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多說話的人，不是長于做事的人漫畫作文（精選12篇）
把握分寸，將社會責任置于腦海中，勇敢地前行在人生的道路上。下面是小編整理的一些漫畫作文，歡迎查閱，謝謝!
多說話的人，不是長于做事的人漫畫作文 1
把握分寸，在舉手投足間!世界是五彩繽紛的，觀看全世界永遠會是我們人生路上前進的動力。學會把握分寸，才能有所看，看人世間美麗的風景，看世界耀眼的光明。
把握分寸，才能看到生活的精彩。日子如潺潺的流水平淡地流淌。蕓蕓眾生，大多數人都在過著枯燥平凡的每一天。然而，學著把握分寸，別總沮喪地盯著眼前無味的生活，來看看孩子們嬉笑玩樂的歡欣;學著把握分寸，別總泄氣的獨對繁忙的工作，來看看運動場上的年輕人們朝氣與活力;學著把握分寸，別總麻木地凝視著瑣碎的事情，來看看情侶們相依相偎著遙望日落的溫馨……
把握分寸，才能看到成功的曙光。失敗的可怕在于它善于擊垮人的意志力。面對挫折的時候，請抬起頭來，學著把握分寸，想想比爾蓋茨額上的汗水，想象他工作至深夜馬不停蹄的毅力;學著把握分寸，想劉璇在平衡木上優美的身姿，想象她那粗糙如農夫的手中蘊含的艱辛;學著把握分寸，想想施利華獲得“泰國寸大優秀企業家”時燦爛的笑，想想他烈日下堅持在街頭兜售三文治的執著……每一個成功的事的背后總有著失敗與困難的磨煉，而正因為他們懂得把握分寸，他們總能目睹勝利的曙光，他們知道在遇到挫折的時候如何把握分寸才能獎希望化為一股力量的源泉，然后，助自己一路飛跑!所以，他們總是有輝煌!
把握分寸，才能看到人生的風浪。上帝是公平的，他把世人放在相同的一片海上，讓人們面對同樣兇險的浪濤。人，沒有平順的一輩子。當我們站在人生某個小小的.山頭上時，請把握分寸，別讓巨大的榮譽輕易地摧毀成功。學著把握分寸，看那些身無分文四處流浪的骯漢;學著把握分寸，看那些失敗后自甘墮落的弱者;學著把握分寸，看那些金銀滿寶卻在金融風暴中一無所有的富翁;學著把握分寸，看那些分光過后鋃鐺入獄的腐敗干部……失敗隱藏在陰暗的角落，隨時隨地給你致命的打擊。身居高處時，我們應該懂得把握分寸，看清人生大起大落的風浪，然后保持著警惕和努力!
微妙而復雜的一生，我們總在無規則地循環，學會把握分寸，才能看大自然的神奇和壯麗;學會把握分寸，才能看歷史長河的起伏和雄奇;學會把握分寸，才能看社會洪流的激越和熱情……
多說話的人，不是長于做事的人漫畫作文 2
曹雪芹先生“披閱十載，增刪五次”，留給我們一個紅樓幻夢，而我在大觀園里游蕩、徘徊，空發出感嘆，不為“寶釵合婚，黛玉歸魂”的悲劇結局，不為金陵十二釵的悲慘下場，只為兩個小人物的兩種結局。
“霽月難逢，彩云易散，心比天高，身為下賤。風流靈巧招人怨，壽夭皆因誹謗生，多情公子空牽念�！�
在大觀園形形色色諸多人物中，晴雯雖著墨不多，出現時間不長，但她恐怕是不引人注目都不可能。作為寶玉房內四大丫環之一，她鋒芒畢露，不僅因為她非同一般的美貌，更是她的待人接物的方式。小丫環偷東西，就連平兒這個不在寶玉房內的人也懂得息事寧人，照顧大家顏面，偏偏妥善處理后，尚處重病中的晴雯一得知，也不管任何人(包括寶玉)的勸阻，堅持揭露并把小丫環趕走。有人說她刻薄，說她倚大欺小，但其實她只是恨鐵不成鋼啊!處在卑賤的地位，她卻嫉惡如仇，她希望她的姐妹們能夠潔身自好，不要落人話柄。她的本意是好的，只是采取如此極端偏激的方式，讓自己病上加病，又平添園中多少雙敵意的眼睛。
最后在大觀園的檢查中，不就有人在王夫人耳邊多說幾句，“就看不慣她那蕩樣”，“穿紅抹綠，這是給誰看啊!”王夫人是以晴雯太過美麗、舉止不端的罪名將她趕出園，但若不是她平時待人處世太過偏激，太過直接，不顧別人顏面對做法，又怎會招致最終落得個虛名悲慘死去的.結局?
