我和馬良過一天作文(合集15篇)

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的我和馬良過一天作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

我和馬良過一天作文1

　　這一天，媽媽生日，我想買一朵鮮花送給她，可是我沒有錢。正在絞盡腦汁，突然一個小男孩拿著一支筆，我想到電視里的神筆馬良。我問他是不是馬良？他說：“是的。”我問馬良：“能不能幫我畫一盆鮮花出來？”馬良說：“這個事情根本不分不費吹灰之力。”一眨眼的時間，他便畫出了一盆美麗的鮮花，還帶著一絲清香。為了感謝馬良，我拿出一輩子都舍不得的薯片給馬良吃，他居然說：“這也太普通了，今天我是你吃大餐。”

　　我拿出一本《美食大全》，馬良按照《美食大全》全都畫出來了，我的眼前頓時擺了一桌美食，有烤鴨、雞排、牛排……我和馬良津津有味的吃了起來，吃完后，我用一張紙把油乎乎的嘴擦干凈。

　　我想：馬良的神筆應該是幫助窮人的。我眼珠一轉，想到大山里的.孩子需要幫助，立刻拿出《飛行大全》，馬良刷刷刷幾筆，就把圖上的飛機畫了出來，又畫了一位飛機駕駛員。我和馬良乘坐飛機來到山區，這里的路很陡，有的孩子沒有錢就上不了學；有錢上學，也要走很長很長很長的彎路，我和馬良看不下去了，他用神筆畫了一條平坦的路，畫了一個明亮的學校，配了好多老師。做完后，大家高興極了，把我和馬良拋到空中，掉下來，接住，又拋了上去。

　　我又想到我們國家的沙漠化越來越嚴重。于是，和馬良乘坐飛機來到沙漠。沙子漫天飛舞，直往我眼睛里鉆，我閉上雙眼，等平靜下來，看到四方荒涼極了，除了沙子，什么也沒有。這時馬良拿起神筆，對著眼前的沙漠畫出樹木和花草，看到眼前的景象，我忍不住笑了。

　　馬良對我說：“我要走了。”還沒來得及向他告別，忽然耳邊傳來熟悉的聲音，說道：“小懶蟲，快起床。”我被驚醒了，啊！原來一切都是夢啊！

我和馬良過一天作文2

　　早上起來，我津津有味看起了《神筆馬良》的故事，越看越有趣。我不禁想，要是我，能去到馬良的時代，那該多好啊！

　　想著書中栩栩如生的插圖，眼前突然出現了一個漩渦，一下子就把我吸了進去，旋渦把我送到了馬良住的地方。我一進馬良的家門，看到了他們家的地板上墻上到處都是畫。突然有一個小男孩蹦了出來，說：“你是誰呀？”我說：“我叫陳泓祖，我們能成為好朋友嗎？”小男孩一蹦三尺高，他說：“我叫馬良，我很樂意和你成為好朋友。”說完馬良帶上了他的寶貝神筆，金閃閃的像是在發光，他對我說：“我們去街上走走吧。”說完他就帶著我一溜煙的沖出了家門。到了街上我看到一個老奶奶在街上要飯，馬良畫了幾斤肉和幾斤菜送給了老奶奶，還畫了一些錢，讓老奶奶自己買些好吃的'補一補，到了街上我們看到了許多他們當地的美食，馬良畫了一些錢請我吃了烤餅、牛肉串、臭豆腐、羊肉串……

　　我們邊吃邊走，突然有三個士兵要找馬良，畫錢給他們花一花，還說不給他們錢他們就要殺了我們。馬良立刻畫了兩把劍分給了我一把，馬良如猛虎般沖了過去跟他們拼了起來，我也不甘示弱，一個箭步沖上去跟他們拼殺起來。我和馬良并沒有把他們殺了，而是用一個繩將他們三個人給捆了起來，終于制服了這些士兵。

　　到了傍晚我戀戀不舍地離開了這個美麗的地方。

我和馬良過一天作文3

　　周日的早晨，窗外清脆的鳥鳴喚醒了我。推開陽臺上的門，只見一只五彩斑斕的小鳥，在圍墻上跳躍。太漂亮了，我從來沒見過這種鳥。我輕輕地走過去，小鳥一下子飛下圍墻，落在后院的草地上。我又輕輕地走下樓梯，這次小鳥好像沒有發現我，它慢慢跳著，往池塘方向走，我就悄悄跟在后面。

