不一樣的母親作文匯編10篇

　　無論是在學校還是在社會中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的不一樣的母親作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

不一樣的母親作文1

　　今天是母親節——，媽媽們可以享受。

　　每次做飯都是我媽做。每次洗衣服都是媽媽洗；每次拖地掃地，我媽也干；甚至我媽每次都洗碗刷筷子。因為今天是母親節，我想盡我所能幫助媽媽做家務。讓我們拖地板。

　　今天早上，我起得很早，因為今天是星期六，媽媽不上班，所以我不得不休息，睡懶覺。這個時候拖地肯定是最好的。拖地之前要掃地，掃掉大塊的垃圾，掃桌子底下，椅子底下，角落里的灰塵，不能偷工減料。二三十分鐘后，地板終于打掃干凈，漂亮了。你可以拖地板。先把拖把洗干凈，把灰塵洗掉，再去掉一些水，因為我家的地板不是瓷磚鋪的，是木頭鋪的。這木地板不像鐵木那樣是防水木。如果水多了，木頭會腐爛，所以你得擦干手。接下來我們開始拖地，左邊拖，右邊拖，前面拖，后面拖。連續拖了幾招手還是累。我媽打了個哈欠，意思是她要起床給我做早飯了。我必須在我媽媽起床前把它拖出來，否則我的計劃就會失敗。快點把這間臥室拖完，就完事了。啊！最后，我媽剛起床。她看著鮮紅的木地板，問：“誰拖的？”拖得這么干凈？“媽媽不解地問。”爸爸不是還在睡覺嗎？”“其實是我拖的，”我爽快地回答。我媽媽立刻對我豎起大拇指。

　　拖完地板后，我感到累了。我媽媽拖了多少次地板？我做了那么多事，比我累了多少倍！

不一樣的母親作文2

　　也許，你看到這個題目很奇怪會問：“媽媽都是一個樣兒，有什么不一樣的呢？”那就讓我告訴你吧！

　　記得一次上毛筆課，我正在專心致志的寫毛筆字，隨著一聲只有我能聽見的尖叫聲，這個故事開始了。原來是我同桌的吸水毛筆裂開了一道縫，墨水從里面爭先恐后的噴出來。她的袖口、指甲、胸前、臉上和桌子上全都是墨水。我們好不容易才止住墨水，把墨水擦干。我望著她身上墨水留下的墨黑的一大片，問她：“這可怎么辦呢？”她說：“回家我媽肯定大罵我一頓，這也算是家常便飯了。”回家我把這件事告訴了媽媽，最后還問了一句：“如果是我，你會怎么做？”媽媽笑了笑，說：“我不會罵你，更不會打你。只要你是因為學習而這樣子，我就支持你嘍！”看到這里，也許你會笑破肚皮了。如果你還不信，請看下一個故事。

　　星期五晚上，一連上了五天的課，我實在太累了，一下子坐在沙發上，昏昏欲睡。媽媽的一聲河東獅子吼讓我一下子清醒了。媽媽又說了一聲：“寫作業去！”又讓我明白了我處在什么情況中，我迅速沖向屋里，認真的寫起了作業。過了許久，在轟轟的機器聲和吱吱的開門聲中，媽媽來了。她面帶微笑，手中端著一杯紅紅的液體。“寶貝兒，你寫作業好認真，來，親一下！”媽媽吻了我一下，接著說：“來，把西瓜汁喝了，補充補充能量，再接著寫。”我把西瓜汁喝完，又接著寫作業了，心里美滋滋的！

　　我媽媽的思維是不是真的很不一般，支持我在學習上的失誤。別人的媽媽都是“先禮后兵”，我的媽媽正好相反，是“先兵后禮”，怎么樣？有趣吧！我的媽媽真是“另類”，真是“不一樣”。可我就喜歡這樣特別的媽媽！

