畫漫畫的作文

時間：2022-09-27 17:24:58 漫畫我要投稿

實用的畫漫畫的作文錦集8篇

　　無論在學習、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家收集的畫漫畫的作文8篇，歡迎大家分享。

實用的畫漫畫的作文錦集8篇

畫漫畫的作文篇1

　　一頭烏黑光亮的頭發，一張瓜子臉上長著一雙水汪汪的大眼睛，尖尖的鼻子上架著一副博士鏡，把我襯托的更加斯文了。少不了的是我那張櫻桃似的小嘴，這張小嘴既會讀課文，又會唱歌，還會跟媽媽頂嘴呢！

　　那天晚上，媽媽讓我去叫姑奶奶來我家吃餃子，我極不愿意，厥起的小嘴都能拴一頭小毛驢了，任媽媽怎么說我都不去。因為每次去她家她都會讓我多呆上一會兒，讓我吃這吃那的，每次吃的都快撐破肚皮，走的時候還讓我捎點兒這、捎點兒那，眼看我兩只手都占得慢慢的，她還不罷休，還不停往我手里塞，我本來就沒多大勁兒，讓她這么一塞東西我就更不想動了，每次回到家里都是氣喘吁吁的，好半天才緩過來勁兒，所以我是真的不想去，就頂撞媽媽：“不去，不去，就是不去，死活都不去。”媽媽說我很會頂嘴，我也很不服氣。

　　我的優點是愛畫畫，缺點是粗心大意。畫完了自畫像，看著自己，我還真有點兒得意呢！

畫漫畫的作文篇2

　　諸葛亮之所以讓我印象深刻，就是因為他是一位足智多謀的天才軍事家。比如說在“草船借箭”的故事中，他能夠根據自然現象，巧用大霧天氣。周瑜十分妒忌諸葛亮的才干。一天周瑜在商議軍事時提出讓諸葛亮趕制10萬枝箭。諸葛亮答應三天造好，立下了軍令狀。諸葛亮事后請魯肅幫他借船、軍士和草把子。第三天，諸葛亮請魯肅一起去取箭。這天，大霧漫天，對面看不清人。天還不亮，諸葛亮下令開船，并讓軍士擂鼓吶喊。曹操只叫xx手朝來船射箭。船兩邊都插滿了箭。諸葛亮下令回師，這時曹操想追也來不及了。10萬支箭“借”到了手。周瑜得知借箭的經過后長嘆一聲：我真不如他!還有，諸葛亮利用司馬懿的多疑，巧施“空城計”，使司馬懿誤以為城內有伏軍，使其撤下了十五萬大軍。

　　歷史上許多人物對諸葛亮都有過高度評價。唐朝著名詩人杜甫曾對諸葛亮的事跡甚為欣賞，曾作過數首詩有關于諸葛亮的詩篇。當中《蜀相》中“三顧頻煩天下計，兩朝開濟老臣心。出師未捷身先死，長使英雄淚滿襟。”成為日后講述諸葛亮一生的名句。

畫漫畫的作文篇3

　　在一個溫馨、幸福的家庭里，有一位慈祥、和藹、幽默的禿頭的大胡子爸爸和一個調皮、聰明、可愛的留著刺猬頭的淘氣兒子與一位美麗、和藹的媽媽。他們快樂的生活在一起。

　　一天中午，媽媽做好了一頓既豐富又營養的美味午餐，飯菜發出了一陣陣誘人的香味，使人一見就生愛慕之心。正在看電視的禿頭大胡子爸爸被吸引住了。連忙關掉電視，跑到車吃飯桌前。大胡子爸爸看見這豐富的午餐，不禁夸媽媽廚藝高、棒。正準備開飯時，卻不見兒子的身影。媽媽就叫大胡子爸爸去找刺猬頭的淘氣兒子吃飯。爸爸不敢違抗媽媽的命令，只好與美味午餐告別，去找兒子吃飯。他走到兒子的房間門前，看到兒子正趴在地上津津有味的看書。走到兒子身后，兒子沒有發現他，仍然在看書，他大聲的叫了兒子幾聲，兒子才聽到。“兒子，趕快去吃飯。”“知道了，我這就去。“兒子說。大胡子爸爸想知道是什么書讓兒子看得這么入迷，就撿起書看了一會兒……媽媽與兒子正準備吃飯時，有發現少了大胡子爸爸。于是，又叫兒子去喊大胡子爸爸吃飯。淘氣兒子也很不情愿的去喊大胡子爸爸吃飯。他來到自己的房間門前，眼前的情景，讓他哭笑不得：爸爸雙手拖住腮幫，多而短的胡子掛下來，一雙快活的大眼睛左左右右不斷轉動著，圓鼓鼓的大肚皮緊貼著地面，兩條腿前后不斷的上下晃著……

