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漫畫的故事作文（通用31篇）
在日常學習、工作抑或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的漫畫的故事作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
漫畫的故事作文 1
漫畫，引人深思；漫畫，令人回味無窮。
星期一，一片漫畫與我相遇。
一對母子站在一個牌子旁邊，牌子上寫著“母子上車處”。可這位母子并沒有站到道中，因為這一條過道里站滿了一群“文盲”。不過，這都是一群“假文盲”，他們為了一己私利，喪失了公德文明。
多么令人憤怒啊！一群衣冠端正、坦然自若的假文盲對那位母子視而不見。他們有的閉目養神；有的戴上口罩遮蓋心虛。母親委屈的站在一旁，母親的地位在哪里？
不知道，誰都不知道。那群人為了更快上車，文明和公德都從他們心中丟失。
世界上這種人何處不有。公交車上，為老人、殘疾人、孕婦準備的位置總是坐著一些無禮的青年；“禁止踐踏草坪”地牌子后面，無時無刻出現一些年幼的`小孩；“禁止吸煙”的牌子已經毫無用處，總是會有一股刺鼻的氣味。
再比如：在消防栓箱子里禁止堆放雜物，湖北一小學生卻把零食代、垃圾、塑料紙毫不在意地扔進里面。起火時，消防栓根本拿不出來，從而導致悲劇發生。這都是些利己主義的人啊，多么可恥！
希望這些人在平生中能找回失掉的本心。
漫畫的故事作文 2
漫畫簡樸，寓意深刻。
在這幅漫畫的左上角，“母子上車處”五個字有力的立在那兒。但它的一旁，站著幾個衣著不凡的男子，有的瞇著眼，冷冷地盯著前方；有的雙手握拳，不敢直視那標牌；有的若無其事地站著，無所事事，只得閉目養神；有的心虛不成，干脆戴著口罩，生怕被人認出來。在車站一角，一位年邁的`母親正抱著自己凍得發抖的兒子，無助地望著那些男子，心里有著無盡的委屈和疑惑，自己的位置為什么被這些“假文盲”那漠視的眼睛給定住了？
我看著這幅漫畫，心中的憤怒油然而生：憑什么！本來是這位母親的位置，到后來卻被這些無品無德的男人占據了，真缺德！
像這樣的“假文盲”太多見。一上公交車，“老幼病殘”座不知蹤影；公園里的花都散落在地，是厭倦了綠枝嫩葉嗎？商場買單處寫了“請勿擁擠，勿插隊”的標語，可有幾人遵守呢？表面上一個個堂堂正正，可真正做起事來卻又是怎樣的表現？呵，虛偽的外表說明不了什么，高尚的內心才能詮釋一切。所以，我們要做一個品德高尚的人，不要因一些小便宜而違背自己內心的道德。若一個人能管好自己，不被外界所干擾，那么才能達到至高無上的高尚道德。
因此，看了這幅漫畫后，我徹底明白了一個道理：無品德，無社會！
漫畫的故事作文 3
我喜歡看漫畫書，因為漫畫書把我深深的迷住了，比如：《冒險小虎隊》《哆啦A夢》《七龍珠》《福娃》......太多了，我講也講不完。
有一次,媽媽出去有事情，叫我看好家，可我呢？趁這個時候跑出家門，向新華書店的位置跑去。到了新華書店，我就尋找還沒看完的'一本書：《冒險小虎隊》。一排排整整齊齊的書里，我的眼睛急切的尋找，終于找到了那本書，原來，它在這，竟然被書店里的管理員放回原位了。
我急切的尋找著，一頁，兩頁，我像一匹餓狼，貪婪的讀著，因為媽媽很快就回來了......
書看完了，我也該回家了，我邊走邊想：媽媽有沒有回來呢？會不會已經在家等我回來？我走到家門口，媽媽就已經站在客廳里等我吃飯了，“你去哪了，不呆在家里，是不是跑同學家了？老老實實的說。”“沒去同學家里，我去書店看書去了，沒干什么事情呀？”“這就好，走，去吃飯。”
漫畫有時會給我帶來災難，漫畫有時給我帶來幸福，這就是漫畫和我的故事。
漫畫的故事作文 4
今天藍天白云，水清沙白，多么好的一天啊！兩個小朋友在沙灘上各自玩耍，一個在堆沙堡，另一個是欣賞美景，他們看起來似乎都玩膩了，想找一種新的游戲。
男孩子看見不遠處有一個女孩，他大步流星地走過去，對女孩子說：你好，你叫什么？女孩子回答道：我叫小紅。男孩子興奮地說：我們來一起玩吧！女孩高興地回答道：＂好呀，好呀，那我們玩什么呢？＂男孩想了一會兒，突然靈機一動說：＂我看你手上有一個球拍，而我呢，正好有一個球，那我們可以來打乒乓球啊！＂女孩子又說道：＂可是我們這里沒有乒乓球臺啊。＂男孩子想了想說：＂我們可以不用乒乓球臺，直接憑空打，我打你接住，這樣是不是也很好玩呢？＂＂嗯，我覺得這樣玩也不錯，那我們就開始吧。＂于是他們倆開始玩起來，玩得可興奮了。突然一只大鳥飛來了，它正張著嘴巴唱著歌呢。可是他倆玩得正帶勁，根本沒有注意到大鳥。男孩子一拍狠狠地打過去，球飛得老高老高，不偏不倚掉進打鳥的嘴巴里，大鳥以為自己撿到了一塊肉團，銜著＂肉團＂飛走了兩個小朋友到處去找球，可是根本沒見到球的.蹤影。
