寫螞蟻的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的寫螞蟻的作文，歡迎閱讀與收藏。
寫螞蟻的作文1
星期六的下午，我蹲在草叢邊，在無限的靜謐中，忘了世界，也忘了自己。
在我眼前空間變大了，綠油油的小草變成了森林。一只小螞蟻，發(fā)現(xiàn)了一些面包渣，我想他一定是一位高明的廚師，出來找東西做飯，可是這個蘋果他搬不動，于是，叫幾位搬運工搬進洞里了。咦！這個洞口里怎么排滿了螞蟻呢？哦，原來這些螞蟻都是來看病的呀。醫(yī)院里有一位醫(yī)生和幾十個護士，她們忙的不可開交，一會給這個病人打針，一會給那個病人換藥，累得滿頭大汗。
瞧！在大街小巷路邊，都有商店和攤子，許多“村民”們都在買東西。這里的東西真是琳瑯滿目，有色彩斑斕的衣裙，有各式各樣的家具，有五顏六色的盆景，有香噴噴的小吃……
在馬路上有著來來往往的車子，只見交通警察一動不動的站在一塊石頭上指揮著來往的車子。
幾十個打工的外地螞蟻坐火車回老家過中秋節(jié)。
許多老少在公園散步，有的“人”在打麻將，有的“人”在練武術(shù)，有的“人”在學(xué)滑板，有的“人”在畫畫，有的“人”在騎自行車……。
我還看見了許多許多……
我悠忽忽的漫游了一個下午，直到太陽下山的時候，小狗的叫聲才把我的心靈換回來。
我愿意牽著你的手，一起到螞蟻的村落里去散散步。
寫螞蟻的作文2
說到螞蟻，大家都非常熟悉。它們雖然很小，但是他們有組織、非常團結(jié)，它們能搬動比自己重好幾倍的東西，它們還可以預(yù)報天氣。
有一次我 正在玩，突然看見地上有一只大青蟲，我便把它放在螞蟻洞前。這時三只螞蟻從洞里出來，它們一起撲上去咬它。可是大青蟲太大了，大青蟲輕輕搖動一下身體，三只小螞蟻就掉了下來。于是，它們決定，兩只螞蟻看住大青蟲，另一只去找“救兵”。過了一會，一大群螞蟻來了，它們一起沖向大青蟲。不一會，大青蟲就被小螞蟻們制服了，小螞蟻們一起抬著大青蟲回家了。
還有一次，我正準(zhǔn)備來看小螞蟻的時候，忽然看見小螞蟻們都在向高處移動。這時我想起來了，老師 曾經(jīng)說過：“螞蟻往高處搬家時，天就要下雨。”我突然想到家里還有晾在外面的衣服沒收，我立即跑回家把衣服收完了。就在這時，天下起了雨。我真得感謝小螞蟻給我的提示。
我喜歡這些螞蟻，雖然它們在世界 上似乎顯得有些微不足道，但在它們身上卻有一些值得我們學(xué)習(xí)的東西。
寫螞蟻的作文3
螞蟻可不會自己一人搬運食物，也不會獨吞食物，它們必須團結(jié)在一起，因為他們小小的身軀不足以支撐那么一大塊食物，還有可能遇見敵人，遇見火災(zāi)，或者……被我們一不注意踩死。
遇見敵人
有一次，我發(fā)現(xiàn)有好多好多白蟻向搬運食物的工蟻們沖去，工蟻身后也涌出了很多幫手，就這樣，一場激烈的戰(zhàn)斗開始了，雙方損失慘重。最后，工蟻隊勝利了，留下了身后一片狼藉的現(xiàn)場。
遇見火災(zāi)
還記得有一次，小螞蟻們遇見火災(zāi)。熊熊的烈火在他們的周圍燃燒起來，把它們團團圍住。螞蟻們沉著應(yīng)對這突如其來的災(zāi)難，它們緊緊抱成一團，變成了一個大雪球。沖過烈火后，雪球變小了。這是為什么呢？因為這是小螞蟻們一起凝聚而成的雪球，外圍的螞蟻被火燒焦了，壯烈犧牲。
小螞蟻們還會遇到很多挫折，它們面對困難勇往直前的精神值得我們學(xué)習(xí)。
評語:文章標(biāo)題新穎別致，圍繞主題小作者介紹了螞蟻軍團克服困難的兩件事情，選材合理，如果描寫能更具體一些，效果會更好呢，加油！
寫螞蟻的作文4
一向就很歧視用一根手指就能將其碾死的微小生物----螞蟻。不是因為它的渺小而產(chǎn)生與生俱來的輕視還是怎么著，每當(dāng)看到它們在地上快速奔跑時，心里就會嘲笑它的弱小無能與自不量力。一天，我和我的好朋友在樓下玩耍。忽然，我看到地上有一團烏黑的東西，我便走過去看。
哦，原來是一群螞蟻啊!我看見它們正奮力地搬運著地上的餅干屑，有的正在搬運，有的正在向洞口方向進發(fā)，螞蟻們像一個個士兵，看起來像個運糧食的隊伍。我看見黑乎乎的螞蟻，便覺得萬分惡心。我抬起我的腳，向黑團踩去。當(dāng)我再抬起腳時卻意外發(fā)現(xiàn)：那弱小無能的螞蟻竟然堅強地站立在地面上，接著繼續(xù)搬運餅干屑。我當(dāng)時一驚，心想：我，一個懶散的人，竟然連一只弱小的螞蟻都不如，那我還能干什么呢?
