假文盲作文必備（15篇）

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的假文盲作文，歡迎大家分享。

假文盲作文1

　　著名漫畫家華君武畫的《假文盲》，使我看后思緒萬千、百思不得其解。

　　《假文盲》這幅漫畫中畫著四個(gè)五大三粗的男人站在“母子上車處”等候上車，而有一位瘦小抱著嬰兒的婦女卻被擠在“普通上車處”等候上車。四個(gè)大男人中站在第一位的是一位肥胖的大老板，他穿著棉大衣，雙手伸進(jìn)衣兜里，眼睛注視著前方，對(duì)婦女是視而不見。第二位看上去是一位退伍的軍人，他身穿草綠色的軍裝，腳上穿著解放鞋，頭上戴著一頂軍帽，他眼睛微微閉著，心安理得，假裝沒看見那幾個(gè)字，顯明是“做賊心虛”。第三個(gè)人戴著一副眼鏡，像個(gè)退休老干部，一副旁若無人地站在那里。他后面的是一位白衣天使——醫(yī)生，身穿一件白色大褂，戴著口罩，一副滿不在乎的樣子。這位婦女有些疑惑：他們是真文盲還是假文盲呢？看他們個(gè)個(gè)都是一副有文化的樣子，怎會(huì)不識(shí)字呢？不會(huì)是假文盲吧！現(xiàn)在的人怎么這樣啊，為了自己的方便，不顧別人的利益！唉！想著便嘆了一口氣。臉上一絲表情也沒有，無可奈何地站在一旁。

　　這四個(gè)大男人實(shí)在太可惡了，對(duì)這位抱著嬰兒的婦女不僅不給予幫助，而且是漠不關(guān)心，視而不見，冷酷無情，這些都充分表現(xiàn)了他們自私自利的卑劣品質(zhì)。

　　難道那四個(gè)大男人是文盲嗎？難道他們真的連“母子上車處”這五個(gè)連一年級(jí)的學(xué)生都會(huì)的字都看不懂嗎？不！絕不！他們并不是不認(rèn)識(shí)字，不是沒文化，而是缺少最起碼的社會(huì)公德心。這是一幅帶有強(qiáng)烈諷刺性的漫畫，它嘲笑了那些沒有公德心、沒有愛心的人。他們?yōu)榱俗约耗軌虻玫叫⌒〉睦�益，裝扮得像一個(gè)不識(shí)字的文盲，而忽略了在我們身邊應(yīng)該受到照顧的人。其實(shí)，像這樣的“假文盲”還真不少。在我們生活中觀察，類似的事情會(huì)常�？吹�。我們平時(shí)總能夠看見有些人對(duì)標(biāo)語牌上的標(biāo)語視而不見，好像一個(gè)不識(shí)字的.人。比如，在“請(qǐng)勿大聲喧鬧”的標(biāo)語下，他大聲地叫著嚷著；在“請(qǐng)勿吸煙”的標(biāo)語下，他把空氣變成了云霧，大肆地亂彈煙灰。這也讓我想起了一件事。我家的隔壁是一間大房子，那間房子住著五個(gè)大男人，別看他們儀表堂堂，卻是自私自利、不文明的人。每天夜深人靜的時(shí)候，人們都進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，他們卻在那高談闊論，吵得大家都不能夠睡。居委會(huì)都說了：“請(qǐng)不要影響他人休息”�？伤麄儏s毫不在乎，難道他們也是文盲嗎？

　　因此，人們要努力提高自己的道德修養(yǎng)。真希望“假文盲”的現(xiàn)象越來越少，文明能夠開遍大地，我們也要爭(zhēng)做一名文明社會(huì)的文明人。

假文盲作文2

　　一個(gè)冬日下午，凜冽的北風(fēng)“呼呼”咆哮著，天寒冷極了！

　　縣城汽車站臺(tái)處，一塊寫著“母子上車處”五個(gè)醒目紅字的碩大牌子格外引人注目。不遠(yuǎn)處，一位頭系圍巾，臂挎皮包，手里抱著一個(gè)嬰兒的婦女，正朝著這牌子急匆匆地走去。

　　一到那兒，她驚愕地發(fā)現(xiàn)，牌子下竟然被幾個(gè)大男人占據(jù)沒了她插足的位置。“咦，這不明明寫著母子上車處嗎？他們不符合條件，不應(yīng)該站在這里呀？！哦，難道他們不識(shí)字，是文盲！不對(duì)，瞧他們的打扮，個(gè)個(gè)衣冠楚楚的像個(gè)紳士似的，不可能連這五個(gè)簡(jiǎn)單的中文字都不認(rèn)識(shí)。是他們沒看見？也不可能！那五個(gè)大紅字多醒目，只要眼睛沒瞎，不可能看不見！哦，我明白了，他們不是文盲也看得見，只是為了自己，假裝沒看見�！毕氲竭@里，這位婦女不禁仔細(xì)打量起這幾個(gè)人來。