真是奇怪，球到底飛到哪去了呢？它不會長出翅膀飛走了吧？怪事，怪事！兩個小伙伴覺得莫名其妙。他們竟然不知道，球正好落到了一只鳥的嘴巴里，而鳥叨著球飛走了。我想他們如果知道這個情況，一定會捧腹大笑的！
漫畫的故事作文 5
冬天到了，喜歡看漫畫書的北風來了。
這一天，北風在外游蕩，路過一所房屋，聽見窗子里傳出朗朗讀書聲。他一眼朝孩子們望了過去，“咦，有個小孩在偷看漫畫。”北風又想出了個鬼點子準備折騰下這個不聽話的孩子。
北風使勁向窗口吹氣，書本頓時被刮了起來，那個偷看漫畫的小孩的漫畫書飛了起來，慢慢接近窗口，北風乘機將漫畫書卷了出來。
北風邊看漫畫邊走在路上，“哈哈！哈哈！真好看！”北風正看得起勁，完全沒注意到前面有根電線桿。“砰！”電線桿與北風狠狠的“親”了一下。漫畫書撞在電線桿上，里面竟跳出了個西瓜般大小的小孩，她有圓圓的臉蛋，一頭金黃的頭發，扎著馬尾辮，從遠處看上去就像一個彎彎的'月亮，最特別的是她有一對小小的妖精翅膀。
北風驚詫極了，一問才知道她叫月牙兒，是月球上的精靈，也愛看漫畫，結果有一天被漫畫吸進去了。北風聽了，心里想：漫畫真是有魅力啊，不但我愛看，月球上的精靈也愛看，那就怪不得小孩子特別愛看呢！
可眼前的月牙兒怎么回月球呢？北風決定幫幫月牙兒。
他們邊走邊說，來到了一片空地，北風使出了吃奶的勁，吹出了一座旋轉的樓梯，蜿蜒通向月球，月牙兒依依不舍地向北風告別，然后順著樓梯，向月球攀登而去……
漫畫的故事作文 6
當第一縷陽光灑滿大地，萬物便從沉睡中醒來。鳥兒開始歌唱，昆蟲們開始演奏美妙的音樂。多么美好***啊！
“嗶嗶嗶嗶”一輛貨車的聲音打破了深林的***。鳥兒們全部離去，昆蟲們不再演奏音樂，沒有了一絲氣息。這是，車上跳下一個人，只見他身穿白色工作服，頭戴一頂鴨舌帽。嘴里叼著煙，扛著一把利斧，走到一顆茂盛的大樹前，用力一劈，大樹當場開了一個口子。那聲音驚天動地，把動物們都嚇跑了。隨后，一顆顆茂盛的大樹接連倒下，那隆隆的聲音不正式大樹發出的痛苦呻吟嗎？那個男子悠然的笑著，繼續砍樹。隨著樹木一棵棵的消失，再也沒有動物在這里安家了。這是，一只啄木鳥從天空飛下來，落到那個男子的肩膀上，狠狠地啄了一下男子的'腦袋，并憤怒地說“這木頭里一定有蟲！”
那個男子并沒有理會這只啄木鳥，而是繼續砍數，干自己需要干的活。時間過的很快，森林的樹木就要砍完了，一片沙漠，一片荒涼，什么都沒有了。
沒過多久，森林里的樹木被砍光了，那個男子完成了任務，高興的回家的，好像再說：“這次我發達了，哈哈哈哈！”
漫畫的故事作文 7
我叫于紅碩，今年13歲了我從10歲時就發現我是“漫畫家”，我的眼睛不算大，可眼神里永遠放射著開心快樂的光芒；我的眉毛長得不算太整齊 ---一點彎彎柳葉的意思都沒有，可搭配在我那小小的眼睛上面卻顯得很協調，我的鼻子不算挺，但也是灰常“咔哇伊（可愛）”的草莓鼻，嘴巴不大不小，手指微微向上彎，這正是漫畫家的長像啊！
說起漫畫我可就管不住嘴了，現在再看看我10歲時簡簡單單的火柴人漫畫，都比我現在的同學畫的好，哥哥算是比我高一等的大“畫家”。
畫卡通人物時，人物時人物要可愛，眼晴要畫的大一點，占臉的三分之二，表情不用畫鼻子，頭和身子也得協調，頭不能劃得太大，不然就成“國產大頭人了”一般畫者常出的問題是不會畫立體感，畫每一個東西都要有立體感，不然他們就成紙片兒了，因此還要加上陰影。
不光要畫好人物，文字內容也要新鮮，畫漫畫主要就是逗人樂。靈感不光來源于生活，也要想象；看過《阿衰》漫畫的小盆（朋）友一定會想：作者也太厲害了，怎么畫得這么有趣，嘿！那是經驗。哥哥有一本叫《嘻諾》的大本子，里面全是俺倆畫的四格漫畫，就我這腦子一天能想出N個點子，單位了內容精煉，哥哥平均每個月只選兩個最有趣的.才畫上，不過至今已累積100多篇的故事了！
漫畫就像成長一樣，不斷成長，不斷進步，遲早有一天5（我）會成為貓小樂的繼承人的。
漫畫的故事作文 8
一月二十一日，沁園春，觀漫畫。
這幅漫畫由著名畫家華君武所作。圖中四位男子站在公交站臺上，而旁邊赫然立著一塊牌子——“母子上車處。”他們有的視而不見；有的閉目養神；還有的甚至用大大的口罩來擋住自己的臉。
而一旁真正應該站在那兒的母子倆心中充滿了無奈。母親看著那四個“假文盲”，心想：那里應該是我站的位置啊……那四個男子真的都是文盲嗎？不是！他們純粹是為了自己的一己私利而全然不顧他人的感受。他們缺少的不是文化，而是社會公德心。他們有的.還像干部、知識分子呢！這些假文盲們是丟失了自己的本心，實在可恨！
不要以為這種現象只出現在漫畫中，現實中也有不少這樣的例子。