　　這真是一對有趣的父與子，不管是從看書的事件看出，也不管是從不愿去叫兒子或爸爸吃飯的事看出，都足以看到他們的有趣。

畫漫畫的作文篇4

　　書，被人們喻為“人類進步的階梯”、“知識的海洋”等。但是，看書，一定要看對我們的成長有好處的書，別看那些漫畫書，它們對我們只有壞處沒有好處。

　　記得上個星期六，我到書城去買書。來到了7樓的漫畫區，我頓時被那些各種各樣的漫畫吸引住了：有驚險刺激的《名偵探柯南》、有令人捧腹大笑的《蠟筆小新》、還有《烏龍院》、《雙響炮》、《醋溜族》等我國漫畫。我向來是柯南的鐵桿粉絲，書架上擺滿了各種柯南今年新出的漫畫。眼前一片書山，我不知選哪幾本才好。最后，在我的精挑細選之下，買了《40SDB》、《我的名偵探柯南珍藏檔案》、《柯南大推理》這幾本書，便回了家。.cn

　　從此以后，這幾本書便與我形影不離：我上課的時候看、下課的時候看，就連做作業的時候也在看。我媽勸我：“別看了，專心做作業，這上面的字太小了，對你的視力有損傷的。”但我怎么也按耐不住對柯南的崇拜，我媽一走，我便又看了起來。 z很快，我的成績就有所下滑了。以前我的英語默寫都是100分的，但自從看了柯南以后我連續兩次都只有95，并且在這次英語測驗中我破天荒地地考了94分,要知道我的英語成績從來沒有低于95過啊！回到家，自然免不了被我媽批評了一頓。這還不算，在一次數學口算冊的練習中，我竟然錯了1題！這對我來說簡直是天方夜譚。從那時起，我便下決心要好好學習，別再讓漫畫影響我的成績了！ <---->

　　唉，都是那該死的漫畫，害得我的成績一落千丈。我以后一定要遠離這些“成績殺手”，把精力放在學習上，做一個成績優秀的好學生。

畫漫畫的作文篇5

　　那是一個公司的招聘，一些人弓著背，背著沉重的十字架，艱難地走在漫無邊際的`荒野里，氣喘吁吁，搖搖擺擺，仿佛隨時都會跌倒。

　　在他們中間，有一位身穿黃衣的男人。看著大家這副模樣，他暗自竊喜：哈，我早打聽到了考題，有備而來，可不像你們。哼，真是一群蠢貨，等著吃大虧吧。想著，他從口袋里掏出一把鋒利的水果刀，放下十字架，蹲在一旁，鋸起了它的底部。當他重新背起短了一截的十字架時，頓時感到輕松了許多，輕而易舉就超越了許多人。轉頭看看那些落在他身后汗流浹背、步履維艱的人，黃衣人不由得輕蔑一笑：愚蠢的人啊，就該落后！

　　過了一會兒，黃衣人又發覺背上的十字架有些沉了，步子不由自主慢了許多。眼看身后的人就要追上來了，黃衣人好不甘心，為了第一個到達終點，他不加思索地放下十字架，又鋸下了一大截木頭。

　　果然，黃衣人一下子又感覺背上輕了許多，他健步如飛，一下子沖到了隊伍的最前頭。哈哈，我真是太聰明了，最后的大贏家非我莫屬！他越想越嘚瑟，不禁哼起了小曲，背也直了起來。回頭望望其他人，一個個掉著汗珠，慢慢挪動著疲勞的雙腿，好艱辛。黃衣人得意地笑了。

　　就這樣，黃衣人一路領先，不一會兒，終點就遙遙在望。只是，突然，眼前出現了一道又寬又深的大陰溝。哈，我早就知道了，只要把十字架橫過來就行了。黃衣人舉起十字架，打算把它橫在陰溝上。可是，他剛把十字架拖到懸崖邊，卻驚訝地發現，十字架根本不夠長！黃衣人努力把它往前伸，累得滿頭大汗，十字架卻總是和對岸差了一大截。他泄氣了。

　　原本落在他身后的人陸續追了上來，他們輕松地把十字架向陰溝上一架，伸出雙臂，不緊不慢地走了過去。還回頭看看黃衣人，似乎在嘲笑他。黃衣人見了這一幕，更加頹唐，追悔莫及。看看終點線，人們歡呼著，慶祝著第一名的誕生，早已把黃衣人拋在了腦后。黃衣人終于明白，原來自己才是那個最愚蠢的人啊——耍小聰明，鋸十字架減輕負擔，聰明反被聰明誤了啊。

