【精選】《假文盲》作文錦集7篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編幫大家整理的《假文盲》作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
《假文盲》作文 篇1
今天，我在語(yǔ)文書上看到一幅華君武先生的漫畫。
一個(gè)年輕的媽媽抱著孩子，在火車站的母子上車處等待火車來。那對(duì)母子被擠出隊(duì)伍外，隊(duì)伍最前面的，是四個(gè)人高馬大的大男人。他們都閉著眼睛，裝作看不見那塊“母子上車處”的牌子�？呻y道他們真的看不見嗎？他們都把手放在口袋里，整齊劃一地做著同一個(gè)表情。他們一看就不是不認(rèn)字的人，卻裝作不認(rèn)識(shí)“母子上車處”這五個(gè)字。那對(duì)母子只能無助地看著他們。
這幅漫畫諷刺社會(huì)上無視規(guī)則、不遵守社會(huì)公德、絲毫不顧他人感受的人。
我們的實(shí)際生活中也有這樣的人。公園草坪上，明明有“青青草地，請(qǐng)勿踩踏”的告示，卻有人當(dāng)沒看見就踩上去了；在公交車上，明明寫了“老年人專座”，卻還年輕人坐上去；現(xiàn)在疫情期間，公共場(chǎng)所寫了“要戴好口罩，不要隨地吐痰”，可還是有人不聽，繼續(xù)我行我素。
曾經(jīng)，我自己也是個(gè)“假文盲”。我在上英語(yǔ)網(wǎng)課時(shí)，老師說：“大家不要再亂發(fā)與上課無關(guān)的東西了。”老師還怕有些同學(xué)耳麥不好，就打字給我們看。我聽到了老師說的話，也看到了老師打字發(fā)出來的字，可是我看到別的同學(xué)還在發(fā)一些表情之類的東西，于是我也忍不住發(fā)了一個(gè)表情，是“我太難了”的表情包，可萬(wàn)萬(wàn)沒想到被老師抓住了。當(dāng)時(shí)，老師就批評(píng)說我：“你不認(rèn)識(shí)我打的字嗎？”現(xiàn)在想想，我不就是華君武先生漫畫里的“假文盲”嗎？我不由得漲紅了臉。
希望“假文盲”們都能看到這幅題為《假文盲》的漫畫，好好反思自己的行為，做遵守規(guī)則、有公德心的人。
《假文盲》作文 篇2
星期天，我不經(jīng)意間看到了華爺爺畫的《假文盲》。我驚訝了，然而憤怒接替了驚訝。
圖意：一個(gè)寒冷的冬天，一個(gè)衣衫單薄的婦女抱著一個(gè)小孩子在上車處等車。后來，一個(gè)高大魁梧的男人走了進(jìn)來。后來，又接著三個(gè)大男人進(jìn)來了，把這位母子擠到外邊去。在上車處旁有一塊標(biāo)志寫著五個(gè)大字“母子上車處”。這個(gè)婦女生氣地想：“你們這四個(gè)大男人，看上去都是有文化的國(guó)家職工干部或領(lǐng)導(dǎo)，你們應(yīng)該為人民服務(wù)的，卻------，但這四個(gè)大男人表現(xiàn)出來的眼神卻是“漠視”。
難道這四個(gè)大男人真是目不識(shí)丁嗎？我看是他們沒社會(huì)公德罷了。在現(xiàn)實(shí)生活中，怎會(huì)沒這種人呢？多的是。在一些公園里，標(biāo)志寫明不可以扔踐踏花草。但卻有人置之不理。還有在醫(yī)院寫明不可以吸煙，但他們還在吸煙。還有的人在空曠的地方倒垃圾。他們這樣的行為讓人反感。他們根本就是求一時(shí)的便利而忘掉社會(huì)公德，做出自私自利的事情。他們真是假文盲嗎？而在生活中又有幾個(gè)假文盲？這樣的人真應(yīng)該給他讀八榮八恥呢！
我希望那些假文盲進(jìn)快脫掉‘假文盲’這個(gè)貶義詞，也盡快做回一個(gè)遵守社會(huì)公德的好公民！我想這也是華爺爺畫這幅圖的用意吧！
