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一幅漫畫的啟示作文（精選43篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編收集整理的一幅漫畫的啟示作文，歡迎大家分享。
一幅漫畫的啟示作文 1
今天，我看到了一幅漫畫：第一部分是一個母親吃魚時總是只吃魚頭，把好吃的魚身讓給孩子吃，而孩子以為媽媽愛吃魚頭，所以才把魚身給他吃。第二部分，許多年后，媽媽老了，孩子長大了，有了工作，有一次，孩子和母親又在一起吃飯，孩子還是以為母親喜歡吃魚頭，于是把整個魚頭夾了出來，給母親吃，而母親很失望，很不高興，眉頭緊皺，而孩子笑瞇瞇的，十分高興，似乎做了一件好事一樣，絲毫沒有察覺母親失落的表情。
對于這種現(xiàn)象，我表示非常心痛，這是對母親的不孝順�。⌒r候母親是故意將好吃給孩子，而孩子不但不理解，反倒母親老了，這是孩子應(yīng)該孝順的時候，孩子竟然真的以為母親愛吃魚頭，于是把魚頭夾給母親。
“慈母手中線，游子身上衣。”母親為小時候的我們所做的一切，我們要在有能力的時候報答她，做一個孝順的兒子，不要讓母親對兒時的你所做的.一切白費。
在生活中，我也有時候不理解母親：每天早上，我要上學(xué)了，母親就會嘮叨，說：“熱了時要把衣服脫了，上課時要專心聽講，別忘記帶雨傘，不要和同學(xué)打鬧……”我總是會不耐煩地回答：“知道了，知道了，不要再說了。”于是就跑走了。想想那時候的我，唉！可真是不聽話呀！母親對我的嘮叨有時候確實很煩，但是，這都是對我們的關(guān)心呀！現(xiàn)在通過這幅漫畫，我終于體會到了母親的良苦用心，真的要好好地感謝母親��！
母愛，是黑暗中的燈塔，為你指明前進的方向；母愛，是冬天里的一束陽光，溫暖你的心。母親為我們付出的太多，為我們操心的太多，難道我們就不能孝順?biāo)龁幔课蚁Ｍ�，所有小朋友都能孝順母親，能理解母親，我們要有一顆感恩的心，并且知恩圖報。
一幅漫畫的啟示作文 2
今天我在書本上看了一幅漫畫，看完后他給我的啟示讓我受益匪淺。
從前在一片空地上生長著許多的三葉草，他們有大的，有小的。一只麻雀飛了過來，對他們說“你們每天無憂無慮的，雖然很悠閑，但你們經(jīng)不住風(fēng)吹雨打，看看你們的旁邊有多少株小草被狂風(fēng)吹倒，現(xiàn)在就剩下你們幾株，馬上你們就也會被風(fēng)吹倒的哦！”說著便拍拍翅膀飛走了。
小草們聽后心里很不是滋味，于是他們每天都吸收日月之光華，努力地吸收水分。就這樣日復(fù)一日，年復(fù)一年，他們現(xiàn)在已經(jīng)長得很高，枝葉也十分茂盛，現(xiàn)在已經(jīng)不畏艱難了。雨水沖來的時候，他們緊緊抱在一起，不怕雨水。狂風(fēng)暴雨來的時候，它們用根使勁地抓住土地，再也不怕狂風(fēng)暴雨了！
一天，那只麻雀又來找他們了，突然狂風(fēng)大作，烏云滿天，飛沙走石，瓢潑大雨傾盆而下，只見遠(yuǎn)處的一座山上噴出濃濃黑煙，像一條長長的黑色火車在天空奔跑。一聲巨響后，紅色的`巖漿像長江一樣滾滾流來。這時幾塊石頭飛向它們，麻雀來不及躲閃，被壓死在石頭下，小草們也被石頭砸在頭上，它們想“我們經(jīng)歷了這么多困難，可最后還要死嗎？不，我們要和命運搏斗，要改變命運”，他們一下子把石頭舉了起來，推到一邊，最終小草們勝利了。
看完后我體會到，渺小的東西，只要不放棄，努力追求，就可以戰(zhàn)勝困難。
一幅漫畫的啟示作文 3
在一個天氣晴朗的早晨，燦爛的太陽給城市穿上了一件金紗裙，明明和紅紅急忙吃完早飯，便高高興興的背上書包上學(xué)去了。
在去學(xué)校的路上，明明和紅紅吸收著新鮮空氣，心情很清爽，突然有一股很臭的味道，紅紅向四周看了看，發(fā)現(xiàn)在一個垃圾桶的旁邊有很多垃圾，蘋果核、奶盒、爛香蕉……等等的，什么垃圾都有，蒼蠅滿天都是。
紅紅頓時生氣地說：“是誰這么不講文明，亂扔垃圾的.”說罷，一邊撿垃圾一邊對明明說：“快來幫幫我把這些垃圾裝進去�！钡敲髅魉坪跸氲搅耸裁此频�，于是便趴在地上，拿出筆紙，在寫東西。
這時，紅紅已經(jīng)把垃圾撿完了，明明也寫完了，于是就把紙貼在了垃圾桶身上，上面寫著“文明只差一步——”這時剛想說明明的紅紅頓時豎起了大拇指對明明說：“你真是聰明”明明說：“我們不能光做，而不能讓亂扔垃圾的人覺悟，如果不告誡的話，那些不講文明的人還會亂扔垃圾，我們就是撿一千遍垃圾也撿不完”忽然，有兩只手放在了他們的肩上，他們一驚，一看原來是他們班的老師，他們的老師說：“你們真是講文明的孩子�！边@時，明明和紅紅的臉上露出了兩個紅蘋果。
我看了這幅漫畫等到的啟示是，人人都要講文明，不能不講文明，如果你做了不文明的事，會有些小雷鋒修改掉。
一幅漫畫的啟示作文 4
一天早上，小軍和小紅走在陽光明媚的長虹路上，他們呼吸著新鮮的空氣，忽然，小軍和小紅聞到了一股惡臭味，走近一瞧，原來在垃圾桶旁邊散落著許多垃圾，垃圾上面還有許多蒼蠅和蚊子飛來飛去，惡心極了。
小軍毫不在乎地說：“這些垃圾又臟又臭，又不關(guān)我們的事，還是走吧！”
小紅著急地說：“怎么不關(guān)我們的事，保護環(huán)境，人人有責(zé)！你也想一個辦法吧，讓人們不再亂丟垃圾！”說著，她用雙手捧起垃圾，放進了垃圾桶。
小軍連連稱贊，于是他放下了書包，拿出紙和筆，在大紙上開始寫東西。就這樣，小紅把垃圾揀完了，小軍也把文明標(biāo)語寫好了，小軍把寫好的字貼在垃圾桶上，上面寫著幾個大字：文明——只差一步。小紅向小軍豎起了大拇指。這時，小軍看了看手表，哎呀！7：55了，趕緊！
看了這幅漫畫，我要贊揚小軍和小紅的行為，更佩服小軍的機靈聰明。這簡單的`六個大字，不僅對那些亂扔垃圾的人提出了批評，更重要的是對世人的告誡，別小看這一小步，對于那些亂扔垃圾的人來說，卻是困難的一大步。而這一步，是我們每個人必須走過去的。因為這樣，我們才能不亂扔垃圾。
這幅漫畫中的六個大字還引發(fā)了我深層次的思考。一步之差，往往會讓我們與目標(biāo)失之交臂，與成功擦肩而過。所以在以后的生活里，我一定要勤奮努力，堅持不懈，不達(dá)目的永不止步！
一幅漫畫的啟示作文 5
一個風(fēng)和日麗的下午，我從舊書柜里翻出了一冊舊本子，里面夾著一張發(fā)黃的漫畫，出于好奇便拿來看了一下，這一看不要緊，卻看出了一個道理來了。這幅漫畫是這樣的：一個陽光明媚的早晨，太陽射過小驢家的窗，照在小驢的臉上，小驢對著太陽說：“太陽先生，俺要出去找工作了，祝俺好運吧！”說完，行李也不帶就走了。
走著走著，突然一陣美妙的歌聲傳入小驢的耳朵里�！鞍�，真好聽啊！”小驢感慨到，說罷他順著歌聲找到了正在演唱的蟬。蟬一見到有動物來了，便對著小驢高歌一曲，聽得小驢如癡如醉。小驢說：“蟬老弟你唱得太好了，俺也要學(xué)唱歌�！�
蟬聽了，笑道：“驢也能學(xué)唱歌？那金魚都能飛了！哈哈---哈！”
可驢還是倔強地說：“不嘛，不嘛，俺就是想學(xué)唱歌！”
看到驢那樣執(zhí)著，蟬也有點心得了，說：“好吧，那你先唱兩句給我聽聽。”
驢開始打開嗓門高聲“唱”了起來，“停，停，停！”在一旁的蟬忍不住說：“你這哪是歌聲嗎？簡直就是‘鬼哭狼嚎’！正常人受不了這個�！�
驢帶著哭腔說：“那.....那俺還......還能干什么呢？”
“這個嘛....."蟬拍打拍打翅膀思考著。“哦，我想到了，你應(yīng)該去磨坊去拉磨！”蟬大聲說道。
“謝了，我知道了！”驢已經(jīng)迫不及待地奔向了磨坊，轉(zhuǎn)過身對離自己越來越遠(yuǎn)的蟬說。
從此以后，蟬成了唱歌能手，而驢呢，也理所當(dāng)然的成了拉磨的好書。
從這個故事，我得到的'道理就是：要安守本分，不要東施效顰，要做好自己能做的事情，不要不自量力去做自己做不到的事。
一幅漫畫的啟示作文 6
今天我看到了一幅引人深思的漫畫。
這幅漫畫是這樣的:一個大紅太陽下是一個女大學(xué)生，坐在椅子上玩手機。椅子上竟然還掛著一個奶瓶！奶瓶不是小孩子才用的嗎？她都是大學(xué)生了，怎么還要用奶瓶呢？這是不是在諷刺她還沒有斷奶？她媽媽在一旁端著果盤，一點一點喂她的大學(xué)生女兒！我弟弟2歲就不用人喂了，她女兒都是大學(xué)生了，難道還不會自己喂東西嗎？這是不是在諷刺她女兒還不會獨立自主嗎？她的父親像個仆人一樣為女兒端茶倒水、扇風(fēng)，父親自己卻累的大汗淋漓，女兒卻毫不關(guān)心父親。這是不是在諷刺她不尊敬長輩？
這個女孩雖然是個大學(xué)生，行為能力以及人格卻都像個小孩子，她即使擁有高學(xué)歷，以后也難在社會上立足。因為怎么會有人花錢去請一個“嬌小姐”來上班呢？不過這個女孩變成這樣也是有原因的，每個人剛來到世上時，都是一張白紙，由周圍的`人給我們寫上一個個黑字。她的父母把她泡在“蜜罐”里，捧在手心里，他們什么都替女兒做好，可他們沒有意識到他們的溺愛會給女兒帶來極大的傷害。
生活中也有很多這樣的家長，新聞中時有報道:有的家長，輪到自己的兒女值日了，便來替孩子值日；有的家長，不管孩子闖出什么禍來，家長也不會狠心批評；孩子學(xué)個單車，只有一摔跤，家長就心疼得不得了，不讓孩子再學(xué)了；有的家長，不管是多貴的玩具，只要孩子一撒嬌，立馬會給孩子買……
家長們！你們的溺愛，會使自己的孩子永遠(yuǎn)長不大。你們不可能一直陪伴著孩子，你們不可能一直為孩子包辦代替。如果哪天你的孩子能“飛”了，就請你收回那只保護著他(她)的手吧！
一幅漫畫的啟示作文 7
曾經(jīng)，我在一本書上看到這樣的一幅漫畫，漫畫講述了這樣一個故事。