我家門前有一塊草坪，一到春天，上面就開滿了鮮花，一片姹紫嫣紅。可偏偏有些人就直接從上面踩了過去，完全無視了一旁的溫馨提示：“花草微微笑，請您繞一繞”。他們為了少走幾步路而摧殘了一片讓人心曠神怡的風景。
在公交車上，一群年輕人完全無視了身邊的老人、孩子，坐在老弱病殘的位置上就不走了，還裝作讀書、看手機，對應該坐在那些位子上的人漠不關心。
引用孟子的話“此之謂失其本心”來形容假文盲們再好不過了。我們只愿那些擾亂社會治安的人銷聲匿跡。
漫畫的故事作文 9
《假文盲》這幅漫畫具有強烈的諷刺性。在一個候車處立著牌子——母子上車處，不是文盲和瞎子的人都看得清。然而，后面卻站著幾個強壯的男人。一位母親卻抱著孩子站在牌子旁邊。
漫畫反映的情況在現實社會中隨處可見。畫中的男士們傲慢地站在哪兒，根本不理會那母子倆和看牌子上的字。這不正是揭露了人們的道德行為的欠缺嗎？
社會中，像這樣的`例子比比皆是。如：在永川市的草坪上經常寫著一些“請勿踐踏”，“不得入內”的警告牌，但總是有一些“文盲”在草坪上打鬧，嬉戲。其實這些“文盲”并不是真正的文盲，也不是沒有看到警告牌，而是現在的人們只為了自己的私力，盡管街上滿是警告牌，可它能有什么用呢？難怪會有這么一幅強烈諷刺性的漫畫。如果全世界不會有假“文盲”，生活中，互相謙讓，互相幫忙，互相關心，人們不再亂砍濫伐，污染空氣，踐踏草坪。那么，山會綠，水會清，現在這一切不是就不存在了嗎？
所以，讓我們在生活中多些謙讓，多些關心，多些愛心，那么這幅漫畫將徹底從我們的生活中消失。
漫畫的故事作文 10
2014年時，媽媽給我訂了一冊12個月的《中國漫畫》，每一次，只要新漫畫書一到我的手中，我就翻起來看，而且百看不厭。
可是，一天晚上，我坐在床上看漫畫時邊看邊笑，看到一半，媽媽便上樓來問：“伊伊，做業做完了嗎?”我這時才想起來還有一項作業沒有完成，我想，反正是課外作業，沒完成也沒有關系，于是我輕聲回答道：“還有一項作業沒有完成。”媽媽說：“隨你便，讀書是給你自己讀的，又不是給我讀的。”說著便下樓去了。我想，媽媽一定生氣了，于是我把漫畫書收好，慌忙開始做作業，做到很晚才睡覺，我睡下時，媽媽對我說：“我想把這幾本漫畫書都賣了。”我想，反正還有一本在鵝境家的書柜里，可是總看一本也沒有意思，于是我便躺在床上鬧起來，媽媽說：“好了，別鬧了，我不賣你的漫畫書了。”
第二天，我在家里東翻西翻，怎么也找不到漫畫書，媽媽見了就說：“我把你的漫畫書藏起來了。”于是，我下決心，一定要把漫畫書找到。
后來的`幾天時間里，我一直找漫畫書，媽媽說：“我藏柜子里了。”我便在柜子里翻找起來，找了很多天，媽媽說：“我干脆把漫畫書還給你好了。”我高興的一蹦三尺高，只見媽媽打開一個我一直沒找過的柜子，把漫畫書遞給我，說：“以后別這樣了。”我接過漫畫書笑了，以后，我再也不會這樣了。
漫畫的故事作文 11
今天，我看了一幅漫畫，這個漫畫名叫――早有預防。
《早有預防》這一幅漫畫的內容大概是這樣的：一個瘦小的、背著大書包的小男孩，用一根長木棍掛著一本只得了兩分的作業，給一個抽著煙的男人看。我看了這幅漫畫哭笑不得，因為我看見了這幅漫畫的深層含義。
這個小男孩為什么要用長木桿掛著作業給他爸爸看？因為他可以快點跑掉，他為什么要快點跑？因為怕被爸爸打，為什么怕被打呢？因為爸爸打他的時候下手很重呀！不然如果只是用手不輕不重地拍幾下他的頭，告誡一兩句就了事，那么小男孩會跑嗎？說不定還會反駁爸爸呢！這就是關鍵。
現在，有多少父母用著“大刑伺候”的.教育方法？又有多少不是呢？這個比例是很大的。你知道嗎？現在不少笑話都是以父母打孩子做為題材。有一句話是這么說的：90分女子單打，80分男子單打，70分男女混合雙打！還有，現在的父母都有“不打不成材”的想法，沒錯，教育孩子有時必須打，可也不能說一句話沒做到就來“竹筍炒肉絲”吧！更何況現在我們的壓力不少，有多少人高中時白發就長了一大堆，大學就需要600—700度的眼鏡，還要挨打挨罵！
所以，我認為教育雖然需要打，但打不能無限制。《笑貓日記》中不也有一句話：“早熟的果子不甜，而且很快會腐爛”嗎？所以不要給孩子種下“拳頭才可以解決問題”這枚種子 ，不然受害者不僅僅是他的孩子，還有他們自己。
漫畫的故事作文 12
你們喜歡看漫畫嗎？我就很喜歡看漫畫，而且還是個漫畫迷呢，今天我要介紹的漫畫是兩只小雞的故事。
在一個和諧沒有戰斗的森林里，有兩只可愛的小雞，一只叫鋼牙，一只叫鐵頭，他們是一個母親生的，長得一模一樣，但是他們一點也不喜歡對方，為什么呢，因為她們總是因為誰是哥哥而爭吵。只要一見面，他們就會打到兩敗俱傷。
有一次，老虎大王在游樂園舉辦了一場派對。因為鐵頭和鋼牙都還喜歡做游戲，所以他們都去了，可沒想到他們一碰面他們就打了起來，邊打邊吵，鋼牙說：“我的`牙齒可以啄碎任何東西，我是哥哥，”鐵頭說：“我的頭可以撞破任何東西，我才是哥哥”，這時他們突然說：“我們去那邊的鏡子，照鏡子，誰高大強壯誰就是哥哥”。