“枉自溫柔和順，空云似桂如蘭，堪羨優伶有福，誰知公子無緣”。
同為寶玉房內四大丫環之一的襲人，與晴雯卻是另一個極端。襲人做事舉止得當，待人處事總是謙恭有分寸，無論對賈母，對寶玉，對園內眾位小姐，甚至對下面的小丫環，她總是處處為別人考慮，因此就連王夫人也對她另眼相看，放心讓她伺候寶玉。在那次大觀園的抄檢中，也正是她的良好的人際關系讓她免遭。
只是，她謙卑太過以致沒有自己的原則。寶玉出家后，她下定決心終身守節，卻因沒有名分而不能得償如愿。她決意殉死，念及賈府的恩情，她不想給賈府添亂;到哥哥家中，想到哥哥對自己的好，不忍添愁;等到嫁人后，又因在新婚之夜新郎對自己的好不忍讓他人財兩空。最后就這樣過完一生。我不知她是否會幸福，是否會想起自己當日的誓言而痛心不已。
悲晴雯，待人太過尖銳以致喪命;嘆襲人，待人太過圓滑以致失去自我。她們都沒有把握好一個“分寸”，以讓自己安然無事又能保持自我。這是兩種不同的悲劇，其根源卻是一樣，讓人嘆惋，讓人深思。
多說話的人，不是長于做事的人漫畫作文 3
“有些愛，存在于世，本是多余�！苯洺Ｂ犞車耐瑢W這樣抱怨。可我多么希望我的父母能溺愛我一次。無數次的現實殘酷的告訴我別奢望了，他們總是與我保持著距離。我的內心是孤獨而憂傷的。
晚風吹亂了我的頭發，夕陽那么耀眼，我獨自坐在河邊的石凳上，回想白天的事。
班主任把我叫到辦公室，撥通了我家的電話，生氣中帶點諷刺地告訴我的父母：“你們的女兒談戀愛了。”那么簡單明了。電話那頭，我感覺母親的抽泣、父親的憤慨。
我只是因為孤獨和別人走得近而已，并不是老師說的那樣，可我一時失去了解釋的沖動，他們會信嗎？
就那么坐著，不先回家，因為那里更寂寞。不遠處，母親的呼喚打斷了我的`思緒，那么親切的叫著我的乳名，那么熟悉而陌生�！把绢^，餓了嗎？媽已知道你已經被老師批評過了，不好過，對吧？”我感到詫異，母親什么時候變得這么和藹可親？
“好了，別多想了。你看這河水，它有時也會遇著石頭，流過去就沒事了。生命的河流很長，千萬別在愛情的港灣迷失了自己。年少，無知，這才是你們，要懂得分寸，才不會迷失自己，才能看到勝利的曙光�！�
我震撼了。
夜深沉。
經過父母的房門，聽到他們小聲而又細膩的談話：“今天，我很有分寸地和女兒談了，你覺得怎么樣？”爸爸用沉思片刻：“一定要把握分寸，不能不教育，可也不能傷到孩子。”那般憐惜著哀怨的聲音，讓我有讓我又沖上去抱住他們告訴他們“我錯了”的沖動。只聽他們有在商量明天早上要怎樣讓我開心。
是啊，他們是愛我的，從沒間斷過 ，只是因為16年里，置身太近而然我忽略了他們給我的那份把握分寸的愛。他們不溺愛，是讓我獨立，然我更好的把握人生；他們也不曾對我坐視不理。給予把握分寸的指引，這才是真正的愛呀！現在，我為我擁有這份把握分寸的愛而感到幸福。謝謝你們，我的爸爸媽媽！我在著濃濃的愛里，成長的很好！
我也會聽你們的，凡事要把握分寸。
多說話的人，不是長于做事的人漫畫作文 4
一位叫邁克的男孩長得又高又壯，他的母親害怕他會成為學校的“小霸王”，對他的要求非常嚴格，叫他與人為善，學會忍耐。母親的教育很有成效。學期結束的時候，老師在他的成績單上還寫了些評語：“邁克是個優秀的孩子，但他應該學會維護自己的權益。他雖然比別的孩子更高更壯，但別的孩子就是敢欺負他，推他，甚至打他。”母親驚訝之后是傷心，怎么會是這種結果呢？
