站在小學(xué)門口，我心里充滿了歡喜，充滿了希望，這里有一排排雪白、整齊、干凈、明亮的教學(xué)大樓，還有寬廣的大操場(chǎng)，籃球場(chǎng)，足球場(chǎng)，孩子，我想你能在這里就近上學(xué)，我做夢(mèng)也會(huì)笑醒的。

　　當(dāng)我每天抬著大肚子行走在這條在熟習(xí)不過的街道時(shí)，我撫摸著你，想象著你的樣子，你是男孩還是女孩了，不過對(duì)于我來說，不管你是男孩還是女孩我都會(huì)愛你的，有時(shí)你也很調(diào)皮，在肚子里游泳，一會(huì)在左，一會(huì)在右，一會(huì)蹬蹬腳，一會(huì)抬抬胳膊。一會(huì)向上，一會(huì)向下。懷孕對(duì)于媽媽是很辛苦的，每一晚媽媽是很難入睡的，你在肚子里快速的長(zhǎng)大，壓著我呼吸都很困難，一個(gè)小時(shí)就得翻一個(gè)身，首先撐起身體，然后在轉(zhuǎn)身，最后是調(diào)整睡姿。每一次都是哪么笨重和行動(dòng)遲緩。在煎熬和等待中，你來到了我的家里，也來到我的世界里，看著你粉紅稚嫰的臉，我很欣慰，我有孩子了，一個(gè)可愛的孩子，一個(gè)漂亮的天使，一個(gè)公主。

　　在最初的一年中我很辛苦，沒有奶，但一天，十幾頓的奶，等著我，而你總是哭個(gè)不夠，還有你總有哪么多尿，一會(huì)才換上的尿墊又濕了，還有你總是哪么弱小，不能經(jīng)一點(diǎn)風(fēng)雨，哪時(shí)，我常常，陪著你，照顧你，在醫(yī)院。 你生病的時(shí)侯，我是很揪心的，看著白白胖胖的你，為打針，頭發(fā)剔掉，當(dāng)所有的小朋友打完后，護(hù)士長(zhǎng)，幾個(gè)醫(yī)護(hù)人員，如臨大敵的，一個(gè)按頭，兩個(gè)按手，兩個(gè)按腳，為你打針，而你哭的死去活來的，動(dòng)彈不得，我實(shí)在不能在病房呆下去了，看下去了，聽下去了。也不能說護(hù)士怎樣，讓她們心里有負(fù)擔(dān)，不能很好的下針，我一個(gè)人靜靜的，跑到長(zhǎng)長(zhǎng)的走廊的另一頭，在這，我可以聽不清，看不見，我可以不哪么揪心，不哪么無能為力的，我可憐的孩子。

　　在我的精心的照顧下，你從抬頭，坐立，爬行，到走，到跑，到跳，學(xué)會(huì)了吃飯用勺 ,用筷子，以前我一看你吃飯就很絕望，桌子上，地上，你的衣服上，小手上，臉上，兜兜上都是米柆。我最怕你吃冰棒了，手上，衣服上，臉上總會(huì)是沾沾漣漣的，還有冰淇凌，看著你把自己搞的象個(gè)小花貓，我真是很無語。

　　我不知道你哭過多少回，我安慰過你多少次，你一點(diǎn)點(diǎn)的長(zhǎng)大了，長(zhǎng)高了，也結(jié)實(shí)了。 2歲半的時(shí)侯，你進(jìn)入了幼兒園，我記得第一天的時(shí)侯，你無比的興奮，你無比的盼望，你無比的想往，在等待了一整天后，我在見你，你哭的淚人一般，緊緊的抱著我不肯松手。第二天你說什么也不肯上幼兒園了，我就給你保證，只要你乖乖去上幼兒園，每天第一個(gè)來接你，也許諾，每天給你一個(gè)驚喜，還告訴你，在這你有更多的小朋友，和游戲。第二天，當(dāng)你哭 著走進(jìn)教室，我也忙著逃離教室，我不想你，看著媽媽也哭了，沒辦法，從家庭到社會(huì)的第一步，我希望你能平穩(wěn)的過渡。我只有狠下心來，這么做。