　　池塘的水很清澈，小鳥飛到一片荷葉上，好像在照鏡子。我拿起手機，想拍張圖片查一查這是什么鳥。剛要拍，突然聽到一個男孩的聲音，他溫柔地說：“你手里拿的是什么啊？”我定睛一看，是一個長得跟我差不多一樣大的男孩子，他圓溜溜的眼睛，黑紅的臉蛋，頭頂梳著兩個小啾啾，穿著樸素的'大褂子，中間還系了三個藍色的布帶子，看起來又萌又可愛，非常引人注目。

　　小男孩從衣服口袋里掏出一只大大的毛筆，又用樹枝掃了掃水泥地，然后用筆蘸了蘸池塘里的水，就在地上來了起來。奇怪了，明明是水，可是在筆落地上的一剎那，每一筆都有了顏色，每一片羽毛都和小鳥一模一樣。我驚呆了，完全忘了說話。最后，小男孩要畫小鳥的眼睛了，他神秘地說：“這只小鳥馬上要變活了，在我落筆的時候，你一定要抓住它的尾巴，這樣它就不會飛走了。”

　　我毫不猶豫，把手放到小鳥的尾巴上。小男孩落筆的剎那間金光四射，晃得我閉上了雙眼。就在這時，我聽到一聲清脆的鳥鳴，用力一抓，那鳥卻力大無窮，一下子就掙脫了，直竄到九霄云外。我手里只有一片大大的羽毛。

我和馬良過一天作文4

　　今天，我看著電視，看著看著睡著了。當我睜開眼睛的時候，居然看見了一個小男孩兒，他說：“我叫馬良。”我很驚訝，問：“你真的是馬良嗎？”他點點頭，我高興極了。

　　我對馬良說：“今天是媽媽的生日，可我不知道送什么東西好呢？”馬良說，我給你媽媽畫一份美食？”我拍著手，說：“好呀。那我找一本《美食大全》給你畫。”我把書給了馬良，不一會兒就畫好了。眨眼間，這些食物都成真的了。它們散發出香噴噴的.氣味兒，我迫不及待的帶著媽媽來到餐桌前，看著美的考。我迫不及待的帶著媽媽來到餐桌前，看著美的烤肉串，羊排，牛排，可樂雞翅，意大利面等等。媽媽大吃一驚，又欣喜萬分。我們三人吃著美味佳肴，有說有笑。

　　吃完了，我給馬良說：“馬良你給我畫一點錢吧。”馬良搖搖頭，說：“我的這支神筆是幫助有困難的人，可不是隨隨便便用的喲。”

　　我又對馬良說：“老師要我們畫畫課，我不知道怎么畫，你幫我畫一幅，可以嗎？”馬良說：“我的筆會畫出真的來。”我想了想，那你用我的筆吧。沒到五分鐘就畫完了，而且畫的特別漂亮。我興奮的對馬良說：“我想這次的畫，我一定能得獎狀。”

　　馬良聽了，嚴肅地對我說：“你要憑真本事得獎狀，你以后要好好學習畫畫。”馬良對我擺擺手告別，我依依不舍的對馬良說“再見”，馬良說：“下次我還來你家找你玩。”

我和馬良過一天作文5

　　周六晚上，我在家里看《神筆馬良》，那精彩的劇情深深地吸引了我。說時遲那時快，忽然馬良騰空一躍，從電視里蹦了出來，嚇了我一跳，馬良高興地說：“莫怕，莫怕，我是不會傷害你的。”我張大了嘴巴，瞪大了眼睛，小心翼翼地說：“我我在電視上看過你，你你真的是神筆馬良嗎？”我非常驚訝。馬良的眼睛笑成了一道月牙：“我當然是馬良啦，不信，我給你看看我的神奇畫筆。”說實話，我的內心非常羨慕馬良有一支神奇畫筆。他的話音剛落，就有一股神奇般的魔力把我和馬良吸進了電視。