我想著想著，突然想起四年級學(xué)過的一篇課文。故事是這樣的：有一個美麗的景區(qū)，因為游客的疏忽大意，把煙頭扔進了干枯的草叢里，燃起了一場小火災(zāi)。而有一群螞蟻，它們被困在了草叢里。但是經(jīng)過經(jīng)過它們的不懈努力，終于從草叢中突圍出來。 從此，我再也不歧視黑而弱小的螞蟻了。因為我從它們的身上發(fā)現(xiàn)了團結(jié)、努力、奮進的精神，我也要向它們學(xué)習(xí)!
寫螞蟻的作文5
你們一定看見過螞蟻吧！那你們有沒有仔細地觀察過呢？今天，就讓我來說說螞蟻。
我在我家樓下的墻角處發(fā)現(xiàn)了一個螞蟻洞，我看見螞蟻洞的周圍沒有一只螞蟻，就想，它們一定躲在洞里。于是，我跑回家拿了一塊面包，順便拿了一塊放大鏡。我蹲在洞前，用手撕了一小塊面包放在洞口引誘它們，看看會不會出來，果然，沒過幾分鐘，一只小巧的螞蟻探出了腦袋，鉆出了洞口，它靠近面包，用觸角碰了碰，好像又聞了聞，然后，快速地爬回洞去。我猜：它肯定告訴伙伴這個好消息。嘿！還真讓我猜對了，馬上有一只螞蟻出來了，緊接著，二只、三只，很多螞蟻都出來了，它們排著整齊而有次序的隊伍，就像士兵在出操一樣。我連忙用手把面包搓碎，分面在螞蟻的周圍。螞蟻越來越多，越來越多，一團團，一簇簇。它們反反復(fù)復(fù)地搬著食物，像勤勞的搬運工人。
我用剩下的面包屑把一只螞蟻引到我的“陷阱”——放在沙子上用玻璃蓋住。然后用放大鏡仔細觀察它。我看見它的角角、頭、胸、足和腹，可是怎么也看不見它的眼睛，后來我才知道它們沒有眼睛，是用嗅覺分辨方向的。那它們怎么交流呢？哦！原來在進行的過程中，會分泌一種“信息素”，這種“信息素”會引導(dǎo)后面的螞蟻走相同的跟線。如果我們用手劃過它們的進行隊伍，干擾了螞蟻的“信息素”，螞蟻就會失去方向感，到處亂爬。所以，我們不要隨便干擾它們喲。
啊！小小螞蟻里面竟有如此深奧的學(xué)問，真了不起。
寫螞蟻的作文6
人們都說：“只要堅持不懈就可以完成任務(wù)。”這句話今天在螞蟻的身上得到了見證。這天一大早媽媽說要帶我去月亮灣公園玩，聽到這個消息我非常高興。到了公園以后，我坐在一把椅子上看書，突然，我看到了一只螞蟻正搬著一粒玉米在上一個高高的石坡。一開始我沒怎么在意，只是看著那一只螞蟻一步一步地走上坡去，可是走到了一半，那粒玉米粒又掉了下來。頓時，我對那只螞蟻產(chǎn)生了很大的興趣。
我又看到它一次又一次把玉米粒推上去，可是又掉了下來。這時我在心里默默地數(shù)著它的玉米粒掉下來的次數(shù)：一、二、三、四、五……我一遍一遍地數(shù)著。等我數(shù)到四十八的時候，不禁哈哈大笑起來，說“看來不是什么事都是堅持就可以成功的”說著我又認(rèn)真地看起書來。這時已是傍晚了，我聽到了媽媽叫我的聲音：“寶寶，快把書收起來，我們回家啦。”“噢！知道了。”我應(yīng)了一聲。這時我又下意識地看了一眼那石坡上的螞蟻，一件不可思議的事情發(fā)生了，只見那只螞蟻把那粒玉米粒推上了石坡，并繼續(xù)向前走去，頓時我被螞蟻那堅持不懈的精神打動了。臨走之前我對那只螞蟻投去了敬佩的目光。今天真是不虛此行，從今天開始我也要學(xué)習(xí)螞蟻這種堅持不懈的精神。
