假文盲_小學六年級作文
在現實生活或工作學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的假文盲_小學六年級作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
假文盲_小學六年級作文1
在一個寒冷的冬天，有一位母親穿著單薄的衣服，一張飽經風霜的臉，手里還抱著一個兩三歲的孩子，在露天的車站上等車。
過了一會兒，幾位男子排在了她的身后，把母子倆擠在了一邊，男子還一本正經地站著，似乎并沒有意識到天氣如此寒冷。第一位男子胖胖的，身上穿著一件厚厚的棉大衣，手插在口袋中，脖子緊緊地縮在衣服里，臉凍得發紫，他不時用著紙巾擦著鼻涕。偶爾看看邊上豎著的一塊提示牌“母子上車處”，他好像不認識字, 又若無其事地看了看一邊的母子倆。過了一會時間，他嘆了一聲：“怎么車子還沒來”。邊講邊從衣服里掏出一張報紙,專心致志地看了起來。那位母親看看他，心想:“這人真是的,怎么不讓我呢，這明明寫著‘母子上車處’?”于是她鼓起勇氣走過去，指了指那塊牌子,那位男子生氣地說: “去去去,排到后面去，別站在這。”后面的又一位較高的男子，也穿了一件棉大衣，戴了一頂帽子，大聲說：“老站這干嗎，你看風這么大，還是到后面去排隊吧！”另一位穿著像充了氣的羽絨服，悠閑地哼著小調，鼻尖凍得發紫，輕輕地合著眼，不時瞥一下可憐的母子倆。后面的有些人津津有味地交談著天氣情況，有些人縮著脖子，誰也不讓那位排在隊伍外的母子。母親心里“在如此和諧的社會中，難道會存在假文盲嗎？”
凜冽的寒風“吼叫”著，樹上枯黃的葉子慢慢地飄落下來，在空中打轉，路邊的樹木東倒西歪。風兒把母親的頭巾都吹了起來，孩子一刻不停地哭著。一位男子不禁說了一聲：“太吵了，還讓人看報紙嗎？”母親不好意思地說了聲對不起。只要孩子一哭，母親就得不停地安慰他。一會兒哄著孩子，一會兒又搖一搖孩子，可是都不管用。孩子的腳上只有一雙布鞋，身上也只穿了一件薄外套，也許他冷了，母親也沒有辦法，自己也穿得極少，在寒風中瑟瑟發抖。半小時過去了，母親顯得有些疲憊，孩子也睡著了。當她又對幾位男子說時，男子仍理直氣壯地指了指后面，母親只好蜷縮著身子蹲在地上，在風中焦急地等待著……
風不停地吼著，幾位男子仍然站在那，天氣雖然很冷，但是更冷的還是母親的心。
假文盲_小學六年級作文2
今天，我看完了華君武的《假文盲》后，我一頭霧水，假文盲？我知道的“文盲”是不識字，不懂科學的人，難道這些假文盲是假裝不識字的人嗎？我真是疑惑不解。
《假文盲》這幅漫畫畫的是在一個寒風呼嘯的冬天，有四個大男人站在“母子上車處”的下面，卻假裝沒有看見旁邊有一位身單力薄的母親抱著一個瑟瑟發抖的嬰兒。他們對“母子上車處”這五個字都漠然無視，有的閉目養神，有的目不斜視，有的若無其事。
這些人是真的文盲嗎？他們不是。從他們的衣著打扮，外貌打扮來看，有的是受過高等教育的國家干部，有的是退伍軍人，有的是醫務工作者。他們為什么這樣做？他們這樣做完全是為了個人利益，為了自己早點上車，早點回家�？墒撬麄儏s全然不顧旁邊的一對母女的感受。為什么旁邊的婦女不去據理力爭呢？可能是因為社會上的弱者長期逆來順受的結果吧！但她這樣做反而助長了他們這些人的歪風邪氣。但是如果這位母親站出來，也許那些男人可能會走開，把“母子上車處”真正讓出來。我是多么希望社會上能多一些伸張正義的人，這樣我們的社會就會更加美好！所以我覺得這里的“文”不是“文盲”的“文”，而是“文明”的“文“，他們是一些缺德沒有公德心 自私自利的人。
其實在我們的周圍像這樣的“假文盲”不計其數，比如在商場里，明明寫著“禁止吸煙”的牌子，可是還是有人在吞云吐霧；在公路上，有交警溫馨提示“禁止酒后駕車”，可是有些司機卻喝的紅彤彤的在公路上飛馳；在網吧里，明明提示到“未成年人不準入內”還是有很多未成年人進去……為什么他們假裝不認識這些字呢？是因為他們只為自己著想，不顧他人的感受，自己想做什么就做什么，無視社會公德。如果這些現象不消失，那么中國這個“禮儀之邦”的文明就會消失，社會就再也沒有愛心了，也沒有和諧社會了。我們的社會就會變成一個冷漠、可怕的社會了。