　　現(xiàn)在你馬上將經(jīng)歷人生的另一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，你馬上將離開上了四年的幼兒園，在這四年中，你健康，快樂，接下來你將背上小書包，上學(xué)堂，去迎接人生的另一新篇章，在這你將，從一個(gè)會(huì)說的人，成長(zhǎng)成為一個(gè)會(huì)寫，會(huì)讀的人，成長(zhǎng)成為一個(gè)有能力的人，我希望你能上一所好的學(xué)校，天很藍(lán)，教室很白，很高，操場(chǎng)很大很寬。但孩子，我和你爸爸不是鐵路員工， 你爸爸也不是李剛，我也不是范冰冰，你爺爺也不是**,我們也不認(rèn)識(shí)什么省長(zhǎng)，市長(zhǎng)，區(qū)長(zhǎng)，處長(zhǎng)，我們連什么科長(zhǎng)也不認(rèn)識(shí)的，孩子 你的求學(xué)夢(mèng)變的很模糊很不真確了，我是知道的，住院開刀要包紅包的，律師打官私是有提成的，包工頭承包工程是有好處 ,可惜你的父母，是一般的老百姓，作為父母我們想陪你走的更遠(yuǎn)，飛的更高，想你上小學(xué)，上初中，上高中，上大學(xué) ,有一份好工作，孩子一切才起步，就這么不可定術(shù)的。

　　孩子，我看著熟習(xí)的街道，熟習(xí)的學(xué)校，熟習(xí)的教學(xué)樓，想哭了，在我的記憶中老師是靈魂的設(shè)計(jì)師，國(guó)家給老師建園丁之家，人們崇尚教師，提昌尊師敬道，提昌一日為師，終身為師，提昌知識(shí)就是力量，在這，孩子能長(zhǎng)成一雙隱形的翅膀，成就人生，但孩子你怎么進(jìn)的了學(xué)校了，唉，富二代，你不是，官二代，你不是，關(guān)系，我們沒有，背景，我們也沒有，學(xué)校有門，我們進(jìn)不去。

　　站在小學(xué)的門口，我很無語。

小學(xué)學(xué)作文1200字 篇4

　　我不太懂花，也不喜歡養(yǎng)花，從來就沒有附庸風(fēng)雅地寫過有關(guān)花的文章。我在水仙花的故鄉(xiāng)漳州市生阿活了四年，看過水仙花，談不上觀賞。水仙，被高雅的人稱為“歲暮清供”，放置在書桌上，我沒有這份雅興。

　　讀二年級(jí)的女兒放寒假了，教師布置一道題就是觀察水仙花，寫日記。于是農(nóng)歷二十三那天，我第一次買花，買的就是水仙花，養(yǎng)花的任務(wù)就交給女兒了。

　　我以前讀過一些寫水仙的詩(shī)詞，印象比較深的廈門詩(shī)人舒婷的《水仙》：南方盛產(chǎn)一種花卉被批發(fā)被零售到遙遠(yuǎn)的窗口借一缽清水答以碧葉玉芩金盞銀托\(zhòng)可憐香魂一脈不勝刻刀千鑿萬琢……詩(shī)人借水仙寫女人的柔情和命運(yùn)，突出的是她嬌柔多情的一面，但我有點(diǎn)疑問，如果水仙不經(jīng)雕琢，還會(huì)有這樣的美麗嗎。女兒小心翼翼端著水仙花盆，臉上洋溢著笑意，我自然想起大學(xué)時(shí)讀過的這首詩(shī)。

　　水仙扎根的土壤就是潔白的水仙花球，用水滋養(yǎng)自己，沒有枝干，只有綠葉伸向天空，然后自然披拂下來。同樣是生長(zhǎng)在寒風(fēng)凜冽的冬季，臘梅銅枝鐵干，像刀像戟，對(duì)抗著寒風(fēng)；水仙葉子細(xì)長(zhǎng)蔥翠，像衣袂翩躚，風(fēng)拂過，就舞影橫斜。

　　農(nóng)歷二十四，女兒換水時(shí)，發(fā)現(xiàn)葉子的頂端吐出了花苞，驚奇地叫了起來。我看見葉子簇?fù)碇杏袔字�花莖，原先我還以為是葉子的，現(xiàn)在她的尖端處騰出一朵或兩朵的小花苞。二十五日和女兒再去看水仙花苞，小火苗似的花苞已經(jīng)變成鼓起的嘴唇的形狀。我教女兒一個(gè)成語：含苞待放。女兒把它寫進(jìn)了日記。我仿佛看到這些鼓起的嘴唇一吹，就會(huì)花朵吐露出來，就如女兒以前吹肥皂泡一樣。