他們來到鏡子前，鋼牙來到，放大鏡前看到鏡中的自己，高大強壯。驕傲說：“根本不用比啦，哥哥非我莫屬”。而鐵頭則來到縮小鏡面前，看到鏡中的自己十分瘦的小，腿.腳.手.都十分，瘦小，心想：“這以后怎么打架呀？
此時的鋼牙驕傲自大，嘴里叼著根香煙。鐵頭自卑弱小。兩只腿夾著尾巴，生怕自己的尾巴掉下去，心想：“ 原來我才是弟弟呀”。
兩只雞照的是哈哈鏡中的自己，無論誰照都是一樣的結果，你想知道自己是高大還是強壯，不需要用鏡子去衡量自己。
漫畫的故事作文 13
每個人都有他自己獨特的風格，每個人也都是獨一無二的。而我們班上，就有一個擁有著“雙重面孔”的人。她有著一頭烏黑靚麗的青絲兒，發際線上還長著幾根雜亂的頭發，只好用頭箍掩蓋住了。她還有兩條濃黑的眉毛，沒錯，她就是徐葉馨。
徐葉馨的面孔可真是多變啊，你可千萬別被她那上課時一臉正經的樣兒給蒙蔽了。曾經我還坐在徐葉馨后面的時候，有一天中午吃完飯回教室，教師里吵吵鬧鬧的，仿佛過年時吃年夜飯時的情景，又像一壺燒開的水，怎么也停不下來。而徐葉馨呢，也跟眾人一樣，不停地在說話，還時不時露出帶點賤的笑容，讓我看的特別想打人，并且徐葉馨的'同桌“豪豬plus”朱佳豪，也在旁邊添油加醋般地訴說，常常綻放出屬于朱佳豪特有的”豪豬牌假笑“，引得徐葉馨在那兒捧著肚子拍著我的桌子，發出要命般的”哈哈哈哈哈……“的笑聲，一聲比一聲高。突然，某位坐在門旁的同學叫道”老師來啦！老師來啦！“徐葉馨和我首先反應了過來，一秒從搞笑臉變成了正經臉，隨后，每位同學的聲音都突然靜止，教室一片安靜，然后，全班都一同爆笑。
徐葉馨上課時看起來文文雅雅的，不知道的還以為她是個內向的孩子，可是誰又會知道老師在與不在時反差會那么大呢？這可謂真是“雙重面孔“啊！
漫畫的故事作文 14
在一個寒風刺骨的白天，整個世界猶如一個大冰窖。車站的候車室里，立著一塊十分醒目的牌子，上面寫“母子上車處”五個大字格外耀眼。
盡管如此，可那位懷里抱著嬰兒的母親為什么卻站在站臺外面呢？因為站臺那已經站滿了很多“母子”一個個身強體壯的大男人。他們幾個身穿厚實的大棉衣，有的帶著綠帽子，有的戴著手套，還有的帶著口罩，甚至有的頭上都滲出了密密麻麻的汗珠。雖然穿的不同，但能感覺到他們很暖和。雖然表情不一樣，但我能感覺到他們冷漠無情。
五分鐘，十分鐘，二十分鐘，三十分鐘……因為昨天下雪路面結冰天氣非常的冷，也見不到公交車，孩子饑寒交迫哇哇地大哭起來，母親不知所措。
“滴”公交車來了，公交車汽笛聲，給車站里帶來了溫暖，車站里的人，你追我趕的'都搶著上車，等母子踏上公交車門的時候，車上的人已經滿了，他們不得不等下一班公交車。看到這里，我不禁嘆道，現在社會上假文盲多之又多，可沒有人來阻止他們，他們將會繼續下去，我們應該給他們一個懲罰，比如博物館上面寫著不讓拍照，而他們又咔嚓的拍，對警示牌視而不見，變本加厲，這絕對是道德上的敗壞，我們應該剝去他們那虛偽的外表，讓他們受到譴責。
古人說：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”我們要提高自身的素質，讓文明之花處處開放，讓世界變得更美好！
漫畫的故事作文 15
瞧!我在畫什么呢?原來是畫我的同學——何卓展。如果想知道得更多，就往下看吧!
她留著短短的頭發，臉有點圓圓的，一雙大眼睛，粗眉毛，一張小嘴。她的鼻子有點塌，不過并不難看。
她的性格有些倔。如果你不小心碰倒了她的東西或是碰到了桌子，她就會破口大罵，一點都不在意自己的形象。她邊罵邊用手指在空中比劃，我真想用相機拍下來讓她自己看一看。不過，她也有求人的一面。如果她的東西掉了，她會撒嬌讓你幫她撿;如果不撿，她就會記仇，然后報復你。如果她還不爽，就會在走路時把你的東西撞倒，或是在你的卷子上踩幾腳再走。她有時會讓我幫她做手工，讓我用我的3D打印筆為她做一只小兔子。如果答應了她會很高興，如果不答應，她還會報仇呢!
這天下午，我正在看書，她跑過來向我借水喝。我還沒有答應，她就把我的水喝去了一大半。我很生氣，就跟她吵了起來。最后還是同學來勸架，剛好上課鈴也響了，我們才停止爭吵。這一下午我的.心情很不好。
放學的時候，她故意把垃圾踢到我這里，害得我被老師罵了一次，她還在后面偷笑。我一氣之下就把她告了出來。最后毫無疑問，她被罵了一頓。回家路上她竟然求我給她做小兔筆筒，沒辦法，我只好答應。第二天，我把小兔筆筒送給她，她竟高興地抱了我一下。沒等我開口，她就拿去顯擺了。
哈哈，同學像終于畫完了。快瞧!她一只腿站在椅子上，跟我吵架呢!我畫的好吧!我要藏起來，免得被何卓展發現，哈哈!
