【熱門】假文盲作文8篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編整理的假文盲作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
假文盲作文 篇1
我一直認為漫畫都是讓人捧腹大笑的，直到我看到語文書上的這一幅漫畫，我才知道我理解錯了。
在候車室里，人山人海，一對母子在人群中好不容易找到一處“母子上車處”，但那里早已被四名男子占用了。那對母子無奈地站在一旁，那些人把眼睛閉著，不敢直視那對母子和抬頭就能看到的字。
那些人是“真文盲”嗎？不，當然不是！他們只是為了謀取個人利益，絲毫不顧及他人，像他們這種人連最起碼的同情心、道德心都沒有。他們之所以閉著眼，是因為他們不敢與母子對視，去看那一行醒目的字。他們只一心想著自己能坐上好座位，不想站一路。
像這樣的“假文盲”，在生活中更是隨處可見。
草坪上的告示牌寫著“愛護花草，人人有責”，而有些人就當沒看見，肆意踩踏草坪，還有些人甚至在那里野餐，垃圾亂扔，還讓孩子在草坪上放風箏，四處奔跑；公交車上的“老弱病殘孕專座”的標志，全都被那些“假文盲”所占去，即使看到孕婦，他們也當做沒看見，毫無讓座的意思；還有圖書館中的“愛護圖書”......
這些人全是“假文盲”！像他們這樣沒有道德心與同情心的人，我們應當及時阻止。當然，如果在我們身上也發生了此現象，希望你能及時懸崖勒馬。
假文盲作文 篇2
有一個站牌上寫著五個字：母子上車處。一位年輕的母親抱著她的孩子在等車，卻被身后的大男人擠了出來。看樣子各個文質彬彬的，好象很有學問似的，可對那進在咫尺的牌子熟視無睹。他們連那位婦女看也不看，若無其事的站著。
這對母子望著這些理直氣壯的男人，顯得又氣憤又無奈。自己根本不能阻止這些大男人，即使可以阻止，社會中也不只是這幾個人啊！
社會這個大家庭，需要我們每一個人去維護，不要貪圖便宜而丟掉自己的品德，不要以大欺小，以強欺弱。我們要維護社會制度，讓我們這個社會變得更每好。
我們只要有了公德，才可以讓這個社會更加完美。千萬不要做如此“假文盲”。
假文盲作文 篇3
今天，我從語文書上看到一幅漫畫《假文盲》。
漫畫中站著四個男人和一個抱孩子的婦女。這四個男人站成一排：第一個男人大腹便便，穿著厚厚的外套，手揣在兜里，筆直地站著；第二個男人高高的，穿著棉大衣，戴著棉帽子，樣子還年輕；第三個是老年人，戴眼鏡，穿戴整齊，看起來有文化；第四個男人高高的，戴著口罩，穿著棉外套兒，一副小心謹慎的樣子。他們旁邊的牌子上寫著幾個字：母子上車處。這五個字下面，站著一位瘦弱的婦女，抱著一個嬰兒，累的腰微微往下彎。這位婦女看著站在“母子上車處”的幾個男人，仿佛說：“我抱著孩子太累了，能不能讓我站到前面啊？”那些人都裝作聽不見。
漫畫中的四個男人明明都認識字，知道這是母子上車處卻裝作不知道，面對那位瘦弱的女子的懇求，他們無動于衷。我看了以后有點兒生氣這些人素質太差了！
這幅漫畫讓我想到了生活中一些沒有素質的人。有一次，我們村兒有一段公路用水泥抹了，道路兩旁分別插著一個牌子，上面寫著：此路新修，請繞道。可是我分明看見在剛抹的水泥馬路上有幾個大腳印，不知道是誰裝作不識字，大步流星地從馬路上走過。這些人可能方便自己，卻把腳印留在了馬路上。等水泥路干了之后，腳印是擦不掉的.。它不僅影響了美觀，還讓馬路變得不平整。每當我看到這些大腳印，心里就憤憤不平。
看了這幅漫畫，我想到我在道法課中學到的知識：在公共生活中，我們要遵守公共秩序，不能為了方便自己而影響他人。心中有他人，才能構建和諧社會。（李老師作文活動室）
假文盲作文 篇4
今天，我看了華君武先生畫的《假文盲》這幅漫畫，它意味深長，揭露了當今社會不公平、不平等、不文明的現象。
一天，在一個特殊候車室里，有一根稈子，稈子上寫著“母子上車處”這五個大字。稈子下站著一位阿姨，她懷里抱著一個小孩，他們是合格的候車人。但是護欄里卻站著幾個衣冠楚楚、身體強壯的小伙子。他們是文盲嗎？為什么會在這里？不，他們不是文盲，他們為了強時間，不顧自己的面子就沖進了這特殊的候車室。