父親則是問孩子挨打的感覺。孩子流著淚說：“我感覺非常不好，我非常討厭他們叫我‘傻瓜’，討厭被他們推來推去，更討厭他們叫我膽小鬼�！蓖Ａ艘粫䞍海终f：“我真想狠狠地揍他們，但我知道這樣做，媽媽會生氣。”
父親靜靜地聆聽著邁克的訴說，然后靜靜地對他說：“你不必揍他們，可以通過其它的方式讓他們知道你不能再忍受他們的欺負。比如爭取自尊，比如樹立自信�！边~克擦著眼淚，點了點頭。
有一天，邁克的父母被老師叫去學校。母親著急地問老師，是不是邁克在學校打了架。老師笑著說，沒有。原來邁克與孩子們在籃球場上打球，那幾個經常欺負他的孩子便設法戲弄他，但邁克沒有像往常一樣站在那里忍受，而是叫他們停止，但他們不聽，邁克只好把其中兩個緊緊摁在籃球場上，但沒有打他倆。后來，邁克和那兩個孩子都各自承認了自己的錯誤，并握手言和。從此，邁克班上也再沒有發生過那種恃強凌弱的事件，邁克也成為班上最受歡迎的'人。
在以后的日子里，邁克不僅再也沒有被人推來推去過，而且還成為了無數球迷崇拜的英雄———邁克·喬丹。
也許，我們每一個人都有類似邁克·喬丹小時候的遭遇，此時有人會建議我們忍讓，也有人會叫我們還擊。而事實上，生活的內容遠非如此簡單。因為，就人與人之間來說，重要的不是忍讓，不是爭斗，而是相處。
在生活中，我們應該與人為善，也應該學會維護尊嚴和權利。要做到二者兼顧，就需要把握好分寸，這才能使自己充滿力量，而這種力量將會是我們走向成功人生的開始。
多說話的人，不是長于做事的人漫畫作文 5
【用詞要注意分寸】
為什么用詞要注意分寸呢？先請同學們讀讀下面這個小故事�！∮聻槭裁此送�。
小勇從小好強，膽子大，他說要學解放軍叔叔那樣勇敢。一次，他和幾個小伙伴爬上一堵近三米高的院墻。別人賭他敢不敢從墻上跳下去，表演表演“少年神功”。小勇想：“勇敢”的機會來了！“你們瞧吧，看我敢不敢！”說著，“呀——”的一聲大叫，從墻上“飛”了下來，結果摔傷了腿，一個多月不能上學。小勇躺在醫院病床上懊悔極了。
小勇為什么會干出這種糊涂事呢？是因為他不懂得什么叫“勇敢”，不懂得“大膽”過了一定的分寸就是“魯莽”，就會把事情弄糟。
說話、寫文章運用詞語也要注意分寸，也就是老師常說的“要恰如其分”，恰到好處。例如說“我們不能損壞學校的圖書”，就不能說“我們不能毀壞學校的圖書”。又如“小明的毛筆字得到了書法家們的贊揚”，就不能說“小明的毛筆字得到了書法家們的奉承”。上述兩例都屬用詞不當，沒有把握住用詞的'分寸�！皳p壞”，不能說是“毀壞”，“贊揚”，不能說是“奉承”。作文的時候，一定要根據具體的語言環境選用恰如其分的詞語，把握好用詞的分寸。
想一想，練一練：
你能照“例”在括號里填上恰當的詞嗎？
例：活潑但不（輕浮）自信但不（）靈活但不（）
堅定但不（）老實但不（）謙虛但不（）
果斷但不（）謹慎但不（）豪放但不（）
忍讓但不（）冷靜但不（）
同樣的道理，“贊美”過了頭就成了“奉承”，“詳細”過了頭就成了“繁瑣”。這之間的分寸、界限也要掌握好。
請仿照“例”子在括號里填上合適的詞。
（贊美），不是（奉承）。 （），不是溺愛。
（），不是簡單。 （），不是含糊。
�。ǎ皇菄绤�。（熱烈），不是（）。
�。利悾�，不是（）。（雄辯），不是（）。
（尖銳），不是（）。
多說話的人，不是長于做事的人漫畫作文 6
在生活中，對待一切事物都應有一個度，適度是最佳選擇，只有這樣，你才會生活得更加充實，體味生活的美好和世界的豐富多彩。