不一樣的母親作文3

　　暖暖的陽光透過窗口灑在了廚房的料理臺上，我系上了圍裙，懷著初生牛犢不怕虎的性子，看著眼前這團面條，決定與它過過招。在母親節這么美好的日子里，獻給我的母親一碗我親手做的拌面。

　　首先，根據面條的多少在鍋中放入適量的水。把水煮沸，放入面條。當水沸騰泛出雪白的泡沫，面條也差不多熟了。撈出面條，用冷水沖洗，把水瀝干。

　　然后開始切配菜，把豆干和油豆腐切丁，下鍋翻炒，加鹽，味精，醬油……出鍋。

　　再把面條和配菜，都放入一個盆里，開始攪拌。當面條與配菜充分融合，拌面就好了。（如果覺得味道不夠，也可以根據自己的喜好加點醋）

　　這面色澤鮮艷，看上去就感覺不錯。我夾了一根嘗嘗味兒：面條q彈爽口，味道鮮美，咸度適中，一點點的酸給撲鼻的香味錦上添花。我小心翼翼的把它們盛出來，放在精美的餐盤里，等待母親對他的評價。

　　母親回來了，看著桌上那一盤香噴噴，熱騰騰的拌面。為了好看我特意撒了些蔥花在面上。看著這精致的拌面，再看了看系著圍裙的我，母親滿眼欣喜，難以置信地問我：“寶貝這是你做的嗎？”我驕傲的點了點頭：“當然是我做的，媽媽你快嘗嘗吧！”我把筷子遞給母親，母親感動極了，眼睛里亮晶晶的。她接過筷子大快朵頤。一邊吃一邊夸我長大了。看著母親把面條吃的一干二凈，我也心滿意足了。我想每次當我們吃掉了所有菜的時候，母親也會有同樣的滿足感吧！

　　只有做過了菜才知道不浪費是對手的尊重，喜歡吃是對制作者的尊重，這是第二次下廚。一碗看似簡單的面也被我倒騰了近一個小時。做菜的不易，更是深深的領悟到了，母親為家人操勞的辛苦。

不一樣的母親作文4

　　溫暖的太陽通過對話框灑在了餐廳廚房的流理臺上，我系上罩衣，滿懷好高鶩遠的脾氣，看著眼下這團面條，決策與它過較量。在母親節那么幸福的日巷子里，送給我的母親一碗我親手做的拌面。

　　最先，依據面條的是多少在鍋中放入適當的水。把水燒開，放入面條。當水沸騰沁出嫩白的泡沫塑料，面條也類似熟透。撈起來面條，用涼水清洗，把水控干。

　　隨后逐漸切配菜，把豆干和油炸豆腐滾刀塊，入鍋煸炒，放鹽，雞精，生抽……起鍋。

　　再把面條和配菜，都放入一個盆里，逐漸拌和。當面條與配菜充足結合，拌面就好了。（假如感覺味兒不足，還可以依據自身的愛好加一點醋）

　　這面顏色艷麗，看起來就覺得非常好。我夾了一根嘗一嘗味道：面條q彈可口，美味可口，咸度適度，一點點的酸給香氣撲鼻的香氣畫龍點睛。我提心吊膽的把他們盛出去，放到精致的餐具里，等候母親對他的點評。

　　母親回家了，看著桌子那一盤熱騰騰，熱呼呼的拌面。為了更好地漂亮我刻意撒了些蔥段在表面。看著這精美的拌面，再看了看系著罩衣的我，母親放眼望去喜悅，難以想象地跟我說：“商品這是你做的嗎？”我驕傲的點了點點頭：“自然就是我做的，媽媽你快嘗一嘗吧！”我將木筷拿給母親，母親打動無比，眼睛里閃亮亮的。她接到木筷大塊朵頤。一邊吃一邊夸我長大了。看著母親把面條吃的一干二凈，因為我如愿以償了。我覺得每一次在我們吞掉了全部菜的情況下，母親也會出現一樣的成就感吧！

