讀懂母親作文【熱門(mén)】

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的讀懂母親作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

讀懂母親作文1

　　翻開(kāi)我的成長(zhǎng)閱歷，從小時(shí)到現(xiàn)在，一直都是母親陪伴著我。她的鼓勵(lì)，她的撫摸，她的叮嚀，她的言語(yǔ)……無(wú)一不觸動(dòng)著我的心，我的這一顆幼小的心靈隨著母愛(ài)的陽(yáng)光雨露茁壯成長(zhǎng)。

　　然而，在很長(zhǎng)時(shí)間，我并沒(méi)有意識(shí)到母親對(duì)自己的愛(ài)。母親時(shí)常會(huì)說(shuō)我，因而我總覺(jué)得母親好像并不喜歡我，但因一件事，讓我變了這種想法，它讓我重新認(rèn)識(shí)了母親。

　　那是在我上一年級(jí)時(shí)，在學(xué)校看見(jiàn)一個(gè)同學(xué)手里有很好看的繡花小手帕，聽(tīng)說(shuō)是她母親繡的，一看就使人生愛(ài)慕之心。于是，一回到家，我便跟母親說(shuō)了這件事，賴(lài)著她要給我繡一個(gè)。但媽媽卻始終沒(méi)有吭聲。

　　我見(jiàn)此情景，便失望地走到書(shū)房做作業(yè)，心里也有些埋怨地說(shuō)：“哼，媽媽?zhuān)�就知道做家�?wù)，怎不會(huì)像別的媽媽一樣，多關(guān)心關(guān)心她的孩子？”……

　　晚飯后，我一直都沒(méi)有說(shuō)話，做完作業(yè)后，我一人獨(dú)自鉆進(jìn)了被窩，很快進(jìn)了夢(mèng)鄉(xiāng)。在夢(mèng)里，我看到那同學(xué)的繡花手帕正在我的眼前揮來(lái)擺去，招呼著我呢……

　　突然，不知怎的，我睜開(kāi)了雙眼，這一睜，便看見(jiàn)母親坐在桌旁，她手里不知握著什么上下不停地活動(dòng)著。我正納悶：“媽媽在那兒干什么呢？”定睛一看，呀！原來(lái)是在繡手帕，頓時(shí)，在我耳邊響起了一陣“嗡嗡”聲，剎那間，我驚呆了！哦，是媽媽熬夜在為我繡手帕。媽媽為了滿足我的要求，這樣不辭辛苦，媽媽?zhuān)�您真好�?/p>

　　時(shí)間在一分一秒地過(guò)去，媽媽依然在臺(tái)燈下，靜靜地為我繡著手帕。

　　第二天，當(dāng)我睜開(kāi)惺忪的.眼睛時(shí)，第一眼看到的便是一個(gè)繡著漂亮的小豬圖案的小手帕。頓時(shí)，我高興得從床上翻起，急忙下樓，向媽媽表示感謝。然而，正當(dāng)我高興得拉起媽媽的手時(shí)，發(fā)現(xiàn)媽媽的左手食指上纏了紗布，上面還明顯有血的印跡。我心中一陣酸楚，眼淚奪眶而出，啜泣地說(shuō)：“媽媽?zhuān)�您真是我的好媽媽�(zhuān)�以前我錯(cuò)怪你了，請(qǐng)?jiān)�諒我的無(wú)知。我以后再也不跟您較勁，耍孩子氣了！……”

　　“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。”這首詩(shī)不正寫(xiě)出了母親對(duì)兒女的深情的愛(ài)嗎？不正歌頌了母親的偉大嗎？啊，我真恨自己沒(méi)有更早一點(diǎn)地讀懂母親。

讀懂母親作文2

　　從小到大，從嬰兒到少年，記憶中的母親總是不太注重形象美，在別人家的母親研究哪款化妝品對(duì)皮膚好時(shí)，我的母親在做家務(wù)；在別人家的母親在網(wǎng)上盡情購(gòu)買(mǎi)最新潮流的衣服時(shí)，我的'母親在書(shū)房陪伴著我。經(jīng)常在公園里，在上學(xué)路上，看見(jiàn)別人家時(shí)尚的母親時(shí)，我也偶爾說(shuō)說(shuō)她：媽媽?zhuān)�你去健身吧，你燙個(gè)長(zhǎng)發(fā)波浪，買(mǎi)件衣服吧。她便滿不在乎的"嗯"一聲，就沒(méi)了下文，依舊我行我素。于是我也漸漸習(xí)慣了這樣的她，但后來(lái)幾件事，使我摸不著頭腦。

　　那天我在書(shū)房寫(xiě)作業(yè)，突然有點(diǎn)口渴，便起身去客廳拿水，當(dāng)我推開(kāi)書(shū)房門(mén)時(shí)，卻看到這樣一幅場(chǎng)景，母親坐在沙發(fā)上，牙齒使勁咬著下嘴唇，一只手拿著鏡子，一只手揪著幾根頭發(fā)，想使勁往下拽，此刻她的旁邊已經(jīng)有了一坨被她扯掉的白發(fā)，是那樣的扎眼，她抬頭看見(jiàn)了我，有些憂傷的對(duì)我說(shuō)：寶貝，你能幫媽媽把這幾根白頭發(fā)揪下來(lái)嗎？”，待我走近一看，那幾根怎么也扯不掉的白頭發(fā)的發(fā)根處有隱隱的血跡，我深吸了一口氣，心頭莫名的一陣痛，嘴里卻嘀咕著說(shuō)：“平時(shí)不是不修邊幅嗎，今天怎么想起來(lái)扯白頭發(fā)了！”