有一個小男孩和一個女孩一起走在放學(xué)回家的路上，他們走了不久，看見一個垃圾桶，外面灑了一些垃圾，發(fā)出一陣陣惡臭，上面還有幾只綠頭蒼蠅在“飛舞”。小女孩看見了，連忙跑過去，邊用雙手撿起垃圾往垃圾桶里放，并回過頭來對小男孩說：“你快來幫我把垃圾放進垃圾桶里！”而小男孩仿佛并沒有聽見她的叫喊，因為他正在思考：怎樣才能讓大家把垃圾扔進垃圾桶呢？小女孩見小男孩并沒有過來幫忙，于是生氣地繼續(xù)撿起來。這時小男孩從書包里拿出一張紙和一只筆，趴在地上比比劃劃，不一會兒就寫了幾個大字。這時小女孩把垃圾也撿完了，小男孩拿起寫好的字貼在垃圾桶上，只見紙上寫著：文明——只差一小步。小女孩見了，對小男孩豎起了贊許的大拇指。
這副漫畫引起我的深思。在我們的生活中，有很多不文明的行為，比如：有時我們?yōu)榱藞D方便，就隨地吐痰、亂扔垃圾；有時我們?yōu)榱素潏D好玩，就折樹枝、摘小花、踩草坪；有時我們?yōu)榱藞D快捷，就闖紅燈……當(dāng)我們做這些事時，有沒有想過自己的不對呢？
我們生活在這樣的環(huán)境當(dāng)中，應(yīng)當(dāng)保護我們的'環(huán)境，保護我們可愛的家園。倘若，我們都不保護它，它受了傷害之后，我們也會受傷。所以我們每個人都應(yīng)該盡最大的努力來保護我們的家園！
一幅漫畫的啟示作文 8
大家明白嗎?地球的污染已經(jīng)十分嚴(yán)重了，禮貌人更是少之又少。難道大家不明白地球僅有一個嗎?我看了一幅漫畫，得到了一個啟示，啟示的具體資料是什么，目前要保密哦!我要先讓大家看看漫畫的資料。
資料是一件很簡單的事情，講了一個男孩和一個女孩愛護環(huán)境的事情：“藍(lán)勇(是那個男孩，順便告訴大家，女孩叫飛雪)和飛雪像往常一樣蹦蹦跳跳的回家，可是，藍(lán)勇突然停下，皺起眉頭并對飛雪說：“哎呀!這是什么味道?真不好聞呀!飛雪，你聞到了嗎?”“是的，我聞到了不明白是什么味�！憋w雪說：“我明白了，是前面的垃圾桶的味道!”藍(lán)勇著急了：“啊?那怎樣辦呀，在那里都味道這么大，那過去了還……不得熏死呀!是不是?”飛雪躊躇了一下，說：“我明白了，我去把垃圾桶外面的垃圾收拾進去，而你，恩~拿出紙和筆寫一句禮貌語貼在上頭，好嗎?”藍(lán)勇很贊同的說：“好哇!太好了!我這就干，禮貌語嗎?恩~我明白了!”他們開始各自干各自的事了，不由得唱起了歌：“啦啦啦，啦啦啦……”
真快，不一會兒它們就干完了各自的事，而紙上寫著：“禮貌——只差一步!”
這句話雖然僅有短短的.幾個字，卻有著深深的含義，是啊!人們只要再走短短的一步，就能夠換來美麗、干凈的地球，新鮮、清爽的空氣!
對了，我要公布我的啟示了哦!那就是：“我們要向藍(lán)勇、飛雪學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們的愛護環(huán)境!讓我們?nèi)祟悇?chuàng)造更完美的明天，更完美的地球!”
一幅漫畫的啟示作文 9
在一個星期五的下午，小明和小紅走在一條回家的必經(jīng)之路，他們卻看見了這樣一幕……
小明和小紅走在必經(jīng)之路的垃圾桶。垃圾桶旁堆著好像一座小山一樣的垃圾。第一個人走過，瞄了一眼垃圾，捂著鼻子快速地穿過了。第二個人路過時，看了一眼垃圾，心想：“反正都這么多垃圾了，也不差我這一點點，隨手把香蕉皮丟了吧�！毕胫严憬镀るS手扔了。第三個人走過時，一不小心一腳踏到了香蕉皮，摔倒了。憤怒的罵道：“這個人真是太缺德了，亂丟垃圾，一點教養(yǎng)都沒有�！闭f著便匆匆走了。反反復(fù)復(fù)又有一群一群的路人走過了，可是沒有一個人愿意去清理這些垃圾。小明和小紅看到這一幕幕。也忍不住批評道：“這年頭的人，素質(zhì)真是太差了，到處亂丟垃圾！”
小紅說完，彎腰就想去清理，一股惡臭撲面而來，便瞬間猶豫了，心想：“難道我真的'要去清理垃圾嗎？不，我不去清理了，因為太臟了。算了算了，還是讓我來清理吧！”這時，小明說：“我有一個好主意！”在小紅快要清理完的時候。小明拿出了筆和紙，趴在地上寫寫畫畫，小紅不知道他在干什么。小紅走過去一看,哦！原來小明在紙上寫著：“文明——只差一步�！毙∶髡f：“我們只幫人們把垃圾清理沒什么效果。只有幫人們把環(huán)保意識提高了，才能更好地保護大自然�。 毙〖t點了點頭，豎起大拇指。四周的路人也紛紛對這倆個環(huán)保小衛(wèi)士豎起了大拇指。小紅和小明開心地走了。
看完這副漫畫，我認(rèn)為我們應(yīng)該提高環(huán)保意識。我們每天看見的環(huán)保標(biāo)語不能只說，不做。我們應(yīng)該行動起來。讓我們的地球變的更綠更藍(lán)；使我們的家園更加美好！
一幅漫畫的啟示作文 10
今天，我在語文書上看到了一幅漫畫，令我深有感觸。
這幅漫畫的內(nèi)容是：一位戴著帽子的青年拎著水壺準(zhǔn)備給一棵剛種下去的小樹苗澆水，地上還放著一把他剛剛用過的鐵鏟。在樹苗旁邊還坐著一個戴眼鏡的男人，他雙手抱膝一幅悠閑的樣子。最有意思的是他們的對話——青年問：“你干什么？”而戴眼鏡的男人說：“等著乘涼�！�
我認(rèn)為這幅漫畫的可笑之處，在這個戴眼鏡的男人這里。這個男人不僅沒有幫助正在植樹的青年，反而還坐在了小樹苗下，妨礙青年的植樹。樹還沒有種好，他就坐等乘涼；沒有付出任何勞動，就打算坐享其成，真是可笑。
在我們身邊，不乏像這個戴眼鏡的男人一樣的人。比如身邊的一些同學(xué)，他們在老師講重難點時不聽，只顧玩自己的，等要做作業(yè)時卻抓耳撓腮，眼睛“飛”到其他同學(xué)的本子上，看別人的答案來完成自己的作業(yè)。等到測驗，考試前卻想著從其他同學(xué)那兒搞到答案到考試的'時候抄襲，沒記住答案還伸頭去看同學(xué)的答案，真是只等答案讓自己坐享其成。
當(dāng)然，在我們的生活中也有很多像這位植樹青年的人，他們?yōu)榱松鐣�，為了大家，勤勞樸實，默默無聞。比如環(huán)衛(wèi)工人，他們每天在易變的天氣中，在惡劣的環(huán)境里處理垃圾，不讓我們生活在臟亂之中，貢獻(xiàn)大卻不被人記住。
看了漫畫，反思自己：作為小學(xué)生的我們，應(yīng)像植樹的青年那樣，勤勞，樸素，爭為集體或社會做貢獻(xiàn)，而不能像那個戴眼鏡的男人那樣，只懂享受，不懂付出，只想不勞而獲，只會成為笑話。
一幅漫畫的啟示作文 11
今天是星期六，是個陰雨連綿的日子，在這一天，我翻開了語文課本，看到了一幅圖畫。
上面是這樣畫著的，在一條寬敞的大道上，走著一個小女孩和一個小男孩。當(dāng)他們走到一個垃圾箱旁的時候，看到垃圾箱旁滿是垃圾，女孩的心情立刻變得非常非常的差。她覺得這樣垃圾讓干凈美麗的大道。它立刻動手把垃圾扔到垃圾箱里，這時小男孩看到小女孩書包里有一張白色的軟紙，就馬上拿了出來，想了一想在上面寫“文明只差一小步”這幾個大字。小女孩扔完垃圾。小男孩把紙張貼上去。從那以后，他們在每次從那里經(jīng)過，看到在也沒有人亂扔垃圾了。
我從這個小故事里知道了，小事做不好的話，大事同樣也就做不好，如果你小時候能把每一件小事做好，長大就能把每件大事做好，這一點，古人很早以前就告訴了我們，那人的故事是這樣寫道：一個縣官去了一個富翁的家里做客，就查看了商人家里的所有的房間，發(fā)現(xiàn)最臟最亂的是孩子的書法，看到商人的孩子就把書房弄的亂七八糟的，就開始問話了：“孩子你為什么不好好的打掃書房呢？”孩子不滿的說：“我要做的.是大事情，小事自然可以不做”縣官亭了非常的生氣：“你連這些小的事情都做恏，何談做大事�！边@說明古人都是從小事做起的，你看扔垃圾這小小的舉動就可以反映出一個人的道德和修養(yǎng)，我要做一個文明的中國人。
我們知道扔垃圾只是一個小小的，人人都會的，但是如果人們?nèi)歼@樣去做了，地球就會變的更加美好，如果人們都不能把垃圾扔到垃圾箱里頭去，生態(tài)系統(tǒng)將會遭到極大的破壞。我們的家園會被垃圾污染，隨意我們大家要從小事做起。
一幅漫畫的啟示作文 12
我在一本書上看到這樣一個漫畫故事，故事是這樣：小明和小紅在放學(xué)途中，看見一個垃圾箱旁遍地都是垃圾，臭氣熏天。小紅喊：“小明，快幫我收拾一下�！毙〖t走到垃圾箱邊用手把垃圾掃成一堆，然后一把一把地捧回垃圾箱。
小明看見小紅的舉動，那出紙和筆趴在地上寫著什么。垃圾很快就被清理干凈了，小明也把寫的貼在垃圾箱上。小紅看了小明寫的`，高興地豎起大拇指。
這幅漫畫讓我感動。因為這上面的小朋友關(guān)心公益，能主動把垃圾箱旁的餓垃圾給放回垃圾箱，不像一些人視而不見，看到拉也不管。他們做到了不怕臭，不怕臟，不怕累，關(guān)心公益，給我們上拉生動的一課。
我們應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)，關(guān)心公益，跟不良行為做爭斗。
在生活中，也有一些不良行為。比如在我家附近的一棟樓的頂層，他們很喜歡把一些垃圾直接往地面扔。就因為此事一樓跟頂層經(jīng)常吵架，每次都很讓人煩惱。還有幾次那個經(jīng)常往下扔垃圾的人還差一點把過路人給砸傷了呢！
唉！這個人真是苯。他們放著垃圾道不用，反而直接從樓上往樓下扔。不但破壞拉鄰里關(guān)系，而且還很可能把路人砸上。
這個家庭太認(rèn)我生氣拉。他們的做法太不好了，破壞了鄰里的餓關(guān)系，還有可能將人給砸傷，還要賠錢呢。
所以我希望大家千萬不要學(xué)那個家庭。我也希望那個家庭的人也能不在“空投”垃圾。
一幅漫畫的啟示作文 13
今天，我看了一幅漫畫。雖然內(nèi)容簡單，但卻給人深深的啟示。
圖中的人拿著刷油漆的刷子，在墻上寫著“墻上嚴(yán)禁涂寫，違者罰款”難道他是要自己給自己罰款嗎?他真是一個沒有文化的.人!連電視劇《金太狼的幸福生活》里也說過這樣一句話“沒文化，真可怕!”他不就是沒文化的人嗎?
