有關(guān)馬的作文600字集錦十篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的馬的作文600字10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
馬的作文600字 篇1
人們都說(shuō)“斑馬線，生命線，一旦闖過(guò)了斑馬線，那么就差不多等于跨過(guò)了生命線。而當(dāng)你此時(shí)回頭看時(shí)，已經(jīng)白茫茫的一片，因?yàn)椋銇?lái)到了另一個(gè)世界。”
“禮讓斑馬線，文明在路上”，這是文明人的基本素養(yǎng)。之前我只是知道這句話，但歷經(jīng)公交車事件后我才真正有了深刻的理解。
風(fēng)和日麗的一天，我和爸爸乘坐在快速且平穩(wěn)行駛的公交車上，乘客不多，街道顯得極為空曠。漫不經(jīng)心之際，我與爸爸偶爾低頭玩玩手機(jī)，偶爾望望窗外，感受著溫和的清風(fēng)拂過(guò)發(fā)梢，陽(yáng)光穿透窗簾，然后發(fā)散，我的臉龐頓時(shí)發(fā)熱，耳邊也能清晰傳來(lái)呼吸聲。這是一段靜謐又舒心的旅程。
“停車”，一個(gè)尖銳的女高音穿過(guò)我的耳朵，將我的注意力立刻吸引了。車子緊急剎車停下，我看向車內(nèi)的其他原本在閉目養(yǎng)神的乘客，他們的臉上都皺著眉，透著和我一樣的吃驚與不解。這個(gè)女乘客的聲音真是尖銳啊，坐過(guò)站了還這么理直氣壯。“斑馬線——”女高音指著車頭前方輕聲地對(duì)著司機(jī)說(shuō)，眼神充滿了堅(jiān)定。這一刻，我呆呆地看著那個(gè)女人，令我贊嘆又欽佩的女人。就在不久前，我還單純地以為她是要下車，也想過(guò)可能她的素質(zhì)不高就是這樣的潑辣。但是結(jié)果卻令我難以想象，是啊，斑馬線，一個(gè)人人必須遵守卻又容易被忽略的地方，一個(gè)一不小心可能釀成大禍的地方，只有她注意到了并提醒了司機(jī)，就連司機(jī)師傅也拍打著腦門慚愧道“多虧大姐提醒啊”！
車子在那個(gè)女人的提醒下停在了斑馬線前，我望著走在斑馬線上的行人，他們有人揮手示意司機(jī)，有人向車內(nèi)的我們點(diǎn)頭微笑，也有人疾步向前，盡管車內(nèi)的乘客還是在微微抱怨，但不影響結(jié)果，所有的行人都安全抵達(dá)對(duì)面，這里面就包括一位拄著拐杖的老爺爺。我突然理解了什么才是斑馬線的文明，這是一種人與人之間尊重、寬容、理解的文明。
愿你我心中都有條斑馬線。
馬的作文600字 篇2
在光陰里珍藏的不為人知的寶貴，永遠(yuǎn)讓我們用心去閱讀，用腳步去丈量和感知。
——題記
在走進(jìn)茶馬古道前，早已經(jīng)聽(tīng)說(shuō)了它的大名。今年五月，我有幸踏上這條歷史悠久的道路，懷著一種敬仰的心情。
看到這來(lái)來(lái)回回穿梭的馬匹，我有點(diǎn)懷疑自己的眼睛。是馬還是驢子？與我上次在蒙古騎的馬截然不同。一個(gè)高大威猛，一個(gè)瘦小精悍。等會(huì)我們就要騎上它們一睹古道的美麗和神秘嗎？我心底疑惑起來(lái)。當(dāng)?shù)厝怂坪蹩吹搅宋已壑械囊唤z疑惑，對(duì)我解釋到：別看它們個(gè)頭不高，駝二百斤東西可不在話下。山里人說(shuō)話時(shí)，眼里對(duì)馬充滿了自豪和驕傲，使我不由得對(duì)這些“深藏不露”的馬兒肅然起敬起來(lái)。