漫畫的故事作文 16
今日看了一幅漫畫，讓我沉思了很久。
這幅漫畫上畫了一個男孩在用鏟子尋找水源，挖了很多井之后沒有挖到有水的那一層就放棄了。這讓我想到了在現實中這些更代表著什么東西。首先是第一個坑，還差一半就可以挖到水，像極了我讀書讀到一半就認為沒有精彩的看頭就不看了。第二個坑他挖了連一半都不到，又讓我想起了弟弟學跳舞時三心二意，學了一會兒就去看電視、玩玩具去了，因此他學了很久也沒有學會。第三個坑讓我想到了素描班的老師讓我練習畫圓柱體，因為我畫的圓不標準，而我回家后練了一會兒就不練了。第四個坑就不由讓我想到了弟弟，他字寫的太丑了，于是老師讓他練字，可他馬上就要寫完的時候卻認為這樣沒有效果，于是半途而廢就不練了。
人總是這樣，做事不自律的話就會半途而廢，就好像這幅諷刺那些半途而廢的人的漫畫一樣。做事就像尋找水源，只有那些做事持之以恒的人才會挖到水源，而那些半途而廢的人最終找尋不到不到水源。在這幅圖中，成功就相當于挖到了水，持之以恒就是成功的'真理，有了這樣的心態就一定能夠成功。
學習也是一樣，獲得知識最重要的因素就是堅持不懈，而這種堅持不懈的精神是最可貴的。
人生總是這樣，起起落落，不嘗試、不持之以恒，又怎么能品嘗到泉水的甘甜呢?
持之以恒，是最大的品質。
漫畫的故事作文 17
隨著的進步、國家的富強，人們的生活也越來越方便，整個社會都呈現欣欣向榮的景象。可總有些人為了自己的方便，全然不顧他人的感受和良心的質問，還裝出一副無所事事的樣子。漫畫《假文盲》就生動地再現了這個場景。
在一個公交車站，有四個身材魁梧的男人無所事事的站在兩側的欄桿上等候上車，他們的表情，他們的臉上絲毫看不出來不安、緊張、害怕。如果不仔細看貌似一切正常，可是再仔細看就一點也不正常了，因為欄桿旁的牌子上赫然寫著“母子上車處”五個大字！難道是這四個人高馬大的人不識字嗎？不，這四個人衣冠楚楚從頭到腳幾乎是一塵不染，很明顯是有的，還有一個戴著近視鏡……，那么難道是他們沒有看見嗎？不，那塊牌子的位置太顯眼了，“母子上車處”五個大字寫的非常清晰，可他居然一副若無其人、泰然自若的樣子，兩只手放在褲兜里，腰桿挺得筆直，讓人感覺他們很理直氣壯。那對母子被擠到欄桿外邊，可憐巴巴地看著他們。而他們呢，有的裝作沒看見，有的故意躲閃母子的眼神，有的甚至一臉鄙夷的`閉著眼睛，仿佛一點也不受道德的審判、良心的譴責。
這對母子還是最后一個被擠上了車。
我們的社會，現在雖說好人越來越多，可那些“唯利是圖”的小人卻像一個影子揮之不去，也正是因為他們，我們的社會才不能實現人人友善、沒有罪惡的完美社會。
希望人人崇尚文明禮貌、友善，我們的社會將變得更加美好、充滿陽光。
漫畫的故事作文 18
漫畫具有很強的諷刺性和幽默性。畫家用夸張和隱喻來諷刺和批判某些人和事。
今天，我在語文書上看到了華的漫畫《假文盲》。這幅漫畫說：在一個寒冷的冬天，北風呼嘯，汽車站擠滿了人，人們在刺骨的寒風中嘆息：“唉！好冷。”誰不想上車離開這里到達目的地？候車區中間立著一塊牌子，上面寫著：母子倆上車的地方幾個醒目的大字。不是文盲，不是瞎子，誰都看得懂。但是看，有四個高個子男人站在標志旁邊。他們都把手插在口袋里，悠閑地等著車，甚至懶得看標志。看標志的另一邊。有一對可憐的母子，被他們推了出來。母親無助地看著男人。
漫畫里的四個人真的是文盲嗎？顯然不是。為了自己的方便，他們不講公德，不遵守公共秩序。這是一個不和諧的景觀！
這個漫畫告訴我，這些男人為了自己的利益，想快點上車，把母子倆擠到一邊。他們的行為讓我覺得他們不是文盲，是偽文盲。生活中，有很多像他們一樣的文盲。例如，公園的草坪上豎立著“不要踐踏草坪”的.標志。有的人就像文盲一樣在草地上玩耍，丟果皮，亂踩草坪，甚至踩出一條小道……這樣的行為是可恥的！
我們應該從虛假的文盲中吸取教訓，努力創造一個相互尊重和關心的和諧美好的社會。我相信在我們的共同努力下，社會會變得越來越美好。“偽文盲”現象會慢慢消失，成為人們共同唾棄的可恥行為。
漫畫的故事作文 19
一件小事，一句格言，一幅漫畫都能夠給我們一生的啟示。
有一天，小紅和小明放學后，發現旁邊的垃圾桶周圍有很多垃圾，他們很生氣。小紅對小明說：“這些垃圾本應當在垃圾桶里，我們應當保護環境。”
說著，小紅彎著腰，把垃圾放到垃圾桶里，小紅對小明說：“你在干什么呢快來幫我撿垃圾吧！”小明用手指著腦袋，說：“我要想想辦法，讓人們不再把垃圾扔到垃圾桶旁邊。”
不一會兒，小紅把垃圾都收拾到垃圾桶里了。小明正趴在地上，拿著筆、紙，認認真真的.寫著。
