精選馬的作文匯編十篇

　　在我們平凡的日常里，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的馬的作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

馬的作文 篇1

　　未來的馬非常自由，沒有韁繩和鞍鐙，但腿上面扎了一個中國節。未來的馬還有肌肉看起來刀槍不入、所向無敵。未來的馬還有一雙金銀透亮的翅膀，能夠飛躍大氣層呢。

　　未來的馬和現在的馬不一樣的是未來的馬不吃草了，而是吃害蟲和垃圾，這樣一來世界上就沒有多少垃圾了。未來的馬的器官是無于倫比的，胃可以吸收垃圾轉化成能量，到需要能量的時候就把能量放出來。我們可以在馬背上做一個后箱，馬就是馬車。我們可以在馬的背上安裝一個“時間機器”，我們只要在上面調整時間，你想幾點去哪個地方就是幾點鐘去。

　　未來的馬的飛行速度可是驚人的，每小時的速度是光速的139%，比光速還要快。這匹未來的馬是警察的專門用來抓小偷的。它正在天空替警察的巡邏機呢。

　　馬以前是一個聽見很大的聲音就躲避的膽小鬼，現在的馬是一個連原子彈都不害怕的大將軍。是因為馬身上的皮比頭盔還要硬7倍。

　　未來的馬真令人嘆服叫絕。

馬的作文 篇2

　　暑假，我和朋友們一起來到九龍山騎馬。

　　我們開車到了九龍山，剛下車，我們就迫不及待地沖向騎馬場。只見馬場上有十幾匹顏色各異的馬，它們的眼睛又大又亮，炯炯有神，最有趣的是它們的尾巴，又細又長，十分飄逸。

　　馬場入口處拍著長長的隊，像一條長龍似的。大家一邊排隊，一邊用羨慕的眼光看著正在騎馬的人。終于輪到我騎馬了，我戴上安全帽，選了一匹棗紅色的馬，在馴馬師幫助下，我費了九牛二虎之力才爬上馬背，坐在了馬鞍上，接著我雙手緊緊的抓住韁繩，心想：雖然這是我第二次騎馬，但是沒有足夠的技巧，我還是有些緊張。教練帶著我開始騎馬，馬很聽話似的緩慢地挪動著腳步，我的身子也隨著節奏一上一下，這時我一點都不緊張。我雙腿夾住馬的肚子，保持身體的平衡，我閉著眼睛想自己在草原奔馳，有點飄飄然的感覺。在馴馬師的引導下，馬繞著馬場走了四圈，不知不覺的時間到了，馴馬師小心地把我扶了下來。

　　騎馬的時間很快就過去了，我們依依不舍地離開了騎馬場，下次我還會來的。

馬的作文 篇3

　　暑假，我和爸爸、媽媽還有姐姐游覽了東山島，東山島位于漳州東山縣，那里風景優美，是人們觀海游玩的好地方。

　　東山島有三個最有名的海灣，分別是：馬鑾灣、金鑾灣和烏礁灣。我來到金鑾灣，站在沙灘上，一眼望去，一大片碧藍的大海，海面上還有小船和摩托艇。再走近點，那冰涼的海水就一浪一浪地沖到我的腳上。天空中，幾只白色的海鷗扇動著自己有力的.翅膀在海面上盤旋、飛翔。走進海里，不會游泳的人非被淹沒不可。我套著游泳圈，跟著爸爸走進海里。海浪把我沖啊，沖啊，沖回了岸上。我又出海了，為了防止我不再被浪沖走，我抓住了旁邊的繩子，我在海面上漂了一會兒，一波大浪把我沖到了最頂端，“嘩”！我又被沖回了岸上。我不出海了，就在沙灘上堆城堡。細細的沙子軟軟的，走上去很舒服，就像踩在棉花上一樣。

　　金鑾灣玩夠了我們又來到烏礁灣，烏礁灣不能游泳，是專門養海鮮的。沙子不再那么松軟變得粗糙起來，但是上面有許多洞，那些洞還沒有拳頭那么大，里面住著許多小螃蟹。

　　東山島不僅美麗，而且物產豐富還是個觀海游泳的好地方。

馬的作文 篇4

　　遠方，一聲嘶吼，那是野性的呼喚；零亂的馬蹄聲迸發著狂熱，尾巴揮動著激情，剽悍的身軀彰顯著力量；它在藍天下孕育，在大地上成長，體味著奔跑時心的律動，躍動著無盡的青春與活力；馬，一個古老而堅毅、一個神秘而勇猛、一個強壯而狂野的種群。它那奔放的熱情，令人為之驚訝，為之嘆服！