生活中也是有這樣的人，我就和你舉個例子吧：昨天我到小區(qū)玩的時候，見到我在小區(qū)認(rèn)識的好友——余萌。見到她郁郁不樂的樣子，我便問道：“余萌，你怎么啦?”她就說：“今天我做完作業(yè)，想玩一下電腦。剛碰開關(guān)鍵，就被媽媽大罵一頓，罵完了，她卻坐在那里津津有味的玩著QQ農(nóng)場�！�
還有一個例子：我們班黃老師分成了幾個小組：發(fā)作業(yè)的小組，開投影機的小組。有一次老師要用投影，就叫開投影的小組開動。趙俊康小心翼翼地拿出投影機，有告訴別人：“不要搞投影機!”可他自己卻把手放在投影機上弄來弄去。
這幅漫畫給我的啟示是：不要自作聰明，你不能告訴別人你不能做這件事，自己卻做了這件事。希望那些自作聰明的人嚴(yán)于律己。
一幅漫畫的啟示作文 14
一個風(fēng)和日麗的下午，小明和小紅兩名少先隊員在放學(xué)回家的路上，看到一個垃圾桶旁鋪滿了一層黑漆漆的“地毯”——各種各樣的垃圾：易拉罐，碎紙屑，橘子皮，蘋果核等等。還有愛“湊熱鬧”的蒼蠅在“地毯”上“跳舞”呢！少先隊員小紅看到后氣憤的說道：“這是誰扔的呀？怎么可以到處亂扔呢？”少先隊員小明接道：“真缺德呀！”他們不時還把撲鼻而來的“香”氣扇走呢！
小紅走近垃圾桶，彎下腰，低下頭，伸出手，撿起垃圾后，把垃圾放入垃圾桶。撿到一半時，扭后頭對著正在思考的小明大聲嚷道：“怎么就讓我撿，你怎么不來撿？”小明爭辯說：“我覺得你這樣把垃圾撿完，路人還會到處扔的�！毙〖t想：對呀！我這樣撿完并沒有告誡人們要保護環(huán)境呀！便說道：“好的，那你想個辦法提醒人們吧！”小明心想：要不貼個標(biāo)語吧，路人扔的時候會看到。于是，他就摘下書包，把書包放在地上，并打開書包，取出紙和筆，趴在地上，一絲不茍地寫標(biāo)語。
小紅把最后一點垃圾放進垃圾桶后，開心地說道：“終于撿完了，好累呀！不過城市更干凈了。”這時，小明也寫好了標(biāo)語，他們一起把標(biāo)語貼在垃圾桶上，小紅一邊對小明豎起大拇指，一邊說：“這個辦法真棒！”
路人走過來，紛紛贊揚著：“這兩個同學(xué)真好，懂得保護衛(wèi)生�！蹦切﹣y扔垃圾的'人低下紅彤彤的臉，自言自語道：“連小學(xué)生都懂得衛(wèi)生，我以后不能再亂扔垃圾了�！彼麄儌z聽到這些聲音后，心里美滋滋的。
這幅漫畫告訴我們：做了文明的事，心里就像添了一層凈土；做了不文明的事，心里就像蒙了一層灰塵；文明也就是一個小小的動作，只要我們不隨地吐痰，不說臟話，不亂扔垃圾文明就會在我們身邊。在此，我向人們呼吁，別讓文明只差一步。
一幅漫畫的啟示作文 15
一個清爽的早晨，我在一本書上看了一幅名叫“假文盲”的漫畫后，感受頗多，受益匪淺。
這幅漫畫講的是一個寒冷的冬天，一位懷抱孩子的母親在“母子上車處”等候著公交車的到來。突然，幾個男人沖進了“母子上車處”的站位，將那對母子擠在了欄桿外。只見那幾個男人有的穿著大衣皮鞋，有的戴著棉帽圍巾，身上明明散發(fā)著“文藝”的氣息。但此時此刻，他們目不斜視，裝得像文盲似的，對“母子上車處”的牌子熟視無睹，旁若無人地霸占了本應(yīng)站著婦女兒童的位子，根本不理會站立在凜冽寒風(fēng)中的'母子，還有那豎立欄桿旁的指示牌。
這幅漫畫雖然簡約，卻蘊含著大道理，一語驚醒夢中人般讓我想到了生活中形形色色、糟糕惡劣的行為：有的人在公交車上搶位，見到老幼病殘也不讓座；有的人無視愛護花草的提示牌，摘花踏草；有的人為了一己私利，將一棵棵大樹砍伐來換取金錢……這樣的事例屢見不鮮。
但是，這些行為十分不好：他們或喪失了應(yīng)有的道德品質(zhì)，或成為了破壞公共環(huán)境的“罪人”。假如每個人都沒了起碼的文明謙讓，世界將變得多么冷漠；假如每個人都采摘花草，環(huán)境將會變得多么糟糕；假如每個人都去破壞森林，地球?qū)⒆兊煤翢o生機……可以說，這些行為對我們來說，有百害而無益。
欣賞完這個漫畫后，我的內(nèi)心久久不能平息，我明白了：在生活中，我們不能為了一己私利來干任何傷害他人的事，而應(yīng)該互幫互助，團結(jié)有愛。這樣，我們的家園才會更加友愛、美好！
一幅漫畫的啟示作文 16
今天看了一部寓意深刻的漫畫�？赐曛螅腋锌f千。
它的主要內(nèi)容是這樣的：一個小女孩悠閑地坐在床上，脫著鞋，腳時不時地抖一下，手里拿著一本書，津津有味地看著。過了一會兒，她媽媽拿出一盆熱水，問她看什么。小女孩聽了，不耐煩地說：這本書叫《做自己的事》！媽媽也聽出了她的不耐煩，所以沒多說。幫小女孩洗腳后，她說：什么時候可以自己動手？小女孩一聽，一臉茫然，撓了撓頭，想了一下，又開始看書。
其實我們身邊也有很多這樣的例子。我看了一個新聞故事，講的是一個剛考上大學(xué)的.大學(xué)生。因為照顧不了自己，他讓父母陪他。然而，他的父母住得離他的學(xué)校很遠(yuǎn)，所以他們不得不搬到他學(xué)校附近照顧他。結(jié)果學(xué)校以他沒有能力為由開除了他。
其實我覺得父母不應(yīng)該太溺愛孩子。愛孩子的方式有很多種，寵著孩子只會害了孩子。而且在閱讀的時候，一定要明白作者想表達(dá)的是什么思想感情，不僅僅是片面的，而是文字背后的含義。不要像漫畫里的小女孩一樣，談讀《做自己的事》，但你做不到洗腳這么簡單。
讓我們一起閱讀，一起感受文字的魅力。同時一定要學(xué)會照顧自己，長大了才會有成就！
一幅漫畫的啟示作文 17
今天我看了一幅漫畫，作者十周月泉。
這是一幅諷刺漫畫。在一個大森林里，綠樹蔥蔥有一個、人揮著斧頭在砍伐著一棵綠油油的小樹一個腦袋像木頭的叔叔拿著斧頭在砍伐樹木，有一只啄木鳥憤怒地啄著像木頭腦袋的叔叔說：“著腦袋里一定有蟲。”
那條蟲，是指那一位叔叔的思想品德壞，不愛護樹木，亂砍伐樹木的.蟲。
如果我在場，我回去勸那個頭上長‘蟲’的叔叔，他不能亂砍伐樹木，應(yīng)該要多愛護，我們都是生活在同一個大地，為什么要砍伐大樹呢我們不應(yīng)該只為了一點點利益，而去破壞樹木，破壞植物就是破壞地球，我們要善待地球的一草一木。
只要人們不砍伐樹木，就能把腦袋里的那條‘蟲’消滅掉，
這幅漫畫讓我懂得了，要愛護樹木，不應(yīng)該亂砍伐樹木，在我們身邊也有類似不愛護樹木的人。沒有愛護樹木，而破壞樹木的壞思想！
我想呼吁人們一句話：“希望所有人都愛護樹木，不要隨意砍伐樹木。人有生命，植物也有生命的�！�
讓我們消除腦袋中有那條‘蟲’，愛護草木。
一幅漫畫的啟示作文 18
有一次我在書中看到華君武的一幅漫畫，第一眼我感覺這幅畫平平無奇，但細(xì)細(xì)品味，發(fā)現(xiàn)了里面具有諷刺性的道理。
畫中描繪了一位母子在母子上車處，可他們并沒有在母子上車處，反而是站在了外面，而上車處卻占滿了人，站的并不是一個個模子，而是許多身強體壯的人。這種選擇性的文盲，我們每個人都不喜歡。
一幅簡單的漫畫，卻輸出許多人的心聲。仔細(xì)想想我們生活中也有這樣的人。例如，在醫(yī)院里，會有兩個病人，醫(yī)生專用的電梯，這種電梯是醫(yī)護人員和病人專用的，而旁邊的樓梯，和一個電梯是家屬用的，本來用專用電梯的人應(yīng)該很少，或者只有醫(yī)護人員，可是我們，會發(fā)現(xiàn)這個專用電梯口門口排了許許多多的人，和普通電梯的.人數(shù)一樣，而走樓梯的人卻寥寥無幾，這樣許多醫(yī)護人員和應(yīng)用工具都等在了電梯門口，這樣是非常不好的。
所以我們要做一個遵守規(guī)則的人，而不是去做一個不按順序心急的假文盲。
一幅漫畫的啟示作文 19
今天，我看到了一幅漫畫，讓我印象深刻，感觸頗深。
漫畫中，一個老人坐在一把躺椅上，一株株稻谷長得如樹一般高，就如同一棵棵參天大樹。一粒粒飽滿的谷子，在太陽光的照耀下熠熠發(fā)光。老人的腳下還有一只橘貓，正枕著鞋子安閑地睡著覺，稻田里一只只白鵝正伸頭縮頸地覓食。在漫畫旁邊，還寫著：“他進入了一個夢鄉(xiāng)，那里的稻穗比高粱還高，穗粒比花生還大，風(fēng)輕輕吹過，他就坐在稻穗下乘涼�！甭犂蠋熤v，坐在躺椅上的人，正是中國的“雜交水稻之父”袁隆平爺爺，我不禁更加好奇了，袁爺爺為什么會做這樣的夢呢?