　　看完漫畫，我不禁想，生活，亦非如此？那次考試前夜，為了省事，我把課本扔在一旁就去睡覺了，課文瞟都沒瞟。考試時，恰恰有一道我最不會背的課文。我冥思苦想，卻怎么也想不出來，急得滿頭大汗。這不就跟黃衣人如出一轍嗎？偷工減料輕松一時，最終受到了嚴厲的懲罰。看那些認真復習的人，輕輕松松答對并受到了老師的表揚，我后悔極了。可誰叫我不好好復習呢？

　　這幅發人深省的漫畫，使我警醒，使我領悟：成功沒有捷徑，一步一個腳印，才是最美的堅持。

畫漫畫的作文篇6

　　“呀！這里有本漫畫書。”正在寫作業的我驚喜地歡呼著。

　　我小心翼翼地拿起了那本漫畫書，為了不讓媽媽發現了。我把漫畫書往桌子上一放，然后把語文練習冊蓋到最上面，津津有味地看起書來。忽然“哐當”一聲門突然被打開了，我手忙腳亂地把書合上，壓在課本下面，寫起作業來，我的心像是有無數只小兔子一樣蹦來跳去。

　　媽媽慢慢走了進來，我像一個犯錯的小孩子低著頭恨不得把頭鉆進書里。媽媽問：“作業寫得怎么樣啦？”我我不安地回答：“快了！”我的心又開始跳起來了，“好！繼續寫吧！”說完媽媽又走了出去。

　　媽媽走后，我長長的松了一口氣，又拿出那本漫畫書開開心心地看了起來，突然間，媽媽輕輕打開了門，步履輕盈地走進來。可我根本沒有發現，還興奮地看著，沉浸在書里呢1

　　“樂樂，你太不像話了！讓你寫作業，你卻在這里看漫畫書！”媽媽用可以讓地球崩裂的聲音大吼道。這時我早已嚇得淚流滿面了。

　　從這次風波，我明白了要想快樂地玩耍，只能先把作業寫完了，要不然太悲催了！

畫漫畫的作文篇7

　　我們在拿到一個漫畫的時候，首先要對整個漫畫進行一個大致的瀏覽。如果漫畫是有好幾個，那么我們就要按順序來進行分析和判斷，作者畫這幅漫畫的意圖是什么，想要表達什么樣的思想和意見。大致的風格在看完后，必須做到心中有數，例如是贊揚，是諷刺，還是表達一種社會現象，或者是對現實娛樂人物的丑化等。這些都是總觀漫畫的時候，需要明確的一些問題。

　　接下來，我們就要開始分析每一個漫畫畫面的具體了。分析漫畫的時候，我們雖然是一個一個漫畫地看（只有一幅的漫畫除外）。在看的時候，我們要仔細分析一下這個漫畫的前后的聯系是什么，它們在在講述同一個事件，還是涉及了不同的事件。如果是同一個事件，那么他們想告訴看漫畫的人什么意思。如果是不同的事件的話，那么不同事件之間有什么樣的聯系。

　　漫畫分析了后，我們就要開始找一些相應的關聯事件。例如，與漫畫相類似的你所經歷過的事情，或者是歷史事件，然后把這些事件有效地融入到這些漫畫的說明中去。漫畫的關聯是很重要的，因為人在看文章的時候，希望能找到引起他共鳴的地方。所以，如果你只是在簡單地描述漫畫的過程的話，就沒有實際意義了。所以，找關聯最好的就是找你熟悉的范圍內的關聯，例如你生活過的，你聽說過的。

　　你確定風格的時候，就要注意要和漫畫所涉及到的風格是一致的，例如是諷刺的還是幽默的還是嘲諷的，還是贊揚的。都需要和你寫的作文有一個統一的風格。一般情況下，我們的漫畫作文大多數是諷刺或者是直擊一種社會現象的。所以，通常意義上的話，同學們只要弄成是諷刺的或者是幽默的就可以了。

　　下筆的時候，我們就要有一個順序了。那么什么樣的順序才是完美的漫畫作文的順序呢？實際上，在引用的時候，我們最好是用一個很好的漫畫里出現的文字進行引文，如果漫畫沒有開頭的話，你最好想一個能和漫畫共引共鳴的較為大眾知道的話語。如果是類似于現實生活的記實的那種漫畫的話，你就可以把以自己的生活經驗來開頭了。接下來，就是對漫畫的整體的一個描述，也就是對你所看到的漫畫進行一個以畫寫文字的過程。把漫畫介紹一下，讓大家知道，你所看到的漫畫展示出來了一個什么樣的內容。再接下來，就是你觀漫畫后的感受和感觸，這個時候，你要加一些你所經歷的故事和聽到的故事對此漫畫進行更充分地說明，證明這個漫畫或調整，或贊揚的風格是正確的，是有一定的水平的。

　　當然，你在看到一幅漫畫后，也可以寫與漫畫內容相反的文字。畢竟，我們不同的人對同一件事情有不同的看法，有人贊成，有人反對。所以，在文字里真實地表達自己的思想是最重要的。