不一會兒，小明寫完了，小紅和小明一起把那張紙貼到了垃圾桶上。那張紙上寫著：禮貌——只差一步。小紅夸小明：“你真聰明，想到了這個好辦法。‘禮貌——只差一步’這句話是很有道理的，如果你走一步就能把垃圾放到垃圾桶里，這也是禮貌。”小明說：“是的，我們不能為了方便，就破壞我們的地球媽媽的環境呀！”
看完了這幅漫畫，我立刻覺得我們只要多前進一步，我們就會使我們的地球更加美麗，更加富饒。
我們要愛護地球的環境，保護我們身邊的環境，不要亂扔垃圾，即使是就差一步就能走到垃圾桶旁邊，那也不能因為你的方便，就把垃圾扔到垃圾桶旁邊。
看完這幅漫畫，我得到了一個啟示，那個啟示是：我們要保護環境，保護我們的地球媽媽。禮貌——只差一步！
漫畫的故事作文 20
她是我的前桌，長得眉清且秀，一副看似很溫柔的樣子。但一兇起來，我估計連獅子都不是她的對手。由于我不敢動她，便在暗地里叫她"變臉怪”。
一次，我和她一起去上奧數課，剛上車，我們倆互相逗對方，笑得肚子都疼了。可過了一會兒，我才發現：呀，她的頭發炸開了呢！我越看她越像“金毛獅子王”，便捂著嘴偷偷地笑。“變臉怪”好像有順風耳似的，一下就聽見了我的笑聲。于是她大聲問道：“你笑什么笑，有什么這么好笑嗎？”我一下沒忍住，脫口而出："哈哈哈！你……你的`頭發炸了，好……好像‘金毛獅子王’啊！"她的臉立馬成了鐵色的，怒斥道："好你個家伙，下車你死定了！"這時剛好到了，我慢悠悠下了車，只能獨自硬著頭皮面對“變臉怪”的狂風暴雨。
還有一次，小蟻撞倒了小黃的水杯，水杯磕出了個大洞，“變臉怪”站了起來，亮出拳頭，痛扁了小蟻一頓，小蟻原地直叫喚。結果剛揍完，她就反過來輕聲細語地安慰起了小黃。我看完后立馬傻眼了，臉上掉下一大串黑線，暗暗想：“變臉怪”呀“變臉怪”，你真是名不虛傳啊！果然是典型的翻臉比翻書還快呀！
相信你們都知道她是誰了，名副其實的“變臉怪”就是我的前桌——一位姓陳的女同志。雖然有時會讓我束手無策，但我還是很樂意擁有這樣一位同學，你們呢？
漫畫的故事作文 21
今天我看了一幅漫畫，沒有像以前一樣給我帶來快樂，而是引發了我的深思。
這是一副華君武先生的假文盲，它寫的是在車站等車的五個大男人，站在“母子上車處”，可是一位母親還抱著孩子在外面，瑟瑟發抖，在外面五個男人穿著厚厚的大衣，雙手插著口袋，漠視地看著前方，對旁邊的母子兩熟視無睹。
我看了之后，氣不知從哪來，多么諷刺的畫面，那五個倆人儼然是受過教育的啊！難道他們是失明的.嗎？牌子上那么大的五個字，他們都看不到嗎？不，他看得到，他們是假文盲，我們身邊難道沒有這種文盲嗎？當然有。
在公園的牌子上明明白白寫著六個大字“禁止踩踏草坪”，可有些人不聽勸告，還是要去踩；在一些公共場所上面寫著不要破壞公物，可是有的還在上面寫寫畫畫；電梯里的墻上明明掛著禁止吸煙的標語，卻總有人在那里“吞云吐霧”。
讓我記憶最深刻的還是看電影那一回，我們都在安安靜靜地看電影，可是有一個刺耳的聲音“有什么事？”打破了寧靜，有一個好心人告訴她小聲一點，誰知那人不高興了，生氣地說：“憑什么呀，你們安靜，我就不能舒服了。”說著她又自己打電話去了，我氣極了，分明是他不講理，好心人提醒她，她還這樣。
遵守社會公德，體現人民素質，我們不能做這種假文盲，我們要從自我做起，從身邊的小事做起。
漫畫的故事作文 22
今天，我在試卷上看到這樣一幅漫畫，圖中的畫面使我的感觸至深。
這幅漫畫的內容是這樣的，這天晚上，一位媽媽正在廚房里做飯，而有一些菜已經上桌了，這位父親準備叫孩子們上桌吃飯，沒等他發話，那三位孩子就說了：“爸，我們再玩會兒，飯好了叫一聲！”
看了這個，我覺得非常可笑，因為現在的孩子沉迷于電子產品，竟然到了在吃飯之前還要玩電子產品，吃飯需要這樣家長叫的這種程度。
是啊，電子產品讓許多人都著了迷，就在我們的現實生活中，不也經常有這樣的人嗎？我想入翩翩。
例如那一次，最近，我們班有許多人都沉迷于電子產品上的游戲，有些人甚至早上起來就玩游戲。到了上學的時間了，就要交家庭作業，但是因為昨晚玩游戲的緣故，他們的家庭作業沒有寫，一連幾天都是這樣，而我們的`班主任及時發現了這種事，在晨會課上，特別強調了為了玩游戲發生的可怕事件，有些甚至鬧出了人命。
所以我們不能沉迷于電子產品，而這幅漫畫諷刺的就是。我們沉迷于電子產品的程度。讓我們不要做低頭族吧！
漫畫的故事作文 23
漫畫能讓我們會心一笑，也會讓我們有所思考。
最近幾天，我看了一幅漫畫，漫畫的內容是在一個冰天雪地的冬天里，在一個車站的旁邊有一個提示牌，上面醒目地寫著母子上車處，但是，這局提示牌格格不入的`是，四位高大的身體強壯的男子霸占了這個母子上車處，而真正的母子，目光無助地看著這四個男子，心安理得地坐在母子上車處。