寫螞蟻的作文7
奶奶家門前有一棵老槐樹。暑假里，我正在這棵老槐樹底下玩耍，發(fā)現(xiàn)一群螞蟻在忙碌著，這引起了我極大的興趣。我走近一看：它們黑色的身子在陽光的照射下閃閃發(fā)光。頭上有一對觸角，它們就是用這對觸角來“說話”的。螞蟻的肚子不大，腰細。我擔(dān)心那纖細的腰肢拖不動它那偌大的腹部。但我的擔(dān)心是多余的，看！它們在靈活自如地搬運著泥土和沙粒，把洞口堵住。我正津津有味地看著，突然，天色暗下來，接著下起了大雨，我擔(dān)心螞蟻會被雨水淹沒，洞被沖毀……
雨過天晴時，我馬上又來到螞蟻洞邊觀察，見它們的洞仍然完好無損，小螞蟻們安然無恙。原來它們搬運泥沙就是為了防止雨水灌進洞內(nèi)。我還不清楚它們怎么會知道要下雨呢？
忽然，我看見三只螞蟻在尋找食物。它們在離洞口不遠的地方發(fā)現(xiàn)了一條大青蟲，一只螞蟻回到洞里召集伙伴，不一會兒來了幾十只螞蟻。一擁而上，咬得青蟲直打滾兒，任憑青蟲怎樣掙扎，它們就是咬住不放。大青蟲最終還是死在了這群小螞蟻的手里。我驚嘆不已，幾十只小螞蟻竟把一條大青蟲活活地咬死了，你說厲害不厲害！
我盯著這群可愛的小生靈，不禁肅然起敬，心想：它們都能團結(jié)一心、共同對敵、克服困難，我們?nèi)祟惒桓鼞?yīng)該如此嗎？
寫螞蟻的作文8
在一次野旅中，我和伙伴們蹦蹦跳跳地來到田野。哇!這野外的景色實在太美了，藍天白云，綠樹紅花，一陣風(fēng)吹過，我深深的吸了一口氣，那帶有泥土芳香的氣息讓人頓覺神清氣爽，心曠神怡。
不知不覺中，午餐時間到了，同學(xué)們把隨身帶來的餐布鋪展開，拿出各自的食品，津津有味的吃起來。這時，我突然發(fā)現(xiàn)一只螞蟻正努力的拖動我掉下的面包渣。它那么小，在我們眼里的小面包渣已變成很大個兒的了，它怎么搬得動?我心里想著，就叫了小組的幾個同學(xué)過來圍觀。那小螞蟻也沒有因為我們的圍觀而放棄這次行動，他不停的使勁，一會兒跑到前面拉，一會兒跑到后面去推，可費勁周折還是搬不動。看著它圍著面包渣轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，無可奈何的樣子，我覺得好笑極了。
心想：小小螞蟻，心還不小呢!這時，我發(fā)現(xiàn)小螞蟻轉(zhuǎn)身向一個洞口爬去，它去干什么呢?難道是去搬救兵不成?一眨眼工夫，小螞蟻已鉆進洞里。大約過了四五分鐘，小螞蟻出洞了，后面還尾隨了一大群，它們浩浩蕩蕩，似乎將要完成一項非常艱巨的任務(wù)。它們慢慢靠攏面包渣，很有紀(jì)律，很有組織的圍成一圈，大概它們也有指揮者吧，那塊面包渣竟然開始慢慢地，慢慢地向洞口移去。所有圍觀的同學(xué)都屏息凝視，生怕發(fā)出一點聲響，驚跑了那群可愛的螞蟻。直到那點面包渣被搬運到洞內(nèi)，我才發(fā)出一聲感嘆：真厲害!
