漫畫的啟示小學(xué)作文(15篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的漫畫的啟示小學(xué)作文，希望能夠幫助到大家。
漫畫的啟示小學(xué)作文1
今天，我在語文書上看到一幅漫畫，叫《假文盲》。畫上畫著一個母親抱著孩子，躲在“母子上車處”牌子的后面。看著站在通道中的四個人，而那些人堂而皇之地站在“母子上車處”，對抱著孩子的母親熟視無睹。
這四個人，什么職業(yè)的都有。他們都是接受過教育的人，難道看不懂“母子上車處”這些字嗎？不，他們認(rèn)識這些字，但對它毫不理睬。即使看見了，也會為了自己方便上車而不理睬。實際上他們就是自私自利，不遵守規(guī)則。
其實，在生活中，有許多這樣的事。比如，在公交車上，有些健康的學(xué)生和市民為了自己坐著舒服，坐在了“老弱病殘孕”專座上。在電梯中，墻上貼著“禁止吸煙”的圖示，可仍有人置之不理，我行我素地吸著煙。在醫(yī)院里，墻上貼著“請勿喧嘩”的標(biāo)語，可還有人在大聲喧嘩，打擾病人的休息。
我認(rèn)為這樣是不對的，健康的.學(xué)生和市民應(yīng)該把專座讓給有需要的人；在電梯里不應(yīng)該吸煙，要為電梯里其他人著想；在醫(yī)院里應(yīng)該小聲談話，不打擾病人休息。
華君武的這幅漫畫《假文盲》，時刻提醒我們不做假文盲，要遵守規(guī)則。
漫畫的啟示小學(xué)作文2
在一個天氣晴朗的早晨，燦爛的太陽給城市穿上了一件金紗裙，明明和紅紅急忙吃完早飯，便高高興興的背上書包上學(xué)去了。
在去學(xué)校的路上，明明和紅紅吸收著新鮮空氣，心情很清爽，突然有一股很臭的味道，紅紅向四周看了看，發(fā)現(xiàn)在一個垃圾桶的`旁邊有很多垃圾，蘋果核、奶盒、爛香蕉……等等的，什么垃圾都有，蒼蠅滿天都是。
紅紅頓時生氣地說：“是誰這么不講文明，亂扔垃圾的”說罷，一邊撿垃圾一邊對明明說：“快來幫幫我把這些垃圾裝進(jìn)去。”但是明明似乎想到了什么似的，于是便趴在地上，拿出筆紙，在寫東西。
這時，紅紅已經(jīng)把垃圾撿完了，明明也寫完了，于是就把紙貼在了垃圾桶身上，上面寫著“文明只差一步——”這時剛想說明明的紅紅頓時豎起了大拇指對明明說：“你真是聰明”明明說：“我們不能光做，而不能讓亂扔垃圾的人覺悟，如果不告誡的話，那些不講文明的人還會亂扔垃圾，我們就是撿一千遍垃圾也撿不完”忽然，有兩只手放在了他們的肩上，他們一驚，一看原來是他們班的老師，他們的老師說：“你們真是講文明的孩子。”這時，明明和紅紅的臉上露出了兩個紅蘋果。
我看了這幅漫畫等到的啟示是，人人都要講文明，不能不講文明，如果你做了不文明的事，會有些小雷鋒修改掉。
漫畫的啟示小學(xué)作文3
最近，我看到了一組漫畫。它雖然沒有語言，卻令我深有體會：它贊揚了生活中講文明的人，也批評了現(xiàn)代人不文明的生活習(xí)慣。
它的內(nèi)容是這樣的：小明和小玉正走在放學(xué)的路上，突然，他們聞到一股難聞的臭味。小玉捏著鼻子，往旁邊一瞧：垃圾桶周圍堆滿了垃圾，蒼蠅還在上面到處亂飛。
“呀！是誰那么不講衛(wèi)生，明明垃圾桶就在這里，怎么還扔在旁邊呢？”小玉無奈地?fù)u搖頭，彎下腰準(zhǔn)備把垃圾撿進(jìn)垃圾桶。又轉(zhuǎn)過頭對小明說：“小明，你也來幫忙撿垃圾吧！”只見小明望著垃圾，似乎在想著什么。它腦袋一轉(zhuǎn)，放下書包，拿起紙和筆趴在地上認(rèn)認(rèn)真真地寫著字。