　　后來(lái)讓我發(fā)現(xiàn)母親也有愛(ài)美的時(shí)候是在一年春天，當(dāng)時(shí)我們?nèi)�家出游，晚上回酒店休息時(shí)，我和母親躺在床上翻看白天的相片，看著看著，只見(jiàn)母親劃手機(jī)的手突然停住了，眼神溫柔的看著手機(jī)屏幕，不時(shí)用手輕輕撫過(guò)，眼角竟然微微翹了起來(lái)，我連忙湊過(guò)去，呀！看到了不曾見(jiàn)過(guò)的母親，好美啊！小巧的臉上畫(huà)著精致的妝容，淡雅的繡花旗袍襯托出她那高貴的氣質(zhì)，原來(lái)她并不是只有邋遢的這一面啊，她也曾在冬天里穿著漂亮的呢裙；她也曾在每天清晨細(xì)細(xì)妝扮自己；她也曾身姿婀娜！我的母親原來(lái)是把時(shí)間都給了我，為了我才被歲月蹉跎！

　　長(zhǎng)大后的我終于讀懂了母親。

讀懂母親作文3

　　所謂父母子女一場(chǎng)，只不過(guò)意味著，目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。

　　——題記

　　許是因?yàn)槟�的背影過(guò)于溫情，如此耐人尋味。

　　雨紛紛，欲斷魂

　　淚水夾著雨水流下，一邊灼心一邊凄涼。

　　為何努力了如此之久，卻仍無(wú)濟(jì)于事，我無(wú)數(shù)次的在心中問(wèn)自己，我真的可以嗎？我心底填滿了憤怒，那滿是褶皺的獎(jiǎng)狀被我一把丟到了墻角。

　　“一點(diǎn)挫折都承受不了，現(xiàn)在就要放棄？那你還是早點(diǎn)吧，免得給我們家丟人！”您這刺耳的話似刀子一刀刀剜著我的心，疼痛感那么清晰。

　　我的眼淚頃刻化作巨大的雨簾，朦朧中我還是清楚地窺見(jiàn)了您的`背影，是那般無(wú)情，那般冰冷，那般陌生，那般單調(diào)，如墨，如灰，如堅(jiān)冰。

　　潛入夜，潤(rùn)無(wú)聲

　　屋外“秋風(fēng)雜秋雨，夜涼添幾許”，那刺骨的秋風(fēng)如針扎入我的每寸肌膚，我似不慎走入冰窟的迷惘者，失道無(wú)助。

　　一陣輕微的腳步聲傳來(lái)，母親來(lái)了。“又不好好蓋被子，著涼了咋辦？”母親半擔(dān)憂半詰責(zé)地將落地的被子蓋在我身上。恍然之間，只覺(jué)得世界溫暖了，似有和煦的陽(yáng)光籠罩著我。

　　我睜開(kāi)惺忪睡眼，驀然間又望見(jiàn)了您的背影。啊！那背影，如此溫情，如光，如燭，如火。

　　秋夜燈，光長(zhǎng)在

　　“颼颼不絕聲，落葉悠悠舞”，月色里樹(shù)上舞動(dòng)的秋葉化作一片斑駁點(diǎn)綴著我的作業(yè)本。

　　“怎的？今天又要挑燈夜戰(zhàn)啊？”您不知何時(shí)又來(lái)了。

　　“太暗了，我?guī)湍惆褵舸蛄烈稽c(diǎn)，太暗了對(duì)眼睛不好！”我沒(méi)有理會(huì)您一貫的嘮叨，您將從自己臥室取來(lái)臺(tái)燈照上我的作業(yè)。一盞燈，萬(wàn)縷柔光，就這樣把我們母女倆靜靜地包圍著。

　　“你終于寫(xiě)完了！”您發(fā)出一聲長(zhǎng)嘆。中年的您終是熬不住了，連打了幾個(gè)哈欠，伸了幾個(gè)懶腰。

　　“收拾一下，早點(diǎn)睡！”說(shuō)完擰著臺(tái)燈走了出去，光一下暗了許多。

　　只見(jiàn)地上，您的背影略顯肥碩。那背影如此光明，如此柔情，如初日，如烈火，如春風(fēng)。

　　母親，您的那時(shí)甜時(shí)苦的背影，我終于讀懂了。

　　歲月無(wú)情，催人老。為人子女的我們，更應(yīng)體察他們那些不曾表露的溫情。

讀懂母親作文4

　　那一次，我讀出了母愛(ài)的真正含義。

　　那是一個(gè)雨天，雨點(diǎn)兒滴滴答答地打在窗戶(hù)上，演奏著一支美妙的樂(lè)曲。沉悶的天氣使人煩躁。教室里，同學(xué)們都埋著頭寫(xiě)作業(yè)。還有五分鐘就下課了，有的同學(xué)已沉不住氣，開(kāi)始亂動(dòng)。

　　“零零零零——”清脆的'放學(xué)鈴終于打響了，同學(xué)們都起身整理書(shū)包。突然，我們班的語(yǔ)文老師——石老師怒氣沖沖地走進(jìn)來(lái)，手里抱著一大堆作業(yè)本。

　　“這次作文，同學(xué)們都寫(xiě)得不好！你們都四年級(jí)了，寫(xiě)出來(lái)的作文還不如三年級(jí)！”石老師生氣地喊道，“全體起立！讓你們聽(tīng)聽(tīng)，有多少人這次作文不合格！劉昱廷，合格；張志越，不合格……張澤霖，不合格；王筱，不合格！”

　　我邁著沉重的步伐走上講臺(tái)領(lǐng)作文本。我的腦子里一片空白，耳邊只有嗡嗡嗡的雜聲。我的作文不合格的原因竟是——不夠字?jǐn)?shù)！到了飯?zhí)茫�我也一口飯都吞不下，耳邊一直回蕩著那句話：“王筱，不合格；王筱，不合格……�?/p>

　　吃完飯后，我得回教室重寫(xiě)我的作文。我聽(tīng)見(jiàn)張志越、張澤霖和其他一些同學(xué)們?cè)诒г估蠋煛；氐浇淌遥�我拼命地�?xiě)作文。我不想讓老師和媽媽生氣。

　　一個(gè)半小時(shí)后，我終于寫(xiě)完了。我飛快地跑下樓，找到了媽媽。我和媽媽默默地走出校門(mén)，回家的路上，媽媽一句話也沒(méi)說(shuō)。

　　回到家后，我以為媽媽會(huì)大發(fā)雷霆，可是媽媽卻開(kāi)始用平和的語(yǔ)氣分析我這次作文的問(wèn)題所在。我無(wú)聲地哭了起來(lái)，媽媽緊緊地抱住了我，眼中出現(xiàn)了晶瑩的淚花。我好像突然明白了什么。明白了母愛(ài)的感受。

