媽媽的嚴厲作文
在平凡的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的媽媽的嚴厲作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
媽媽的嚴厲作文1
媽媽的愛是一杯暖暖的熱茶，媽媽的愛是那絢麗的彩虹；媽媽是棵大樹，而我就是大樹下茁壯成長的小草。
有一次，上課我跟同桌講話被老師點了名，晚上和同桌留下來，被留了半個小時，我很后悔，真不應該跟他講話。放學以后，到學校門口已經五點半了，我實在感到慚愧極了。我東瞅瞅，西望望，心想：媽媽今天會不會來接我呢！我正思索著，媽媽不知從哪走了出來。看見我，十分嚴厲地對我說：沒有用，只會留校。我低下頭，心想：媽媽已經知道了！
到了湖濱公園，我賭氣地說：我不當你兒子了。媽媽聽了我的話怔住了，頓了頓說：走就走，我還不想養你這個兒子呢。說著媽媽走下樓梯。于是，我準備到別人家去，剛走幾步，媽媽趕緊轉身走了過來說：你要去哪里？我嘟著嘴說：我去王阿姨家。如果你去了，我就打電話讓她不給你開門。媽媽一臉怒氣，我站在那里沒動。過了一會兒，媽媽說：如果你回來，我就不打你。我只好起來跟媽媽回到了家。
到家了，媽媽坐在沙發上突然哭了，我一下子不知所措，心想：一定是我把媽媽氣哭了，我趕緊走到身邊讓她不哭了。媽媽抬起頭來，望著我，一字一句地說：兒子，媽媽不該說你沒用，但你也不能說走就走啊！要是碰到壞人怎么辦？看媽媽眼里泛起的淚花，我的心里有一種說不出來的感覺。頓時明白媽媽的嚴厲的.外表下藏著對我濃濃的愛呀！
我愛媽媽！
媽媽的嚴厲作文2
似乎每個媽媽都有嚴厲的一面，但我認為恰恰是這種嚴厲，才讓我不在班上墊底，也讓我的成績“蒸蒸日上。”
“能不能把你那蟲子收起來，看見它們我就不舒服，現在你玩蟲只是為了滿足“蟲癮”中的一時之快而已，你看看人家陳小諸……”
媽媽，我們不是昨天看過一篇文章了嗎，別拿我和別人比，各有各自的優點。那樣別人家的孩子“總是比我要強，太傷人自尊了！”
我這句話用哀號來形容一點兒都不夸張，可媽媽能聽進去一句算好。她不僅不聽，還強詞奪理，弄得我啞無言：“是啊，我剛想過那篇文章提出質疑，沒有對比，怎么知道哪里還不足呢？”
在自己對自己的安慰下，我無奈把中扁交給了強勢的媽媽。
她還每天給我布置其它作業，比如科學全練。等一些學校沒教到的`和考試考到的內容，還每天出幾到算術題，讓我給她展示驗算過程。
雖然每天都很累，但隨著我慢慢長大，我也漸漸認識到了媽媽為什么這么做。
三年級，我勉勉強強地度過。
四年級，我奮起直追，在媽媽的幫忙下瀟灑地度過了。
五年級，我的作文獲了獎，不少次考試也拿了前五的成績。
并不是我有意胡亂吹啊，但如果真是有這些虛榮的含量存在，我也不會神氣到那兒去，這些榮譽老師和同學們會覺得順理成章是給我的，只有我認為，這些不是物質上的，因為我每獲一個獎，媽媽就會過度勞累。