　　如果生命有第二次的奇跡，我愿化作一匹馬，一匹擁有無限力量馬，用我的生命追尋心靈的圣火。

　　奔跑，是我一生所追求的主題，只有奔跑，才能感到心在跳動，體味存在的意義，領悟靈魂的真諦。我可以失去草場，但不能停止奔跑。選擇了，就不回頭，即使倒在途中，我心甘情愿，因為我始終擁有最博大的理想，也曾為此付出過艱辛，為了理想獻身，我無怨無悔。

　　離開，我要離開這猙獰的城市，尋找我那古老的家鄉。厭惡了這里的浮華煙云，嘗夠了無窮的空洞與虛幻。這不是逃避，只是奔向我所追尋的另一方天地，因為在一個封閉而又高壓的環境下，我無能為力！

　　可是，那本不屬于我的馬鞍、韁繩，卻硬生生地將我束縛。我的英姿淹沒在刑具的空殼下。這只會使我過早地品嘗生命的衰弱，甚至一點點地消失。

　　我是一匹擁有理想的馬，但是，天盡頭，何處是芳草。

馬的作文 篇5

　　有一天，斑馬想證實一下自己是不是一只真正的斑馬。

　　“我真的是一只斑…馬嗎”？斑馬問一只兇猛的老虎。

　　“你身上有沒有黑白相間的條紋”？老虎用低沉的聲音問。

　　“我有啊！”斑馬一邊說，一邊指了指背上的條紋。

　　“那沒錯，你是一只斑馬”。老虎回答說。

　　斑馬一聽老虎這么說，心里還是有一點兒不放心，于是他又去問他的好朋友大象。

　　“我真的是一只斑…馬嗎”？斑馬問長著一對耳朵像扇子一樣的大象。

　　“你有一對豎著的長耳朵嗎？”大象親切的問。

　　“我有啊！”斑馬一邊說，一邊把豎直了的耳朵給大象看。

　　“那沒錯，你是一只斑馬。”大象回答說。

　　斑馬又自己仔細想了想，仍然不是很放心。過了一天，它又走進另一位朋友的家里。

　　“我真的是一只斑…馬嗎”？斑馬問溫順的小鹿。

　　“你有一條細細長長的尾巴嗎？”小鹿皺皺眉頭問。

　　“我有啊！”斑馬一邊說，一邊甩著尾巴。

　　“那沒錯，你是一只斑馬。”小鹿回答說。

　　斑馬一連問了三個動物，最后終于相信自己是一只不折不扣的斑馬。

馬的作文 篇6

　　奶奶有一件黑色的馬夾。馬夾已經褪色，不再像以前那么黑，那么亮。細細看，會發現袖口處有一小朵墨梅，針線很細密，讓深黑的緞面多了一絲嫵媚，其實這是奶奶用一雙巧手繪就的小補丁。每當回老家看到這件馬夾，時光仿佛倒流，回到那久遠的童年歲月。

　　記憶中，奶奶很喜歡穿這件馬夾，秋冬兩季常穿著它，它成了奶奶農田里的“戰友”。

　　那天下午，雨過天晴，天氣清爽，奶奶帶著我到田地里去挖土豆。濕潤的土地里，奶奶照常穿著那件馬夾。她蹲下身子，用鏟子挖著大大小小的土豆。我緊跟在奶奶的身邊，大概是奶奶踩到了光滑的泥巴，她摔倒了，我趕緊過去把她扶了起來。還好沒什么大礙，只是她的“好戰友”卻已經沾滿了黃黃的泥巴。

　　“奶奶給孫子挖好吃的土豆啰！”奶奶心疼地瞅了瞅馬夾，又埋頭忙乎了。

　　“奶奶，回家我幫你洗吧！”我說。

　　奶奶笑了：“我的好孫子，真懂事！”她的笑容在細密的皺紋里散開了。

　　一天的辛苦換來了美味的臘肉燉土豆，淳香不膩兼有土豆的和軟細膩，我吃得香極了。

　　我執意要幫奶奶洗馬夾。馬夾摸上去真粗糙呀，放進水池里浸泡了一會兒，泥土很快就軟化了，一盆清澈的水便變成了一盆泥水。我學著奶奶的樣子，細心地刷洗著。刷干凈的馬夾，又恢復了它原本的黑色，很干凈、很精神。奶奶親親我的臉蛋，笑了，她慈祥的笑容靜靜地消融在漸漸彌漫的暮色中，是那么溫馨。

　　記憶中，奶奶總習慣穿著馬夾出門、干活，馬夾像奶奶一刻不離的護身符。奶奶也精心地呵護著馬夾，精致地經營著生活。那些有關馬夾的記憶，至今那樣清晰。

　　爸爸曾經要給奶奶買一件新馬夾，奶奶沒答應。奶奶說，這件馬夾還可以穿，跟它有感情了，新舊并不重要，重要是穿著它干活，心里踏實。

　　如今，奶奶已經不用下田地干活了，馬夾也老了，褪色的緞面失去了光澤，就像奶奶那夾著銀絲的斑白頭發，滿是歲月滄桑的痕跡。奶奶還是舍不得扔，還是每天穿著它出去買菜，穿著它走街竄巷，穿著它風里來雨里去……