　　眨眼間，我們就進入了寬闊無垠的花海。這里的花朵是多么艷麗，多么鮮亮，多么引人注目。忽然，花海之間出現了一只兇惡又可怕的花怪，朝我撲過來。我雙腿發抖，心里咚咚直跳。可是，馬良就靜靜地站在那里，毫無動靜地看著花怪。霎時，只見馬良拿起神筆，舉起雙手，畫出了一架戰斗機。馬良爬上戰斗機，飛向蔚藍的.天空，發射武器攻擊花怪，經過幾十個回合，馬良終于打敗了花怪。我拍手稱快，為他喝彩。

　　為了記錄這段神奇的經歷，馬良從花海里蘸取顏料，在空中全神貫注地畫了起來。半晌，一幅“智斗花怪”圖就誕生啦！馬良把這幅栩栩如生的圖送給了我。當我還沉浸在圖中的場景時，馬良已不見蹤影我大聲喊著他的名字，喊著喊著，突然感覺有人在拍我，我睜開眼，看見媽媽正坐在我的身邊。原來，這只是夢一場。

我和馬良過一天作文6

　　朦朦朧朧中，有一朵五彩云慢慢悠悠地朝我移過來，等云近了，定睛一看，我看到云上站著一位古代書生。我仔細打量著，突然，在他的筆簍里，看到了一支神筆，哦!原來他就是---神筆馬良。

　　我正興奮，想著要是能和他做朋友多好啊!神筆馬良突然朝我說話了：“小朋友，想不想和我一塊玩一天啊”。我興奮地說:“好啊!好啊!不過我餓了，你可不可以給我先畫個美味的雞腿啊。”神筆馬良說：“當然可以，小菜一碟。”說完就從筆簍里拿出神筆，往天空一揮，一個美味的雞腿就出現在我的眼前，我邊吃邊跟著馬良上了五彩云。

　　我們飛到了工廠上方，被廢氣熏了個半死，工廠周圍的莊稼也都枯萎了。于是我便對馬良說：“你那么厲害，能不能畫幾個廢氣轉換機，把工廠的廢氣吸收到機器里，把這廢氣處理掉，讓它不再污染我們的大自然。”馬良便拿出了神筆，可是卻遲遲不下手，于是我問：“馬良，你為什么不畫啊?”馬良為難地說：“我沒有見過那東西長什么樣，不會畫啊。”我說：“我學過幾年繪畫，能借我用用你的.神筆么?”。馬良把神筆交給了我，我拿起神筆，唰唰畫了幾個廢氣轉換機，頓時工廠上方廢氣減少很多。馬良用贊美的目光看著我，并向我豎起了大拇指。我把神筆還給了馬良時，我自豪的說：“看我畫的多好，我們的大自然終于有救了，要是我也能有一支這樣的神筆就好了，我可以幫助更多需要幫助的人。”

　　正當我為自己干了一件好事而喜悅的時候，突然，腦海里傳來媽媽的聲音：“晨晨，該起床了，再不起床，上學就要遲到了。”原來這是一場夢啊!

我和馬良過一天作文7

我和馬良過一天作文8

　　我走在回家的路上，頓時狂風大作，一個小孩出現在我的面前。他手上握著一支筆，身著奇怪的衣服，我疑惑地問：“這是在拍神筆馬良的電影嗎？”我四處觀望，想找到相機。這時他說了一句：“你怎么知道我的.名號？”這時我驚呆了，真的是馬良！

　　反應過來后，我就趕緊拉著他來到了我家，對他說：“如果你真的是馬良，就畫出一個蘋果來。”他隨手就畫出了一個蘋果。嘿，當時我就震驚了。

　　我又拉著他來到大街上，想再見識他神筆的神奇。此時正巧看到一個小朋友的氣球飛跑了，哇哇大哭著，于是馬良立馬拿出神筆，仿照氣球的樣子畫了一個氣球送給了他。我看到馬良的善良，所以我覺得一定要學習馬良做點好事。于是我想到了，最近因為雨水少，農民的莊稼都發干旱，土地都干裂開大口子，莊稼面臨減產絕收，我就跟馬良商量，讓他給農民們畫出一些灌溉設施，讓水可以便利的流到田里。他二話不說的同意了，馬良拿起神筆，在地上認真的畫著，不久，一幅農田灌溉圖成型，莊稼都喝上了甘甜的清水。看到如此神奇的一幕，我不禁為馬良拍手。