　　排在第一位的那個(gè)男子，長(zhǎng)得胖乎乎的，他身穿畢挺的大衣，腳踏一雙锃亮的皮鞋，一看就知道是國(guó)際名品。他雙手插入衣兜，目空一切，一副心安理得的樣子，怎么看就知道是個(gè)虛偽的人。再看第二個(gè)人，他頭戴軍帽，身穿厚厚的軍大衣，微瞇著雙眼，可能是“做賊心虛”，想躲避周圍人投來的目光。第三個(gè)人很可笑，矮矮的個(gè)子，戴著一頂時(shí)髦的帽子，身穿一件潮流羽絨服，一雙三角眼直勾勾地看著前方，尖尖的大鼻子下，長(zhǎng)著一張怪怪的大嘴，嘴角向下耷拉著，讓人厭惡。最可笑的是第四個(gè)人，他穿著價(jià)格不菲的皮大衣，可能是怕別人認(rèn)出來，干脆戴上一個(gè)超大的.口罩將臉捂得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，看起來既滑稽又讓人鄙視。

　　這位婦女看著這幫道貌岸然的大男人，又抬頭看了看牌子上的字，不由得搖搖頭，無可奈何地嘆了嘆氣。這些人明明認(rèn)識(shí)字，卻為什么成了假文盲呢？因?yàn)樗麄兪亲灶欁约豪�益，不為別人著想的自私鬼，他們把中華民族尊老愛幼的傳統(tǒng)美德拋到了腦后，別看他們外表體體面面的，內(nèi)心卻是骯臟齷齪的。

　　由此我想到，社會(huì)上類似的現(xiàn)象還真屢見不鮮：草坪上明明立著禁止踐踏的牌子，可偏偏有人上去踩；公共場(chǎng)所寫著禁止吸煙的告示，可偏偏有人旁若無人地吞云吐霧起來……為什么會(huì)有如此現(xiàn)象呢？因?yàn)檫@些人是假文盲，真無恥！

假文盲作文3

　　在我們的生活中，有文盲，但更為有趣的是，竟然還有這樣一些假文盲。

　　在華武軍先生的漫畫中，就呈出了這樣一副讓人無話可說的畫面。這天，在公交車站，一個(gè)母親抱著她那兩個(gè)多月大的孩子，站在母子上車處的旁邊，臉上一副無奈的表情，看到這里，你一定會(huì)感到疑惑，她們?cè)趺床徽驹谀缸由宪囂幠�？別急，往后看，母子上車處里，一個(gè)西裝革履，皮鞋锃亮的大老板站那里，兩手氣派的`往口袋里一插，只視著前方，對(duì)旁邊的母子視而不見，就好像沒有看到他們似的。但是在他身后，竟然還站著一個(gè)文質(zhì)彬彬的軍人，他往這對(duì)母子這里瞟了一眼，便立馬把目光轉(zhuǎn)開，裝作一副很困的樣子，站在那里打起瞌睡來，好像在說：“我睡著了，沒有看到你們。”但更讓人為之氣憤的，便是他身后還站著一個(gè)衣冠楚楚的干部和一個(gè)風(fēng)度翩翩的醫(yī)生，這個(gè)干部好像因?yàn)樽约簜�(gè)子矮，看不到他們，一副坦然自若的樣子。后面的醫(yī)生戴上一個(gè)大口罩，好像在說：“我生病了，身體不適�！边@時(shí)，嬰兒哇的一聲哭了，他們竟然還是無動(dòng)于衷，穩(wěn)穩(wěn)地站在那里。

　　看到這里，我心中十分的氣憤，不禁想起在我們生活中，這樣的一些事：公車上座椅后面寫著老弱病殘?jiān)袐D席，但上面卻坐著一個(gè)身體健壯的大學(xué)生。今后，我們?cè)谏�活中，一定要將心比心，為別人著想，在做什么之前，要考慮別人的感受，不能只為了自己的方便，而去隨意的做。

　　讓我們一起在生活中將心比心吧！不要做一個(gè)生活中的假文盲！

假文盲作文4

　　一個(gè)冬天的早上，在“母子上車處”的通道里，四個(gè)衣冠楚楚的大男人，把衣著單薄的母親和幼小的孩子擠在了通道外。這位母親氣喘吁吁，雙腿發(fā)顫，頭發(fā)凌亂，這顯然是已經(jīng)走了很久的路了。這位母親躲在一旁，看著這四個(gè)男人在“母子上車處”，覺得實(shí)在難以理解——難道他們真的不識(shí)字嗎？

　　這位母親實(shí)在太累了，她想：可不可以讓這些大男人讓一讓呢？于是，母親對(duì)穿著暖和的大棉衣，雙手插在口袋中，神情高傲的人問：“這位先生，這兒是母子上車處，您是不是站錯(cuò)道了呀？麻煩您讓個(gè)位，行嗎？”這位男人不屑一顧地說：“他們都不讓，我憑什么要讓？”這位母親又試著問第二個(gè)男人：“這位先生……”這位母親還沒說完，就被第二個(gè)男人一推說：“我一會(huì)兒還要參加一個(gè)重大的會(huì)議，不能耽誤！別在這兒搗亂，讓開！”這下母親知道了，與這些大男人說好話，是沒有任何作用的`。

