小馬過河作文【熱門】

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編為大家收集的小馬過河作文，希望能夠幫助到大家。

小馬過河作文1

　　在森林深處，住著小馬一家。它們每天都快樂的生活著。

　　一天，馬媽媽對小馬說：“孩子，你長大了，該幫媽媽做一些事情了。離這兒不遠(yuǎn)的南邊有一塊草地，你幫媽媽才一些草回來，好嗎?”小馬同意了。

　　于是，小馬離開家去采青草。途中經(jīng)過一條小河，小馬不知河水深淺，不敢過去。看見牛爺爺便問道：“牛爺爺，牛爺爺，這河水深嗎?”牛爺爺回答道：“不深，不深，河水才到我的膝蓋哪兒呢!”小馬剛想過河，一只小兔跳了出來，說：“河水很深，昨天還把我的一個(gè)小伙伴沖跑了。”說完還嗚嗚的哭了。小馬沒了主意，又跑去問松鼠媽媽：“松鼠媽媽，你說牛爺爺說得對還是小兔說得對呢?”松鼠媽媽說：“你仔細(xì)想一想吧!”小馬想了一會兒說：“牛爺爺個(gè)子高所以說水不深，小兔個(gè)子矮所以說水不深。您說對嗎?”松鼠媽媽微笑著說：“對，以后遇到事情要多動腦子哦!”小馬記住了松鼠媽媽的`話，開始過河。它小心翼翼的淌水，到河中心是河水掩過了它的脖子，激起了小小的水花，美麗極了!

　　就這樣，小馬就采到了河那邊鮮嫩的青草，高高興興的回家了。回到家以后，小馬把事情的經(jīng)過講給媽媽聽了很欣慰，說：“我的孩子長大了，知道動腦筋了，太棒了!”小馬聽了媽媽的話，故意做了一個(gè)頑皮的鬼臉，然后，小馬和媽媽都笑了。

　　我們遇到事時(shí)一定要冷靜思考，親自嘗試一下才能知道事情到底如何。你們說對嗎?

小馬過河作文2

　　今天我給大家講一個(gè)小馬過河的故事。

　　那小馬不是真正的'馬，而是我自已。因?yàn)槲野职质抢像R，我是小馬，所以在這樣叫。先說說小馬過河是怎么回事，因?yàn)槟翘煳覀內(nèi)ヅ郎剑�下山時(shí)為了方便一點(diǎn)，所以走了一條近路，要過一條小溪，雖然小溪旁邊有橋，但是我們沒去走，我看見有個(gè)農(nóng)民在小溪上搭了一個(gè)石橋，所以我們就踏了過去，在過河時(shí)媽媽給我開了一個(gè)玩笑，她故意走了回來，我們互相避讓，我看準(zhǔn)了一個(gè)石塊，媽媽亦看中了同一石塊，同時(shí)用腳踩了下去，我踩在媽媽的腳上，開心的笑了。

　　過了第一條小溪后，我們發(fā)現(xiàn)一條更寬一點(diǎn)的小溪，雖然小溪很淺，但我們不想脫鞋，我和媽媽決定，自已搭一個(gè)橋過河，媽媽負(fù)責(zé)幫我們找大一點(diǎn)石塊，我負(fù)責(zé)運(yùn)輸給爸爸，爸爸在水中放穩(wěn)石塊后，我們走一步，然后再找石塊，再在水中放穩(wěn)，再走一步，這樣走到后來我們發(fā)現(xiàn)大一點(diǎn)的石塊沒有了，我靈機(jī)一動，說把后面石頭搬到前面去用，這叫過河拆橋，那樣就不斷有石頭了，就這樣我和爸爸及媽媽三個(gè)人就過了小溪。你們說，這是不是小馬過河。

小馬過河作文3

　　森林里有一座村莊，春天鮮花盛開，夏天綠樹成蔭，秋天鮮果飄香，冬天白雪一片。

　　村莊的磨坊里，一頭母馬——莉莉生了一頭小馬叫白白，白白像雪一樣白。白白春天在花壇里玩耍，夏天在綠樹下乘涼，秋天去果園摘水果，冬天在院子里打雪仗。

　　日子一天天過去，白白長大了。莉莉慈祥地說：“孩子，你現(xiàn)在長大了，媽媽已經(jīng)老了，你可以把這一袋米馱到另一個(gè)村莊的.飯店里嗎？”“好呀”白白高興地答應(yīng)了。白白出發(fā)了，白白一邊跳一邊唱：“我要把米馱到另一個(gè)村莊去……我要把米馱到另一個(gè)村莊去……”它遇到了一條小河，白白不知道水有多深，它分別問了水牛和小松鼠。

