實用的馬的作文600字匯總9篇

　　在學習、工作乃至生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編為大家整理的馬的作文600字9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

馬的作文600字 篇1

　　小馬白天在一個主人家做活，它力大無窮，一個人就能干得了十個壯漢也無法干完的活兒。

　　白天漸漸的老了，干活也是很疲憊。主人見它這番模樣，自然地說：“你老了，再也干不了活了，你走吧，你除非能把一頭大獅子給拖回來，我就讓你在這永久的住下。”白天沒辦法，只能走了。

　　天上下起了細雨，寒風夾著細雨。白天飽啃一頓枯草后，哀聲嘆氣的加快了步伐，想找個避雨的地方。

　　一只小狐貍跳著跑著折騰了過來，問：“老馬先生，您怎么了？”怎么這樣垂頭喪氣的，有事嗎？”

　　白天嘆了口氣：“我主人不要我了，他說必須要我拖一頭大獅子回家才行。”

　　小狐貍眼睛咕嚕一轉：“我有好辦法，老馬先生，您先把四腿伸直，倒在地上裝死，我馬上就回來。”白天半信半疑，照做了。

　　小狐貍啪啪地跑進了獅子的山洞，故作有喜運狀：“獅子大王，我剛發現一只死馬，我來是想告訴您，把它當晚餐獻給大王你呢！”獅子大王聽后立刻跟小狐貍跑向白天“死”的地方。

　　獅子大王一見，樂了：“好，晚上賞你一只馬腿，哈哈哈！”說著，就要把白天拉走。“大王！你應該把馬尾巴捆在自己身上呀！，這樣，它就不會掉了。”“幫我一把！”

　　捆得獅子快動不了了之后，小狐貍跑到白天面前：“老馬先生，您可以起來了！”

　　白天咕啦一聲爬起來：“小狐貍，謝謝你。”便把獅子拖回了主人家里。

　　“主人，我把獅子給拖回來了！”主人走出房中，“哇！這馬還很壯呀！我怎么能把它“請”走了呢。

　　老馬生活的很安祥，直到它自然的老死去。

馬的作文600字 篇2

　　一個星期天，我正在電腦上和表姐聊天。忽然，電腦“嘀嘀”地響了起來。我打開一看，是一封電子郵件，上面寫著：想看看未來的馬嗎？請單擊“進入”。

　　再往下看，是幾個圖片，上面是一些肥胖、奇怪的動物。好奇心促使我點擊了“進入”。頓時，我就覺得周圍的景物模糊起來。我很害怕，想叫醒在睡覺的爸爸，可是，卻發不出聲音……幾分鐘后，周圍不模糊了。

　　我發現自己在一個動物園里，前面有一群小朋友，好像在看什么。我跑過去，聽見他們議論紛紛，“哇！這就是馬？它真可愛。”我想：“馬有什么好希奇的？難道……是天馬不成？”我擠上去一瞧，我的天！這就是馬嗎？

　　這時，聽見一個阿姨對那些小朋友說：“大家瞧，這就是赤兔馬。” 赤兔馬？關羽騎著這種馬還能打仗？我看著那頭不大不小，卻一身肥肉的“馬”，沖它扮了個鬼臉。這時，那個阿姨走過來，對我說：“小姑娘，你也是第一次看馬吧？來，這個給你。”說著，把一本馬的宣傳冊遞給我。

　　我接過來，暈暈忽忽的走出動物園，到大街上一看，到處都是高科技產品，什么全自動公交車、智能機器人……我明白了，由于未來的科技發展很快，馬沒有了用武之地，整天除了吃就是睡，變的又肥又大。

　　因為沒有生存競爭，馬漸漸失去活力，成了懶惰的動物。一陣風吹來，我瞇上了眼。等我睜開眼睛，發現又回到了家。爸爸還在睡覺，那封郵件消失了，我以為是個夢，一低頭，看見那個宣傳冊，上面畫著肥胖的馬。想到那又肥又大的馬和現在的駿馬，我陷入了沉思……

馬的作文600字 篇3

　　在古代，馬吃苦耐勞，能征善戰，還是必不可少的交通工具。在現代，馬能運送貨物，還能參加比賽，也有著很大的作用。那么，在未來，馬又會充當著什么角色呢?

