【優(yōu)】假文盲作文

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的假文盲作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

假文盲作文1

　　我一直以為這個世界非常美好、和諧，但看了漫畫——《假文盲》后，才徹底改變了這種想法。

　　在一個寒冷的冬天，一位抱著孩子的婦女，急著回家。在擁擠的車站，婦女終于找到了“母子上車”處的標(biāo)牌。可是，在哪兒卻站著四個大男人！“難道他們是假文盲？”婦女十分疑惑。

　　第一個人挺著大肚子，穿著貂毛大衣，把手放在口袋里，一看就是富貴人家；第二個人帶著暖和的帽子，穿著修身大衣，閉著眼睛，應(yīng)該是個經(jīng)理；第三個人穿得像企鵝一樣，一雙擦得油亮的皮鞋閃著光，不像是沒文化的人；第四個人剛從一家飯店美餐一頓后出來，帶著口罩，肯定是個有錢人。

　　他們四個人對那對母子不理不睬，那個婦女只好無奈地站在一旁，刺骨的寒風(fēng)吹著，冷得打哆嗦。

　　那四個人都是文盲嗎？不，他們是“假文盲”。看他們的穿衣著裝，應(yīng)該都是有文化的`人，不可能不認(rèn)識字。他們只想從這獲得上車的方便，但讓該享受這個待遇的母子站在一邊。人們常說“沒文化真可怕”。知識上的文盲可怕，但道德上的文盲更可怕！這種沒有同情心和公德心的人，就算有文化又有什么用？

　　在我們身邊也有不少這樣的事。

　　公園里，無視示牌，隨意踩踏小草；人行道上，無視“愛護(hù)環(huán)境”，亂扔垃圾，隨地吐痰；公交車上，無視“愛心座”的標(biāo)志，占用特殊乘客的座位；圖書館里，無視“愛護(hù)書本”的提示，讓書本破損……

　　但愿漫畫上的一幕，不會再在生活中發(fā)生了。

假文盲作文2

　　在某車站的候車室，這個候車室是專為母子這一類而設(shè)立的。并且在這個候車室上還寫著“母子上車處”幾個顯眼的大字。而一群身強(qiáng)力壯的人，卻站在這里候車。是她們文盲嗎?不是的，是他們沒看見嗎?不是的，那是為什么呢?是因?yàn)樗麄兊乃枷氤隽藛栴}，是他們的素質(zhì)出了問題，使他們的人品出了問題。

　　他們在這里候車，不擠，方便，卻把那可憐巴巴的母女倆擠在一邊，他們裝做假文盲，為了自己的利益卻做出了缺德的事情。難道假文盲只有在候車室嗎?不!在生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴里都有著他們的身影......

　　在洗手間，明明寫著“請節(jié)約用水”幾個明顯的大字，可一些人就像沒看見一樣，洗了手，就不關(guān)水龍頭，讓它流失掉。

　　在公共場所，明明寫著“禁止吸煙”可一些人就是不聽，本來空氣就不好，可是，再一吸煙，讓大家吸“二手煙”就更難受了。

　　在雪碧的.草坪上明明插有“別把小草踩疼了”的標(biāo)語，可有些人就是不理，凈在草坪上踩、玩耍。

　　在學(xué)校里老師天天都在強(qiáng)調(diào)不能大聲喧嘩，可有一些同學(xué)就當(dāng)沒聽見一樣，一如既往的大聲喧嘩。

　　這里是我們大家的家，我們都住在地球上，為什么要浪費(fèi)水源呢?為什么要抽害人害己的煙呢?為什么要破壞草坪呢?為什么要去影響別人呢?讓我們從小事做起，只要人人講文明，相信明天會更加美好!