　　母愛(ài)，是世界上最偉大的。她是黑暗中的一盞明燈，幫助我們照亮方向；她是困難中的一把利劍，教我們?nèi)绾慰朔�挫折……母�?ài)如山，為我們擋住風(fēng)雨；母愛(ài)如海，給予我們希望和力量……母愛(ài)如此的偉大，可真正讀懂她的孩子，卻是寥寥無(wú)幾。

　　窗外，細(xì)雨依舊。

讀懂母親作文5

　　碧藍(lán)的海底，埋葬著亞特蘭蒂斯的神圣典籍。而母親的心海底，埋葬著她的讀不懂的書(shū)。

　　——題記

　　不記得是第多少次和媽媽吵架了，她在客廳，我在房間。空氣中似還彌漫著硝煙的味道，我倒在床上腦子里一片空白，嘖，真是越來(lái)越看不懂她了，什么時(shí)候這么步步緊逼，尖酸刻薄了？

　　我倏地起身，拉上窗簾，關(guān)掉了刺眼的日光燈，縮在床上的一個(gè)小小的角落里，我用棉被壓抑住抽泣。又開(kāi)始了，又開(kāi)始了，每一次，每一次都在躲避光亮。 那是我初二最艱難的時(shí)期，如跌落最黑暗的谷底。我的'理科成績(jī)無(wú)時(shí)無(wú)刻不在打壓著我那可憐的自信。 可讓我無(wú)法理解的是，母親的漠然和打擊。我最親近，最依賴(lài)的人卻成了在我迷茫無(wú)助時(shí)叫我送上深淵的人。 淚沾濕了面龐，黑暗吞噬了聲聲嗚咽。房門(mén)打開(kāi)了，是媽媽?zhuān)�她進(jìn)來(lái)做什么？我不自覺(jué)地向角落里縮了縮，房門(mén)又關(guān)上了，很輕很輕的，就像媽媽落在我心間的那一聲嘆息。淚水不停的滑落，懷里小小的金絲熊仍在微笑，我緊緊攥住它，仿佛它就是我的最后一根稻草。 門(mén)再次打開(kāi)，一張小小的紙條從被子的縫隙里塞進(jìn)來(lái)，輕輕的腳步聲漸行漸遠(yuǎn)，房門(mén)又關(guān)上了。我抓起紙條從角落里起來(lái)，扭亮了一盞小燈，紙條上的字，明顯被眼淚浸濕了，是媽媽的字跡。 “寶貝對(duì)不起，媽媽又說(shuō)了讓你不高興的話，媽媽的本意是想要讓你正確對(duì)待你的問(wèn)題，是想讓你把壓力變?yōu)榍靶械膭?dòng)力，觸動(dòng)你努力改變偏科的決心，媽媽眼中你應(yīng)該是最棒的，愛(ài)你！” 眼淚決堤泛濫，所有的怒氣不滿霎那間崩稀瓦解，我伏在床邊嚎啕大哭，那一刻我只恨我自己，為什么總是讀不懂你。明明你看我的目光里都是愛(ài)意。

　　媽媽?zhuān)��?qǐng)?jiān)�諒女兒也是第一次為人子女，�?qǐng)讓我慢慢學(xué)會(huì)如何讀你。 美麗的亞特蘭蒂斯海神啊，你可否潛入她的心底，替我取出她那本深埋著的書(shū)，讓我再讀一讀那字里行間滿滿的愛(ài)意。

讀懂母親作文6

　　原來(lái)總以為母親是一本平實(shí)的書(shū)，無(wú)需傾注任何感情的詮釋就能讀懂它，總以為自己長(zhǎng)大了，母親只是一張古老的舊房，她給我的童年以遮蔽，但不會(huì)再提供新的風(fēng)景，總以為母親只是一味的嘮叨而我不予理睬，總以為母親的.寬容而無(wú)需女兒的呵護(hù)，總以為……

　　我總是活在我的“總以為”自以為是的世界里。我固執(zhí)的認(rèn)為我覺(jué)得對(duì)的事它一定對(duì)，時(shí)不時(shí)我就喜歡發(fā)呆，面無(wú)表情，反正我不是蒙娜麗莎不會(huì)對(duì)每個(gè)人微笑，我習(xí)慣一個(gè)人抱著絨絨熊獨(dú)眠，習(xí)慣吃咸，習(xí)慣傷口上的那把鹽在我心里一點(diǎn)一點(diǎn)蔓延，我總以為面對(duì)不一定難過(guò)，孤獨(dú)不一定不快樂(lè)，得到不一定能長(zhǎng)久，失去不一定不再擁有…… 就是這些所謂的總以為我從來(lái)不認(rèn)為自己做錯(cuò)事，而我就是真理，真理是不容置疑的。所以小時(shí)候每當(dāng)有人對(duì)我說(shuō)你錯(cuò)了，我都會(huì)很生氣的大發(fā)脾氣。后來(lái)母親告訴我：“你認(rèn)為對(duì)的但不是每個(gè)人都這么認(rèn)為，就像這個(gè)世界上沒(méi)有一模一樣的人，這就像思維一樣，每個(gè)人都有各自的想法……”聽(tīng)了媽媽的話，我才知道每個(gè)人想法不同，對(duì)待事物的態(tài)度不同我不能把自己的想法強(qiáng)加在別人的身上，慢慢地我學(xué)會(huì)接受“你錯(cuò)了”。

　　我喜歡聽(tīng)故事，媽媽也總給我講故事，小時(shí)候媽媽講童話故事讓我簡(jiǎn)單是知道善良和邪惡，后來(lái)我慢慢長(zhǎng)大了，媽媽給我講哲理故事讓我明白了放棄不一定愚蠢，有時(shí)也是一種智慧，我要學(xué)會(huì)做出選擇。媽媽就像一個(gè)知識(shí)寶盒，里面的知識(shí)雖然不是很全面但也讓我受益匪淺。

