描寫媽媽的作文10篇

　　無論是在學校還是在社會中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的描寫媽媽的作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

描寫媽媽的作文 篇1

　　“做作業要認真，題目看仔細，字要寫端正！”老媽又在嘮叨了，這已經是今天的第三次了。不過話說回來，我的確很馬虎，把答案“2851”抄成“2815”，把“28。5”寫成“285”，媽媽提醒我多次，卻老是忘記。

　　有一次數學考試，我心里默念著“仔細，仔細，要仔細，千萬別馬虎。”我一邊想著這句話，一邊答題。答完又查了三遍才交卷。卷子發下來一看，只有94分。瞧，這題忘了寫答句，哎，這題又抄錯了答案。我的臉騰的一下發起燒來，那時如果地上有縫兒，我早就鉆進去了。

　　媽媽知道后說：“你在考試時想到了要仔細，說明你已經有改掉‘馬虎’的缺點的'想法，只不過你又‘馬虎’了一下。”她突然變得嚴肅起來：“如果你是個工程師，點錯一個小數點，火箭就可能飛不上天去；如果你是個服務員，在算帳時抄錯一個數字或計算錯了，還不知會給整個商店帶來多大的損失呢！……”

　　我愕然了，原來馬虎不只是使人丟一兩件東西，或者考試得多少分呀！我這個“馬虎”惡習真要不得！

　　想到這里，我一把拽過書包，又一次默默念著：“仔細點，仔細點，千萬別馬虎……”

描寫媽媽的作文 篇2

　　媽媽的手，是勤勞的。因為每次天不亮就開始忙前忙后的，不是洗衣服就是拖地，不是拖地就是做飯……媽媽的手，天天總是那么勤勞，又是那么辛苦。

　　媽媽的手，是溫柔的。每當我犯錯、考砸的時候，媽媽的手總會輕輕拂過我的頭頂，對我說：“沒事的。”

　　媽媽的手，是溫暖的。記得有一次，在寒冷的冬天里，我的`手冰涼冰涼的，快要凍僵了。只感覺一只溫暖的大手牽著我，頓時一股暖流涌進我的心窩。

　　媽媽的手，是……

描寫媽媽的作文 篇3

　　我家有個“節水專家”，那就是我媽媽。別看她只是個小學教師，在節約用水方面卻有一套自己的高招。

　　記得我們剛搬進新家，媽媽就覺得兩個抽水馬桶耗水量太大，她從電視上學了一個辦法，找來兩個礦泉水瓶裝滿水，分別放在馬桶的水箱里。這樣，每次抽水就節省了一瓶水，可別小看這一瓶水，日久天長，那可就是個大數字了。媽媽對她的這個辦法津津樂道，常常自我夸耀一翻。

　　前兩年，我們家買了一臺全自動洗衣機，但用了沒幾次媽媽就發現了一個嚴重問題——洗衣機太費水了，用洗衣機洗一次衣服的用水量相當于手洗的三倍！看著水從下水管里嘩嘩地流走，媽媽心疼極了。于是她當機立斷，決定不再用洗衣機，繼續手洗。每次洗衣服，媽媽都哼哧哼哧地用最古老的搓板搓洗，雖然很累，但媽媽總是笑著說：“全當鍛煉身體了，這樣又省水，洗得又干凈，一舉三得。”從此以后，我們家的洗衣機就剩一個功能了——甩干。這還不算，媽媽洗衣服的'時候，總是用第一遍水洗貴重的衣服，第二遍水洗一般的衣物，最后的臟水媽媽也不放過，用來洗拖把、沖廁所。媽媽說這叫充分利用水資源。

　　媽媽媽節水的高招還有很多，比如用淘米水澆花，用鍋底水洗碗……就連洗手時她都要求我打上肥皂后關了水龍頭，不能讓水白白流走。在媽媽的影響下，我們全家都養成了節水的好習慣，每次收水費，我們家都是全樓用水量最少的一家。鄰居們都向她“虛心求教”，這時媽媽的臉上就笑開了花，她毫無保留地向大家傳授自己的“秘訣”。