寫螞蟻的作文9
我原以為螞蟻是一種極為弱小的動物，就連膽小的老鼠也不如，可事實卻不是像我想的這樣，因為我是在一次無意中發(fā)現(xiàn)螞蟻可貴的精神。
我吃完晚飯，閑著無聊，坐在草地旁欣賞夕陽的余輝。突然一群螞蟻吸引了我的`注意，螞蟻軍隊浩浩蕩蕩整齊有序地向草叢里前進，像是要去參加一場戰(zhàn)爭，好奇心驅(qū)使我跟在螞蟻軍隊后向“戰(zhàn)場”前進……
來到“戰(zhàn)場”，我看到了一群螞蟻在向一只龐大的螳螂進攻。我震驚了，心想弱小的螞蟻怎能敵得過螳螂，不忍心看下去這場原本就知道結(jié)果的斗爭。我打算離開，卻被螞蟻堅持不懈的精神所吸引，我很想知道這場戰(zhàn)爭最后的勝利者。
螞蟻軍隊集合完畢，黑壓壓的一片，可面對龐大的帶有堅韌武器的螳螂，它們依然顯得微不足道。
第一場戰(zhàn)斗開始了，螞蟻從正面對螳螂發(fā)起進攻，但都失敗了。手無寸鐵的螞蟻戰(zhàn)士全都戰(zhàn)敗在螳螂的武器之下，可螞蟻們臨危不懼，改變戰(zhàn)術(shù)對螳螂進行進攻。螞蟻包圍螳螂用它們最微小的武器去撕咬螳螂，許多螞蟻戰(zhàn)死在螳螂的武器之下，而剩余的螞蟻并未放棄，它們要為死去的“戰(zhàn)友”報仇，接二連三的向螳螂發(fā)起進攻。進攻有序，沒有退卻，它們團結(jié)的精神讓我震驚，終于在它們的努力之下戰(zhàn)勝了螳螂。
在我們現(xiàn)實社會中也存在激烈的競爭，有些人只顧競爭而忘記了團結(jié)。其實團結(jié)很重要，一個軍隊，如果不團結(jié)，那將會是一盤散沙；一個企業(yè)，如果不團結(jié)，那將很難在社會上立足，所以我們要學(xué)習(xí)螞蟻團結(jié)的精神。
寫螞蟻的作文10
在我們身邊，有許多人值得我們感謝：在遇到困難時同學(xué)幫助了我們，母親在我們生病時照顧了我們，老師在我們迷茫時為我們指明方向……但我要感謝的卻是那只小小的螞蟻。因為它教會了我不畏艱難、團結(jié)合作的精神。
在一個周末的下午，我十分無聊，便坐在長椅上發(fā)呆。這時，我發(fā)現(xiàn)一隊螞蟻向著它們的目的地——一大塊面包進發(fā)。這隊螞蟻爬著爬著，遇到了一塊大石頭。我心想：哈哈，這下你過不去了吧。可誰知，它們只是稍做停留，就準(zhǔn)備出發(fā)了。你看，它們觸角對觸角，一定是在商議怎么躍過這座“石頭山”吧。經(jīng)過商議，它們已經(jīng)討論出了辦法。隨著“螞蟻隊長”的一聲令下，螞蟻們不畏艱險，全都努力的往上爬。經(jīng)過它們的“努力奮斗”它們終于爬上了頂峰。可前面對它們來說是一片懸崖，怎么辦呢？沒想到的是，它們想都沒想，直接往下跳。最后它們安全的落在了地上。我這才暗暗的松了一口氣。經(jīng)過重重考驗，它們來到了面包前。可面包這么大，怎么抬呢？可似乎我的擔(dān)心是不必要的。它們齊心協(xié)力，先是迅速分散在面包兩側(cè)，然后試圖將面包抬起，覺得可以承受后，小心翼翼把面包搬回了家。
連螞蟻都不畏艱險、團結(jié)合作，我們更應(yīng)該學(xué)習(xí)這種精神啊！
寫螞蟻的作文11
今天吃過中午飯，我正在樓下玩土，忽然發(fā)現(xiàn)一條黑黑的、長龍般的隊伍很有秩序地在我不遠處蠕動著。