　　有一天我才發(fā)現(xiàn)媽媽頭上的青絲夾雜著白發(fā)，臉上的皺紋也有了，原來(lái)歲月對(duì)待每個(gè)人都是公平的，我不得不承認(rèn)媽媽老了，即使她無(wú)私的對(duì)我，即使她想把她所知道的都說(shuō)給我聽(tīng)，即使她的愛(ài)是那么的偉大，但是，她也無(wú)力對(duì)抗歲月，在歲月面前她和平常女子一樣顯得那么的無(wú)力……

　　后來(lái)我讀懂了母親，她是一本好書(shū)，需要我一字一句一篇的細(xì)讀，一個(gè)字，一個(gè)句子，一篇文章，我都要去思考，去品位。我需要去用我的一身去讀那本書(shū)……

讀懂母親作文7

　　讀懂母親是一種成熟，一種樸實(shí)而又真切的成熟。

　　我任性愛(ài)發(fā)脾氣，小時(shí)候如此，大了還是如此。小時(shí)候的任性是我行我素，大了的任性雖然沒(méi)有收斂，但我自己明白，任性的背后有了些復(fù)雜的情感。

　　母親的嘮叨會(huì)招來(lái)我不耐煩的埋怨，母親小小的過(guò)失會(huì)引發(fā)我時(shí)不時(shí)的冷嘲熱諷甚至是大呼小喝。

　　有時(shí)毫無(wú)端由，只因?yàn)槲倚那闊�悶，就把一肚子的不快發(fā)泄在母親身上。在母親面前，哪怕無(wú)意間已經(jīng)看到了母親茫然的神色，哪怕心里已經(jīng)隱隱地有了一絲愧疚，但我從不會(huì)開(kāi)口對(duì)母親說(shuō)“對(duì)不起”。對(duì)別人，我可以把這三個(gè)字運(yùn)用自如，可是對(duì)自己的母親我竟如此吝嗇。我不會(huì)把一絲一毫的愧疚流露于母親，我始終都是高傲的。

　　外表雖是如此，我的內(nèi)心卻早已被自己的愚蠢折磨的不堪一擊。曾看過(guò)一篇《秋天的童話》，母親為了自己的孩子，用鮮血同楓樹(shù)交換御寒的大衣、食物、和甘泉。孩子被上了大意，母親卻倒下了。滿山綠色的楓葉就在剎那間變成了紅色。我想：世界上最樸實(shí)而又最具震撼力的紅色原來(lái)是楓葉的紅。文章末尾用了這樣一句古語(yǔ)：“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止，子欲孝而親不在。”在別人看來(lái)或許平凡無(wú)華的文字，對(duì)于我卻觸目驚心。我明白了一直隱藏在我高傲背后的對(duì)母親的深深的依戀。最大的遺憾莫過(guò)于失去以后才覺(jué)得珍惜。這種痛心我雖然沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)，但我能預(yù)感到。

　　我自以為已經(jīng)長(zhǎng)大，已經(jīng)成熟，但一個(gè)不能讀懂母親的人，永遠(yuǎn)都無(wú)法超越自己心靈上的幼稚。在另一篇《讀懂母親》的習(xí)作里，作者做過(guò)這樣的比喻：在人生的`道路上，我不能一味的去畫(huà)一個(gè)以別人為圓心的圓，那樣最終會(huì)迷失自我，永遠(yuǎn)走不出一條屬于自己的軌跡；然而我永遠(yuǎn)也越不出與母親構(gòu)成的同心圓，那圓心就是我和母親之間的默契。我這才明白，努力“創(chuàng)造”與母親之間距離的人該是多么愚蠢。

　　母親太平凡了，我們無(wú)須在母親面前刻意打造自己，以至于我們很多時(shí)候忽視了她的存在，我們學(xué)會(huì)去體諒周遭的人，這種體諒時(shí)常是有意識(shí)的，卻往往忽視了我們?cè)�本最該體諒與理解的人。一顆能夠讀懂母親的心，才是最具有自我本色、最具有人情味兒的心。

　　讀懂母親，才意味著一個(gè)人的真正成熟。我將用心去體味邁向成熟道路上的艱澀與快樂(lè)。

讀懂母親作文8

　　曾經(jīng)，一個(gè)青年因走入歧途，被困在監(jiān)獄的鐵窗內(nèi)。他的母親捱過(guò)了一天又一天，終于等到了探監(jiān)的日子。母親帶了一包白花花的葵花籽。蹣跚地走到兒子跟前，沒(méi)有支言片語(yǔ)，她只是耐心地用她笨拙、粗糙、布滿皺紋的手仔細(xì)地剝著葵花籽。她的衣服是所有人中最襤褸的，她的頭發(fā)是最凌亂的，她的葵花籽――用她的手剝出的白花花的葵花籽卻是最溫暖的。兒子再也忍不住，雙膝跪下，哭喊著叫了一聲“媽媽”。那一刻，我讀懂了“媽媽”。她是兒女的熱水袋，是兒女的火爐。在兒女們最無(wú)助失落時(shí)，她會(huì)用她最簡(jiǎn)樸，最溫暖的行動(dòng)，去撫慰、溫暖兒女們的心靈。

　　5月12日14時(shí)28分，汶川地震。大自然強(qiáng)悍、無(wú)理的氣勢(shì)漫卷而來(lái)，鋪天蓋地。4分鐘后，一切恢復(fù)了平靜，但汶川已成為了一片廢墟。而后趕到的救援隊(duì)在已經(jīng)坍塌的厚重墻體下，找到一位婦女，她同媴人一般雙手著地，拱著身子，只是身體卻早被壓變了形。在她的身下救援隊(duì)的`成員找到了個(gè)包著紅地黃花被的嬰兒，他甜甜地睡著，似乎那災(zāi)難的來(lái)臨與他毫不相干。人們?cè)谒�的被中找到了一部手機(jī)，那里有一條未發(fā)也的短信――“孩子，如果你能活著，你要記住，媽媽永遠(yuǎn)愛(ài)你。”那嬰兒現(xiàn)在只有3個(gè)月大，他以后一定能知道他有一個(gè)偉大的媽媽。那一刻我讀懂了媽媽?zhuān)�她是兒女的守護(hù)神，她會(huì)在災(zāi)難面前變得強(qiáng)大，用自己的愛(ài)為兒女撐起一片藍(lán)天，哪怕是獻(xiàn)出自己的生命。

