關(guān)于漫畫作文（精選25篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的漫畫作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
漫畫作文 篇1
現(xiàn)在的家長都過于希望自己的兒女努力學(xué)習(xí)，從而忽視了美德教育，今天我在試卷上看到：從衣著上看這是一個驕陽似火的夏天天很熱，一位小朋友看到他家保姆正在很認(rèn)真的打掃衛(wèi)生，累得大汗淋漓實在看不下去于是做了好心人幫保姆做家務(wù)，懶惰肥胖的媽媽看見了，媽媽指著兒子說：“地讓保姆托，趕快去學(xué)習(xí)。”細(xì)心觀察還可以看到一旁和媽媽一樣懶惰肥胖的貓。由這幅圖畫拉開了我想象的大門。
一個驕陽似火的夏天，曉明家的保姆正在辛勤的做家務(wù)，因為做的很認(rèn)真所以滿頭大汗，善良的曉明實在看不下去了于是做了好心人，幫著保姆做家務(wù)，正巧懶惰的媽媽帶著他的寵物肥貓出來監(jiān)督保姆有沒有偷懶，看到了曉明于是走到小明身邊對小明說：“地讓保姆拖，快去學(xué)習(xí)”說道這里在看看辛勤工作的保姆。和肥貓一比較，人是骨廋如柴，而貓是肥碩如牛。由此可見曉明的媽媽平時沒少虧待保姆。
現(xiàn)在的父母應(yīng)該讓孩子徳智體美勞全面發(fā)展，不但要有智商還要有情商。
漫畫作文 篇2
我最喜歡看漫畫了，這不，語文書上也有一幅。
奇怪！“母子上車處”怎么會站著一個個身強(qiáng)體壯的男人們��？噢，對了！這不正是一個個“假文盲”嗎？在這五個醒目的大字面前，他們要么視而不見，把眼睛閉得緊緊的，要么，就扮成文盲，好似一個字也看不懂。
裝文盲的事兒多著呢！有看見“請勿踐踏草坪”照樣在上面睡覺的；有對醫(yī)院那么大一個“靜”字好像沒看見大聲嚷嚷的；還有……像這樣的例子一火車也裝不完呢！
我們以前一直引以為榮地稱中國為“文明古國”，可現(xiàn)在呢？大變樣了吧！變好了還是變糟了，大家心中有數(shù)。在以前，外國人一聽“中國”這個詞就豎起大拇指連連稱贊，沒有一個不說好的�？涩F(xiàn)在呢？態(tài)度變了吧？怎么樣，哼哼，大家心里都有一本賬。賬？記誰頭上？自己呀！這個社會就像一個吸塵器，什么好的壞的它一股腦兒地給你吸進(jìn)去。
不是我不愛國，可這是事實�。易冞@個樣，我能不著急嗎？我想呼吁人們，人啊，你的私心什么時候才能收收啊，要“先人后己”！
漫畫作文 篇3
在一個艷陽高照，驕陽似火的中午，大黃狗趴在樹下———哧，哧地喘著粗氣，知了在樹上叫著。“好熱，好熱啊！”
而小東家是很涼爽的。慈愛的媽媽煮完飯，用洪亮的聲音喊道：“吃飯了。肥壯的禿頭大胡子爸爸邁著矯健的步伐，來到飯桌前坐下，聞了聞飯桌上的菜，“��！好香哦！”大胡子爸爸情不自禁地說：“真是的，兒子去哪里呢？”小東媽媽說：“可能在屋子里吧！要不我去叫他。”爸爸說：“我去叫好了”。
小東爸爸走去小東屋前，打開門，說：“你在干什么？快去吃飯�！倍|卻搭著下巴，在地上津津有味地看書，根本沒聽到父親的話，說了幾遍像口渴喝鹽水———徒勞無功，急得像熱鍋上的螞蟻———團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，于是，他大叫一聲，都快要把屋子震塌了。小東才隱隱約約聽見，出去吃飯，而小東爸爸卻心想：咦？兒子到底在看什么書，有這么好看？而等了好久的媽媽和兒子，都說：“你爸爸在干什么呀？怎么還不出來吃飯，菜都涼了，不出來吃飯我就拿家法伺候”真是出門不戴口罩———嘴上一套，根本不會這樣做。小東的媽媽叫小東叫他爸爸，小東心想：真是女兒穿娘的鞋子——老樣子。