嚴厲，并不可以用來評批一個媽媽是怎樣的，而是可以看出她的教育特點，可以折射出她對我們的關心和愛。
媽媽的嚴厲作文3
我的媽媽長著一張瓜子臉，一雙大眼睛忽閃忽閃的，仿佛會說話。平時，她是一個非常和藹的人。但只要一談到我的學習，媽媽就立刻變得很嚴厲。
記得這個暑假，我參加了關于“小小消防員，助力平安夢”的征文比賽。但我絲毫沒有任何創作靈感，于是就向媽媽請教。媽媽說：“你可以寫一些你經歷過的'消防演習，然后寫一些防范火災的小知識，再加一個開頭和結尾就可以了。”
我思考了一下，開始落筆。過了一小時，我把初稿給了媽媽，請她幫忙修改一下。媽媽拿起我的作文，皺著眉頭，嚴厲地對我說：“這篇文章寫得太淺了，重寫！”我難過地低下了頭，拿著本子，準備重寫。往深處寫，無非就是在文章末尾補充一個道理，或者結合時勢來寫。這樣想著，可真到自己寫的時候，卻又有點無從下手的感覺。
又過了一個小時，我再次拿著本子去見媽媽。媽媽接過本子看完了，抬頭望著我說：“不合格，再來！”我的眼淚瞬間就噴涌而出，拖著沉重的腳步，重新坐回書桌前。這時，媽媽走過來，跟我一起分析了這篇作文該怎么寫才有深度，還給我講了很多消防案例，又幫我列了作文大綱。我提起筆，按著媽媽的思路流暢的寫了起來……
仍舊是一個小時后，我再次把作文呈上給媽媽。這次，媽媽沒有皺眉，看完之后，沖我點了點頭：“總算有點深度了，勉強算你合格！”我松了口氣，對著媽媽說了句：“謝謝媽媽！媽媽最好了！”媽媽拍拍我的肩膀：“耍貧嘴你最厲害了！”我不禁調皮地朝媽媽吐了下舌頭。
每一個媽媽都是愛自己的子女的，慈祥也好，嚴厲也好，都是一種愛，這種愛會伴隨我們一生。
媽媽的嚴厲作文4
我有一個嚴厲的媽媽，今年30歲，她有一頭黑黃色的頭發；濃濃的眉毛是直的；一雙大大的眼睛還會說話呢：每當我考試沒考好，那雙會說話的眼睛就一直盯住我，好像在說：“你下次再考不好我就打你。”為什么說她很嚴厲呢，看了我的介紹就知道了。
在學習上，一次，我期末考試的時候數學得了99分，語文得了85分，我覺得這分數已經達標了，本以為媽媽看到會很高興，可實際上并不是我想的那樣，媽媽見了后，擺出一副嚴肅的臉孔，生氣地說：“又沒有把語文考好，你是怎么學的！”聽了媽媽恨鐵不成鋼的訓斥，我心里感到很后悔，想到幾乎每一次我都沒有把語文考好，實在是不應該。
在作業方面，有一次我在做作業時，被一道題目難住了，沒有跟媽媽說明，就去電腦上查詢資料了。查完題目，我便去收拾書包，然后我正準備把電腦關機，這時媽媽醒了，恰好撞見我在關電腦，她以為我剛才在玩，就怒氣沖沖地把我抓到她房間，表情十分嚴肅，我心想：這回她真生氣了。我心里害怕得像一只被人追殺的兔子，一句話都吐不出來。媽媽沒問就開始打我，我都沒來得及解釋。吃了一頓“竹筍炒肉”后，媽媽接著訓斥我，說：“叫你下次再玩電腦，以后見了就打。”我十分委屈地跟媽媽說：“不是你想的`那樣，我本來在做作業，后來有一個題目不會做，我怕把你叫醒，就去電腦上查詢了。”媽媽這才知道事情的真相，滿臉歉意地對我說：“對不起，媽媽不是故意的。”……