看到這，我既氣憤又奇怪，心想這些人就是日常隨處可見的假文盲嗎?這分明就是以前的欺負弱的，中華美德傳承了幾千年，就讓他們這樣毀成一片塵土。
想到這里，我又想到了現實生活中是不是也有類似的假文盲呢，我一問他人才知道，在我們現實生活中也有這樣的自私的和缺乏同情心的假文盲，如：有人在坐公交車的時侯占著老、弱、病、殘、專用座位，有需要幫助的人上車了，沒有位子坐，他們就裝睡，裝沒看見。
看完這幅漫畫，我知道了一個啟示：只顧自己的一己私利而不為別人著想的人和這種行為都十分可恥。
所以我們應該要行動起來，傳承優良中華美德，平時，以身作則，多做善事，讓假文盲越來越少，讓世界更加美好。
漫畫的故事作文 24
今天，我看了一幅漫畫，它讓我會心一笑，但笑后又讓我陷入了沉思。
那幅漫畫畫了一個小男孩，坐在一張木凳上，手在高高伸著，上面寫著“自己的事情自己做”獲了一等獎，他哈哈大笑。他的媽媽拿來盆子，幫他洗了腳，他的爸爸在他身后拿著扇子用力地扇著風，他們倆人忙得直冒汗，但他的媽媽的臉上還是掛著笑容，他的爸爸笑著，高高地伸出大拇指贊揚他的兒子。
我哈哈大笑了起來，可是我又沉入了深思。這樣的現象還少嗎？每一個家庭里幾乎都有這樣的現象。
有一次，我去一個朋友家一起寫作業，他的父母讓他坐在床上靠著，他媽媽給他捶背，他的爸爸給他手機聽著音樂，他一邊寫著作業一邊聽歌。一個小時過后，我的作業寫完了，他的`作業都沒寫完還在唱歌，我看了一眼他的作業，涂涂抹抹一大堆，我沒有坐在這里，只是看了一眼就走了。
這幅漫畫告訴我們，現在的學生寫作文的內容，有些是內容虛假，就比如我的朋友“森森”，他的父母的愛早就變成了溺愛，這是不正確的行為。
我們要成為一個常做善事懂道理的人，不要成為像漫畫里的小男孩，言行不一的人。
漫畫的故事作文 25
今天，我在語文書上看見了一幅令人想笑而且氣憤的漫畫。在漫畫中，在寒冷的冬天的火車站上，有幾個人站在“母子上車處”等車，可是那幾個人卻根本不是母子。第一個人穿著大棉襖，腳上穿著發亮的黑皮鞋，連看都不看一眼“母子上車處”這個標牌。第二個人一看就知道是一個軍人，他身上穿著暖和的軍大衣。第三個人看起來更加可笑，個子不僅矮，而且大棉襖的包夾使得他看起來就像一只既膽小又可惡的老鼠。第四個人卻想著掩人耳目，戴了一塊很大的口罩，眼睛緊閉著，似乎不想讓別人認出來他就是占用了“母子上車處”。但是，圖中還有一個抱著孩子的阿姨卻站立在旁邊可憐的等車。
我看了漫畫，頓時感到很奇怪，為什么那幾個大男人要站在“母子上車處”等候呢？哦，原來他們一個個都是為了自己的利益而不顧別的人的一個個虛偽的人。這種事其實在生活中很常見：醫院中明明有著“禁止抽煙”的牌子，可卻依然有人在吞云吐霧中，草地上不準亂踩，可是上面有著一條“小道”。這些為了自己利益的.人而不顧他人的假文盲真應該遭受大家的唾棄。
漫畫的故事作文 26
一對父子走在路上，他們的兒子拿著一塊面包津津有味地吃著。他父親拿著一張兒童畫板，左手拿著一個鉛筆盒，右手拿著一把陽傘，在陽光下大汗淋漓。這就是可笑的漫畫《父子》。乍一看，這個漫畫有點不合邏輯:畫的不背畫板，背畫板的不畫。然而，這里面其實隱藏著一個深刻的社會問題。
現在我們國家強烈建議計劃生育，所以大部分家庭都是獨生子女。漸漸地，大多數孩子養成了“父母做身體活動，為自己帶好東西”的習慣。父母就像孩子的奴隸，給孩子端茶倒水。父母認為孩子不應該“做粗活”，應該照顧孩子的生活；孩子對父母的行為不屑一顧，認為大人應該“照顧孩子”。隨著時間的推移，孩子越來越依賴父母，父母也越來越累。這部漫畫是對這一現象的一種豐富。它想告訴全世界的'父母和孩子:不要太寵孩子；不要太依賴父母。所以，不僅僅是父母，孩子的所有長輩，都應該從現在開始，改掉這些習慣，讓這種現象在社會上消失。
父母，不要溺愛孩子；孩子們，不要再讓你們的父母緊張了。
漫畫的故事作文 27
今天，我們早早來到學校做準備，因為今天我們要上一堂漫畫公開課，很多專家和老師都要來觀摩。
我們帶上漫畫課的用具來到四樓綜合教室，專家和老師們都坐在教室后面，開始看我們的漫畫公開課，我們也有信心把我們班級的風采表現出來。
開始上課了，大家都非常認真地聽著畢老師講課。畢老師提一個問題，大家馬上把手舉得高高的，爭先恐后地回答問題。接著畢老師說了今天畫漫畫的要求：“每個同學畫自己的肖像，要把自己畫得夸張一些，小的要更小，大的要更大。”話音剛落，大家便拿出一張小紙，動手畫起來。有的同學在思考，有的同學在用心畫，還有的同學在小聲地對別的同學夸贊自己的畫。畢老師讓我們畫完就把畫用吸鐵石貼到“哈哈鏡”上，同學們陸陸續續把畫貼了上去。畢老師又讓幾個同學講一下自己的畫，太有趣了，逗得大家發出開心的.笑聲!