俗話說：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之�！庇窒胱屛覀兊纳鐣兊酶用篮�，就必須從小事做起，從我做起。不做“假文盲”讓“文明之花”散滿人間。
假文盲_小學六年級作文3
新書發下來了，我順手翻了一下，不經意間看見了這樣一幅圖畫，這是一九八四年中國著名的漫畫家華君武的畫，畫里畫著一個婦女與四個大男人理直氣壯地站在母子上車處，那個抱著孩子的婦女卻在角落不敢做聲。
十分鐘之前那位婦女站在候車室，抱著孩子，盡管是在隆冬時節，但那位婦女穿的很單薄，上身是一件破爛的毛衣，下身穿的是一個圍裙，頭上戴著紅色的帽子，還有一雙舊舊的黑布鞋，懷里緊緊的抱著一位孩子，孩子不大，可能剛出生，那位母親十分瘦小，凍的發抖，孩子也冷得哇哇大哭。母親害羞的向四周看了看，在車站里顯得十分渺小，一個男人聽見了孩子的哭叫聲，朝那邊看了一下，那么少的人？他打起了壞主意，把后面的同伴叫上讓她們一起去那邊候車，他們理直氣壯地走了過去，把婦女一堆推，自己便站在了那里，婦女十分氣憤，卻勢單利薄也不敢說什么，只是怯懦地告訴他們，你們看那寫的是“母子上車處”，第一個男人穿著大皮衣，胖胖的，黑色的棉褲加上一雙亮晶晶的皮鞋很是顯眼，不肖一顧的說：“知道了！知道了！”第二個男人頭戴軍帽，身穿軍大衣，下面還是軍鞋，而他卻說：“我沒看見就有牌子！”第三個男人穿著大衣，一雙昂貴的皮鞋，戴著眼鏡：“我是文盲不識字！”而第四個男人卻自我保護的就更好了，還有個口罩，他沉默不語，一幅事不關己，高高掛起的架勢。婦女也只好退到一邊靜靜地等待。
其實我們身邊也有很多假文盲。我相信你們一定看過這樣一則小新聞吧！一天，兩家人一起去動物園玩，門票很是貴，母親們買了門票進去了，父親們為了不給門票錢，于是準備從后門逃票進去，父親一翻進去，發現誤入了老虎窩，四只老虎循著氣息向他靠近，父親驚慌失措，放起了鞭炮，三只老虎都被嚇走了，只有一只老虎還在，它向他移動，他癱坐在原地十分害怕，不知下一秒會發生什么，他懊惱地想，要是剛才看到“危險，不能攀爬”就停止動作該多好�。〗裉炜峙滦∶徒桓对谶@里了！突然，老虎撲向那個男人，男人直接被老虎咬死了。也許最后一秒還在想著賢淑的妻子和可愛的孩子，但一切都晚了！
看見這兩個故事，我們明白了，人要學會將心比心，站在別人的角度想問題；還要遵循規則。如果抱著僥幸想當回假文盲，結果可能害人更害己！為了自己，請拒接做文盲！
假文盲_小學六年級作文4
我在一次翻閱新學期的語文書時，無意間看到了《假文盲》這幅漫畫，讓我覺得十分憤怒。
《假文盲》這幅漫畫主要畫了在一八九八年元月，一個寒風呼嘯的早晨，車站旁排起了長龍，人聲鼎沸。在路邊，立著一塊分外醒目的牌子，牌子上寫著“母子上車處”，格外引人注目�？墒�，在這“母子上車處”卻站著四個大男人，一個個身穿羽絨服，腳穿著名牌皮鞋，衣冠楚楚。然而，在“母子上車處”的另一側，一對瘦小的母子被擠到了一邊，那位母親只穿著單薄的衣服，懷里還抱著嚶嚶哭泣的嬰兒。難道這些人真的沒有看到這塊公示牌嗎？其實不是的，是因為他們想快點上車。畫家其實是想批評社會上那些不講文明、不講道德、不遵守公共秩序的人。