　　農(nóng)歷二十六早上，女兒歡呼：“爸爸快來看呀，水仙開花了！”女兒拉著我的手來到陽臺(tái)上，我看到兩朵細(xì)小的花在風(fēng)中搖曳。花六瓣，色白里泛些微的黃，六棱的玉盤；盤里的花心是金黃的，形狀像酒杯，盛滿了女兒的歡樂。我想起人們比喻水仙為“玉臺(tái)金盞”或“金盞銀臺(tái)”，真貼切極了。這水仙花也開始盛上我的歡樂了。

　　晚上，女兒沉睡在夢(mèng)中，她大概會(huì)夢(mèng)到這冰清玉潔的水仙吧。我埋頭寫作，突然想起了水仙花，查閱了一些水仙的資料。我的莆田老鄉(xiāng)、宋代詞人劉克莊在《水仙花》這么寫：歲華搖落物蕭然，一種清風(fēng)絕可憐。不許淤泥侵皓素，全憑風(fēng)露發(fā)幽妍……從來不養(yǎng)花的我，心中對(duì)水仙有了愛憐之情。去女兒房間幫她蓋被子，看她睡態(tài)可掬的樣子，真想親上一口。但我不習(xí)慣這種表達(dá)愛的方式，默默退出，我的心中充滿了柔情。

　　水仙花的笑很有感染力，沒兩天又有四朵開放了，我寫作累了，看陽臺(tái)上的水仙花，仿佛能夠聽到她們一起發(fā)出的咯咯笑聲。廳里，女兒正在看電視，劇情逗發(fā)她不時(shí)歡笑。我起身，廳里的電視正放映《西游記》，劇中一點(diǎn)新奇的情節(jié)都會(huì)引發(fā)她的歡呼和開心的笑。無憂無慮的童年，真好。我撫摸著女兒的頭，又回房埋頭工作了。

　　水仙是女兒的花，也是我的花。我決定寫一些文字把這段歲月的流痕記錄下來。幸福并不短暫，但容易被遺忘，我寫這篇文章，也是在文字中留下這段幸福。

　　我想起在漳州的時(shí)候，看過花農(nóng)種植水仙。很多人都不知道，水仙起先并不是長(zhǎng)在水里的，而是埋在泥土之中。花農(nóng)用刻刀雕刻水仙花球，然后埋進(jìn)泥土，等到她長(zhǎng)出根須和莖葉，再挖出來，用清水滋養(yǎng)。

　　水仙花的美麗是經(jīng)過細(xì)心雕刻的，泥土曾經(jīng)給她最早的養(yǎng)分。開放是水仙自己的事情，就讓我做這最初的泥土好了。我找到英國(guó)詩(shī)人華茲華斯的《詠水仙》，輕聲朗誦：

　　后來多少次我郁郁獨(dú)臥，

　　感到百無聊賴心靈空漠；

　　這景象便在腦海中閃現(xiàn)，

　　多少次安慰過我的寂寞；

　　我的心又隨水仙跳起舞來，

　　我的心又重新充滿了歡樂。

　　窗外的陽臺(tái)上水仙又有一朵開放了，葉子和花在寒風(fēng)中翩然起舞。我就如華茲華斯一樣找到心靈寄托，聞到生活深處散發(fā)的水仙花般的清香，重新充滿了歡樂。

小學(xué)學(xué)作文1200字 篇5

　　早上，我起床后推開窗戶，看見房子上、地上、樹上一片白茫茫的，路都被雪覆蓋了，人們行路很難，爸爸決定帶我下樓掃雪。

　　爸爸找到一把掃帚和一個(gè)紙盒。爸爸拿著掃帚用力地掃雪，我用紙盒使勁把雪推到兩邊。不一會(huì)兒，我們就掃出了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的小道，行人走路方便了。

　　望著干干凈凈的小道，我和爸爸興高采烈的回家了。今天，下了一天的雪。我家的房前屋后到處都是雪。特別是前門和后門都給雪包圍了起來。這一些雪就像是天上面落下來的鵝毛一般白，一般軟，美麗極了。可是這么美麗的雪也有一個(gè)不好的地方，那就是不把它從道路上面鏟掉的話，人走上去可能會(huì)摔跤的。所以，爸爸對(duì)我說：孩子，我們一定要去把路上的積雪鏟到路邊上去，讓大家走得比較放心。我點(diǎn)了點(diǎn)頭說：好，我們現(xiàn)在就動(dòng)手吧!

