【推薦】媽媽作文7篇
無論是身處學校還是步入社會，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的媽媽作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
媽媽作文 篇1
我經常因為一點雞毛蒜皮的小事和媽媽吵架，吵架事件就在今天這個風和日麗的下午發(fā)生了。
“唉！孩子你怎么這么笨呢？你上課有沒有認真聽講啊？離期末考試還有幾周了，你心里有沒有數(shù)啊？你還玩‘摩爾莊園’呢！好好學習，長大了你才有幸福的生活，是不是啊？于是我下決心，在你每天做完老師布置的作業(yè)之外，另外再讓你做兩套課外題。”我大聲喊道：“您有完沒完啊？您這明明是給我增加負擔，煩死人了！”說著我的眼眶里流出了淚水。媽媽見我這個樣子，更是火冒三丈地說 ：“你想造反啊？你可真是長大了！”聽了這話，我也大發(fā)雷霆。于是我和媽媽之間就來了個vs“決賽”。我們互不示弱的打起架來。媽媽像氣瘋了的樣子，用異樣的眼光看著我，我傷心極了，但是我緊緊的閉著雙眼，以免淚水流下來。
沉默了一會兒，我冷靜下來，覺得這樣對待媽媽的確是有些過分，我后悔莫及，淚水禁不住流了下來。這時有一雙手撫摸著我的臉，是那樣的溫柔，是那樣的幸福。我轉過身來，撲到媽媽的懷里痛苦了起來。媽媽笑著說：“孩子，剛才是媽媽的.不對，我應該讓你放松一下，像小鳥一樣有一個自由的空間！”這時，我和媽媽都笑了，笑得是那樣甜。
我想離期末考試越來越近了，媽媽說的每一句話都記在我的心里,我一定把它當作我的座右銘。我理解媽媽的良苦用心，我一定會以優(yōu)異的成績彌補我的過失。
媽媽作文 篇2
今天下午放學，我們四（1）班的同學走出教室排著隊伍，像一條蜿蜒盤著的長龍來到操場上。
校園里人聲鼎沸，家長們成群結隊地來接自己的小孩。我環(huán)視四周，沒有看到媽媽，于是我隨著人群來到校門口，到處張望，還是沒有看見媽媽的影子。難道媽媽有事在家耽誤了，還是媽媽先接妹妹去了呢？算了吧，今天就借這次機會嘗試著自己回家，免得媽媽那么辛苦，天天接送我和妹妹。想到這里，我加快了腳步跟上我們班的同學一起穿過馬路。
一路上，來來往往如箭一般穿梭在馬路上的車輛使我的心像繃緊了的`弦，突然有點驚慌失措的感覺，頓時媽媽的叮囑聲在我腦海中回蕩：“過馬路不要慌不要跑，要左看看右看看。”想到媽媽的叮囑，我緊張的心情一下就平復了。一路上我的眼睛注視著川流不息的車輛，小心翼翼地安全地回到了家。咦！門怎么鎖著，這下好了，我比媽媽先回家，她一定會好好的夸夸我，兒子呀越來越能干了。我反復地回味著那份甜蜜，在門口等了半小時。媽媽終于帶著妹妹氣喘吁吁、慌慌張張地趕回家，我興高采烈地去迎接媽媽，可是迎來的不是溫暖的陽光，而是暴風雨的襲擊。媽媽大發(fā)雷霆把我訓斥了一頓：“誰叫你沒有經過媽媽的同意，自己先回家？媽媽在校門口等全校的人都走光了也沒看見你的人影，最后媽媽沒有辦法才回家看看。你看把我和妹妹急成什么樣子了？”我看到媽媽滿臉的汗珠，一肚子的委屈都咽下去了。我無話可說，只是默默地低下了頭……
媽媽您緊張激動的心情能否平靜一下，聽聽兒子的心聲呢？媽媽是我不對，讓您為我擔心受怕，我已經是四年級的學生了，有些事情您也該放手了，讓我學習獨立。我不能永遠地在您懷抱中長大，那樣您的黑發(fā)很快就變成了白發(fā)了。在我心目中，我想永遠有一位年輕漂亮的媽媽！
媽媽作文 篇3
是誰把我?guī)У竭@個五彩繽紛的世界？是誰把我撫養(yǎng)這么大？是誰把我從一個什么都不懂的人變成懂事的人？又是誰在背后讓我一天天長大？是媽媽，是我偉大、無私的媽媽！