在生活中，還有許許多多不文明、不道德的現象，但人們已經對這些現象司空見慣了。比如：插隊、闖紅燈、說粗話、亂扔垃圾、隨地吐痰等等。生活中的任何一件事都有它的秩序存在，但并不是每一個人都會自覺遵守。記得那一天，我和媽媽去觀音山燒香拜佛，因為那天是正月初一，所以觀音山人山人海，當我們到達觀音山的售票處時，隊伍已經排成了一條長龍，我們只好從后面開始排起。不一會兒就輪到我們了，但是，有個鬼鬼祟祟的身影進入了我的眼簾。當站在我前面的一位叔叔蹲下來系鞋帶時，一位穿著時尚的漂亮阿姨趁機排到了那位叔叔的前面。那位叔叔系完鞋帶，并沒有發現有人插了他的隊，依然與同伴談笑風生。可是，我們這些排到后面的人卻看得一清二楚。有人喊道：“有人插隊！”那位叔叔問前面的女人：“是你插隊了？”那女人裝作一副無辜的樣子，說：“沒有��！我本來就是排在這里的。”那位叔叔疑惑地撓了撓頭，后面的人又說：“你不要再裝無辜了，我們大伙兒都看見了，你就我承認吧！”“是啊，是啊！”大家異口同聲地附和著。那個插隊的女人寡不敵眾，只好灰溜溜地跑到隊末去排隊了。在社會上還有許多“文盲”，但這些“文盲”并非知識的文盲，而是愛心的文盲，是精神的文盲！
現如今，這樣的文盲越來越多了，讓這些文盲消失的關鍵在于大家，只要大家自覺遵守社會公德、維護公共秩序，正當文明好公民，共創和諧的家園，那么那些假文盲們就會漸漸消失了。
假文盲_小學六年級作文5
假文盲是什么呢？就是自己認識字而裝作自己不認識字，這種人是非常的讓人討厭。畫家華君武曾畫過一幅名叫《假文盲》的畫，他借助了漫畫的表現形式，對這種假文盲進行了強烈的諷刺。
在圖畫中，有一位在“母子上車處”牌子的旁邊站著一位的婦女，懷里還抱著一個大約一兩歲的孩子。她看看掛著的牌子，又看看那幾位身著公整，面情嚴肅的青年。她想難道這些人是文盲嗎？絕對不是，他們絕對不是文盲。于是她對那幾位年輕人說：“這是母子上車處，請您把這個位子讓給我，我有急事。”那幾個青年說：“自己排隊�！蹦莻�婦女很生氣，但是他強忍住心中的怒火，又說：“我們真的有急事，請您讓個為行嗎？但是那幾個青年就當沒聽家一樣。他們只是為了自己能得到一點小小的利益，在人們詫異的眼光下，仍顯得一副對牌子視而不見的態度，若無其事地站在那里，絲毫沒有想給這對母子讓位的意思。
許多人都是打著“文明人”的旗幟隨手扔垃圾的；許多人都是看著“禁止吸煙”“禁止吐痰”的標牌而視而不見的；許多人都是說著“文明只差一步”卻不肯邁出那一小步的。
文明禮儀不用學，不用交。假如這個人本來就是個“假文明”的話，教得再多也是無用的。然而，假如這個人十分樸素文明的話，即使他沒有多少文化，也是會用行動來證明他是個文明人。
這個世界上不需要文質彬彬的“假文盲”，假如學習了那么長時間只是將自己的外表改變了，內心還是一度為自己著想的話，那還不如一個文盲呢！
不是不識字，也不是壞人，只是缺乏公德心。在一個文明的世界里，在一個文明的國家中國的“文明古國”，就是這么文明的嗎？其實，他們里，就應該人人文明。知識上的“文盲”固然可怕，可道德上的“文盲”更讓人心寒。文明，也正是我們中國人所缺少的一點。希望以后漫畫里的情景不要再發生。朋友們，做個文明的人，讓我們的國家成為一個真正的文明古國吧！
這一幅漫畫，讓我想起一句簡單而又賦有含義的話：“有一種財富叫精神，有一種高貴叫文明�！本褪且驗樗麄內狈Ψ瞰I，他們不懂得什么叫愛，什么叫品德，什么該做，什么不該做。而他們只知道自己的利益，只為自己的方便而造成他人的不便，為自己的快捷而損害別人的權利。就讓這些不良的社會風氣永遠消失在人們的觀念中，我希望社會上，這種“假文盲”能夠越來越少，讓我們的社會更加美好，讓溫暖的陽光灑遍每一個角落！
假文盲_小學六年級作文6
請不要昧著良心 ——觀《假文盲》有感文盲——是看不懂文字的人。但是“假文盲”又是怎么一回事呢？當我看了華居武的《假文盲》之后，我陷入了深思。漫畫描繪了這樣一個情景：在一個寒風呼嘯的早晨，幾個身穿大衣，高大的中年男人站在公共汽車站的一條上車通道上，旁邊的告示牌寫著幾個醒目的大字——母子上車處。