假文盲作文3

　　那是一個寒風(fēng)凜冽的早上，一位婦女抱著未滿周歲的孩子在大街上奔跑。她是從鄉(xiāng)下趕來的，身上穿著滿是補(bǔ)丁的上衣和破破爛爛的短褲。她把懷里的孩子抱得緊緊的，似乎是想用自己的體溫給孩子帶來一絲溫暖。

　　終于，她趕到了公交車站。可是，突然有幾個男子急匆匆地擠到了前面。她看了一下旁邊的牌子，上面寫著“母子上車處”。

　　再看看那些“搶占先機(jī)”的'男子，第一個中年男子全身上下都是名牌，身上佩戴著一些金銀珠寶，一看就知道是個有名的企業(yè)家。站在他后邊的男子將眼睛緊緊閉上，心里仿佛在想：“我什么都沒看見，我不識字。”第三個男子戴著一副圓框眼鏡，仿佛談吐間皆是文化人的韻味。最后一位男子戴著口罩，擁裹在厚厚的大衣下，眼神犀利地看向前方，似乎這天地已達(dá)凜冬。他們是婦孺嗎？不！婦孺不可能跑得那么快！他們是孩子嗎？不！孩子不可能長得那樣健壯高大！他們難道不認(rèn)識那些字嗎？不！他們都想當(dāng)假文盲！

　　這讓我想起了社會上的一些人，他們也爭做假文盲：有的人急急忙忙地沖上公交，只為和老年人搶座位，對座位旁寫著的“請為老弱病殘孕讓座”視而不見；有人在春日里與朋友結(jié)伴而行，在綠油油的草坪上恣意踩踏，完全無視“腳下留情”四個大字……

　　社會上有許多這樣的假文盲，讓我們行動起來，拒絕文盲，號召大家早日“改邪歸正”。

假文盲作文4

　　在一個風(fēng)和日麗的早晨，火車站就擠滿了人，一個個人，一輛輛車。

　　每一個地方都是你讓我，我讓你。唯一一個地方不一樣，那就是母子上車處。以前這你都是一些母子在這等車，而現(xiàn)在卻有四個身強(qiáng)力壯的大男人站在那兒。他們一個個面無表情，若無其事的在哪兒等車，把本應(yīng)該享有這項(xiàng)權(quán)利的一位抱著嬰兒的婦女，但他們卻把她擠在了一起。

　　在母子上車處等車的第一個人身穿大衣，褲子和鞋子都很講究。一看就像個有知識的人。第二個人，頭戴一頂棉帽，身穿棉襖，一條棉褲，一雙皮鞋，兩手放在荷包里完全無視那牌子上的幾個大字。第三個人像個知識分子子孫孫。戴個眼鏡，矮矮的個頭，穿著一件厚厚的羽絨服，戴一頂皮帽，腳穿一雙閃閃發(fā)亮的`皮鞋。第四個人穿了件大衣，戴著個口罩，眼睛里流露出不安的神態(tài)。

　　這是母子上車處。那些人雖然穿的像紳士一樣，以為自己可以優(yōu)先便胡作非為。一點(diǎn)也不懂尊老愛幼這個道理。

　　在我們的生活中，也有許多這樣的事，但人們似乎把這些忽略了。在大街上人們隨手扔垃圾，還有在草坪上人們都無視了標(biāo)語。仍舊去踐踏草坪。他們都是假文盲。

　　讓我們行動起來，不做假文盲。做一個真正有文化，有素質(zhì)的人。

假文盲作文5

　　在公交車上，一群年輕力壯的成年人坐在“老弱病殘”專座上，而卻對一旁站立的老人視而不見……在生活中，這種事例還少嗎？今天，我看到一幅漫畫，令我受益匪淺。

　　一個寒風(fēng)瑟瑟的嚴(yán)冬，一對母子正在火車站旁靜靜的站著；被母親抱著的小男孩正緊閉雙眼，沉沉的進(jìn)入了夢鄉(xiāng)；可身邊的母親并不輕松，她正斜著眼，看了看身邊的一群年輕人。那站牌上寫著“母子上車處”的地方，正被他們霸占著。離站牌最近的'一名男子，把雙手插進(jìn)了大棉襖中取著暖，躲避在外的大雪，裝著一臉若無其事的樣子，眼神回避著站牌和那位母子，后面幾人也紛紛效仿他。無奈，那位母親只得在心中默默埋怨：“真是個‘假文盲’啊！”

　　這幅漫畫引起了我的深思：這樣的事例并不是只在漫畫中出現(xiàn)，在生活中也十分廣泛。在花園里，美麗的花兒爭芳斗艷，婀娜多姿，管理員在花壇的墻面上貼上了“請勿采摘”等字樣，可有些人還是裝作看不見，隨意采摘花朵；在圖書館中，書櫥上貼上了“請小聲說話”，可還有一些人“沒看見”接通電話，大聲的聊起了天……這種人不但影響了社會秩序，也讓別人感到可恥、厭惡。