丁丁當(dāng)當(dāng)?shù)鸟R鈴兒打破了大山的寧?kù)o，似乎告訴大山，有人要來(lái)了。在山底時(shí)不覺(jué)得，剛走進(jìn)山里，就像走進(jìn)了一個(gè)巨大的迷宮，又像走進(jìn)了一幅巨大的畫(huà)卷。透過(guò)林間的縫隙看去，天藍(lán)得就像剛洗過(guò)的一樣，看不見(jiàn)一絲白云。周圍是層層疊疊的群山，山上樹(shù)木蔥郁，漫步在山林中，耳朵時(shí)不時(shí)會(huì)鉆進(jìn)幾聲?shū)B(niǎo)鳴和蟬叫，卻又找不到它們身在何處。遠(yuǎn)處山的腰被白云環(huán)繞著，就像一個(gè)人的腰上纏著一條絲帶。
騎在馬上，山路陡峭，盡管有山里人牽著馬走，我還是覺(jué)得一顛一顛的。因?yàn)槭窃谇宄浚F氣很重，馬腳下的土地很濕潤(rùn)，偶爾也會(huì)有馬蹄打滑的時(shí)候，讓人覺(jué)得膽戰(zhàn)心驚。但大聲呼叫后，吸進(jìn)去的是濕潤(rùn)的空氣，附帶著樹(shù)葉的清新以及土地的醇香，對(duì)于我們這些吸慣了城市混雜空氣的人，這種感覺(jué)是很愜意的。
一上午的時(shí)間不覺(jué)中過(guò)去了，我回頭望著這條被踏出來(lái)的古道，如今的茶馬古道已失去“茶馬”，只留下“古道”，給后人、給旅人一個(gè)故事、一段歷史、一段遐想。在這條道路上，也許每棵樹(shù)都有許多美好的回憶，每塊不惹人注意的小石子都承載著許多歡笑與淚水。一路上，我邊看風(fēng)景，邊不停跟山里人閑聊，知道了古道所包羅的許多悲歡離合，包羅的我們祖先付出的那些夢(mèng)想與青春故事。
馬的作文600字 篇3
尊老敬老，是中華民族的傳統(tǒng)美德。但是，我們作為中華民族的后代，又是否做到了尊老敬老呢？在重陽(yáng)節(jié)這天，我就目睹到了尊老敬老的現(xiàn)象。
那一天下午，我準(zhǔn)備去一趟超市。出了家門很遠(yuǎn)，我來(lái)到斑馬線前，準(zhǔn)備過(guò)馬路。這條馬路沒(méi)有紅綠燈，汽車們爭(zhēng)先恐后的你追我趕。我看迎面的車一輛接著一輛，沒(méi)有一大段間隙可以讓我過(guò)去。我看到對(duì)面有位老爺爺，頭發(fā)大多已花白，稀稀疏疏的，在風(fēng)中凌亂著。旁邊有兩個(gè)年輕人，他們一個(gè)穿著運(yùn)動(dòng)服，一個(gè)穿著休閑裝。他們時(shí)不時(shí)就看老人一眼。
終于，等了一兩分鐘后，車變少了。有一位青年正拔腿就走，我看到這一舉動(dòng)，立刻對(duì)那位青年產(chǎn)生厭惡之情。怎么能這樣，你沒(méi)看到有老人在旁邊嗎？這條馬路車這么多，還沒(méi)有紅路燈，你怎么能忍心離去，不去幫助一下老人呢？就在我心中暗暗咒罵時(shí)，那位青年用手擋擋了正要駛來(lái)的車。那些司機(jī)見(jiàn)了立刻減了速度，漸漸停下。另外一個(gè)青年示意老人過(guò)馬路，然后分別走在老人旁。他一手扶著老人的手臂，一手輕輕撫著背，帶著老人走在斑馬線上。