小東邁著矯健的步伐，大步流星地走到門前，打開門說：“爸，吃飯了�！倍吹降氖前职终诳醋约旱穆嫊�，而爸爸看得卻像瞌睡磕枕頭——正合意，如果叫的話，豈不是會被爸爸罵，不叫的話，會被媽媽說，真是霸王敬酒——不干也得干�？墒呛傲藥妆椋习志褪抢嫌苣靖泶瘛膊粍印Ｐ|和他爸爸真是相似，俗話說“有其父必有其子”。真是“百聞不如一見”
漫畫作文 篇4
書是以前借的的，一拿到手就迫不及待地打開來看，這兩父子真是可愛，太好玩了。
漫畫是一種很好的減壓方式，可以讓你完全地輕松下來，什么都不想，被里面的內(nèi)容深深吸引，或是感動，或是感嘆，或是欣喜萬分，或是，，，從而體會到生活中的美好。簡簡單單的事物同樣會讓你感受到一股清心的氣體涌上心頭。我喜歡氛圍比較輕松能愉悅身心的漫畫，像豐子愷等大師們的作品，能強(qiáng)烈地感受他們純潔的童心和闊達(dá)的襟懷。
這本《父與子全集》通過兩父子一些讓人忍俊不禁的日常生活故事，讓我們看到了那感天動地的父子情，而最讓我想不到這本漫畫集作于20世紀(jì)的30年代，作者為德國漫畫大師卜勞恩。這本漫畫前言中寫道：“20世紀(jì)30年代初，世界性的經(jīng)濟(jì)危機(jī)蔓延到德國，造成了嚴(yán)重的政治后果，希特勒當(dāng)權(quán)后，德國成了及其恐怖的人間地獄，個人安全根本沒有保障�！本褪窃谶@樣的背景下卜勞恩創(chuàng)作出了這本風(fēng)靡半個多世紀(jì)的經(jīng)典之作《父與子》，身處亂世而臨危不懼并能保持一顆童心的人是多么了不起啊！能這本漫畫表達(dá)的濃濃父子情又多么讓人難以割舍啊！孩子的世界是充滿歡樂和新鮮的，無憂無慮，想哭就哭，想笑就笑�！陡概c子》跟咱們的國產(chǎn)動畫片《大頭兒子小頭爸爸》一樣都在告訴全世界父母要和孩子多溝通交流，關(guān)愛孩子和孩子多做互動，互相了解理解，讓孩子健康茁壯成長。
漫畫作文 篇5
爸爸媽媽正要吃飯了，媽媽捧著一盤香噴噴的菜來到餐桌旁。禿頭黑胡子爸爸瞪大了眼睛，朝四周望了望，又指了指兒子的位置，問媽媽兒子去哪了，媽媽指了指書房，爸爸便跳下凳子，向書房走近。
剛打開房門就看見兒子正懶洋洋地趴在地上，用手托著腮幫，腳不停地踢著，看著特別悠閑。爸爸叫了一聲，兒子就聽話地站起身，向餐廳走去。
兒子剛走出房門，爸爸就因為好奇，對書瞅上了一眼，想看看兒子在看什么書。沒想到越看越有勁。
餐桌上的人又少了，好不容易兒子回來了，爸爸又不見了。
媽媽立刻生氣得把眉毛皺了起來，命令兒子去把爸爸找回來。
可兒子剛到房門口，眉毛也跟媽媽一樣皺了起來。原來爸爸去把兒子的書拿去看了。況且也像兒子一樣悠閑地看了起來，邊看還邊哈哈大笑。簡直和兒子當(dāng)時的樣子一模一樣。
瞧，這奇葩的一家子多么有趣啊！
漫畫作文 篇6
前幾周，爸爸給我買了一本厚厚的畫畫本。從那時起，我就開始了《皇家兔系列漫畫》的創(chuàng)作。
皇家兔系列漫畫的主人公當(dāng)然是皇家兔了。它是一只聰明、可愛、頑皮的小兔子，它有爸爸和媽媽，還有一只小寵物——小菜，一只小雞。它們之間發(fā)生了許多好玩、可笑的故事。有抓蝴蝶、游泳、考試、過生日、堆雪人等等。
這些畫都是我用課余時間畫的，到現(xiàn)在，已經(jīng)畫了40多頁了。好多同學(xué)都看了，他們都很喜歡。
漫畫作文 篇7
昨天晚上，我做了一件很有趣的事情，那就是學(xué)習(xí)姐姐畫的漫畫。
我從抽屜中拿出姐姐畫的一本漫畫冊，學(xué)著畫了起來。剛開始我不會畫，那是必然的，后來我畫得越來越好，甚至超過了媽媽的預(yù)期。
畫漫畫，首先畫頭和脖子，再畫衣服，最后畫腿和鞋子，接著是頭發(fā)和眼睛，這樣一個漫畫人物就完成了，你也試試吧!