　　水牛說：“這水呀，很淺很淺才到我的小腿這里。”小松鼠說：“這水呀很深很深，昨天我的表弟掉到河里被水沖走了。”白白不知道要相信誰，就跑回去問媽媽。莉莉說：“孩子，你可以做一條小船呀。”白白跟小松鼠說：“小松鼠，請你找點(diǎn)樹枝來。”白白又跟水牛說：“水牛先生，請找點(diǎn)樹藤來。”白白用樹枝擺成一排，然后用樹藤綁住樹枝就做成了一條小船。白白用小船渡過了小河，成功地把米馱到了另一個(gè)村莊的飯店里。

　　這個(gè)故事告訴我們，遇到困難要齊心團(tuán)結(jié)愛動腦，就可以渡過難關(guān)。

小馬過河作文4

　　小馬馱起面粉飛快地向外婆家跑去，跑著跑著，一條大河擋住了去路。

　　小馬向四周望望，看見一頭長頸鹿在吃樹上的葉子，小馬趕緊跑過去，問道：“長頸鹿叔叔，這條河我能蹚過去嗎？”長頸鹿說：“水很淺，剛沒小腿，能螳過去。”小馬心想：長頸鹿這么高大，但我也不算矮小，應(yīng)該能蹚過去。他正準(zhǔn)備過河，突然，一只小兔子跳過來大叫：“小馬，別過河別過河，我都差點(diǎn)被淹死了，幸虧小魚救了我，不然我就沒命了！”小馬想：小兔子這么矮小，肯定會被淹的，媽媽教過我，我應(yīng)該自己去試試。小馬二話不說，小心翼翼地走進(jìn)河里，原來，河水只淹到小馬的胸囗。小馬想：“媽媽說的太對了，要自己去嘗試，別人說的不一定是對的`！”

　　2小馬過河續(xù)寫200字

　　小馬馱起面粉飛快地向外婆家跑去，跑著跑著，一條大河擋住了去路。

　　小馬在岸邊走來走去，心想：我要怎么過去呢？小馬等啊等啊，發(fā)現(xiàn)了大象哥哥在喝水呢。小馬說：“請您告訴我，我該怎么過河。”大象說：“你可以騎在我的背上，我?guī)�你過去。”小馬說：“我怕高！”突然烏龜伯伯冒出來說：“我可以背你過去。”小馬說：“我怕水！”小馬心理很矛盾，于是他跑回家去找媽媽。媽媽說：“你要做個(gè)勇敢的好孩子，不要害怕，還要謝謝別人的幫助。”小馬聽了媽媽的話，立刻跑回河邊，請大象哥哥背他過河。

　　他終于把面粉送給了奶奶。

小馬過河作文5

　　我今天讀完了《小馬過河》這篇文章，講的是她的媽媽讓小馬把半口袋小麥給熊大嬸家送去，小馬就哼著歌往前走，走著走著看到有一條長長寬寬的小河擋著了路，小馬問牛伯伯河水有多深，牛伯伯告訴它水很淺，小馬正要過河，小松鼠來了告訴它河水很深，它的朋友前幾天就淹死在這個(gè)河水里，小馬不知怎么辦就去找它媽媽了，媽媽告訴它“遇到問題時(shí)，完全不聽取別人的意見是錯誤的.，但是只聽信別人的話，自己不動腦筋，不去嘗試，也是錯的。”小馬就去嘗試了，結(jié)果水不深也不淺正正好。

　　讀了這篇文章，我的感想一大堆，小馬媽媽說的對，要敢于嘗試，遇到問題不能光請教別人要靠自己。比如我們會遇到舉亞玲的事兒，小弟弟舉的是重的，爸爸媽媽舉亞玲是輕的，我自己一試，舉的是不輕也不重，由此看來，自己嘗試一定大有好處。

　　另外我覺得小馬是個(gè)好學(xué)好問的馬，它也是個(gè)講禮貌的好孩子，但是它沒有主見，開始他沒有嘗試問了媽媽才知道，我以后遇到這種情況就要自己動腦子。

小馬過河作文6

　　有一天，小馬去對面的磨房送麥子。走著走著，眼看就要走到磨房了，可是，前面卻出現(xiàn)了一條小河。

　　小馬看見了對面的河馬大叔，便大聲問道：“河馬大叔，這條河深不深呀?”