原來(lái)是我誤會(huì)他們了，他們并不是冷血地漠視老人的存在，而是想去幫助老人。見(jiàn)了此狀，許多司機(jī)紛紛停了車，而我也緩緩地過(guò)了馬路。當(dāng)那幾位青年將老人護(hù)著到斑馬線對(duì)面時(shí)，他們看了看對(duì)方，微笑一下便走去不同的方向。老人也對(duì)那兩位幫助他的人揮揮手，臉上帶著微笑。在斑馬線的另一頭，我將這一幕深深的留在心底。我原以為他們不會(huì)幫助老人，卻一起攔住車，護(hù)著老人過(guò)了馬路。而他們也許只是誰(shuí)都不認(rèn)識(shí)的陌生人，卻一同幫助了那位老人。
尊老敬老，這四個(gè)字說(shuō)起來(lái)很簡(jiǎn)單。但是行動(dòng)起來(lái)卻不容易。有多少人不懂得敬老，漠視尊老敬老的美德。作為中華民族的后代，應(yīng)該傳承這種精神，從小事起，尊敬自己的長(zhǎng)輩，身邊的老人，為他們做一些力所能及的小事。在重陽(yáng)節(jié)以及其他的日子里，將尊老敬老的精神遍布社會(huì)。
這斑馬線上的故事，體現(xiàn)的是敬老精神！
馬的作文600字 篇4
馬是我們最好的伙伴，它不但對(duì)人忠心耿耿，而且工作起來(lái)任勞任怨，尤其是在沒(méi)有汽車、火車、輪船、飛機(jī)的年代，不管是達(dá)官貴人還是平民百姓，人們都要靠馬來(lái)當(dāng)交通工具。不過(guò)，未來(lái)的馬又是什么樣的呢？讓我們穿越時(shí)光隧道去看一看吧！
這里是三十世紀(jì)初期的中國(guó)，也是馬兒最盛行的年代。我順著人流來(lái)到繁華的大街上，只見(jiàn)學(xué)生們都有說(shuō)有笑地坐在馬車上去上學(xué)；盲人們坐在導(dǎo)盲馬的背上，悠然自得地向著目的地行進(jìn)；一些喜愛(ài)寵物的人們都在街邊的公園里遛著時(shí)尚的寵物馬，還給馬寶貝們穿上了各色的漂亮衣服；消防兵們也在忙著訓(xùn)練“消防馬”。
“這么多的馬兒，該怎么喂養(yǎng)呢？”我正在疑惑，卻很快就發(fā)現(xiàn)路邊上，每隔一段路就有一種和加油站形狀差不多的.馬兒喂養(yǎng)場(chǎng)。飼養(yǎng)員們都穿著整齊的服裝忙碌著。有的幫馬洗澡，有的幫馬喂食，還有的幫馬清理糞
便??如此看來(lái)，這些馬的待遇還不低呢！“把馬作為交通工具的確就、別具匠心，馬不像汽車、火車、輪船、飛機(jī)等交通工具，會(huì)排出有害物質(zhì)，污染空氣，還能讓人更加親近大自然。”正當(dāng)我想得出神時(shí)，突然一陣清風(fēng)從我的頭上刮過(guò)。“咦，沒(méi)刮風(fēng)呀？”我正納悶，卻發(fā)現(xiàn)一個(gè)騎馬的人竟然從天而降。他笑著對(duì)我說(shuō)：“你是從二十一世紀(jì)來(lái)的吧？難怪你對(duì)什么事都這么好奇！告訴你吧，科學(xué)家們?yōu)榱俗岏R更快更安全地到達(dá)目的地，就把鷹的基因值到馬的身上，使得馬能飛，從此交通不再阻塞，也不再有車禍等禍?zhǔn)掳l(fā)生。不僅如此，海上那個(gè)巡邏馬還移植了魚(yú)的基因，它們有了腮，就能在水里游，能保證第一時(shí)間發(fā)現(xiàn)險(xiǎn)情。”說(shuō)完，只見(jiàn)他輕輕摸了一下馬的耳朵，頃刻間，馬竟帶著他絕塵而去。