　　就在我為神奇的神筆、善良的馬良拍手的時候，一陣風吹來，我發現自己竟然躺在床上，原來剛才所經歷的都是一場夢啊！和馬良的這段回憶我永遠不會忘記，因為他教會我要做一個善良的人，幫助別人，同時自己也會快樂，何樂而不為呢。

我和馬良過一天作文9

　　“放學啦！”我站在操場上對著天空大喊，周圍的人都早已見怪不怪。

　　我迫不及待地沖出校門，飛快地跑在街邊。突然，一個方形的東西出現在在我眼前，我來不及躲閃，就被它絆倒在地，我站起來定睛一看，是一本精美的古書。它有著淡棕色的書皮，上面深深地印著一串金色的文字，還發著光呢！我心想：“這東西被人丟在路邊，一定是不怎么值錢，我干脆把它帶回家吧！”我抱起這本古書開心地回家了。

　　寫完作業，我好奇地拿起這本厚重的古書，仔細端詳起來，翻開發現，這竟是一本神話故事書。就在我仔細翻著書的時候，突然，一陣狂風吹來，我被風所形成的洞吸了進去，我嚇得不敢睜開眼睛。

　　過了一會，風暴平息了，我慢慢睜了眼睛，發現我正處在一個灰塵滿地，草木不生的地方，身上還穿著寬大的古裝。我看了看四周，發現這里的.人們個個衣著破爛，瘦得和紙片沒什么區別。正當我在想這到底是哪里時，一個熟悉的身影出現在我面前，我既驚恐又開心，這人身穿白衣，少許的頭發用白絲帶扎成了一個辮子，最重要的是，他手上還拿著一支神筆，他就是神筆馬良。他看著我問道：“小朋友，你應該不是這兒的人吧？我想用手上的神筆把這兒改善一下，你有什么建議，幫幫我吧！”我非常開心地說：“我覺得應該種點東西，然后送一些實用的東西給他們，再把房子修一修就可以啦！”他聽了，很高興，就把我帶到田邊。他伸手搖了搖神筆，畫出了黃色的稻谷，又用神筆畫出了新房和一些日用品。突然，這里搖晃了起來，我被搖暈了。

　　等我醒來時，發現自己躺在床上，啊，原來是一場夢啊！

我和馬良過一天作文10

　　最近我一直在看神話故事。這一天，我正在看《神筆馬良》這本書我愛不釋手。突然，天空烏云密布，電閃雷鳴。但是，只過了一分鐘，天氣又轉晴了。緊接著傳來一陣“咚！咚！咚！”的聲音，我知道有人在敲門，我打開門一看是一個六七歲的小男孩，我定睛一看，呆住了，這不是神筆馬良嗎？

　　我愣了一會，馬良說話了：“你不想知道我在古代那么被人崇拜，為什么來到現在嗎？”我應聲回答：“想呀！”馬良說：“我到現代來是因為古代有很多人崇拜我，我感到很反感，于是，我就畫了一個傳送門來到現代來玩，哦、對了你能帶我參觀一下嗎？”

　　我答應了馬良后，帶他來到了游樂場，我們玩了海盜船、摩天輪、旋轉木馬、激流勇進等等。但是他想去鬼屋玩，我和他斗嘴了很久，最后我輸了。我只好隨他進去了，里面陰森恐怖，我們玩了三十分鐘，我出來時滿頭虛汗，而馬良出來后興高采烈，甚至還要玩，我就拉著他走了。

　　中午，我們吃了漢堡，馬良說：“這是我吃過最好吃的'食物”。

　　吃完午飯后我們看了一場電影。在路上，天空被霧霾阻擋著，看不清人，到處能聞到塵土的味道。看完電影后他對我說：“我要走了！”我愣住了。他又說：“我會幫你治理一下霧霾。”說完他揮了揮神筆走了，但我發現天變藍了。

　　一陣吼叫把我驚醒了，原來這是一場夢。但是這場夢讓我感到：“愛護環境，人人有責！”我們應該讓環境變得更美好。

我和馬良過一天作文11

　　晚上吃完晚飯后，我就早早地上床睡覺了，不一會兒就進入了甜甜的夢鄉，夢里我夢到了神筆馬良……

　　只見馬良站在我的房間里，一見到我就說：“你是誰，我在哪兒？”我趕緊回答：“你就是神筆馬良吧？這里是21世紀，我是昊昊。”打過招呼后，我們便熟悉起來，我帶著他參觀房間，他就像一個好奇寶寶。