　　一天，媽媽帶我去了單位。一個(gè)阿姨不住的夸我說(shuō)越來(lái)越漂亮了，比媽媽還好看，媽媽笑得很開(kāi)心、很欣慰，沒(méi)有一絲不高興。那一刻我望著她，我讀懂了媽媽?zhuān)�她�?huì)為青出于藍(lán)而勝于藍(lán)而驕傲、自豪。

　　我讀懂了媽媽?zhuān)瑡寢屖怯谐嘧又�心的人，是用自己最保寶貴的東西溫暖、愛(ài)護(hù)兒女的人。她們的愛(ài)不是什么大愛(ài)，是小愛(ài)，但就在這小愛(ài)中卻沐浴了無(wú)數(shù)的兒女。

讀懂母親作文9

　　曾經(jīng)讀過(guò)多少對(duì)白，讀不透。那一次，我卻讀懂了母親的心。

　　一顆跳動(dòng)的心，一顆母愛(ài)的心。

　　母親關(guān)懷我曾幾次？我讀不透。唯有那一次，我讀懂了母親的良苦用心。我雖已記不清具體的時(shí)間，畢竟時(shí)隔數(shù)年，但當(dāng)時(shí)那畫(huà)面至今我仍記憶猶新。

　　似乎在一個(gè)暑假的早晨。我起床后，第一件事便會(huì)坐在電腦面前，開(kāi)始我的游戲之旅。我在網(wǎng)上沖浪得不亦樂(lè)乎，全然忘卻了現(xiàn)實(shí)，仿佛從超時(shí)空到了下一個(gè)世界。

　　時(shí)間，如飛逝，一小時(shí)飄過(guò)。母親悄然走到我身邊，敲敲我的背，“該休息了，孩子。”“什么啊，才玩多久啊！”“什么？都一小時(shí)了，你還不下來(lái)？！”“哪用得著你管！”我狠然丟下一句話，繼續(xù)帶著耳機(jī)。此刻，母親的臉龐有些慍怒，不過(guò)平靜又阻礙著怒火蔓延。“好吧，今天成全你一次！你今天給我一直玩下去，不許休息！也不能吃飯，今天的'電腦時(shí)間，隨你！”母親拋下一句話，走了。

　　我一聽(tīng)這話，仿佛有點(diǎn)不知所措，不過(guò)瞬間反應(yīng)過(guò)來(lái)：哇！我今天可以自由玩電腦了啊！我興奮得有點(diǎn)失態(tài)，坐在電腦前，戴上耳機(jī)興奮不已，用百分之百的樂(lè)趣享受其中。時(shí)間隨著指尖在鍵盤(pán)上劃過(guò)流逝，兩小時(shí)又飛快失去。

　　此時(shí)，我的游戲已經(jīng)過(guò)了一關(guān)又一關(guān)，肚子有點(diǎn)餓了。當(dāng)我以平常姿態(tài)離開(kāi)電腦時(shí)，卻看到了母親一張肅然的臉，“繼續(xù)給我去玩電腦！”母親指向電腦說(shuō)。我心里暗自想：哼，玩就玩，誰(shuí)怕誰(shuí)啊？這時(shí)我肚子已經(jīng)是非常餓了，可還是又繼續(xù)回到電腦前，玩起游戲來(lái)。

　　到了一段時(shí)間，我有點(diǎn)按捺不住了，眼睛仿佛有一點(diǎn)眩暈，腦袋也隨著供血不足而昏。此時(shí)，手指竟麻木了！我想離開(kāi)電腦，可母親偏偏不準(zhǔn)！我只好繼續(xù)移動(dòng)著鼠標(biāo)，不知到底在熒屏上劃些什么東西？此時(shí)，我似乎明白了媽媽的苦心，開(kāi)始后悔道當(dāng)時(shí)為什么不聽(tīng)媽媽的話下來(lái)休息呢？由于眼睛的腫脹，淚水也忍不住蔓延開(kāi)來(lái)，模糊了我。我哭了，連淚水也不聽(tīng)我的使喚，我真可憐啊！

　　我哭泣著走出了房門(mén)，眼前一片模糊，感覺(jué)晃晃的。“媽媽?zhuān)�我錯(cuò)了！”我哭腔中后悔地說(shuō)。而母親卻只是拍了拍我的頭，什么也沒(méi)有說(shuō)！

　　那的確是母親的愛(ài)心，一顆教育我成長(zhǎng)的愛(ài)心。我曾試過(guò)讀它多少遍，而那一次，我確然是讀懂了母親的心。

讀懂母親作文10

　　人們常說(shuō)母愛(ài)是偉大的,是無(wú)私的,母愛(ài)如山,母愛(ài)似水……我卻不以為然,因?yàn)槲抑灰�一想起我的媽媽�(zhuān)�那碎碎念念�?嘮叨似乎就在耳邊縈繞。但是那一次，卻讓我徹底改變了認(rèn)識(shí)……

　　“天冷了，多穿一件衣服吧！”我的媽媽又在嘮叨了。我?guī)缀跏窃谝黄瑖Z叨聲中長(zhǎng)大，當(dāng)有一天，媽媽又在重復(fù)嘮叨：“記得要戴好紅領(lǐng)巾和校牌，上學(xué)路上注意安全，課堂上專(zhuān)心聽(tīng)講，下課了不要和同學(xué)打架。”我心里討厭至極，“對(duì)了，要帶好課本。”我已是忍無(wú)可忍了，火冒三丈地只吼：“你就別再說(shuō)了，都說(shuō)了幾萬(wàn)次了還說(shuō)，聽(tīng)得我都要爆炸了，我自己明白怎么做，求你以后別再?lài)Z叨了，行嗎？”媽媽別我突如其來(lái)的吼叫嚇住了，聽(tīng)后默不作聲、神情凝重地慢慢走出了房間。我怒氣沖沖地摔門(mén)而出。