今天這趟旅行，真是令我大開(kāi)眼界，獲益匪淺哪！這樣看來(lái)，今后我們?nèi)祟惖拿篮蒙钸�真離不開(kāi)馬呀！
馬的作文600字 篇5
小馬家族的奔跑比賽結(jié)束了，小馬托尼斯贏得了冠軍，小馬和媽媽非常高興。
媽媽對(duì)托尼斯說(shuō)：“寶貝，今天你讓媽媽非常高興，你有什么愿望，媽媽可以幫你實(shí)現(xiàn)。”
“真的？”托尼斯問(wèn)。
“絕對(duì)是真的！”媽媽拍著胸脯說(shuō)。
“媽媽，我現(xiàn)在好累呀，先讓我美美睡上一覺(jué)再說(shuō)吧”。
“好的，媽媽等你。”
在睡夢(mèng)中，小馬夢(mèng)見(jiàn)自己的家中有一個(gè)時(shí)間召喚鐘，每當(dāng)時(shí)針、分針、秒針重合在一起，就能出現(xiàn)一個(gè)宇宙隧道，可以到達(dá)宇宙中的任何地方。小馬還夢(mèng)見(jiàn)自己擁有一雙“重力大腿”，不管在哪里，都能穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)卣局Ｐ●R在自己的夢(mèng)境中非常快樂(lè)。
“哈”小馬打著哈欠醒來(lái)，他對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我想好這兩個(gè)愿望了，我想擁有一個(gè)時(shí)間召喚器，還想擁有一雙‘重力大腿’，能讓我穩(wěn)穩(wěn)站在任何地方。”
“我以為你會(huì)要好吃的或是漂亮的衣服，沒(méi)想到你的愿望竟然真么離奇，你真的很想要這兩樣?xùn)|西嗎？”媽媽問(wèn)道。
“是的，我真的很想要，而且你答應(yīng)過(guò)我的嘛。”
“那，好吧，你閉上眼睛，一會(huì)兒就能美夢(mèng)成真！”
小馬乖乖地閉上了眼睛，當(dāng)他睜開(kāi)眼睛時(shí)，他所渴望的“時(shí)間召喚器”、“重力大腿”真的全實(shí)現(xiàn)了，可是媽媽卻老了很多，看起來(lái)像一下子老了十多歲。
小馬著急地哭了，“媽媽，媽媽，你怎么了？”“孩子”，媽媽氣喘吁吁地說(shuō)，“幾年前，一位神仙給了我兩道咒語(yǔ)，可以實(shí)現(xiàn)兩個(gè)超現(xiàn)實(shí)的愿望，但是每實(shí)現(xiàn)一個(gè)愿望，我就會(huì)衰老5年。”
“不，媽媽，我不要這些了，我只要我的媽媽健康，要媽媽像往常一樣”，小馬邊說(shuō)邊打碎了時(shí)間召喚器，他的眼淚落在了媽媽的臉上，媽媽又變回了以前的模樣，小馬的重力大腿也消失了，他還是一匹平常的小馬，可是他和媽媽都非常開(kāi)心，母子倆眼含著熱淚擁抱在一起……
馬的作文600字 篇6
小斑馬丁丁和小兔子莎莎是一對(duì)形影不離的好朋友。這幾天，丁丁心中一直有個(gè)事情糾結(jié)著：下個(gè)月就是莎莎的生日了，我到底送她什么禮物好呢?它急得在家里不停地走來(lái)走去。
忽然，丁丁眼前一亮：“哦，對(duì)了，送她一筐蘿卜吧!莎莎最喜歡吃蘿卜啦!但……要有意義的話，……嗯，種蘿卜……”
既然主意有了，那就開(kāi)始行動(dòng)吧!