記得有一次，我經過車站，看見一個小偷準備出門旅游。但是舍不得花自己的錢，于是，就用一根筷子夾別人的錢包和車票。難道他是一個沒道德的人嗎？不，他不是。他為了輕而易舉的到錢，就采用了這種可恥的方法，不知道用自己的汗水換來自己的報酬。他不知道由于他偷錢，隨時能讓一家人傾家蕩產。但是只要他痛改前非，就還是一個好人。
我想向全世界呼吁：像這樣的人只有一小部分，但是始終會感染一大部分人。“假文盲”們請你們找回你們哪顆已失落很久的愛心，讓我們手拉手共建美好家園吧！
假文盲作文 篇5
這個城市的風和它的水一樣，日日夜夜自北而南，雖然柔漫似水，但時間久了，使得河岸上的依依垂柳，弓身向南，微微彎曲，默默注視著來來往往的人們。
風不停地刮著，雪片像扯破了的棉絮一樣在空中飛舞，沒有目的地四處飄落在了河邊的垂柳上，飄落在了一處公交車站邊，也飄在了等車的人身上。
一位衣著寒酸、單薄的年輕母親正抱著他的孩子，急匆匆地跑來，因為太急，她的腳還崴了一下。她蹲下身子，一手抱著小孩，另一只手撐在腿上休息了一會，又急匆匆地向公交車走去。她懷中的孩子很乖巧，已經甜甜地睡著了。她紅色帽子上的毛絨球跟著這位母親的步伐，一動一動的，耀眼奪目。她終于找到了“母子上車處”的站牌，可讓人意外的是這條通道卻被四個男人占了。這位母親呆呆地看著這幾人。
第一個男子身著大衣，大腹便便。手叉在大衣的口袋里，目視前方，黑布林一般的眼睛空洞無物，臃腫的臉上帶著夸張的得意。自言自語：“太好了，我總算搶到了上車處的第一個位置。”他絲毫看不到旁邊那個懷抱孩子的母親；第二個男人頭戴一頂大皮帽，也穿著一件大衣，正閉目養神，對寒風中發抖的母子不屑一顧；第三個男人裹著大棉衣，架著副眼鏡，旁若無人地把自己遮蓋起來，眼神嚴肅，直視前方。這位年輕的母親只好無奈地站在一旁，看著這四個不識字的“文盲”們。
這些人全是眼不盲心盲的“假文盲”，為了自己的利益失去了公德心。知識上的“文盲”固然可怕，但社會上的“假文盲”更可怕！
盡管這個世界破綻百出，但是我們不應該輕易放棄我們應該做的。但愿在世界任何角落，每個人都擁有公德心！雪，停了。一輪明月映照著銀裝素裹的城市。“母子上車處”的站牌下，冰凌已然開始融化。
假文盲作文 篇6
美，是種情操。
美，無處不在，無處不有，我們要立于不敗之地挖掘美，真誠，是美；坦率是美；氣度非凡，也是美…………
而有些的一些舉動，就讓人覺得不美，覺得惡心。一幅《假文盲》的漫畫讓我看到這些人在現實生活中的寫照。
冬天的風刺骨的冷，在一個寫著“母子上車處”的標示牌下，站著裹得嚴嚴實實的大男人，而一位弱不禁風的婦女抱著一個嬰兒無奈地站在一旁，向車來的方向張望……
再 轉眼細看那四個男人。第一位男士，身穿一件精神的大衣，梳著光亮的頭發，大腹便便，分明就是當官的。第二位頭戴軍帽，身著軍大衣，一個風度翩翩的。第 三位戴著眼鏡，一看就是肚子里有“墨水”的人。為什么要心安理得地站在“母女上車處”呢？難道他們真的不識字？真是文盲？怎么可能！他們就是活生生的“德 肓”！
這些“假文盲”為了能提前一會兒上車，搶占個位置，而把母子擠在一邊。這些為了一時已利去損害他人利益，太自私了，這四個人就是典型的利已主義者，利己占據了他們整個心靈。說話要對自己有益，做事也要對自己有益。他們為了自己的利益而不遵守公德，這種人，我瞧不起！
現 實生活中，也有很多“假文盲”。明明草坪上寫著“請勿踩踏草坪”而還有一些人為了自己少走一點路，而狠心將腳邁入草坪；在某些公共場合明明寫著幾個醒目的 大字——“請勿吸煙”，可還有很多假文盲在“騰云駕霧”；都說：“城市是我家，環境靠大家。”而非有些人要反其道而行之，隨地亂扔紙屑……這些都是“德 盲”，只把自己放在第一位，不知，那些字眼無時無刻地在嘲諷著他們！
高爾基說過：“理解的美，是一種結合體——它賦予藝人創作，一種能影響情感和理智的形式，而這種形式是一種力量，能喚起人們驚奇、驕傲的快樂。”所以，真正的美，應當是潛在心靈深處而表現在氣質上的。我們不能注重自己外表美，而忽略了心靈美和道德美！
