假文盲作文(11篇)
在平平淡淡的日常中，大家都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的假文盲作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
假文盲作文1
在一個寒冷的冬天，車站里擠滿了人。
車站里有一個特殊通道，通道旁邊立著一塊牌子，上面寫著“母子上車處”五個鮮紅的大字。顧名思義，就是母親和孩子上車的地方。可通道里面站的卻是一群身強力壯的男人。而一位抱著孩子的母親卻可憐地站在旁邊，心里充滿了無奈。
你看，第一個人穿著大衣，像個干部。第二個人穿闐軍大衣，戴著軍帽，顯然是具軍人。他閉著眼睛，像是在躲避周圍人的目光。第三個人像個知識分子，他身穿羽絨服，腳蹬皮鞋，還戴著一副很大的眼鏡。第四個人最可笑，為了防止別人認出他來，還戴了口罩。
難道這些身強力壯的男人真的沒看到“母子上車處”這五個鮮紅的大字和那位抱著孩子的母親嗎？他們真的不認識“母子上車處”這幾個字嗎？不，不是的。他們一定看到了那五個大字和那位抱著孩子的母親，一定認識“母子上車處”這五個字。可他們?yōu)榱俗约旱睦妫匀粚δ俏槐е⒆拥哪赣H無動于衷。
在我們的生活中，這些“假文盲”并不少見。例如：草坪旁邊明明有“禁止踩踏”的牌子，可還是有人在上面隨意踩踏；水龍頭旁明明有“水是生命之源，請節(jié)約用水”的牌子，卻沒有一個人理會正在“嘩嘩”流水的水龍頭。
我們一定要做好宣傳工作，提高人們的道德水準，讓“假文盲”遠離我們的生活吧！
假文盲作文2
雪夜，寒風刺骨。烏云如洪水一般，攜著凜冽的北風與漫天雪花，無情地掩住了孤獨的新月。大雪中的公交站，早已披上了雪被。路燈的寒光如同舞臺的聚光燈一般，為此刻正上演的鬧劇照明。
燈光下，醒目的告示牌上用黑漆寫了幾個大字：母子上車處。在一片白茫茫的雪海中，這幾個字無比刺眼。告示牌旁邊，立著幾個男子，目視前方，視線徑直擦過了那五個字。他們是如此心安理得，連耳根也不紅一下。倒是一位被擠在一旁的母親，做錯了事一般望著他們，心中焦慮萬分：
“為什么他們要站在這兒？那隊首的男子，一幅知識大老板的樣子，總得認識幾個字吧，為什么不帶隊離開呀！站在他身后的，喏，第三個人。他的眼睛轉得飛快，額頭老高，連鴨舌帽也壓不住了。他應該是個生意人吧？做生意的，不是最精明嗎？他為何也不懂體諒人呢。哦，第四個人。哎，他病了！戴著個口罩，沒精打采地倚著欄桿。他應該認得那五個字的，我應該對他說嗎？我……哎，算了。“
她委屈地垂下了頭，抱孩子抱得更緊了。
“嗚——”一聲長鳴劃過天空。車來了！她猛地抬起了頭，眼中興奮的光立刻黯淡下去。車門口，剛才幾個排隊的人一擁而上，已經(jīng)水泄不通。她抱著孩子，孩子擠疼了，大哭起來。
她失望了，無助地退開，腦中盤旋著一個問題：“那群不是文盲的人！他們，為什么要裝文盲啊！”
她不明白。方才那些人，不是假文盲，是真文盲——心中空空如也，才是真的文盲。
假文盲作文3
每當我看到公交車上有母子站立地時候，我就會想起這樣一幅漫畫：
一對母子上車處的通道旁寫著“母子上車處”，四個年強力壯的小伙子若無其事地站在那里，而一對母子卻被擠在了一邊，眼神中流露出了百般地無奈。而那四個年輕力壯的小伙子仍是面不改色心不跳的站在那，無視那個提示牌，裝作假文盲。
看到這樣一幅圖片，怎能讓我們不為之憤怒呢?
本來母子就是特殊乘客，就應該主動給他們讓路，不能跟柔弱的母子搶位置;而現(xiàn)在已經(jīng)有了“母子上車處”的提示牌，就是為了那些不講文明的人去跟母子搶位置，可他們偏偏裝作文盲不識字，太讓人氣憤了!