我覺得一個人應有一顆平靜的心，拿破侖擁有了一般人所想要的一切，然而，他卻說：“在我的一生中，從來沒有快樂的日子。”而海倫·凱勒是肓聾啞的殘疾人，可她卻說：“生活是多么美好啊�！闭驗楸３至艘活w平靜的心，海倫·凱勒做出了令人難以想到的事以及發出鼓舞人心的`感慨，正因為心態平靜，她戰勝了一切困難，于是她被人們尊敬和崇拜，她的精神永遠被人們贊美。
上帝給了我們一雙明亮的眼睛，也賦予我們一顆透明的心，希望我們用眼睛年歷世界，用心折射周圍的萬千世界，保持平和的心態看待周圍的任何事情。古人云：“世上本無事，庸人自擾之�！睋碛衅届o的心和曠達的心境，超然物我之處。要學習去留隨意，看庭前花落寵辱不驚，任天上云卷云舒之情趣，如果這樣的話，那么他的生活豈不是很美別有一番情趣，忘卻一切煩惱，欣賞張愛玲的凄美，三毛的灑脫，把塵囂繁雜世事全拒之窗外。相信，擁有平和、坦然之心的人，是幸福的。
有位作家說的好：你雖沒有才華但有高尚的品德，那么你就是一個成功的人，是的，品格很重要，而我認為寬容便是一個人品格的好壞的最好體現。
寬容是陽光，照亮大地，使萬物復蘇，生氣勃勃；寬容是水，解決饑渴難忍，是萬物都不可缺少的生命之源，寬容是海，廣闊無際，因為寬容，世界變得更美好，更和平，難道不是嗎？日本在抗日戰爭中如此殘害，摧殘中國人民，殘殺無數中國同胞，在中國犯下了滔天罪行，而中國并沒有在抗日戰爭勝利后進行報復，主張同日本和平，國與國進行友好往來和交流，為了世界的和平與經濟的發展，中國寬容了一切，正因為寬容，人與人之間多了一份理解和關愛，因此，無論是對待人還是物要正確看待，時常帶著寬容之心上路吧！你會有很大的收獲。
多說話的人，不是長于做事的人漫畫作文 7
世界上的愛有很多種，父愛、母愛、兄弟愛、姐妹愛、師生愛……正因為有了這些愛才使世界變更加美好，但愛也要有分寸。
上個周末，我和媽媽一起去逛街，在路上我看到有一位高而瘦的老爺爺在賣小雞。瞧！小雞們渾身披著光滑而細膩的絨毛它們可愛的腦袋上嵌著一雙玲瓏剔透的小眼睛；再襯上尖尖的小嘴和靈巧的小腳。顯得特別可愛，讓人不自覺地就想摸一，摸。于是我便讓媽媽給我買一只，可媽媽卻說：“你現在是中學生，學習任務重，你一個人照顧不了它”。我用哀求的眼光懇求媽媽。媽媽終于同意了。我選了一只，羽毛滑滑的、軟軟的，看上去像金黃色的毛毯，看上去很有精神，特健康的'小雞。它長著尖尖的小嘴，小嘴上還有兩個小鼻孔，兩個柔柔的小翅膀。叫聲特別響亮。我小心翼翼的把它裝進籠子帶回了家。我把我的零花錢拿來給小雞買食。回到家，我把它安置在一個紙盒子里，每天放學回家我都和它一起玩，它已經成為我生命中的一部分。我生怕上學沒人照顧它，于是就弄了好多食給它。有一天，當我放學回來看它的時候，我看到毛絨絨的小雞不再活蹦亂跳了，躺在紙盒里一動有不動了。我把它放到我的手掌心，它仍然絲毫不動。我的眼淚立即流了下來。我趕忙跑去問媽媽，媽媽摸了摸我的頭說：“傻孩子，這是因為你給小雞喂的食太多，把小雞給撐死了。你雖然很愛它，但愛也要有度。我一直以為養小雞是件很容易的事，只要細心照顧它，給它充足的食物就行。誰知道……我把小雞埋到了一塊長滿青草的地方，希望它在美麗的天堂能結交的一位好朋友。
它的死很讓我心痛，讓我知道愛要有分寸，愛也要有原則，愛更量力而行。
多說話的人，不是長于做事的人漫畫作文 8