漫畫作文 篇8
今天，我和爸爸媽媽一起去書店買書。我買了四本書，其中有一本《馬小跳四格漫畫》是我最喜歡看的，因為它很風(fēng)趣，內(nèi)容很搞笑，比如有這樣一句話，老師說：“馬小跳，50+9=幾�！瘪R小跳說：“啊?武術(shù)+酒=醉拳�！焙枚嗫尚Φ膬�(nèi)容。
雖然它對我的學(xué)習(xí)沒什么幫助，媽媽也經(jīng)常說我老是看這種書，但是我覺得偶爾看看對我的學(xué)習(xí)應(yīng)該不會有影響。我決定以后慢慢地改掉愛看漫畫書的壞毛病。
漫畫作文 篇9
今天，我們早早來到學(xué)校做準(zhǔn)備，因為今天我們要上一堂漫畫公開課，很多專家和老師都要來觀摩。
我們帶上漫畫課的用具來到四樓綜合教室，專家和老師們都坐在教室后面，開始看我們的漫畫公開課，我們也有信心把我們班級的風(fēng)采表現(xiàn)出來。
開始上課了，大家都非常認(rèn)真地聽著畢老師講課。畢老師提一個問題，大家馬上把手舉得高高的，爭先恐后地回答問題。接著畢老師說了今天畫漫畫的要求：“每個同學(xué)畫自己的肖像，要把自己畫得夸張一些，小的要更小，大的要更大。”話音剛落，大家便拿出一張小紙，動手畫起來。有的同學(xué)在思考，有的同學(xué)在用心畫，還有的同學(xué)在小聲地對別的同學(xué)夸贊自己的畫。畢老師讓我們畫完就把畫用吸鐵石貼到“哈哈鏡”上，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)把畫貼了上去。畢老師又讓幾個同學(xué)講一下自己的畫，太有趣了，逗得大家發(fā)出開心的笑聲!
回到我們教室，盧老師也很高興，表揚了我們在這次公開課上的表現(xiàn)，還給我們發(fā)了甜蜜的糖果，同學(xué)們心里也甜滋滋的，別提多高興了。
這次公開課來了很多教育專家和老師，但我們不怯場、不緊張，像平時上課一樣認(rèn)真聽講，精心畫畫，使公開課進(jìn)行得很成功，受到了專家和老師的一致好評。
漫畫作文 篇10
2014年時，媽媽給我訂了一冊12個月的《中國漫畫》，每一次，只要新漫畫書一到我的手中，我就翻起來看，而且百看不厭。
可是，一天晚上，我坐在床上看漫畫時邊看邊笑，看到一半，媽媽便上樓來問：“伊伊，做業(yè)做完了嗎?”我這時才想起來還有一項作業(yè)沒有完成，我想，反正是課外作業(yè)，沒完成也沒有關(guān)系，于是我輕聲回答道：“還有一項作業(yè)沒有完成�！眿寢屨f：“隨你便，讀書是給你自己讀的，又不是給我讀的。”說著便下樓去了。我想，媽媽一定生氣了，于是我把漫畫書收好，慌忙開始做作業(yè)，做到很晚才睡覺，我睡下時，媽媽對我說：“我想把這幾本漫畫書都賣了�！蔽蚁�，反正還有一本在鵝境家的書柜里，可是總看一本也沒有意思，于是我便躺在床上鬧起來，媽媽說：“好了，別鬧了，我不賣你的漫畫書了。”
第二天，我在家里東翻西翻，怎么也找不到漫畫書，媽媽見了就說：“我把你的漫畫書藏起來了�！庇谑�，我下決心，一定要把漫畫書找到。
后來的幾天時間里，我一直找漫畫書，媽媽說：“我藏柜子里了�！蔽冶阍诠褡永锓移饋恚伊撕芏嗵欤瑡寢屨f：“我干脆把漫畫書還給你好了。”我高興的一蹦三尺高，只見媽媽打開一個我一直沒找過的柜子，把漫畫書遞給我，說：“以后別這樣了�！蔽医舆^漫畫書笑了，以后，我再也不會這樣了。