我側(cè)身蹲下，仔細一看，啊！是一群正在繁忙的小螞蟻。它們有的正在運泥土修建自己的“家園”，有的在搬運它們需要的糧食。來來往往，忙個不停。相遇時，還很有禮貌地打招呼呢！一只很小的螞蟻吃力的拖著一粒比它還大的米，看來它已經(jīng)累了，放下米粒，轉(zhuǎn)身向另一只螞蟻求救去了，只見它用自己的觸角碰了碰伙伴，立刻就過來了好幾只螞蟻，它們一起拖著米粒向洞口移去。望著它們遠去的身影，我對它們這種齊心協(xié)力的精神油然而生起深深的敬意。關(guān)于團結(jié)的小螞蟻作文5星期天，我在院子里跳繩，突然，我發(fā)現(xiàn)我家門腳有一大群小螞蟻，密密麻麻的，大概那門腳邊上的洞就是它的家吧！我發(fā)現(xiàn)小螞蟻的頭是黑色的，而身子卻是棕色的。我回屋拿了一塊糖，放在螞蟻群旁邊，螞蟻的嗅覺很靈敏，不一會兒，就有一支螞蟻向糖塊兒爬了過去，它聞了聞，又朝螞蟻群的地方爬了過去，當(dāng)時，我以為螞蟻對糖塊兒不感興趣，但我正準(zhǔn)備走的時候，發(fā)現(xiàn)那一大群螞蟻互相碰碰頭，好像說了些什么，然后開始向糖塊兒爬去，我明白了，原來，螞蟻是靠觸角傳遞信息的。它們你推我拉，你扛我頂，齊心協(xié)力，終于把這塊兒糖搬回了家。
螞蟻真聰明，懂得做事情要團結(jié)合作，萬眾一心。團結(jié)的力量是無窮的！是呀，我也體會到團結(jié)的力量了。
寫螞蟻的作文12
奶奶家門前一棵老槐樹，署假里，我正在這棵老槐樹底下玩耍，發(fā)現(xiàn)一只只螞蟻在忙碌著，這引起了我極大的興趣。我走近一看：它們黑色的身子在陽光的照射下閃閃發(fā)光。頭上有一對觸角，它們就是用這對觸角來“說話”的。螞蟻的肚子大，腰細。我擔(dān)心那纖細的腰肢拖不動它那偌大的腹部。但我的擔(dān)心是多余的。看！它們在靈活自如地搬運著泥土和沙料，把洞口堵住。我正津津有味地看著，突然，天色暗下來，接著下起了大雨，我擔(dān)心螞蟻會被雨水淹死，洞被沖毀……
雨過天晴時，我馬上又來到螞蟻洞邊觀察，見它們的洞仍然完好無損，小螞蟻們安然無恙。原來它們搬運泥沙就是為了防止雨水灌進洞內(nèi)。我還不清楚它們怎么會知道要下雨呢。
忽然，我看見三只螞蟻在尋找食物。它們在離洞口不遠的地方發(fā)現(xiàn)了一條大青蟲，一只螞蟻回到洞里召集伙伴，不一會兒來了幾十只螞蟻，一擁而上，咬得青蟲直打滾兒，任憑著青蟲怎樣掙扎，它們就是咬住不放。大青蟲最終還是死在了這群小螞蟻的手里。我驚嘆不已，這么十幾只小螞蟻竟把一條大青蟲活活地咬死了，你說厲害不厲害？
我盯著這群可愛的小精靈，不禁肅然起敬，心想：它們都能團結(jié)一心，共同對敵、克服困難，我們?nèi)祟惒桓鼞?yīng)該如此嗎？
寫螞蟻的作文13
一天，我在和伙伴們玩耍時突然發(fā)現(xiàn)了一大群螞蟻，我們突然想到了一個好玩的方法，我們夾了一條青蟲放到有幾只“巡邏兵“螞蟻的面前。當(dāng)它們看到青蟲時，圍著轉(zhuǎn)了幾圈，好象看個究竟，并不時的伸出觸角搭弄著，確定著什么。然后有兩只走開，可能是去通風(fēng)報信去了。留下的幾只就一齊撲了上去，大青蟲毫不遜色，它使出了”大翻滾“一下就把好不容易才爬上去的兩只螞蟻壓在了身下，性命堪憂，而另外的幾只卻也百折不撓，進進退退的圍著蟲子不時的變化著它們的方位，從不同的方向時不時的伸出觸角或打或搭撕拉著蟲的各個部位，使蟲子顧此失彼，它們互相撕扯，翻轉(zhuǎn)，螞蟻們也被蟲子弄得是陣法大亂，明顯的有些吃力了，但是螞蟻們?nèi)圆环艞墸淮斡忠淮蔚倪M攻，不知過了多少次，它們傷亡越來越重，過了一會它們?nèi)客顺鰬?zhàn)場，好像在休息又好像是等待救兵，再看那青蟲也被弄得筋疲力盡。