《假文盲》作文 篇3
汽車站為了照顧那些抱著小孩又提東西的婦女，設(shè)立了一個(gè)母子上車處，并在旁邊豎立了一個(gè)牌子，方便婦女上車以及保證她們可以有位子座。
這天，北風(fēng)呼呼地刮個(gè)不停，非常冷，都可以把水凍成冰了，風(fēng)刮在臉上像刀割一般痛。但車站中依舊滿是人群，人山人海，摩肩接踵。一位衣著單薄的媽媽把細(xì)小的孩子抱入自己的懷里緩緩地走向車站。她氣喘吁吁，雙腳發(fā)顫，顯然是跑了很多的路又因?yàn)樘鞖馓洳胚@樣的。
這位婦女在上車處看到了一塊牌子：母子上車處。心中大喜，興奮的不得了，好像都忘記了勞累與寒冷。她興奮地跑向母子上車處。當(dāng)她到達(dá)母子上車處時(shí)，驚奇的發(fā)現(xiàn)了一個(gè)異常的現(xiàn)象。四個(gè)衣冠整齊，穿著名牌大衣和皮鞋的人，手插在口袋里，站在母子上車處。婦女有點(diǎn)疑惑了，百思不得其解，腦子里滿是大大的問號(hào)——難道他們看不懂牌子上的字嗎？搾搾眼睛，重新看了一下那個(gè)牌子上寫的字：母子上車處�！拔业难劬]問題呀？”婦女道。于是就走向前去問他們這里是不是母子上車處。還沒等她開口，其中一個(gè)人就說道：“我們不識(shí)字，別煩。”說完，那個(gè)人就把頭低了下來，閉著眼，像是不敢面對(duì)前方。婦女看著他們的穿著，不再說什么。無奈地抱著孩子站到了一邊。那四個(gè)人聲稱自己不識(shí)字，可他們的衣著已經(jīng)把這個(gè)點(diǎn)暴露了。第一個(gè)人，挺著大肚，腳穿皮鞋，一頭流行的發(fā)行一看就是個(gè)大老板。第二個(gè)，一身整整齊齊的軍裝肯定是一位軍人。第三個(gè)人，頂級(jí)的羽絨衣，光滑的皮鞋。肯定是位領(lǐng)導(dǎo)。第四個(gè)，帶著口罩，像一個(gè)醫(yī)生。這四個(gè)人不看外表，就聽身份，就知道是肯定有文化的人，可他們卻站在母子上車處那，心安理得的，一副什么也不知情，無辜的樣子。而那婦女卻只能在一旁，被北風(fēng)無情的刮著，不時(shí)就打一個(gè)顫。就算那四個(gè)大男人真是文盲，也不應(yīng)該眼睜睜地看著那們婦女在北風(fēng)呼嘯中受寒風(fēng)刺骨之痛。
這幅漫畫的場(chǎng)景在生活中屢見不鮮。
在公交車上，有老人、婦女、小孩等等需要幫助的人，而那些“照顧專座”就是為他們準(zhǔn)備的。而有時(shí)，這樣的人上了車，先不說座位上的人視而不見，連“照顧專座”上的人都不讓，還那樣的心安理得。
講文明，尊才愛幼是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。我們遇到這種事應(yīng)該心存善念，主動(dòng)去讓位。假如你是一個(gè)老人或婦女，你上了車，可沒有空位，你的心情會(huì)怎樣？又會(huì)作何感想呢？
所以，我應(yīng)該心存善念，用自己力所能及的力量去幫助別人。這樣，社會(huì)會(huì)因此而變得更加和諧美好。
《假文盲》作文 篇4
在北風(fēng)呼嘯的寒冬中……車站里卻人山人海，估計(jì)是趕著春運(yùn)。幾位穿著厚厚的大衣的中年人在車站里漫無目的`地走著，看著排著一條長(zhǎng)龍的隊(duì)伍，心中不免產(chǎn)生了一些懼意，這么長(zhǎng)的隊(duì)伍排到明年估計(jì)還等不到呢!幾人雖說是要趕著回家，但這么長(zhǎng)一條隊(duì)伍還真是為難他們了，能坐著就不站著，能躺著就不坐著。這是他們的生活宗旨，可想而知，要排一下午甚至一整天的隊(duì)伍對(duì)他們而言簡(jiǎn)直是慢性自殺!