小玉只好自己撿，她拾起垃圾，小心翼翼地把垃圾丟進(jìn)垃圾桶。這時，小明拿起紙，把紙認(rèn)真地貼在了垃圾桶上面，小玉一看，豎起了大拇指。只見上面寫著醒目的幾個大字：文明——只差一步！
我覺得他們都做的很好。小玉不會因為垃圾臟而視而不見，而是用她干凈的手去把垃圾丟進(jìn)桶中，保護(hù)了環(huán)境衛(wèi)生；小明看見垃圾都在桶的旁邊，心想人們只要多走一步就不會把垃圾丟到地上了，寫下了警示牌。如果小玉不撿起垃圾，小明不寫告示的話，可能人們就會一直把垃圾丟在垃圾桶外，不去管。
在生活中，這樣的'事情經(jīng)常發(fā)生。如：我們平時總是在路上吃東西，但如果吃完后沒有找到垃圾桶，我們就會隨手丟掉；如果有垃圾桶，有些人也只會邊走邊丟，不顧慮垃圾是否丟進(jìn)桶里。而過后，有些人也會對垃圾視而不見。
平時，文明不但要從自己做起，還要相互提個醒，糾正生活中不文明行為。讓我們行動起來，做一個文明的人，共同創(chuàng)建和諧、文明的社會吧！
漫畫的啟示小學(xué)作文4
天空中鵝毛般的大雪正緩緩飄落，大地，就像是鋪上了一層巨大的、銀白色的地毯，整個世界就都是雪白的了。遠(yuǎn)處一位身穿破舊衣服的婦女抱著一個還未滿月的嬰兒，在厚厚的積雪中艱難前行著，她的臉上顯露出了深深的疲憊，皮膚因為寒冷的天氣已經(jīng)被凍得干裂，身上的衣服破舊而又單薄，一看就是個老實的鄉(xiāng)下人。忽然她猛地一抬頭望見站點就在不遠(yuǎn)處。立馬加快步子，喘著粗氣，向站點小跑過去。
眼看就要到了，忽然進(jìn)來了一個身強(qiáng)力壯的大男人，一把把她擠了出去。隨后又先后進(jìn)來了三個男人，婦女以為自己進(jìn)錯了站道，抬頭再次確認(rèn)，可板子上分明寫了母子上車處五個鮮明的大字。婦人疑惑的望了望第一個男人，男人的臉上寫滿了不屑和鄙夷，絲毫不在乎母子的感受，仍然心安理得的站在那里。公交車就快要到站了，婦女焦急的站在站點旁走來走去，可也無濟(jì)于事，只能在旁眼巴巴的看著男人們。這時一旁的路人也屬實看不下去了，為那對母子打抱不平：“你們把這對柔弱的母子擠在外面，你們好意思嗎？這塊告示牌上不是清清楚楚的寫著母子上車處五個大字嗎？你們反倒把她們擠出去了。“第三個男人聽了路人的`話，似乎有些心虛了，他抬頭看看兩旁聚集成群的路人，正準(zhǔn)備離開，猛的一轉(zhuǎn)頭，第四個男人戴著一副墨鏡，雙手神氣的插在兜里，那樣子似乎在說我是文盲，使用一下特權(quán)咋地了，我今兒個還真就站在這里了，你們能拿我怎樣。再回頭瞧瞧前面兩個男人神態(tài)動作也是如此，第三個男人便也理直氣壯的站在那里了。眾人看沒有用，也都束手無策。
生活中這樣的事無處不在，讓我們從小事做起，自己做起，不給他人添麻煩！
漫畫的啟示小學(xué)作文5
做人要講文明，這是個簡單的道理。我剛看了一幅漫畫，標(biāo)題叫“假文盲”，看后深有感觸。
寒風(fēng)猛烈的吹著，一對母子站在站臺邊瑟瑟發(fā)抖。而“母子上車處”卻都是穿著厚厚大衣的大漢，他們站在“母子上車處”，臉不紅心不跳，只為了早點排好上車回家，而隔一旁的母子穿著單衣冷得直打哆嗦。“假文盲”這三個字是在告訴我們，那些無動于衷的人，不是真的'不識不認(rèn)識牌上的字，他們只是為了占一點小便宜，假裝不認(rèn)識而已，他們完全不為那個母親著想過，根本沒有社會公德心，是一群喪失良心的假文盲。