不僅如此，那四個身強力壯的青年，不但不給他們讓位置，還把那對母子擠在了一旁，而且悠然自得的站在那里。被擠在一邊的母子很是無奈，而那些人根本無動于衷。這四個身材魁梧的青年人，還 分別代表了軍人、教師、商人和醫(yī)生。
文盲固然可怕，但像這四個年輕人似的假文盲更可怕。知識上的文盲雖不識字，但道德上的文盲更被人瞧不起。我們一定不能像假文盲那樣沒有道德，要做一個講文明、有公德心的人，讓大家都尊重你!
假文盲作文4
一個寒風刺骨的早晨，在某個公共汽車的站牌處，立著一塊十分醒目的牌子，上面寫著“母子上車處”這五個字。
可在牌子下卻站著幾個大男人，他們各個面無表情，裝出一副若無其事的樣子在那里等車，實在讓人氣憤。
你看，第一個人長得很富態(tài)，手插進兜里，目空一切，好像是一個干部，可他還是站在那里，一副旁若無人的樣子，一看就知道是個虛偽的人。
再看第二個人，他穿著大衣，閉著雅靜，毫不在意的牌子上的字。他哼著小曲，好像在想什么心事。其實，他正在想著如何打“退堂鼓”，避開周圍人責備的目光。但看見前面那個人若無其事地站在那，覺得面子上說不過去，也和他一起“同流合污”了。
第三個人太可笑了，矮矮的個子，穿著一身時髦的衣服。三角形的鼻子上昂戴著衣服眼鏡，兩眼直勾勾地看著前方。
第四個人最可笑，索性帶上個大口罩，也許是怕被別人認出來吧。
就在這時，以為滿臉稚氣的“紅領巾”問：“阿姨，你怎么不去那兒等車啊，卻在這兒發(fā)抖呢？”她只是苦笑一下，無奈的搖了搖頭。
由此我想到，社會上這種現(xiàn)象屢見不鮮：草坪上明明立著“禁止踐踏”的牌子，可偏偏有人上去踩；公共場所里明明寫著“禁止喧嘩”的字，可還有人在高談闊論；車上明明寫著“禁止吸煙”，可還是有人旁若無人的吞云吐霧…
他們是文盲嗎？不，他們是一群假文盲，一群無德的人！我多么希望這種現(xiàn)象和輕煙一般飄得無影無蹤啊！
假文盲作文5
我和往常一樣，星期日的早晨去公園散步。我正走著，看見公交車旁有個大牌子，白紙黑字，上面寫著“母子上車處”。
一對母子正站在這，突然，來了四個大男人，有一個個子中等，穿著大衣的人把那對母子推開，他站在那，其余三個站他后面，都瞇著眼，等著優(yōu)先上車。我不知道他們是眼睛進沙了？還是假裝看不見？為什么瞇著眼睛？我看到這兒，準備上前說他們，就在這時，一輛公交車來了，里面出來兩位叔叔，一位叔叔攔著那四個人，還有一位叔叔把那對母子送上車，就走了，那是今天的最后一班車，那四個人，不管再忙也沒希望了，他們羞愧不已。這就是他們做不到的行為的后果。我心情大好的去散步了……
這個“假文盲”的故事告訴我們，誰都不可以去當“假文盲”做一些不道德的行為，最后收獲的卻是一次嚴厲的懲罰。
我們身邊有很多“假文盲”，例如：草坪上寫著：“請不要踩我。”可是有人還是踩踏草坪；垃圾桶上寫著：“請不要亂扔垃圾”可有人還是要亂扔垃圾；樹枝上掛著“請不要‘殺’掉我。”可有人還是要‘殺’掉它們……我們身邊有很多“假文盲”，那么，重現(xiàn)在開始，請不要再當“假文盲”了，好么？讓我們好好保護我們的家園吧！
假文盲作文6
今天，我在偶然之間看到了一幅文筆簡潔的漫畫。看完后，我的心緒如同波濤翻滾一樣，久久不能平靜下來。
在一個寒風刺骨的冬天，某個停車站在一個上車處立了一塊牌子“母子上車處”。可在這個地方，卻有幾位高達粗壯的男人在那排著隊伍。站在最前面的男子面無表情，裹著一件厚實的棉襖。在他后面的男子則閉著眼，雙手插在口袋里，戴著一頂棉帽，身上的衣服一看就知道價值不菲！而他后面則是個矮小的男人，一雙眼睛灰溜溜地轉著，大衣將他裹得密不透風，最后一個男人戴著口罩，穿著厚實。可就是這幾個穿著厚實，五大三粗的男人，卻假裝沒有看見“母子上車處”的牌子，假裝沒有看見在一旁抱著孩子，在冷風中只穿了一件薄衣，凍得瑟瑟發(fā)抖，膽怯又無助的婦女！