　　僅有做過去了菜才知道不消耗是敵人的重視，喜歡吃是對創作者的重視，它是第二次做飯。一碗看起來簡易的面也一不小心折騰了近一個小時。燒菜的不容易，也是深深地的感悟到了，母親為親人勞碌的艱辛。

不一樣的母親作文5

　　想起那一年的母親節，本想帶來的驚喜，最后成了我對母親節的陰影。

　　那時候的我還是小學五年級，因為離母親節還有不到1個星期的時間，好朋友就提議我們自己弄蛋糕送給母親一個驚喜，不過材料費要平分給。然后我們就計劃著，然后計劃好到母親節前一天，下課后到好朋友的家弄，材料也是她買。等到了那一天，我們下課就迫不及待的到她家，然后看著書本的資料，一步步的弄。但是我的心大和不知道時間的概念，忘記了給家里的母親打電話，然后弄到了很晚才回家，我拿著剛弄好的蛋糕，慢慢的回家。

　　到了家之后，發現情況不對路，母親的臉色很糟糕，然后看到我，就大聲說：“你知不知道幾點？那么晚才回家，你知5知我很擔心你？你去哪里了？”然后不等我回答問題。她就打起雞毛掃打了下來，然后我就疼哭了。因為我的害怕一直回答不上的問題，但更多的倔強不想回答，她見到這樣，更生氣。然后打了5下之后，我說出了去哪里了。母親一副生氣的表情。說：“以后不管你去哪里，你也要打電話回家，不然我以為你出什么事”，就把雞毛掃收起來了。

　　那一瞬間我心里充滿著委屈，但是現在回想起來，母親這樣做也是迫于無奈，如果不這樣做，還會有下一次。而事實證明是對的，因為我太貪玩，很多時候在毫無報備的情況玩到很晚才回家。但也由此對母親節充滿了被打陰影。如果母親不用這么過激的方法對待，也許也不會如此。

不一樣的母親作文6

　　從小到大，媽媽她逼我讀關于頌揚母愛的文章，但遺憾的是我很少能產生共鳴。

　　五歲時，老媽就軟硬廉施，威逼利誘讓我獨居一室，單純的我抵擋不住這樣強大的氣勢，答應了。但在獨居的第一晚，我卻一直沒敢合眼。不知幾點了，我終于熬不住了，哭著喊著嚎叫著，向聞聲趕來的老媽一把鼻涕一把淚地哭訴獨居的“慘狀”，但老媽完全不為所動，最終還是把我一個人留在了小屋里。從此，老媽在我的心中的形象便多了“狠心”二字。

　　再就是我上小學的時候，也夠忍受得了。盡管里三層外三層地把自己包成一個大粽子，但風還是長了眼睛似的專揀縫隙往衣服里鉆。早上剛一打開門，我就打了個寒戰，不由自主的退了幾步。而門外的風則像是終于找到了個暖和的地方，呼的闖進來，強盜似的亂竄。我正想讓老爸送我，他已經善解人意地開口了：“天氣這么冷，我開車送你吧。”老爸的話好像火盆般溫暖，但我還沒來得及感受火盆的溫暖，老媽冰冷的聲音便傳來了：“自己走到學去！”嗚嗚嗚，那話簡直比外面的寒風還冷三分！你說，有這么狠心的老媽嗎？

　　沒辦法，我只得深吸吸一口氣，告訴自己：“不怕不怕，自己走又有什么了不起”，然后大義凌然的沖出家門。寒風像小刀一樣，在我的臉上磨了磨，又在我可憐的耳朵上割來割去，真疼啊！哼，都怪老媽太狠了！哎，要說起老媽的狠心，真是字字血聲聲淚，三天三夜說不完呀！

　　不過，也正是因為老媽的“狠心”，使我在比同齡人更早的學會了獨立，并且能勇敢堅強地面對生活的難題。隨著年齡的增長，我逐漸地意識到：老媽看似狠心的背后，其實有一份很深的溫柔慈愛呢！