　　我們在生活中可千萬不要做一個“假文盲”，要一起做一個遵守社會秩序和公德的人。

假文盲作文6

　　有個哲學(xué)家說過：“人需要一個自己私利的心。”我喜歡看漫畫，因?yàn)橛杏哪�風(fēng)趣，可是，在著名漫畫家華君武爺爺筆下的漫畫，卻讓我內(nèi)心充滿鄙夷。

　　一個寒冷的冬天，車站牌上清晰的大字——“母子乘車位”，這里卻站著四位年輕力壯的大男人，可他們并不符合條件啊！他們怎么會在這里？站在最前面的男人，挺著一個大肚子，顯然是個企業(yè)家。第二位是一個身材高大魁梧的軍人，后面是一個戴著眼鏡的青年人。最后面明顯是一位商人，因?yàn)楦忻埃�戴了口罩。而真正弱不禁風(fēng)的`婦女正抱著一個小嬰兒在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖，卻敢怒不敢言。

　　我看了以后，我為可憐的婦女感到同情，并對那幾個可惡的男人感到鄙夷。我看這幅漫畫，與十年前，十年后的今天，這么讓人感到羞恥的事情仍舊有：公交車上，標(biāo)寫著“老弱病殘”的座位上，做的常是一些年輕力壯的年輕人。在草地上，立著溫和的標(biāo)語——“青青小草有情，請君足手下留情。”可還是有人踩在草坪上，留下了一串串腳印和一大堆的垃圾。他們是“文盲”，是文明中的“文盲”！他們只為了自己方便舒適，不遵守社會公德！這一個個“文盲”自私自利，不顧臉面，凈干些缺德的事，不管他們是圣人還是偉人，做這樣的事，都會讓他們在我們的心目中的形象變得矮小。

　　有一句話叫做：“行一件歹事，念影抱愧。”難道他們的心中真無一絲愧疚嗎？我多么希望，中國沒了這些“假文盲”讓外國人瞧瞧，中國也是一個強(qiáng)國！一個有禮貌的國家！

假文盲作文7

　　漫畫是一種具有強(qiáng)烈和諷刺性或幽默性的特點(diǎn)。在著名漫畫家華君武的《假文盲》這一漫畫中，我們看到一個畫面：一個候車處，立著一塊牌子，牌子上寫著母子上車處，字寫得十分醒目，如果不是文盲或瞎子應(yīng)該看得清清楚楚。然后，在牌子的后面，站著一隊(duì)強(qiáng)壯高大的男人。一位頭戴頭巾的母親，抱著一個孩子，因?yàn)闆]有能力不得不縮在那塊牌子的后面。

　　這反映了社會道德的倒退，并不是說他們不識字或是瞎子，他們是心知肚明，可是為了一時的方便，他們就不會在意是否違背社公德，也互惠旁人怎樣看待他們。這樣的例子，其實(shí)在生活中并不少見，漫畫家將這一違反道德的現(xiàn)象描繪得栩栩如生，有力地鞭撻了這一現(xiàn)象，這無疑對這些“文盲”是一個極大的諷刺和嘲弄。漫畫也在對喪失了的社會公德的呼喚。

　　我們作為小學(xué)生，沒有多大的能力為社會作出貢獻(xiàn)，但是我們同樣能夠做我們力所能及的事情，只要小事做好了，就能成大事。應(yīng)該說：我們的一舉一動更能反映一個時代的心聲，也更感化身邊的'其他的大人。比如：在公共汽車上，主動給老人、帶小孩的婦女讓座，牽年邁的老年人過公路，并把他們送入安全地帶，敢于同壞人、壞事作斗爭，而不是“事不由己，高高掛起”。

　　《假文盲》這副漫畫給我們的啟示是：不遵守社會公德的人，會遭到人們的恥笑和譴責(zé)。

假文盲作文8

　　我特別喜歡看漫畫，今天我看了一幅漫畫，引起了我的深思。

　　漫畫中畫了四個男人和一個抱著孩子的母親。四個男人站在“母子上車處”牌子的通道上，卻對旁邊的一對母子視而不見。他們看起來都挺有文化，有的眼神情嚴(yán)肅，像個干部，有的閉著眼睛，還有個人為了不讓人知道是誰戴上了墨鏡。旁邊抱著孩子的母親在風(fēng)雪中詫異地看著他們，他們這么做，肯定是不想排隊(duì)，那他們體會過旁邊這對母子的感受嗎？