　　河馬大叔說：“不深，不深，才剛到我的小腿肚呢!”

　　小馬半信半疑，當(dāng)它快要把腳進(jìn)河里的時(shí)候，有一只小松鼠從洞里跑出來，急忙說道：“你不要命啦!之前我的`幾個(gè)朋友來看我，它們走過來的時(shí)候，被水給沖走了呢!你最好小心點(diǎn)兒，要不，也會像我的朋友一樣慘!”

　　這時(shí)候，小馬真不知道該怎么辦了。于是，扭頭就跑回家，準(zhǔn)備問媽媽去了。還沒等小馬開口，媽媽就語重心長地說：“小馬，怎么又回來了?是不是遇到困難了?不管遇到什么事，都一定要試過，才能下最后的結(jié)論，知道嗎?”

　　小馬說：“我知道了，再見!媽媽。”

　　聽了媽媽的話，小馬信心十足地又來到了河邊，它把腳伸進(jìn)河里，河既沒有那么淺，又沒有那么深，小馬很開心!因?yàn)樗鼛蛬寢屗土他溩樱�還明白了一個(gè)道理，不要聽別人的，一定要自己試過，才能下結(jié)論。

小馬過河作文7

　　有一天，我看見家里有一袋麥子，就跑過去問媽媽：“我?guī)湍�把麥子馱到磨坊吧。”媽媽高興的說：“好啊。”我馱起口袋，往磨坊跑去，跑著跑著，一條河擋住了我的去路，我不知道該怎么辦？于是就問旁邊的牛伯伯：“牛伯伯，這條河我能蹚過去么？”牛伯伯說：“水非常淺，剛沒過小腿，肯定能過去。”我聽了牛伯伯的這番話，立刻有了自信心，跑到河邊準(zhǔn)備蹚過去。這時(shí)，一只松鼠從數(shù)上跳了下來，攔住我，大叫：“小馬，別過河，河水會淹死你的！”我連忙收住了腳步，不知道怎么辦才好。心想：“還是回家問問媽媽吧”。回到家，我問媽媽：“我在路上遇到了一條河，我問牛伯伯，牛伯伯說水很淺，但當(dāng)我問小松鼠時(shí)，它卻說水很深。那我到底能不能過河呀？”媽媽說：“孩子，那你有沒有想過為什么牛伯伯和小松鼠的答案是不同的？”我搖搖頭，不好意思的說：“沒有想過。”這時(shí)，媽媽親切的對我說：“做事首先要自己動動腦筋，不能光聽別人的`意見，你要自己親自試一試，不就全明白了么。”

　　聽了媽媽的話，我心里感覺有了很大的信信心，當(dāng)我再次來到小河邊，勇敢地往前蹚。原來，這條河水既不是牛伯伯說得那么淺，也不想小松鼠說得那樣深，但我依然很輕松地就過了河，最終把麥子馱到了磨坊。

　　通過這件事，讓我明白了沒做一件事都要自己想一想，還要動手試一試。

小馬過河作文8

　　過了幾天，下起了大雨，大雨一連下了幾天幾夜，河水漲的老高，外婆打電話說自己的家被水淹了，老馬聽了十分著急，對小馬說：“孩子，你趕緊去給外婆家送袋面粉吧！；小碼拖鞋，小馬馱起面粉飛快地板向外婆家跑去，跑著跑著，一條小河擋住了去路。

　　小馬站在河邊，望著波濤洶涌的河水，嘩嘩地流著，他心里想我怎么能才能過去呢？突然想他，突然想到有一次在一本書中把石頭扔進(jìn)河里，水的聲音如果很清脆的河水就很淺，如果聲音很沉的河水就很深，她決定試一下。