在袁隆平爺爺?shù)囊簧幸还灿袃蓚�夢想，一個是讓雜交水稻覆蓋全球，而另一個就是“禾下乘涼夢，高產(chǎn)不封頂”。這一位耄耋老人，沒有像其他老人一樣，在家安閑度過晚年，而是邁著步子下到稻田里，孜孜不倦地研究雜交水稻。他這是為了什么呢?他這是為了中國人再也不要餓肚子，為了全世界更多的人遠(yuǎn)離饑荒。他的兩個夢，難道不令人感動與敬佩嗎?
再想想現(xiàn)在，我們不像從前吃不起糧食，整天餓肚子了，但我們是不是更要珍惜袁隆平爺爺?shù)膭趧映晒?想起在學(xué)校吃飯，同學(xué)們經(jīng)常剩菜剩飯，不知浪費了多少。有的假裝不小心掉在了地上，有的干脆將白白的'米飯直接倒掉，再看看那盆子里堆積著的米飯、蔬菜、肉類，這多么令人痛心!我真希望更多的人看到這幅漫畫，懂得珍惜糧食，感念袁爺爺為我們做的貢獻(xiàn)。
袁隆平爺爺雖然已經(jīng)走了，但我相信在無數(shù)科學(xué)家的不懈努力下，總有一天，他們一定可以將袁隆平爺爺?shù)膲糇兂涩F(xiàn)實!
一幅漫畫的啟示作文 20
看了這幅漫畫，讓我想起了一篇課文——《鹿和狼的故事》，故事的內(nèi)容是這樣的：一個人為了保護鹿群，讓可愛又美麗的鹿繁殖得更多一些，就下令殺死鹿的天敵——狼。經(jīng)過25年的辛苦和努力，終于把鹿的天敵——狼消滅完了，最終，這個森林的生態(tài)平衡也遭到了破壞，引起了生態(tài)災(zāi)難。這篇課文就是要告訴我們，不能破壞生態(tài)平衡。
而這幅漫畫的內(nèi)容就破壞了生態(tài)平衡。如果人類把樹砍光，有些以植物為食的的動物就會餓死，肉食動物就找不到食物了，也會餓死。人類沒有了動物，也會餓死，你看都可怕�。∥覀円欢ㄒ湎ё匀毁Y源，共營生命綠色。
今天啄木鳥也像往常一樣，它在林子里低低的飛著，“轟隆”這是什么聲音？啄木鳥突然發(fā)現(xiàn)有一棵樹倒了下去！奇怪，明明沒有打雷！它趕緊飛過去，一看，來了一位不速之客——伐木工人。他正熟練地?fù)]舞著斧頭砍伐樹木，眼睛直勾勾地盯著一棵棵粗壯的大樹，眼前仿佛出現(xiàn)了無數(shù)疊厚厚的鈔票。啄木鳥站在伐木工人的肩上，氣憤地啄著伐木工人那木頭似的腦瓜，邊啄邊喃喃自語道：“這段木頭里一定有蟲……”
這是一則既幽默而諷刺的漫畫。當(dāng)我看了這則漫畫后，在“哈哈”大笑之余，不禁深有感悟：生活中確確實實有著許多“腦袋生蟲”的人。某些人為了能夠賺錢，不惜大量砍伐樹木制造紙張、牙簽等木制品；某些酒店為了招攬顧客，竟去捕捉珍惜動物來出售；某些企業(yè)看到金子、銀子、鉆石、玉石的價格不斷飆升，竟過量開采圖利……他們愚蠢的所作所為，都是為了自己的'利益。可這些行為在無形中卻深深傷害了我們的大自然。我們是“腦袋生蟲”的人嗎？我想不是。那么，我們就不應(yīng)該袖手旁觀。讓我們行動起來，好好保護大自然吧！讓我們獻(xiàn)出全部的力量和情感來愛護著養(yǎng)育我們的大地母親吧！
現(xiàn)在，人們已經(jīng)漸漸覺醒，開始行動起來，加入保護自然資源的行列當(dāng)中。古人云：“但存方寸地，留予子孫耕”。是的，我也想告訴如漫畫中正砍伐樹木的叔叔們：“放下你們手中的斧頭吧！行動起來，植樹造林，造福于自己，造福于子孫后代，保護好地球上的每一片綠，不讓自私自利的害蟲所吞噬。
讓我們一起保護森林資源，共營生命綠色！”
一幅漫畫的啟示作文 21
漫畫能讓我們會心一笑，也能讓我們有所思考，獲得生活的啟示。偶然的一次機會，我看到這樣的一幅漫畫：一個耳朵上掛著診聽器的醫(yī)生在給一個銀發(fā)老爺爺看病。一只驢走過來，驢說：“李獸醫(yī)，咋改行啦？”那個醫(yī)生轉(zhuǎn)頭一看，直冒汗。
從“直冒汗”可以看出這個所謂醫(yī)生的心思，他就是一個只顧自己的利益的人，他頭腦里只有一個字：“錢”。
只為自己利益而不顧惜他人的生命，這樣，他的良心難道不會痛嗎？他不會因為自己的舉動而感到可恥嗎？自己明明是一個獸醫(yī)，給動物看病的卻給人看病了，這完完全全暴露了貪婪的.本性！
我們在指責(zé)這個人時，是否也應(yīng)該反省一下自己呢，再看看現(xiàn)實生活中是否也是這樣自私自利，不為他人著想的人呢？有的商人為了利益，不擇手段；病危的人需要搶救，而輕傷的人卻要搶在前面；在公園里，保潔員剛掃完地，路人因為垃圾桶太遠(yuǎn)，不想走，把垃圾扔在地上時；公交車上，一個身強體壯的青年，看見一個座位，一個孕婦要坐下，他連忙過去坐了下來……這些不都是漫畫里的“醫(yī)生”嗎？這一幕幕，怎能不讓我們痛心呢？
這一幅小小的漫畫卻給了我大大的啟示：我們不能自私自利，要懂得為他人著想。
一幅漫畫的啟示作文 22
今天，我在手機上看到一幅漫畫，看完后我陷入了沉思。
這幅漫畫畫的是；一個人戴著帽子，叼著煙，手里拿著鐵鍬，嘴里喃喃著：這下面沒水，再換個地方挖。我們再看他腳下的土地，土地上有四個深淺不一的坑，下面則有一條河流。這個人可能想通過挖坑的方法來挖出水源，他挖的前三個坑不算很深，離水源還有一定距離，而他挖的第四個坑卻離水源非常接近了，只需要他再挖一尺就可以挖到水源了，可是他放棄了最后的希望就揚長而去了。而從他口中說的話我們可以知道，他肯定還會挖更多的坑，但是他永遠(yuǎn)得不到水源。
這個人真是可笑，水源近在咫尺，他就是挖不出來。我從這個人身上可以看出，他是一個做事半途而廢的人，當(dāng)他快接近成功時就放棄了，他的做法讓他與成功擦肩而過。這個坑代表著成功路上的艱難險阻，這個人代表著即將取得勝利卻放棄了的'失敗者。這幅畫真是發(fā)人深省��！
在現(xiàn)實生活中，也有許多像這幅漫畫上的人和事。
我記得一個真實的故事：有一個游泳運動員，挑戰(zhàn)在一片充滿迷霧的海面上，需經(jīng)過重重困難游到終點。一開始他信心滿滿，當(dāng)他游了許久，可仍然看不到終點，這時他心灰意冷，原本看起來很短的賽道卻顯得格外的長，他還是放棄了。當(dāng)迷霧散去的時候，他才發(fā)現(xiàn)自己放棄的地方離終點非常的近，明明只堅持一下就能成功，他卻放棄了成功的機會，讓人惋惜。
在人生的道路上，難免會有各種各樣的困難迎接我們，但是我們只有堅持不懈、迎難而上，那么我們才能取得成功。
一幅漫畫的啟示作文 23
在人生這條漫長的路上，有些時候你會低落，有些時候你會興奮。但不管人生如何，總有兩個人一直陪伴著你，為你操碎了心。他們就是父母。今天，我看到了一則漫畫，一副小而精巧的畫，卻讓我感悟深刻。
漫畫里，一個小男孩滿頭大汗，“呼呼”地喘著氣，但還在繼續(xù)向前奔跑，樣子顯得十分著急，可能是因為上學(xué)要遲到了。后面跟著的是他的父母，父親跑在小男孩的后面，手里提著書包，皺著眉頭，追著在他前面奔跑的男孩；小男孩的母親，一手拿著一頂鴨舌帽，一手招乎的男孩，一路小跑的跟在父親的后面�？墒牵谶@途中，小男孩沒有停下來自己背上書包，戴上帽子的意思，也沒有讓父母休息會兒，再繼續(xù)趕路的想法。
看到這里，你有可能覺得這則漫畫很無聊。但是請你好好思考一下，小男孩為什么不停下來，讓父母休息會兒，自己背上書包往前跑呢？我覺年是小男孩的父母事事都要為小男孩操心，就連背書包、戴帽子這么簡單的事情，都要為小男孩代勞。小男孩也根本顧及不到身后父母的感受，是否能背得動他的書包，是否能跟得上他飛速奔跑的腳步。
的確，我們現(xiàn)實生活中，這樣的'人，類似的情景也經(jīng)常會出現(xiàn)。有一天，公交車站里，一位小女孩背著書包，玩著手機。她的母親蹲在地上為她系鞋帶，母親一邊系著鞋帶，一邊說：“到了學(xué)校，不要和同學(xué)打鬧，要注意安全，要……”，“行了，我知道了，你可別嘮叨了，真煩人�！保�沒等母親說完，小女孩便不耐煩地打斷了母親的話。正好這時公交車進站，小女孩氣呼呼的上了公交車，只留下母親一個人站在那里暗自傷心。
其實，父母對我們關(guān)愛有加，他們?yōu)榱宋覀儾偎榱诵摹榱宋覀�，他們付出了青春，付出了他們的青絲，到最后，只是換來了兩眼昏花，一頭銀發(fā)。所以，讓我們多陪陪父母，不為他們增添煩惱，這樣才能使家庭更和睦，社會更團結(jié)！
一幅漫畫的啟示作文 24
前兩天我看了一幅漫畫，令我印象深刻...... 它畫的是在烈日下，有兩只兔子在拔蘿卜，一只灰兔子拔出了蘿卜，開開心心地走了。而另一只棕兔子仍在努力著拔，為什么它沒有拔出來呢？原來啊，它拔的蘿卜雖然葉子小，可個頭確大著呢！嘿咻！嘿咻！就快成功了呢。咦？棕色兔子為什么停了下來呢？明明馬上就可以拔出蘿卜了。原來它看見自己的同伴在那塊地上拔出了蘿卜，而且那塊地上還有一個葉子茂盛的“大”蘿卜。可它并不知道那個“大”蘿卜其實個頭并不大。棕色兔子于是換了地方來拔，拔了半天，什么也沒得到。連太陽公公都看不下去了......