　　我真的到達了未來!只見我前面有著一塊金光閃閃的電子屏，上面寫著：時光穿梭站。而天空中，居然還有長著翅膀的馬，脖子上掛著一塊時間表，上面顯示著：25世紀×年×月×日。怎么是25世紀呢?不是21世紀嗎?馬怎么會長翅膀呢?就在我想看那馬是不是真的時，馬嘶叫了一聲，把我嚇了一大跳。還有，我看了看周圍，有很多的人身邊有著身高僅約一分米的小馬，可剛出生的小馬也沒有這么小啊?再者，天上有著許多長翅膀的馬，又是怎么回事呢?

　　正在我百思不得其解時，有一個人從天而降。我有一肚子的問題正要問他時，他就開始自我介紹了：“我是時光穿梭站的向導，看來你是在21世紀來的吧，因為時光穿梭道出現混亂，你才會來的。不過，你既然來了，我就帶你去參觀一下吧!”我還沒答應，他就拉我上了馬背(真熱心啊)。馬頃刻間飛上了天空。他說：“你看見的小馬實際上是迷你馬，通過壓縮技術而來。而我們現在騎的天馬是馬嫁接了鷹的基因，通過基因組合而成的能上天入地下海的馬”。

　　我們在街的上空，看見了下面出現一些類似加油站形狀的建筑物。我問：“那是什么東西?”他回答說：“那就是給馬喂食、梳洗、剪毛、轉移基因的地方氨。

　　到了中午，他突然想起來：“哎呀，你過會兒得回去了，要不然下午3點因為錯誤會關閉，你就可能會一年半載都走不了!”可他的話被一陣響聲打斷了，原來我的肚子在叫。于是，他請我到他家吃飯，等吃完飯，我乘著隧道的車，依依不舍地告別了這里。這真是一次有趣的經歷。

馬的作文600字 篇4

　　我的名字叫馬。我是草食性家屬。在年前被人類馴服。

　　有一天晚上，我正在做作業，“還有幾個字就寫完了，加油！”我心里想。可是我卻迷迷糊糊進入了夢鄉。

　　夢境中，我看見了五百年后的世界，好美啊！我在旁邊也看到了一個人，她是誰呢？對了，就是我，一個偉大的天才博士家……

　　有一天，我產生了一個念頭，我游覽了許多名山大川，卻從未去過的我國的首都，也就是北京。可是，車票、飛機票都已經賣完了，“怎么辦呢？怎樣才能今天就到北京啊……對了，我可以自己做一匹可以飛的馬。”你們大家可別小瞧它，它可以在天空中高速行駛呢！

　　我先用橡皮泥做了一頭馬的身子，我又想了一想，沒有翅膀的馬怎么飛的起來呢？于是，我又用白色的橡皮泥做了一對潔白的翅膀，用橡皮泥做的飛馬終于完成啦！就取名為飛龍馬。

　　我找出魔法棒，在魔法棒前輕輕的念了一段咒語，一匹飛龍馬立馬呈現在了我的眼前。我坐上飛龍馬，輕聲在飛龍馬耳邊說了一句：“去北京。”只見飛龍馬騰空而起，對我說了一句：“出發了。”一瞬間，飛龍馬就飛到了云端上，我放眼望去，這天空是多么的美麗，一望無際的天空使我陶醉，我真想在這潔白的云朵上睡上一覺，可是我還要去北京呢！我輕輕撥動馬兒的翅膀，飛龍馬像接收到了命令一般，飛速趕往北京。

　　一路上，風呼呼地吹著，我緊緊地抱著馬頭，生怕會掉下去……就在我胡思亂想的時候，飛龍馬在城市的上空停了下來，并說：“主人，北京到了。”我低頭一看哈哈，果真是北京，北京好繁華，好漂亮啊！”我讓飛龍馬下降并收起了翅膀，到地上后，才發現，飛龍馬變回了那個橡皮泥。我傷心地叫著：“飛龍馬，飛龍馬