　　于是，爸爸從家里拿出了二把工具，一把鐵鍬和一把掃帚。爸爸把掃帚給了我，他自己拿鐵鍬。我們就從自己的家門口開始清掃起積雪來了。爸爸在前面鏟雪，我在后面的路上掃著。

　　積雪非常厚，有十多厘米，這在我們江南小鎮(zhèn)來說已經(jīng)是非常少有的事情了。我用力掃著地上的殘余的積雪。掃著掃著，我想這么多的雪全部掃到路邊的地里非常可惜，我為什么不可以用這一些雪來做一個(gè)雪人，一舉兩得嘛!我就開始把雪掃到中間。然后，把遠(yuǎn)處的雪掃過來，掃到一堆。等到雪多了，我就滾起了雪球來了。滾著滾著，我覺得腳下有一點(diǎn)滑，心里在想下雪天地上本來就是滑的，有什么好奇怪的。我也不去多想了，還是一股勁地滾。突然，我摔了一跤。我爬起來又滾。

　　這時(shí)，我看到爸爸已經(jīng)鏟到前面的大街上去了。我想我得追上爸爸，不能夠讓雪留下一點(diǎn)，否則，明天，有人像我一樣摔跤了怎么辦?老人是經(jīng)不起摔的呀!于是，我加快了速度掃了起來。

　　雪是個(gè)很美妙的東西。在民間更把雪當(dāng)成一種征兆，預(yù)示著來年風(fēng)調(diào)雨順、五谷豐登、吉祥如意、幸福安康等等。

　　下雪能帶來無窮的樂趣和激動(dòng)，但在漫天雪花落地之后，便迎來了讓人煩惱卻又帶著絲絲喜悅與趣味的掃雪。一大群人轟轟動(dòng)動(dòng)地拿著鐵鍬、掃把等工具，浩浩蕩蕩地到自己的任務(wù)所在地，轟轟烈烈地干得熱火朝天，一個(gè)個(gè)臉通紅，手腳麻木，氣喘吁吁。但是掃雪的過程中卻留下了大家的笑臉和開心的笑聲，在白茫茫的雪地里漸漸消散。

　　掃雪是天經(jīng)地義的，是責(zé)任，是義務(wù)。我來到了學(xué)校，和老師。同學(xué)你一锨我一掃帚把大門口的積雪掃完了。這時(shí)看到操場(chǎng)上的白雪，不由得記得自己讀小學(xué)的時(shí)候，每到冬天總是盼著下雪。雪后可以在雪地里亂跑，甚至可以在雪地里打滾兒。那時(shí)候，家長(zhǎng)、老師好像從來也不干涉我們的活動(dòng)。早上，我們還會(huì)從家里拖著木锨、掃帚，雄糾糾氣昂昂地到學(xué)校里掃雪、堆雪人、打雪仗。上課了還會(huì)寫上一篇有真情實(shí)感的關(guān)于掃雪的作文。可我們現(xiàn)在的孩子呢?卻只能看雪而沒有了玩雪的樂趣。在家里父母不讓玩，更別說陪著玩了。在學(xué)校里，安全第一，安全第一，似乎總是安全問題讓孩子們失去了好多應(yīng)有的樂趣。這玩雪的樂趣也是因?yàn)榘踩珕栴}而失去了。謝謝這場(chǎng)雪我?guī)�來無比的歡樂。我們掃完雪進(jìn)屋時(shí)，全身已經(jīng)濕淋淋的了。我下次還跟同學(xué)。老師一起掃雪。我們掃完雪進(jìn)屋時(shí)，全身已經(jīng)濕淋淋的了。我下次還跟同學(xué)。老師一起掃。我真替沒有下去掃雪的同學(xué)感到遺憾