記得有一次，爸爸喝醉了，和媽媽吵架，甚至還想打媽媽，但媽媽始終沒有動手，媽媽一直堅持，一直在忍耐。如果不是媽媽的堅持，不是媽媽的忍耐，我早就失去了一個幸福的家庭。
我很感謝媽媽把我?guī)У竭@個五彩繽紛的世界上來，如果沒有媽媽，就會沒有我。從小媽媽就讓我做家務，讓我學這、學那的。在我四歲那年，媽媽就讓我一個人一個房間，自己的事情自己做……曾經我為很多事而恨過媽媽，認為我不是媽媽親生的。不，不是這樣的，那都是媽媽對我的愛。那是媽媽讓我獨立起來，不要讓我什么事情都依賴別人，要自己完成。我真的很感謝我的媽媽。
自從我去了一個住宿的.學校后，媽媽便開始不“關心”我。忽然變天的時候，一個個家長都會來給孩子送衣服，看到同學見到媽媽那么高興，我真的很羨慕，因為我的媽媽根本不管我。等到星期五回家后，我便對媽媽大發(fā)雷霆。最后媽媽告訴我沒有給我送衣服的原因，不是不關心我，而是在鍛煉我，鍛煉我的身體夠不夠合格，我真的很感謝媽媽。很感謝媽媽為我做的一切！
我因我的媽媽而自豪！
媽媽作文 篇4
我最熟悉的人是我的媽媽。
她中等身材，有一頭烏黑明亮的卷發(fā)，彎彎的眉毛下面有一雙明亮的大眼睛，在我的心目中媽媽的身材是最棒的，可在媽媽眼中，他總覺得自己胖，每日三餐從不多吃之外，還天天堅持各種運動鍛煉。
我的媽媽很喜歡運動，下午一吃完飯，不是拉著我就是拉著爸爸去沿河公園鍛煉身體。
又一次，早上我記得上學要遲到的時候，我緊張的問媽媽：“今天可不可以開車呢?”媽媽說：“不可以，怎么跑步上學，這樣既能鍛煉身體又經濟環(huán)保!”我笑著點了點頭，到了學校果真沒有遲到，還讓我有了很大的精神勁進入學習狀態(tài)。
就這樣跟著媽媽一天天的`鍛煉者，讓我有了個健康的身體。我愛我的媽媽，愛我那喜歡運動的媽媽。
媽媽作文 篇5
以前每當在餐桌有什么好吃的時候，媽媽都不會吃，只是把好吃的夾到我的碗里，對我說：你吃吧，媽媽不愛吃。”聽了媽媽的話，我便把媽媽夾過來的美味狼吞虎咽地吃下，而媽媽則是一直笑瞇瞇地看著我。
星期六，窗外下著傾盆大雨，雨滴不停地往窗戶上擊打，外邊的風也在怒吼著。快到中午了，媽媽怎么還不回來呀？我摸著饑腸轆轆的肚子，心里有一絲煩躁。昨晚向媽媽提了要求想吃螃蟹，媽媽答應了，說今天去菜市場買。這樣的天氣，媽媽下班后會去菜市場嗎？突然，門被打開，媽媽進來了。她一邊換鞋子，一邊咕噥著：好大的雨！”她走過來，見我正吃著零食，說：餓壞了吧？你看我買了什么回來？”一邊說，一邊舉起了手中的黑袋子。
螃蟹？”黑袋子里似乎有窸窸窣窣的動靜，我試探著問。
媽媽點點頭，我興奮地扔下手中的零食馬上有螃蟹吃了，我得給肚子留一點空間。媽媽在做飯時，我按捺不住，幾次到廚房里看螃蟹蒸好了沒有。終于，媽媽通知我可以開飯了。我飛快地沖進廚房媽媽將一盤熱氣騰騰的大螃蟹遞給我。我端著盤子，使勁地吸了一口氣，滿足地說：好香啊！”媽媽見我貪婪的樣子，笑著說：真是一只小饞貓。”
螃蟹的蓋子鼓鼓的，還流露出金黃的膏體。我真恨不得馬上掰開蟹殼，挖開它的蟹黃，大快朵頤。想到這，我咽了一下口水。吃飯的時候，媽媽用筷子夾起最大的一只螃蟹，放到我的碗里。我沖著媽媽笑了，埋頭大吃起來。不一會，我的面前已是一堆蟹殼已經解決了三只螃蟹了，我意猶未盡地看了看最后一只螃蟹，收回視線，低頭扒了幾口飯后，無意中抬頭，發(fā)現(xiàn)媽媽的面前一點蟹殼也沒有。
媽媽，你怎么不吃？”
媽媽不愛吃，你吃吧。”依然是我熟悉的.答案，媽媽一邊說一邊將最后一只螃蟹夾到我的碗里。既然媽媽不愛吃，我就心安理得地將最后一只螃蟹也吃了。吃完過后我就回到自己的房間寫作業(yè)。寫著寫著，筆芯寫不出來沒墨了。我懊惱地嘆口氣，準備找媽媽要錢，到樓下的店鋪去買筆芯。推開廚房門，我發(fā)現(xiàn)媽媽還在吃東西，在吃什么呢？仔細一看，我不由地驚呆了媽媽竟然在吃我剛才剩下的螃蟹腿。