　　生活中這樣的“假文盲”也不少。比如，在馬路上，明明亮著紅燈，可還是有人見到?jīng)]有車就闖過去。公園里，“小草青青，請勿踩踏”這樣的`大字非常醒目，但還是有人在草坪上任意踩踏。有的地方掛著“請不要亂扔垃圾”的牌子，可還是有人亂扔垃圾，甚至故意在路上扔垃圾，讓許多人跌倒，還故意在路上吐痰，這樣的行為不是非常可恥嗎？

　　他們真的是文盲嗎？當(dāng)然不是，他們只是假文盲。而不文明的文盲有文化又怎樣？在人們眼里，他們還是文盲。

　　我希望這種假文盲快點(diǎn)消失，讓世界成為一個和平美麗的大家園。

假文盲作文9

　　今天，我看了一幅很有趣的漫畫，漫畫的題目是《假文盲》。

　　這幅漫畫的內(nèi)容是：在一個寒冷的.冬天，北風(fēng)呼呼地吹著，冷得讓人直發(fā)抖。四個大男人悠閑地站在汽車站的“母子上車處”。第一個人可能是一位公務(wù)員，他兩手插著口袋，兩眼直視遠(yuǎn)方；第二個人可能是一位軍人，他身穿軍大衣，兩手伸進(jìn)口袋，兩眼閉著假裝沒有看見“母子上車處”的牌子；第三個可能是一個工人，他正悠閑地站在母子上車處；第四個人穿一身白袍子，戴著口罩，好像是一位醫(yī)生。一位年輕的婦女身上貼著單薄的衣服，抱著一個孩子，被四個大男人擠在“母子上車處”的旁邊。她冷得直發(fā)抖。

　　難道是那四個大男人不認(rèn)識字嗎？不是的。你看他們的衣著打扮，他們怎么會不認(rèn)識字呢？他們只是為了自己的方便而已。在我們的生活中，有沒有這種“假文盲”呢？有。我在學(xué)校里，常常看到水龍頭沒有擰緊。在水龍頭一旁，張貼著“節(jié)約用水”的標(biāo)語，可同學(xué)們卻沒有認(rèn)真去遵守，一些同學(xué)用完水后，不關(guān)水龍頭就走了，任白花花的水“嘩嘩”地流著，這些同學(xué)充當(dāng)假文盲。學(xué)校四周都張貼著“不要亂扔垃圾”，可是還有許多同學(xué)吃完零食，隨手一扔便走了。

　　我真希望這些假文盲可以改正這些壞毛病，讓世界變成“人人為我，我為人人”這種境界。

假文盲作文10

　　今天，我在書上看到華君武先生的一部漫畫，名字叫做《假文盲》。這幅漫畫雖然很簡單，卻讓我感觸很深。

　　畫面中的站臺上有一處“母子上車處”，里面卻站著四個男人，而真正的'母子被擠到了車站外。這四個人，每個人都衣冠楚楚，看起來像是受過高等教育的人，他們難道會不認(rèn)識“母子上車處”這幾個字嗎？難道他們不知道這樣做是沒道德嗎？不！他們知道。但是他們熟視無睹，明知道自己做的不對，卻心安理得。

　　這樣的事有很多，比如有一次，我乘公共汽車去奶奶家，車上面寫著“禁止吸煙”四個大字，打一男子卻無視他，不管不顧的拿出一根煙點(diǎn)燃并吸了起來。頓時，車廂里煙霧騰騰，整個車廂被煙氣籠罩，還好是售票員阿姨阻止他吸煙，他才把煙頭弄滅。

　　還有一次，我隨媽媽去醫(yī)院看病。通道內(nèi)人山人海，因?yàn)樽�位有限，有些人只能站著。旁邊就是生命通道。生命通道�?nèi)人也很多，護(hù)士讓他們讓開生命通道，他們不但不讓，還極力反抗。生命通道是讓生命垂危的患者們有一份保障，讓他們得到及時救援的通道。