　　這時，一陣聲音傳來，“怎么啦？”醒來后，我發現是媽媽叫我，才知道，這一切原來只是是一場夢。

馬的作文600字 篇5

　　有人想得到一匹一日千里的好馬兒，但他只得到了一匹劣馬兒。之所以說這匹馬兒是劣馬兒是因為它不能一日千里。于是這個人便丟棄了這匹劣馬兒，他對別人說：“我丟棄它是因為我有更高的追求，不想要好馬兒的騎手不是好騎手。”于是他繼續尋求自己中意的好馬兒，可是世界太大了，光憑他的雙腳是無法走很遠的，最終此人沒有找到自己的馬兒，而別的人卻騎著在他眼中是劣馬兒的馬兒找到了真正的千里良駒。

　　這個人沒找到好馬兒不是因為他不懂馬兒，而是因為他既分不清真正的好與劣，又不懂得利用現有的條件。

　　生活中人們總是被拿破侖的一句“不想當將軍的士兵不是好士兵”所左右。父母常常問孩子：“別人能拿第一你為什么只能拿第二?”教練常常問運動員：“別的人能拿金牌你為什么總也拿不了?”言下之意是：不想得第一就是沒有前途。

　　戰場上也有好馬兒和劣馬兒之分：能馱著騎兵走向戰場的馬兒就是好馬兒，相反的不敢上戰場的馬兒就是劣馬兒。東西的好與壞大多不是在對比中產生的，而是在于它是否實現了它自身的價值。

　　拿破侖還說過“不以小事為輕，而后可以成大事。”這句話到可以做為上面那句的補充。凡事從小事做起，往往小中能見到大。將軍也不是天生的，他也要從士兵做起，也需要從戰火中磨練自己，只有先成為一名優秀的士兵他才有可能被提拔成為將軍。

　　騎馬兒的人，自己跑得并不快，但可以到達千里之外;乘船的人，并不一定會游泳，但可以穿過江河。君子并非智慧異于常人，只是善于利用事物而已。沒有人是一步走到完美的，所以我們先要為自己找一個合適的起點，再在這個起點現有的基礎上去努力，從而達到更高一層的目標。雖然劣馬兒不及好馬兒能日行千里，但也可以日行四、五百里，尋馬兒人雖然懂得相馬兒，但他不懂得利用馬兒，因此最終還是無馬兒可騎。

馬的作文600字 篇6

　　馬體型高大，健壯優美，兩耳直立，頭面平直，尾巴長長的鬃毛披散著，奔跑時四只蹄子象不沾地似的，顯得十分瀟灑。馬能吃苦耐勞，溫順善良，是人類忠實的朋友。

　　去年廈天，我和爸爸媽媽跟隨旅游團到內蒙游玩。早在電視上就看過別人騎馬的樣子，是那么帥氣，那么瀟灑，那么威風，羨慕極了。如果這次有機會的話，我一定要去騎騎馬，神氣神氣。我們來到大草原上，草原上開滿五顏六色而又形態各異的野花，非常美麗。草原上空氣是那么清新，飄散著青草的香氣。藍藍的天上白白的云，猶如藍絲綢上繡上潔白的花朵。

　　忽然，遠處飄來一群人，穿著內蒙傳統服裝，每人手上牽著一匹馬向我們走來。導游告訴我們，這是一支專業騎馬隊伍，如果你們想騎馬的話，可以跟他們商量商量，他們會讓你們試著騎的。聽到這我高興極了，急忙央求爸爸媽媽讓我去騎騎，爸爸媽媽也爽快也答應了，很快他們就談好了價格。馬倌叔叔將我抱上馬背，我一馬背就緊張起來，害怕馬突然跑起來把我甩下來，我緊緊地趴在馬背上，一動也不敢動。這時馬倌叔叔笑著說，你這樣哪像騎馬啊，姿勢多難看啊！你應該放松自己不害怕，拉住韁繩，兩腿自然夾住馬背，馬跑得快時拉緊韁繩，馬跑得慢時放松韁繩，松弛有度就能控制馬行走。