你可能會想：棕色兔子怎么那么傻啊，再堅持一下不就可以了么，這么大的蘿卜你不要，非要去拔那個小蘿卜。太可笑了。其實，圖中的棕色兔子就代表我們自己，而這幅圖告訴我們------眼睛看到在不一定為實。就像長得漂亮不一定善良，長得丑的不一定可惡，有紋身的不一定是壞人，戴眼鏡的也不一定是好人。就你魔術(shù)師變魔術(shù)一樣，什么大變活人，那人真的消失了么？并不是的，其實只是從某個我們看不到的地方跑走了，而那些魔術(shù)道具和魔術(shù)師豐富的表情和手法，也不過是障眼法罷了。
它還告訴我們------要堅持自己的觀點，不要盲目跟從他人。據(jù)統(tǒng)計，十人同時回答一道選擇題時，在九個人都選A時，哪怕第十個人確定B是正確答案，也會忍不住質(zhì)疑自己的`答案是否正確。同時，它還告訴我們，做事要持之以恒。俗話說得好“水滴穿石”�？此迫崛醯男∷稳绾文艿未﹫杂驳木奘兀坎⒉皇怯捎谒α繌姶�，而是由于晝夜不停的滴墜。在生活中，學(xué)習(xí)亦是如此，它就好像篩子。每個學(xué)期都在不斷篩選；先除去不努力的，再篩掉三分熱度懶散的，不停的篩選，最后留下堅定、自信的人。
我們不能像棕色兔子那樣，一定要成為一個有主見、不盲從，做事情持之以恒，不輕言放棄的人。
一幅漫畫的啟示作文 25
今天我在報紙上看到了一幅漫畫，這是一幅關(guān)于袁隆平爺爺?shù)膲粝氲漠�，名叫《禾下乘涼夢》�?/p>
這幅漫畫的內(nèi)容很簡單，一支支沉甸甸的稻穗彎下了腰，一顆顆金燦燦的谷粒碩大飽滿，在陽光的照耀下閃爍著光芒。在稻禾下，還有一位老人正在悠閑地躺在躺椅上乘涼。
原來這位老人就是有“雜交水稻之父”之稱的袁隆平爺爺，我想靠在椅背上的他，此刻的心情一定是心滿意足吧!因為他希望的就是有一天自己的雜交水稻可以覆蓋全球，全世界人民都安安心心地吃飽飯，安安穩(wěn)穩(wěn)地過日子。
看到這里，我不禁想起了最近袁隆平爺爺離世的消息，我想他雖然已經(jīng)與世長辭，但是他的精神會永遠(yuǎn)的地留在我們每個人的心中。
早在十多年前，袁隆平爺爺?shù)纳韮r就已經(jīng)超過了千億，但是他從來都沒有把這些錢花在自己身上，不講究吃，不講究穿，連國家獎勵給他的.別墅也被改造成了辦公室，他把獎金獎勵給了科研人員，自己卻穿的是幾十塊一件的襯衣，百來塊的鞋子，開的也是幾萬塊一輛的汽車。
如今，中國人已經(jīng)如袁隆平爺爺所愿，飯碗已牢牢地掌握在了自己手中，再也不會受饑荒的威脅了。
這幅漫畫給我?guī)砹撕芏嗨伎�，給我留下了深刻的印象。
一幅漫畫的啟示作文 26
今天我看了一幅漫畫《如此減肥》，它給很多的道理，引來了我的深思。
畫面上，一個小胖子一手拿著雞腿，一手拿著可樂。他的臉圓溜溜的，好像掐一下都能擠出汁來，肚子往外凸。他的爸爸媽媽瘦得像干柴似的。爸爸對他說“寶貝兒，給爸爸吃一點�！毙∨肿訉⑹峙e得高高的，說：“這是我的東西，憑什么給你吃！”媽媽拿著一桶肯德基和一杯冰冰的酸牛奶，拿給兒子吃。再看墻上的全家福，那時候，爸爸媽媽胖乎乎的，至少是現(xiàn)在的三倍，兒子卻是瘦巴巴的，像一只小蝦米。
我不禁一怔，都說胖子難減肥，這對夫妻卻從超常的胖變成了無比的瘦。為什么？他們?yōu)榱撕⒆痈冻隽俗约旱男难�，體重一點點下降。他們獻(xiàn)出了那么多，可孩子呢？他懂得了感恩，還是孝敬父母，或是與大家分享？不，他被自己的父母推上了逆行的路，從此只能是一事無成的——胖子！過分的溺愛使這個孩子自認(rèn)為高高在上，實則眼高手低、不諳世事。這就是父母想要的嗎？他們得到成功了嗎？
我的姐姐很優(yōu)秀，但又有幾個人了解她的艱難。每一次的練習(xí)與測試，凡是考差了，都是棍棒伺候。她暗下苦功，認(rèn)真學(xué)習(xí)，一舉沖進了樂中，可是樂中不乏高手，一次次落敗，難聽的諷刺，更激起了她的斗志。每天半夜起床復(fù)習(xí)，預(yù)習(xí)。功夫不負(fù)有心人，她在一次期中考試中拿到了年級第一的`成績，被同學(xué)夸為“學(xué)霸”。這樣的成績，難道是父母溺出來，寵出來的？這是嚴(yán)厲之下的驕傲，打罵之下的自豪。陽光總在風(fēng)雨后。
可憐天下父母心，可憐兒女無孝心。父母們，放下你們的溺愛，對孩子的嚴(yán)格是對他們的鼓勵。兒女們放下你們的不可一世，乘風(fēng)破浪才能到達(dá)天堂。
一幅漫畫的啟示作文 27
今天，我在語文書上看到了一漫畫，使我陷入了深思，很有感觸。
圖上是這樣畫的：一個人坐在一棵剛剛栽入土地的小樹下，正在雙手抱著膝蓋，閉目養(yǎng)神。而另一個提著水壺準(zhǔn)備給小樹澆水，他把袖子挽得高高的，看起來十分賣力，種樹的人一臉迷惑地問坐在樹下的人：“你干什么？”那個坐在樹下的人不屑地回答到：“等著乘涼�！�
我剛看完這副漫畫，不禁發(fā)笑。這個人也太可笑了！剛種上的樹，長好，達(dá)到能乘涼的步數(shù)，至少也要一年半載，光葉子也稀稀疏疏的沒幾片。還有，你坐在這什么也不干，不澆水，不辛勤培育，那有什么涼可乘？這么淺而易見的道理，難道坐在樹下的那個人都不明白嗎？
可是我仔細(xì)一端祥，無法笑出來了，這副畫中在樹下乘涼的那個人不就在我們身邊嗎？剛讀了幾頁書，就想成為有學(xué)問的人，剛做了幾道練習(xí)題，就想考出好成績，剛練了幾個字，就想成為書法家，種上莊稼，不澆水，不施肥，不捉蟲，不除草，就想收獲，可能嗎？其實這副漫畫是在諷刺我們生活中不勞而獲的人啊！
所以，乘涼的大樹是等不來的`，你得像畫中的種樹人那樣勤勞地培育小樹，認(rèn)真管理小樹，它才會長得枝繁葉茂，長成參天大樹，我們才能乘涼，才能享受勞動成果！不應(yīng)該做不勞而獲的乘涼人，而是應(yīng)該做好種樹人，我想，多年以后，兩個人同時坐在樹下乘涼，那個等著乘涼的人，肯定體會不到通過自己勞動取得收獲的快樂！
一幅漫畫的啟示作文 28
一些名言名句和一幅漫畫會給我們帶來道理和啟示，今天我就看到了一幅漫畫，并從中得到了啟示。
漫畫的內(nèi)容也許很夸張，是一個戴著眼鏡，看起來很有文化的姑娘愜意地坐在一張椅子上樂呵呵地看著手機，頭頂上還有一把遮陽傘。而她的媽媽臉上有很多皺紋，看起來都到了花甲之年，但是她汗流浹背地站在女兒的旁邊，手里拿著一個飯盒，唯唯諾諾：“閨女，媽媽已經(jīng)嘗過了，味道很好�！倍职挚雌饋肀人膵寢屇昙o(jì)更大一點，他也拿著一把扇子給那個姑娘扇風(fēng)。
看了這幅漫畫我咂咂嘴，漫畫中這個姑娘應(yīng)該開始工作了，該自己動手賺錢養(yǎng)活自己了，而且還要養(yǎng)活自己的父母。那她為什么在這里既不干活，也不去工作，讓自己的父母為自己干活，而她卻在享受？誰看見她這樣都覺得她是一個不知感恩的人，父母把她從小撫養(yǎng)到大，耗費了多少精力呀！這個時候她應(yīng)該去報答她的父母了，為什么還在這享受著父母為她做事？心里沒有一點慚愧嗎？
在我們生活中也有這種人，就比如說有人總想著不勞而獲去賭博，最后把自己家里的財產(chǎn)全賭上去了，還為了繼續(xù)賭去搶自己父母的養(yǎng)老錢，傷害父母。還有一些“啃老族”，他們不自己動手賺錢，反而靠著自己父母賺的錢生活。這些人就不是我們口中的`“巨嬰”嗎？
我真的想提醒這些“巨嬰”們，醒醒吧，不要一味地依靠自己的父母，不要想著不勞而獲。如果想享受生活，就要自己動手，干出自己的一片新天地。
一幅漫畫的啟示作文 29
今天我看到了一副華君武先生畫的漫畫，它的名字叫“假文盲”。
這幅畫的內(nèi)容很簡單，講述的是在一個寒冷的清晨，在母子上車處有五個人。第一位身上穿著一個皮大衣，腳上是一雙被擦得油光發(fā)亮的皮鞋，好似一個政府官員；第二位人高馬大，一個軍大衣將他裹得嚴(yán)嚴(yán)實實，一看就是一名軍人，第三位穿了一件厚厚的棉襖，戴著一副眼鏡，看上去好像很有學(xué)問，他肯定是哪個學(xué)校的教書先生吧；第四位戴著一個口罩，倒像是一位醫(yī)生。在他們旁邊，一個弱小的婦女抱著嬰兒，被擠在一旁，一臉無奈地看著他們。