回到我們教室，盧老師也很高興，表揚了我們在這次公開課上的表現，還給我們發了甜蜜的糖果，同學們心里也甜滋滋的，別提多高興了。
這次公開課來了很多教育專家和老師，但我們不怯場、不緊張，像平時上課一樣認真聽講，精心畫畫，使公開課進行得很成功，受到了專家和老師的一致好評。
漫畫的故事作文 28
這天是星期三，小佳和小依走在上學的路上，忽然看見果皮箱外堆了好多垃圾，又臟又臭，小依連忙說：“這么多垃圾，這些人是怎么扔的'，好不文明呀！”她皺了皺眉頭，“小佳，我們把它扔進去吧，不然太破壞衛生了。”說著，便挽起袖子，把垃圾放入果皮箱里。小佳看見又臟又臭的垃圾，想：好惡心啊，弄完了手都臟了，不撿了吧！她突然想起：我為什么不能做個牌子，提醒別人不要再亂扔垃圾了呢？正想著，小佳從包里拿出一張紙和一支筆，“唰唰”地在紙上寫了一句話，貼在果皮箱上——“文明，只差一小步。”小依看見后，豎起了大拇指：“小佳，你好棒呀！”“也沒什么啦，只要人們不再亂扔垃圾就行了。”小佳開心地笑了。
這雖然只是一個普普通通的漫畫，卻告訴了我深刻的道理：文明—只差一小步。如果人們再往前走一步，垃圾就不會掉在地上了，如果世界上多一點像小依這樣的人，那么世界就會變得干凈，沒有不文明的人了。我們考試再細心一點點，就能取得好成績；做值日再認真一點點，教室就會更干凈了；寫作業再專心一點點，就能很快完成了。
做事認真，專心，細心一點點，就能取得成功！另外，還要多付出一點點哦，因為有付出才會有收獲！
漫畫的故事作文 29
有價值的漫畫是值得一看的，但有些漫畫又極具諷刺性，就像我下頭描述的一幅漫畫：一個寒冷的冬天，四個高大的男人穿著厚厚的羽絨服，走到了母子上車處，理所當然的排隊候車，旁邊的母親穿著一件單薄的衣服，懷里抱著孩子，用無助的眼神望著那排魁梧的男人，然而，男人們卻若無其事地閉著眼睛。
難道他們不認識那幾個醒目的大字：母子上車處嗎不！他們不敢正視！他們也不敢應對旁邊的.母子，他們只能閉上眼睛掩飾自己的過錯，他們可能會想：“我是文盲，這不能怪我！”可他們是真的文盲嗎不，他們明明識字，只是想在那里圖個方便，優先乘車，他們是假文盲！
生活中像這樣沒有公德心，沒有愛心，沒有道德的假文盲比比皆是。比如：公共場所，寫著不要吸煙，總有人還是吐著縷縷青煙，不管周圍人的感受，只顧自我陶醉；名勝古跡處，標注不要亂涂亂畫，但總有人刻上到此一游……太多太多的假文盲在破壞著我們社會的禮貌！我們要阻止這一切不禮貌的假文盲！
這幅漫畫給了我太多的啟示，它告訴我們要從自我做起，遵守社會公德，用一顆善良和熱情的心，去幫忙一些需要幫忙的人，讓這個世界變得更完美！
漫畫的故事作文 30
說起我這個小妹妹呀！天下詞句無數，最能形容她的一定是“機靈猴”了。
她的臉圓圓的，一張小巧的櫻桃小嘴，黑葡萄般的大眼睛，小臉蛋兒肉嘟嘟的，白里透紅，好像都能擠出水來呢！
可別她萌萌的外表所蒙騙了，她善爬，不是一般般地厲害，瞧，這個小淘氣想去拿桌上的餅干，可是由于她還未滿一周歲，個子不夠高，怎么也夠不著。看，她輕輕一躍，便抓住了桌沿，雙腳一蹬就爬上了桌子，舉起了勝利的.餅干，津津有味地品嘗了起來，動作真是敏捷。
她還特機靈，一次媽媽把她放嬰兒床上，為了防止她爬出來，媽媽支起來圍欄，可沒想到這猴子大眼睛滴溜溜一轉，看見了媽媽臨走前不小心落在床上的靠枕。她連忙將枕頭搶到自己身下，踩著枕頭輕輕松松翻過了欄桿，等媽媽辦完事趕回房間時，她已經像孫悟空一樣大鬧天宮完畢了，正坐在床上用無辜的眼神盯著媽媽，弄得媽媽哭笑不得。
她還很愛吃香蕉。外婆有回喂她吃飯，她吃到一半的時候把碗一推，指著旁邊的幾根香蕉，外婆只好給她，結果短短幾分鐘就只剩香蕉皮了。
我的這個小妹妹真像一只頑皮機靈猴，但也非常可愛，你們說是嗎？
漫畫的故事作文 31
我的爸爸鼻子上架著一副眼鏡，一雙炯炯有神的大眼睛。爸爸身材不高，可偏偏長著一個大肚子，而他卻常常自嘲說：“大肚能容下天下難容的事，肚子大有什么不好呢”
爸爸可是我們家的活寶與開心果，我真搞不懂他哪里來這么幽默細胞。記得有一次吃飯時，我給了爸爸一只小蝦皮，開玩笑說：“爸爸辛苦了，獎一只基圍蝦。”只見爸爸一本正經的回敬了我一只小蝦皮，嘴里還說：別連殼吃啊，要剝殼吃的。”我和媽媽哈哈大笑。你想啊，一只小皮蝦，能剝殼嗎？還有一次更搞笑，爸爸給我和媽媽表演健美。只見他抖動著一身肥肉，模仿著健美運動員的各種動作。逗得我和媽媽笑翻在地，肚子都痛了！
爸爸有幽默的一面，也有嚴格的一面。有一次期中考試因為我太粗心，許多題都錯了，沒有考好。爸爸知道后，立刻劍眉倒豎，瞪起雙眼，像是一只撲鼠之貓盯著我，盯得我心驚肉跳。我想，暴風雨要來了。還沒等繼續往下想，腦門就感火辣辣的疼。“我平時怎么跟你說的`，做題是要看清題目，做完了要仔細檢查，你把我的話當什么了？”爸爸氣呼呼的訓斥到。我的爸爸是一個既幽默又嚴格的爸爸。
我愛您，爸爸！
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