不一樣的母親作文7

　　每次做飯都是媽媽做的;每次洗衣服都是媽媽洗的;每拖地板、掃地板也是媽媽干的;連每次洗碗、洗筷子都是媽媽洗的。因為今天是母親節，所以我要幫媽媽做個力所能及的家務，做什么呢？還是拖地吧。

　　今天早上，我早早地爬起床，因為今天是星期六，媽媽不上班，所以得休息休息，睡一下懶覺，就趁這個時候拖地，肯定是最好的。拖地前得先掃地，把大塊大塊的垃圾掃掉，桌子底下、椅子下面，墻角里面的灰都得掃到，不能偷工減料，過了二三十分鐘，地終于掃得干干凈凈，漂漂亮亮了。可以拖地了。首先洗一下拖把，把灰塵洗掉，然后再甩掉一些水，因為我家的地板，不是鋪瓷磚的，而是鋪木頭的，這木地板也不是像鐵木等防水的木頭，一多了水，木頭就會爛掉，所以得把手甩干。接下來就開始拖地了，左邊拖一下，右邊拖一下，前面拖一下，后面拖一下。這么連續拖幾個動作，手還是挺累的。媽媽打哈欠了，這就表示她要起床給我弄早飯了。我的拖快點，要在媽媽起床之前拖完，否則我的這個計劃就泡湯了。趕緊拖完這間臥室，就拖完了。啊！終于拖完了，媽媽也正好起床。她看了看這個紅得發亮的木地板，就問：“這是誰拖的？拖得這么干凈？”媽媽問道，而且滿臉疑惑不解“爸爸不是還在睡覺嗎？”“其實是我拖的”我爽快地答道。媽媽馬上豎起大拇指表揚我。

　　我拖完地板，覺得有些累，那媽媽拖過多少次地板？做了那么多的'事情，要比我累多少倍啊！

不一樣的母親作文8

　　年少時，也過母親節，但卻沒什么太深刻的感觸。

　　那會兒過母親節，有點“人過亦過”的味道。看著身邊的同學，捧一束康乃馨，將禮物送到母親手中，于是也跟著有樣學樣。但是，處于叛逆期的年紀，對于母親的不容易，體會得并不深刻。結果，每年說是替母親過節，可到了最后，往往變成了自己的節日。桌上，是母親辛苦了大半天所烹煮的美食，樣樣都是我喜歡的，還有，出去逛街，回來后提的大包小包，也全是母親為我買的衣物，而母親，這個本該是主角的人，卻反倒成了配角。

　　直至這幾年，情況才有了轉變。

　　為人父母，才明白了母親的不易。孩子小，哭了，鬧了，還有吃喝拉撒，樣樣都挺折騰人，偏偏，還不能跟孩子較真。于是，無數次心力交瘁之后，還得打起精神，重新振作，將養育兒女這本不容易的經，日復一日地念下去。

　　于是，如今過母親節，便有了惺惺相惜的味道。體會到母親不易的我，對于發鬢染霜的母親，多了一份理解與寬容，更心疼母親一路走來，深深不易；而如今的母親，褪去了急躁，也多了耐心。于是，兩個為人父母的人，也終于將這個節日，過出了濃濃的親情味。

　　如今的母親節，我扮演的，是當年母親的角色。帶著母親這個“老小孩”，吃吃喝喝逛逛；而母親，反倒像當年的我，享受著過節的種種樂趣。歲月，讓雙方的位置產生了變化，卻巧妙地讓兒女們體會到了母親當年的艱辛。

　　這樣的母親節，是多么幸福！兩人一起忙著，嘮著，母親說著以往的點點滴滴，從往事中抽絲剝繭，如一杯溫水，漫過心頭；而我也和她分享著為人父母的種種不易。說著說著，兩人就不禁呵呵直樂。

