都快喘不過(guò)氣來(lái)了，于是我大聲的喊著：放開(kāi)我——放開(kāi)我——。我喊了好長(zhǎng)一段時(shí)間，可他似乎完全聽(tīng)不懂，還是緊緊的握著我他把我拿在手里晃來(lái)晃去，我都快被晃暈了，一直玩弄著我。最后，我還是被他晃暈了當(dāng)我醒來(lái)時(shí)，卻有一大幫孩子圍著我，他們把一堆一堆的沙土都堆到我身上，我都快被埋死了，我被他們折磨得生不如死，正當(dāng)我奄奄一息，快要咽下最后一口氣的的時(shí)候，我忽然回到了我的臥室。
我不知到底是什么時(shí)候變成了螞蟻，可這件事卻讓我想起了平時(shí)的我和那幫孩子有什么兩樣？這件事過(guò)后，我再也不傷害小昆蟲(chóng)了。
小學(xué)六年級(jí)作文變形計(jì)變成螞蟻4
一覺(jué)醒來(lái)，我睜開(kāi)雙眼，發(fā)現(xiàn)自己竟然變成了一只螞蟻。全身是黝黑的皮膚，頭上還長(zhǎng)著兩個(gè)小小的觸角。
上午，由于睡過(guò)頭了，小伙們都已早早起床，去尋找食物，我只得一個(gè)人在路邊閑蕩。我來(lái)到大樹(shù)下，向大樹(shù)伯伯問(wèn)好，大樹(shù)伯伯樂(lè)得合不攏嘴，接著，我來(lái)到花兒前，向花兒姐姐問(wèn)好，花兒姐姐樂(lè)得笑彎了腰，我繼續(xù)走，來(lái)到小草旁，向小草哥哥問(wèn)好，小草哥哥樂(lè)得前仰后合。一個(gè)小時(shí)后，我走不動(dòng)了，肚子餓的咕咕叫，我決定先找點(diǎn)東西吃。我的四肢因?yàn)轲囸I而變得沒(méi)有力氣，行動(dòng)也變得緩慢，爬呀爬呀，終于找到了一點(diǎn)食物的殘?jiān)?/p>
在飽餐一頓之后，我繼續(xù)前行。一條小河出現(xiàn)在我的眼前，溪水潺潺地流淌，水面上的落葉如同一葉葉小舟隨風(fēng)漂流，河的對(duì)岸隱隱約約浮現(xiàn)著螞蟻大軍的背影。看著他們遠(yuǎn)去的身影，我拼命地呼喚，盡管我已經(jīng)聲嘶力竭，但仍無(wú)濟(jì)于事，他們已經(jīng)過(guò)河走遠(yuǎn)了！還好我急中生智，急忙上前撿來(lái)幾根小樹(shù)枝，大步跳上水中的一片落葉，用力地向?qū)Π秳澣ァ．?dāng)我上岸后，螞蟻大軍又不見(jiàn)了蹤影，我只好跟著他們的腳印走，走過(guò)了一個(gè)小山丘，繞過(guò)了一個(gè)大洞，終于找到他們了，此時(shí)他們正在大洞中休息。
忽然，我猛然醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)！
小學(xué)六年級(jí)作文變形計(jì)變成螞蟻5
一天，我用一塊面包做誘餌，搗毀了，一個(gè)螞蟻窩，螞蟻們幾乎都逃了，只剩一只特別大的
螞蟻原地不動(dòng)。我打算用它做標(biāo)本，誰(shuí)知，剛想抓住它，它突然動(dòng)起來(lái)，快速爬上我的手臂，狠狠地咬了我一口。我眼前一黑，失去了知覺(jué)。
醒來(lái)的時(shí)候，眼前一片漆黑，我想伸展一下手腳，卻好像有東西把握包裹住，動(dòng)彈不得…..
天哪，我居然變成一枚螞蟻卵!
