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關于假如我有一匹馬作文錦集六篇
在日常生活或是工作學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的假如我有一匹馬作文6篇，希望能夠幫助到大家。
假如我有一匹馬作文 篇1
20xx年，那年我23歲了，正坐在桌前玩“超感游戲”。忽然，電腦出現了奇怪的現象：一道閃光出現，我被吸引進去了！
我睜開了眼睛：我騎在一匹雪白的馬上，白馬那烏黑的大眼睛有著一種讓人摸不透的機靈，馬的脖子后有著金黃色的毛發，它骨架像鋒棱一樣尖，耳朵可以聽見一千米以外的聲音，它的肌肉很發達。這分明是一匹寶馬呀！
我駕著這匹馬在密林的小路疾馳著。樹木越來越茂密，我漸漸地分不清方向了。前面有一條路，這匹聰明的馬忽然停下來了。它把腦袋向了我，它不斷地嘶鳴，長叫：它好像在問：要去哪里？我不太耐煩了，就隨便說了一句：“我要去草原。”我一直想去草原上看看，這就是我最大的愿望。
這匹機靈的馬好像聽懂了，它展開四蹄，挑了一條路向前去。樹木漸漸地稀少起來，前面的空間向我展現了出來：這是一片無邊無際的草原，綠油油的青草一直長到天邊。這里的綿羊白得像雪，馬群自由自在地奔跑，牦牛懶洋洋地吃草，天空是湛藍的。我跳下馬，躺在草地上，大口地呼吸新鮮空氣。白馬用它的頭輕輕地擦著我的腿，陽光、新鮮空氣、美好環境……這一切真是太美好了。
這匹馬又帶我去了很多地方：湖泊、森林、山嶺……最后我們來到了著名的錢塘江大潮。今天正好是農歷的.八月十八，我騎著白馬高高地站在堤頂。緩緩地，遠處的一條銀線沖了過來，接著是一個大浪。浪白得像雪山上的雪，像玉砌成的城。轟轟的聲音震的我耳膜生疼，但為了更好地觀看這奇觀，我情不自禁地向前走了幾步。“啊∽”其他游客發出了一聲尖叫—，我被大浪卷了下去！我掙扎著，我呼喊著，卻對自己的處境無能無力。水流進了我的嘴巴，我的腦袋開始暈了起來……
所有的一切都消失了。我呆呆地坐在電腦前，卻發現所有的一切都是夢境，我多么希望這一切都是真的啊！馬兒馬兒快回來，我好想你！
假如我有一匹馬作文 篇2
假如我有一匹馬，那匹馬一定與眾不同。它的外形一定輪廓分明，但舉手投足都充滿爆發力；它的身體一定精瘦健壯，但奔跑起來如乘風一般輕盈；它一定有隨風飄動的鬃毛，但絲毫擋不住它敏銳的目光。就如同杜甫在《房兵曹胡馬》中寫的一樣，“胡馬大宛名，鋒棱瘦骨成，竹批雙耳峻，風入四蹄輕。”
假如我有這樣一匹馬，我不會只讓它待在馬廄里，望著滿天的星星和翠綠的田野發呆。我要帶它去新疆美麗的鞏乃斯草原，讓它與那里的馬交上朋友，一起尋找珍貴的水源，一起在狂風暴雨中成為踏住閃電的尖兵，一起在草原上盡情奔馳，感受那微風拂過耳邊的愜意。我還要帶它去雅魯藏布大峽谷，共同欣賞那冰川懸垂、云霧繚繞的雪山，共同贊美那純凈的天空、奇異的花草，共同驚嘆那翻天的巨浪和漂亮的大拐彎，讓一幅幅精美的水彩畫永遠留在我們心間。
假如我有一匹這樣的馬，我不會帶它去參加那乏味而冗長的現代馬術比賽。我會帶它穿越時空回到漢代繁華的長安城，與久負盛名的汗血馬比試高低，決一勝負，即使輸得一敗涂地，也能從容面對，因為在與古代良馬的比賽中我們讀懂了中華民族的'風骨與氣節。我還要帶它回到唐代抗擊匈奴的戰場，體會“大漠沙如雪，燕山月似鉤”的情景，為它創造一個又一個報效祖國，建功立業的良機。
假如我有這樣一匹馬，我不會整天只讓它吃飽喝足，而后相對無語沉默寡言，我會在陽光明媚的周末帶它去到一個風景如畫的湖畔，雙雙坐在岸邊，我輕輕撫摸著它長長的鬃毛，手捧一本本喜愛的小說，向它講述“哈利？波特”是怎樣的勇敢和堅強；“拇指般大的爸爸”是如何的聰明與智慧；“非常班級”的日志是多么妙趣橫生…… 直到它聽得如癡如醉，點頭不已。
其實，我差點忘了告訴你，我要是真的有這樣一匹馬，我最最想做的事情是，在一個晴朗的黃昏，為它解除韁繩，放歸自然，我靜靜地站在遠方遙望著它：爬過山丘，淌過河流，穿過森林，消失在屬于它自己的廣闊的原野，與大自然融為一體，自由自在的追隨它祖先的足跡，走進只屬于馬的天地……
假如我有一匹馬作文 篇3
假如我有一匹馬，那匹馬一定是雪白的毛，健美的身子，輕盈的體態，這樣他才能昂首揚尾，四蹄騰空，并且自由奔放，動作協調，讓人感受到力量，激發人們的想象。
在一個牧場我就看到了這樣的汗血馬，牧人見我如此喜歡就送給我了，這匹馬還非常幼小，正是培養的好階段，我每天給它吃最好的草，不愁吃。漸漸的它長大了不再頑皮。我為它取名飄兒，為的是希望它的速度能與風一樣快，可以自由奔騰。