在我們生活中，也有這樣一群人，他們是真的不識字嗎？公交車上，有愛心座位，可有人看見老人、孕婦站在一邊，還是坐著不肯相讓；公共場所里，明明有寫著禁止吸煙，可有人偏偏站在那里吞云吐霧……這種人已經(jīng)數(shù)不勝數(shù)，已經(jīng)危及到了社會秩序，他們不是不認(rèn)識字，而是為了自己的利益假裝不認(rèn)識字。
從這幅漫畫中，我得到了一個啟示：我們要遵守社會秩序和社會公德，不能為了自己的利益而破壞社會的秩序。我們除了自己不能做這種“假文盲”，還要積極阻止這種“假文盲”現(xiàn)象。
漫畫的啟示小學(xué)作文6
在這個世界上，有許多故事令我受到啟示。而語文書上那短短的一幅漫畫，卻讓我受益匪淺。
有一天，小明和小美放學(xué)一起回家。走出校園大門，走了一會兒，小美看到一個垃圾桶旁邊有許多垃圾，非常生氣地說：“現(xiàn)在的人是怎么回事？怎么一點道德觀都沒有呀！”小明答道：“是呀！現(xiàn)在有些人素質(zhì)很差，尊老愛幼不說，愛護(hù)環(huán)境這種小事都做不到，簡直令人生氣！”突然，小紅對小明說吧：“要不我去吧把這些垃圾撿起來仍進(jìn)垃圾桶里吧！”小明說：“嗯！好啊！”此時，小明想道：如果我們撿一次垃圾，那么他們就丟一次，我得想一個更長久的辦法。忽然，小明靈機(jī)一動，放下書包，拿出一支筆和一張紙，工工整整地寫下幾個大字：文明——只差一步。就在這時，小美也已經(jīng)把垃圾全部都扔進(jìn)了垃圾桶里，小明拿出雙面膠，在紙的背面貼上雙面膠，把表面上的膜撕掉，小美拍拍手，長嘆了一聲，說道：“終于把垃圾全部扔進(jìn)垃圾桶里了。”還沒等小美緩過神來，小明就越過小美往垃圾桶那兒走去，小美還不知道小明要干什么，小明將那張寫著大字的.紙小心翼翼地貼在了上邊。小美看到了，豎起大拇指，笑得嘴都合不攏，夸道：“小明，你真聰明，想出這種好辦法！”他們倆的所做所為被路人看到了，紛紛上前圍觀。有的豎起大拇指，有的笑得合不攏嘴，有的贊不絕口，小美和小明的心里比喝了蜜還要甜。
就這樣一幅短短的漫畫，令我終生受益：我們要愛護(hù)環(huán)境，只要勞動了，就會有收獲！
漫畫的啟示小學(xué)作文7
一個風(fēng)和日麗的早晨，小明和小紅背著書包走在放學(xué)的路上，突而，小紅指著一個垃圾桶說：“這是怎么回事？”原來，眼前這個垃圾桶旁邊堆滿了垃圾，惡臭的垃圾招來一群群的蒼蠅，蒼蠅嗡嗡地四處飛散，讓行人只得繞道走，可就在前面的垃圾桶卻空空如也。
“這些人怎么這么沒有公德心啊！垃圾桶明明就在前面，只要再走一步就可以把垃圾丟進(jìn)垃圾桶里了，卻偏偏要丟在外面……”小紅不滿地說。
“那我們把垃圾撿進(jìn)去吧”小明和小紅異口同聲地說道，他們相視而笑，說干就干，擼起袖子，把垃圾撿到垃圾桶里。撿完后小紅又說：“也許他們還會丟，這樣我們不會白干了嗎？必須想個好法子。”突然小明眼睛一亮，拿起紙，寫下幾個大字：文明——-只差一步。
小明和小紅的這個故事讓我想起了現(xiàn)實中的人們，每個人都知道不能隨地吐痰，可他們還是不自覺地亂吐，或許他們只要往前一步就能為城市美化做出一份貢獻(xiàn)，如果每個人都能更自覺地遵守社會功德，那我們的.生活會更美好。
朋友們，行動起來吧！文明，只差一步。
漫畫的啟示小學(xué)作文8
今天我看到了一幅漫畫。
漫畫主要畫了：一片茂密的森林邊上站著一位面目可憎的盜木者，頭戴鴨舌帽，挽著袖子，正在用盡力氣砍一棵大樹，嘴里斜叼著一支煙。一只啄木鳥站在他的肩頭上，用它那長長的嘴狠狠地啄盜木者的頭，大叫道：“這段木頭里一定有蟲。”
看到這幅漫畫，我被深深地觸動了。在我們生活中，許多人的腦袋里都有這種蟲子。這種蟲子是什么呢?它就是不愛護(hù)綠色，不保護(hù)樹木的思想。