“哧溜”一聲，我被蟻后產(chǎn)了下來(lái)。一個(gè)工蟻把我搬到另一個(gè)房間，過(guò)來(lái)好多天，我被孵化出來(lái)，工蟻每天都來(lái)喂我食物，我吃飽了，喝足了，接著便美美的睡大覺(jué)。就這樣不知過(guò)了多少天老爺般的逍遙日子。有一天，我感覺(jué)特別困，工蟻幫我結(jié)了個(gè)繭，讓我繼續(xù)睡覺(jué)。又不知過(guò)了多少天，繭被工蟻咬破，我出來(lái)了，好日子也結(jié)束了。
一只工蟻來(lái)了，催我去工作，我去了蟻后哪里，把卵搬到之前的那個(gè)房間，接著再給幼蟻喂食，之后又受命出去覓食。
我走了很遠(yuǎn)，我太累了，就去池塘邊喝口水，繼續(xù)尋找。過(guò)了好久，我終于找到一塊面包，我想搬又搬不動(dòng)，也走不動(dòng)，四肢像著了火，我快要死了，眼前一黑，就什么也不知道了。
我睜開(kāi)眼時(shí)，咦!我又變回了了，我還是原來(lái)的我，腳下有一只死螞蟻和那塊面包。
小學(xué)六年級(jí)作文變形計(jì)變成螞蟻6
早晨醒來(lái)，我打了個(gè)哈欠，不禁摸了摸頭：“咦，兩縷頭發(fā)怎么這樣長(zhǎng)，這樣粗呢！”我抬頭一看，呀，不得了了，我還有兩根大觸角，咦，1、2、3、4、5、6，我竟然有六只手，我變成了一只螞蟻?zhàn)魑摹Ｈ硪卜譃槿蠼兀胰砗诤鹾醯摹?/p>
正準(zhǔn)備洗澡時(shí)，一不小心跳到了一雙大拖鞋里，啊不會(huì)吧，平時(shí)微不足道的頭發(fā)竟變得足有樹(shù)藤粗，平時(shí)的一粒米如隕石一般龐大。再仔細(xì)看看周?chē)磺凶兊眠@么龐大，而我卻這么渺小。旁邊正好有一面鏡子，我一照，結(jié)果令我大吃一驚，我竟然變成了一只小小的螞蟻，我差點(diǎn)暈過(guò)去。這時(shí)倔強(qiáng)的性格又一次拯救了我，天無(wú)絕人之路，哼，螞蟻就螞蟻又怎樣！
黃天不負(fù)有心人，果然我很快地找到了自己的群體，大家唱啊，跳啊，追啊，鬧啊，玩得可開(kāi)心了！
有人認(rèn)為螞蟻小，微不足道，但是我認(rèn)為螞蟻不同尋常，它擁有嚴(yán)格的紀(jì)律，一方有難，八方支援的精神；起早貪黑，一切為蟻王著想的精神；不僅這樣，螞蟻還被稱(chēng)為“大力士”這些精神已得到世人的認(rèn)可，我為自己霎間變成一只螞蟻而驕傲、自豪！
小學(xué)六年級(jí)作文變形計(jì)變成螞蟻7
早上，我在家里吃飯，我吃到一個(gè)很硬很硬的東西，忽然，呼的一下我就變小了，就像螞蟻一樣小，當(dāng)時(shí)我還以為是夢(mèng)，我自己打了我自己一下“哇！好痛”我大叫到，可是沒(méi)人聽(tīng)到我真的變小了。
這時(shí)一只龐然大物飛了下來(lái)，原來(lái)是只蝴蝶，蝴蝶對(duì)我說(shuō)“你是誰(shuí)？你怎么這么奇怪？你怎么和我的螞蟻朋友這么像？”我吃驚的說(shuō)：“你能說(shuō)話(huà)？”蝴蝶說(shuō)：“你先回答我的問(wèn)題。”我結(jié)結(jié)巴巴的說(shuō)：“我…我…是…人…類(lèi)，”蝴蝶說(shuō)：“難怪你長(zhǎng)的奇怪。”蝴蝶讓我接著回答，我只是說(shuō)了一句話(huà)就說(shuō)完了，“我只是吃了奇怪的東西就變成這樣了”我這樣嘆聲說(shuō)，“過(guò)來(lái)騎上來(lái)”，我騎了上去，蝴蝶一下子就飛了起來(lái)，哇！好美風(fēng)景呀變小的感覺(jué)就是不一樣，我們飛過(guò)了花園又飛過(guò)了假山，忽然蝴蝶落下了，原來(lái)是下雨了，我和蝴蝶都在一個(gè)樹(shù)洞里避雨，我在雨中看見(jiàn)有一個(gè)粉色的東西，因?yàn)槲矣袀�(gè)很想看看的好奇心，就跑進(jìn)了雨里，剛點(diǎn)到就呼的一下又變回原來(lái)的樣子了，再看樹(shù)洞已經(jīng)沒(méi)有了蹤影，我看了一眼就跑回了家。