　　我最感興趣的就是他的神筆了，于是我說：“馬良，你可不可以用你的神筆給我畫一輛皮卡車？”馬良說：“好的，我這就給你畫一輛皮卡車！”我們下樓，來到停車場，只見他揮舞畫筆，不一會兒地上就畫出了一輛迷你皮卡車。可是一眨眼的`功夫，它就變成了真的，停在停車場里。

　　我看著這輛酷炫的皮卡車，頓時驚呆了：“這也太不可思議了吧！”我圍著它左看看右看看，然后一溜煙鉆進了車里。

　　突然，我和馬良的肚子都“咕咕”地叫了起來，于是我們兩個開著皮卡車一起去吃飯。我帶著他來到了一家火鍋店，吃了好多好吃的。吃完飯，我正要掏出手機付錢，馬良好奇地問我：“這是什么？”我自豪地說：“這是我們的新發明——手機，它可以拍照、聊天、上網……我們現在付錢都用它。”說完我便掃碼付好了錢，馬良看得目瞪口呆。

　　后來我又帶著馬良去看電影、逛街、打球……玩到天黑我們才回家，我精疲力盡地躺在床上，而馬良突然鉆進了一本書里消失了……

我和馬良過一天作文12

　　有一天，我還在沉睡中時，忽然聽到了“嘰嘰喳喳”的聲音。怎么回事，我們家進來鳥了？我睜開眼睛，看見從窗外飛進來一群鳥，中間還有一個小男孩，他告訴我他就是神筆馬良！

　　我好奇地問：“你怎么來我家了？”“哦，我聽說你也很喜歡畫畫，所以想邀請你一起去畫畫，幫助困難的人吧！”我高興極了，爽快地答應了。

　　我們走在街上，發現一位老奶奶顫顫巍巍地走著，每挪一步都十分艱辛，早已氣喘吁吁了。神筆馬良看了看，便皺起眉頭，一路小跑到老奶奶旁邊。當我還在想如何幫老奶奶時，只見神筆馬良立刻從口袋里掏出自己的神筆，笑瞇瞇地對我說：“你來畫吧！”“什么？我哪會畫啊！”神筆馬良對我說道：“沒關系，我來幫你，讓你感受一下神筆的魔力。”我大吃一驚，心想：我只會畫小花、小草，怎么行呢？他又說：“這支筆最大的魔力在于，只要你懷有一顆善良的心，就會顯出神力。快點兒吧，畫一個輪椅應該不難！”我小心翼翼地在墻上畫起來，勉強畫了一個輪椅的輪廓，從墻上一拉，一輛嶄新的輪椅竟然真的出現在眼前！我們把輪椅推到老奶奶身邊，扶她坐在輪椅上，她的臉上頓時露出了開心的微笑。告別了老奶奶，我和神筆馬良又幫助了許多人，做了很多有趣的.事情

　　“卓，起床了！上學要遲到了！”我睜開眼，原來是一場夢。真希望這個美好的夢是真的啊！

我和馬良過一天作文13

　　“快起來，今天帶你采風去！”，我睜眼一看，竟然是我仰慕已久的神筆馬良！記得小時候媽媽常給我講神筆馬良的故事，我一直幻想，要是馬良能教我畫畫該多好啊！沒想到我的愿望終于要實現了，于是我迅速穿好衣服，跟著馬良出發了。

　　可是我是一臉懵逼呀！因為我在想咋去采風呀？我心里想著不小心說了出來。

　　“馬良，那咱們怎么采風呀？”馬良笑了笑說：“請叫我馬良哥！”

　　“好吧，馬良哥，那咱們怎么采風呀？”

　　“我用神筆畫出一個小布袋，不透風，等一會兒咱們逆風跑，然后把布袋扎緊，咱們不就有了一袋風了嗎？”

　　“好呀好呀，好主意，馬良，啊，不馬良哥你好聰明呀！”

　　“不行不行，全國第三。”

　　“哈哈哈哈哈哈”

　　“好了好了，咱們去采風吧！”

　　“好呀！”

