[推薦]實用的假如我有一匹馬作文

　　在學習、工作乃至生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的假如我有一匹馬作文9篇，希望能夠幫助到大家。

假如我有一匹馬作文 篇1

　　“胡馬大宛名，鋒棱瘦骨成。竹批雙耳峻，風入四蹄輕。”這是杜甫在《房兵曹胡馬》里所寫的。我想，大概所有人都想要這樣快捷矯健。可以日行萬里，橫絕天下的馬吧！而我，不僅想要這樣的馬，還更想要一匹更神奇、更與眾不同的馬。

　　馬，是人類無言的朋友。我渴望有那么一匹馬，它能夠帶著我馳騁天涯海角，帶著我實現夢想……我心中的馬有著火眼金睛，可以看前方是否有危險，一雙軟軟的、潔白如雪的翅膀帶著我在空中飛翔。它可以穿過物體，身上防水和火——它可以在火海里穿行，在汪洋大海里游泳……

　　我從小是一個很愛歷史的孩子。所以，我知道，基本上每次戰爭都需要用到馬，有了馬，我們會跑得更快，馬上追到敵人，還可以邊騎馬邊持武器，消滅敵人。我希望我的這匹馬，能夠穿越時空，回到古代。我穿越到秦末，去看看項羽的烏騅馬，看看他的馬有多高大。我再穿越到東漢末年，看看呂布的赤兔馬有多威武……還可以和他們一起交流騎馬的'技巧，和他們一起在戰場上拼殺。

　　假如我有一匹馬，我會讓它帶我到處旅游。我可以去西藏，揭開地球上最后一塊秘境——雅魯藏布江大峽谷的秘密，看誰使它如此湍急；我可以打開金字塔，通過揭示法老秘密就可以讓真實的歷史展現在大家面前；我會用它尋找上世紀的英國生產的最大船只——泰坦尼克號沉沒的原因，向世界上揭開這個曲折詭秘的謎團；我會去尋找寶劍的主人，以及它漂游四海的蹤跡。

　　假如我有一匹馬，我要它馱著我翻過千山萬壑，來到偏遠的山村。我會去看望那里的貧困兒童，帶給他們學習和生活用品，并鼓勵他們好好學習，勇于面對困難。我要用我的馬幫助這些山村孩子，讓他們走出大山，面對美好的未來！

　　假如我真的有這樣一匹馬，帶我穿越時空，環游世界，去幫助需要幫助的人，那真是太好了！

假如我有一匹馬作文 篇2

　　假如我是一匹馬，我要跑到維也納去，去感受維也納的音樂，坐在金色大廳里，看著指揮的小棒來回擺動，看著大提琴的一拉一收，是一件多美妙的事情呀。

　　假如我是一匹馬，我想跑到夏威夷去玩海上沖浪，嘗嘗當地小吃，再用小鐵鍬堆一個沙堡。

　　假如我是一匹馬，我想把我的父母帶到拉斯維加斯，讓他們感受那里的原始森林，再給他們開一畝地，過他們想要的.田園生活。

　　假如我是一匹馬，我要到日本去抗震救災，給他們運送食物和水，幫他們疊被子，給福島核電站送去水，奉獻我的一點愛心。

　　假如我是一匹馬，我要把我的姥姥、姥爺接到海南去，讓他們天天看日出日落，曬太陽、打乒乓球每天快快樂樂地生活。

　　假如我是一匹馬，我要去好多好多地方，完成那里的人們的心愿，和他們成為好朋友，每天都像在幼兒園里一樣，沒有煩惱，每天快快樂樂，這是我的愿望。

假如我有一匹馬作文 篇3

　　假如我有一匹馬假如我有一匹馬，它一定全身雪白發亮，從頭到尾沒有一樣雜毛。它的鬃毛柔軟細膩，像上等的絲綢一樣光滑。我輕輕呼喚“白雪，白雪”它就從遠處跑來，像一團白折的云彩飄過，顯得那么灑脫，仿佛像插上了一對會飛的翅膀。我向往草原，草原是馬的'天堂。那里有足夠廣闊的場地讓馬兒盡情的奔跑；那里有碧綠的草地、清清的河水讓馬兒盡情的享受；那里有成群結隊的朋友讓馬兒盡情的交流……在草原上，白雪也會討我的歡心，它常前腿跪下，用舌頭舔舔我的手，好像在說：“主人，上來吧！”我翻身上馬坐在它的背上，一拉韁繩，它立馬站起；一夾馬肚它就灑開四蹄在草原上飛奔。我仿佛也插上了翅膀。白雪帶著我向天邊“飛”去。我離白云越來越近，我離藍天越來越近，耳邊只聽見“呼呼”的風聲。我累了，我躺在草地上。看著白云，看著藍天，我仿佛與天空、草原溶為一體。所有的煩惱都煙消云散，身心噸時充滿了新的力量。這就是我的馬，能給我新生力量的神馬！