小學(xué)六年級(jí)作文變形計(jì)變成螞蟻8
有一天中午，小麗神奇的變成了一只黑螞蟻。
小麗金黃的頭發(fā)上長(zhǎng)出了一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的觸角；新買(mǎi)的睡衣也變成了一個(gè)煤黑色的.身體；身體兩側(cè)也長(zhǎng)出了六條細(xì)細(xì)的腿。突然，小麗看見(jiàn)了墻角有一個(gè)綠色的小洞，小麗很想看看里面有什么，于是，小麗用她那細(xì)腿“跋山涉水”走到了綠洞前面，離綠洞還有大概兩分米的時(shí)候，小麗突然被一雙伸過(guò)來(lái)的黑手拉了進(jìn)去。
“喂，醒醒，醒醒。”一個(gè)溫柔的聲音把小麗叫醒了。哦？原來(lái)是一只黃螞蟻，“你是誰(shuí)？”小麗問(wèn)。黃螞蟻把自己的故事給我講了一遍，原來(lái)她和小麗一樣，也是在睡覺(jué)的時(shí)候被拉過(guò)來(lái)的。她說(shuō)：“我知道怎么把我們變回來(lái)，這需要從黑巫婆那里拿回螞蟻王國(guó)的定國(guó)寶——綠水晶。”
我們很快就到了黑巫婆的家。我們用一個(gè)很大的喇叭對(duì)黑巫婆說(shuō)：“你好，我們是來(lái)拿會(huì)回綠水晶的，請(qǐng)你配合我們，謝謝。”沒(méi)想到她最后把綠水晶還給我們了。
我們把綠水晶還了回去，神奇的事情發(fā)生啦，小麗又變了回去，還是那么高，那么胖，還是穿著那個(gè)睡衣。
經(jīng)過(guò)那一件事之后，小麗再也不敢玩螞蟻了。
小學(xué)六年級(jí)作文變形計(jì)變成螞蟻9
著迷螞蟻的生物學(xué)家D博士，一天突然給我打電話(huà)說(shuō)：“你快來(lái)吧，我這兒有重大發(fā)現(xiàn)！”“一向穩(wěn)重的D博士竟然這么激動(dòng)，這個(gè)發(fā)現(xiàn)一定很重要！”我心里想著，雙腳已經(jīng)跨出了門(mén)。
到了D博士的住宅，剛進(jìn)門(mén)博士就迫不及待的說(shuō)：“我發(fā)現(xiàn)螞蟻的基因和人的基因能夠相吻合，人注射了螞蟻的基因就能變成螞蟻！”我現(xiàn)在才知道D博士已經(jīng)瘋了！人的基因怎麼可能和螞蟻的基因吻合呢。我剛想逃走卻已經(jīng)被D博士給打昏了。
醒來(lái)以后，全身疼痛難忍，剛想舒展一下筋骨，卻呆住了。眼前的事物被放大了一百倍！灰塵、細(xì)菌看的清清楚楚，一個(gè)凳子好像有二三十米那么高……原來(lái)D博士那我做了實(shí)驗(yàn)！我異常憤怒，但……又有什么辦法呢。
我沒(méi)有目的的走著，為了躲避巨人（指人類(lèi)）的大腳我左閃右閃，累的滿(mǎn)頭大汗，原來(lái)當(dāng)螞蟻這么辛苦啊！我發(fā)誓如果我還能變回人類(lèi)，我絕不會(huì)再踩死一只螞蟻。
我繼續(xù)走著，突然我看到了另一只螞蟻，身體比我巨大得多，他的雙眼閃爍著饑餓的光芒，我不敢多想，趕快逃跑，幸虧我跑得快，不然我可能已經(jīng)被大螞蟻吃了。原來(lái)螞蟻的世界這么兇殘啊。
我走到了一片叢林，就像《草蟲(chóng)的村落》那樣，我也看到了許多甲蟲(chóng)，作者是快樂(lè)的，但我不僅不快樂(lè)，還很恐懼，我急忙找了個(gè)隱蔽的草叢躲了起來(lái)。