就算我的媽媽很嚴厲，可我還是很喜歡我的媽媽，因為我知道這都是源于一顆望子成龍的心。
媽媽的嚴厲作文5
我的媽媽嬌小玲瓏，皮膚白皙，她可是一位嚴厲的媽媽。我最怕媽媽那雙盯人的眼睛，再加上那副眼鏡，就是一個小小的細節，都難以逃脫她那雙“火眼金睛。”
這一天，上了英語課老師又沒有布置家庭作業，語數作業我早就做完了。一路上我都在想怎么玩的事情，媽媽肯定也會同意的。一回到家，我就興奮地對媽媽說：“我想出去玩。”沒想到，我還沒有跨出門，就聽見媽媽一聲吼：“哪里逃！”媽媽飛一般地過來抓住我的衣角往回拽，我隨著媽媽的手勢轉過身來，連忙慌慌張張地解釋道：“我的作業全部做完了。不信，你查！”媽媽又是一聲吼：“檢查，好啊！”那聲音簡直就是威武的'獅吼！連隔壁鄰居都聽得一清二楚。沒辦法，我只好從書包里把所有的作業都拿給媽媽檢查。說實話，我真有些沒底兒，語文數學做倒是做好了，可我壓根就沒有檢查，而且做得馬虎潦草。至于英語嘛，本身就沒有作業，我反倒不擔心了。沒想到媽媽不相信我，要給我來真格的。“英語作業呢？”“沒有。”“讓我來看看你的書包里。”說時遲，那時快，媽媽從我的書包里翻出幾個英語練習本，每一本我都只寫了一丁點兒。媽媽惱怒了，指著我課堂上未做完的填空題，命令道：“把這個做了！”“啊，這是課堂上的練習，可以不做。”媽媽厲聲道：“啊什么啊！可以不做！既然是練習，怎么會不做……快做！”我只好埋頭苦干了。“嗯，你看，這兒錯了！”“這兒寫的不規范！”媽媽在一旁仔細地看著，不停地指點著。
這就是我那嚴厲的媽媽，其實嚴厲的背后是深深的愛。從那以后，我再也不敢敷衍媽媽了，我也養成了認真完成作業的習慣了。
媽媽的嚴厲作文6
那一天，我在舞臺上收獲到了許許多多的掌聲，那一天，我理解了媽媽對我的愛。
我從小就學鋼琴，一開始雖然興趣滿滿，可是后來每天一回家，媽媽就會很??嗦的說：“快點彈鋼琴。”導致后來我每次聽到這句話時，都會很不耐煩的回答：“知道了，知道了。”慢慢的，我開始討厭彈鋼琴了。因為彈鋼琴對于我來說已經成了一件布滿了媽媽的嘮叨與責罵的麻煩事。
有一天，我正在彈鋼琴的時候，媽媽忽然走過來特別嚴厲的對我說：“因為你昨天沒有練習，所以今天必須彈一個小時。”當我聽到這句話的時候，腦袋里就像有一個即將被吹爆的氣球，心想：“一個小時這么久，還怎么讓我寫作業呀！”我急得都快要掉下淚來，此刻，我真想砸了這架鋼琴，可又不得不忍住沖動繼續練下去。
隨著時間的流逝，我越來越討厭練琴，也越來越討厭媽媽的嘮叨，甚至事事與她對著干，就在我們之間的關系變得更僵時，事情有了轉機。
學校的藝術節開始了，老師知道我在學鋼琴，便讓我上臺表演節目，叫我回家好好準備一下。
回到家后，我將這個消息告訴媽媽，她頓時著急起來：打電話給鋼琴商量選曲的事；仔細為我挑選表演的衣服；和老師確認表演的時間和流程……看著她忙上忙下的樣子，我心里竟然有一種說不上來的'感覺。