漫畫作文 篇11
我愛畫畫。我從三歲開始，就喜歡畫一張又一張的畫了。每次看著自己的“杰作”，我心里就十分高興。轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)上小學(xué)六年級了。我已經(jīng)學(xué)會畫馬、畫風(fēng)景，還有水粉畫、素描……甚至?xí)嬕稽c國畫了。但從我一學(xué)畫起，我就酷愛漫畫，一直希望自己將來能成為一個漫畫家。
我五年級時，漫畫對我有了很強(qiáng)的吸引力，我決心自己學(xué)著別人的漫畫作品畫一畫。我準(zhǔn)備好畫紙和筆，從漫畫書上找來一只“數(shù)碼寶貝”，叫“基爾獸”。開始畫了，我先從它的耳朵開始畫，先畫一片像三角形似的耳朵，再依此把另一只耳朵畫出來。很快，我又畫出它的身體、頭、爪子……接著，還要畫陰影了，這可是件細(xì)心活兒，經(jīng)常會畫錯，我修改了很多次才完成。這時，我再定睛一看，簡直不敢相信自己的眼睛：我畫的“基爾獸”仿佛是從那本書上印下來似的，每一個部位幾乎一模一樣!其實，我有那么大的成果都是興趣使我學(xué)會了堅持不懈，可以說，這只“基爾獸”是我努力與興趣的結(jié)晶!
當(dāng)我把“基爾獸”給爸爸媽媽看時，他們也十分驚訝。我頓時感到無比的自豪。也許這就是我的天賦!我越來越喜歡漫畫了。也許，在不久的將來，我真的會成為漫畫家!加油吧!
漫畫作文 篇12
今天，我在少年宮學(xué)到了很多知識。我要去漫畫室學(xué)習(xí)漫畫了，那位老師是個男的，我們叫他陳老師，我在少年宮的學(xué)習(xí)要開始了，我的第一節(jié)課就是畫圓圈，雖然我畫的不是太圓，但是我多畫圓形就會畫得好了。
第二節(jié)課是畫人的五官和頭，大家都覺得很難畫，這時，我站出來跟大家說：“只要你永不退縮，就一定能成功�！蔽业脑捖晞偮�，大家鼓掌贊同。
第三節(jié)課，大家都很認(rèn)真的在畫畫，我感到無比快樂。
漫畫作文 篇13
今天我看了豐子愷的第一篇漫畫： 一位老人牽著一個小朋友的手. 我的覺得漫畫里的 老人是我外婆，小朋友就是我。我們一起到華潤超市去, 明天我就要去秋游了. 老師說買的東西最好少一點.于是我就只買了幾樣?xùn)|西。
我覺得買得東西又好又便宜，后來又去面包店買了兩只面包。回到家里太餓了就吃了一個，我又拿了家里的一點東西， 第二天早上6點鐘我就起床， 7點半背起書包就出發(fā)了。
今天上午，我去番茄田上美術(shù)課，今天上課的內(nèi)容是畫漫畫，畫的是西游記。
唐僧拿了一個九環(huán)錫杖，身上穿著紅色的袈裟，頭上戴著帽子，脖子上還掛著佛珠；孫悟空是他的大徒弟，也是師也徒四人當(dāng)中最厲害的，他拿著金箍棒，身穿虎皮裙，頭上帶著緊箍；豬八戒是唐僧的二徒弟，他是師徒四人當(dāng)中最胖的，他拿著耙子，他的耳朵很大，最貪吃；沙和尚是唐僧的三徒弟，他在師徒四人里面，看起來最兇，他脖子上也掛著大大的佛珠，手上拿著禪杖，還挑著行李。他們四個要去西天取經(jīng)。
漫畫作文 篇14
今天上漫畫課，漫畫課的老師是陳老師，陳老師教我們畫了一只激動小貓咪，叫我們在外面添上背景，還教我們表現(xiàn)出小貓咪為什么激動。