到了晚上，我饑寒交迫，想吃點(diǎn)東西，但一想到螞蟻吃蟲(chóng)子，胃里就一陣翻江倒海。渴了就喝點(diǎn)露水，勉強(qiáng)維持著生命。
小學(xué)六年級(jí)作文變形計(jì)變成螞蟻10
今天，我爬了龍山，一路上手腳并用，可累了。但這也方便近距離觀(guān)察小動(dòng)物，看到最多的就是螞蟻啦。有的成群結(jié)隊(duì)，有的形單影只，有的行色匆匆，有的悠閑自得，我很羨慕，也想親身體驗(yàn)一下它們的生活。于是想象著我變成了一只螞蟻。
假如我變成了螞蟻，那我可就是個(gè)大力士啦！我可以舉起比我自身重50倍的物體。如果螞蟻有人這么大，那就可以把15噸的重物輕輕松松地舉起來(lái)，是不是很驚人？
假如我變成了螞蟻，我的生命力就會(huì)很強(qiáng)。如果你踩我?guī)啄_，都可能弄不死我呢。但是你想一想，如果一個(gè)體重是你3000倍的巨人踩你一腳，你可就一命嗚呼了。對(duì)比起來(lái)，我們—螞蟻，生命力是多么地頑強(qiáng)啊！
雖然我那么小，本領(lǐng)可大著呢！會(huì)打地洞，鉆石縫，走很多人類(lèi)不可能走的路……。所以，在一些懸崖峭壁人跡罕至的地方，都可以發(fā)現(xiàn)我們的身影。爬山時(shí)，我們可以抄小路，抄近路，比人類(lèi)快多了。
我們還分工呢，大致分為四種：一種是蟻后，她統(tǒng)管螞蟻大家庭；第二種是雄蟻，職責(zé)是和蟻后交接，繁殖后代；第三種是工蟻，負(fù)責(zé)挖洞、出去尋找食物；第四種是兵蟻，保護(hù)著家庭的安全。我呢，就是一只勇敢善戰(zhàn)的兵蟻，每天站崗巡邏、操練本領(lǐng)、排練隊(duì)列。有外敵入侵時(shí)，我和我的兄弟們一起沖殺打仗，保衛(wèi)著大家庭的安全。
我們螞蟻真是一種團(tuán)結(jié)、勤勞、友好的小蟲(chóng)子，以后請(qǐng)你不要傷害我們哦。
小學(xué)六年級(jí)作文變形計(jì)變成螞蟻11
“朱笛快起床了，上學(xué)要遲到了。”“知道了，媽媽”我起床準(zhǔn)備穿衣服，卻被鏡子里的自己嚇了一跳“天哪這……這是我嗎？”我怎么有三對(duì)足？怎么還有觸角？身上怎么還黑不溜秋的？這些還不算最糟的最糟的是，世界好像被放大了好幾百倍，媽媽進(jìn)到我的房間，看到我立馬拿起拖鞋朝我進(jìn)攻，我躲，
我躲不行，還是出去避避難吧！
我在過(guò)馬路的時(shí)候一定要非常小心，因?yàn)橐徊恍⌒木蜁?huì)被那些行人踩成肉餅。吃東西的時(shí)候也不能再狼吞虎咽了，因?yàn)橐徊恍⌒木蜁?huì)噎著自己。
螞蟻大軍邁著整齊的步伐走來(lái)了，螞蟻將軍對(duì)我說(shuō)道“在這干什么呢？“喂，這只小螞蟻在這干什么呢？還不快去干活。”“是，將軍”我找啊找，終于找到了三粒大米，我叫了些同伴，我們一起搬著食物，朝螞蟻洞走去，不料，半路出現(xiàn)了一只大黃狗，眼看大黃狗就要踩到我們了，我卻突然睡醒了，“呼，幸好這一切都是夢(mèng)”“朱笛，趕緊起床了，不然上學(xué)就要遲到了”“知道了，媽媽”
雖然當(dāng)一只螞蟻也挺好的，不過(guò)我還是喜歡現(xiàn)在的我！
小學(xué)六年級(jí)作文變形計(jì)變成螞蟻12
我是一只螞蟻。在一個(gè)漆黑的夜里，我和我的伙伴們?nèi)グ峒Z食，可是他們很快的走了，留下我一個(gè)人孤零零的。
這時(shí)，我突然想到：只要有光，我就可以回家了。于是我就爬呀爬，咦？那不是光嗎？我看到了一團(tuán)亮光！啊，有救了！我三步并作兩步，急急忙忙地走到了那團(tuán)亮光旁，哦，原來(lái)是螢火蟲(chóng)姐姐呀！我連忙懇求螢火蟲(chóng)姐姐幫我找到回家的路！螢火蟲(chóng)姐姐很樂(lè)意幫我的忙，我們便出發(fā)了。一路上，漆黑一片，我有點(diǎn)害怕了。螢火蟲(chóng)姐姐便使她的光芒更亮了，然后對(duì)我說(shuō)：“不怕，姐姐有光。”