假如我有一匹馬作文 篇4

　　我的客廳里掛著一張“奔馬”的照片。我全神貫注地看著這幅畫，不自覺地進入了畫面。

　　站在我面前的是一匹真正的賽馬，有著明亮的皮毛，高大的身材，強壯的前肢突出在馬背上，堅定的眼睛。他在馬群中非常杰出和獨特。他真的是“馬中之王”，而這個杰出的“馬中之王”屬于我！

　　我瞬間看了看馬廄墻上的通知，發現“賽馬”還有四個小時就要開始了。它必須有100%的`信心！我帶他去了賽馬場，喂了他幾根胡蘿卜。他的眼睛變得更堅定了。我小心翼翼地騎在它的背上。臀部一落在馬背上，馬就像一陣風一樣開始奔跑。我還沒來得及反應，他已經跑完了一圈。我們一定會贏得這場賽馬！

　　正如我所料，裁判的哨子沒有落下，所有的馬都在以同樣的速度奔跑，我的馬真的領先了！后蹄揚起的沙子足以埋葬一個人。這時，天空中出現了一道閃光，看到要下雨了，觀眾一片混亂，但比賽仍在繼續。雷電送來烏云，狂風伴著暴雨，雨水打濕了馬的鬃毛，也打濕了體育場。跑道漸漸變得泥濘，我騎著馬。馬的國王跨過閃電、雨和飛揚的灰塵，在他的腳下發出聲音。馬王和我全速前進，就像在雨中跳舞一樣。最后，這位“馬王”突破了終點線，越過了觀眾，贏得了第一名！

　　“小珂，吃飯吧！”我聽到母親的低語。此刻，我面前的一切都消失了——，包括我心愛的馬王、雨水、觀眾。墻上只剩下一張“奔馬地圖”。

假如我有一匹馬作文 篇5

　　馬是人們忠誠的朋友，也是人們最早的交通工具。有血統優良的汗血寶馬，有勇猛的蒙古戰馬，有性情溫順的河曲馬……

　　假如我有一匹馬，我會騎著它環游世界，到海邊，我躺在沙灘上，望著天上的海鷗，聽著海浪的聲音，聽著海螺聲音，看著波濤洶涌的浪花真讓人心曠神怡！

　　它還會帶我到北京看古老壯觀的`長城。翻過了白云山，去蒙古的大草原、西藏的雪山，看見了熱情好客的人們，看見了一望無際的草原，看見了滿山坡的牛羊和久違的雪山和一個個蒙古包……

　　我還會帶著它，到我們貧困的地方，把我們的知識愛心傳遞給他們，和災區的小朋友和一起分享快樂。

　　我也會騎著它飛上天空，看到一片片白云，我仿佛置身于棉花糖的世界，嘗一口，甜甜的。

　　我要用心去呵護它，讓它感受一下人間的溫暖，我心愛的馬兒就是我最好的朋友，希望它能和我一起快樂的成長。

　　如果我真的有一匹馬，那我就祝福它快樂的過完一生。

假如我有一匹馬作文 篇6

　　假如我有一匹馬，那匹馬一定是雪白的毛，健美的身子，輕盈的體態，這樣他才能昂首揚尾，四蹄騰空，并且自由奔放，動作協調，讓人感受到力量，激發人們的想象。

　　在一個牧場我就看到了這樣的汗血馬，牧人見我如此喜歡就送給我了，這匹馬還非常幼小，正是培養的'好階段，我每天給它吃最好的草，不愁吃。漸漸的它長大了不再頑皮。我為它取名飄兒，為的是希望它的速度能與風一樣快，可以自由奔騰。

　　一天，我們出去玩耍，不小心迷了路我們十分著急，于是相以為命我們來到了一個神奇的山谷，這里的動物都會說話，連瓢兒也會了，這里有兔子、松鼠、猴子、野貓……它們非常友善給我們吃的，用的。但是它們也不知道草原在哪。它們特地召集了許多同類為我們找。不知過了多久我們也是應了這里的生活。