我畫的小貓咪為什么激動呢？ 因為它看見水槽里的水還開著，它想把水給關(guān)掉，所以就跑了過去。
它的頭上戴著皇冠，它背上有小雞、小鴨和小兔，天上有兩只蝴蝶，草地上有三朵花，陸地上有四座房子，房子是小雞、小鴨和小兔子的。我還畫了云媽媽和云寶寶還有風(fēng)爺爺，云媽媽身上還有漂亮的蝴蝶結(jié)。風(fēng)爺爺在用力的吹小貓的尾巴。
陳老師給我的畫打了三顆五角星。
漫畫作文 篇15
今天，我在家里看了一本漫畫書，書的名字叫“誰更尊貴”，它的作者是敖幼祥，這本書非常有意思。
從前，有一個寺廟，里面有三個人，一個是師傅、兩個是徒弟，還有一只小狗，它叫毛毛，突然有一天，毛毛生病了，然后徒弟說：“胖師傅，毛毛病得很嚴(yán)重······”師傅說：“世間萬物皆相同，誰人無病痛。”一個徒弟問另一個徒弟這句話是什么意思？另一個徒弟說：“意思是：狗跟師傅一樣會生病�！睅煾祼琅耍f：“住嘴！竟敢那我跟狗比！”毛毛也惱怒了，說：“我才虧大了呢！竟敢那我跟豬比！”
好了這本書我就見這一篇，這本故事書真的很搞笑，你也趕快買一本看看吧。
漫畫作文 篇16
今天，我看到了周月泉先生畫的一幅漫畫。
漫畫的內(nèi)容是：在一座松杉蔥郁的森林里，有一天，一輛車停在一棵樹前，一個伐木者下了車，他吸著煙，戴著帽子，拿著一把鋒利的斧子，到處看了看，笑了笑說“：這種森林我找了好久了。”后他揮動著那把鋒利的斧子向一棵樹砍去，他每次砍完一棵樹，就美滋滋地說：“砍完這些樹，我就成為有錢人了�！边@時一只啄木鳥飛到伐木者的身上，用又細(xì)又長的嘴，啄伐木者的腦袋，他說：“這木頭里一定有蟲，貪婪的人類為了自己的利益破壞森林，這有什么好處最終人類會和我們動物一樣無家可歸了。不行我一定要為人類治治這個病。”
這幅漫畫告訴我們不應(yīng)該為了自己的利益去破壞大自然。漫畫諷刺了那些亂砍亂伐樹林的人們的丑惡。
漫畫作文 篇17
這天是星期三，小佳和小依走在上學(xué)的路上，忽然看見果皮箱外堆了好多垃圾，又臟又臭，小依連忙說：“這么多垃圾，這些人是怎么扔的，好不文明呀！”她皺了皺眉頭，“小佳，我們把它扔進(jìn)去吧，不然太破壞衛(wèi)生了。”說著，便挽起袖子，把垃圾放入果皮箱里。小佳看見又臟又臭的垃圾，想：好惡心啊，弄完了手都臟了，不撿了吧！她突然想起：我為什么不能做個牌子，提醒別人不要再亂扔垃圾了呢？正想著，小佳從包里拿出一張紙和一支筆，“唰唰”地在紙上寫了一句話，貼在果皮箱上——“文明，只差一小步�！毙∫揽匆姾螅Q起了大拇指：“小佳，你好棒呀！”“也沒什么啦，只要人們不再亂扔垃圾就行了�！毙〖验_心地笑了。
這雖然只是一個普普通通的漫畫，卻告訴了我深刻的道理：文明—只差一小步。如果人們再往前走一步，垃圾就不會掉在地上了，如果世界上多一點像小依這樣的人，那么世界就會變得干凈，沒有不文明的人了。我們考試再細(xì)心一點點，就能取得好成績；做值日再認(rèn)真一點點，教室就會更干凈了；寫作業(yè)再專心一點點，就能很快完成了。
做事認(rèn)真，專心，細(xì)心一點點，就能取得成功！另外，還要多付出一點點哦，因為有付出才會有收獲！
漫畫作文 篇18
我的英語老師，是新轉(zhuǎn)來的，現(xiàn)在的英語老師，我們?nèi)喽己芟矚g她。