　　這些雪就像是天上面落下來的鵝毛一般白，一般軟，美麗極了。雪代表著傷感，也代表著浪漫，悠然中見雅，清冷中韻情，我愛雪，愛雪的潔白，我愛雪，愛雪的寧?kù)o，我愛雪，愛雪的高潔，我愛雪，愛雪得淡雅，雪，是我的靈魂，是我性格的寫照，媚而不俗，恬靜淡雅，雪，凈化了空氣，也凈化了人的靈魂。

小學(xué)學(xué)作文1200字 篇6

　　那是五月初的一天，剛一過7點(diǎn)鐘就到單位了，由于去的較早偌大的廠區(qū)空無一人。快走到辦公樓時(shí)，一只山雞突然從辦公樓前的花園中飛起，落到了變電室的屋頂上。這突如其來的一幕，令我即驚訝又興奮。盡管以前在公園里近距離看到過山雞，但是在野外這還是第一次，尤其是在人員稠密的廠區(qū)，能夠看到這漂亮的小精靈實(shí)屬不易。

　　自從第一次見到這只山雞之后，心里又多了一許牽掛。它是一只還是一對(duì)，是偶爾飛過還是要在這里安家，成為了心中的疑問。這個(gè)疑問大約在一周之后被解開了，這是一對(duì)山雞，它們要在這里安家落戶。從此以后，一雌一雄的兩只山雞，經(jīng)常出沒于花園和樹叢之間無憂無慮的覓食，它們的到來為這繁忙的廠區(qū)增添了一道亮麗風(fēng)景。或許，這對(duì)小家伙感覺到了人們沒有傷害它們的想法，變得越來越大膽了，常常是離人幾米的距離才不情愿的飛走或跑開。單位里的員工們看到這對(duì)小家伙，更是喜愛和珍惜，不僅不去打擾它們的生活，而且在山雞棲息的一片樹叢增設(shè)了簡(jiǎn)易圍欄，防止人員進(jìn)入。受到呵護(hù)的這對(duì)小家伙，很快就有了愛情結(jié)晶，六月份就看到了母山雞帶著一群小雞在花園里覓食。小山雞長(zhǎng)的不大，毛絨絨的和小雞雛差不多，但是它奔跑的速度相當(dāng)快，稍微受到一點(diǎn)驚嚇?biāo)查g就跑的無影無蹤。小雞的出生引來了更多人的關(guān)注者，常有員工特意在樹林邊或花園旁欣賞這些小精靈。這只母雞似乎也非常驕傲，經(jīng)常挺胸仰頭，大搖大擺的帶著小雞過馬路穿樹林，像是在炫耀自己的杰作。這些小家伙在人們的關(guān)注下一天天長(zhǎng)大，到了九月份就會(huì)離地起飛了，十月份長(zhǎng)的與它們的父母一樣大了。盡管小雞們長(zhǎng)大了，但是它們非常依戀自己的父母，絲毫沒有離去的意思，總是一起覓食一起嬉戲。仔細(xì)觀察這群小雞，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奇特的現(xiàn)象，它們?nèi)�是雌性土褐色的羽毛與它們的母親一么一樣，五只小雞里面竟沒有一只漂亮的雄性。在這個(gè)家族里唯一的一只雄性就是它們的父親，它有著紅紅的臉俠、藍(lán)色的頭頂、白色的頸環(huán)、金紅色的腹部、在高興的時(shí)候，還要翹起它那長(zhǎng)長(zhǎng)的尾翼向人們炫耀它的美麗。與其說它是這群母雞里面的美男子，倒不如說它是這群山雞里的漂亮公主。這只公雞常常離群獨(dú)行，或在高處瞭望、或在雞群周圍徘徊。像是一位首領(lǐng)，在精心看護(hù)它的領(lǐng)地和嬪妃免受侵?jǐn)_，盡心盡責(zé)。進(jìn)入十一月份，飛舞的雪花如期而至，厚厚的積雪覆蓋了整個(gè)大地，這時(shí)人們開始擔(dān)心起了這群山雞如何過冬。原本就不大的覓食空間，再加上被大雪覆蓋，山雞的生存注定要更加艱難。可能認(rèn)為這里比較安全，這一群山雞就是不走，它們開始吃力的刨開積雪吃秋季落下的草籽。人們?yōu)榱肆粝逻@群可愛的小精靈，從家里拿來谷物，撒在山雞出沒的樹叢中，幫助它們渡過這個(gè)嚴(yán)寒的冬季。由于有了人們的呵護(hù)，這一小群山雞又恢復(fù)了往日的快樂，或在雪地里嬉戲或在朝陽處休息。它們時(shí)常三五成群的聚在一起，一動(dòng)不動(dòng)的注視著過往行人，就好像它們才是這里的主人，而人類卻成了匆匆的過客。這群小精靈的存在，著實(shí)為在這里工作的人們?cè)鎏砹艘环菹∮械臉啡ぁ?/p>