“誒，你看前面有一個(gè)地方竟然沒人。”一位較高的男子，頭上戴著軍大帽，手指指向前方，視線往前轉(zhuǎn)移，那個(gè)地方顯然就是母子上車處�！白�，去那里看看�！睘槭椎囊晃荒凶宇I(lǐng)著幾人大搖大擺地走過去。他們見四處無人，搶先排在了前面�！翱墒恰抢飳懼薄皩懼裁矗�?我看不懂耶。”哈哈……幾人一起哈哈大笑起來，笑，很受人歡迎，笑一笑十年少。但此時(shí)，從他們的笑聲中我只聽到了人世間所包含的種種厭惡。
忽然，一位蒙著頭巾的婦女抱著一個(gè)剛出生不久的嬰兒走到了旁邊，歲月的沉淀在在她的臉上留下了道道皺紋，而她懷里的孩子似乎和她有了一個(gè)鮮明的對(duì)比，光滑如同剛燒好的水煮蛋一樣的臉蛋被凍的有些通紅，但他并沒有大哭大鬧也沒有嚎啕大哭，估計(jì)是習(xí)慣了這種感覺。母親抱著她怯怯地站在路牌邊，眼神如同受驚的小鹿，但卻經(jīng)過歲月這把無情的刻刀，不在有閃亮的感覺。幾位穿著大衣的男子依舊一動(dòng)不動(dòng)的站著，心無所愧。
在北風(fēng)呼嘯的寒冬中……車站里卻人山人海，但卻并沒有產(chǎn)生心的溫暖。
《假文盲》作文 篇5
在一個(gè)寒冷的冬季，刺骨的寒風(fēng)無情地吹著大地上的萬(wàn)物。在喧鬧的公交車站旁，一位極其消瘦的婦女，抱著一個(gè)剛出生不久的嬰兒，在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。
這位婦女衣衫單薄，瘦得像一張紙片，寒風(fēng)像虎爪一樣，毫無人性地抓著這位婦女的臉頰，但她手上的孩子卻包得結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的，正在甜甜地睡著。婦女的眼睛急切地尋找著上車點(diǎn)，她要搭乘這天的最后一班列車，回到老家過年。終于，她看到了一個(gè)寫著母子上車站的站牌，她急忙加快了步伐，走到那兒，等待公交車的到來。
她站在那兒沒多久，四個(gè)五大三粗，滿臉橫肉的人來到這兒，將對(duì)他們來說微不足道的婦女?dāng)D到一邊。婦女無可奈何，只好看著他們上車。這幾個(gè)男人故意裝作自己不識(shí)字，將婦人擠到了一邊，自己上了車，這種人實(shí)在是沒有素質(zhì)。
在生活中，我也遇到過類似的情況。
一次，由于爸爸出差了，我只能自己坐公交車去上學(xué)，那天早上，不知為什么，人很多，位置都沒了，我只好拉著吊環(huán)。過了一站，上來了一位年邁的老大爺，他飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上，刻著深深的皺紋，每過一站，當(dāng)司機(jī)剎車時(shí)，他都微微皺了一下眉頭，而那幾個(gè)坐在帶有愛心專座的座位的年輕人，都裝作沒看見，我為此感到不平，要是我，一定會(huì)給老人讓座，更何況愛心專座是為老人、孕婦專門開放的。
在生活中，我們一定要做一個(gè)有公德心，有素質(zhì)，有愛心的人。
《假文盲》作文 篇6
今天我看到了一幅寓意深刻的漫畫，這篇漫畫畫了在某車站的“母子上車處”圍欄里，站著幾個(gè)男人，他們故意閉著眼睛，對(duì)“母子上車處”的牌子不予理睬，而一對(duì)真正的母子卻在圍欄外可憐巴巴的看著那些人 ，那些男人也裝作沒看見，自覺地站在圍欄里。
難道他們真的是文盲，不識(shí)字嗎？當(dāng)然不是，他們一定識(shí)字，只是圖一時(shí)的方便而不遵守公共道德，對(duì)那對(duì)可憐的母子不理不睬。那對(duì)母子也沒辦法，只好在護(hù)欄外干巴巴的看。