　　母親節，如歲月里的一壇老酒，時光彌漫中，更是醇香四溢。

不一樣的母親作文9

　　“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶……”這簡單幾句話，凝聚了所有媽媽對自己孩子的愛，世上有幾個媽媽是對子女不好的呢？可是，我的媽媽就是不一樣。

　　我的媽媽是一個嚴厲的媽媽，記得那是在快要考試的時候，我對書本上的內容總記不牢，背的時候總是丟三落四的，我心里想：這次肯定不行了，還是等下一次吧，媽媽知道后，心里更是著急，逼著我，讓我死記硬背，背得不對了，就要重新再來，終于這嚴厲的媽媽變臉了，變成了兇猛的媽媽，我背了5天，可還是沒有效果，媽媽生氣了，背書時，我哪怕背錯了一個字，媽媽就要打我一下，過了幾天，我身上到處都是紅彤彤的。經過了連續幾天的“惡魔是訓練”，我也勉強背下來了，真是“不幸中的萬幸”。

　　可是等到考試的那一天，媽媽又像變了一個人似的。早晨，我剛一起床，媽媽便問這問那；“孩子！冷不冷啊，誰沒睡好啊？對考試有沒有信心啊？”媽媽一下子變得與平日了截然不同。

　　終于，該來的還是來了，這天，我來到了考場，在考試的時候，我的心里總是想著麻麻說的那番話，此時此刻，媽媽對我所做著的一切事情，仿佛又已煙消云散了，此時，我的心里只有認真對待考試，保證把每一道題做對這一個念頭，我放松心態，馬上就流利的把式卷做完了。

　　最后，有一個新的媽媽展現在我的面前，那就是快樂的媽媽，媽媽通過電話查詢，知道我考上了，心里非常高興，于是通知了爸爸，來分享她的喜悅。

　　你瞧，我的媽媽是不是與眾不同？但是不管怎樣，我相信，媽媽永遠是愛我的！

不一樣的母親作文10

　　我有一個不一樣的媽媽，有時，她如冬天里的一枚太陽處處都溫暖著我的心，有時，又如夏天里的一股冰泉處處讓我感覺到涼爽，我的媽媽會用獨特的學校方法來教我學習。

　　一天晚上，我在輔導班做完作業以后回到了家里，到了家里我一看表，哎！今天回來的還是那么完，都又九點了，我的臉上顯出來了一絲不樂意，但這不怪誰，只能怪自己，回來媽媽還要檢查作業。

　　吃過飯后，我把我的數學作業拿出來讓媽媽看了看，媽媽尖銳的眼睛直接看出來了里面的一個錯誤，媽媽嚴肅的說：“來！看看這道簡單的題你也會做錯？”我認真的一遍又一遍的看著那倒出錯的題，我無辜的說了一句：“咋錯了啊？明明就沒錯。”這道題在媽媽眼中也許是簡單的可在我眼中是困難的，媽媽幫我分析了這道題，并把算式給我說了一遍，媽媽算式一說完，我的腦子就立馬的開竅了我把媽媽告訴我的算式寫到作業上做了一遍，當我讓媽媽看時媽媽竟然說出了：“錯”我頓時愣住了。

　　本來我以為馬上可以睡覺了，可媽媽給我說了個錯的答案，不用說了我已經氣炸了！我急躁的問媽媽：“怎么錯了你就是這樣講的啊，我就是按照你說的去做怎么會錯呢？”媽媽語重心長的說：“孩子我就是想用這個方法來教育你，不要輕易相信別人說的話，要相信自己，我想用不一樣的方式讓你不僅可以學的到知識，還能明白人生的道理，你在好好看看這道題應該怎么做，我又把題目給讀了一遍，果然功夫不負有心人啊！媽媽剛剛講題時給我講錯了一點我竟然沒有發現，我太疏忽了，我又仔細看了一遍，才把正確的答案寫上去。

　　這就是我的不一樣的媽媽，一個教法獨特的媽媽，她不會盲目的告訴我答案而是讓我一個通過自己的判斷來做出題，這就是我不一樣的媽媽！