藝術節這天，我順利地完成了表演，我看見媽媽也在臺下為我歡呼鼓掌，這一刻，我想起了練琴時媽媽對我的嚴厲，對我的嘮叨，都是為了我好，我不該用抵觸的心理去對待。
媽媽，我理解了您，以后一定不辜負您的期望，做一個聽話的好孩子。
媽媽的嚴厲作文7
我的媽媽是一位嚴厲的媽媽，我的媽媽留著長長的頭發，還有一雙水靈靈的大眼睛他特別愛打扮自己，讓自己變得漂漂亮亮的。我的媽媽今年已經32歲了，中等個頭，平時不愛笑看上去特別嚴肅我身邊的幾個同學都很害怕她我也一樣，但是我的媽媽非常善良。
媽媽總是喜歡穿一些時尚的衣服顯得格外有氣質，她非常的勤勞工作也很忙，每天早上早早的起來把早飯給我和爸爸做好。她著急忙慌的吃幾口就去上班了直到晚上下班才回來，回到家后還把屋子收拾的干干凈凈一塵不染。
媽媽工作起來非常的認真，對我的學習也是要求的'非常嚴格，每次考試都要求我打到95分以上，寫字工整，筆記干凈。記得前一段時間的第一次月考我就沒考好才得了80多分，因為疫情期間在家里用網絡上課，有的時候我也沒有認真的聽講，哎，所以也沒有考好。當我看到自己分數的時候心里害怕極了，心想這回可完了，媽媽回來后說不定怎么收拾我呢。
時間過得很快，晚上媽媽下班回來了，看到媽媽進屋的那一瞬間我的心臟都要跳出來了，可是令我沒有想到的是，媽媽這一次并沒有打我，反而是很有耐心和細心的教育我，讓我明白了很多道理雖然上課老師沒有在身邊但是也要做到有自覺性。通過媽媽的教育我懂得了很多讓我受益匪淺，從那以后我更加的認真聽講努力學習，雖然是疫情期間但是我的學習也不會拉下。
我的媽媽雖然很嚴厲但是她很善良對我非常的關心和心疼我，對我的生活起居照顧的無微不至。在我心里媽媽永遠都是最漂亮最善良的好媽媽。我愛你媽媽。
媽媽的嚴厲作文8
我的媽媽有一頭烏黑發亮的秀發，身材中等。不要看她慈眉善目的，可她對我可是“面慈心不善”啊！不信，讓我帶你去看一看。
記得那是一個晴空萬里的日子，可我的`心情卻怎么也好不起來。因為那天要發語文第一單元的試卷了，我感覺我考得不怎么樣。試卷發下來，果然，我只考了88分。破天荒了，這可是我第一次考90分以下呀，這簡直是個晴天霹靂。
我里想著：怎么辦，怎么辦，我回家一定會被媽媽扁一頓的，怎么辦？揣著不安，放學了，我邁著沉重的不知走在回家的路上。到家了，我握著門把手，像是被貼在了門把手上不敢轉動它。突然，門開了，媽媽站在t我面前，頓時，我頭上像飄來了一片烏云。媽媽溫和地問：“上次考試考了多少分？”我啞口無言，說不出半個字。過了一會兒，只聽見“唰”的一聲，我的書包被打開了，媽媽拿出我的考卷，試卷就兩面，可我覺得媽媽看了足足有一個小時。“由晴轉陰”的媽媽眼睛里冒著火焰，我像要被那火焰要燒了一樣低著頭不敢與她對視。媽媽生氣地說：“這一次，就不打你，下次如果再這樣，就等著吃苦頭吧！”說完，媽媽用嚴厲的目光盯著我，我點點頭，立馬回到房間乖乖將錯題訂正好。