他們神情冷漠，微瞇著雙眼，雙眼看著前方，好象故意不把視線放在告示牌上。在一旁，一位抱著孩子的婦女，則哆哆嗦嗦地被擠到一旁，滿臉疑惑地看著四個大男人：難道他們不識字嗎？我看完漫畫，注視著漫畫良久，輕輕地嘆了一口氣。是啊，圖中的四位男士，從衣著打扮上看，都是文化人，為什么他們要霸占著母子上車的通道，難道他們不識字，是文盲嗎？不，不是的，他們是假文盲。
他們為了自己的利益，把公共道德和社會準則拋在了腦后，只想著自己怎樣舒服，怎樣自己有好處。他們不是文盲，不是眼睛瞎了，而是他們的良心瞎了！我們中華民族的傳統美德又被他們拋哪里去了呢？在生活中，也有很多這樣的假文盲：在學校，明明學校規定不可以在操場旁的石凳上跑步，可有些學生為了自己的一時方便、好玩，把自己的腳踩在石凳上，而忘了別人坐到石凳上會有多臟；在草坪上，明明有；在立著“不準踐踏草坪”的標示，但有人仍在草坪上肆無忌憚地走動、玩耍。
在公交車上，明明“老人、婦女愛心座”上寫著標語，但座位上坐著的卻是青年人，而老人卻站在搖搖晃晃的車廂上…… 有一次，我在回家的路上，看到一個穿著西裝，約摸三十來歲的男士十分隨意地往馬路上吐了一口痰，便大搖大擺地走了。由于我家就住在省委旁邊，那時正值省委的下班高峰期，我想那應該是一名干部吧！省委的干部都如此沒有公德心，怎么給我們這些公民帶頭做 表率呢？俗話說得好，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。 廣州是我家，文明靠大家，其實我們只要能從身邊的一點一滴做起，盡自己的一份力去愛護我們的廣州，大家都覺醒吧，向身邊的不文明現象亮起紅燈！要對得起自己的良心，不要做假文盲了！
假文盲_小學六年級作文7
今天我翻開語文書，就看了一幅著名漫畫家華君武話的漫畫——《假文盲》。
在一個寒風呼嘯、風雪交加的冬天，風雪鋪天蓋地地撕扯著馬路上的一切。在一個公交車的站點上，四個大漢正在母子上車處靜靜地等待著，而真正的母子卻在旁邊瑟瑟發抖地站著，衣著單薄的母親懷里抱著一個天真的孩子。
站在母子上車處最前面的一個壯漢穿著大厚棉襖；第二個壯漢戴著一頂厚帽子，不敢看那對母子；第三個人盡量把脖子縮在衣服里；第四個人戴著一個口罩，把臉遮住了，自認為少了一些尷尬。那位母親一直在用乞求的目光看著那四個壯漢，而那個四個壯年男子就像沒有看到那對被擠在一邊的母子和旁邊站牌上最顯眼的五個大字—"母子上車處"似的。這難道不正是社會上的"假文盲"嗎？
其實生活中"假文盲"隨處可見：在標有"未成年人禁止入內"的網吧，常常能看到小學生在里面專心致志地打電腦游戲；公共場所內，明明看到了墻上標示的"請勿吸煙"的警示語，但仍有人在"吞云吐霧",并將煙頭隨地亂扔；小區里寫著"一戶只能養一犬",但有的人還是養了好幾只犬，并讓養犬隨地大小便；有些馬路上寫著"騎車者過馬路時請下車推行"的大字，但是有很多騎車人不遵守交通規則，仍然橫沖直撞……這些人難道不是"假文盲"嗎？
社會上的這些"假文盲"比比皆是，他們都是愛心的文盲，是精神的文盲，是品德的文盲。他們缺乏奉獻和公德意識，他們不懂得什么是愛，什么是品德，什么該做，什么不該做。他們只知道自己的利益，只為了自己的方便，而不顧別人的利益，為自己的快捷而造成別人的不便。這種人在社會上一定使讓別人憎恨的。
說到這兒，我不禁想到一首歌："只要人人都獻出一點愛，世界將會變成美好的人間".我希望在今后的社會里，這種"假文盲"會越來越少，讓溫暖的陽光灑遍每一個角落，讓我們的社會變得更加美好。
假文盲_小學六年級作文8
在我們所處的二十一世紀中，“文盲”，似乎是一個遙不可及的詞了。可在現實生活中，有些人為了一己私欲，甘愿成為“文盲”。
一個北風呼嘯的早晨，在汽車站的母子上車處牌子下，一個穿著大衣，看上去像一個商人的男士，居然站在“母子上車處”通道上。只見閉著眼睛，直視前方，似乎心中竊喜道：那些人真是傻，這里又沒有人排隊，為什么不來這兒？這里能快點上車，到時還能搶個好位置呢！
這個時候，一位抱著嬰兒的年輕母親來到了“母子上車處”�？吹搅饲懊嬉呀浥胖娜耍櫫税櫭碱^，排到了后面。