　　自那以后，媽媽的嘮叨確實(shí)少了，好幾次想要說(shuō)什么但又止住了。我開(kāi)始得意，覺(jué)得發(fā)脾氣起到了效果。但是，慢慢地，沒(méi)有了媽媽的嘮叨，我覺(jué)得很不習(xí)慣，整天丟三落四，而且耳朵似乎也變得癢癢的，總感覺(jué)生活里好像缺少了點(diǎn)什么。

　　一天，在放學(xué)路上，我和同學(xué)無(wú)意中討論到了“媽媽的嘮叨”這個(gè)話題，他說(shuō)：“你媽媽這么好，你不知道嗎？嘮叨是福啊！像我，爸爸媽媽都在外地打工，一年才回來(lái)一次，想要聽(tīng)聽(tīng)他們的嘮叨都不行啊！媽媽嘮叨是掛念你，你要好好珍惜啊！”我恍然大悟，心想：原來(lái)媽媽嘮叨是為了我好。想想自己沖媽媽發(fā)脾氣的樣子，真是丑陋無(wú)比啊！兒子這樣對(duì)她，媽媽該是多么傷心啊！我決定鼓起勇氣，去向媽媽道歉。回到家，我找到媽媽?zhuān)�挨在她的旁邊，直視她的眼睛，鄭重其事地�?duì)她說(shuō)：“媽媽?zhuān)�我錯(cuò)了，上次沖你發(fā)脾氣是我不對(duì)，你能原諒我嗎？”媽媽先是一愣，繼而又溫和地笑了，拍拍我的肩膀，對(duì)我說(shuō)：“知錯(cuò)能改就是好孩子。”

　　這就是母愛(ài)，它如一棵大樹(shù)，在炎炎夏日為我遮擋烈日；它如一把雨傘，在陰雨天里為我遮風(fēng)擋雨；它如冬天里的一杯熱茶，雖捧在手中，但心是暖暖的。此時(shí)，我讀懂了母愛(ài)。

讀懂母親作文11

　　世上有很多美好的事物，微笑就是其中之一。它所具有的神奇魔力，到現(xiàn)在我才領(lǐng)悟到。它就像一朵含苞待放的太陽(yáng)花，生長(zhǎng)在你的面頰，綻放在我的心間。

　　母親的微笑是最令人印象深刻的，那帶有深意的微笑總是掛在臉上，震撼著我的心。

　　回憶起兒時(shí)學(xué)畫(huà)的過(guò)程，還真是道路坎坷。小時(shí)候，幼兒園里的美術(shù)作業(yè)總是我的分?jǐn)?shù)最低，為了不再讓伙伴們嘲笑，我毅然走上了學(xué)畫(huà)的道路。可是幾周下來(lái)，仍是畫(huà)圓似方，畫(huà)虎似貓，讓人哭笑不得。煩躁的我在家哀怨連天。這時(shí)，母親走過(guò)來(lái)，微笑著撫摸我的頭。我褶皺了的心就這樣被撫平了，安靜地?fù)炱鸺埞P，重新畫(huà)了起來(lái)。不久后，宣傳欄內(nèi)便有了我的作品。

　　我讀懂了母親的微笑，那是鼓勵(lì)的微笑。

　　再長(zhǎng)大些，我便總是隨母親出門(mén)買(mǎi)菜。一天，從菜場(chǎng)回家，一位年輕漂亮的姐姐在前面邊走邊吃橘子，橘皮無(wú)辜地被扔在地上，還被人踩來(lái)踩去。我路過(guò)那兒，停住了，想了想，彎腰把橘子皮撿起來(lái)，扔到不遠(yuǎn)處的`垃圾桶里。抬頭望了望媽媽?zhuān)�她臉上的微笑頓使我心生自豪。從那以后，彎腰變成了我的習(xí)慣動(dòng)作。

　　我讀懂了母親的微笑，那是贊許的微笑。

　　再后來(lái)，我進(jìn)入了逆反階段，總是闖禍。一次，我沒(méi)打招呼就跑出去玩，直到傍晚才回家。心想：被罵是少不了了，大不了大吵一架！回家后，我理直氣壯地準(zhǔn)備斗爭(zhēng)，卻發(fā)現(xiàn)母親焦慮的臉上依然掛著微笑：“玩了一天，累了吧，洗洗手，媽媽做了你最喜歡的菜。”霎時(shí)間，眼中盈滿了淚水，我太對(duì)不起媽媽了！就這樣，我再無(wú)風(fēng)浪地度過(guò)了逆反期。

　　我讀懂了母親的微笑，那是諒解的微笑。

　　那美麗的微笑伴隨了我巧年，至今我才讀懂它。那讓我平靜、自豪、成長(zhǎng)的微笑，是愛(ài)的結(jié)晶！

　　太陽(yáng)花已經(jīng)深植我心，我一定會(huì)讓它綻放在母親心中，綻放得更加燦爛！

讀懂母親作文12

　　母親就像一本書(shū)，每一頁(yè)都是千錘百煉的結(jié)晶，還始終圍繞著一個(gè)中心——對(duì)我們的愛(ài)。

　　那天，我因?yàn)榭荚囀Ю�，母親狠狠地罵了我一頓。我原本就已經(jīng)心情不好，她還雪上加霜。“不就是考得不好嗎，用得著這樣嗎？”我想出去靜一靜，好好的哭一場(chǎng)。在我打開(kāi)家門(mén)的那一剎那，她說(shuō)話了：“好啊，出去就再也別回來(lái)！”這句話還不容我思考，眼淚便充斥了眼眶，我也真想出去就再也不回來(lái)。我當(dāng)時(shí)真想用盡全身的力量把門(mén)一踹，事實(shí)上我也做到了。

　　那時(shí)是秋天的一個(gè)早晨，陽(yáng)光有夏天的那么刺眼。在這陽(yáng)光下的一個(gè)小亭子里，我哭了一場(chǎng)。我感覺(jué)自己像冬日里一只黑熊，經(jīng)歷了一場(chǎng)冬眠，終于醒來(lái)，我慢慢地停止了哭泣，但還在抽噎。