媽媽雖然對我很嚴厲，但是我知道，媽媽是想讓我更好，那嚴厲的眼神也飽含著她對我的愛。
媽媽的嚴厲作文9
我一向討厭母親。因為她整天在我身邊嘮嘮叨叨，聽吧，她由客廳嘮叨到廁所，由廁所再嘮叨到臥室，沒完沒了，討厭！有時甚至打我、罵我，我不僅討厭她還恨她。
記得有一次，我寫完作業，便跑去看電視，突然，我的耳邊傳來一陣“劉欣，看電視又啦，還不去多看會兒書。”我知道母親又來嘮叨了，我不耐煩地說：“我寫完作業了，輕松一下不行啊，煩死了。”“你小子，快點去看書！”母親說，心不甘情不愿的拋下電視，跑回屋，將門反鎖，不滿的看起書來。
我反反復復地讀<<母雞>>這篇文章的`一句話:“一個母親必定是一位英雄。"我開始慢慢地，細細地回想起母親對我的一點一滴，母親對我的好開始像放電影一樣一幕接一幕地在我的腦海里閃現，那哪是嘮叨啊？
她是怕我凍著、餓著和想了解我在學校的情況是怎樣，才向我問這問那；她打我罵我是因為我一次又一次地犯錯，一次又一次地傷她的心。我知道，她是恨鐵不成鋼啊！她恨我越深不正是她愛我越深嗎？當我生病時，是她徹夜末眠地守著我。生活上，她從不會讓我愁吃愁穿；學習上，她幫我解答難題。除此以外，她還教我怎么寬容別人，怎樣幫助別人，怎樣做一個正直的人。
我再也不討厭母親了，<<母雞>>這篇文章說得對：“一個母親就是一位英雄。我明白了打和罵那就是濃濃的母愛啊！”
媽媽的嚴厲作文10
我的媽媽，在學習上，對我非常嚴格;在生活中，又是慈母。就像胡適的母親一樣，要求很嚴。
記得那段時間，我的鋼琴就要考5級了，由于經常練琴，很疲憊。有一天，我練著練著，竟然不知不覺地睡著了。當我正在做著美夢時，一陣疼痛，將我從美夢中驚醒。我睜開睡眼朦朧的眼晴，看到媽媽站在我面前，緊緊地盯著我，一言不發。手里拿著我平日的“敵人”一一掃把，我一下嚇傻了，腦中一片空白。想要解釋什么卻又一時語塞，嘴里卻對媽媽嗚哩哇啦，說了些亂七八糟，誰也聽不懂的話語。“啪”的一聲，我的“敵人”掃把，狠狠地打了我一下，我像見到了什么恐怖的東西，一下子清醒過來，直直地坐在位子上，手也身不由已地動起來，開始敲擊出一個個不算悅耳的'音符。媽媽站在我旁邊，拿著掃把，始終一言未發，看了一會兒，轉身走出了房間。
媽媽雖然什么都沒說，但我感受到了媽媽的那份嚴厲，以及對我考試的擔心，我用心地彈起琴來，不會辜負媽媽的期待。腦海里，還是不停地出現剛才可怕的模樣，媽媽大大的眼睛，盯著你的時候，好似能看穿你在想什么;特別是一對靈敏的耳朵，都能聽見你嘴里不滿的嘀咕聲，如果聽到了，馬上會抽你一下。
其實，我能體會媽媽嚴厲中的這份愛，我并不恨我媽媽。因為我知道，在成長的道路上，媽媽一直在陪伴著我，引導著我。媽媽望女成鳳，希望我成材有出息。如果媽媽不是對我那么嚴厲，可能我就會被寵壞，不會那么上進，獨立。或許成為了一個壞孩子，或者又是一個懶惰的孩子。媽媽引導著我，朝正確的道路前進，不想我變成一個壞孩子罷了。
我想對媽媽說：“媽媽，謝謝您對我的嚴厲。媽媽，我愛您!”