那一剎那，我明白了：原來媽媽不是不愛吃螃蟹！不愛吃”的謊言里，是一顆沉甸甸的慈母心。
媽媽作文 篇6
現(xiàn)在，有一句話說，“可憐天下父母心”。許多人都以為，父母為了孩子付出了許多，也失去了許多。父母的心是值得我們認真去思考的，可是我卻要說“可憐天下孩子心”。是的，父母為了我們確實是付出了許多的努力，犧牲了自己太多的時間和精力，可是許多父母都覺得自己這一生的目標沒有達到，活得窩囊，于是就把所有的希望使者寄托在了我們做孩子的身上，希望我們學習好，有出息，不能再像一樣，要活得出人頭地。于是，從現(xiàn)在開始一點一滴地培養(yǎng)我們，希望我們有一技之長，讓我們彈鋼琴，讓我們學舞蹈……
可是，有哪位父母能夠了解自己孩子的真正的壓力啊！以前有一個非常聰明的同學叫思慧，是一位三年級的學生。父母為了讓她能夠全面發(fā)展，為她報了一個二胡培訓班。可是思慧卻不喜歡二胡，不想學二胡，于是就問爸爸說：“爸爸，你為什么要讓我學二胡呢？”爸爸回答說：“這是我像你這么大時的一個愿望，我這一生沒有學成，所以只能把希望寄托在你身上了，希望你能夠幫你父親如愿！”她聽后哭了，結果思慧什么也沒學成，二胡拉得十分難聽。其實，思慧的父母完全可以按照思慧的`喜好選擇培訓班，可是怎么能夠把自己的愿望強加在孩子身上呢？
在這里，我要向天下的所有的父母們呼吁：你們請給我們一片自由的天空吧，讓我們可以在這片天空中自由地翱翔，不要把壓力全部壓在我們身上！
媽媽作文 篇7
媽媽是一個溫柔的人，每當我犯了錯，媽媽不打我，也不罵我，而是耐心地教育我。她的腳步聲，就是一種特別的教育方式。
那一天，爸爸和媽媽要去外面辦點事，讓我待在家里認真看書，我爽快地答應了，心里暗暗高興。在媽媽的注視下，我來到書房，拿起一本書放在桌子上，假裝認真地看了起來。實際上，我的耳朵時刻聽著樓下的`動靜。我聽到“嗒”的關門聲，然后是一陣發(fā)動機聲，“應該走了吧？”我躡手躡腳地來到窗戶邊上看了一下，發(fā)現(xiàn)他們已經走遠了。“哈！總算走了！”我舒了一口氣，哈哈大笑，連忙走出了書房，跑到客廳玩起了電腦。
我打開電腦，點擊游戲欄目，玩起了我最愛的賽車游戲，我一邊玩一邊自言自語：“太爽！”賽車往左轉，我的身子也不由自主地跟著往左倒；賽車往右沖，我的身子也跟著往右沖。我沉浸在游戲里面，好像我就是那個賽車手，整個房子就是賽車場。每當?shù)昧说谝粫r，我就會歡呼雀躍；在我得了最后一名的時候，我也不會氣餒。
正當我玩得不亦樂乎時，我聽到了輕輕的腳步聲，“糟了，媽媽回來了！”我一下子呆住了，雙手按住鍵盤，頭“嗡嗡”作響，腦袋一片空白。腳步聲越來越近，我的神經緊緊地繃著，心跳越來越快，心想：要不要把電腦關了？可我是乖乖女呀，不能說謊的。可是一旦被媽媽逮到，用來教育我的那些一套一套的話，我可應付不來呀！怎么辦？媽媽的腳步聲越來越清晰，已經到了客廳的門口了，我的心跳越來越快，好像剛跑了步。突然，媽媽的腳步聲在門口停住了，我屏住了呼吸，好像已經看見媽媽批評的樣子。“砰砰砰”三聲敲門聲后，媽媽就下樓了，原來，媽媽的用意是提醒我，把電腦關了，去看書。我頓時恍然大悟，心里頭有一種說不出的滋味。
媽媽的腳步聲幫我養(yǎng)成了良好的習慣，我愛聽媽媽的腳步聲，因為千言萬語都比不上媽媽的腳步聲來得“動聽”。
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