寫媽媽的作文合集9篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的寫媽媽的作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
寫媽媽的作文 篇1
有句歌詞唱得好，世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶是的，我們都是媽媽的心肝寶貝，世上沒有哪個母親不愛自己的孩子，可是我的媽媽卻是世界上最壞的媽媽。為什么這么說呢？
上個周星期六，我正在廣場和朋友踢球。突然，天空中烏云密布，遮住了太陽的光芒，隨后就是傾盆大雨。我拼命向家中跑，但是雨太大，我寡不敵雨，全身上下都被淋濕了。媽媽一看到我這個樣子，氣急敗壞地說：你到底怎么回事？我說了讓你帶上雨傘，你偏偏不帶。這下可好，全身都淋濕了。快過來吹頭發(fā)！媽媽一邊嚷著，一邊用吹風機吹著我濕淋淋的頭發(fā)，又讓爸爸趕緊找干衣服，嘴里還不停的念叨：可千萬別感冒了！感冒了怎么辦啊！你這個孩子，看到要下雨了，怎么不提早往家跑呢！下不為例！如果你還這樣，可別怪我不客氣！好煩好煩，啰啰嗦嗦。
還有一次是在去年暑假的一個夜晚，我正在寫作業(yè)。忽然一道閃電劃破天空，緊接著傳來了啪的一聲，燈滅了。糟糕！停電了！我當時就想著，作業(yè)寫不了了，剛好可以偷個懶，睡個早覺，心里別提多高興。兒子，你在這里別動，我去找蠟燭。無論如何都必須完成作業(yè)。黑暗中傳來了媽媽的聲音。我頓時不太樂意，媽媽手中拿著一根點燃的蠟燭突然感覺一股涼風，抬頭一看，原來是媽媽在用扇子，給我扇風，可她的臉被熱得紅紅的，額頭上密密麻麻的汗珠順著臉頰往下流。最終我在媽媽的堅持下，在微弱的燈光下寫完了作業(yè)。
這就是我那位固執(zhí)啰嗦的.壞媽媽。但是不管我的媽媽有多么壞，但我知道媽媽的壞中藏著對我深深的愛，我愛我的壞媽媽！
寫媽媽的作文 篇2
我的媽媽很美，但脾氣也很大。對我非常煩！她的優(yōu)點是：家務做的'很好！她的頭發(fā)很順，很舒爽。如果她兇起來的話，眼睛張大，嘴巴說很響的話。如果我說有意思的話，她的眉毛就翹一下！媽媽的眼睛明亮，比爸爸強。媽戴著眼鏡，鼻子變形了。也一樣很清潔。這個媽媽令我煩。你太美太丑了！別忘了：老爸還訓你！
寫媽媽的作文 篇3
每次談到媽媽，我總是忍不住要吐槽一番。不說工作日了，就是周末，她的嘮叨，不僅還有，而且還會變本加厲。
這一個周末本想出去玩一會兒，結果被媽媽叫住了：你刷牙了沒？洗臉了沒？沒有快去干！
等我洗好漱，穿好衣服，準備出去溜達的時候，媽媽又開始拿機槍掃射了：你準備干什么去？給我回來！把作業(yè)寫完才出去！我很無語，我明明把作業(yè)寫完了。
于是我不理他，只管跑出去玩。媽媽卻緊追不舍：給我把作業(yè)寫完！我才只好回答：我明明寫完了作業(yè)，憑什么要讓我寫？這下她又說了幾句：出去玩可以，但不要把衣服弄臟，我是不會給你洗的。還有，出去玩注意安全，出了什么事，我不負責！出去玩吧。然后她就走了。
我在外面玩?zhèn)�夠，我回到家已是傍晚。我想去洗個澡后就去睡覺，沒想到剛出浴室門就被媽媽帶了個正著：洗完澡后去看看課外書！不準直接去睡覺！