在那位母親來之后不久，一個長得高高大大的，帶著皮帽，穿著皮衣的男人來了。他一直盯著那位母親，輕輕一擠，自己排到了第二位。而那位母親被猛地一撞下，差點摔倒在地上�？粗莻�人，縱使有再多的氣憤，也沒辦法。于是，她只能默默地排到了第三位。這個人和前面的人一樣，也閉上了眼睛，完全無視了“母子上車處”這塊牌子。
這個時候，又來了一個看起來比較矮小的人。他帶著一副眼鏡，穿著羽絨服，看起來像一個知識分子�？伤皇菍δ俏荒赣H冷冷地說了一句：“喂，你擋著我的路了�！比缓缶筒宓搅四俏荒赣H的前面。又過了幾分鐘，一個戴著口罩的男子來了，他也把那位母親擠到一邊，安然地站在那里。最后，那位母親只能抱著嬰兒站在一邊，一直看著安然站在“母子上車處”牌子下的四個男子，卻也無可奈何。那四個男子都瞇著或閉著眼，好像在說：“我是一個文盲，我不認識字，不知道牌子上寫了什么！”
中國古時候有個文學家叫司馬遷，他說：“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛�！蔽蚁耄合袼麄冞@樣為了自己的利益而不顧他人的利益的人，死了是比鴻毛還輕的。
生活中還有很多類似的事。小區里的垃圾桶上明明標了各種垃圾應該丟在哪個桶，可有些人還是隨手一扔，有些還扔到了垃圾桶外面，讓小區變的臭氣熏天。在公交車上，有些人為了讓自己舒服一點而不給老弱病殘讓座的乘客；為了快點到站而不顧正在過馬路的行人的司機；還有為了停車而占據別人店門口的車主……這些例子數不勝數。
誰都會老，誰都會有意外，誰都會有緊急的時候。誰都不希望自己老了以后上車站不穩卻沒人讓座，誰都不希望自己在過馬路突然沖出來一輛車，誰都不希望自己的店門口因為被車占了位置而錯過了幾樁生意……己所不欲，勿施于人。我們要行動起來，不做假文盲，做個真正有素質的.人。這就是我看了華君武先生漫畫后的想法。
假文盲_小學六年級作文9
“呼呼——呼呼——”，刺骨的北風像一把利刃，恨恨地扎在每個人臉上，讓過路的人不禁裹緊了大衣。不遠處，一個衣著樸素的年輕婦女抱著幾個月大的孩子，正快步朝公交車站走去。“太好了，有了‘母子上車處’就不用到車站去排隊了，真是太人性化了�！眿D女一邊走一邊嘀咕道。
就在她準備排進去時，四個人高馬大的男人一把擠開了她。“真奇怪，難道他們是文盲，不識字?”可她定睛一看：第一個人挺著個“啤酒肚”，穿著一件毛絨大衣，一看就是個“富態的企業家”;第二個人高高瘦瘦，戴著大氈帽，一看就是個軍人，可眼睛里卻沒有絲毫羞愧，一副理所當然的樣子;第三個先生戴著一副圓邊眼鏡，儼然是一個有文化的知識分子;第四個是個“白衣天使”，在醫院里救死扶傷，可出了醫院卻連常人都不如，還拿口罩去遮住自己丑陋的面孔。這四個男人看到婦女后不但沒有理讓，還毫不客氣地把她擠了出去。
風“呼呼”地吹著，把孩子的臉吹得通紅，母親又輕輕地把孩子往懷里摟，為孩子擋風。母親的行為與四個男人的齷齪行徑形成了鮮明的對比�！班帧避噥砹�，四個人搶先一步上了車。婦女剛想上車，就被攔住了：“對不起，車滿了，等下一輛吧�！闭f完就關上了門，揚長而去。一陣風吹過，婦女的臉干了，只留下了兩道深深的淚痕……
在生活中，這樣的“假文盲”隨處可見：毒奶粉、僵尸肉……是他們沒有文化嗎?不是的，他們是被眼前利益蒙蔽了雙眼，為了一已私欲而置大眾利益不顧。在醫院里，一些人明知寫著“禁止抽煙”的告示牌，卻裝作是文盲，依然我行我素，為了一時快感，而殘害他人身體健康。在草地上，明明寫著“禁止踐踏草坪”�？煽傆腥艘暥灰姡瑸閳D方便，踩出一條“羊腸小道”。在景區、在學校、在公園……隨處可見這樣的“文盲”。他們是文盲嗎?不，他們是“德盲”!在物質生活水平不斷提高的今天，人們也應該提高自己的道德素養。“拒絕假文盲，從身邊小事做起�！敝挥挟敗凹傥拿ぁ睆氐紫У哪且惶�，國家才有新希望，民族才有真進步!