英語老師長得還算高，而且很壯，就是和綠巨人打一架，英語老師也能贏。英語老師戴著一副眼鏡，眼睛大小還行，鼻子大小還行，嘴巴和耳朵大小還行，一切都很適宜。
英語老師性格溫和，不像數(shù)學(xué)老師，一有吵吵的聲音就發(fā)火，英語老師聽見說話的聲音只是溫和的提醒，開學(xué)那么久，我都沒有見過英語老師發(fā)火�？墒�，就英語老師的溫和，讓班上更多的人，在英語課上為所欲為，這導(dǎo)致英語老師更討厭我們班了。
你以為這樣就結(jié)束了嗎?NO!英語老師的教學(xué)方法，讓那上課不認(rèn)真的人，變得認(rèn)真了。你知道英語老師是用什么教學(xué)方法讓那些不認(rèn)真的人變認(rèn)真的嗎?就是英語老師把教室里的同學(xué)分為三組，每組的人只要認(rèn)真，多多回答問題，就能獲得小星星，只要每節(jié)課小組成員集齊五顆星，就可以獲得小禮物。那些上課不認(rèn)真的人，為了小禮物，立馬坐好了，坐得像一支筆直鉛筆。周圍的人只要有講話的，我們都互相提醒，老師這教學(xué)方法我喜歡，又佩服。
別看英語老師這么溫和，她給同學(xué)們布置作業(yè)，可是很嚴(yán)肅的。我們第一單元考了試，覺得自己的成績都不怎么樣，于是英語老師就給我們布置了一樣抄寫作業(yè)，要抄的特別多，同學(xué)們嘆了一口長氣，考了這么差，回家還要被“竹筍炒肉”又要抄那么多的.單詞，真是太難了啊!
英語老師還有一個缺點，就是愛拖堂，這導(dǎo)致我們下課時間大大減少。一到下課，英語老師就開始緊張，講話變得飛快，她其實也很想讓我們快點下課，只是上課浪費了太多時間，下課不得不拖堂啊，老師拖堂這件事情中，我發(fā)現(xiàn)：原來英語老師是最愛拖堂的老師啊!
這就是我們的英語老師，一個全班都喜歡的英語老師。
漫畫作文 篇19
有的人把老師比作路燈，為我們指引方向;有的人把老師比作陽光，給我們帶來溫暖;還有的人把老師比作微風(fēng)，給我們帶來清涼，今天我來給你們說一說我的英語老師。
英語老師有一頭總喜歡披著的長頭發(fā)，還一張尖尖的瓜子臉，臉上長著一雙修長的眉毛，眉毛下面有兩個有神的大眼睛，眼睛上還架著一個黑邊框的眼鏡，眼睛下還有一個高挺的鼻子和一張大嘴吧。
英語老師可是我們班公認(rèn)最嚴(yán)厲的老師，讓我給你講講吧。記得有一次，老師拿了一疊本子走進(jìn)來，眼神里仿佛有一絲殺氣，到講臺上把這一疊本子往講臺上一丟，發(fā)出了“咚”的一聲響，把坐前排的同學(xué)嚇一跳。隨后老師拿起別的班的本子翻開，指著別的班的人的本子悅：“你們看看多工整，再看看你們連作業(yè)都收不齊，而且這收上來的作業(yè)，都寫成什么樣子�！苯淌依秫f雀無聲，仿佛時間靜止了一般，這時候老師總喜歡過一會抬一下眼鏡，就這樣我們坐了一節(jié)課。
雖然老師很嚴(yán)厲，但也認(rèn)真負(fù)責(zé)，還記得一次，知識點比較難，很多同學(xué)都沒聽懂，老師就用下課時間講了很多遍，即使還有些同學(xué)沒聽明白老師也沒有一聲怨言，直講到所有同學(xué)都聽懂了才走。
這就是我的老師，我為有這樣的老師而感到自豪。
漫畫作文 篇20
我的英文老師Diana姓唐，因為她長相甜美，性格溫柔，待人和藹可親，就像蜜糖一樣，所以我們也叫她“糖”老師。