我睡覺時媽媽終于換了表情，但又開始念叨了起來：你一天去做些課外作業(yè)，下午帶你出城去迪士尼玩。
一對銳利的'眼睛，一直大鼻子，加上端正的嘴，比較苗條的身材，這就是我的媽媽。
雖然媽媽的絕技很兇，但是，我還是愿意做他的忠實粉絲。
寫媽媽的作文 篇4
前幾天，媽媽度過了一個甜蜜又幸福的生日！
我和爸爸早就準備了：那天，爸爸找到我說：“過幾天就是你媽媽的生日了，我們給她一個驚喜吧。”“好呀，我早就想和你說了。”于是，我和爸爸前思后想決定給媽媽做一個蛋糕。為什么不買呢？因為我和爸爸覺得買的蛋糕太沒有誠意了，便決定去蛋糕店自己做一個。做什么呢？心形，太簡單了；那就做五角星的吧！
選好了形狀，就好辦了。我和爸爸齊心協(xié)力做了一個“漂亮”的大蛋糕，放在蛋糕店里。到了媽媽生日那天，我和爸爸裝做不知情的.樣子，我看到了媽媽臉上失望的神情，真想沖過去對她說一聲“生日快樂”，可是我忍住了。等媽媽一上班我和爸爸就去蛋糕店把蛋糕取來了。好不容易熬到了媽媽下班的時候，我就在爸爸的幫助下把蛋糕把蠟燭插上、點燃，再把所有的燈和窗簾都關上。
媽媽一打開門，就看到我和爸爸捧著蛋糕站在媽媽面前。媽媽開心的笑了。我覺得和這笑聲比起來，我的努力是那樣微不足道。我和爸爸在這笑聲中，唱起了生日歌。
媽媽的笑，像一朵怒放的花兒；媽媽的笑，像冬日里的暖陽；媽媽的笑，更像對我這些天來所有努力的獎勵。
寫媽媽的作文 篇5
我對媽媽的愛媽媽是給你生命的人，她最呵護你，所以我們應該去對媽媽表示我們對媽媽的愛！
今天，我就要表達這幾年，我對媽媽的'回憶禮。今天媽媽晚上才回家，我就開心極了！心想：應該給媽媽什么禮物呢？對了，我就把家清掃的干干凈凈吧！
我先開始掃地，掃了一遍，又有掃一遍，把房子里的灰塵、臟東西都掃走了，該擦地了，我擦來擦去，擦了5遍，才把房子弄得像用水晶似的，閃閃發(fā)亮，這時我已經(jīng)疲憊不堪了，就睡著了！
我睡醒之后，已經(jīng)發(fā)現(xiàn)是晚上了，我聽見媽媽在樓梯上的腳步聲，我馬上起來，假裝做作業(yè)，媽媽打開門，一發(fā)現(xiàn)家里非常干凈，我馬上抱住媽媽說：“媽媽，我愛你！”媽媽哭著說：“我也愛你，寶貝！”我馬上痛苦起來，因為那是一個與眾不同的夜晚。
我愛我的媽媽！
寫媽媽的作文 篇6
在每個人的心里，都曾經(jīng)有一道美麗的風景，劃過心間，成為永遠難忘的記憶。那道美麗風景，可以是供人觀賞的風光景色，也會是一幕幕美好的畫面。在我的心里，最美麗的風景，就是我媽媽的笑臉，它不是那色彩斑斕的五花海，也不是那美麗動人的阿里山，它就只是我媽媽那耐人尋味的笑容。因為在媽媽那淺淡的笑容里，永遠蘊藏著豐富的內(nèi)容！
在人生的漫長道路中，必然會經(jīng)受風風雨雨。而我遇到困難時，是那么膽怯，從不懂得去戰(zhàn)勝困難，然而只是眼睜睜的被困難戰(zhàn)勝，而不是自己去戰(zhàn)勝困難。每當在這個時候，媽媽就會對著我微笑，會溫柔的說：“孩子，不經(jīng)歷風雨怎能見彩虹？”她真正鼓勵了我的是她那淺淡的笑容。不經(jīng)歷風雨不能見彩虹，這句話是那么普通，沒有誰不知道的，可是依舊沒有人被這句話感染。當我戰(zhàn)勝困難時，是我讀懂了媽媽的笑容，我讀懂了那個笑容的意義，那一絲笑容是那么的'珍貴！