　　一次我們出谷采摘吃的，不幸遇見了狼，狼非常兇，一定要吃我們其中的一個，松鼠為了我們愿意犧牲，我們感動的一塌糊涂，不知從那的勇氣我們和狼拼了，在齊心協力的情況下我們把狼打走了。

　　我們快回到山谷狼帶了幾個幫手又來，野貓第一個站出，帶頭除狼，但還是沒有將狼趕走，并輸了，害得松鼠要被狼帶走，我們萬分背痛，特別是松鼠兒子，狼也不忍心了被大家感動了，不吃我們了，并改邪歸正，于我們成了伙伴。

　　不久，大家為我們找到了草原，我們依依不舍的和 森林動物告別。

假如我有一匹馬作文 篇7

　假如我有一匹馬，那匹馬一定與眾不同。它的外形一定輪廓分明，但舉手投足都充滿爆發力；它的身體一定精瘦健壯，但奔跑起來如乘風一般輕盈；它一定有隨風飄動的鬃毛，但絲毫擋不住它敏銳的目光。就如同杜甫在《房兵曹胡馬》中寫的一樣，“胡馬大宛名，鋒棱瘦骨成，竹批雙耳峻，風入四蹄輕。”

　　假如我有這樣一匹馬，我不會只讓它待在馬廄里，望著滿天的星星和翠綠的田野發呆。我要帶它去新疆美麗的鞏乃斯草原，讓它與那里的馬交上朋友，一起尋找珍貴的水源，一起在狂風暴雨中成為踏住閃電的尖兵，一起在草原上盡情奔馳，感受那微風拂過耳邊的愜意。我還要帶它去雅魯藏布大峽谷，共同欣賞那冰川懸垂、云霧繚繞的雪山，共同贊美那純凈的天空、奇異的花草，共同驚嘆那翻天的巨浪和漂亮的大拐彎，讓一幅幅精美的水彩畫永遠留在我們心間。

　　假如我有一匹這樣的馬，我不會帶它去參加那乏味而冗長的現代馬術比賽。我會帶它穿越時空回到漢代繁華的長安城，與久負盛名的汗血馬比試高低，決一勝負，即使輸得一敗涂地，也能從容面對，因為在與古代良馬的比賽中我們讀懂了中華民族的風骨與氣節。我還要帶它回到唐代抗擊匈奴的戰場，體會“大漠沙如雪，燕山月似鉤”的情景，為它創造一個又一個報效祖國，建功立業的良機。

　　假如我有這樣一匹馬，我不會整天只讓它吃飽喝足，而后相對無語沉默寡言，我會在陽光明媚的周末帶它去到一個風景如畫的湖畔，雙雙坐在岸邊，我輕輕撫摸著它長長的.鬃毛，手捧一本本喜愛的小說，向它講述“哈利？波特”是怎樣的勇敢和堅強；“拇指般大的爸爸”是如何的聰明與智慧；“非常班級”的日志是多么妙趣橫生…… 直到它聽得如癡如醉，點頭不已。

　　其實，我差點忘了告訴你，我要是真的有這樣一匹馬，我最最想做的事情是，在一個晴朗的黃昏，為它解除韁繩，放歸自然，我靜靜地站在遠方遙望著它：爬過山丘，淌過河流，穿過森林，消失在屬于它自己的廣闊的原野，與大自然融為一體，自由自在的追隨它祖先的足跡，走進只屬于馬的天地……

假如我有一匹馬作文 篇8

　　“這匹馬多漂亮啊！”我看著書中的那匹黑色駿馬，“如果我也有這樣一匹馬，那該多好啊！”我在心里想著。這匹馬確實很漂亮。它有一身烏黑發亮的皮毛，黑色的鬢毛和長長的尾巴被漂亮地甩向天空。昂首揚尾，四蹄騰空，動作協調，讓人感覺它是那么英姿颯爽。

　　突然，這匹黑馬跳了起來，使勁一躍，躍到了地上，變成了一匹真正的馬！它朝我長嘶了一聲，示意我坐上去。我高興極了，兩步并作一步，飛快地跨上了馬背。去的地方我早已想好了，說了一聲：“新疆鞏乃斯大草原，駕！”馬兒聽懂了我的意思，從窗戶飛躍出去，開始了我們的旅程。

　　哇，在那山坡上，一朵朵白色的”大花“呀！”我們去看看吧！“我對馬兒說。馬兒載著我跑了過去。

　　我們過去一看，原來是一大群又肥又壯的綿羊呀！放羊娃呢？馬兒用蹄子給我指了指，我朝馬兒指的方向看去，是一個小姑娘，她年齡看起來好像比我小一兩歲。她坐在一塊兒大石頭上，正在傷心地哭呢！我們走過去，輕聲問她：”小妹妹，你怎么啦？“