他們站在母子上車處，而真正的母子卻被擠在一旁。既然他們不是“母子”，那他們?yōu)楹我驹谀缸由宪囂幠�？他們難道看不見那醒目的“母子上車處”幾個紅色的大字么？當(dāng)然不是，但他們卻都對這幾個字視若無睹，變成了“文盲”。為了貪圖小便宜，為了盡早上車，為了早點到站，為了有個座位……，他們把自己變成了“假文盲”。
世界上這樣的`人很多。我們經(jīng)�？梢钥吹剑诠卉嚒袄先醪堅小钡膶Ｗ辖�(jīng)常會坐著在玩手機的年輕人，即使旁邊站著老年人也不給讓座；在醫(yī)院的候診區(qū)，經(jīng)常可以看到有的人一個人占了幾個座位躺下來，即使旁邊站滿了等候的病人，這些人也把自己變成了“假文盲”。
禮敬老人，照顧弱勢群體是我們必備的美德，可是很多人卻缺少了這種美德。我們不能像“假文盲”那樣沒有公德心，而是要自覺遵守社會秩序，尊老愛幼、助人為樂。特別當(dāng)我們看到這種不文明現(xiàn)象時，一定要加以阻止，只有人人都行動起來，這個社會才能不斷進步，公德意識才能不斷提升，這種“假文盲”也才能逐漸滅絕。
一幅漫畫的啟示作文 30
一個風(fēng)和日麗的下午，光明小學(xué)放學(xué)了，豆豆和菲菲走在回家的路上。他們走著走著，看見有人往垃圾桶旁一扔就走了，他們走近一瞧。天啊！垃圾桶旁有一堆垃圾在那，到處是蒼蠅，到處是臭味。
菲菲可受不了，她著急的對豆豆說：“你看，垃圾在地上多臟啊，你和我一起撿起來吧。”她說完，要伸手去撿。
“停！”豆豆阻止到。他說：“菲菲，你撿了起來，說不定下次又有一大堆呢！我們不能一直撿下去吧！”正當(dāng)他們煩惱的時候。突然，豆豆的皮股像被火燒了一樣，跳了起來，說：“我有一個好主意，你先把垃圾撿干凈，我去寫一個環(huán)保標(biāo)語，讓大家愛護環(huán)境�！�
菲菲覺得不錯，兩個小伙伴就開始行動了。他們說干就干，豆豆從包里拿出一張紙和筆，在地上刷刷地寫起來。等菲菲把垃圾撿完了，豆豆的標(biāo)語也寫完了。豆豆拿給菲菲看，原來寫著：文明——只差一步。
隨后，他們把標(biāo)語貼了上去就離開了，后來再沒有人亂丟垃圾了。
雖然這只是一篇漫畫，但卻帶來啟示。生活中也有許多一樣的.事，例如我們班上，有些人在書架上拿了書，看完了后卻亂放，不放回原位。為什么呢？他明明可以放回原位，但因一步，讓書架很亂。所以我們和文明只差一步！
一幅漫畫的啟示作文 31
在這幅漫畫中：一個人來到樹林里，看到一棵棵樹又高又大，如臂如股，心想，這是多么好的木材啊，如果把它們砍下來去賣，一定會換回很多錢呢！他高興了，便舉起斧頭，向一棵樹用力地砍去，還一邊砍一邊找借口為自己解脫：“這段木頭里一定有蟲，應(yīng)該砍掉……”這時，一只啄木鳥看到它美麗的家園被毀壞了，十分生氣，便飛到砍樹人的身上，用力啄他的腦袋，一邊啄一邊說：“這里一定有蟲……”是啊，這位男士的腦子一定出了“毛病”，使他的目光變得短淺，現(xiàn)在伐木掙了錢，破壞了植被會后患無窮。
砍樹的人為了得到錢，而對森林亂砍亂伐。我想，生活中還有許多像他那樣，只顧眼前利益，不考慮后果。他們大肆砍伐樹木、建化工廠、胡亂排放有毒的液體和有害的氣體，這些行為對地球和整個人類造成了威脅。世界上每年排放的對人類威脅較大的氣體有6億多噸，地球表面每年約有6平方千米的土地沙漠化。我國的內(nèi)蒙古大草原“風(fēng)吹草低見牛羊”，但是由于人們的過度放牧，造成草原退化，荒漠化越來越嚴(yán)重，甚至威脅到北京的安全。我們經(jīng)常遇到的沙塵暴天氣就是由于亂砍亂伐，土地沙化引起的。
地球的資源是有限的，隨著人們的'不斷開采，已經(jīng)面臨枯竭。愛護地球、珍惜資源迫在眉睫。我們應(yīng)該珍惜資源。課文《青山不老》講了一個山野老農(nóng)克服自然條件的惡劣和生活條件的艱辛，用15年時間在晉西北創(chuàng)造了綠洲。如果我們都行動起來，珍惜資源，保護環(huán)境，那一定到處都是綠洲，滿眼都是美景。
那時，這幅畫要改成樹木蔥郁，森林茂盛，鳥兒歡唱，人的臉上洋溢著幸福的微笑。
一幅漫畫的啟示作文 32
一節(jié)語文課上，老師給我們放了許許多多有著寓意的漫畫，而讓我記憶猶新的一幅畫，叫《媽媽愛吃魚頭》，它就像一顆釘子釘在我的腦海里，使我久久不能忘懷。
小明小的時候，媽媽對他又愛護又關(guān)心，生怕他受了一點點的委屈，所以媽媽總把他當(dāng)作自己手心里的一塊寶，好吃的全都給他，對他是百依百順。
媽媽有一個習(xí)慣就是每一次吃魚的時候，總把沒有一點肉的魚頭放在自己的碗里，把肉最鮮美的部分留給他最愛的兒子。久而久之，兒子把這當(dāng)成了一種習(xí)慣，當(dāng)成了一種理所應(yīng)當(dāng)?shù)膼邸?/p>
時間一點一點地過去，年輕的媽媽早已滿臉皺紋，白發(fā)蒼蒼，但兒子已經(jīng)變成了魁梧的大漢。吃飯的.時候，桌上擺著一條魚，兒子不假思索地對媽媽說：媽媽從小就愛吃魚頭，我從小就知道！說著就把魚頭夾進了媽媽的碗里，媽媽聽完這句話，心里已經(jīng)十分傷心難過，仿佛心都在滴血，媽媽臉上的表情一下子沉了下來。媽媽想：我從小對你這么好，都把最好的給了你，而你現(xiàn)在卻這么報答我！母親無奈地?fù)u搖頭……
從這幅漫畫中，我看到了社會上的一種不良社會風(fēng)氣。烏鴉尚且懂得反哺，羊有跪乳之恩，而有些人卻不知道孝敬父母，報答父母，把父母給自己的付出當(dāng)做理所當(dāng)然。我一定不能當(dāng)漫畫上的那種人，不尊老愛幼，而要做一個孝敬父母的人。
一幅漫畫的啟示作文 33
在《父與子》這本漫畫書里，我看到了一幅有趣的漫畫，而從這幅漫畫里，我懂得了一個道理：世界上的許多照片都不可以相信，因為有可能是擺拍的！
《父與子》是我很喜歡的一本漫畫書，在這本漫畫書里有許許多多的漫畫可以教會我很多道理，比如昨天我看到那幅漫畫，我就忽然明白，世界上好多的照片，極有可能只是擺拍。這幅漫畫上面有著一個身著漂亮衣服的時髦女郎和她的朋友，她出現(xiàn)在畫面上時，正好旁邊有一群白鴿，也有一些人在給白鴿喂食，她看見那群白鴿，也走了過去，然后從包里拿出了一些面包屑喂食那些白鴿，并且讓她的朋友為她拍下了一張照片。
本來這不是一個不好的故事，看著她給白鴿喂食，我甚至覺得她除了漂亮還有美麗。然而，漫畫接下來畫的，卻不再是她微笑著臉喂食白鴿的模樣，接下來的漫畫上顯示出她正一臉嫌棄的趕走之前她喂食引來的.一群白鴿，她拍完了照片之后，對待白鴿的模樣，暴露了她一點兒也不真心熱愛這群白鴿，一點兒也不是真心想要給白鴿喂食的形象。
我從這幅漫畫里得到了一個啟示，像我們買的食物包裝上所寫的那樣“圖片僅供參考”，在這個世界上，許許多多的照片都可能只是一張廣告照片，是用來表現(xiàn)一個什么樣的人，而這個人真正是個什么模樣，不能以照片為參考！像這幅漫畫里的時髦女郎，她穿著那么漂亮的衣服，在拍照時露出了那么美麗的微笑，卻也會在拍完了照片時，將那群白鴿趕走！
我從這幅漫畫里得到了這么一個啟示，也從這幅漫畫里看到了世界不太美好的一面。不過我相信，世界上還是有許多美好的事情發(fā)生著，正如《父與子》里面所畫的許多漫畫那樣。
一幅漫畫的啟示作文 34
今天我在語文書上看到了一幅漫畫讓我非常氣憤，同時也讓我受到了啟發(fā)。