丁丁將籃子掛在脖子上，飛快地向梅花鹿靈靈開(kāi)的“靈靈種子店”跑去。
“靈靈，快給我一袋最好的、生長(zhǎng)最快的蘿卜種子!”丁丁還未到柜臺(tái)前，就急切地大聲嚷道。他接過(guò)種子后，又興奮地跑回家，火急火燎地將種子種下。
每天天一亮，丁丁就早早地起來(lái)，精心照料他種下的蘿卜。
日子一天一天過(guò)去，還有幾天就是莎莎的生日了。丁丁看到院子里長(zhǎng)出了一株株嫩綠的葉子。那葉子蒼翠欲滴，微風(fēng)一吹，葉尖輕輕擺動(dòng)，可愛(ài)極了!但丁丁一點(diǎn)也高興不起來(lái)，因?yàn)樗胍牟⒉皇悄蔷G油油的葉子。突然，他好像想到了什么，迅速向“靈靈種子店”跑去。
一見(jiàn)到靈靈，丁丁就大喊“你這個(gè)騙子，竟賣給我假種子!還有幾天就是莎莎的生日了，你讓我拿什么禮物送給她!今天我一定要好好教訓(xùn)你，看你以后還敢不敢騙人!”一口氣說(shuō)了這么多話，丁丁上氣不接下氣。
靈靈第一次見(jiàn)到丁丁氣急敗壞的樣子，嚇了一跳，納悶地問(wèn)：“到底發(fā)生了什么事?我的種子肯定沒(méi)有問(wèn)題。”丁丁不想聽(tīng)她說(shuō)廢話，一把拽住靈靈的胳膊，將她拉到家中的院子里。“你自己看看!我要的是蘿卜，不是要的什么葉子!”靈靈明白了，“撲哧”一聲笑出了聲。“蘿卜長(zhǎng)在地下面的，你要去拔啊!”丁丁半信半疑地走過(guò)去，雙手一拽，拔出了一個(gè)大紅蘿卜。
“原來(lái)是這樣啊!真是不好意思!”丁丁恍然大悟，急忙道歉：“對(duì)不起，我……錯(cuò)……錯(cuò)怪你了。”
通過(guò)這件事，讓丁丁懂得了一個(gè)道理：凡事不能輕下結(jié)論，要調(diào)查清楚、弄清事實(shí)。否則，會(huì)錯(cuò)怪好人的。
馬的作文600字 篇7
假如我是一匹馬，我會(huì)把大自然一點(diǎn)一滴的真情收藏在心靈的底處，盡情地釋放心中最真切的情感，無(wú)拘無(wú)束、快樂(lè)逍遙。
假如我是一匹馬，我不會(huì)接受人類的馴養(yǎng)，過(guò)安逸而舒適的生活，我要在草原上奔跑，投向大地之母的懷抱，我要在艱苦的環(huán)境中過(guò)活，不斷歷煉自我、超越自我。我不愿在舒適的環(huán)境中浪費(fèi)掉自己僅有的一次生命，我要在草原上生活，不會(huì)為了一時(shí)的愜意而忘卻了生命的意義所在，在風(fēng)雨中獲得生命難得的精彩，在吃苦中磨煉鋼鐵般的毅力，在奔跑中享受陽(yáng)光的溫暖，在失敗中感悟成功的經(jīng)驗(yàn)，我要做一匹自由自在的駿馬。
假如我是一匹馬，我會(huì)把大自然一點(diǎn)一滴的真情收藏在心靈的底處，盡情地釋放心中最真切的情感，無(wú)拘無(wú)束、快樂(lè)逍遙。沒(méi)有勢(shì)力爭(zhēng)奪而造成的血雨腥風(fēng)，沒(méi)有滿足不了的欲望和澎湃的野心，沒(méi)有因貪婪而生的陰謀詭計(jì)，更沒(méi)有通向死亡的斑斕誘惑。不用去提防它人狡詐險(xiǎn)惡的心，不用為了權(quán)勢(shì)而拼個(gè)你死我活，不用因?yàn)樯畹膲毫Χ员┳詶墸挥脼槭ё愣鴩@息著留下千古的遺恨。最初時(shí)的大自然是一塊多么美妙的凈土呀！在這上面生活是多么的逍遙快活呀！自己主持自己的生活，大可不必因?yàn)樯碓谖蓍芟露皖^。啊，我愛(ài)大自然中蘊(yùn)含的風(fēng)情萬(wàn)種，與其在人間做不必要的紛爭(zhēng)，還不如干當(dāng)一匹無(wú)權(quán)無(wú)勢(shì)、卻是擁有自由身軀的駿馬！