Diana個子適中，身材勻稱，頭發(fā)卷卷的，大大的眼睛笑起來像彎月。在課堂上，她能把枯燥的英文課本講得特別生動活潑，有時候還會讓同學(xué)們用英文角色扮演，寓教于樂。
Diana待同學(xué)特別溫柔。記得有一次，我英文沒考好，課后在座位上哭了，這時她走過來，輕拍我的肩膀，輕聲問道：“Terry，你怎么哭啦?能告訴我怎么回事嗎?”我哽咽著把沒考好的事情告訴Diana。她聽了，笑著說：“沒事，這次沒考好，只要努力一把，下次一定能考好!”這之后，Diana把她對教學(xué)嚴(yán)格的一面也展現(xiàn)出來，每次課后都會耐心輔導(dǎo)我們幾個沒考好的同學(xué)，督促我們把語法、單詞的薄弱環(huán)節(jié)鞏固好。我逐漸重拾信心，果不其然在第二次考試取得了明顯的進(jìn)步。
因為爸爸工作的原因經(jīng)常會晚到學(xué)校來接我，所以我總是很晚離開學(xué)校。每當(dāng)華燈初上，當(dāng)我整理好書包準(zhǔn)備下樓，路過Diana的辦公室時，經(jīng)常會看見她一個人批作業(yè)的單薄身影。有一次，我又是最后一個放學(xué)離校，當(dāng)路過Diana辦公室時，又看到那熟悉的身影還在燈光下伏案專注工作，于是便輕輕走進(jìn)去跟她道別。Diana聽到了我的聲音，才從批作業(yè)的狀態(tài)回過神來。她抬起頭，神情略顯疲憊，眼中有了血絲，看到我后微笑著關(guān)切地問我：“Terry，你怎么還不回去啊?你爸爸來接你了嗎?”我回答道：“爸爸已經(jīng)在下面等我了�！盌iana又說：“那你趕快下去吧，別讓爸爸等急了，哦對了我這兒還有一塊巧克力，你在路上墊墊肚子吧�！蔽医舆^Diana手上的巧克力，跟她道了別，身后還傳來Diana的囑咐聲“回去別忘了復(fù)習(xí)單詞哦!”在回去的路上，我吃著巧克力，心里甜甜的。
這就是Diana，我們的“糖”老師，蜜糖的糖。
漫畫作文 篇21
媽媽昨天給我在書店里買了一本很有趣的書，那就是《成語漫畫》下午放學(xué)，我聽到了這一個消息后就迫不及待地想看看《成語漫畫》。
我看了看書的封皮，在封皮上寫了一行大大的字，是小學(xué)生成語漫畫。是茄栗夢的作品，有一位可愛的小姑娘說：“看故事，學(xué)成語，長智慧，妙無窮！”后面是許許多多的書在空中飄浮。
啊！好多故事呀！我先瀏覽了一遍，接著數(shù)了數(shù)我會得成語，我只會七個成語，唉！看來我得好好學(xué)習(xí)了。
這本書的知識豐富多彩，謝謝媽媽！
漫畫作文 篇22
今天下午，學(xué)校發(fā)了《中小學(xué)學(xué)生報》給我們，我還是迫不及待地翻到《漫畫堡》的笑話來看。我剛剛看到奇奇和蛋蛋貓的笑話時，“哇！張柏榕！你的作文上報紙啦！”一位同學(xué)叫了起來。
“真的耶！就在B3頁的右下角！”另一位同學(xué)叫了起來。越來越多的同學(xué)叫了起來，搞到我沒心思看《漫畫堡》了，直接翻到B3頁的右下角。是真的！我寫的《查理九世》讀后感上報紙啦！
晚上，媽媽為了獎勵我，就給我買了一部風(fēng)火輪火辣小跑車呢！
漫畫作文 篇23
冬天的一個早晨，北風(fēng)呼嘯，寒風(fēng)刺骨。某車站里的人太多了。不少入口處后面都排成了長龍，只有“母子上車處”候車的人不多。