要知道，綠色的樹美化著城市鄉(xiāng)村，山川河流。樹是人類生存的遮陽傘。如果城市里沒有樹，我們的`城市將會缺少生機(jī)和活力；如果鄉(xiāng)村少了樹，我們的生活將會變得單調(diào)和乏味。缺少了樹，就缺少了綠色，缺少了綠色就不再會有香甜可口的果實，就不再會有婉轉(zhuǎn)啼唱的鳥兒。許多人在不計后果的砍樹，因為樹可以為他們提供大量木材，多種原材料，食品和飼料。如果森林遭到破壞，就會引起整個生態(tài)的失調(diào)，是使環(huán)境惡化，就會導(dǎo)致自然災(zāi)害的發(fā)生。我們要用雙手為我們的生存環(huán)境增添一片綠色。
我們每個人的腦袋里，都不應(yīng)該有像漫畫；里盜木者腦袋里那可怕的蟲子。
漫畫的啟示小學(xué)作文9
今天，我在語文書上看到一幅漫畫，內(nèi)容很簡單，卻讓我的感觸很深。
漫畫的內(nèi)容是這樣的：一個冬日的清晨，一位母親抱著一個一兩歲的孩子站在“母子上車處”的外邊，為什么她和孩子不站在“母子上車處”呢？因為四個大男人占領(lǐng)了這個他們不該站的.地方。先看看第一位：這位男士身穿的大衣、褲子和皮鞋都很干凈，很講究，看樣子是個文化人。他瞇著眼睛，不把別人當(dāng)回事。第二個男人像是位軍人。軍大衣、軍帽子，兩手還插進(jìn)衣兜里，閉著眼，一副旁若無人的樣子，其實他不敢睜眼直視別人的目光。第三個男人穿戴很時髦，應(yīng)該很有錢。哎！有錢沒有公德心呀！第四位更可笑，做了不道德的事，還想把自己藏起來，戴著口罩，生怕丟人現(xiàn)眼。
他們明明認(rèn)字，為什么要裝成假文盲呢？因為他們自私自利，只想得到自己的利益，不顧他人需求。別看他們外表干凈，但內(nèi)心十分骯臟。當(dāng)今社會上，這種假文盲隨處可見。比如垃圾要求分類并扔進(jìn)垃圾桶，但他們圖省事就裝成文盲。還有的警示牌上寫著“禁止停車”，可依然看得到一望無際的車海。
現(xiàn)在，隨著文化的提升，越來越多的人講文明，尊重警示牌。我希望未來人們不做假文盲，共創(chuàng)美好家園。
漫畫的啟示小學(xué)作文10
很多漫畫能讓人一笑，但也有能引人深入思考的漫畫。今天，我看了一幅很有深度的漫畫《等著乘涼》。
漫畫中，一個人剛栽完樹苗，那棵小樹苗很低矮，枝干很細(xì)，葉子也很少。另一個人靠在樹苗旁。手拿花灑的人問那個背靠樹苗的人：“你干什么？”另一個人回答：“等著乘涼。”
不敢相信，世上竟然有這么笨的人。剛栽下的小樹，至少也要十年才能乘涼。他不想付出，只求回報。想乘涼又只是空想，這怎么能行呢？要有收獲，必須有付出，天上是不會掉餡餅的。
漫畫中這個等著乘涼的人，正好諷刺了那些不勞而獲的人。有人喊著好好學(xué)習(xí)的口號，卻讀了一會兒書又去玩了，有人不認(rèn)真預(yù)習(xí)，布置的.作業(yè)不做，就等老師說答案，更有人完全依賴父母，理所當(dāng)然的做起“啃老族”……所有這些都是不勞而獲的例子。天下沒有免費的午餐，這是亙古不變的道理，他們是不可能打破的。
自古以來，就有很多只有付出才有收獲的成語典故，如，垂拱仰成、坐享其成、無功受祿……這些都在提醒和告誡我們要不畏艱難，勤奮上進(jìn)，靠自己雙手獲得成功，而不要等待成功。
我們是學(xué)生，我們要養(yǎng)成從小努力學(xué)習(xí)的習(xí)慣，自食其力，靠自己的努力贏得美好的未來，創(chuàng)造幸福的生活。
漫畫的啟示小學(xué)作文11
今天我看了一副漫畫是《假文盲》，它極具諷刺意義，并且在我們生活中還有很普通的現(xiàn)象，引發(fā)了我的思考。