媽媽的嚴厲作文11
“愛的表達方式不同，愛的表達形式有兩種”我對這句話有很深的體會。下面，我就來講講我的經歷吧。
嚴厲的愛
愛的表達形式有兩種，其中一種是嚴厲的愛。一次，小伙伴來找我玩，我當時正在做作業，為了能快點做完，我偷偷地拿起了計算器，做了四道四則運算。媽媽回到家，為我檢查作業時問我：“這是你自己做的嗎？”我心虛的說：“是自己做的。”媽媽似乎看出了破綻，又問我：“算草紙呢？”“我……”我見實在瞞不住了，便向媽媽說出了實情，望“上級”“從寬處理”。媽媽隨讓沒有打我，但還是數落了我一頓。從媽媽的諄諄教誨中，我感到了媽媽嚴厲的`愛。
慈祥的愛
愛的表達形式有兩種，另一種是慈祥的愛。當我失望的時候，媽媽的愛給我安慰，讓我看到希望的曙光；當我失敗的時候，媽媽的愛給我啟示，讓我吸取教訓，從頭再來；當我失落的時候，媽媽的愛給我鼓勵，讓我振作起來，再接再厲。媽媽不僅對我要要求嚴格，還會適當的鼓勵我，讓我化鼓勵為前進的動力，取得更好的成績，獲得更大的成功！從媽媽的源源鼓勵中，我感到了媽媽慈祥的愛。
愛的表達形式有兩種。在沒個人的生活中，都需要鼓勵與贊揚，從而從鼓勵的愛中，獲得成功的信心與力量。同時還需要嚴厲的愛來平衡，時常提醒你：小心、注意、總結、提高。從中找到自己的不足，擺正前進的方向。我有一個嚴厲于慈祥同在的媽媽，感到無比的幸福與驕傲！
媽媽的嚴厲作文12
我最熟悉的人是我的媽媽。媽媽一米六五的個子，身材很苗條，皮膚特別白，很像白雪公主，但是她罵起人來可嚴厲了！
有一次周末，老師布置了一項背誦作業，說要家長簽名。我背得不是很熟練，所以媽媽沒有簽名。
讀書的.前一個晚上，媽媽習慣性地檢查我所有作業的完成情況。突然，媽媽說：“卡卡，過來，你這篇課文還沒有背熟呢！”我對媽媽說：“媽媽，古詩兩首我昨天在哥哥那里背過了！”媽媽嚴厲的說：“我已經問過哥哥了，他說你沒背熟。反正，想讓我簽名的話，你就要再背給我聽！”我頓時覺得很委屈，我對媽媽說：“我就是背過了，我不想背了！”說著，我的淚水已經嘀嗒嘀噠地流下來了。此刻，媽媽緊緊地皺起了眉頭，厲聲說道：”我不管你什么理由，反正，要我簽名，你就必須在我地方背熟了！”
我傷心極了！可是也很害怕媽媽的虎威，如果不去媽媽那邊背書，我擔心她會打我的。我慢吞吞地拿起語文書，走到媽媽身旁，弱弱地說：”我背。”我背了一遍又一遍，終于背得滾瓜爛熟了。而此時，媽媽也很爽快地在課文旁簽下了她的大名。媽媽摸著我的頭，滿意地對我說：“看，只有你背得快，背得好，媽媽才能在上面簽名！”
這就是我的媽媽，每當我不想背書，偷懶學習的時候，我就會想起她的身影。她是督促我好好學習的警報機！我愛我的媽媽！
媽媽的嚴厲作文13
大大的眼睛一閃一閃的，就如天上的星星，那么明亮。面帶慈祥，可是在她發火的時候，就像變了個人似的。兩眼冒火，慈祥消釋。
有一次，我數學考試只得了六十五分，我頓時心里，發下卷來，我的心就“怦怦”直跳心想這次一定難逃劫難。急忙把卷子夾在一本書里，放進書包。
我走在回家的路上，心里就像十八個吊桶七上八下。天空暗暗的，路邊的.樹木也垂下了頭好像在默默地同情我。
一回到家，媽媽就以迅雷不及掩耳之勢奪過我的書包，在里面翻找起來，我知道她要檢查考卷了。不一會兒，她就從書包的一本書里找出了我的試卷。她一把拿起試卷，她啪地打開試卷注視了一會兒，面容嚴肅起來，眉毛擰成了疙瘩，我猜到她要生氣了。
“這一階段你又沒學好，打死你！”媽媽叫道，手起拳落用力打了一下我。“我就是沒考好嘛，沒有什么的。”我還沒講完，媽媽更生氣了，竟破口大罵起來，我只好止住嘴。淚水卻不禁禁不住從眼眶里流了出來。