　　小馬撿起石頭扔進(jìn)河里，果然聽見一聲很沉悶的聲音，他心里想我不能這樣冒險(xiǎn)過去，那樣會很危險(xiǎn)的，他選擇了另一條路去外婆家，他馱著麥子走啊走啊！突然前邊一亮，一片五彩六色的花海出現(xiàn)在他的眼前，好美啊！他飛快的.跑了過去，為外婆采了好多鮮花。

　　它來到了外婆家，把鮮花送給外婆，又把路上的經(jīng)過告訴了外婆，外婆夸它“真是個(gè)勇敢，聰明又孝順的好孩子啊！”

　　小馬，回到家里把這件事情告訴了媽媽，媽媽又夸了小馬你有獨(dú)立思考判斷的能力了，如果以后再有危險(xiǎn)的事情，媽媽就不用擔(dān)心你了。小馬你長大了。

小馬過河作文9

　　過了幾天，下起了大雨。大雨一連下了幾天幾夜，河水漲了老高，外婆打來電話說自己感冒了。老馬聽了十分著急，對，小馬說：“孩子，你趕緊去給外婆家送袋面粉吧！”小馬馱起面粉飛快地向外婆家跑去，跑著跑著，一條大河擋住了去路，小馬，很著急，就在心里想著：“我可不可以過去呢？”小馬用一根長樹枝試了試水的深度，發(fā)現(xiàn)河水不深，才到小馬肚子那里，小馬想，我肯定能安全過去了。小馬剛要過河，突然聽見哭聲，小馬回頭發(fā)現(xiàn)了一只小松鼠，小馬問小松鼠：＂你為什么要哭呢？＂小松鼠說：＂我的媽媽讓我去河對面摘一些蘋果，可是河水太深我過不去這條河。＂小馬說：＂不要哭了，你上我背上來吧，我把你馱過去。＂說完小馬就把小松鼠馱到了河對面，過去后，真的有一棵蘋果樹，蘋果又大又紅，小松鼠為了感謝小馬，給小馬也摘了好多蘋果，小馬把蘋果和面粉送到了外遇家，外婆吃了些水果和面粉病很快就好了。

　　小馬回到了家，把這件事情告訴了媽媽，媽媽夸他是個(gè)助人為樂的.好寶寶。第二天，小馬吃完飯就聽見咚咚咚的敲門聲，小馬打開門一看，啊！是小松鼠，小松鼠說來找小馬玩，就這樣小馬和小松鼠變成了好朋友，每天都很開心。

小馬過河作文10

　　一匹小馬和馬媽媽生活在草原上。那匹小馬在慢慢地長大。

　　有一天，馬媽媽想到：“嗯，這孩子已經(jīng)長這么大了，也應(yīng)該幫我做些事了。”

　　馬媽媽把她的想法告訴小馬，小馬立刻說道：“耶！太好了，我終于可以做事了！”

　　小馬出發(fā)了。他來到了一片森林，這森林里，他聽到小鳥在唱歌。“哇――這里太美了，小鳥兒唱的`歌真好聽！還有這些花兒多香啊！這一切是多么迷人啊！”小馬沉浸在這美景中。

　　接著，他來到了一條河邊，看見河水撞在石頭上，立刻變成一個(gè)個(gè)音符似的白菊花，那水聲像是河水姑娘在談著一曲曲美妙的曲子。小馬

　　想：“哎呀！這里的河水好急呀，下去會不會被淹死呢？”

　　小馬左顧右盼，看見了小兔子，便急匆匆地過去問：“小兔子，小兔子，這水深不深呀？”

　　小兔子聽了趕緊說：“深！特別深，你可不要下去呀！”

　　小馬沒了主意：“哦……”

　　可小馬想想，還是去問了河邊吃草的老牛。老牛回答：“不深，一點(diǎn)也不深，你可以淌過去的。”

　　小馬做不了決定，只好回到家，去問媽媽。媽媽：“呵呵，耳聽為虛，眼見為實(shí)。你自己去試試。”