　　聽了叔叔的話，我試著放松自己，只是還緊緊拉住韁繩，馬兒果然慢慢地跑了起來，漸漸地我就不緊張了，我放松了韁繩，馬兒“踢踏踢踏”地往前跑了起來，微風輕輕撫摸著我的臉，舒適極了，我像一位凱旋而歸的勇士，帥氣極了，神氣極了。這是我生平第一次騎馬，帥氣而威風，而且非常有趣，我不用再去羨慕別人，因為我也象電視人一樣威風過。

馬的作文600字 篇7

　　馬就是一種勤勞，可愛又善良的動物馬的顏色有很多種，棕色，棗紅色，白色，黑色。

　　馬，一雙銅鈴般的大眼睛，總就是出神地望著某個地方。

　　馬，睡覺的姿態與人不同，人就是躺在床上，而馬呢與其說它就是在睡覺，還不如說它就是在“站覺。”因為馬睡覺的時候也就是站著睡的。家馬的祖宗--也就就是野馬，以前生活在森林或者草原時，隨時會遭到猛獸的襲擊，所以它們就站著睡覺，以便聽到動靜十能夠快速地逃跑，雖然此刻家養的馬沒有猛獸來襲擊，但就是站著睡覺的習慣卻保留了下來，因此馬總就是站著睡覺。

　　馬，就是古代十分重要的交通工具。以前人們總就是騎立刻街的，因為那時候還沒有發明汽車呢。在那個時候，人們上街要騎馬;搬家時，要靠馬來馱運東西;上戰場時，也要騎馬作戰。古代的人離不開馬，此刻的蒙古人也離不開馬。瞧，在一望無際的大草原上，到處都就是馬的足跡。蒙古人喝馬奶，賽馬。他們還特地定了賽馬日，把大家的好馬都牽出來，一決勝負。從馬身上，我們更能感受到蒙古人的豪邁氣概。

　　馬，對食物的要求并不高。它不象貓和狗，嬌生慣養，它只要有一片青草地，就能解決食物問題了。馬，它的勤懇就是出了名的。想必大家都聽過這樣一首歌吧:“白龍馬，脖鈴兒急，馱著唐三藏小跑仨徒弟，西天取經上大路，一走就就是幾萬里。”此時這首歌一開頭就歌頌了默默無聞的馬，可見馬在人心中的地位高著呢!

　　馬，還有許多好的精神鼓勵著人們，現代成語中，有許多就是關于馬的:龍馬精神，馬到成功，快馬加鞭。這難道還不足以說明馬的重要性嗎

　　馬，一種勤勤懇懇的動物，在現實生活中，我們需要像馬這樣的人，我們也要做像馬一樣的默默無聞，忠厚善良的人。那樣，祖國的明天會變得更完美!!

馬的作文600字 篇8

　　我非常的喜歡馬，這是因為馬是我們人類的朋友，我又是屬馬的，還有一些好馬不斷吸引著我們，像岳飛的“白龍馬”，劉備的“的盧馬”，關羽的“赤兔馬”……它們英勇善戰，奮身救主的情景不時的閃動在我的眼前。

　　馬長的英俊帥氣，馬的臉有點長，兩只耳朵直豎立在頭頂，一雙水汪汪像黑寶石的大眼睛，在臉上顯得炯炯有神，馬脖子后面長著長長的鬃毛，顯得很瀟灑。馬非常強壯，每當馬跑起來的`時候，腿上就會呈現出一塊塊腱子肉，真想一名出色的運動員。