過了一會，果不其然，只見一長路螞蟻往這邊沖來，好戲開始了。螞蟻王第一個帶頭沖過來他好像在邊跑邊說：“沖啊。一大群螞蟻撲向青蟲，青蟲故技重施，但是，寡不敵眾青蟲很顯然敵不過“螞蟻大軍團”螞蟻們一個個像凱旋的戰(zhàn)士把青蟲抬回了洞中。
小螞蟻團結(jié)起來戰(zhàn)勝了比自己大兩三倍的青蟲，團結(jié)就是力量。
寫螞蟻的作文14
今天，我和幾個小伙伴一起來到院子里玩。當(dāng)我們正打算玩的時候，我突然發(fā)現(xiàn)，地上有很多黑黑的小東西，原來，是很多螞蟻，拍著一條長長的隊伍。我突然很想觀察螞蟻。于是，我把這個想法和同伴們說了，他們都表示贊同。
只見螞蟻排著整齊的隊伍向前走去，原來它們團結(jié)在一起，運我掉在地上的面包屑。我拿起一杯水，“嘩”的一聲把水倒在了幾只螞蟻的身上，沾水的那幾只螞蟻艱難地向前移動，可是沒走幾步就倒在地上。正在這時候，幾只螞蟻站在一片樹葉上，劃著“槳”慢慢地向那兩只螞蟻靠近。終于，它們把那兩只螞蟻救上了“船”，它們又劃著“槳”，慢慢地靠近岸邊。我以為它們要休息好一陣子才能走，可是沒想到它們只休息了一二分鐘，就繼續(xù)朝前走去。
我想再做一個實驗來證明螞蟻團結(jié)力量大。我左思右想，終于想出了一個好主意。我找了一個小石子，拿在手里，悄悄地跟著螞蟻走，來到螞蟻的洞口，那是一個米粒大小的洞口。我把小石子堵在洞口上。想看看螞蟻會怎么做？螞蟻們都把面包屑放在地上，圍住小石子，慢慢地把石子抬起來，我仿佛聽見螞蟻在說：“一二，一二，加油呀！”不大一會兒就把石子抬到一邊去了。它們又把食物背在背上，排著隊有秩序的進了洞。
寫螞蟻的作文15
一天傍晚，我上陽臺去乘涼，發(fā)現(xiàn)墻邊有個螞蟻洞，里面住著許多螞蟻。
螞蟻長得可有意思了，頭和屁股大大的，腰卻很細，兩邊各伸出三條腿，頭的上部有一對大“夾子”，那是它們的嘴，也是防身的武器。另外螞蟻還有一對觸角，它們對伙伴很友好，也很熱情，見面時總是碰碰觸角，互相問候。
螞蟻之間不但能友好相處，而且還能齊心協(xié)力共同完成許多事情。聽外婆說，螞蟻搬食物也挺有趣。為了觀察螞蟻搬食物的樣子，我迫不及待地把事先準(zhǔn)備好的材料——餅干屑、面包渣和糖粒撒在離螞蟻洞不遠的地方。我靜靜地等了好長時間，卻不見螞蟻出來。我靈機一動，把糖粒堆在洞口前，靜觀其變。果然有幾只螞蟻出來探路了，它們東瞧瞧，西望望，隨即爬到糖粒前想把糖粒搬走。可是，它們的力氣實在太小了，搬了好幾次，糖粒還是一動不動。哈哈，面對這龐然大物，我看你們怎么辦？咦？你還別小瞧了這些小家伙，它們搬來一群救兵，在它們的團結(jié)協(xié)作下，終于把食物搬回了家。
螞蟻永不放棄、齊心協(xié)力的信念值得我們學(xué)習(xí)。
【寫螞蟻的作文】相關(guān)文章：
寫螞蟻作文06-24
寫螞蟻的作文06-10
寫螞蟻的作文08-29
寫螞蟻的作文300字 螞蟻趣事05-20
“懶螞蟻與勤螞蟻”作文導(dǎo)寫09-26
寫勤勞的螞蟻作文06-22
寫螞蟻團結(jié)的作文07-13
寫堅強的螞蟻的作文07-26
寫螞蟻的啟示的作文07-22