　　媽媽常說：“節約是一種美德。不僅僅是為了節省水費，更重要的是節約水資源。因為我們國家是個水資源缺乏的國家，每個人都節約一點，水資源就能得到更好的利用。”

　　媽媽真不愧是個“節水專家”。

描寫媽媽的作文 篇4

　　浪花是小河的手，樹枝是大樹的手，溫暖著我的小手的是---媽媽的手。

　　媽媽帶我去過很多地方，讓我領悟到祖國山山水水的美麗。哪怕山再高，水再深，只要媽媽牽著我的手，我的心中就充滿著快樂。我仔細地看著媽媽的手，這是一雙有些粗糙的`手。假如，我有一支馬良的神筆，我要給媽媽畫一雙嫩嫩的手。

描寫媽媽的作文 篇5

　　人生只有一個人最重要——媽媽。有人說媽媽是天上派來的仙女，有人說媽媽是臺階讓你走上幸福的樓頂，也有人說媽媽是我們的士兵天天保護我們愛護我們。

　　媽媽你不知道上次的手機是我打的，你不知道上次的花瓶是我摔的`，你不知道還有幾次數學沒有上70,你不知道的事也有一顆心那么多。對不起媽媽，我不是故意騙你的，是怕你又要操心，以后我決不撒謊，也絕不騙人了，媽媽。

　　世界上最操心的人媽媽，世界上最偉大的人媽媽，世界上最堅強的人媽媽，世界上最愛的人媽媽。

　　媽媽我愛你。

描寫媽媽的作文 篇6

　　我的媽媽 ，中等個子，長著一頭烏黑亮麗的頭發，高高的鼻梁上架著一副眼鏡。我的媽媽 是一位優秀負責的老師，是一位賢惠溫柔的妻子，更是一位嚴厲而又親切的.母親

　　在學校里，媽媽 是一位優秀負責的老師。比如他教學生，從不急躁。在學生犯錯時，她不是痛罵一頓，而是耐心引導。在學生面前，她是一個好榜樣。要求學生做的事，她總是先做到，比如撿起地上的小紙片，擦掉忘記擦的粉筆字……，在同事、朋友面前，她總是輕言細語，甚至在學校保安、清潔工面前，她也是彬彬有禮。

　　在家里，我的媽媽 是一位賢惠溫柔的妻子。在爸爸生病時，她親自找藥喂給爸爸吃；在爸爸勞累時，他會給爸爸捶捶背、捏一捏肩；她看見爸爸加班沒回來，把飯菜熱了一遍又一遍……即使她也辛苦忙碌了一天。

　　我的媽媽 還是一位嚴厲而又親切的家長。在我遇到難題時，媽媽 會耐心細致的輔導我，直到我弄懂為止；當我犯了錯誤時，媽媽 也會嚴厲地批評我，給我講道理，指正我的錯誤；在我睡覺時，她時不時地來看看我有沒有踢被子，并親一親我的小臉蛋。

　　我的媽媽 雖然平凡，但在我的眼里，她是那么偉大。媽媽 是這個世界上最愛我的人，她是我的陽光，是我努力的方向。

描寫媽媽的作文 篇7

　　世上只有媽媽好……”這首歌唱得對極了，媽媽對我們的愛、對家的愛都是溫暖的、甜蜜的！

　　我的媽媽有一雙烏黑的眼睛、濃濃的眉毛、挺挺的鼻子，還有那（烏黑油亮）修長而美麗的頭發。

　　媽媽幾乎每個上午都在家里做家務事，有的時候拖地，有的時候洗衣服，還有的時候去買菜。媽媽做完了這些家務事，額頭上的汗珠就像黃豆似的接二連三地往下流。有的時候我在旁邊看著，我真的.很想幫媽媽做點兒家務事，我就說：“媽媽就讓我來幫你做點兒家務事吧！”可媽媽總是說：“你還小，不可以做家務事，現在你主要的任務是學習，這家務事等你長大了再做。”

　　有一次，天氣特別寒冷。因為我沒有聽媽媽的話，少穿了一件衣服，下午放學回家后，我渾身發熱，全身無力。媽媽看見我病成這般模樣，連忙叫爸爸把我背著上醫院。在途中媽媽撫摸著我發熱的額頭，焦急地掉下了淚珠，生怕我有什么危險。經過醫生的治療，我打了吊針。在這期間，媽媽每天給我端茶倒水、給我吃水果……過了一段時間，我的病好了，媽媽的心情也跟著好了起來，可人都瘦了一圈。