這幅畫畫的是一個寒冷的清晨，在候車處有四個身材高大的男人站在欄桿里，在第一位男人的`頭上，有一個牌子，牌子上寫著母子上車處，可是在欄桿外面卻有一位凍得瑟瑟發(fā)抖，懷里抱著一個嬰兒的母親，她沒有站在欄桿里，而是被四個男人擠在欄桿外面，這四個男人都雙手插在兜里，眼神冷漠，站在第三位的戴眼鏡的男人，看似很有學(xué)問，明明抬頭就可以看到牌子上的字，可是卻裝著什么也沒有看見，難道他們是一群只顧自己、自私自利的人？
其實在我們生活中，到處都有這樣的提示牌，在公共汽車上有寫著“老幼病殘專座”，可有的年輕人一上車先占座搶座，一些老人卻站一路，他們假裝看不見；還有在公園草坪處，插著“請勿踐踏草坪”告示牌，可是還有人為了方便自己舒服，卻在草坪上照相，在草坪上追跑；還有在馬路邊上，黃色凹凸不平的盲道，原本讓盲人能順暢的走過，可還是被汽車、自行車占用……
這些是假文盲，他們不是看不見，而是沒有社會公德，沒有愛心，所以我想和大家說：“養(yǎng)成良好習(xí)慣，不做不文明的事情。”
漫畫的啟示小學(xué)作文12
我看到這樣一幅漫畫：甲乙兩人上山去打獵，他倆看見草叢里有個蹦來蹦去的東西，靠近一看，原來是一只又大又肥的野兔。看到這只兔子他倆開始各想各的，甲想：今天真是撞大運了，回去我一個人吃了，乙想：我們回去是紅燒呢，還是清蒸呢？他倆越想越開心，口水都流了出來。等他倆回過神來，那只又大又肥的兔子早就溜之大吉了。他倆越想越不開心，倆人打了起來最后弄了個兩敗俱傷。
錯過機(jī)會這樣的事在生活中也經(jīng)長發(fā)生。記得那次課堂上老師講語文練習(xí)冊，讓我們回答一個問題，舉手回答問題的同學(xué)寥寥無幾，其實那時候我心里已有了答案，可是我沒有足夠的勇氣舉起我的手回答問題。這時我的'心里好像有兩個自己在爭吵，一個說：“回答吧，答對了可以得到表揚。”另一個卻說：“可千萬不能說啊，如果答錯了在同學(xué)面前豈不是沒有了臉面。”我一直在糾纏這個問題。等到我有勇氣發(fā)言的時候，老師已經(jīng)開始講下一題啦。
這幅漫畫讓我明白：有時，機(jī)會會自動找上門，你卻沒開門。它便會神不知鬼不覺地溜走。所以我們要珍惜每一次機(jī)會。
漫畫的啟示小學(xué)作文13
翻開語文書，一組漫畫映入眼簾。
這組漫畫講述的是這樣的一個故事：
有一天下午放學(xué)，小明和小紅正要去圖書館看書。他們在半路上遇見了一個垃圾桶，小紅生氣地說道：這是誰弄的，太不講文明了！小明平靜的說：咱們先把垃圾桶旁的垃圾撿起來扔到垃圾桶里吧。小紅說：好啊，那咱們就動手吧。小明和小紅彎腰撿起來那些紙屑雜物，小心翼翼的放入垃圾桶。小明說：咱們不能就這樣算了，萬一那些人還把垃圾扔到垃圾桶旁邊，那該怎么辦？我想了一個好辦法，咱們拿一張8k紙來寫警告讓他們不要把垃圾再扔到這兒了。說完，他把筆、紙、膠水這些東西拿了出來，然后，小明在地上寫到了文明只差一步小紅看到了，連忙稱贊到：小明，你真是太棒了！我相信這些不文明的人一定會改正的。之后，他們又走上了去圖書館的路。
看完這幅漫畫，我不禁想起學(xué)校那些不文明行為：同學(xué)們上美術(shù)課后，腳下有很多的`碎紙屑，有的人是吧他們建起來扔到垃圾桶了，可是他們直接扔了過去，沒砸中，就不管了，有些人連垃圾都不往桶里放，直接就把美術(shù)工具收拾好就行了，就不管自己腳下的垃圾，心里面是這樣想的：讓值日生去掃，我就不用管了，這本來就是值日生的職責(zé)嘛。
文明只差一步，我們有時是說得到，做不到，其實，并不難，只要你記住：文明只差一步。