這幅漫畫的前面有個大牌子，上面寫著：母子上車處。桿子上靠著一位柔弱的女子和她手里抱著的孩子。再往后一看——我驚訝萬分，在這位女子的后面竟然站著四位若無其事的大男人！看第一位男人：穿著大皮衣，手放在口袋里，眼睛瞇著，一副我就應(yīng)該站在這里的`樣子。再來看看第二位大男人：戴著皮帽子，穿著皮大衣，兩手放進口袋里，兩眼緊閉，在“閉目養(yǎng)神”�？磥�，他是不想見這個牌子。看第三位人，看起來是個比較有文化的人：鼻梁上架著眼鏡，閉著眼睛，嘴撇著，露出傲慢的神色。最后看看這第四位，這位男人可能有些心虛，戴著口罩，眼里流露出慌張的神色，眼睛向后看著，努力不看這個牌子。那位女子和孩子卻在寒風(fēng)中發(fā)抖。終于，她開口對第一位男人說：“您能往后退一退嗎？，這里是母子上車處�！边@位男子看了看牌子，裝作驚訝的神情說：“什么，這里是母子上車處？對不起，真對不起！我真沒看到這個牌子，我下次一定注意！”可是沒有往后退一步。那位女子無奈地看著他們。
看完這幅漫畫，我氣憤萬分。為什么這些人如此沒有公德心呢？是不認(rèn)識字嗎？不是，相反，他們都有著很高的文化。那又是為什么呢？他們用什么壓制了自己愧疚的內(nèi)心還能表現(xiàn)得如此泰然自若？他們是心靈的文盲，心里看不見這些字。心靈文盲們，請你們有些公德心，做心靈上的有心人！
一幅漫畫的啟示作文 35
漫畫能讓我們會心一笑，也會讓我們有所思考。下面，我就給大家分享我看過的一幅漫畫吧。
圖畫中有一個青年男子種下了一顆小樹苗，這顆小樹苗的樹干很細(xì)，看起來弱不禁風(fēng)。小伙子種下了小樹就去打水要給小樹苗澆水，回來時看到一個人雙手抱著膝蓋，靠著他的小樹苗休息。這嬌弱的小樹苗都被靠歪了。小伙子特別生氣的對著那個人問道：“你干什么呢？你把我的樹苗都給弄歪了。”結(jié)果這個人不緊不慢的答道：“我等著乘涼呢�！�
看到這個人說的話，我心里只能用“坐享其成”這個詞來形容他的行為了。那個人沒有付出一點點的勞動，卻想將他人的勞動成果占為己有。真是太令人好笑和氣憤了。這些好吃懶做的人啊，看起來似乎離我們很遙遠(yuǎn)，實際上在我們的生活中，你也會碰到過。比如：有些人不好好掙錢，卻要靠著父母辛苦一輩子的錢來達(dá)到自己的欲望。還有的人做作業(yè)不思考，一心想抄別人的.答案，就是為了不會因為不交作業(yè)而被被老師批評。還有一些人更可恥，別人做了好事付出了很多，他們只是指手畫腳，動動嘴皮子，到最后卻把功勞攬到自己的身上，說是自己指導(dǎo)有方。
古人云：天道酬勤。就是說讓我們不要老是幻想天上會掉餡餅，種瓜得瓜種豆得豆，收獲等不來。這一分耕耘一分收獲，就是要通過我們自己的雙手和頭腦，辛勤和汗水，才能等到收獲的那一天，才能得到我們自己想要的幸福呀！
一幅漫畫的啟示作文 36
這是一幅看上去簡單，又有點夸張的漫畫，但是，它給了我們很大的啟示。
畫中描繪的是，在拍賣會上，主持人拿著一個瓶子，這個瓶子李裝著一滴水，他對坐在下面的買者說：“這是世界上最后一滴水！”頓時，全場沸騰了，大家都爭著要買這滴水，最后，這滴水以高價出售了出去。主持人又用夾子小心翼翼地夾著一片綠油油的樹葉，手上拿著一瓶裝滿空氣的瓶子，又說：“這是世界上最后一片樹葉和最后一點新鮮空氣！”結(jié)果可想而知，這片樹葉和這些新鮮的空氣，也拍出了天價。
看完這則漫畫，你可能感到一些可笑，這怎么可能呢？但仔細(xì)想想，其實，這是在給人類敲警鐘。
現(xiàn)在，人們亂砍濫伐樹木，一片又一片的樹林從地球上消失，鳥兒也變得無家可歸，大自然的生態(tài)平衡遭到了嚴(yán)重的破壞，導(dǎo)致水土流失，空氣受到污染。沒有了大樹的阻擋，沙塵暴就來襲擊人類了。我國就在這四年中，就已經(jīng)發(fā)生了53起沙塵暴了。
亂砍濫伐樹木的危害還不止這些呢！一次次的洪災(zāi)沖毀了村莊，沖毀了樹木，在街道上匯成了一條長長的河流，許多人也在洪災(zāi)中失去了寶貴的生命。
這些發(fā)生在我們身邊的.自然災(zāi)害，讓人類看到了破壞生態(tài)平衡，會造成多么嚴(yán)重的后果。
如果我們再繼續(xù)這樣亂砍濫伐樹木的話，那在過不了多久，我們的地球也會像這幅漫畫上一樣，聞不到花香，聽不到鳥叫，看不見天空，連一滴平時不起眼的水珠到時候也會變得那么珍貴；一片普通的樹葉，也會變成稀世珍寶。
這就是破壞大自然的后果，為了不讓悲劇重演，讓我們多植樹環(huán)保，節(jié)約身邊的每一張紙，每一滴水，少用白色塑料袋，少用汽車。讓我們的家園綠色多一點，煙霧少一點，共同來保護我們美麗的家園——地球！
一幅漫畫的啟示作文 37
今天我在書上看到了一幅漫畫，漫畫的名字叫《父母的要求》，我看了感觸很深。
漫畫的內(nèi)容是：一個孩子的父母用手舉起一根棍子，棍子舉的很高，高過了孩子的頭頂。他的父母向他們微笑，似乎在對兒女說：“孩子，加油，你一定能跳過這根棍子。”而那個孩子無奈的仰望著那根棍子，臉上滿是愁容，因為那根棍子太高了，他跳不過去，無法超越自己的能力范圍。
我看了十分傷心，那個孩子的父母難道不知道孩子的能力嗎？別人一看就知道他的父母太過苛刻，為孩子設(shè)定了極高的要求，超越孩子的能力范圍，他們?yōu)槭裁匆獮楹⒆由崮敲锤叩囊髥�？因為他們希望自己的兒女能出人頭地，我想對那個孩子的父母說：“叔叔阿姨，我知道你們望子成龍，望女成鳳的急切心情，但你們也要體會自己兒女的感受呀，你們給他們設(shè)那么高的目標(biāo)，他們無法完成它們，既不想辜負(fù)你們對他的期望，又不能完成你為他們設(shè)的目標(biāo)，你們知道孩子的心里是多么的痛苦呀！”
生活中有許多父母像漫畫中的父母一樣，為孩子設(shè)定太高的要求。例如：有的父母不顧孩子的'愛好與自我支配的時間，為孩子報了太多太多的輔導(dǎo)班，甚至孩子沒有足夠的時間寫作業(yè)。在他們眼中，孩子的業(yè)余時間都不是他們自由支配的時間，而是上輔導(dǎo)班的時間，還有的家長明明知道自己的孩子只能考80分左右，但每次要求自己的孩子考100分。每次孩子盡自己最大的努力考到了90分，他們還不滿足，非要孩子考到滿分，每次孩子不考到滿分，就批評他，罵他，甚至打他。他們應(yīng)該耐心的和孩子溝通交流，只要孩子盡力了就好，因為每個孩子的能力是不一樣的。
希望每個父母都要根據(jù)自己孩子的能力進行合理安排。也希望每個孩子的父母都能夠照顧孩子的感受，換位思考體會孩子的心理。
一幅漫畫的啟示作文 38
一只站在樹枝上的小鳥看著鳥籠里的鳥，羨慕著它可以不用動手就可以吃到食物，過上豐衣足食的生活。而鳥籠里的小鳥也在看著樹枝上的鳥，羨慕它的無憂無慮，更羨慕它可以自由地飛翔。而我們也常常羨慕他人。
我羨慕小鳥，羨慕它們能自由飛翔。它們能夠飛到天空，沐浴著陽光，沒有憂愁，也沒有任何事物能限制它的飛翔。
我還羨慕成功人士，羨慕他們的才華，因為才華越大，能力越大。羨慕他們能為人民奉獻(xiàn)，能為人民伸出援手，任何問題都可以憑借自己的能力去解決。羨慕他們能被人們記住，永遠(yuǎn)地留在人們心中。羨慕他們能救人民于水火之中，用盡自己一生去發(fā)光發(fā)熱。
我也羨慕百萬富翁，羨慕他們有足夠的金錢去做任何自己想做的事情。他們可以去旅行，去看山上的初陽，看鳥兒在大海上飛翔，看北極熊在冰雪中漫步……他們可以到各地吃山珍海味，想吃什么就吃什么，做任何事可以大大方方，不再會為錢的支出而心痛。
可在我們羨慕別人的同時，我們卻忘了，還有無數(shù)的`人也在羨慕我們，我們同樣值得被人羨慕。
別人羨慕我們年輕，我們的未來可以有無限可能，我們可以和真心朋友一起玩耍，可以沒有生活壓力地學(xué)習(xí)，可以有足夠的時間去讓我們成為所有能成為的人。
這也就是這幅漫畫的意義，讓我們不再一味地羨慕別人，讓我們知道我們也有很多閃光點，也是被別人所羨慕的對象，更應(yīng)該去把握現(xiàn)在，創(chuàng)造未來！
一幅漫畫的啟示作文 39
最近，我在書中看到了一幅漫畫，那幅漫畫讓我陷入沉思，心情久久不能平靜……
這幅漫畫的題目叫作《睜眼瞎》，內(nèi)容大概是這樣的：在一輛擁擠的公交車上，一位婦女抱著孩子站著，旁邊還有一位老爺爺拄著拐杖艱難地站著，而座位上那些四肢健全、精力旺盛的年輕人卻心安理得地坐在座位上交談甚歡，誰也沒有起身讓座。婦女的腳都站麻了，她望了一下那些年輕人，看到他們個個都沒想讓座的樣子，眼里閃出失望的神色。