　　我為我有這樣一個又愛家又愛我的好母親而感到高興，感到驕傲，還感到自豪！我會大聲地對媽媽說：“我愛你媽媽！”

　　世上只有媽媽好，有媽的孩子是個寶，投進媽媽的懷抱幸福少不了

　　我的媽媽長著短短的頭發，很是烏黑，一雙大眼睛炯炯有神，柳葉眉，小巧的鼻子，櫻桃小嘴。長得是不是很美呢？

　　但是，這么多年來，殘忍的歲月，已將媽媽美麗的容貌磨去啦.媽媽雖然不再那么年輕，那么漂亮，但卻更加愛我們。

　　我記得上次學校排練校性的舞蹈名字叫做《紅紅的中國結》我們一共有24名同學，里面有8個跪著跳舞的其中就有我，老師要求的太嚴。我一回家就抱怨。這也不賴我們，誰上這太疼了呢？還有五年級時的運動會那是鎮上組置的。我們一天就要圍著操場跑20圈左右。那時，媽媽總是微笑著聽我吐苦水.然后對我說吃得苦中苦，方為人上人這條路是你自己選的要堅持下來。

　　還有，我每天都要做一件事，那就是看書，無非就是看兩個小時罷了，但也很難熬這是媽媽就經常對我說：你不要當個皮球，別人踢一踢你動一動，要自覺一點。要知道少壯不努力，老大徒傷悲，黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲。

　　嘻嘻，媽媽雖然對我教育嚴厲，但我知道她也是為我好。

　　這就是我的媽媽，我美麗的媽媽，我嚴肅的媽媽。我善良的媽媽，你呢？你是否也有這樣的媽媽，也寫一下你的媽媽吧！

描寫媽媽的作文 篇8

　　我的媽媽真讓我捉摸不透，有時對我溫柔體貼；有時讓我感到十分害怕。她對爸爸也不例外。

　　有一次，我考試考得不好，媽媽就拿棒打我。有時，我看見什么玩具感到非常新奇，想讓媽媽給我買。可是，她總是說：“那是一些騙小孩的東西，我們的婷婷大了，不用這一些玩具了。”其實，我知道她是不想讓我買，而這是一種騙我的好理由。我有點兒不開心了，斷斷續續地哼出了聲音，但只是輕輕地，因為，我怕聲音大了會惹惱媽媽，那就會吃不了兜著走的，我可就要遭殃了。

　　有一輪到爸爸被媽媽罵了。誰叫他“自作孽不可活”。爸爸差不多每天都要去搓麻將。有時媽媽回來了他還在搓。媽媽叫他回家，他還不大愿意，說：“再搓一會兒就回家。”媽媽生氣地說：“不行！”其實，在叫爸爸回家時，媽媽已經有點不高興了，要發火了。只是沒有當著這么多人的面發火罷了。這就是媽媽的脾氣。爸爸回到家可就慘了。他被媽媽罵得狗血淋頭。有一天，爸爸帶我回家時問我說：“家里誰最大？”我說：“媽媽！”爸爸聽了不開心地說：“應該我第一，你媽媽第二，你第三。怎么現在倒了過來？”我不響了。

　　媽媽有時也對我和爸爸好。每天早上，爸爸都要找襪子。媽媽就在上一天晚上給他放好了，因此爸爸就不用找了。一次，我們在六一兒童節，學校組織我們去生態示范園去參觀。媽媽就忙著給我準備吃的.物品。我想要買什么，她就給我買什么。

　　你說我的媽媽是不是讓我捉摸不透。

描寫媽媽的作文 篇9

　　有一個人，個子不高，留著短短的頭發，有著一雙勤勞、靈巧的手。她就是我的媽媽。

　　媽媽每天早晨都起得非常早，當我還在睡夢中時，她已經在給我做早飯了；當我在吃香甜可口的`早飯時，她才開始洗臉，為什么這么晚才洗臉呢？因為她一直在為我忙這忙那！

　　當我在學校游戲、學習的時候，她卻在忙碌地工作；當我放學回到家，在吃餅干的時候，她卻在為工作而傷腦筋；當我寫完作業，在津津有味地看書時，她卻剛回到家開始做晚飯；每當我吃完飯，在上網玩游戲時，她卻在用冰冷的水洗碗。