已是深夜了，風(fēng)呼呼地刮來(lái)，我們加緊了步伐。突然，光不見(jiàn)了，螢火蟲(chóng)姐姐也不見(jiàn)了。我大聲地叫螢火蟲(chóng)姐姐，她回答道：“我在你身邊，我很累，沒(méi)有光了。”我擔(dān)心起來(lái)。螢火蟲(chóng)姐姐又說(shuō)：“沒(méi)事兒，我去找我的同伴來(lái)，等著我，啊！”然后她就飛走了。接下來(lái)，我只有等待了。“要是有光芒就好了”我說(shuō)。于是，我便坐在樹(shù)葉上，唱著歌，等著螢火蟲(chóng)姐姐的到來(lái)。
也不知過(guò)了多久，我朦朧的眼中出現(xiàn)了一點(diǎn)光芒，我慢慢地把眼睛睜開(kāi)，光越來(lái)越亮。這下我看清楚了，原來(lái)是螢火蟲(chóng)姐姐帶著她的伙伴們來(lái)了。頓時(shí)，我的心中也出現(xiàn)了一片光芒，讓我一點(diǎn)也不害怕了。
我們又出發(fā)了，這次，我在螢火蟲(chóng)姐姐們的光芒的照耀下，回到了家。我對(duì)螢火蟲(chóng)姐姐們說(shuō)：“謝謝你們的光芒，照亮了我回家的路，你們的光芒，我會(huì)永遠(yuǎn)銘記在心的。”她們和我告了別，便飛走了。看著那遠(yuǎn)去的光芒，感慨萬(wàn)分！
小學(xué)六年級(jí)作文變形計(jì)變成螞蟻13
清晨，一陣風(fēng)將我吹醒。睜開(kāi)睡眼，仔細(xì)一看，徹底蒙了：這世界變大了？還是我變小了？
我手腳并用走到一個(gè)湖邊，往湖中一瞧，答案就很清楚了——我變成了一只螞蟻。至于這個(gè)湖嘛，我猜也就是一個(gè)小水洼而已。
就在我手足無(wú)措時(shí)，一只螞蟻?zhàn)哌^(guò)來(lái)用觸角碰了碰我，接著我看到他身后是一支長(zhǎng)長(zhǎng)的望不到尾的螞蟻隊(duì)伍，向長(zhǎng)城一樣壯觀(guān)。
我稀里糊涂地加入了隊(duì)伍，還要幫著它們扛大米，以前覺(jué)得一粒米微不足道，現(xiàn)在它變得比我大好幾倍，不過(guò)神奇的是我竟然自己就能扛起來(lái)，我竟然成了大力士。不知不覺(jué)就跟著隊(duì)伍進(jìn)了螞蟻洞，放下大米，我就開(kāi)始參觀(guān)起來(lái)。
我在一個(gè)巨大的洞里看到一只比普通螞蟻要大得多的巨型螞蟻，我猜這就是蟻后，因?yàn)橛煤枚辔浵伱η懊蟮胤讨?/p>
離開(kāi)蟻后的宮殿，我又去了許多不同的洞，如儲(chǔ)藏室、養(yǎng)殖室、孵化室……螞蟻的世界井井有條。
出了洞，我爬到一棵巨大的小草上，拿巨大的花朵當(dāng)被子美美地睡了一覺(jué)。
醒來(lái)時(shí)，我沒(méi)有變回成人，還是螞蟻。我居高臨下，抬眼遠(yuǎn)眺，發(fā)現(xiàn)螞蟻洞口正展開(kāi)一場(chǎng)激戰(zhàn)，螞蟻軍團(tuán)團(tuán)團(tuán)圍住一只甲蟲(chóng)，戰(zhàn)斗異常慘烈，一只螞蟻被活活壓扁了，另一只被踩成兩截，但是其余的螞蟻還是奮不顧身沖向甲蟲(chóng)……我熱血沸騰，準(zhǔn)備立刻加入戰(zhàn)斗，就在這時(shí)一陣刺耳的鈴聲響起來(lái)，震得我頭暈……
醒來(lái)時(shí)，我變回成人，戰(zhàn)斗還在繼續(xù)：穿衣洗臉?biāo)⒀莱燥埳蠈W(xué)校……