而當我捧著滿分的試卷跑回家時，母親會吻吻我的小臉蛋，微笑著說：“一定要再接再厲，不能掉隊，后面的人追你呢！”在這一刻，我又從媽媽那充滿喜悅的笑容中，得到了可能自己永遠都得不到的東西。這刻我有讀懂了媽媽的笑容。
這種笑容是別人不可能讀懂的笑，除非你去用心的體會自己的母親，就會感受到這種笑容是那么的美、那么的珍貴、那么美的風景！
在我記事以來，媽媽給了我無微不至地關懷，使我學會了讀她的笑容！而在這十六年來媽媽給了我無數(shù)個笑容，讓我懂得了那么多的哲理！媽媽雖不是什么名人，說的更不是什么名人名言。但她還是讓我懂得了很多，從一個不懂事的毛孩子，長大成一個懂事的孩子，媽媽的笑容是一部最好的風景錄像！
多年年，我的媽媽一直用平凡，淺淡的笑容，一路跟隨者我走來，在我落寞時給我鼓勵，在我們驕傲時，給我鼓勵與囑咐。我媽媽的笑容里的含義，總是無窮無盡，匯成了一副一副美麗的圖畫，交匯在我的腦海里。我媽媽的笑，就是我心中最美的風景。
寫媽媽的作文 篇7
每個人都有一雙手，但每個人的手都不一樣，你瞧！我媽媽的手就與眾不同。
媽媽有一雙勤勞的手。記得那天是我姥爺?shù)纳眨覀円患胰谠缭绲厝チ死褷敿摇Ｎ覀儎傄贿M門就聽見熱鬧的談話聲，原來很多親戚都來給姥爺慶祝生日來了。媽媽看到來了很多客人，忙換好衣服，走進廚房，把事情安排的井井有條，并做出美味佳肴。客人都說媽媽有一雙勤勞的手。
媽媽有一雙溫暖的手。一次，我感冒了，媽媽寸步不離地照顧我，在媽媽的`照料下，我的病很快就好了。還有，媽媽上街看到乞丐時，媽媽總會掏出一些錢給乞丐。大家都說媽媽的手是溫暖的。
媽媽有一雙靈巧的手。一次，我和同學鬧別扭，回到家，就把書包一扔進屋生悶氣去了。媽媽問我怎么了？我對媽媽說了事情的經(jīng)過，媽媽二話沒說帶我來到了琴邊，為我彈奏了一首歡快的曲子，優(yōu)美的樂曲消除了我的煩惱。大家說媽媽有一雙靈巧的手。
這就是媽媽的手，一雙勤勞、靈巧、溫暖的手。
寫媽媽的作文 篇8
“媽媽，你怎么不像可可媽媽那樣也編一本書呢？”昨天下午的放學路上，曈曈問我，語氣中頗有責難的意味。
“編什么書呀？”被孩子這么一問，我有些發(fā)懵。
“就是去開封的時候，阿姨給侯老師打電話那次，我都聽見了。”曈曈挺得意，能夠在第一時間知道一件讓人高興的事，誰都會開心的。
“可可她們選了一本《查理和巧克力工廠》，還有一本《家長會》呢。”看，羨慕上了。
雖然曈曈說得有些語無倫次，不過我聽明白了。她是說可可媽媽有篇博文入選《校信通》雜志的事。
“媽媽，你也編書吧。”聽著孩子殷殷期盼的聲音，真是讓我汗顏。想想我開博也一年多了，上傳的作品基本上都是孩子的，我的文章是少之又少，很多還是在侯老師的倡議下寫的。說工作忙、家務多，尤其今年，一些煩惱、困惑至今都未理清，這些是事實，可我知道可可媽媽比我工作忙，但她一直在堅持寫搏，把各式各樣的精美紀念品擺滿了《可可的小抽屜》——一篇篇凝結了媽媽慧心巧思的博文將來都會成為送給孩子的最值得珍藏的禮物。我這個媽媽在《曈曈的快樂時光》里為曈曈張掛了什么快樂呢？在這個我和孩子共建的溫馨小窩里，假如我經(jīng)常為她精心烹制喜悅，掃除煩惱，噴灑幸福……用愛、用心把這個小窩裝飾得更加美輪美奐，從而使孩子的每一下呼吸都滿溢墨香，每一句話語都參透睿智，每一種舉止都見證優(yōu)雅……一步步走下去，孩子必將變得更出色、更優(yōu)秀。具體的，我應該做些什么呢？細想了一下，覺得除了需要擠擠時間這塊海綿，我應該擬定一個計劃。