　　我們要遠(yuǎn)離《假文盲》的行為，為創(chuàng)造一個互相尊重、互相關(guān)心、和諧美好的社會而努力。相信在我們的共同努力下，”假文盲”的現(xiàn)象會慢慢消失，社會將變得越來越好。

假文盲作文11

　　今天看到了一張漫畫，讓我哈哈大笑，但笑完后也給了我一些啟示，這張漫畫的名字叫“假文盲”。

　　圖中描寫了五個人等車的場景，穿著大衣的老板，穿著軍大衣的小伙，打扮得體的.老頭，被包成包子的大高個。看到這，你可能覺的沒啥問題，但你往上一看，好家伙赫然寫著五個大字：婦女上車處。再往下看，一位穿著單薄的婦女抱著孩子站在牌子旁邊，看著這四個“文盲”默不作聲。

　　這個漫畫帶給我的啟示是：不能因?yàn)樽约旱睦�益而不顧他人�?/p>

　　在現(xiàn)實(shí)中這種人多嗎？答案是肯定的。上次媽媽準(zhǔn)備帶我去甘露，于是坐的公交車。在公交車上我看到了這樣的一幕。

　　一個年輕小伙，戴著耳機(jī)座在愛心專座上，手里拿著手機(jī)在聽歌，時不時用腳蹬一下前椅子的后背，而傍邊一個看上去有六七十歲的老奶奶已經(jīng)站了半個小時了。坐在小伙前面的老爺爺忍不住了，回頭說到：“小伙子，別蹬我椅子了，行嗎？”哪知那個小伙回答到：“我怎么樣關(guān)你屁事。”那個爺爺轉(zhuǎn)過身去，車上的事不了了之。

　　這就是這部漫畫帶給我的啟示，你對它又有什么見解呢？

假文盲作文12

　　今天我在教科書上看到了《假文盲》這幅漫畫。它畫的是在一輛公交車前，四個男人對車站里“母子上車處”的告示牌視若無睹，悠然自得霸占在那里，真正的母子倆卻站到了局外，站在刺骨的寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖的事。

　　這四個人中間不乏軍人、干部……他們都是受過高等教育的人，怎么可能不認(rèn)識字呢？難道他們不知道這樣是不道德的嗎？不，他們內(nèi)心肯定也明白這樣做違背了道德，但他們?yōu)榱艘患褐�私，全然不顧告示牌，絲毫不替旁邊的母子倆著想，我相信總有一天他們的良心會不安。

　　在生活中這樣的情況并不少見，比如：坐公交車的時候，車內(nèi)明明寫著“禁止吸煙”四個大字，有些人卻視而不見，就是要抽煙，弄到車?yán)锏教帪鯚熣螝猓�許多小孩和老年人不停地咳嗽。他們難道不知道這樣會傷害到他們的健康嗎？其實(shí)他內(nèi)心是知道的，就是因?yàn)樽运健?/p>

　　還有，草坪上的.“我們也是有生命的”的告示牌，有的人也是視而不見，跑到上面亂踩。如果你們就是小草，有人在踩你，這種痛苦你體會得到嗎？還有許多地方的一些標(biāo)語明明很顯眼，可有的人卻還裝作不知，“假文盲”給社會帶來很多不好的影響。

　　不過隨著社會的進(jìn)步，“假文盲”越來越少，我們更要同心協(xié)力，用自己的語言和行動去改變他們。

假文盲作文13

　　今天，我在一本書中看到一幅漫畫名字叫“假文盲”，覺得非常有趣。

　　漫畫的內(nèi)容是是這樣寫的“一位婦女正抱著一位嬰兒站在母子上車處”一邊。衣服非常單薄。在“母子上車處”里面的是四個男人，他們都穿著大衣大皮鞋，顯得很文靜，當(dāng)時是冬天，婦女非常寒冷，她那神情分明在說:“你們這種‘文盲`，良心被狗吃了呀！"。

　　看完圖后，我有所感悟:原來他們都不是真的'文盲，從表面上看似很像。但他們的神態(tài)已經(jīng)暴露了自己。他們存心想著要快速上車，卻不顧一旁柔弱婦女的內(nèi)心感受。我覺得太搞笑了，畫家為什么要畫出這么羞恥中國人的話呢？目的到底是什么呢？