　　近期聽規(guī)劃部門的人講，明年要在這片林地上蓋起新的廠房，擴(kuò)大產(chǎn)能進(jìn)一步提高產(chǎn)品在市場(chǎng)的占有率。這對(duì)公司而言無疑是一個(gè)利好消息，但我聽到這一消息后，卻始終高興不起來。原因很簡(jiǎn)單，這群山雞賴以生存的棲息地將不復(fù)存在，它們或遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)或就此消亡，人與山雞和諧相處的景觀將成為美好的回憶。山雞繼續(xù)在雪地里無憂無慮的覓食和嬉戲，或許它們并不知道，它們執(zhí)著期盼的花紅柳綠、彩蝶飛舞的春天，在這里將成為永遠(yuǎn)的過去。看到這一情景，真的不希望這一規(guī)劃變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。

小學(xué)學(xué)作文1200字 篇7

　　一天，我牽著牛羊，放牧在桔園坡上，走在鄉(xiāng)間小路旁，一邊放牧，一邊張望。嫩嫩小草，從泥土鉆出。帶著憂傷，帶著泥土芬芳，帶著成長(zhǎng)希望。是牛兒的早餐，是羊兒的晚飯，是荒土高坡新衣裳。牛兒選嫩草，羊兒啃長(zhǎng)蒿。草兒有的躲藏，羊羔跪入羊懷抱，牛羊它們囫圇吞棗吃個(gè)飽。

　　我左手拉著黑牛，右手牽白羊。順著桔園山坡，靜靜觀看。冒著晶瑩露水，找前行的方向。 茫海一片，潔白的花兒扎堆怒放。爺爺早在園中間，奶奶靠近園邊邊。有說有笑飄林間，歡聲笑語灑田間。爺爺手持鐮刀削刺槐，奶奶薅草趕急忙。

　　爺爺穿雨鞋，奶奶穿皮鞋。卷起褲腿，挽起袖口，揮舞鐮刀，手握鋤頭，兢兢業(yè)業(yè)田間忙。戴一雙手套，拿起草帽，一個(gè)彎腰去砍草，一個(gè)跨步把草薅。騎在牛背看桔花，田園美景我來夸。

　　一陣晨風(fēng)吹來香，一群蜜蜂飄來忙。 戛然而止。我回頭張望。看見一朵桔花點(diǎn)點(diǎn)頭，映出兩只蜜蜂在飛舞，一個(gè)睡來，一個(gè)飛，一個(gè)躺來，一個(gè)追。歡聲跳舞把花昧。

　　一個(gè)蜜蜂無知罪，醉在花叢朝天睡。徹夜未歸，有伴來尋找。撞醒醉蜂它無羞，為何晝夜不宿回？只愿花兒甜香隨。

　　雌花幽香把蜂留，風(fēng)流有蜂無幾只。一個(gè)醉花心，一個(gè)睡花瓣。支支吾吾不厭誰，你不說我有個(gè)疤，我不說你有個(gè)麻，問君蜂兒何時(shí)回？待到滿園白花燦爛時(shí)。共同采蜜肚藏忘，覓著糧食把家還。 蜜蜂們的來到。也許飛過山崗，路過小巷，穿過山林，踩過野草，踏過薔薇，躍過金銀花纏繞，拐過玫瑰園謎色。一往深情地朝著桔園，向著清香，無法阻擋。