假文盲_小學六年級作文10
天陰沉沉的，天空飄著鵝毛大雪。一陣陣刺骨的寒風從西北方吹來，光禿禿的樹木，像一個個禿頂老頭兒，受不住西北風的襲擊，在寒風中搖曳。
一位母親抱著手中不滿周歲的嬰兒來到公交車站，大概是公車公司為了更好地為抱小孩的提供上車方便，在車站設立了“母子上車處”。下一班車大概還需半小時才到。
她快步走上前去，這時，一個大腹便便的男人搶先占了去，那個男人身穿一件大衣，全身上下都很講究，一看就是有知識有學問的商人，也像個暴發戶一樣。那位母親瘦弱的身體被硬生生的給擠了出去，往旁邊踉蹌了幾步，還沒站穩，接二連三又來了幾個男人。第二個男人穿著一身軍大衣，頭戴軍帽，眼睛瞇著，一副事不關己，高高掛起的樣子，只是他看起來就像個受了訓練的軍人，那么應該知道尊老愛幼的道理吧。可他瞇著眼睛，就像沒有看到牌子上“母子上車處”幾個大字一樣。而第三個男人身材雖然矮小，但是他的一雙皮鞋擦得油光發亮，使我不由得聯想到了一名受盡世界風霜困苦才建立起一間大公司的老板，因為小時候貧窮，吃也吃不好，所以個頭才比別人矮。接著第四個男人戴著一副口罩，但是仍然能看得見他眼神中透露出的不安。他看起來像一位有文化的白領，又像一位資深的醫生……
那位母親一臉疑惑又憤怒，但是她也沒辦法出言訓斥，誰叫自己只是個鄉下來的農村婦女，怎能和城里人比呢？她默默地站在旁邊，那些個站在“母子上車處”地方的男人有的就直接假寐，有的干脆就視若無睹。
這時，站在“普通上車處”的人們開始注意到了“母子上車處”情況來，開始嘀嘀咕咕地議論著：“瞧他們一個個文質彬彬的，看起來都像是身負學問之人，怎地連這幾個字都不識？”“是啊是啊，他們就為了自己一時的利益，道德都碎了一地！”……不久時，那位似白領又似醫生的男人面含窘色地離開了“母子上車處”，低著頭走向“普通上車處”。而那大腹便便的商人口出穢語，只是他于情于理都落了下風，沒人畏懼他。
那位母親的臉色漸轉感激之色，不斷的朝好心人致謝，這時又是一陣寒風掠過，她用衣物把懷中的孩子又裹緊了一點。接著，公車到了……
假文盲_小學六年級作文11
寒風，刺骨地吹著，路上的行人都不敢在街上逗留。放眼望去，似乎只有公交站臺還有人的氣息。
那個公交站臺幾乎全是男人，但這群男人中間夾雜這一個婦女，婦女的手中還抱著一個看似才一歲的孩子。
“嘟——”公交車朝站臺駛來，原本凌散的人群忽然爭先恐后地，排成一列。不過他們都排在了“母子上車處”，而且都是男人，本應排在這里的婦女和她手中的孩子反到被隊伍中的男人擠在了一旁。
婦女邁著凍僵的腿來到排在隊伍首位的男人面前騰出一只手拍了拍他的肩膀，然后張開了發紫的嘴唇，顫顫巍巍地說道：“你，你好，這里是‘母子上車處’，不是你們排隊的地方，可不可以讓我們母子倆排在前面？”說完，婦女還指了指寫著“母子上車處”的牌子。
隊伍首位的男人聽到這話好像有些意外，不緊不慢地動了動嘴：“嗯？是嗎？我一直都排在這，至于什么母子上車處，我壓根不認識這幾個字！”這個男人翻了個白眼又說：“你還是去后面的人講道理吧！反正我不識字。”
婦女只好抱著手中哭泣的孩子移到第二個人面前。她那已經發白的嘴唇剛剛張開，那個男人就不屑地吐出了六個字：“我也不認識字！”
這時，公交車�？吭诹苏九_，不過車門卻遲遲沒有要開門的意思。
“滋——”公交車司機把窗戶搖了下來，對著人群喊：“請你們排到自己應該排的位置！”男人們無動于衷，依舊做著自己的事情。而婦女在母子上車處的這個牌子處徘徊，但見男人們裝作聽不見，便回到了原位。
司機實在看不下去了，下車幫婦女抱孩子，讓婦女一同上車，然后關上了車門，行駛在了充斥著冷空氣的街道上，又留下了一群來不及上車就被緊閉的車門趕下來的假文盲在車站。
這是一幅漫畫的圖意，但這并不只是在漫畫中出現，生活中也常常出現這些假文盲。
各類火車站、公交站是這些假文盲頻繁出現的地點。他們總是排在他們不應該排隊的地方。而且有人上前跟他們講理，他們不是若無其事地翻個白眼，然后視而不見，就是干脆破口大罵，感覺他們還有理似的。
如果再不引起重視，這種現象就會在大街小巷上蔓延開來，嚴重地敗壞社會風氣。所以我們應該杜絕這種現象，讓這種不良的社會現象徹底消除！
假文盲_小學六年級作文12
一天，我偶然間在我收集的漫畫冊里發現了一張漫畫。在這張發黃的紙上印著：“假文盲”。我突然沉醉其中，好像這個情景發生在我面前：
1984年臘月，一個寒冷的冬天。眼看就快要過年了。在一個火車進站口前面，有一位穿著寒酸的婦女，抱著一個剛出生不久的嬰兒。她正在等著進站，然后回家過年。母親緊緊抱住孩子，生怕孩子凍著了。進站口前還有四個男人，他們穿著保暖的棉襖，其中有3位是老板，另一位是醫生。婦女和孩子都用異樣的眼光看著他們，而他們卻并不理會婦女。后面幾個等待的人還時不時聊一會兒天，玩一會兒手機。
那位婦女是被前幾個人給擠出來的，他們說：“你到后面去排隊吧，去后面吧。”放眼望去，整條隊伍像一條蟒蛇那么長。后面那幾個人若無其事的看著婦女，也不幫忙，也不安慰。有的人甚至還低聲地笑起來，像是瞧不起她。
婦女委屈地站在那里，她想：等這幾個人進去了，后面會有好心人幫我的，一定會的!