一天，我們出去玩耍，不小心迷了路我們十分著急，于是相以為命我們來到了一個神奇的山谷，這里的動物都會說話，連瓢兒也會了，這里有兔子、松鼠、猴子、野貓……它們非常友善給我們吃的`，用的。但是它們也不知道草原在哪。它們特地召集了許多同類為我們找。不知過了多久我們也是應了這里的生活。
一次我們出谷采摘吃的，不幸遇見了狼，狼非常兇，一定要吃我們其中的一個，松鼠為了我們愿意犧牲，我們感動的一塌糊涂，不知從那的勇氣我們和狼拼了，在齊心協力的情況下我們把狼打走了。
我們快回到山谷狼帶了幾個幫手又來，野貓第一個站出，帶頭除狼，但還是沒有將狼趕走，并輸了，害得松鼠要被狼帶走，我們萬分背痛，特別是松鼠兒子，狼也不忍心了被大家感動了，不吃我們了，并改邪歸正，于我們成了伙伴。
不久，大家為我們找到了草原，我們依依不舍的和 森林動物告別。
假如我有一匹馬作文 篇4
每次到東湖公園玩兒，我都想親自體驗一下騎馬的樂趣。
騎在高高的馬背上，多么神氣！我想：假如我有一匹馬，那該多好！假如我有一匹馬，我會教它學本領。我會帶它到美麗的大草原，會和它成為朋友，當然，我也會給它起一個好聽的名字----“馬斯特”
假如我有一匹馬，我會教她學認字、學算術，讓她成為一匹有文化的馬；還會去馴馬場訓練它奔跑，讓它快如“風神”。假如我有一匹馬，我會騎著它去美麗的地方----內蒙古大草原。在草原上奔跑，讓它和內蒙古馬交朋友，快樂地游戲。如果它累了，我們就駐足欣賞那遼闊的'草原，看這里的蒙古馬奔跑，聽蒙古人唱歌，我和“馬斯特”就在草原上翩翩起舞，把空中的小鳥都被吸引住。
假如我有一匹馬，我一定會善待它，它一定是我的好朋友。當她高興時，我會和它玩兒，給它講故事；當它疲憊時，我會讓它好好睡一覺，把我的外套脫下來蓋在它身上；當它生病時，我會精心照顧它，買藥給它喝，拔新鮮的嫩草給它吃；當它調皮時，我決不會打它。當我開心時，它會對我笑，逗我，讓我到它背上去。當我傷心時，它就用舌頭舔我，用頭碰我，讓我開心。
假如我有一匹馬，我還會讓它幫助年邁的老人搬東西，送年幼的孩子過馬路。當災難來臨時，它一定是一匹助人為樂的好馬。假如我有一匹馬，我一定好好待它，讓它快樂地生活。假如我有一匹馬，那該有多好！
假如我有一匹馬作文 篇5
假如我有一匹馬，我會用這匹馬幫助別人，如果別人需要我幫助，我會盡力盡量幫助他們。
假如我有一匹馬，我會讓在農村上學的小朋友們，如果有誰遲到的話，我可以幫小朋友快速送上學校，按時接送他們上學校，回家。
假如我有一匹馬，我會用這匹馬來馳聘天下，自由自在地在藍天下，白云下自由奔跑；我一定會把它打扮的漂漂亮亮的，沒有一丁點的污漬，還給它配戴上最好的`馬鞍和裝飾。我們走遍天下。
假如我有一匹馬，我要給它們一對翅膀，飛上藍天，帶上我的爸爸媽媽和爺爺，奶奶們。他們一同飛上天空去做游戲，去飛翔。
假如我有一匹馬，我會什么事情都要和它商量，它永遠是我最最要好的朋友，那我就帶他們去干許許多多的事情，讓他預知未來，帶它去幫助那些汶川，四川和玉樹的同胞們，幫助他們送水，送飯，送工具，讓他們的房子快一點建起來，他們就可以上學、在新家里面過著快快樂樂的生活。
假如我有一匹馬，我會給它喂水，給它吃最好吃的東西，還可以給它洗澡，不會用鞭子抽打它；帶它去遼闊的草原。
如果我真的有那匹馬那該有多好啊！我會帶著它，去一望無際的草原上生活，那里有藍天白云，有碧綠的草原讓它自由自在的奔馳……
假如我有一匹馬作文 篇6
假如我有一匹馬，我將起得很早，騎著心愛的馬去上學，在清晨的大道上奔跑。我將再也不怕塞車，和馬兒從汽車旁邊悠然走過。
假如我有一匹馬，我會毫不猶豫地拋開這令人討厭的作業本、課本，騎著它環游世界，吃遍世界美食，玩遍世界好玩的地方，同時也幫助世界各地需要幫助的人，做一個實在的大好人。
假如我有一匹馬，我要讓它添翼，飛到天上，摘下夜空最美的兩顆星星，一顆掛在我的'衣服上，一顆掛在馬身上，我們成為萬人焦點。
假如我有一匹馬，我會騎著它去看看美麗的海洋，探索海洋的秘密，給最美的海洋生物拍照，把海洋里的美寫成一部著名小說，到時刊登在媒體上，讓全世界人們對我刮目相看。
假如我的朋友們都有馬，我會讓它們成為“馬友”，甚至帶一匹小馬讓我們興奮一下。
真希望我有一匹馬。
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