人的一生本來就是一個成長的過程。在成長的過程中，會有許多變化，可能會越變越好，又或者會越變越壞，在不斷成長的過程中，我越來越有分寸。
“你等等我！”
“你快點��！”
二年級的一個夏天，我和我的同學騎著自行車比賽。我們都用腳用力地蹬著車蹬，腳在車蹬上飛速地旋轉著。我們穿過大街小巷，比賽的終點是我們的秘密基地—小樹林里的一個小洞。下到小樹林需要經過一個土坡，那個土坡有些陡，但不是很高，如果站著的話，從上面輕輕一跳，便可以下到小樹林里，但是如果騎著車子滑下去就有一定的危險性，我對這條路已經十分熟悉，所以沒有在意那么多。朋友在我前面騎得飛快，我想要贏得這場比賽，于是就想到了一個可以突破的地方，那就是—走捷徑。我騎向小樹林的另一邊，準備從坡上直接騎下到小樹林，但是那條路我不常走，又或許是土坡太陡，我直接騎著車子從土坡上摔了下來。那時正值深秋小樹林里的地被枯黃的落葉鋪撒成了一大片黃地毯。我的身體重重地摔到了這片黃地毯上，樹葉被我的.身體壓得發出咯吱咯吱的聲音。我的胳膊被落在地上的樹枝劃破了。這都是由于我的魯莽和貪玩。
到了初中。我越來越有分寸，越來越懂得做事要小心也要細心。由于初中要住校，所以每天都要有人打掃衛生，每次我和我的同伴打掃衛生時都打掃得很干凈，我們相互協作，一起登上光榮榜，幾乎沒有被扣過分。這些都是要靠自己的細心；大一些了，以后我學會了騎電動車，由于小時候的教訓，我騎電動車時總會十分小心，十分留意。所以我騎車十分穩我知道，只有這樣才能讓自己不受傷。
從小學到初中，從自行車到電動車，我也從魯莽變得更加細心，更加小心。不斷成長的我，越來越有分寸。
多說話的人，不是長于做事的人漫畫作文 9
畫蛇添足之事可謂盡人皆知。蛇是畫得盡善盡美，但多畫了四只足，就不能算蛇了。生活中過猶不及的例子有很多，燒菜講求火候、燉藥講究劑量。把握好分寸也是一門學問。
分寸是一個尺度，把握分寸，就是行事時度量自己的行為。分寸，看不見摸不著卻又真實存在，正如公道自在人心。
分寸實在是奇妙難言，所以不是人人都能把握得好。
“過猶不及”出自《論語》，孔子的弟子曾參孝過了頭成了愚孝。有一次，他隨父勞作，誤鏟斷了瓜苗，父親大怒，用極粗的大棒狠揍了曾參一頓，曾參默默忍受以致昏迷過去。而他醒后，為證明自己并無大恙，竟強撐著彈琴歌唱來使父親寬心，他認為父母責，須順承，這就是“孝”。引用孔子的觀點——逃。孔子認為被枝條打，應忍忍；被粗棒打，就要逃，被粗棒打若打出不測來，父親不就受到一輩子的譴責？豈能算“孝”？而曾參強撐鼓瑟，是孝過了頭，成了愚孝，不足可倡。
愛過頭成了溺愛，也會起到相反效果。某著名歌唱家之子是他父母的心頭之肉，幾乎每事聽之任之，以致他持槍上街，車撞行人，凌辱少女。但凡明白人一看便知，子不教父之過，溺愛不就是罪魁禍首之一嗎？
當然，在此，并非宣傳過頭有罪，不及為善。他們是兩個極端，都不值得提倡。蛇無頭無尾就是根肉管子，對父母白眼相加算什么孝道，把兒女當成別人家的孩子一樣，不管不問，是十分不負責任的表現。過與不及，皆不可取。
如何把握分寸，我給的建議是傾聽。當局者迷旁觀者清，看的更開的旁觀者的建議多數是有價值的。采納其中的良益之處，摒棄冗雜之處，才是我眼中的`正道。當然，不能一概不理，也不該照單全收，過猶不及。
身為學生，聽到最多的話無非就是：“努力學習，努力學習，……”學習重要，但不應該一味學習。一心不讀圣賢書的估計已嘗到苦果，一心只讀圣賢書的也不恰當。勞逸結合張弛有道，乃為圣賢也。
