給媽媽洗腳初中優(yōu)秀作文
篇一：給媽媽洗腳
周末作業(yè)中有一項(xiàng)是給爸爸媽媽洗腳，并寫(xiě)一篇周記。于是我決定今天晚上讓媽媽享受一下我給她洗腳的幸福與快樂(lè)。
一放學(xué)我就跟媽媽商量：“今天我?guī)湍阆茨_。”媽媽一連聲地說(shuō)：“不行！不行！我怎么能讓寶貝女兒給我洗臭腳丫子呢！”我頭搖得像撥浪鼓：“就得洗，必須得洗，這是我們的家庭作業(yè)！”“那我告訴老師你給媽媽洗過(guò)腳了行不？”“不能說(shuō)謊，再說(shuō)了我不洗的話，我也沒(méi)法寫(xiě)作文，您總不能讓我胡編亂造吧？”“可是……要是萬(wàn)一被人看見(jiàn)了……”“您不用唆了。”我不容分辯地說(shuō)。
洗腳開(kāi)始了。首先，我用媽媽的洗腳盆接了半盆水，倒上熱水，試一試，不涼也不燙；再端到客廳，又搬來(lái)了凳子，這才叫媽媽出來(lái)。媽媽面帶微笑，看起來(lái)很興奮呢！我輕輕地把媽媽的腳小心地放到水里，讓她適應(yīng)一下水溫。可是，摸到媽媽的腳底時(shí)，我頓時(shí)驚訝了：腳后跟都裂開(kāi)了小口子，整個(gè)腳底粗糙得像磨刀石！我心里一陣難過(guò)。
我柔柔地洗了一下腳底，又用手指洗了一下腳趾頭之間的污跡，我又摸到了腳跟裂口的地方。我輕輕地?fù)崦屡戳藡寢尅Ｎ矣肿屑?xì)地把腳面洗了一遍，用手輕輕地搓著腳底……“女兒的手好滑順呀，洗得媽媽心里癢癢的，真舒服。”我又摸到了讓我心酸的裂口，最后，我把媽媽的腳完全泡在水里。“馨悅，你洗得真好呢，媽媽很幸福，也很高興！”我給媽媽擦腳時(shí)，我抬頭看了一下媽媽，她兩眼微閉，滿臉心滿意足的表情，我感到無(wú)比快樂(lè)！
想想以前媽媽天天為我洗腳。我長(zhǎng)這么大了，才第一次給媽媽洗腳。媽媽辛苦地操持著家，勞累地工作，唉！“媽媽，以后，我要天天給你洗腳，不是為了完成那家庭作業(yè)！”
篇二：第一次給媽媽洗腳
第一次給媽媽洗腳我的媽媽是一位廚師，她很普通，很平凡，從不會(huì)打扮自己，甚至還帶著一絲土氣。我曾羨慕許多同學(xué)的'媽媽有好的工作……隨著年齡的不斷增長(zhǎng)，我與媽媽之間的交流漸漸減少了，我不知道她的煩惱，更沒(méi)有關(guān)心過(guò)她。
因?yàn)樾瞧谔焓悄赣H節(jié)，所以下午時(shí)，老師給我們布置了一項(xiàng)特殊的作業(yè)——給媽媽洗腳，我很煩惱，可我又不能不完成這項(xiàng)艱巨的“任務(wù)”，因?yàn)槲蚁騺?lái)都是一個(gè)愛(ài)面子的人。在回家的路上，我一直思索著：該怎樣給媽媽洗腳呢？
回到家后，我寫(xiě)完其它作業(yè)，便坐在椅子上發(fā)起愁來(lái)。這時(shí)，媽媽推門(mén)走進(jìn)來(lái)，看我愁眉苦臉的，便問(wèn)：“怎么了？”我慢慢吞吞地說(shuō)：“今天……今天老師布置了一項(xiàng)家作……”說(shuō)到了嘴邊又咽了下去。“那就快做吧！”說(shuō)完媽媽就去做飯了。
吃完晚飯后，不知不覺(jué)中就到了晚上21點(diǎn)，我卻依然為如何完成作業(yè)而煩惱。媽媽疲憊的要拿盆子洗腳，這時(shí)，我的腳好像不聽(tīng)使喚似的，飛快地跑到媽媽房間，對(duì)媽媽說(shuō)：“今天我給您洗腳吧！”媽媽聽(tīng)了這句話后，先是一愣，再是一驚，最后終于答應(yīng)了。
我接來(lái)水，讓媽媽坐在椅子上，我細(xì)心的沖洗媽媽腳上的每一個(gè)部位。腳洗好了，我用毛巾給媽媽把腳擦干了。媽媽笑了，欣慰的笑了，我從那笑中看到了晶瑩的淚花。我端起那盆洗腳水猛地向外潑去，那顆愛(ài)慕虛榮的心也隨著這水一同潑去。我深深吸了一口氣，頓時(shí)，感覺(jué)輕松了許多。
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