　　這時(shí)，同在一旁等車的人都看不去了，議論聲響起，一位老太太說：“看上去文質(zhì)彬彬，沒想到連個(gè)婦女都不讓，真沒人性。”

　　看著這幅漫畫，我突然想到一句話：有一種財(cái)富叫精神，有一種高貴叫文明。我想對(duì)這些人說：叔叔們，請(qǐng)不要再做“假文盲”了，請(qǐng)不要忘記善良，丟棄良知。你們應(yīng)該做回以前那個(gè)善良，講文明的自己。讓我們用愛心，用真誠(chéng)共同創(chuàng)建一個(gè)高度文明的美好的社會(huì)吧！我相信嗎，總有一天，我們的國(guó)家將是一個(gè)文明大國(guó)。讓我們一起努力吧！讓“假文盲”們都變成有愛心、講文明、幫助他人的人吧！

假文盲作文5

　　“我們現(xiàn)在所生活的社會(huì)是多么的太平，多么的美好呀！”這是我一直以來的想法，但自從看了華群武先生于1984年1月所畫漫畫后，我完全改變了這種想法。

　　那是在一個(gè)寒風(fēng)呼嘯的傍晚，北風(fēng)呼呼地刮著，路旁的大樹小草都被刮得左搖右擺，路上的行人都凍得直打哆嗦。候車室里擠滿了人，只見“母女上車處”站著四個(gè)身強(qiáng)力壯，衣冠楚楚的大男人。然而在候車道外卻站著一位婦女，抱這剛剛滿月的孩子。

　　四個(gè)人中，站在最前面的那個(gè)人，像是一個(gè)干部，身穿皮大衣，雙手插在衣兜里，腳穿名牌皮鞋。跟在他后面的像是一名研究生模樣的男生，他頭戴一頂禮帽，身穿一件大衣，頭一直低著，裝作沒看到那塊牌子。緊跟在男生后面的是一個(gè)矮胖的中年人，戴著眼鏡，穿著很多件衣服，像是打工仔，旁若無人地站在那兒。在他后面站著的是一個(gè)面帶口罩的.人，可能想讓別人會(huì)以為他生病了，諒解他。而站在候車道的那對(duì)母子見他們沒一個(gè)肯讓位，只好無奈地站在那里。

　　看到這里，讓我知道了華君武爺爺之所以要畫這幅畫，是因?yàn)槿A爺爺要諷刺我們社會(huì)上一些不良的行為，一些無視社會(huì)、無視他人、只圖自己方便行為的人，看完這幅畫，引起了我的深思……

　　在生活中，正是因?yàn)檫@些假文盲越來越多，我們的生活才慢慢受到了危害，如果我們每個(gè)人的個(gè)人素質(zhì)都提高，不犯這些不道德的錯(cuò)誤，才可以使國(guó)家更富強(qiáng)！

假文盲作文6

　　在一個(gè)冬天的早晨，寒風(fēng)呼嘯，讓人冷得快速的跑回家。在車站，所有的上車處都滿了，只有母子上車處還沒有什么人。

　　有一位母親帶著孩子走向母子上車處，然而，四位大男人跑到了母子上車處，一下子就把那位真正的母子擠出了上車處。沒有辦法，那位母親只好帶著孩子站在車牌旁。

　　難道他們是文盲嗎，還是他們沒有看到，不會(huì)吧。看看那第一個(gè)男的，他身穿厚厚的大棉襖，手還伸進(jìn)口袋里，肚子往外挺，他的皮鞋擦得閃閃發(fā)光，一看就是有知識(shí)有學(xué)問的商人。

　　再看看第二位，他穿著一身軍大衣，頭戴軍帽，眼睛瞇著，看起來就像個(gè)受了訓(xùn)練的軍人，那么應(yīng)該知道尊老愛幼的道理吧�？伤�瞇著眼睛，就像沒有看到牌子上母子上車處幾個(gè)大字一樣。

　　再看看第三位，他雖然個(gè)頭矮小，但身體強(qiáng)壯有力，就像個(gè)退伍軍人。他心里可能會(huì)想：我以前在戰(zhàn)場(chǎng)上奮勇殺敵，為國(guó)家殺了多少的敵人啊，有這么點(diǎn)的優(yōu)惠是肯定可以的。

　　再看看第四位，他身著白色的大衣，還戴了一個(gè)口罩，看起來像一位有文化的白領(lǐng)，又像一位資深的`醫(yī)生。可是他對(duì)母子上車處這幾個(gè)大字看都不看一眼，像自己是文盲一樣。

　　看看那位真正可憐的母親，她抱一點(diǎn)點(diǎn)大的孩子站在車牌旁，那個(gè)小孩子還問媽媽：“媽媽，我們?yōu)槭裁床坏綑跅U里面去，而待在外面呢？等會(huì)車來的時(shí)候可能會(huì)被車子碰到哦。那幾個(gè)大人為什么站在母親與小孩上車的地方呢，他們不害羞嗎?”那位媽媽不知道該怎么回答孩子，只好沉默不語。