把握分寸，自成學問。過猶不及，各有弊輪。雖難做到一絲不差恰到好處很難，但把握分寸，相信有心人定能做到、做好。
多說話的人，不是長于做事的人漫畫作文 10
人間有一種極難把握的境界——分寸。
分寸是一種語言、一種禮儀。為人行事要有分寸，與人交往要有分寸，說一句話要有分寸，一個眼神也要有分寸……
分寸是合適的鞋，不大也不�。环执缡谴禾斓娘L，不冷也不熱；分寸是知時節的雨，不遲也不早；分寸是烹調名師放的.鹽，不咸也不淡。
好與壞，美與丑，善與惡，愛與恨，喜與悲，常常因分寸發生改變。世上又有什么事不用講分寸的呢？觸龍說趙太后，說話說的恰到好處，不差之毫厘，亦不謬以千里，分寸拿捏極為準確。燭之武退秦師，游說委婉又切中要害，態度謙遜又不卑不亢�？梢�，自古以，分寸無處不在。如今，體育運動中，足球備受人們喜愛。賽場上，足球射門，底線中傳，失之分寸，球就有可能到了對方的腳下。生活中與人交往，過熱情，過冷淡，過挑剔都不行。分寸很難把握。做事做得恰到好處，是人生的大學問；做人做得恰如其分，是人生的高境界。準確地拿捏分寸的確很累。
在網上與人聊天時，得到一句話——
“美到五分，學到六分，吃到七分，愛到八分，孝到九分，切不可做十分的事�！�
我回復他：“你是說，萬事講究分寸，準確把握分寸，方為智者？！”“有覺悟！”那人道。
確實，凡是不可做到十分，要給自己留一個缺口，去突破，留一點高度，去超越……
其實，有覺悟的何止人類，宇宙間萬物皆知分寸。
月是懂得分寸的。它慢慢地缺了，又慢慢地圓了。一直都不失分寸地變幻著，它永遠讓人們期待，期待它圓滿的那一天。今人不見古時月，今月曾經照古人，這亙古不變的如華月光一直都在把人世間的滄桑濃縮。
時間是懂得分寸的。它公平地給予了每個人相同的時間，不長也不短。它在每天都勻速運動著，不快也不慢。
自然是懂得分寸的。它給了春生機，給了夏翠綠，給了秋成熟，給了冬素潔。四季有規律地輪回，變換得恰到好處。
不知現在你是否已懂得分寸。它極其重要而又極難把握。它可謂是一門人生的藝術。你精通了這門藝術，也就把握了人生的命運。
萬事須講分寸，率性而為不可取，急求成事不成，心慌難擇路，欲速則不達，過分之事，雖有利而不為，分內之事，雖無利而為之，是為分寸之道也。
多說話的人，不是長于做事的人漫畫作文 11
我不由得停下了腳步，那只狗又在那里吃著我想吃的東西。這幾天，我們院里出現了一條“殘疾狗”。它的左前腿一直縮著，估計是折了吧。它的樣子引起了我媽媽和五樓阿姨的注意，并每天晚上去給那只“流浪狗”送食。從一開始的饅頭到后來的`炒大米，再到后來，竟然成了牛肉丁雞蛋炒大米，還有湯。這家伙，吃的比我還好。而且，只要我一回到院子里，這狗就跟著我跑了過來，怎么趕也趕不走，而且，如果你對它發火被我媽媽或者五樓阿姨看見了，那么，它就會裝作一副可憐的樣子走到我媽的腳下，更重要的是，當我媽媽看到它這個可憐的樣子，就心軟了，接著就會把我訓一頓。弱肉強食是自然界的生存法則，世界上可憐的狗多了去了，總不能把它們都喂一遍吧。這是對寵物的溺愛。
我們院子里還有過一條狗，每天好吃好喝，可到頭來，卻被兩只貓給咬死了�，F在，這條“殘疾狗”已經開始慢慢地變了。有一次，它引著我媽去了它的住處。一去才發現，有一只野貓把它的窩給占了。瘦死的駱駝比馬大，狗怎么連只貓都打不過呢？