假如我是一匹馬，我會(huì)為我能在草原上奔跑而驕傲，世間并無(wú)弱小，自卑只是因?yàn)槿狈α俗孕哦a(chǎn)生的幻覺(jué)，每一個(gè)生靈都有長(zhǎng)處和短處，沒(méi)有誰(shuí)能十全十美，這不是一個(gè)很簡(jiǎn)單的道理嗎？但許多人卻忽略了它，常常因?yàn)槌^(guò)他的人太多而悲痛欲絕。如果我在風(fēng)雨中倒下，我不會(huì)因?yàn)闆](méi)完成使命而遺憾，更不會(huì)因?yàn)樯亩檀俣鴤校覠o(wú)怨無(wú)悔，我雖不能擁有光輝的一生，但我仍為自己能在風(fēng)雨中存活而欣慰！
馬的作文600字 篇8
今年暑假，我和爸爸一起去電影院看《地球神奇的一天》。我們跟隨太陽(yáng)的腳步，從世界上最高的山頂?shù)阶钸h(yuǎn)的島嶼，從野外的叢林到繁華的城市，整部電影為我們講述了許多動(dòng)物們的生活。其中讓我印象最深的是斑馬寶寶跟著班馬群穿過(guò)湍急的河流這個(gè)片段。
每年，斑馬群都要渡河去尋找一片新的草原。但是，湍急的河流里隱藏著許多可怕的鱷魚(yú)，它們潛伏在水面下，正等待斑馬群給他們送午餐呢。斑馬群依次下水，有一頭小斑馬跟著爸爸媽媽也下了水。它心里很慌張，因?yàn)檫@是它第一次渡河。小斑馬先用前蹄試探河水的深度，可它馬上縮回前蹄，河水太急了，超過(guò)了小斑馬的極限。但大部隊(duì)都在前進(jìn)，不能停留，在爸爸媽媽的催促下，小斑馬不情愿地下河了。
它膽戰(zhàn)心驚地邁出的每一小步都感覺(jué)自己像要被沖走似的，但小斑馬還是鼓起勇氣向河中心走去。突然，它看見(jiàn)一塊“石頭”慢慢向自己的伙伴逼近，當(dāng)快要接近時(shí)，這塊“石頭”猛地抬起頭，張開(kāi)血盆大口，露出尖利的牙齒，死死地咬住了一頭斑馬，并拖進(jìn)了河里，河水頓時(shí)混合著殷殷的鮮血。雖然也有幾只斑馬被伏擊的鱷魚(yú)吞食，但斑馬大部隊(duì)依舊繼續(xù)向前渡河。
小斑馬也緊跟大家，眼看離對(duì)岸只剩一步之遙了，這時(shí)小斑馬體力盡耗。媽媽已經(jīng)上岸，她看著自己的孩子，但無(wú)能為力，眼看小斑馬就要被河水沖走，斑馬媽媽發(fā)出一陣長(zhǎng)鳴。或許這就是愛(ài)的力量，奇跡發(fā)生了！小斑馬攢足了力氣“嘩”地一聲，一躍而起，跳上了岸，它終于安全渡過(guò)了河。
這真是一只勇敢的小斑馬啊！雖然它一開(kāi)始很害怕，但是還是鼓起勇氣，在愛(ài)的力量下，努力渡過(guò)了河。這種精神很值得我們學(xué)習(xí)。我也要象小斑馬學(xué)習(xí)，勇敢地面對(duì)任何困難，并克服它。
馬的作文600字 篇9
“哈哈哈哈！”一陣放肆的響聲從王老師家中傳來(lái)，想必你一定好奇我們?cè)谧鍪裁窗桑遣环镣崎_(kāi)門看一看……
“哎呀哎呀，笑死我了。”只見(jiàn)吳煒澤笑得捂住了肚子，渾身的肉隨著笑聲抖動(dòng)起來(lái)，真是滑稽，原來(lái)呀，大家在玩一種叫做“牛頭不對(duì)馬嘴的游戲，游戲規(guī)則是將所有人分為四組，分別負(fù)責(zé)時(shí)間、人物、地點(diǎn)、事件。
我們這組負(fù)責(zé)事件，我心里琢磨著男生應(yīng)該沒(méi)有那么壞心眼，大概不會(huì)用到女生的名字吧。行，那就來(lái)個(gè)狠點(diǎn)的，哈！大唱卡拉ok。準(zhǔn)備好時(shí)間，我自信滿滿的等著男生們的答案，“在白堊紀(jì)。”吳煒澤念道。嘻嘻，會(huì)是那個(gè)倒霉鬼在白堊紀(jì)唱卡拉ok呢？正當(dāng)我沾沾自喜時(shí)——“林波岑！”吳俊杰講到，呀！糟了糟了，我該改成什么呢！改成好的也不是，說(shuō)原來(lái)的答案也不是。“在王老師家！”什么？還在王老師家。唉，萬(wàn)般無(wú)奈，我只好悻悻地說(shuō)道：“大唱卡拉ok。”