第一個人，穿的大衣、褲子和皮鞋都很講究，看上去是個有知識的人，可他瞇著眼睛，一副旁若無人的樣子。再看第二個人，戴頂軍帽，穿件軍大衣，兩手插進(jìn)兜里，閉上眼睛。盛氣凌人。其實他是因為心里沒底，才把眼睛閉上的，躲避周圍人的目光。第三個人，矮矮的個子，頭戴一頂復(fù)古帽，向四周張望，好像若無其事的樣子。最可笑的是第四個人，他索性帶個口罩，想掩飾自己的真實面目。他穿了件皮大衣，像是名醫(yī)務(wù)工作者，他生怕自己被別人注意，眼睛望著地面，怕被別人認(rèn)出來。
要想人不知，除非己莫為。這些人明明認(rèn)字，為什么還要裝成假文盲呢？因為他們自私自利，只想到自己的利益，一點兒都不為別人著想。別看他們外表很干凈，可他們的內(nèi)心是骯臟的。
我們可以用讀書來掃除這些文盲，但是精神、心靈上的文盲，卻是很難掃除的，只有人人都樹立公德的意識，樹立樂于助人的思想，這樣，我們的
社會才能全面發(fā)展得好，成為一個文明城市。
漫畫作文 篇24
今天我要給大家介紹一套有趣的漫畫書，書的名字是《阿衰》。這套《阿衰》系列現(xiàn)在已經(jīng)出版到了第32本了。書里的內(nèi)容非常搞笑，每次看他的時候，我總是會情不自禁的笑出聲音來。
記得我第一次看到《阿衰》還是上幼兒園大班的時候，是媽媽給我買回來的，那時我認(rèn)識的字還很少，媽媽每天都會給我講里面的故事，而且還會用不同的聲音來扮演里面的人物，我一邊聽一邊笑，每天晚上都會纏著媽媽給我多講一些才肯睡覺。
后來我也看了一些漫畫書，可是我覺得《阿衰》是我看過的漫畫書里最喜歡的書。前兩天媽媽又給我買回來《阿衰》30、31，我開心極了，只要有空我就會拿起他們看，我對媽媽說：“《阿衰》是世界上最最好看又搞笑的書，簡直是破了世界紀(jì)錄，它就是宇宙超級霹靂無敵書�！�
小朋友們，有時間你們也來看《阿衰》吧！讓我們一起輕松、快樂的學(xué)習(xí)吧！
漫畫作文 篇25
我們班的湯老師，江湖人稱阿湯哥。
阿湯哥頭上頂著原子彈爆炸后產(chǎn)生的一朵蘑茹云，一對巨大的梨渦，好像可以輕易要了一只蒼蠅的命。
一次晨讀的時候，阿湯哥走進(jìn)教室，說：吵什么吵，再吵抄題綱。誰知，阿湯哥剛放下電腦，操起鼠標(biāo)，我隨口就用連蚊子都豎起耳朵聽不見的聲音說：‘阿湯哥’最近臉色不錯喲！
小林你過來。阿湯哥向我招手，只見他微微一笑，嘴邊的那對梨渦仿佛變成了一個旋渦。
什么？這也能聽見？
待我走到講臺邊，感覺自己身處天上老君的煉丹爐旁，隨時都有可能有火苗在身上燃燒。
你剛才說了什么啊，�。【o接著，阿湯哥操起手邊的一本書，扔到了講臺桌上，咚的一聲，震天動地，空氣中的每一絲塵埃都想逃亡，可是來不及了。他力氣好大，好像可以徒手把我撕成一盤肉沫。
我剛才說湯老師您最近臉色不錯喲。我輕聲說道，希望這場風(fēng)波快點結(jié)束。
湯老師他瞎說，剛才他明明說‘阿湯哥’最近氣色不錯喲。我的死對頭小張在這關(guān)鍵時刻拔刀想助，真想拿一把芭蕉扇將他扇到九霄云外。
好了，小林你自己給自己寫一份癥判書，去班主任那開個方，其它同學(xué)把書翻到22頁
呼，虛驚一場，男人心海底針，阿湯哥翻臉比翻書還快。
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