　　是啊，這點(diǎn)連一個(gè)小孩子都知道，他們難道連小孩子都不如嗎？

　　在這時(shí)間也有許多像這樣的事，比如：前面就有一個(gè)垃圾桶，而且旁邊還立著個(gè)牌子，寫著不要亂丟垃圾，但有人還是把垃圾丟在地上。有的草坪綠油油的，上面立著牌子寫著：請(qǐng)不要踩草坪，草坪也是會(huì)哭的。但有些人還是不顧上面寫的什么，踩在上面。許多人到長(zhǎng)城啊等一些名勝古跡去游玩，可是到了后在上面亂刻些字，破壞了古跡。 像這樣的事還有很多，如果每個(gè)人都做這些不良的行為，那世界不就完蛋了嗎。如果每個(gè)人都遵守社會(huì)公德，那么人們就會(huì)像個(gè)歌中一樣“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將會(huì)變成美好的人間…… 收起

假文盲作文7

　　每當(dāng)我看到公交車上有母子站立地時(shí)候，我就會(huì)想起這樣一幅漫畫：

　　一對(duì)母子上車處的通道旁寫著“母子上車處”，四個(gè)年強(qiáng)力壯的小伙子若無其事地站在那里，而一對(duì)母子卻被擠在了一邊，眼神中流露出了百般地?zé)o奈。而那四個(gè)年輕力壯的小伙子仍是面不改色心不跳的站在那，無視那個(gè)提示牌，裝作假文盲。

　　看到這樣一幅圖片，怎能讓我們不為之憤怒呢?

　　本來母子就是特殊乘客，就應(yīng)該主動(dòng)給他們讓路，不能跟柔弱的母子搶位置;而現(xiàn)在已經(jīng)有了“母子上車處”的提示牌，就是為了那些不講文明的人去跟母子搶位置，可他們偏偏裝作文盲不識(shí)字，太讓人氣憤了!

　　不僅如此，那四個(gè)身強(qiáng)力壯的青年，不但不給他們讓位置，還把那對(duì)母子擠在了一旁，而且悠然自得的站在那里。被擠在一邊的母子很是無奈，而那些人根本無動(dòng)于衷。這四個(gè)身材魁梧的'青年人，還 分別代表了軍人、教師、商人和醫(yī)生。

　　文盲固然可怕，但像這四個(gè)年輕人似的假文盲更可怕。知識(shí)上的文盲雖不識(shí)字，但道德上的文盲更被人瞧不起。我們一定不能像假文盲那樣沒有道德，要做一個(gè)講文明、有公德心的人，讓大家都尊重你!

假文盲作文8

　　假文盲是什么呢？就是自己認(rèn)識(shí)字而裝作自己不認(rèn)識(shí)字，這種人是非常的讓人討厭。畫家華君武曾畫過一幅名叫《假文盲》的畫，他借助了漫畫的表現(xiàn)形式，對(duì)這種假文盲進(jìn)行了強(qiáng)烈的諷刺。

　　在圖畫中，有一位在“母子上車處”牌子的旁邊站著一位的婦女，懷里還抱著一個(gè)大約一兩歲的孩子。她看看掛著的牌子，又看看那幾位身著公整，面情嚴(yán)肅的青年。她想難道這些人是文盲嗎？絕對(duì)不是，他們絕對(duì)不是文盲。于是她對(duì)那幾位年輕人說：“這是母子上車處，請(qǐng)您把這個(gè)位子讓給我，我有急事�！蹦菐讉�(gè)青年說：“自己排隊(duì)�！蹦莻�(gè)婦女很生氣，但是他強(qiáng)忍住心中的怒火，又說：“我們真的有急事，請(qǐng)您讓個(gè)為行嗎？但是那幾個(gè)青年就當(dāng)沒聽家一樣。他們只是為了自己能得到一點(diǎn)小小的利益，在人們?cè)尞惖难酃庀拢�仍顯得一副對(duì)牌子視而不見的態(tài)度，若無其事地站在那里，絲毫沒有想給這對(duì)母子讓位的意思。

　　許多人都是打著“文明人”的旗幟隨手扔垃圾的；許多人都是看著“禁止吸煙”“禁止吐痰”的標(biāo)牌而視而不見的；許多人都是說著“文明只差一步”卻不肯邁出那一小步的。

　　文明禮儀不用學(xué)，不用交。假如這個(gè)人本來就是個(gè)“假文明”的話，教得再多也是無用的。然而，假如這個(gè)人十分樸素文明的話，即使他沒有多少文化，也是會(huì)用行動(dòng)來證明他是個(gè)文明人。

　　這個(gè)世界上不需要文質(zhì)彬彬的“假文盲”，假如學(xué)習(xí)了那么長(zhǎng)時(shí)間只是將自己的外表改變了，內(nèi)心還是一度為自己著想的話，那還不如一個(gè)文盲呢！

　　不是不識(shí)字，也不是壞人，只是缺乏公德心。在一個(gè)文明的世界里，在一個(gè)文明的國(guó)家中國(guó)的“文明古國(guó)”，就是這么文明的嗎？其實(shí)，他們里，就應(yīng)該人人文明。知識(shí)上的'“文盲”固然可怕，可道德上的“文盲”更讓人心寒。文明，也正是我們中國(guó)人所缺少的一點(diǎn)。希望以后漫畫里的情景不要再發(fā)生。朋友們，做個(gè)文明的人，讓我們的國(guó)家成為一個(gè)真正的文明古國(guó)吧！