“哈哈哈哈！！！”大家都笑成了一團(tuán)，張恒更是笑得滾到了地上，只有我一臉憤怒的站在一旁。沒(méi)想到老師這時(shí)竟然說(shuō)：“那么，就請(qǐng)林波岑同學(xué)，為我們唱一曲吧！大家掌聲鼓勵(lì)。”啥，之前怎么沒(méi)有這條規(guī)矩呀，我只好唱了首隱形的翅膀含糊過(guò)事。正當(dāng)我急著定人物時(shí)，冷不丁吳俊杰冒出一句話來(lái)：好了好了，現(xiàn)在不許說(shuō)同學(xué)名了，免得起內(nèi)哄。“聽(tīng)完這句話，氣得我是直跺腳，又不能報(bào)仇雪恨了。在我的不甘下，又一輪游戲做完了，游戲在王老師的一聲喝令下結(jié)束了。
唉，這邊是我經(jīng)歷的一次”牛頭不對(duì)馬嘴“的游戲！還真是牛都不對(duì)馬嘴呀！
馬的作文600字 篇10
一匹氣息奄奄、瘦骨嶙峋的馬俯臥在一小塊光禿禿的土地上，黯然地閉著眼，嘴微啟，不知是嘆息還是哀怨?看遠(yuǎn)處，在一片無(wú)邊的青青嫩草上，還有一群膘肥體壯的駿馬。這就是漫畫(huà)(多好的草地也有瘦馬》畫(huà)面。初看此圖，令入失笑;細(xì)品味，又有許多深意寓于其中。
就畫(huà)面來(lái)看，瘦馬之瘦顯然不是因?yàn)椴莸夭缓茫耐閭儾欢际潜旆鼠w壯嗎?那么，在這祥好的客觀條件下，它為何這樣瘦?
細(xì)細(xì)想來(lái)，這也不足為奇。在瘦馬的四周，也曾有過(guò)一片嫩草，它吃光了草，卻看不見(jiàn)廣闊天地中還有芳草可覓，于是在短淺的目光所及中固步自紂，止步不前。看不到，也不愿看廣闊的天地，終于在肥嫩的大草地中間的一塊光禿禿的土地上餓得氣息奄奄。一句話，那匹馬之所以瘦的原因，我看是它主觀惰性導(dǎo)致的結(jié)果。
就馬而談，這樣的情況屬少見(jiàn)。但，生活中，持有瘦馬的短見(jiàn)的人，卻是屢見(jiàn)不鮮。
黹見(jiàn)到，重點(diǎn)學(xué)校的學(xué)生因?qū)W習(xí)不好而被淘汰。重點(diǎn)學(xué)校，學(xué)習(xí)條件是何等優(yōu)越，可并不是人人都能成材。可見(jiàn)，優(yōu)越的客觀條件也需配以積極的主觀努力，才能收到預(yù)期的效果。
如今，改簞的浪湖勢(shì)不可擋。在這大好形勢(shì)下，總有一些人閉關(guān)自守，安于現(xiàn)狀。豈不知，撻界在飛速前進(jìn)，必然會(huì)落在他人后面。同樣，目光短淺，思想保守，不求探索，把自己束縛在一塊小天地里，只能像那匹瘦馬那樣垮下來(lái)。主觀與客觀這兩個(gè)決定性的因素是相輔相承的，而主觀意念是決定人們是否在事業(yè)上有所建樹(shù)的關(guān)鍵。
"海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛廣今天，在社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)中，人們只有放寬眼界，勇于探求，才能有所成就，否則就會(huì)被時(shí)代所淘汰。我們不能只看到一家工廠的倒閉就對(duì)改革加以否定，而應(yīng)看到改革勢(shì)在必行，看到它的主流。當(dāng)然"多好的草地也有瘦馬"，但是，我們每個(gè)人絕不能目光短淺，甘做瘦馬，而應(yīng)在祖國(guó)這塊沃6上探求，將自已鍛煉成-匹體魄健壯的駿馬，在"四化"建設(shè)的大道上飛奔。
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