　　太陽(yáng)曬干了我的眼淚，我變得更加清醒了些。但我還想哭，我覺(jué)得這不足以表達(dá)我的憤怒。這時(shí)我看見(jiàn)坐在我對(duì)面的'一對(duì)母子，嬉笑著在說(shuō)些什么。我仔細(xì)一看，原來(lái)是母親在給兒子織毛衣。母親說(shuō)：“到天涼的時(shí)候穿上這件毛衣，它是那么漂亮！”確實(shí)，毛衣是淡黃色的，上面還繡了幾朵紅花，就像冬日里一把火，把周?chē)�都照亮了。我又看了看兒子，大概九、十歲的樣子。聽(tīng)到母親的話語(yǔ)后，只是傻傻的笑一笑，拍手的姿勢(shì)像個(gè)兩歲小孩那樣子。容易看出，這是個(gè)智障兒童。

　　我以前一直以為，母親讓我來(lái)到這個(gè)世界，就是想要把我培養(yǎng)成人才，然后給她賺錢(qián)，讓她過(guò)上更幸福的生活。那不然她那么重視成績(jī)干嘛！但我錯(cuò)了，母親這個(gè)職業(yè)不是我想象的那樣。而那個(gè)智障兒童，等他長(zhǎng)大后，母親也得不到任何回報(bào)，但她做了平常母親該做的。我算是讀懂了母親，她的愛(ài)其實(shí)是不求回報(bào)的，無(wú)私的。

　　回到家已是下午一點(diǎn)。一進(jìn)門(mén)就是撲面而來(lái)的飯菜香。原來(lái)母親一直在等我，飯菜是熱了又熱，熱了又熱……我的眼淚下來(lái)了。

　　我努力讀懂母親這本書(shū)，但我可能永遠(yuǎn)也無(wú)法領(lǐng)悟這愛(ài)中的偉大之處。

讀懂母親作文13

　　母親生于西充縣一個(gè)偏僻的小村坳，幼年喪父，眼盲的外婆艱難的拉扯兩兒三女。本該是家人掌上明珠的幺女，母親卻因家貧連一天學(xué)都未曾上過(guò)。

　　十七歲時(shí)母親投奔親戚與父親成家，當(dāng)時(shí)父親有近十個(gè)弟妹，家境可想而知。爺爺在我三歲離世，一家的重?fù)?dān)落在父母肩上。我幼時(shí)記憶中，父親成天在外干苦力，早出晚歸難道一見(jiàn)，母親則坡上屋里不停忙碌，卻也難吃上一頓飽飯。盡管因營(yíng)養(yǎng)不良而又矮又瘦，我無(wú)所怨言，最不解甚至怨恨的是母親對(duì)我的“折磨”。就如一次聽(tīng)電視中所言：長(zhǎng)女生來(lái)就是父母的'助手，要承擔(dān)家務(wù)。每到放學(xué)，等待我的是拾煤炭、割豬草、挑水挖地這些做不完的農(nóng)活。周末更是不堪重負(fù)、苦不堪言，要么挑一擔(dān)糞水踉踉蹌蹌走上一個(gè)多小時(shí)的山路，要么往返于離家?guī)桌锏钠碌乇撤柿稀⒓Z食。剛開(kāi)始我已覺(jué)吃力，母親還不斷增添，當(dāng)然她自己也不例外，因?yàn)榈剡h(yuǎn)，來(lái)回一趟至少兩小時(shí)，所以她想盡量多裝以減少來(lái)回次數(shù)。可在崎嶇的山路上走不了幾步，背上的背簍就無(wú)比沉重，有多少次我?guī)捉�崩潰，真想一頭栽進(jìn)旁邊的溝里萬(wàn)事了解，可終因膽小沒(méi)敢一試，卻也嘗到摔倒的滋味，一頓劈頭蓋臉的責(zé)罵后還得重新裝好繼續(xù)前行，經(jīng)常抹黑回家。當(dāng)時(shí)我真恨母親不近人情、殘酷無(wú)比，只有以發(fā)奮學(xué)習(xí)以求遠(yuǎn)離這個(gè)“魔鬼訓(xùn)練營(yíng)”，所以在一張張獎(jiǎng)狀和優(yōu)異的成績(jī)單中逐步實(shí)現(xiàn)愿望。雖然家里沒(méi)錢(qián)供我上向往已久的高中，只有心不情愿的讀了師范，家境讓我不能自已，望著別家的洋樓大車(chē)，久釀成的不滿也只能默咽心底。責(zé)怪已無(wú)意義，我還得替小妹安排、為家庭分擔(dān)。

　　回顧半生，我很少有自己的個(gè)性、主張，在母親的驅(qū)使和安排下，連婚姻都沒(méi)能自主。而今雖非遠(yuǎn)離卻不常住一起，但身為人母、教師的我早已讀懂母親：作為一個(gè)沒(méi)文化、缺疼愛(ài)、受苦難的普通農(nóng)村婦女，她無(wú)法給我知識(shí)上的傳授，只好以磨練來(lái)堅(jiān)強(qiáng)我的意志，激勵(lì)我?jiàn)^發(fā)學(xué)習(xí)；她一心想女兒能不受苦，便自作主張的選定了女婿；她不顧女兒的不解怨恨，只為了想讓她幸福。她以自己的方式愛(ài)著女兒，盡她所能做到的一切。

　　母親，女兒早已讀懂你的愛(ài)，我會(huì)珍惜這一切，我會(huì)讓你余生幸福！

讀懂母親作文14

　　很小的時(shí)候，母親如荷葉，時(shí)時(shí)為我遮擋風(fēng)雨；母親如陽(yáng)光，時(shí)時(shí)照耀幼小是心靈；母親如甘雨，時(shí)時(shí)滋潤(rùn)我干涸的心境！

　　上了小學(xué)后，母親不再像以前那樣?jì)蓪櫸伊耍�自己的事情自己做。每天早晨自己疊被子，自己倒水，自己洗襪子、洗手絹，有時(shí)一件小衣服，我也自己洗。生活上，母親就這樣讓我做力所能及的事。但在學(xué)習(xí)上，她卻絲毫不對(duì)我放松，每天一回家，除了完成老師布置的作業(yè)外，還有一大堆習(xí)題、卷子，等著我。常常想看會(huì)兒動(dòng)畫(huà)片的.時(shí)間都沒(méi)有，更別說(shuō)出去玩了。