可是她等啊等，等啊等，并沒人幫助她。
“明天……明天就過年了，讓我……讓我插個隊，回家過年，好嗎？她說。
一位老板不屑地說：“去去去，別在這裝可憐，我們也要回家過年啊，上后邊兒去，走走走，快走!”
婦女還是在那兒站著：“求求您了!”
那位老板把婦女推到了，說：“我都說了，我還要回家過年呢!瞅你那寒酸樣，別碰我!”
婦女還是在那站著，后面的人依然沒有幫助她。人，都走了。她也進站了。
只不過，進站口前，還立著一塊被忽視的牌子，上面寫著：母子上車處……
有些人明明有一雙明亮的眼睛，可以看見世界萬物的美好，但卻感到不滿，喜歡視而不見。這些人，我們稱之為“假文盲”。
他們看著那五個字，仿佛不認識這些字。他們都有兩個共同點，第一：不敢正視那塊牌；第二：他們試圖告訴別人：“我是文盲，我不認識字，不關我事�！彼麄兊哪觽�個都是有文化有權勢的人，這樣的人會不識字嗎？他們無非是想更早上車，更早搶到一個座位，卻從未有考慮過別人。在搶著上車的比賽中他們是第一名，道德比賽中呢？他們早已經被人唾棄。為了方便自己，卻丟棄了良好的道德品質。在生活中，這樣的“假文盲”就有很多，但是如果人人都能少想自己多想別人，那么這種“假文盲”遲早會成為社會的敗類，最后消失的！
假文盲_小學六年級作文13
今天，我翻開語文書，一眼就望見了著名漫畫家化君武先生的漫畫——《假文盲》覺得十分氣憤：畫上畫著四個大男人閉著眼睛，手插在口袋里，心安理得地站在“母子上車處”，卻把一個手抱孩子的瘦小婦女擠到了站外的一邊，全然不顧這對母子的感受。
“母子上車處”原是為了讓帶孩子的婦女方便上車，不必在大車站擁擠，可卻讓這四位“文盲”占了便宜�？戳诉@幅畫，我不禁浮想聯翩：公共汽車上，一位年過八旬的老奶奶上了車，卻無“立足之地”。為什么呢？因為，車上的“老弱病殘”專座早已被幾個二三十歲、身強力壯的年青人占去；草坪上明明豎著“請勿踩踏”的牌子，可有些家長為了圖開心，竟帶著自己的孩子在草坪上玩，致命小草一天天慢慢枯萎……他們難道都是文盲嗎？不，不是的，他們都是“道德文盲”，無視社會公德。他們圣弱小者沒有半點憐憫之心，這種人雖然有知識，但在道德方面卻是那么的低下。他們應該遭到人們的唾棄。
中國是個禮儀之邦，刻三字經里就有這么一段：“香九齡，能溫席。孝于親，所當執。融四歲，能讓梨。弟于長，宜先知�！边@些都是古代很典型的例子。我們中國是個文明古國。我們應該弘揚民族精神。作為炎黃子孫，我們應該繼承這種優良傳統，不該像這些人給我們的優良傳統“抹黑。”
我認為這種人應該重新學習社會公德，一個國家的素質往往就體現在每一個公民身上。所以，我們應該從身邊的小事一點一滴的做起，爭做一個文明人！
假文盲_小學六年級作文14
著名漫畫家華君武畫的《假文盲》，使我看后思緒萬千、百思不得其解。
《假文盲》這幅漫畫中畫著四個五大三粗的男人站在“母子上車處”等候上車，而有一位瘦小抱著嬰兒的婦女卻被擠在“普通上車處”等候上車。四個大男人中站在第一位的是一位肥胖的大老板，他穿著棉大衣，雙手伸進衣兜里，眼睛注視著前方，對婦女是視而不見。第二位看上去是一位退伍的軍人，他身穿草綠色的軍裝，腳上穿著解放鞋，頭上戴著一頂軍帽，他眼睛微微閉著，心安理得，假裝沒看見那幾個字，顯明是“做賊心虛”。第三個人戴著一副眼鏡，像個退休老干部，一副旁若無人地站在那里。他后面的是一位白衣天使——醫生，身穿一件白色大褂，戴著口罩，一副滿不在乎的樣子。這位婦女有些疑惑：他們是真文盲還是假文盲呢？看他們個個都是一副有文化的樣子，怎會不識字呢？不會是假文盲吧！現在的人怎么這樣啊，為了自己的方便，不顧別人的利益！唉！想著便嘆了一口氣。臉上一絲表情也沒有，無可奈何地站在一旁。