　　小馬又來到了河邊，小心地走了過河。他發(fā)現(xiàn)：河水不淺，也不深。想過河，得親身試試。

小馬過河作文11

　　小馬把麥子送到了磨坊以后，它很高興，因?yàn)樗�覺得自己沒有依靠媽媽做了一件事，它想把這件事趕緊告訴媽媽，想著想著它就飛快的朝家里跑去。

　　在回家的路上，小馬遇到正在學(xué)飛行的小鳥，但它因害怕不敢飛，小鳥媽媽正在著急。小馬看見了后，對小鳥說：“你什么都要勇于嘗試，不能放棄，否則你永遠(yuǎn)在媽媽懷抱里長不大。”最后，還給小鳥講了自己過河的事情。小鳥聽了以后覺得很有道理，就認(rèn)真的.開始學(xué)習(xí)飛行了。小鳥使勁的拍打著自己的翅膀，從樹上用力一跳，就飛了起來。小鳥媽媽和小馬都為它鼓掌，小鳥也高興的在小馬頭上盤旋，說：“謝謝你，小馬，是你給了我勇氣，讓我飛了起來。謝謝！”小馬連忙說：“不用謝！不用謝！”

　　小馬與小鳥及小鳥媽媽告別后，繼續(xù)往家里跑，不一會兒就到了家。它把過河及回家路上的事都告訴了媽媽。媽媽說：“你真棒，你不但自己學(xué)會了嘗試，還幫助了需要幫助的人，你長大了。”媽媽欣慰的笑了。

　　從此，小馬都是自己的事情自己干，真正不用再依靠媽媽了。

小馬過河作文12

　　春天到了，百花齊放。小馬來到花叢里玩的時(shí)候遇見了蝴蝶妹妹，蝴蝶妹妹看到了小馬，連忙對她說：“小馬，我這里踩了好幾瓶花蜜，你能幫我送給我的弟弟嗎？他住在磨房旁邊的大桑樹上。”小馬說道：“當(dāng)然可以了。”

　　說完，她就飛快地往磨房跑去。他跑著跑著，突然一些高高矮矮的石塊擋住了他的去路。小馬心想：這可怎么辦呀？要是我跳不過去撞到了，那可疼死了啊！小馬朝四周望了望，看見了長頸鹿大叔，他連忙啪嗒啪嗒地跑過去問：“長頸鹿大叔，請問這些石塊高不高呀？”長頸鹿大叔回答：“并不高，一腳就可以跨過去了。”小馬聽后便跑過去剛準(zhǔn)備跳過去。

　　突然，一只小山羊出現(xiàn)在了面前。小山羊大叫道：“小馬，小馬！千萬別跳。”小馬聽后急忙問道：“石頭很高嗎？”小山羊說道：“高得很哩！我有一個(gè)小伙伴就是在跳過去的時(shí)候，在這里撞死的。小馬心想：這下該怎么辦呢？她想到了上次去磨房的經(jīng)歷，于是便想到：我勇敢的`去試一試吧。于是他剛準(zhǔn)備跳過石塊，小山羊又大叫到：“怎么？你不要命啊？”小馬說道：“讓我試一試吧。”說完，他就勇敢地跳了過去。跳到另一邊之后，小馬發(fā)現(xiàn)原來這些石塊既不像長頸鹿大叔說的那樣矮，也不像小山羊說的那樣高，他便安心的去送花蜜了。

小馬過河作文13

　　《小馬過河》的故事說，有匹小馬要過河，牛大伯說水很淺，能趟過；小松鼠說水很深，不能過。小馬沒主意了，回頭問媽媽。媽媽要它多想想，試一試，要學(xué)會獨(dú)立分析思考。結(jié)果過去了，水不深也不淺。

　　由上面這個(gè)故事，我們可以得到一些啟示：

　　1、我們應(yīng)結(jié)合自己的實(shí)際來聽取別人的意見。

　　比如說，一個(gè)很聰明的學(xué)生說沒有必要做那么多的練習(xí)，那么一個(gè)比較遲鈍的學(xué)生，是不是因?yàn)榇巳寺斆骶吐爮乃�的意見呢？這就要從自己的`實(shí)際出發(fā)，想一想，他雖然很快就學(xué)會了，但我不行，我要通過練習(xí)來鞏固知識。是不是這樣呢？就試一試，如果學(xué)習(xí)進(jìn)步了，那就行得通，就像“小馬”安全地過了“河”。相反，如果這位較遲鈍的學(xué)生，盲目地聽從別人的意見，學(xué)習(xí)就會越來越差。所以，我們不但要根據(jù)實(shí)際聽取別人的意見，而且要用實(shí)踐來驗(yàn)證。