其實，這都怪我們自己�，F在很多孩子都是生活在家長的溺愛中，以至于上了大學什么也不會做，心靈脆弱不堪一擊，有的甚至因為一些小事情想不開就選擇了跳樓自殺。
溺愛不是真的愛孩子。溺愛只會毀了孩子，只會使孩子一味地依賴父母，喪失獨立自主的品質，到頭了什么也不會做。愛孩子不是錯，但要掌握分寸，錯就是錯，對就是對，錯了就要受罰，對了才能受到表揚。孩子可以自己獨立完成事情的家長就不要幫他。比如我弟弟，九歲了也還要大人幫忙穿衣服。看看那些村里的孩子們，跟我們一樣大都已經可以砍柴、放牛、喂豬、做飯……可以說樣樣精通，可我們呢，自己洗過衣服的又有幾個呢，而且都是用洗衣機洗，有誰用過搓衣板呢？有錢固然是件好事，但錢也讓我們無法學會如何干活。幾十年后，估計已經沒有人知道拖布、掃把是什么東西了，沒有人會掃地、拖地了，這就是溺愛的后果啊。不管是什么生物，只要長期生活在一種無憂無慮、不愁吃喝、要啥有啥的環境下，就會漸漸地走向滅忙。狗是如此，我們人，更是如此。
愛，要掌握分寸。愛孩子不是你的錯，但是溺愛他就是你的過！
多說話的人，不是長于做事的人漫畫作文 12
世界上最美好的愛莫過于母愛。誠然，母親生我們，養我們，她對我們的愛是如此的深切。但是，母愛也應該有分寸。母愛的分寸在于不溺愛孩子。
孟子小時候和其他的孩子一樣十分調皮，為了給孟子創造一個良好的學習環境，孟母不惜三次搬家。有一次，孟母在織布時，孟子因為分心而遺忘了書中的內容。孟母就將機杼折斷，以此來告誡他學習不能半途而廢。正是在孟母的諄諄教誨下，孟子最終學有所成，成為中國歷史上著名的思想家。孟母很愛孟子，但她從不縱容孟子的行為，而是對他嚴格要求，這才是母愛的真諦。
而我的母親，從某種意義上來講，就是一個像孟母一樣的`人。
小時候，我十分調皮，常常闖禍，又不愛學習，為此我沒少遭到母親的責罵。記得兒時的我在院子里和朋友踢球，我一腳把球踢出去，那球竟不偏不倚地砸到鄰居家的窗戶上。那球“嘭”的一聲將玻璃砸碎了，小伙伴們見狀，嚇得紛紛落荒而逃，只留下我一個人呆呆地留在原地。母親知道這件事后，十分生氣，將我訓斥了一頓，又帶著我到鄰居家賠禮道歉，這才算解決這件事。
在這件事上，母親并沒有給予我任何任何寬容，毫不留情地將我訓斥了一頓。這使我十分深刻地認識到自己的錯誤，于是我下定決心痛改前非。
后來，我開始沉迷于網絡，周末常常花大把的時間上網，根本沒有心思學習。結果我的學習成績一落千丈。因為這件事，老師多次找我談話，但根本沒有起到任何作用。在一次飯后，母親痛心對我說：“孩子，你現在年紀也不小了，應該懂得分辨是非了�，F在，你最主要的任務應該是學習�，F在你好好學習，將來就有個好的前程，到時候不是有更多的時間玩嗎？如果你現在因為貪圖玩樂而荒廢了學業，那不就是在自毀前程嗎？到了將來你又能干什么呢？”母親的一席話點醒了我，讓我有了一種“聽君一席話，勝讀十年書”的感覺。于是我重新拾起了書本，開始發奮學習，最終取得了一個不錯的成績。
感謝我的母親，她十分愛我，但又愛得十分有分寸。她從來不會溺愛我，更不會縱容我的行為。我犯錯誤，她會毫不留情地批評我。在我迷茫時，她又會為我指明前進的方向。在我眼中，她對我的愛便是在這世界上最偉大的愛。
母愛需要分寸，其分寸在于不溺愛孩子！
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