　　周六周日，當我寫完作業，和同學、朋友玩樂時，她卻忙著洗衣服。

　　記得有一天，我告訴她老師要求查些有關維生素C的作用和哪些蔬菜、水果含有維生素C。結果勞累了半天的她只好跟我去她辦公室查資料、打印，而她自己都沒有空閑時間看書……

　　不管春夏秋冬，她都非常忙。除了暑假和寒假可以去姥姥家，其它時間她都要洗衣服、洗碗、換床單和被套等等。

　　還有一次，我玩得正在興頭上，突然一不小心摔了一跤，“哎呀，摔得好慘！好痛啊！”還好，媽媽在我旁邊，一邊扶我一邊安慰我。回到家，她給我沖洗好傷口，便二話不說，拿著我的褲子縫補去了。

　　她天天只想著為我服務，連書都沒時間看了。從今天起，我決定幫媽媽。比如，早晨起早些，幫忙做早飯；放學回家抓緊時間做完作業，幫她做晚飯；周六周日作業完成后，把玩“奧比島”、“開心農場”、老鷹捉小雞、捉螞蚱一部分的時間用來幫忙洗衣服、晾衣服、收衣服、疊被子、做飯、洗碗、給植物澆水……從今天起！

　　哎喲，媽媽叫我幫忙了！說話算話哦，我過去幫忙啦！再見！！

描寫媽媽的作文 篇10

　　使我難以忘卻的是，媽媽的笑。

　　期終統考，我奪了個全校的頭名“狀元”。我捧著紅花，抱著大“喜”字的獎鏡，心里象灌了蜜一樣甜。一邁進門檻，我便攝手躡腳走到媽媽背后，突地把獎鏡亮到媽媽的胸前：“媽，嘻嘻。”媽媽先是一驚，繼而樂呵呵地說：“什么事把你喜成這個樣！”我不說什么，又是一串“嘻嘻……”媽媽揉了揉眼睛，看清了是“學習標兵”四個大字在鏡框里嵌鑲著，眼前象升起了小太陽一樣亮，她笑了，癡情地把我拉進懷里，“叭”地便是一吻。這一吻，可把我吻羞了，我都十五歲的姑娘了怎能享受……這時候的媽媽，已笑成了一朵花了，好象比往日年輕了許多。她那開心的笑中儲藏著對我的鼓勵和信任。

　　人樂話多，媽打開了話匣：“娟，你的心血沒白費呀，燈油也沒白熬呀……不過，我擔心你那‘狀元冠’被別人奪去……”媽邊說邊咯咯地笑個不止。

　　“明明，”隨著媽媽的一聲吆喝，弟弟明明來到了媽跟前。媽和弟弟耳語了一陣，弟弟和媽都不約而同地笑了。弟弟小鳥似地飛出了門檻，過了十分鐘，又飛回來了。他把一紙包糖塊撒開：“快，跟姐姐沾光，吃甜的呀！”

　　我凝望著這彩紙裹著的五顏六色的糖塊，呆呆不語，心頭象蒙上了一層疑云。媽呀，女兒現在需要的不是糖，而是精神食品——書。如果把買糖的錢買成書那多好喲！女兒還是一位知識貧乏癥患者……

　　媽媽抬眼瞥了我一下，她臉上的笑容突然變得不自然了，眼神象是在猜謎似的。大約過了三分鐘，媽才如夢初醒似地邊笑邊說：“娟，我不該拿錢買糖，該買書，是不……”我沒加思索地點了一下頭。

　　媽真是諸葛亮，我心里想的'都從她嘴里出來了。不知怎的，我失去重心了，一頭撲進媽的懷里，媽愛撫地摸著我的頭說：“媽領你去新華書店‘飽餐’!”媽邊掏錢邊咯咯地溢出一臉甜滋滋的笑……