　　蜜蜂飛躍上崗，避過大風(fēng)，趟過小河，穿越迷霧，跨過山林，躲過鳥兒追逐，落歇薔薇，小心荊棘，穿越銀花，奔向桔海

　　嗡嗡的飛音，使我心醉。看！蜜蜂有的鉆進(jìn)花蕊，有的落在葉面上。有的站崗放哨，有的享受陽光。有的躲在葉子底下，有的夾藏在花瓣中間。只見腳兒不見翅。有張望，有回放。風(fēng)光無限。

　　蜜蜂帶著自己的親人。有父親，有母親，有爺爺，有奶奶，有妻子，有哥哥，有妹妹，有姐姐，有弟弟。它們把雄蕊當(dāng)花被，把雌蕊當(dāng)枕巾，把花瓣當(dāng)搖床，把葉片當(dāng)屋房。睡眠在那花的海洋，花的世界。

　　八點(diǎn)正時(shí)。東方紅霞，一輪紅日冉冉升起，照射在桔園大街小巷。陽光穿射在桔林空窗。我被陶醉于五彩繽紛花叢。

　　兩只蜜蜂聚一朵，互不相讓成對(duì)唱。有個(gè)蜜蜂來支招，一個(gè)采來，一個(gè)讓，一個(gè)睡來，一個(gè)醉。也有團(tuán)結(jié)一致向前邁，步步聲聲友情在。不與野蜂爭(zhēng)地方，不與蝴蝶爭(zhēng)芳草，不與蜻蜓爭(zhēng)方向。自由，自樂，自采蜂蜜藏！ 蜜蜂笑看花的雄蕊，叼著雌蕊的花粉。一年四季時(shí)時(shí)忙，只為他人采蜜忙。舍身醉花把身亡。

　　落葉有根，浪跡天涯也有藤。蜜蜂帶著花兒醇香，帶著蜜甜食兒。帶著自己喜悅，帶著自己春芳。一路歡歌，一路笑語。飛往家鄉(xiāng)，飛回故鄉(xiāng)。

　　穿過桔園中小徑路，我的心不禁一顫。多可愛的小生靈，他對(duì)人無所求，給人們都是極好的賜禮。它的釀蜜是在締造生活，締造未來。不是為自己，而是為后人釀造最甜的生活。蜜蜂雖小，它卻是多么高尚。

　　在林間。沉吟望著那層層林林梯田。一片連一片果園，一浪接一浪晨風(fēng)。再看看勤勤懇懇兩位老農(nóng)，我淚眼婆娑。農(nóng)民爺爺奶奶在那兒，一邊鋤草，一邊修剪果枝。打農(nóng)藥，下底肥，播苗床，種希望。

　　辛辛苦苦日夜忙，廢寢忘食無田荒。他們用辛勤勞動(dòng)，勤勞的汗水，建設(shè)自己的家園，美化自己的農(nóng)莊，實(shí)際也是在釀蜜。為自己，為家人，為社會(huì)，為人類，為子孫后代，釀造著生活的源泉！

　　吃過早餐，再回過桔園，探望那蜜蜂的足跡。轉(zhuǎn)身，只見兩位老人，扛著鋤頭，拿著鐮刀，巡回在那桔園的花叢，望著他倆遠(yuǎn)去的腳步，遠(yuǎn)去的背影，使我的心情久久不能平靜……

小學(xué)學(xué)作文1200字 篇8

　　清晨，窗外的陽光折射在我紅撲撲的臉頰上，我往窗外一望，太陽公公摸著自己金黃色的胡須，眼角瞇了一下，似乎在向我點(diǎn)頭微笑呢！我從被子里鉆出來，左望望……右望望……“咦？媽媽去哪啦？”我看了看時(shí)鐘，“已經(jīng)7點(diǎn)30分了，還有30分鐘我就要和媽媽一起去健身了。媽媽該不會(huì)是在睡懶覺吧？”我自言自語地說著。說完后，我馬不停蹄地跑進(jìn)媽媽的房間，注視著媽媽的床。怎么回事——床上的被子疊得整整齊齊，有菱有角，而且連一個(gè)人影都沒有看見。

　　過了一會(huì)兒，走廊上響起了熟悉的腳步聲。我猜，一定是媽媽！我跳到門旁，開了門。一看，真的是媽媽！“媽媽，你剛剛?cè)ツ牧耍俊蔽野欀�眉頭說，裝著一幅低沉的樣子。媽媽摸著我的腦袋，說：“我去給你買早餐了，快吃，要出發(fā)了！”“好！”我興奮地嚷著。不用5分鐘，我們就已經(jīng)準(zhǔn)備好一切出發(fā)了。