　　這一幅漫畫，讓我想起一句簡(jiǎn)單而又賦有含義的話：“有一種財(cái)富叫精神，有一種高貴叫文明�！本褪且�?yàn)樗麄內(nèi)狈Ψ瞰I(xiàn)，他們不懂得什么叫愛，什么叫品德，什么該做，什么不該做。而他們只知道自己的利益，只為自己的方便而造成他人的不便，為自己的快捷而損害別人的權(quán)利。就讓這些不良的社會(huì)風(fēng)氣永遠(yuǎn)消失在人們的觀念中，我希望社會(huì)上，這種“假文盲”能夠越來越少，讓我們的社會(huì)更加美好，讓溫暖的陽光灑遍每一個(gè)角落！

假文盲作文9

　　在標(biāo)明母子上車出的牌子旁，站著幾位高大強(qiáng)壯的年輕人，而真正的母子卻看著站在母子上車出的幾個(gè)冷漠的年輕人。難道他們真的目不識(shí)丁嗎？不是的，他們?yōu)榱嗽缫稽c(diǎn)上車，而裝作不識(shí)字。

　　是的，那些人并非文化文盲。他們是愛心的文盲，是精神的文盲，是品德的文盲。他們?nèi)狈Ψ瞰I(xiàn)，他們不懂得什么叫愛，什么叫品德，什么該做，什么不該做。而他們只知道自己的利益，只為自己的方便而造成他人的`不便，為自己的快捷而損害別人的權(quán)利。

　　21世紀(jì)的今天，還有這樣的假文盲嗎？有，在網(wǎng)通公司的大廳里，用醒目的大字寫著嚴(yán)禁吸煙，卻看見保安人員帶頭吸煙;在安靜的圖書室里，明明寫著嚴(yán)禁大聲喧嘩，卻有人追逐打鬧;在廣場(chǎng)的草坪上，明明牌子上寫著不能踐踏草坪，草坪上卻有一條條羊腸小道……

　　這種假文盲在當(dāng)今社會(huì)上太多太多了，使這種人猖狂的原因有兩個(gè):一是自身素質(zhì)低微;二是別人對(duì)他們的寬容，不及時(shí)制止。漫畫上的女子不去勸阻，而是任人“宰割”。這不是縱行他們?cè)谀缸由宪囂幍戎鴨�？此時(shí)，我多么希望這位母親站出來說:“這里是母子上車處，你們不應(yīng)站在那里�！被蛴腥顺鰜韯褡�，他們肯定會(huì)紅著臉走開。

　　說到這兒，我不禁想起一首歌；“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將會(huì)變成美好的人間……”我希望社會(huì)上，這種“假文盲”能夠越來越少，讓我們的社會(huì)更加美好，讓溫暖的陽光灑遍每一個(gè)角落。

假文盲作文10

　　《假文盲》是華君武先生1984年1月創(chuàng)作的漫畫。我看了之后深有感觸。

　　冬天清晨的車站有些擁擠，“母子上車處”擠了四個(gè)人高馬大的男人：第一個(gè)眼睛微微張開，無視站牌的存在；第二個(gè)軍人正在閉目養(yǎng)神；第三個(gè)睜著大大的眼睛，對(duì)“母子上車處”熟視無睹；第四人死死地盯著前人的衣領(lǐng)�！澳缸由宪囂帯迸�，一個(gè)帶頭巾的瘦弱的母親抱著嬰兒無奈地看著四個(gè)大男人。

　　他們是真的不認(rèn)識(shí)那五個(gè)字嗎？不是，他們都是有文化的人。那他們?yōu)槭裁凑驹谒麄儾辉撜镜牡胤剿麄優(yōu)榱素潏D方便，為了自己的`利益，把眼睛“蒙”住了，裝成了知識(shí)文盲，實(shí)際上是名副其實(shí)的道德文盲。那對(duì)母子只好無奈而憤慨地盯著他們�？蓺獾氖�，他們沒有因那位母親的眼神而亂了手腳，而是繼續(xù)厚著臉皮站在那里。

　　生活中處處都有“假文盲”：在禁止踐踏的草坪上，有一串串腳印清晰可見；在禁止倒垃圾的地方，一座座“小山”拔地而起；在禁止吸煙的地方，許多人吞云吐霧，房間里煙霧裊繞……這些人對(duì)標(biāo)語視而不見，仍舊我行我素。試想，這樣的惡習(xí)一代傳一代，社會(huì)會(huì)變成什么樣？

　　但愿這些“道德文盲”找回自己的愛心和公德心，給他人所需，想他人所想！

　　是華君武先生1984年1月創(chuàng)作的漫畫。我看了之后深有感觸。

　　冬天清晨的車站有些擁擠，“母子上車處”擠了四個(gè)人高馬大的男人：第一個(gè)眼睛微微張開，無視站牌的存在；第二個(gè)軍人正在閉目養(yǎng)神；第三個(gè)睜著大大的眼睛，對(duì)“母子上車處”熟視無睹；第四人死死地盯著前人的衣領(lǐng)�！澳缸由宪囂帯迸�，一個(gè)帶頭巾的瘦弱的母親抱著嬰兒無奈地看著四個(gè)大男人。