　　馬在野外生活，是屬于群居動物，彼此互相照應，讓馬覺得更有安全感。圈養的馬匹，有的雖然一匹馬住一個馬廄，但是馬也非常需要同伴。通常在馬場內養一些其它的動物，如狗、山羊甚至驢子等，也可以作為馬的同伴。一群生活在一起的馬之間，是非常有階級意識的。通常一群野馬之中，會有一匹公馬為首領。圈養的馬匹之中，也會有一匹騸馬或母馬為首領。兩匹馬為了爭首領的地位，或是新來的馬要挑戰首領，通常會打一架來解決。當然，兩匹公馬要爭一匹母馬，也是要打一架的。

　　年輕的馬在一起，常常會互相的追逐、踢、咬，這并不是真正的打架，而是在玩樂。從玩樂中學習溝通與相處的技巧，這一對小馬的成長是非常重要的。

　　馬很樸實，從來都不想吃一些山珍海味，只是吃一些草就夠了，它也會任勞任愿的為人們工作。

　　馬是戰士們忠厚的朋友，無論是槍林彈雨，它也會馱著主人，奮不顧身的沖出群圍，絕不退縮，直到獲得勝利。如果主人受了傷，自己也很危險，它絕不會丟下主人，也不會投靠敵人。雖然馬對主人忠厚老實，但是對敵人就會冷酷無情或者不吃不喝直到死去。

　　伙伴們，看出來了吧，馬的忠誠，馬的拼搏精神，馬在群組里的互相照應，是我真真愛馬的原因。

馬的作文600字 篇9

　　每個人都渴望在優越的生活條件下，過上無憂無慮的幸福生活。但是，任何事情都是一分為二的，人們在享受優越的生活時，也極易養成惰性，尤其是青年學生。讀了宋濂的文章———《送東陽馬生序》，我對此感受尤深。

　　宋濂從小勤奮好學，家里貧窮，沒錢買書來看，就常常向藏收的人家借，親手抄錄，和他們約定日期歸還。在非常冷的冬天里，硯臺都結了堅固的冰，手指凍得法屈伸，他仍然不敢懈怠、偷懶。當他出外去追隨老師的時候，背著書箱、拖著鞋子，走在深山大谷中。酷寒的冬天、凜冽的冷風，大雪積了好幾尺深，腳、皮膚都凍裂而不知道。他博覽群書，最終成為明代的大學士。

　　時光過去了600余年，今天我們的生活、學習條件與600余年前相比，發生了不可同日而語的變化。我們坐在寬敞明亮的教室里，老師和顏悅色地為我們傳道授業解惑；我們不需要抄書、不需要長途跋涉，也沒有寒凍之苦，可是，我們真正像宋濂那樣用心求學了嗎？ 有時候我坐在窗明幾凈的教室里，心卻飛到了窗外；對老師苦口婆心的教誨，我缺乏應有的興趣和激情；父母不惜自己省吃儉用，為我提供便利的學習條件，我卻不知心存感激……與宋濂相比，我自感有相當的距離。正如宋濂所言，我的學業沒有大的進步，如果不是因為我的天資不夠聰明的話，只能歸因于不如宋濂專心和勤奮了。

　　我曾經看過標題為《要“窮”孩子不要“富”孩子》這樣一篇文章，印象很深。這是一篇關于澳大利亞父母教育孩子的文章。文章介紹說，澳大利亞是一個發達國家，每個家庭都相當富裕。但是，父母卻讓孩子們過著清貧的生活。冬天父母讓孩子穿很薄的衣服，磨煉他們的意志；從小讓他們到大海中沖浪、冒險，鍛煉他們的膽量。我想，也許這就是澳大利亞之所以成為發達國家的原因之一吧！

　　梅花香自苦寒來。在今天優越的生活條件下，希望學校、家庭乃至整個社會多給孩子提供鍛煉的機會，磨煉其勤奮好學、不怕吃苦的意志，使其在優越的生活條件下有更出色的表現。

【馬的作文600字】相關文章：

有關馬的作文：未來的馬07-14

未來的馬飛馬作文09-19

馬 作文07-21

馬的作文11-25

作文：馬10-03

馬作文01-28

精選作文馬08-02

馬作文350字_關于馬的作文03-05

關于馬的童話作文：老人與馬04-21

馬的世界作文：馬，我為你哭泣06-16