我透著淚水曚昽的眼睛，回看了下那張試卷，原來我把四乘九寫成得二十四了，應用題的第三小題又忘寫了。唉！這么粗心，不應該錯的呀。
媽媽罵完后，細心地給我講解起來，講完媽媽還讓我做了一些題目，我發現我錯的題目其實很簡單，只是因我粗心，出錯的。于是，我以后做題更認真了。
就是因為媽媽的嚴厲，我的數學水平提高了，我感謝嚴厲的媽媽，媽媽的嚴厲。
媽媽的嚴厲作文14
我們家有一個特別嚴厲的人，那就是我們的家庭主婦——媽媽。她的眼睛總是瞪得圓圓的，看上去特別嚴厲，她還有一張能說會道的嘴，罵起我來毫不含糊。
記得有一次星期五，媽媽把我一接回家，就溫和地對我說：“媽媽出去買個東西，你在家乖乖地寫作業，我一會就回來了。”還沒等我說一聲再見，媽媽就快速地關上了門出去了，只留下空蕩蕩的`屋子里我的回聲。當我拿出作業，抓起筆，準備寫作業的時候，我腦袋突然一亮：咦，媽媽不在家，我不是可以玩會兒手機嗎！于是，我趕緊就從柜子里掏出手機，興高采烈地坐到沙發上玩了起來。正當我玩得津津有味時，突然，門響了，我嚇了一跳，還沒等我回過神來，媽媽已經出現在了我的面前。這時，媽媽原形畢露，一把搶過我手中的手機，生氣地說：“我要你寫作業，你為什么不寫，還玩起了手機？”“我，我，我……”我嚇得說不出一句完整的話。“我什么我？”媽媽擰著我的耳朵說，“你現在是越來越無法無天了，還不快點滾回去給我寫作業，不然看我怎么收拾你！”媽媽就像唐僧似的嘮叨個不停，我只好含著淚水，回到房間寫作業了。過了一會兒，媽媽走了進來，語重心長地對我說：“不是我不讓你玩手機，但前提是你必須把作業寫完，知道了嗎？”我聽了，朝媽媽點了點頭，繼續低下頭寫作業了。
俗話說：打是親，罵是愛。媽媽雖然對我很嚴厲，但是我知道她其實都是為了我好。
媽媽的嚴厲作文15
星期六的晚上，媽媽照例幫我檢查作業。
首先是語文作業。看完我的作文后，媽媽平靜地說：“你知道如何選材，這很不錯，作文寫得很真實，只是篇幅太短，描寫不夠細致，需要修改。日記賞析寫得太少，沒有寫出自己的體會，而且要用閱讀賞析方法，抓住要點。”媽媽邊說邊看著我的眼睛，仿佛要看我是否聽進去她說的話。她的眼光像一把利劍，穿透我心靈深處，讓我明白學習要掌握方法。
接著，媽媽檢查我的英語作業。首先是報聽寫，一個個單詞從媽媽嘴里蹦出來，像鼓槌一樣敲打在我的.心上，每寫一個單詞，我好像闖過一關，內心充滿勝利的小喜悅。隨后是背書，這是我的弱項，我一邊背，一邊看著媽媽這位“法官大人”，媽媽的臉由陰轉多云。“你要多花時間和精力去背，熟能生巧。”媽媽的話句句在理，我滿臉羞愧，我確實太懶了。
最后是數學作業，一張試卷，也是我最不愿意呈現的一項作業。查看我的試卷后，媽媽的臉色瞬間由多云轉陰：“你怎么連這種概念都不知道呢？”媽媽一邊說，一邊指著圖中的角，“你每天坐在教室干嗎？”“他們互為補角……”我的聲音小得連自己也聽不清了。“你說什么？你再說一遍！”媽媽生氣地看著我。
“不對！不對！是余角，互為余角……”我小聲地糾正著，生怕把媽媽惹惱了。見我答對了，媽媽稍稍平靜了一點兒，接著把后面的步驟給我講了一遍。“做數學題要弄清概念，做任何作業都要學會方法，基本概念不清楚，談何運用？你缺的就是一種學習方法。”媽媽一字一句地說著，經過半個小時的講述，我終于弄懂了那道題。
這就是我的媽媽，嚴厲卻又和藹。
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