　　他們是真的不認(rèn)識(shí)那五個(gè)字嗎？不是，他們都是有文化的人。那他們?yōu)槭裁凑驹谒麄儾辉撜镜牡胤剿麄優(yōu)榱素潏D方便，為了自己的利益，把眼睛“蒙”住了，裝成了知識(shí)文盲，實(shí)際上是名副其實(shí)的道德文盲。那對(duì)母子只好無奈而憤慨地盯著他們。可氣的是，他們沒有因那位母親的眼神而亂了手腳，而是繼續(xù)厚著臉皮站在那里。

　　生活中處處都有“假文盲”：在禁止踐踏的草坪上，有一串串腳印清晰可見；在禁止倒垃圾的地方，一座座“小山”拔地而起；在禁止吸煙的地方，許多人吞云吐霧，房間里煙霧裊繞……這些人對(duì)標(biāo)語視而不見，仍舊我行我素。試想，這樣的惡習(xí)一代傳一代，社會(huì)會(huì)變成什么樣？

　　但愿這些“道德文盲”找回自己的愛心和公德心，給他人所需，想他人所想！

假文盲作文11

　　“寒風(fēng)蕭瑟，人們的手凍裂了，地凍裂了，甚至連一滴水還沒落到地上，就已結(jié)成了一顆小冰珠。豆腐掉到地上，拿不起來了。人山人海的公交車站，人們都躍躍欲試，迫不急待地想回到自己溫暖的家，排隊(duì)有兩列，有一列上豎著一個(gè)醒目的牌子：母子上車處，可……幾個(gè)五大三粗的大男人站在了這列上，而一個(gè)衣著單薄抱著哭哭啼啼的嬰兒的`母親卻無處可站。那幾人，第一個(gè)像是個(gè)當(dāng)官的，身著毛皮大衣，雙手插在口袋中，看上去十分威風(fēng)；第二個(gè)個(gè)子高高，如同一棵挺立的樹，像個(gè)軍人；還有兩個(gè)，一個(gè)身材矮小，精致的金絲邊眼鏡框架在高挺的鼻梁上，一看就是高級(jí)知識(shí)分子，看他若有所思的樣了，教授都說不定；另一個(gè)好似一個(gè)醫(yī)生……”

　　這是我在語文書上看到的一則小小的漫畫，畫面簡(jiǎn)潔，內(nèi)容易懂，卻使人記憶猶新，引人深思……

　　這些人也許是因?yàn)橹�急，但他們都是上層人群��！理�?yīng)為大家做出榜樣，可是他們呢？是真的不認(rèn)識(shí)字嗎？不！他們只是出于自私嗎？不！他們這簡(jiǎn)直就是一種不講文明。他們對(duì)這個(gè)牌子視而不見，更是對(duì)這對(duì)母子視而不見！

　　生活中也有許多這樣的人，如不尊老愛幼；不禮讓行人；公交車不給弱勢(shì)人群讓座……我曾經(jīng)也碰到過――在迪士尼樂園里，由于是暑假，人多得可謂是一眼望去只能看見人頭。轉(zhuǎn)眼……1小時(shí)過去了，看著前面如長(zhǎng)龍般的隊(duì)伍，我不禁感到一絲絕望。這是，一個(gè)衣著打扮十分漂亮的小姐姐用著相當(dāng)標(biāo)準(zhǔn)的普通話對(duì)我們很有禮貌地說：“我的家人在前面，請(qǐng)讓我走一下，謝謝！”我們也沒說什么，讓出了一條道。她走到了離“終點(diǎn)”不遠(yuǎn)的地方，直接插了進(jìn)去，一個(gè)年幼的小男孩指著她說：“媽媽！那個(gè)小姐姐插隊(duì)！騙人！”她那彬彬有禮的形象轟然倒塌。

　　這個(gè)道理連幼兒園小朋友都知道，而她呢？何況還寫著“按秩序排隊(duì)”幾個(gè)清晰的大字。

　　文盲不可恥，但“假文盲”卻讓人覺得可恥。如果世上有如此多的“假文盲”，那……社會(huì)變成什么樣？讓我們永久地記住這幅漫畫，永遠(yuǎn)做一個(gè)講文明懂禮貌的好市民吧！

假文盲作文12

　　今天，我看完了華君武的《假文盲》后，我一頭霧水，假文盲？我知道的“文盲”是不識(shí)字，不懂科學(xué)的人，難道這些假文盲是假裝不識(shí)字的人嗎？我真是疑惑不解。

　　《假文盲》這幅漫畫畫的是在一個(gè)寒風(fēng)呼嘯的冬天，有四個(gè)大男人站在“母子上車處”的下面，卻假裝沒有看見旁邊有一位身單力薄的母親抱著一個(gè)瑟瑟發(fā)抖的嬰兒。他們對(duì)“母子上車處”這五個(gè)字都漠然無視，有的閉目養(yǎng)神，有的目不斜視，有的若無其事。