其實(shí)我們生活中也有像這樣的假文盲，比如：公交車上的老、弱、病、殘、孕專座，常常被身強(qiáng)力壯的年輕人所占領(lǐng)。有時(shí)就算有老人上來了，那些坐在專座上的年輕人有的也會(huì)故意把頭一扭，看窗外的風(fēng)景，對(duì)老人和老、弱、病、殘、孕的標(biāo)識(shí)不理不睬。還有在草地上，明明有寫著“嚴(yán)禁踐踏花草”的牌子，可有些人卻還橫穿草坪。難道這些人真的不識(shí)字嗎？不！他們只是為了一時(shí)的方便而對(duì)牌子不予理睬。
那些只為自己方便，而不顧別人感受的人太可惡了。我們應(yīng)該遵守社會(huì)秩序，因內(nèi)整個(gè)社會(huì)亂了，你自己也將受到牽連。希望大家不要去做假文盲，希望我們的社會(huì)更加穩(wěn)定，更加美好。
《假文盲》作文 篇7
著名漫畫家華君武畫過一幅漫畫，深刻地揭露了那些沒有社會(huì)公德，只圖自己方便的人。那幅漫畫給我以強(qiáng)烈震撼，時(shí)時(shí)浮現(xiàn)在腦際－－
你看，候車室中，人山人海。一位婦女抱著孩子焦急地張望著。她身裹厚厚的棉衣，冒著凜冽的寒風(fēng)趕來乘車，累得大汗淋漓，氣喘吁吁。從擁擠的人群中，好不容易找到了“母子上車處”的站牌，誰(shuí)料站牌下早已站了一個(gè)中年男人。她奇怪地想：咦？這里明明是母子上車處呀？他怎么……正想著，又走來了三個(gè)人，她趕忙說：“請(qǐng)問這里是母子上車處嗎？請(qǐng)你們讓一點(diǎn)地方給我好么？我抱小孩不方便呢！”然而，那四個(gè)男人悠然自得地站在那里，對(duì)她不理不睬，一個(gè)個(gè)裝作若無其事的樣子。那個(gè)婦女只好忍氣吞聲地站到一邊。
那四個(gè)人都不識(shí)字嗎？都是文盲嗎？不，他們衣著考究，都是肚子里有些“墨水”之人，不會(huì)不識(shí)字。他們只是想從這兒獲得上車的方便，卻讓真正該享受上車優(yōu)待的母子倆落魄一旁。他們閉著眼，那時(shí)因?yàn)椴桓铱凑九粕硝r艷奪目的字和那對(duì)母子。他們的心靈已經(jīng)不再純潔了，他們的品德早已骯臟不堪。
其實(shí)，只要稍加留意，在我們身邊，這樣的事是不少的。
每到春天，公園里嫩綠的小草便從土里探出腦袋。那淡淡的顏色和幽幽的草香，總會(huì)使人心曠神怡，留連忘返。草地邊有一塊牌子，上面寫著：珍愛生命，保護(hù)小草！可有些人呢，為了少走那么幾步路，將自己的腳從可愛的小草上踏過去。他們不知道一步下去會(huì)殺死了多少鮮活的生命嗎？他們看不到那些提示牌上警示嗎？不，他們是“假文盲”！
這種假文盲比比皆是，是我們這個(gè)社會(huì)出現(xiàn)道德滑坡的罪魁禍?zhǔn)�。這些人的品德、行為都是可恥的！一個(gè)文明的社會(huì)是需要每個(gè)人文明的行為來呵護(hù)，社會(huì)的公德需要每個(gè)社會(huì)的公民來共同遵守。特別是在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)大潮涌動(dòng)的今天，我們這個(gè)社會(huì)更渴望大家都來弘揚(yáng)美德，講究道德，遵守公德。讓我們的社會(huì)在每一個(gè)角落都勁吹文明美德之風(fēng)吧！
但愿“假文盲”早一點(diǎn)從這個(gè)世界上消失！
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