　　一走出大門，就聽見小鳥在枝頭歡快地唱著歌；我向四周眺望，到處都是綠油油的一片，中間還有幾朵芬芳的鮮花被葉子遮蓋了臉，若隱若現(xiàn)，猶如一位美麗的姑娘害羞地遮蔽自己的臉頰呢；仰望天空，蔚藍(lán)色的一片，襯上飄飄悠悠的白云，恰似一幅水彩畫。

　　我們來到羽毛球場(chǎng)，正好有空位，便拿出羽毛球和羽毛球拍打起來了。我們母女倆打得可激烈了，比比賽場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員還要專心、認(rèn)真呢！首先是我發(fā)球。我把羽毛球往空中一拋，等羽毛球要落下來時(shí)，我來了個(gè)“360度旋轉(zhuǎn)式開球”，轉(zhuǎn)了一圈后，我的頭暈暈的。這時(shí)，媽媽突然還了我一個(gè)“高空扣球”。眼看球就要落地了，怎么辦啊？我措手不及。算了！不管了！我拿著球拍，順手把球接了過去。我看著媽媽，只見媽媽皺著眉頭。嘿嘿，現(xiàn)在知道我的厲害了吧！我得意洋洋地?cái)[好姿勢(shì)，以免再次受到“偷襲”。媽媽不知該怎么辦，只好使出自己的絕招了——“救球秘訣之七計(jì)”。我可慘了，媽媽這招可真是防不勝防啊！眼看球從空中落下來了，我想再使多一個(gè)絕招都不行了。我東張西望，找不到羽毛球，只聽“咚”的一聲，羽毛球掉落在我腳上，這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)我被球砸了一下。“哇！這球精彩！真夠帥的！”我說了一聲。媽媽說：“是啊！我們繼續(xù)來？”“不！媽媽，我想…您…教我一下吧。好……吧？”我不好意思地說著，心想：真丟臉，剛剛我不要那么得意就好了。“好呀！只要你肯學(xué)就行了。”媽媽的話語剛落，就認(rèn)認(rèn)真真地教我了。我也學(xué)會(huì)了幾招呢！

　　接著，我和媽媽在小區(qū)周圍跑了好幾圈進(jìn)行熱身，休息一下后，我們就要進(jìn)行跑步比賽了。我們各自站在一邊，分好了起點(diǎn)線和終點(diǎn)線后，我讓媽媽念口號(hào)，媽媽說：“各就各位，一，二，三，開始！”說完后，媽媽就跑了，我起步比媽媽稍慢一些，所以我一直慢慢地跟在媽媽后面。快到終點(diǎn)時(shí)，我才假裝跑得很快，但最終是媽媽贏。媽媽開心地哈哈大笑，說：“婷婷，誰不知道你是在讓我呀！”我撓了撓頭，回答道：“沒有啊……”媽媽說：“誰贏并不重要，只要我們運(yùn)動(dòng)了，使身體更加健康，其他都不重要了。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。然后，我們到公園去玩那些健身器材。來到公園時(shí)，熱鬧極了，老老少少，個(gè)個(gè)都在運(yùn)動(dòng)著。我和媽媽一到公園，就被兩個(gè)奇特的健身器材吸引住了一一它們倆全身都是藍(lán)色的，但一個(gè)有“頭”，一個(gè)沒有“頭”，身上全都是骨頭。我對(duì)它們倆研究了一番，終于知道原來它們呀，是兩兄弟，是我們平常做仰臥起坐的健身器材。我和媽媽剛開始還不怎么會(huì)玩，就先看別人玩，等他們走了后，我們便迫不及待地占著位置，做起仰臥起坐了。做了半天，我一個(gè)也弄不起來，媽媽做得氣喘吁吁，但我覺得媽媽年輕了許多。我在旁跟著媽媽做，久而久之，我做得越來越快了，感覺自己的力氣大了很多。做完后，我們?nèi)�身濕透了，但笑容依然鑲嵌在我們臉上�?/p>

　　健身不但使我們的身體更加健康，而且還讓我們?cè)鰪?qiáng)了體質(zhì)呢！

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