　　這些人是真的文盲嗎？他們不是。從他們的衣著打扮，外貌打扮來看，有的是受過高等教育的國(guó)家干部，有的是退伍軍人，有的是醫(yī)務(wù)工作者。他們?yōu)槭裁催@樣做？他們這樣做完全是為了個(gè)人利益，為了自己早點(diǎn)上車，早點(diǎn)回家。可是他們卻全然不顧旁邊的一對(duì)母女的感受。為什么旁邊的婦女不去據(jù)理力爭(zhēng)呢？可能是因?yàn)樯鐣?huì)上的弱者長(zhǎng)期逆來順受的.結(jié)果吧！但她這樣做反而助長(zhǎng)了他們這些人的歪風(fēng)邪氣。但是如果這位母親站出來，也許那些男人可能會(huì)走開，把“母子上車處”真正讓出來。我是多么希望社會(huì)上能多一些伸張正義的人，這樣我們的社會(huì)就會(huì)更加美好！所以我覺得這里的“文”不是“文盲”的“文”，而是“文明”的“文“，他們是一些缺德沒有公德心 自私自利的人。

　　其實(shí)在我們的周圍像這樣的“假文盲”不計(jì)其數(shù)，比如在商場(chǎng)里，明明寫著“禁止吸煙”的牌子，可是還是有人在吞云吐霧；在公路上，有交警溫馨提示“禁止酒后駕車”，可是有些司機(jī)卻喝的紅彤彤的在公路上飛馳；在網(wǎng)吧里，明明提示到“未成年人不準(zhǔn)入內(nèi)”還是有很多未成年人進(jìn)去……為什么他們假裝不認(rèn)識(shí)這些字呢？是因?yàn)樗麄冎粸樽约褐�想，不顧他人的感受，自己想做什么就做什么，無視社會(huì)公德。如果這些現(xiàn)象不消失，那么中國(guó)這個(gè)“禮儀之邦”的文明就會(huì)消失，社會(huì)就再也沒有愛心了，也沒有和諧社會(huì)了。我們的社會(huì)就會(huì)變成一個(gè)冷漠、可怕的社會(huì)了。

　　俗話說：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之。”又想讓我們的社會(huì)變得更加美好，就必須從小事做起，從我做起。不做“假文盲”讓“文明之花”散滿人間。

假文盲作文13

　　在一個(gè)候車站上站著四個(gè)身材魁梧的大男子漢�？稍僖豢�，旁邊立著個(gè)特別顯眼的牌子，上面請(qǐng)清楚楚的寫著五個(gè)大字：“母子上車處�！笨蔀槭裁催@四個(gè)堂堂的大男子漢會(huì)是視而不見呢？

　　這第一個(gè)人是一個(gè)看起來很有文化的干部。他閉著眼睛，手插在口袋里正在默默地沉思：

　　我要是閉著眼睛就看不見牌子上寫的字，這樣就不可能有人硬要我去看。所以我可以名正言順地頭一個(gè)上車了。

　　第二個(gè)人是一名穿著一身整齊軍裝的軍人。他看見的(刪掉)第一個(gè)人是(刪掉)閉著眼睛，手插口袋想濫竽充想(改為“數(shù)”)蒙混過關(guān)。自己就想：

　　既然前面那個(gè)人想這樣混過去，我也可以學(xué)他的樣子，反正我也是第二個(gè)上車，肯定會(huì)有座位的。

　　第三個(gè)人戴著一副眼鏡，睜著眼，個(gè)不算很高。像一個(gè)非常有學(xué)問學(xué)(刪掉)的學(xué)者。他其實(shí)也看見了牌子上面寫的字，心里也一直犯嘀咕：

　　我是很想早上車，但是我可以對(duì)那塊牌子視而不見。我可以說我是近視眼，看不清字。還可以說我個(gè)矮，前面兩個(gè)人擋住了視線沒看見，反正我怎么說都沒我的責(zé)任。

　　第四個(gè)人是一名患者，他戴著個(gè)口罩，他雖然睜著眼睛，但還是底著頭，假裝沒看見，不會(huì)有人察覺的。

　　這是(改為“時(shí)”)走來一為(改為“位”)抱著小孩的女士。看見這些“文盲”他(她)只好站在旁邊，因?yàn)橐呀?jīng)沒地方可以排了。這位母親用疑惑不解的眼光看著這些沒有道德的人。心里想：

　　現(xiàn)在的人怎么這么沒有道德？明明看到牌子上的字怎么還不走開？

　　這位女士手里抱著的孩子雖然不會(huì)說話，但也好像在指手畫腳地批評(píng)那些人。

　　當(dāng)我看到這時(shí)，我不禁想到像這種人如果先上車的話，肯定會(huì)把座位都占了，那母子只能站著，也沒有人讓座。如果一個(gè)急剎車那母子不就會(huì)摔倒嗎？那些不講道德的人太可惡了。社會(huì)上怎么會(huì)有這種人呢？