這四個大男人實在太可惡了，對這位抱著嬰兒的婦女不僅不給予幫助，而且是漠不關心，視而不見，冷酷無情，這些都充分表現了他們自私自利的卑劣品質。
難道那四個大男人是文盲嗎？難道他們真的連“母子上車處”這五個連一年級的學生都會的字都看不懂嗎？不！絕不！他們并不是不認識字，不是沒文化，而是缺少最起碼的社會公德心。這是一幅帶有強烈諷刺性的漫畫，它嘲笑了那些沒有公德心、沒有愛心的人。他們為了自己能夠得到小小的利益，裝扮得像一個不識字的文盲，而忽略了在我們身邊應該受到照顧的人。其實，像這樣的“假文盲”還真不少。在我們生活中觀察，類似的事情會常�？吹�。我們平時總能夠看見有些人對標語牌上的標語視而不見，好像一個不識字的人。比如，在“請勿大聲喧鬧”的標語下，他大聲地叫著嚷著；在“請勿吸煙”的標語下，他把空氣變成了云霧，大肆地亂彈煙灰。這也讓我想起了一件事。我家的隔壁是一間大房子，那間房子住著五個大男人，別看他們儀表堂堂，卻是自私自利、不文明的人。每天夜深人靜的時候，人們都進入了夢鄉，他們卻在那高談闊論，吵得大家都不能夠睡。居委會都說了：“請不要影響他人休息”。可他們卻毫不在乎，難道他們也是文盲嗎？
因此，人們要努力提高自己的道德修養。真希望“假文盲”的現象越來越少，文明能夠開遍大地，我們也要爭做一名文明社會的文明人。
假文盲_小學六年級作文15
我非常喜歡看漫畫，因為漫畫常常能使我捧腹大笑。今天在網上看到華君武先生的一幅漫畫，卻令我陷入了久久的深思。
漫畫描繪的是一個寒冬的早晨，天氣陰沉沉的，寒風呼嘯著，一位婦女抱著一個嬰兒站在車站旁等候。旁邊是“母子上車處”的過道，可那里卻站著四個壯漢。
站在前面的壯漢穿著皮大衣，黑靴子。他雙手插進口袋，冷漠地看向前面，卻沒看見一個只離自己拳頭之隔的牌子，上面寫著：母子上車處。他也許在想：我才不管呢！哪里有位置我就站哪里，管它寫什么呢？而且這里上車又快！
站在第三位的男人兩眼睜大目視前方，他個頭有點小，正抬起頭，似乎在想：這么多人站這里，那我也站這里，他們這么高，我怎么知道牌子上寫了什么呢？
另外兩個壯漢也穿得光鮮艷麗，看起來也不像文盲的樣子，但是他們都假裝看不見那個牌子上的字。
那位婦女在寒風中抱著孩子，無奈地站在旁邊望著遠方，眼中充滿了無助。
看完這幅漫畫，我的內心充滿了憤怒。如果人人都這么自私自利，那這個世界不就亂套了嗎？那幾個壯漢明明不是文盲，卻要裝文盲，為了貪圖方便，霸占著原本屬于別人的位置。這種假文盲的行為真是破壞了社會公德呀！
這幅漫畫也讓我想起了那天在超市遇到的一件事：一個中年叔叔來到超市后就抽起煙來。一位收銀員走過來指著墻上的提示語對他說：“您好，麻煩到外面去抽煙，超市里禁止抽煙�！敝心晔迨鍏s說：“不礙事，我很快就抽完了！”過了幾分鐘，收銀員再次過來提醒他，可他依舊不肯停下來�！罢埼鹞鼰�！”那么顯眼的提示語就在他的面前，可是他卻讓收銀員提醒了好多次，在這期間還不止抽了一根煙。超市里面的空氣一下子就被污染了，到處都散發著煙草的味道。他不就是一個不知羞恥的假文盲嗎？
像這樣的人，在社會上還有很多。他們是假文盲，真自私！他們自私自利，破壞社會公德，無形中給社會帶來很惡劣的影響。
作為文明社會的一員，我們有責任和義務不做假文盲，也要勇于站出來制止假文盲破壞社會公德。讓我們喚醒心中沉睡已久的美德，讓美德之花開遍世界各地吧！
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