　　其實(shí)現(xiàn)實(shí)生活中也有很多類似現(xiàn)象。專為盲人制作的盲道.但確有很多人，不顧一切就開著電動車在盲道上橫行霸道；一些正常人也把他當(dāng)成了人形道；甚至一些小攤子還鋪在盲道上，這真的是讓肓道變成了“忙道”！還有些人通過各種高超的藝術(shù)，把自己完美的畫成了一個殘疾人，光靠外表，騙過了許許多多的人，獲得了不屬于他福利。這分明就是在侮辱殘疾人，這又是為何呢？

　　豐富想象后我才了解，這些人們只會不勞，而獲享受成果。如果越來越多的人都成了這幅模樣，我們將再次被外國人說成“華人是狗”，并且，次序會混亂，國家將會滅亡！為了防止這樣的結(jié)果，請你們不要再渾水摸魚，好嗎？

假文盲作文14

　　著名漫畫家華君武在一九八四年一月畫過一幅名為《假文盲》的漫畫，深刻地揭露了那些不守社會公德，只圖自己方便的人。那幅漫畫給了我強(qiáng)烈的震撼，并時時浮現(xiàn)在我的腦海中。

　　這幅漫畫主要畫的是在一個寒冷的冬天，在公交車站前的“母子上車處”站著四個男人，他們都閉著眼睛。而在圍欄外，卻站著本應(yīng)該享受此待遇的母子。

　　這四個男人難道都是“文盲”嗎？連一個一年級小孩都會認(rèn)的五個字都不認(rèn)識嗎？不！他們衣著整齊，肚子里分明裝著些文化，不至于不認(rèn)識這五個字。他們只是想從這兒獲得上車的方便，卻讓真正該享受在此處上車待遇的母子倆站在一旁。他們閉著眼，那是因?yàn)椴桓铱匆慌阅菐讉�鮮艷奪目的字眼和那對母子。他們的`心此時已不再是那么圣潔，已變得骯臟不堪。

　　只要你細(xì)心觀察，這樣的事并不少見。

　　如：在廣場的草坪上豎著醒目的“愛護(hù)花草，人人有責(zé)”的牌子，可有些人，卻為了少走幾步路，忍心把腳伸向草坪，他們的腳下可是活生生的生命啊！這幾步，會讓多少小草慘遭踐踏而死呢？難道他們也不認(rèn)識字嗎？不！他們都是“假文盲”。

　　在社會上，這種“假文盲”比比皆是，這些“假文盲”使我們?nèi)祟惖乃仞B(yǎng)一落千丈，這些行為是可笑的，可恥的。一個文明的社會是需要每一個人來呵護(hù)的，社會的公德是需要每一個來遵守的。我們渴望大家都弘揚(yáng)美德，講究道德，遵守公德。

　　讓我們每一個人都遵守公德，都不做“假文盲”，讓我們的社會每一個角落都勁吹文明之風(fēng)吧！

假文盲作文15

　　在如今這個文明社會，文盲是可恥的。即使是這樣，還是有一些人喜歡做“文盲”。這是怎么一回事呢？

　　一個冬天的早晨，寒風(fēng)凜冽，在一個車站旁，有一個用木條圍起來的狹窄的通道，有幾個不同身份的`人排成一隊(duì)等車。其中，有醫(yī)生，教師，軍人，還有一位是經(jīng)理。他們都穿得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，手放在口袋里，還有的帶著鴨舌帽，臉上都掛著木訥的表情。看到這兒，你可能會想，這是很正常的事情呀！可在隊(duì)伍旁邊，十分醒目地立了一塊牌子，上面寫了五個顯眼的大字——母子上車處！就在木牌下面站著一位抱小孩的婦女，她穿著比那些等車人衣服還少一大半薄薄的衣服，兒童冷得哇哇直叫，母親只好緊緊抱在懷里，同那四位男士相比較，她簡直太無助了！

　　看完這幅漫畫，我感到十分氣憤，顯而易見，這四個人并不是文盲，他們只是為了方便上車，可他們沒看到那對在寒風(fēng)中凍得瑟瑟發(fā)抖的母子嗎？這對母子更需要幫助呀！這是屬于她們的權(quán)利，卻被利用在了本不需要幫助的人身上，他們的德呢？他們那一顆同情、幫助的心呢？

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