　　“我…我我…找不到家了，我再也見不到爸爸媽媽了…嗚嗚——”說完又哭起來了。

　　這時，馬兒叫了一聲，用溫柔的眼神看了我一眼，好像在向我訴說著什么。終于，我明白了它的意思。它”說“它知道這個小女孩的家在哪兒。我朝馬兒點點頭，對小女孩說：“我們知道你的家在哪里。”

　　“真的.？”小女孩眼睛瞪的大大的。有些不相信我們。

　　“你只用趕著羊群跟在我們后面就行了。”我自豪地回答。小女孩激動地點點了頭。

　　馬兒帶著我們，翻越了一道道山坡，趟過了一條條小河，不一會兒，草原上出現了一座小屋。”那就是我家！“小女孩跑過去，遠遠地對我們喊了一聲”謝謝，“便跑回了家。

　　送走了小女孩，我們接著往前跑。我有些渴，便跳下馬，坐在路邊的大石頭上喝水。這會兒，對面出現了一個騎著馬，與我年齡相仿的小姑娘。沒想到她也停下來坐到了這塊大石頭上，吃著手里的面包。不知不覺我們就聊了起來。聽說對方的馬都很好，就像較量一下誰的馬最好——舉行一場賽馬比賽。

　　“開始！”我喊道。我們的馬同時沖出了起點。

　　我耳邊的風呼呼地刮過去，馬兒跑得非常快，四蹄就像被風托著跑似的，最終，毫無懸念，我贏了。

　　我走過去，真誠地和她握了握手：”雖然我贏了，但是友誼第一，比賽第二，我們還是好朋友，對吧？“她點點了頭。我們又玩了好多的游戲，開心極了。

　　在我玩的正美的時候，媽媽的叫喊聲使我醒了過來，啊，原來是一場夢。不過，我真的很想擁有這樣一匹馬，讓它帶著我，奔馳在那遼闊的大草原上。

假如我有一匹馬作文 篇9

　　在五年級的課文中，我讀了《房兵曹胡馬》和《馬詩》想著房將軍有一匹汗血寶馬，我也想要一匹汗血寶馬。

　　假如我有一匹汗血寶馬，它長著光滑而又黑的皮毛。有一雙炯炯有神的大眼睛，有一個美麗無與倫比的轡頭，它還有一條像鞭子一樣的尾巴，他就是我的汗血寶馬——紅鬃烈馬。

　　假如我有一匹汗血寶馬，我會給我的紅鬃烈馬上最好的飼料，新鮮的牧草，在我傷心時它會低頭挨著我的臉，好像在安慰我不要哭了。在我心情很悶的時候，他會頭碰一下，然后又用頭挨一下自己的背，像似在對我說：“我的好主人，你騎在我背上吧，我奔跑一下說不定你的心情會好起來的。”

　　假如我有一匹汗血寶馬，傍晚我會帶它來到小河旁，用刷子輕輕的在它身上刷，在黑漆漆的夜晚，我們一起欣賞明鏡的月亮，在睡覺時我會給它講好聽的故事。

　　假如我有一匹汗血寶馬，我們要一起逃出這個國家，因為這個國家的末日馬上就要降臨了，我與紅鬃烈馬一起四處逃難。在逃命的過程中，我們遇到了炎熱的沙漠，寒冷的冰山，泥濘的沼澤，無論遇到什么樣的困難這匹馬一直跟著我。

　　在一個寬五米的峽谷的阻攔，但我們沒有放棄。我騎在紅鬃烈馬身上，他縱身一躍，跳過去了。我們又遇到了寬十米的.河。紅鬃烈馬縱身一躍過去了。可是我們萬萬沒有想到的是，越過這條河居然是沼澤我騎在紅鬃烈馬身上，他的腳陷入了這個泥濘的沼澤，紅鬃烈馬使出了全身的勁掙扎，還是沒有出來，反而卻越來越進去。

　　紅鬃烈馬叫我下去，我說：“不行！這樣你會死的。”“不要管我！”馬叫道，它把我一甩，把我甩到了岸邊，它卻一點一點陷入了泥濘的沼澤，我的心酸酸的，眼淚流到了我嘴邊，咸的，于是我做了雕塑紀念這匹忠誠的紅鬃烈馬。

　　謝謝這匹馬讓我走出了這個沼澤，自己卻犧牲了，如果我真有這匹馬就好了。

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