假文盲作文 篇7
冬天的一個早晨，北風呼嘯，寒風刺骨。某車站里的人太多了。不少入口處后面都排成了長龍，只有“母子上車處”候車的人不多。
幾個青年在“長龍”后面等得不耐煩了，干脆來到“母子上車處”，準備上車。這幾個人有的穿著又厚又長的大衣，有的戴著鴨舌帽；也有的戴著口罩，他們雖然衣著不同，但臉上的神情卻大為相似——木然。
在“母子上車處”牌子的旁邊站著一位扎著頭巾的婦女，她的個頭不算高，懷里還抱著一個大約兩三歲的孩子。她看看掛著的牌子，又看看那幾位青年，皺了皺眉頭，心想：這里明明是“母子上車處”，那幾個青年怎么會站在這兒？這怎么可以呢？不行，我必須得說服他們。想到這里，她走到排在前頭的青年面前，彬彬有禮地對他說：“先生，能請你把這牌子上的字給我讀一下嗎？”這個青年剛想說什么，站在他身后的高個子青年卻不耐煩地說：“讀什么讀！你自己不會看嗎？”那位婦女抑住心中的怒火，說道：“對不起，我是文盲，不識字。”那個高個子青年聽了，有氣無力地念道：“母——子上車——處——”“那這幾個字是什么意思呢？”那位婦女接著問：“哼，連這個意思都不懂，你給我聽好了，”那位個子最矮、戴著鴨舌帽的人輕蔑地說道，“意思是帶著孩子的婦女與孩子一起上車的地方。”那位婦女聽了，以為達到目的了，于是，她說：“那好，既然是帶著孩子的婦女與孩子一同上車的地方，你們幾個年輕人怎么可以排在這里呢？”“哼，我們愿意，你管得著嗎？”那個大個子青年蠻橫地說道。“年輕人，可不能這么說呀！”婦女不但沒有生氣，反而心平氣和地給他們講道理，“既然我們是社會的一員，就應該遵守社會秩序，如果每個人都像你們這樣，那整個國家還不亂了套？”這幾個青年聽了婦女這番話，慢慢地低下了頭。“你真了不起，雖然讀書不多，卻能講出這么多的道理。”那個戴口罩的青年拿下口罩，心悅誠服地說道：“我們錯了。”那位婦女聽了，微笑著說：“其實我并不是文盲，我這樣做只是想讓你們遵守公共秩序，你們不生我的氣吧？”“不，不會！”排在前頭的青年便招呼其他幾個青年去別的入口處排隊去了。
那位中年婦女看著他們的背影笑了：“這幾個假文盲還真有意思！”。
假文盲作文 篇8
在一個刮著凜冽的寒風的冬天，有一些人正在候車站等車，那里立著一塊牌子，上面寫著“母子上車處”，那是專給抱著小孩的婦女上車的位置，可站在那個地方的，不是一對對母子，而是幾個強壯的男人，站在第一的男人，身披大棉襖，瞇著眼，根本不把牌子上的字當成一回事，后面的人也是這樣。在牌子的旁邊，竟站著一個抱著小孩的婦女，她被擠到旁邊來了，也沒人理，此時，她非常地無奈、焦急，可那幾個男人“目中無人”，不謙讓，這對母子冷得有點發抖，他們多么渴望那些人讓一讓……
《假文盲》這幅畫明顯得諷刺那些不道德、不尊老愛幼、目中無人的人，他們一點也不理會那些字，難道，他們真的是文盲嗎？不，不是的，這種假文盲的人，他們自私自利，為了圖個方便，竟做出不道德的事，他們還不理會一對可憐巴巴的母子，他們這樣做太可恥了。在當今社會上也存在著一些假文盲：在公園里的一個垃圾箱上寫道：請不要亂扔果皮紙屑，可垃圾箱外，又有許多垃圾。在公路旁邊的一些垃圾桶外，也可以看見一袋袋、一堆堆的垃圾，那些倒垃圾的人為了貪圖方便干脆丟在一些沒設垃圾桶的路口；還有，有些地方的草坪上立著告示牌：請勿踐踏和摘采，可還是有人踐踏和摘花……
這一些些事跡，都體現了不好的行為，難道，是告示牌的力量不夠嗎？不，是因為人類的講文明和道德的知識正在減弱，如果一直這樣，那會造成什么嚴重的后果？無人知道。所以，我們要做一個講文明、講道德的人，隨著社會的不斷進步和發展、提高，條件好了，可人們的講道德的意識卻退步了，我們應該要提高我們講道德的意識，掃除一些“假文盲”，讓我們的世界變成一個美麗、人人講道德、處處都溫暖人心的世界吧！讓我們一起攜手并肩，共同創造美好的明天！
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