關于認真媽媽的作文五篇
在日常學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的認真媽媽的作文5篇，希望對大家有所幫助。
認真媽媽的作文 篇1
我的媽媽是一名教師，她個子高高的，好像永遠都吃不胖。她是一個既能干又認真的好媽媽。
我四個月大的時候，媽媽就去上班了，那時候她教八年級的`英語兼政治。每天早上五點半，她就得去學校給學生上早自習了。晚上，她更是左手抱娃，右手批改作業。她的同事都心疼地說：“一個人既得上班，又得帶娃，真是太辛苦了�！�
她還是一個非常認真的老師。疫情期間，學生在家學習，老師也居家上課、批改作業。她批改完作業，準會開直播給學生講錯題。當然，我的作業，她也會認真檢查，絕不會放過一個小錯誤。有時候，我真的覺得媽媽很辛苦、很累，但她好像永遠不知疲倦似的。
歲月匆匆，時光如梭。轉眼間，我已經從一個牙牙學語的小寶寶長成一個大姑娘了，越發體會到了媽媽的不易。
認真媽媽的作文 篇2
我的媽媽是一個認真負責的藥師，她有一張圓圓的臉，一個高挺的鼻子和小巧的嘴巴，笑起來時有一對淺淺的酒窩，真迷人。
媽媽工作的時候非常認真、敬業，總是一絲不茍。媽媽對待病人很熱情，每次有顧客詢問買藥時，她總是耐心地去說，就像對待家人一樣。
一天星期天，一位老爺爺來藥店買藥，他說了半天也說不清楚自己要買什么藥，媽媽連忙拿來椅子讓老爺爺坐，媽媽就問爺爺：“你是哪里不舒服?”老爺爺說：“我牙很疼。”媽媽又說：“來，張開嘴，讓我看看你牙齦，你的牙齦紅腫了，發了炎，我拿盒冰硼含片給你，一次吃2片，一天吃四次，含著，再吃點消炎藥，就會好的�！崩蠣敔斀舆^藥，連忙說：“謝謝。”
媽媽不僅工作兢兢業業，認真負責，而且還能把家里收拾得一塵不染，只要有空，媽媽就會做好吃的.菜，比如紅燒魚、炒大蝦、辣椒雞肉丁等等，讓我們一家能隨時享用美食。
除了對家庭負責，對我更是認真負責，尤其最關心我的學習。當我有難題不會時，媽媽總是很耐心、細致地輔導我，告訴我解題方法，幫我克服學習上的問題，增強了我學習的勇氣和信心。
這就是我認真負責的媽媽，我真為有這樣的媽媽而自豪。
認真媽媽的作文 篇3
我的媽媽是目前她工作的大學里最年輕的教授。雖然她平時很忙，沒有很多時間陪我，但是，我知道她很多的故事。她勤奮好學、工作努力，并且多次留洋。
媽媽在讀高中的時候，不管刮風下雨，每天都堅持早上凌晨五點起床，從寢室走到教室去學習。在路上，要經過一片黑乎乎的樹林。那里可怕極了，更何況媽媽是在天黑乎乎的凌晨步行去教室，那得有多可怕��！媽媽也很害怕。但是，她用非常頑強的意志，一次又一次地戰勝了內心的恐懼，勇敢地穿過樹林！學習時，因為很早，所以十分容易犯困。但是，她在做預習、復習時盡力做到全神貫注。高考時，她一舉奪魁，成為當年家鄉的文科狀元！
媽媽在大學四年級的'時候就被系主任推薦去附近一所大學教英語。因為同學喜歡聽她的課，所以，校長請她留下教書，學校還資助她去浙江大學讀碩士研究生，去英國讀完MBE。20xx年媽媽還被國家公派到美國密歇根州立大學訪問學習和教漢語。
媽媽工作非常努力。她工作第一年就獲得了全校教師教學基本功大賽一等獎。媽媽被破格晉升為副教授，再五年后被評為教授，還被評為浙江省151人才。她真厲害！
媽媽博學多才，熱愛學生，精通業務，我很佩服。我決定向媽媽學習，學習她頑強的意志、堅持不懈的努力，學習她的勤奮，以及踏踏實實的作風。
認真媽媽的作文 篇4
那是一個風和日麗的日子，我那“工作狂”媽媽突然頭暈腦脹起來，時不時反胃，萬般無奈才請了病假在家休息一會兒。可就在這時，一陣電話鈴聲響起：
“喂，霞姐，我是小王，很抱歉，打擾了，聽說您今天不是很舒服對嗎？”我聽到電話里傳來的這一陣聽似關切的聲音，我很生氣，既然你自己知道我媽媽生病了還要打電話來，這不是明知故問嗎？“哦！小王啊，怎么了？”我媽媽顯然有些有氣無力。“不好意思，霞姐，我遭到了投訴，跟那位乘客解釋半天后沒多大用……”“哦，沒事，你先別急，我來解決好了�！眿寢寬炝穗娫�，嘴里開始嘟囔著：“哎，真是群不省心的孩子�！闭f罷，她又拿起電話，撥打了投訴乘客的電話，用虛弱的`聲音與乘客交談起來。
當時，我正在旁邊寫作業，那還有心思寫？很心疼媽媽，所以自然就一直注意著媽媽與乘客的對話。媽媽一直用著歉意的語氣向乘客解釋。在通話的過程中，媽媽有幾次想吐，可她卻盡力忍住，想給乘客留下好的印象，并竭盡全力的把自己的聲音提高，盡量做到字正腔圓，終于……
“您對我們的這次解釋滿意嗎？賈先生？”當媽媽嘴里說出這些字的時候，她的臉上出現了期望，那是期望得到肯定回答。
通話結束后，我看了看時間，啊，已經是11點了！媽媽從早上9點開始通話，兩個小時的休息時間沒有了，媽媽能在生病的情況下仍然認真工作，我真想不通，媽媽是在休息呢？還是在工作呢？
認真媽媽的作文 篇5
燈下，我在寫作業，媽媽在一旁批改我的`注音本。忽然，媽媽停了下來，她用紅筆在‘zhā’上一圈，對我說：“這個錯了吧？”我一看，笑哈哈地說：“這可是個多音字呀，媽媽。”
媽媽半信半疑地看著我，我拿出《英才》給她看，媽媽還是有點不放心，她從書架上拿出字典，自己又認真地查了起來。
過了一會兒，媽媽指著字典對我說：“這確實是個多音字，你寫的也是對的，媽媽不應該畫圈，不過，課本上的扎風箏可是這個‘zā’呀，你別搞混了，而且，這個字還有第三種讀音‘zhá’呢”。
聽了媽媽的話，我覺得媽媽對待事情很認真，很仔細，我想：以后在學習上，我也要多想想，多動動腦筋。
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