一、 寫日記。
我們要求孩子寫日記，因為這是提高孩子寫作水平的一種有效途徑。可是很多時候，孩子都不是自覺自愿的，長此以往，日記就會成為孩子的一種負擔，她感受不到那種記錄成長的.樂趣，也體會不出那種感情疏解后的喜悅。如果我能把博客當作一本日記，寫寫工作，寫寫家庭，寫寫我和曈曈間的趣事，母女間就能多聊聊心里話，像朋友似的多些理解，不但增進感情，也能讓孩子對寫日記有種感性認識，從而把被動式的寫作變成主觀上的需求。真是一舉數(shù)得的好事。
二、 寫讀書心得。
從一年級開始，我就對曈曈說，看完一本書，可以寫寫讀書心得，這樣既能提高閱讀理解水平，又能鍛煉寫作能力，可是孩子幾乎沒有認真寫過一篇。書讀了不少，收獲也有，為什么不想寫呢？我分析了一下，覺得主要原因是不會寫。我是個喜歡書的人，晚上沒事時，有時會看看電視。但很多時候，我會坐在沙發(fā)上，靜靜地看書。這樣做也是想在家庭中營造一種濃郁的讀書氛圍。不過我現(xiàn)在看書，是不做讀書筆記了，也沒有寫過心得體會。最近在啃布爾斯廷的一本《創(chuàng)造者》，像這樣的大部頭，我想也許可以按章節(jié)寫寫心得。在一年級共讀的基礎上，二年級應該教會孩子自主閱讀，同時教給她如何做讀書筆記，怎樣寫讀書體會。先讓她看看我是怎樣寫的，其實這是一件很簡單的事。
三、 多與其他博友交流。
《校信通》提供了一個很好的家教交流平臺，有許多優(yōu)秀的家長把他們成功的教子經(jīng)驗放在《校信通》上讓我們共享，我卻沒能充分利用這種有利條件，現(xiàn)在想想，頗有點暴殮天物的感覺。這么多精彩紛呈的家教個案隨手一點就能學習，既省錢又省力，何樂而不為？
其實，把博客變成一種教育途徑，把寫博變成一種教育方法，持之以恒，將會事半功倍。為了孩子而努力，我們這做家長的也需要再一次成長。
寫媽媽的作文 篇9
我的媽媽是一個好媽媽，她很愛我，也很照顧我，媽媽就像一個老師，她教會我很多知識和做人的道理。她總是對我說要我健健康健長大，長大了做一個有出息的人，為此她愿意做出任何事。
在我上小學一年級的時候，有一次我發(fā)高燒了。一開始媽媽還沒有注意到，直到夜里，我實在是渾身無力，難受的很，就找媽媽安慰我。媽媽用手探了探我的腦袋，發(fā)現(xiàn)我的.額頭好燙，她說你發(fā)燒了。當時媽媽都急得像熱鍋上的螞蟻，趕緊收拾一下把我送到醫(yī)院。醫(yī)生檢查后說我是受涼了，要吊水。媽媽緊緊地摟著我安慰我說：“媽媽給你講故事好不好，你要乖乖睡覺”。隨著時間一點點過去，兩大瓶鹽水終于吊完了。
這幾天，媽媽一直是要么在家照顧我，要么帶我去醫(yī)院吊水。在之后的每個晚上我還會起一點低燒，媽媽經(jīng)常不眠不休在我的床邊隨時照顧我。過了幾天，我的情況終于好轉(zhuǎn)了。我卻媽媽變的很憔悴了，眼里都是紅血絲，看上去是那么狼狽。我感動極了對媽媽說了一句您辛苦了，媽媽的臉上頓時漏出了欣慰的笑容。
這樣的母愛比海深、比山高，我永遠不會忘記。
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