　　現(xiàn)在到了中學(xué)，媽媽對(duì)我更加嚴(yán)格，再也不能同伙伴出去玩了，再也不能接近電腦、電視了，所有的一切、一切時(shí)間都用在學(xué)習(xí)上。記得第一次軍訓(xùn)時(shí)，累的我不行，本身體質(zhì)就不好，訓(xùn)練的強(qiáng)度又很大，所以有些難受了。同學(xué)們的媽媽都來(lái)看望他們了說(shuō)說(shuō)笑笑，關(guān)心關(guān)心他們。站在一旁的我，很茫然，為什么？都來(lái)學(xué)校一星期了，媽媽為什么不來(lái)看一看我呢？難道她不愛(ài)我了嗎？心里的氣憤加上身體的不適，我的眼淚不禁落了下來(lái)。此刻，我有些恨媽媽了，為什么這樣對(duì)待我。一個(gè)人強(qiáng)忍了一個(gè)多星期，終于回家了，到家后，一堆臟衣服，媽媽又要我自己洗。于是，我怒氣沖沖地扔到洗衣機(jī)里，站在那許久。從此以后，我對(duì)媽媽不像以前那么熱情、關(guān)心了。

　　直到有一天，我才明白。那次，老師開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，媽媽來(lái)了，老師一見(jiàn)媽媽?zhuān)�笑著說(shuō)：“我記得上次軍訓(xùn)時(shí)，您來(lái)過(guò)吧！一直呆在門(mén)口不肯進(jìn)來(lái)，看到孩子滿臉辛苦的汗水，您差點(diǎn)落淚。壇壇，你有這樣的一個(gè)媽媽?zhuān)�真幸福呀！�?/p>

　　媽媽?zhuān)�不，偉大的母親！您為什么要這樣，我知道，也終于明白了，您是要鍛煉我的意志和能力，讓我學(xué)會(huì)自立，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，可我還這樣誤解您，我真是恨自己!但卻沒(méi)有勇氣，向您說(shuō)聲對(duì)不起！因?yàn)槲覜](méi)有資格用那懦弱的心去對(duì)待您偉大的愛(ài)！

　　母親，我愛(ài)您！愛(ài)您的一切！

讀懂母親作文15

　　“世上只有媽媽好，有媽的孩子像個(gè)寶……”這首兒歌從小縈繞在耳畔，滋潤(rùn)著我們幼小的心靈。可母愛(ài)為什么是世界上最偉大的愛(ài)呢？上小學(xué)四年級(jí)時(shí)，母親以自己的行為對(duì)這個(gè)問(wèn)題做了很好的很深刻的詮釋。

　　我還清楚地記得，那本是一個(gè)初夏，早晨天空還天空湛藍(lán)湛藍(lán)的。我剛津津有味地吃完媽媽精心準(zhǔn)備的午餐，準(zhǔn)備背著書(shū)包上學(xué)去。可不知怎的，剎那間，電閃雷鳴，大雨傾盆。媽媽對(duì)我說(shuō)：“今天下這么大的雨，我騎車(chē)送你去上學(xué)！”“雨下這樣大，水又這樣深，你騎車(chē)送我太危險(xiǎn)了！”我說(shuō)。媽媽說(shuō)：“沒(méi)事兒，我技術(shù)好，這雨擋不住我的。”我只好答應(yīng)。

　　我背著書(shū)包，來(lái)到樓下。門(mén)外瓢潑大雨隨風(fēng)襲來(lái)，我不禁打了個(gè)冷戰(zhàn)。媽媽趕緊給我換上雨衣，扣緊扣子，我頓時(shí)感到溫暖了許多。就在我準(zhǔn)備上車(chē)時(shí)，我抬頭看見(jiàn)媽媽沒(méi)穿雨衣，也沒(méi)有打傘。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)�你怎么沒(méi)穿雨衣，也沒(méi)打傘呀？”媽媽一愣，說(shuō)：“我的雨衣壞了，傘是上午被你爸爸拿走了。沒(méi)事的.，快上車(chē)吧！不然遲到了！”我也顧不了那么多，只好上了車(chē)。

　　路上，雨越下越大，風(fēng)越刮越緊。媽媽吃力地騎著車(chē)，艱難的向前跋涉，雨水像小溪般順著她的頭發(fā)流了下來(lái)。不知是雨水還是汗水，媽媽的衣服濕透了，緊緊地貼在身上。我看在眼里，急在心里；媽媽卻渾然不覺(jué)，堅(jiān)定而有力地蹬著她的車(chē)子，不時(shí)用力擺擺頭，甩掉強(qiáng)行鉆進(jìn)眼睛的雨水。那甩出去的雨滴劃出一條條弧線，刺破雨幕。頓時(shí)，媽媽定格在我的視線里，凝固成一尊愛(ài)的雕塑！她是那么堅(jiān)毅、莊嚴(yán)而高大！

　　時(shí)間像凝固了似的。原本15分鐘的路程，那天我們好像走了半個(gè)多小時(shí)。終于到學(xué)校門(mén)口，這時(shí)的媽媽臉色蒼白，顯得異常憔悴，但她還是面帶微笑地說(shuō)：“幸好還沒(méi)有遲到，趕緊進(jìn)教室里去吧！”在跨進(jìn)校門(mén)時(shí)，我轉(zhuǎn)過(guò)頭，看到媽媽仍然在校門(mén)口張望。我望著雨中媽媽瘦弱的身影，眼淚像斷了線的珠子一樣掉了下來(lái)。“謝謝您，媽媽?zhuān)　蔽以谛睦锬�默念叨著，勾著頭進(jìn)了教室。

　　母愛(ài)是什么？母愛(ài)是一根繩子，我在繩子的一端，而媽媽就在繩子的另一端；母親是一把傘，她用她的愛(ài)為我撐起一片晴空……

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