小學(xué)六年級(jí)作文變形計(jì)變成螞蟻14
我，是一只小小的螞蟻，我的家在公園里一個(gè)長(zhǎng)椅的旁邊，每天，我都會(huì)有一段時(shí)間出來(lái)看看人們。當(dāng)然了，我我會(huì)看見(jiàn)形形色色的人。
“媽媽?zhuān)医裉炜剂艘话俜峙叮 薄罢娴膯幔繉殞氄姘簦寢寧闳コ院贸缘暮貌缓茫俊薄疤昧耍x謝媽媽?zhuān) ?/p>
這是一對(duì)母女，女兒今年上二年級(jí)，女孩學(xué)習(xí)成績(jī)很好，在班上每次考試都名列前茅，不要問(wèn)我為什么知道，因?yàn)槲颐刻斐鰜?lái)玩都能看見(jiàn)她們，自然就清楚啦！她們這對(duì)母女，每天我看見(jiàn)她們都是說(shuō)說(shuō)笑笑的，從來(lái)都不會(huì)吵架。
“寶寶，今天學(xué)校老師布置的作業(yè)多嗎？”“嗯，有點(diǎn)多，但是呢，我在學(xué)校就已經(jīng)做完了！”“寶寶真棒！那我們走吧，現(xiàn)在就去吃好吃的吧！”“好啊！出發(fā)咯！”“嗯！”說(shuō)完，兩人就開(kāi)開(kāi)心心的蹦向公園旁邊的餐廳去了。
這對(duì)母女真幸福啊！
“爺爺，我想吃糖！”“好啊，給你糖。”“謝謝爺爺。”
這是一對(duì)爺孫，孫女今年5歲，馬上就有上幼兒園了。
老爺爺?shù)膬号荚谕獾毓ぷ鳎荒曛兄挥羞^(guò)年的時(shí)候能回來(lái)，所以只剩爺孫倆相依為靠。
今天，遇到四位熟人，她們都是倆組非常幸福的家庭。
好了，今天就聊到這里了，拜拜！
小學(xué)六年級(jí)作文變形計(jì)變成螞蟻15
一天，我正躺在床上為一天學(xué)習(xí)而煩躁不安，每天都被拘束著，不能到處玩耍，去體驗(yàn)小小昆蟲(chóng)眼里的大世界，也不能去探險(xiǎn)。
到了，夜晚不知從哪里傳來(lái)一陣：“你是不是正在為做人而煩惱？”只要你愿意，我就把你變成一只小螞蟻?zhàn)屇泱w驗(yàn)一種完全不一樣的生活，消除去你的煩惱，說(shuō)完便沒(méi)有了他的聲音。
因?yàn)槲姨Я耍肓讼氡愀吲d的睡了。
第二天早上醒來(lái)，我發(fā)現(xiàn)我竟然在一個(gè)從未來(lái)過(guò)也從未見(jiàn)到過(guò)的荒郊野外，再看一下手腳結(jié)果手腳都沒(méi)有了，而是六條又黑又細(xì)的腿，抬頭望望天，笑了笑說(shuō)：“我終于不是人了，我終于擺脫那些作業(yè)“惡魔”。
我看了看四周，在前方有一群小螞蟻，這群螞蟻正抬著一個(gè)黑黑的大東西，我飛快我地爬過(guò)去，哦！原來(lái)是一個(gè)大棗子，我看了幾眼，對(duì)那些螞蟻說(shuō)：“叫他們把棗子立過(guò)來(lái)，再慢慢地將它滾動(dòng)到螞蟻穴，我們費(fèi)了九牛二虎之力終于把它挪到了穴邊。正當(dāng)要把它挪到穴里時(shí)一直牛蟲(chóng)便飛了出來(lái)叫我們把棗子給他，當(dāng)然我們是不可能把辛辛苦苦弄來(lái)的吃的給他的，于是我們趕緊運(yùn)到了一個(gè)圓石頭邊，然后假裝不要了，牛蟲(chóng)趕忙飛過(guò)去，哈哈！牛蟲(chóng)中了我們的計(jì)，他一會(huì)到石頭邊我們便趕快地推動(dòng)圓石，這下還沒(méi)等牛蟲(chóng)反應(yīng)過(guò)便被壓倒了。
螞蟻們都說(shuō)我是大英雄叫我先吃棗子以表示敬意。我高興地沾棗泥一咬，“啊！疼死了！”我在四周看了一下，才知道是一場(chǎng)夢(mèng)而已，咬的不是棗而是手。
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