　　古時(shí)有一句話叫：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之�！币�想做一個(gè)有道德的.人，就要從身邊的小事做起，哪怕是在公共汽車上讓個(gè)座給老人也算是一件好事。有一些不好的事通通都不要做，哪怕是拿同學(xué)的一塊小小的橡皮也不行。要知道這種壞事做多了，就會(huì)做大的壞事。沒準(zhǔn)兒會(huì)變成一個(gè)江洋大盜。

　　總之，讓我們的家園變成一個(gè)充滿道德的家園吧！

假文盲作文14

　　在現(xiàn)實(shí)社會(huì)里，人們都在學(xué)習(xí)知識(shí)，為的是做一個(gè)有文化的人。但是，現(xiàn)在社會(huì)上卻出現(xiàn)了假文盲。

　　有一幅漫畫是這樣的：一個(gè)很冷的冬日里，四個(gè)男子霸占了車站上母子上車處的通道。第一個(gè)男子身穿大衣，腳穿著皮鞋，雙手放在口袋里。眼睛微微瞇著，似乎不想讓人看到他不安的眼神。第二個(gè)男人頭上戴著一頂棉帽，穿著一雙白色的鞋子，看起來文質(zhì)彬彬。第三個(gè)男人身穿羽絨服，眼睛緊閉著。第四個(gè)人戴著口罩，眼神有點(diǎn)緊張。一旁有一位衣著單薄的女人抱著孩子，無奈地看著他們，眼神是那么孤獨(dú)無助。可那四個(gè)男子卻無動(dòng)于衷。

　　看了這幅漫畫，我的心中有許多感慨：他們難道不識(shí)字嗎？他們難道沒有一點(diǎn)不安嗎？他們難道是冷血的嗎？不是的啊。他們都是看起來很有文化的.人。他們的外表看起來光鮮亮麗，腹有墨水。其實(shí)他們的內(nèi)心是無比的丑陋，為了一己私利，丟棄了道德，他們就像禽獸，多么無知，多么自私。

　　生活中類似這樣“假文盲”的現(xiàn)象比比皆是：在擁擠的公交上，有些人無視車廂內(nèi)“老弱病殘專用座”幾個(gè)字，霸占著好心人留著的愛心專座，讓腿腳不便的老人無奈地站著；在公園里，有些人無視草坪上警示牌的字“請(qǐng)不要踩進(jìn)草坪”，踩著草坪拍照，讓青青的小草身上留下一個(gè)個(gè)黃色的腳��；在書店里，有些人不顧墻上“請(qǐng)勿大聲喧嘩”的大字，大聲喊叫，讓正在看書的人皺起了眉頭……

　　那次，我和媽媽乘公交車回老家，公交車上座無虛席，人們有的低頭看手機(jī)，有的在睡覺，有的在打電話，我們只能站著。我們身后有一位老爺爺顫顫巍巍地，車子一路顛簸，老人站不穩(wěn)，可是公交車上的愛心專座被一些看起來很有文化的年輕人占著，老人無助地問：“哪位年輕人可以給我讓個(gè)座？”車上沒有一個(gè)回答，也沒有一個(gè)人給老爺爺讓座。老爺爺沒有辦法只好站著，但是又不能站穩(wěn)，差一點(diǎn)就要摔倒了。媽媽把自己站的有欄桿的位置讓給老爺爺，說：“您站在這里吧，這里會(huì)站得穩(wěn)些。”她自己站到過道里，老爺爺感激地看著媽媽。

　　如果社會(huì)上可以少一些自私自利，只顧自己利益的假文盲，多一些樂于助人的好心人，那么會(huì)使世界上多一些美好。

假文盲作文15

　　冬日的一個(gè)夜晚，寒風(fēng)呼嘯。人們各自都把手放在兜里，脖子縮在衣領(lǐng)里，他們都恨不得飛回家去，享受家的溫暖。

　　在一個(gè)掛著“母子上車處”的地方，有一個(gè)抱著孩子的婦女，她被幾個(gè)青年男子擠在一邊。婦女無奈地看著懷里的孩子，有抬頭看了看“母子上車處”的`牌子，嘆了口氣，唉！這么多人能擠上車嗎？

　　站在“母子上車處”的是四個(gè)青年。站在最前面的是一位穿著名牌毛皮大襖的青年，他帶頭來到“母子上車處”，他眼睛睜得大大的，假裝看不見牌子。第二個(gè)人個(gè)子很高，穿了一件軍裝，微閉著眼，假裝“瞎子”。

　　第三個(gè)人個(gè)子非常矮心中好像在說：“不是我的錯(cuò)，是前面擋住我了，而且我還是個(gè)“瞎子”。最后一個(gè)人戴著大口罩，瞇著眼睛想法應(yīng)該和前面人是一樣的吧！

　　這些文盲只顧自己的利益，不顧別人。在我們生活中還有很多：樓梯墻上明明寫著“靠右行走”，但是左邊還是擠滿了人；明明寫著“請(qǐng)勿踩踏草坪”，但還出現(xiàn)大部分人“遵守著三角形兩邊之和大于第三邊的規(guī)矩”……踩踏著小草。

　　如果我們大家都懂得關(guān)心和幫助別人，文明之花將開遍每個(gè)角落。

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