這些年輕人也許各方面都很出色，但他們的品德卻不好，看到這些四肢不健全的殘疾人、行動不方便的老年人、抱著孩子艱難行走的婦女，理當(dāng)起身讓座，可他們沒有。在這一輛公交車上，坐在座位上的人個個都不懂尊老愛幼，看看那位婦女失望的神情，唉，她也許也在為那幾個年輕人感慨吧！
在漫畫中是這樣的情景，而在現(xiàn)實生活中，其實也有這樣的.情況存在。公交車上人人都是睜眼瞎，包括我也是，在車上時，雖然我看到了許多腿腳不便的人站著，但我也不會主動去讓座，不知道為什么，我一點也不羞愧。再看看車上的人，大家都是這樣，而且，還有一位婦女，她竟然把自己的包放在了另一個座位上，占了一個位子，我看得目瞪口呆。難道他們是真的看不見嗎？不，這是缺少文明，是沒有素質(zhì)的表現(xiàn)，是沒有社會公德心。
看完這幅漫畫，我為自己以前的行為感到羞愧，不過，我以后一定會為需要的人讓座，做到尊老愛幼，絕不做睜眼瞎。
一幅漫畫的啟示作文 40
今天，我在語文書上看到了一幅漫畫，使我受益匪淺。
漫畫的內(nèi)容是這樣的：有一棵枝葉稀少，像是剛被栽上去的樹苗，而他的前面還有一個頭戴鴨舌帽，并戴著眼鏡的男人蜷縮著腿倚靠在小樹苗上，樹苗的主干都快被壓斷了。這時，一個拿著水壺的男人過來了，他可能是想給這個樹苗澆水或培土，因為樹苗是他栽的。但是看到一個人靠著小樹苗，他很疑惑，就問：你在干什么？那個倚靠在樹苗上的人說：等著乘涼。看到這時，你可能會哈哈大笑起來，因為一個剛栽的樹苗怎么可能會在一瞬間長成參天大樹呢？可是，你想過嗎？天上不會掉餡餅，世界上也沒有免費的午餐，沒有付出怎么可能會有收獲呢？就像守株待兔的'故事一樣。一個農(nóng)夫有一天發(fā)現(xiàn)一只兔子撞死在了一個木樁上，于是，那個農(nóng)夫每天都在那個木樁那等著，莊稼也沒人打理最后不僅沒東西吃莊稼也全死了。
再聯(lián)系到我們的生活中。有些人老想著買彩票中獎。曾經(jīng)有一則報道稱，一男子為了快速掙錢發(fā)家，去偷盜自己家里的存款去買票，結(jié)果越陷越深，最后傾家蕩產(chǎn)。竹籃打水一場空。還不如好好工作腳踏實地。不要想那些不切實際的事情，也不要想著不勞而獲。
只有勞動才會有收獲，如果你不努力就像有收獲的話，這是不可能的。
一幅漫畫的啟示作文 41
我最近在報紙看到了一幅引人深思的漫畫，它反映出了社會現(xiàn)象。
這幅漫畫主要介紹了這樣的小情節(jié)：小明和小紅在路上走著走著，突然聞到了臭味，他們起了好奇心走了過去，大概是人們嫌垃圾太臭了，垃圾桶就在不遠(yuǎn)處，但垃圾都被扔到幾米外，他們連忙放下書包，湊上前去拾起垃圾，小紅一點也不嫌臭，與那些人們完全不同，小明趴在一旁寫東西，小紅費了半天勁，把垃圾拾了起來，這時小明把寫的東西粘在桶上，原來他寫的是：文明之差一步。
看完這幅漫畫，我不禁想到：愛護環(huán)境，人人有責(zé)。就連學(xué)生都明白這樣的道理，何況大人呢！也許他們是因為臭才在幾步外扔垃圾，但你們有沒有想過那臭味可能是你自己造成的.，就算不是，你就有理由把垃圾堆變得更臭更臟嗎？如果每人都這樣做，那會制造多大的麻煩啊！清潔工永遠(yuǎn)有收不完的垃圾，如果人類再這么破壞下去，很快，你就會為自己的行為付出代價，因為大自然會瘋狂報復(fù)你：火山爆發(fā)、洪水泛濫、地震火災(zāi)……
但你有沒有想過：也許，再往前一步，就會少一個袋子；也許，再往前一步，就少一袋垃圾；也許，再往前一步，就會減少臭味；也許，往前一步，文明就會向你招手。往前一步有這么多好處，你為何不往前一步，卻要讓環(huán)境變臟變臭？
只要往前一小步，文明就會邁出一大步。同學(xué)們，保護環(huán)境，人人有責(zé)，讓我們行動起來吧！
一幅漫畫的啟示作文 42
假文盲一幅漫畫的啟示六年級作文500字在一個公車站的母子上車處，出現(xiàn)了四個不和諧的身影——四個身強力壯的男人。一對真正的母子卻被擠到一旁，無奈地注視著這四個似乎是“文盲”的男人……這是華君武的漫畫《假文盲》上的一幕。我疑惑地想：“難道這四個人是文盲嗎？可是，不像��？”第一個人挺著啤酒肚，似乎是一個養(yǎng)尊處優(yōu)的大老板；第二個人身體瘦長，身穿軍大衣，應(yīng)該是個軍人；第三個人戴著布帽，提著布包，還架著一副象征著知識的眼鏡，或許是個干部；最后的人戴個大口罩，像個在病床旁救死扶傷的醫(yī)生。
看這四個的著裝打扮，都不像文盲的樣子。剩余惟一的.可能就是他們是旁邊女人的孩子——當(dāng)然，那就更不可能了。他們?yōu)榱艘患褐蕉傺b文盲，或許，我們可以將他們這類人稱為：假文盲。不是文盲，勝似文盲，正是他們典型的表現(xiàn)。這類人，不只出現(xiàn)在漫畫里，連現(xiàn)實也常有出現(xiàn)；在需要幫助的人還站著時，愛心專座卻坐著非老人、非小孩、非病人、非孕婦并腿不瘸、耳不聾、手沒折、眼沒瞎、牙沒掉甚至連頭發(fā)都沒少一根的人；在綠草如茵的草地上，分明有禁止踐踏的警示標(biāo)語，卻不和諧地出現(xiàn)了幾個黃色的小坑；在標(biāo)明各種類別的垃圾桶里，因有的人圖便利而扔進了各種各樣的垃圾……讓我記憶最深刻的還是在銀行的事。
那天，我和媽媽正在排隊等待，這時我被突如其來的聲音嚇了一跳：“好好好，那今天下單吧……”原來安靜的大廳里突兀的出現(xiàn)了巨大的聲音，幾乎所有人順著聲音望去，只見一個矮小但結(jié)實的壯漢一只手夾著根香煙，一只手拿著手機，一邊吞云吐霧一邊大聲地講話。
有人好心走到他旁邊指了指貼在墻上的禁止大聲喧嘩和禁止吸煙的標(biāo)示。誰知那人不高興了，把腳一跺，眼一瞪，脖子一歪：“我這樣怎么了，就為你自己安靜、舒服了，我就不能舒服了，你怎么能只顧自己呢？”說完，他又我行我素地抽起煙來。我見到他這么粗魯，不由得氣結(jié)：“分明是他不講理的，居然還這么對那個好心提醒他的人，真是不可理喻！”假文盲破壞的是社會的公德與文明，所以我們一定要拒絕成為假文盲，這樣社會才能成為一個充滿光和愛的溫馨大家園。
一幅漫畫的啟示作文 43
這是一幅極具諷刺特色的漫畫。
漫畫所畫的是：在一片樹木茂盛，郁郁蔥蔥的森林里，有一個手持板斧的盜木人，揮舞著斧頭，隨意地砍伐著一棵又一顆的大樹。他還抽著煙，抽著抽著就把煙頭彈進附近的草叢里。我看他心里八成在想：“今日我砍得樹越多，木材的質(zhì)量越好，就能賺更多錢了”。盜木人越想越開心，想到自己手上有錢了，手上的斧頭就越揮越帶勁。突然，一只啄木鳥飛了過來，站在盜木人的肩上，憤怒地啄著他那朽木一樣的腦袋。那腦袋里裝著都是貪婪，無知和愚蠢。盜木人被啄木鳥啄得滿頭是包，啄木鳥一邊啄一邊想：“這段木頭里必須有蟲……”盜木人痛得呲牙，揮動著手臂趕走了啄木鳥。就把砍下來的木頭裝上卡車運走了。
盜木人開著卡車，來到了一個十分隱蔽的非法木材加工廠。他下了車，找到了加工廠的經(jīng)理，經(jīng)理看了看木材的質(zhì)量，數(shù)了數(shù)數(shù)量，轉(zhuǎn)過身對盜木人說：“小黃啊，你干的不錯嘛，比上次多了不少嘛，這是你的工資，還有你的獎金。呢，這是你的工資，3000元，還有獎金，1000元。繼續(xù)努力啊”。“多謝王經(jīng)理，呵呵�！北I木人說完，就數(shù)著錢，笑著出去了。
想到這，我實在為這兩個人可悲，一個為了錢破壞我們賴以生存的'家園，一個也是為了賺錢鼓勵盜木人亂砍亂伐。如果是這樣，森林將會消失，地球?qū)氖�。為了更好的利用地球上的資源，同時也更好的造福于我們的子孫后代，我們應(yīng)當(dāng)?shù)种评速M，珍惜資源，堅決倡導(dǎo)減法生活，不能為了錢而喪失了理智和人性。讓地球上的資源更好的造福于人類和大地!
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