看完這幅漫畫，我仿佛能體會到婦女的害怕、孤獨與無助。這個時候，我疑惑了：這幾個衣冠楚楚的男人，真的是文盲嗎？不！不是的！他們只是為了自己的利益而破壞社會秩序的一群沒公德的人！
在生活中，又有多少這樣沒公德心的人呢？在綠茵茵的草坪上，立著牌子“腳下留情”，卻總有人踩出了一條小路;在公共場所中，明明寫著禁止吸煙，卻依然有人在那悠閑地吞云吐霧；在垃圾桶旁邊，清清楚楚地寫著“勿亂扔垃圾”，卻總有人隨手一扔……
這種現(xiàn)象在社會中還有很多，為了杜絕這種現(xiàn)象，請大家不要在做假文盲了！
假文盲作文7
這里有一幅漫畫，我看了并沒有哈哈大笑，而是讓我久久地沉默了。
畫上畫著：在一個寒風刺骨的早晨，四個穿著大棉襖，穿著皮鞋的大男人，站在一個上車處過道里，過道旁邊分明立著五個醒目的大字“母子上車處”，而那些大男人卻有的閉目養(yǎng)神，還有的裝做沒看見。然而真正享有這樣權利的一對母子卻被排擠在外邊。這母子都穿著一件單薄的衣服。
如果我在那里，我會告訴那個婦女：你要權利在那站，你不用怕的，快去爭回你的位置，把他們趕走！”
像這樣的事情，生活中經(jīng)常看到，如：草坪上立著一個牌子“不要踐踏草坪”，可是隨處都看見被踩到腳印；水龍頭邊分明立著“請節(jié)約用水”，有的人卻裝著沒看見，洗完手也不關水龍頭..........
難道那些男人是文盲嗎？不，不是的，他們都是：經(jīng)理，醫(yī)生，軍人，他們都受過高等教育，怎么可能是文盲呢？他們雖然受過高等教育，但都是道德盲，文明盲。
我們要做文明人，拒做“假文盲”，讓“假文盲”越來越少！
……
假文盲作文8
這是一個寒風呼嘯的早晨，街上的行人稀少，上街的人們都穿著厚厚的棉衣。正在這時一位母親抱著一個孩子急匆匆地走向車站的“母子上車處”，只見那里已經(jīng)站著四位看似有學問的人了，他們身著暖和而華麗的棉襖，母親以為走錯了，正想向他們詢問：“母子上車處”在哪里？卻瞥見他們站的旁邊的大牌子上清清楚楚的寫著：“母子上車處”五個大字。那位母親揉揉眼睛，在細細的打量著這個牌子，心想：“他們可能不認識字是文盲吧！”母親抱著孩子只好站在一邊，并上下打量著他們，猜測著他們的身份。他大腹便便，應該是一個富人家；他的要站得多么筆直，應該是一位軍人吧；他佩戴一副眼鏡，應該是一位才華橫溢的教授吧；他那么講究，還帶著口罩，應該是一位醫(yī)生吧！他們四個人就那么扯高氣昂的站著，母親還是抱著孩子在等待著……
我想：難道他們真的不識字是文盲嗎？我覺得不是這樣的。不過，我們身邊像這樣的例子還有很多。比如：在公共場所明明標著禁止吸煙的標志，可還是有人在公共場所吸煙；明明大家都在有秩序的排隊，可還是有人插隊。類似這樣的例子在我們身邊時有發(fā)生。
除了假文盲，還有假色盲。比如：不按紅、綠燈的指示過馬路。
從這些事例中，我們明白這種行為是多么不道德，多么沒有修養(yǎng)。所以我們應該齊心協(xié)力，從小有好的修養(yǎng)，避免這樣的事再發(fā)生。
假文盲作文9
在一個冬天的.早晨，北風呼呼一個車站內有許多買票的人，他們爭先恐后，怕自己想買的火車票。