　　2、“小馬”需學(xué)會“自立”。

　　我們中學(xué)生中普遍存在著這種依賴和盲從的心理。他們很多都缺乏獨(dú)立自主的能力，在家聽家長的話，是個(gè)“好”孩子；在校依順老師的意見，是個(gè)“好”學(xué)生。可一旦離開了家長便一件事也不會主動去做，離開了老師便任何事也不敢多想，從來沒有把自己當(dāng)成自己的“主人”。中學(xué)時(shí)代能否具有自控、自理和自主能力，是他們能否在學(xué)習(xí)上奮發(fā)圖強(qiáng)的關(guān)鍵，也關(guān)系到他們今后能否在事業(yè)上有所作為。所以，我們更應(yīng)該注意培養(yǎng)自己獨(dú)立自主的能力。這是現(xiàn)代中學(xué)生的一種必備素質(zhì)和氣質(zhì)。

　　“小馬”快長大吧！"

小馬過河作文14

　　過了幾天下起了大雨。大雨一連下了幾天幾夜，河水漲了老高，外婆打電話！說自己家被水淹了，老馬聽了十分著急，對小馬說：“孩子你趕快去給外婆家送袋面粉吧！”小馬馱起面粉飛快地向外婆家跑去，跑著跑著一條大河攔住了去路。

　　小馬不知道自己能不能過去，他看見正在旁邊吃樹葉的長頸鹿，就上前去問：“長頸鹿哥哥，河水深嗎？我可以過去嗎？”長頸鹿說：“不深，你可以過去的”。小馬說了聲謝謝，就要過河。正在這時(shí)小雞走過來對小馬說：“小馬！小馬！河水可深了，你要過去會被淹死的'”。小馬聽了猶豫起來，不知道該怎么辦。突然一只跑的飛快的兔子，撞到小馬的腳，把小馬拌倒，小馬撲通一聲掉進(jìn)了河里！頓時(shí)水花四濺，小馬四肢不停的在水里拍打，嘴里一個(gè)勁的喊著救命！救命！只見小馬使勁的將頭抬起，身體搖搖晃晃的站了起來，甩了甩身上的水上岸了。

　　通過這個(gè)故事，我知道了做事兒不能像兔子一樣慌慌張張，要學(xué)習(xí)小馬沉著冷靜，遇到突發(fā)事件一定要想辦法自救，平時(shí)也要加強(qiáng)體能鍛煉。

小馬過河作文15

　　小馬濤濤住在遠(yuǎn)處的森林里，濤濤的性格很不好，那是因?yàn)闈凉�很驕傲，所以沒有人想和濤濤玩，日子一天一天過去了，濤濤覺的很無聊。于是，濤濤決定走出森林，去草原上交朋友。

　　濤濤收拾小背包，帶上水和干糧，不停地走啊走，走了半天才到草原的邊緣。小馬濤濤吃了一些干糧，滿懷希望的走進(jìn)草原動物王國。

　　濤濤只遇到一只小鹿，小鹿說：“小馬，要不我們一起來比賽跑步吧。”小馬搖搖頭說：“我和你可不是一個(gè)等級的，你還是回家吧。”小鹿氣的直跺腳說：“你自以為跑的快就了不起，豹子比你跑的快幾倍，還不會驕傲呢。我才不稀罕有你這樣的.伙伴。”

　　濤濤走啊走，走了一整天的路一個(gè)朋友都沒交到。這時(shí)天黑了，他想回家，卻迷路了。草原上下起了大雨，他只好用樹搭了一個(gè)簡易的帳篷。陣陣寒風(fēng)吹來，他被凍得瑟瑟發(fā)抖。

　　這時(shí)土地公公來了。他請濤濤去他家做客，并笑呵呵的告訴濤濤交朋友是有學(xué)問的，要真誠，不能只看短處。

　　濤濤聽后，恍然大悟，期待明天的到來。

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