漫畫的啟示小學(xué)作文14
漫畫不僅可以令人開懷大笑，還包含著強(qiáng)烈的諷刺性。今天，我看了華君武的漫畫《假文盲》后深有感觸。
在一個寒冷的冬天里，一個抱著哇哇大哭的孩子的婦女，站在“母子上車處”的旁邊，她看見車站處，站著一個穿著大衣，雙手插在兜里，神情安詳?shù)哪凶訂幔坪醪]有看到“母子上車處”這幾個字。隨后，又來了一個男人站在車站里，那位男人戴著帽子，穿著風(fēng)衣，閉著眼睛，也裝作什么也看不見，若無其事的樣子。那位婦女疑惑不解地想：他們是文盲嗎？不認(rèn)識“母子上車處”這幾個字嗎？想著想著，又有第三個，第四個男人來到了車站，他們同樣對“母子上車處”這幾個字和旁邊的那對母子視而不見。
這些人真的是假文盲嗎？不，不是的。他們并非是真正的文盲，他們只是愛心文盲。他們?nèi)狈滦模稽c也不文明，心中只想著自己，毫不顧及他人的感受，根本就沒有愛心，真是可恥！難道他們就沒有一點羞愧之心嗎？他們這些不文明的行為，在我們的現(xiàn)實中數(shù)不勝數(shù)：在公共場所上，是不允許大聲喧嘩的，卻有人在那吵吵鬧鬧，無視規(guī)則；餐廳里，明明掛著“禁止吸煙”的`牌子，卻有許多人對這個牌子視而不見，依舊吸煙；在許多草坪上，都有寫著“請勿踩踏”，卻還有人到草坪上玩耍......難道這不是跟漫畫中的一樣嗎？這些人早已把中華傳統(tǒng)的美德拋到九霄云外了。
有一句名言說得好：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之。”讓我們把歌詞變成現(xiàn)實吧！讓我們?nèi)巳硕加脨坌娜?chuàng)建一個美好的社會吧！
漫畫的啟示小學(xué)作文15
漫畫能讓我們會心一笑也能給我們啟示;讓我們有所思考。今天在書中，我看到了一幅讓我感受頗深的畫——《等著乘涼》。
這幅畫中，一位年輕人載好樹苗后拿了一壺水，準(zhǔn)備給樹苗補(bǔ)充些水分,可當(dāng)他回來時，發(fā)現(xiàn)一個人正靠著小樹苗，而且還把小樹苗靠彎了。年輕人生氣又疑惑地問道：“你干什么呢?”那個人不慌不忙地說：“等著乘涼。”
小樹還未長大，他便去等著乘涼，把小樹壓彎還心安理得，真是一條大懶蟲。想要乘涼，他應(yīng)刻為小樹澆水，施肥，精心呵護(hù)它，這樣他才能在小樹長大之時得到回報，才能乘涼。
這類幻想天上掉餡餅的人在生活中很常見，比如那些自己不工作，靠著父母血汗錢度日的“啃老族”;又比如那些平時不認(rèn)真聽課卻想考100分的同學(xué);或者在工作上得過且過,整天靠著“一夜暴富”的幻想度日的人······
有一次我就遇到了這樣的人。一次，我提早完成了老師的作業(yè)，老獅就讓我去輔導(dǎo)一位同學(xué)。在我給同學(xué)講了幾道題后，他不耐煩了，說：“你直接把你的答案給我抄一抄，抄完不就好了嗎?反正老師不知道。”我嚴(yán)詞拒絕道：“不行!”可耐不住他死纏爛打，他一下子搶走我的書，抄了起來。后來他每次寫作業(yè)都抄別人的'，自己不思考。我心想那你以后考試呢。最終，在考試的時候他沒有及格。這件事給了我啟發(fā)：學(xué)習(xí)是為了自己，要努力自己學(xué)習(xí)，并且一定要靠自己。
古人云:“天道酬勤”，我們要像植樹的年輕人一樣，努力，勤奮的創(chuàng)造幸福，要知道:收獲是等不來的，只有付出，靠自己的雙手，才能有收獲。
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