可是有誰關心過那些弱小的孩子和母親呢？每當擁擠的人擠疼孩子的時候當母親的還是只能勉強忍住，她的心何曾不會痛呢？火車站領導考慮了這個問題，并且做出了更改的方法，那就是建一個母子上車處，這個舉動讓所有的母親擦了一把汗，在一個上午雪花紛紛的落下，年輕的阿姨帶著三四歲的兒子準備去旅行，見到火車站內買票的人已排成了一條長經(jīng)在內盤旋，這時這位阿姨苦惱了，突然看見了一個牌子上面寫著母子上車處，這下可真是柳暗花明又一村呀！阿姨趕緊跑到那兒去，可是在那排隊的并不是母子，而是一個個身強體壯的年青人，這些人一共有四位，第一位穿著名牌皮衣兩手放在口袋里，第二位個子很矮，可是很威風很神氣，第三位帶著口罩，現(xiàn)然是身體不好 ，第四位帶著個鴨舌帽好像等得不想再等下去一樣，阿姨上前去想要教導他們，說你能告訴我這是幾個什么字嗎？第二個人說：“說什么說呀！你不會自己看呀！”阿姨忍住心中的怒火，心平敢和的說我是個文盲不識字，這時那位年青人才有氣的說母子上車處，阿姨又問“那你知道是什么意思嗎？”那個帶著鴨舌帽的人輕視的說連這都不知道，讓我來告訴你吧，就是帶著孩子的母親可以從這上車。阿姨又說：“你們怎么能站在這里呢？”他們聽完就走開了。
要記住社會是我們大家共同保護的，千萬別成了社會的罪人，也不能成假文盲了呀！
假文盲作文10
今天，我看見了一幅漫畫，他是我國著名漫畫家華君武先生所畫的諷刺畫。
這幅畫就是寫在一個候車亭里，有一塊牌子，寫的就是“母子上車處”五個清晰的大字，而有幾個大哥哥叔叔當沒看見似的，把一對母子擠在了一邊，這對母子本該享受待遇，而被別人占了便宜。
難道那些所謂“假文盲”的人的確就是文盲嗎？你們看，站在最前面的胖子，一看就知道是個有錢、有才、有權的人，他穿著一件羽絨大衣，啤酒肚，怎么看也不像個文盲啊。
再看看他身后這位，帶著口罩，知道帶著口罩的人，就是個知識分子啊。另外幾位也是有頭有臉的人，全都是中產(chǎn)階級分子和知識分子啊。然而他們這些人卻看見了需要幫助的人，不但沒有身出援手，而視而不見，這種行為實在可恥，令我感到憤怒。
華君武先生先生所畫的這幅畫，充分的批評了那些遇見了需要幫助的人，不但不幫助，卻裝做若無其事的人。我們以后可不能像畫中的那些人一樣，遇見待援者而袖手旁觀，我們以后遇見需要我們幫助的人，要及時地伸出援手，給予幫助，做一個良好的世界公民。
假文盲作文11
文盲是什么？文盲對于我們這個年代的少年來說是很陌生的。可是就在生活中，有人為了一己之利而去充當“文盲”。今天，我看到了一幅關于“文盲”的漫畫……
在一個冬天的早晨，寒風呼嘯，在一處公交車站，立著一個大大的牌子，上面寫著五個格外顯眼的大字——母子上車處。可在牌子下面的通道上，卻站著四個高高大大的男人，他們每個人的臉上都沒有任何表情，仿佛就像沒有看到牌子上寫的大大的字，他們把一對母子擠到了旁邊，根本不管這對母子的感受。
站在“母子上車處”的四個男人中，其中排在第一個的男人，身穿一件大衣，兩手插在兜里，面無表情。而第二個人戴著一頂厚厚的大棉帽，把手縮進袖子里，迷起眼睛，裝成沒有看到牌子上的字。而第三個人是個小矮子，很像一個知識分子，鼻子上架著一副圓圓的眼鏡，穿著一件新流行的羽絨服，腳上還有一雙皮鞋，一副若無其事的表情，絲毫不在乎母子的感受。排在最后的那個人，穿了一件棉大衣，戴一個口罩，毫不在意牌子上的字。被擠到旁邊的母子用詫異的眼神看著他們，母子倆穿得都很單薄，跟四個大男人成鮮明對比。
“母子上車處”是社會為了關愛兒童和婦女而設立的，而這些看起來有紳士風度的男人卻來跟婦女兒童搶位置，為了這么一點點的便宜——優(yōu)先上車，寧愿充當一個文盲，他們是永遠不會懂得“尊老愛幼”這個成語的含義的。
行動起來吧！讓我們不要像漫畫里的人一樣，做一個真正有素質、有知識的文明人吧！
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