　　我和馬良在風中快樂地跑著跑著，一會兒來一個180度的`大轉圈，一會兒又是360度的大轉圈，不一會兒我們就采了十幾袋風。

　　我高興的手舞足蹈，一會兒一個后空翻，一會兒一個單手翻，又來一個空手翻。

　　看的馬良拍手叫好。

　　我和馬良在一片歡笑聲中，一天過去了，馬良也該回家了。

　　馬良用神筆畫了一輛瑪莎拉蒂，開著車回家了。

　　“小懶蟲，快起床！”一陣叫聲把我吵醒，我睜開朦朧的睡眼，發現媽媽在床邊笑瞇瞇的看著我，我這才知道，原來我和馬良度過的那精彩的一天是一場夢啊！

我和馬良過一天作文14

　　真奇怪？衣柜里怎么會有聲音呢？我好奇地打開衣柜門，走了進去。呀！我竟然穿越時空，到了另一個世界。

　　我正想去看看這里的風景，突然，有個人拍了一下我的肩膀。“嘿，小姑娘！”我轉過頭“天哪！書里的馬良竟然活生生地站在我的面前。”我高興極了，趕緊問道：“你好！聽說你有一只神筆，能給我瞧瞧嗎？”馬良立刻答應了，拿出了神筆。只見那只神筆的筆桿是黑色的，下面全是金色的。在太陽底下閃閃發光，真神奇！我倒要看看馬良是怎么樣幫助別人的.，于是，我像跟屁蟲似的跟在馬良身后。

　　我們一起來到了一條集市上閑逛，這里可真熱鬧啊。“你這人，就是個膽小鬼，長得人高馬大，腰上還揣著一把劍！”怎么回事？我扒開人群往里一瞧，原來是大名鼎鼎的韓信被人欺負了。“我不是膽小鬼！”韓信叫道。“如果你不是膽小鬼，就請你拔出你的劍來殺我啊，如果不敢，就從我的胯下鉆過去！”

　　天哪！這不就是韓信“胯下之辱”的故事嗎？韓信可是我心目中的大英雄，我可不能讓他這樣被侮辱。于是，我祈求馬良：“馬良，馬良，我們就幫幫韓信吧。”馬良點了點頭，拿出筆，畫了一條船，還畫出了大海的波浪，讓那些壞蛋坐在船上，那群壞蛋就被海水沖走了。韓信走過來，對我們說：“謝謝你們，我以后會報答你們的。”馬良微笑著點了點頭，我也高興地笑了。

　　“快醒醒，怎么做作業睡著了呀！”突然一下我醒了過來，原來這只是一場夢啊！

我和馬良過一天作文15

　　周日的早上，陽光明媚。我冿津津有味地吃完早飯后，便在書桌上看起了我的書。我看的書里面的主人公是神話人物，書名叫巜神筆書良》。主人公是一位善良正義又喜歡助人為樂的好人，這本書的內容豐富又有趣，不知不覺我被里面的精彩情節吸引了。我看著看著入迷了，朦朦朧朧中我感覺我身子一輕，竟然飄起來了，既竟然穿越到書中去了，我覺得好神奇啊！這時既竟然看到神筆馬良就站在我面前，笑瞇瞇地對我說：“小朋友，我們交個朋友吧，今天我們一起助人為樂吧！”“好呀好呀”我興奮地叫著。

　　于是我和神筆馬良開始了助人為樂的旅程。只見馬良先用他的`神筆畫出一輛車，帶我去偏遠的山區，到了山區，我看到那些人吃不飽飯，也沒錢上學。我想幫助那些人，于是對神筆馬良說：“馬良，我們來幫幫他們吧！”馬良答應了，我們便開始幫助他們。

　　馬良用神筆將一袋又一袋的大米畫出來，再將它們送給沒飯吃的人。我們又繼續畫出一所所美麗的校園，接著又用畫筆畫出一件件新衣，給那些需要的人……

　　我們辛苦了好久，終于把這里打造成了美麗又溫暖的村莊，這里的人們為我們送來了熱烈的掌聲。馬良也對我豎起了大大的拇指，說：“小朋友，好樣的。”我高興極了的停不下來了。

　　時間過得好快，馬良對我說：“小朋友我只能陪你一天，以后我們還會再見的。“我依依不舍地告別了他。

　　我回頭看了看我們親自打造的村莊，好有成就感啊！原來助人為樂是一件這么開心又快樂的事情啊！我決定從今天開始也要助人為樂，去幫助更多需要幫助的人。