　　這件褪色的馬夾，蘊含了太多生活的艱辛，令人肅然起敬。

馬的作文 篇7

　　在廣闊無垠的草原上，奔跑著一種大家熟悉的動物，那就是—馬。

　　馬的體型像驢，但并不是驢，它身披一層軟軟的棕毛，就像穿了一身棕色的大棉襖，脖子上那一串毛，顯得格外漂亮，尾巴上的毛就像草一樣嫩綠。

　　馬主要吃草，到了冬天，它就會把雪扒開，找一些嫩草，藏在洞里，留到明年春天再吃。

　　到了春天，它就會把藏在洞里的草吃掉，然后把身子藏在洞里，準備生孩子，馬一胎生四五個，小馬一生下來，就需要吃一些嫩草，這時，馬媽媽就會去找一些特別綠、特別嫩的鮮草，給寶寶們吃。等孩子會奔跑了，馬媽媽也就老了，孩子們就要找嫩草給媽媽吃了。

　　有時，人們會捕捉馬群，所以，只要有人一靠近馬的居住地，它就會四散跑開，再去別的地方找地方住。

　　馬一般用石頭來搭窩，它會在草叢里尋找一些堅硬的石頭，一層一層地往上疊，并用唾液粘住，馬寶寶會有一張用軟草鋪成的軟床，每天，馬媽媽都會及時清掃軟床，并且會給它上面澆上一層水，以防干燥。

　　馬，是人類的好朋友，我們應該保護它們，不應該殺害它們，讓我們一起與馬相處，與馬成為好朋友吧！

　　我愛你，馬，希望世界上有更多馬向我們招手！

馬的作文 篇8

　　一天早上，大森林里的“運動場”熱火朝天。這是在干嗎呢？原來是動物們的跑步比賽正在舉行呀！參加這次比賽的有跑起來兩耳生風的馬，上串下跳不出聲音的貓，豎著長耳朵的兔子，“汪汪”叫的小狗，和走路一搖一擺的鴨子。

　　正當大家議論得七嘴八舌時，廣播里突然響起了廣播員河馬的聲音：“比賽即將開始，請馬上到位。”這一說，把原來還在嘰里呱啦的動物們一下子就變得鴉雀無聲了。動物運動員們不緊不慢地回到了跑道上，擺好了起跑姿勢。隨即傳來的是裁判員的聲音：“預備——跑！”發令槍就是命令。選手們一個個像離弦之箭一樣沖了出去。

　　一開始，馬遙遙領先，但“后來者居上”，又被兔子搶了自己的“王位”。前面的人在激烈地比拼著，后面的也不甘示弱。原先倒數第二名的小貓突然一蹬地，飛到了狗的頭上。無論狗的身體如何抖來抖去，貓始終站在狗頭上，一動不動地站在狗頭上。

　　又是一個飛躍！這一躍可謂是不躍不要緊，一躍要貓命的一躍呀！這一次，它從狗頭上跳到了馬屁股上。馬屁股上太顛簸了，以至于貓已經到了只能牽著馬尾巴才不會掉下去。

　　勉強爬了上來，但馬似乎察覺到了什么，蹶了一個蹶子，貓乘機飛到了兔子的前面，暫列第一。但因耐力不夠，又到了馬的后面。

　　此時，馬一下發力，超過了兔子。后面的鴨子和狗也借機超過了貓。

　　兔子被超，心里極其不爽，怒火爆發。但轉念一想，硬碰硬肯定不行，得智取。于是，她用了貓的辦法，果然超過了馬。最后，兔子勇奪桂冠，馬屈居第二，而狗險勝第三。

　　它們五個一起合了影，還說：“下一屆我們會再努力的！”

　　此后，它們每碰到每一個人，都會說：“經過了這次比賽，我認識到了，力量是有限的，而智慧卻是無窮的！”

馬的作文 篇9

　　所謂快馬加鞭，即，讓跑得快的馬挨鞭子，使其跑得更快。可是，難道所有的快馬都會因為“加鞭”而跑得更快嗎？

　　恰恰相反，快馬應該因自己的速度受到獎勵，反之，應“加鞭”的馬，應該是那些慢慢吞吞的馬。

　　越是優秀的人，越要受到他人的贊揚，才能激發斗志；越是快速的車，越要被裝飾、美化，才能更加迅速；越是鋒利的刀，越要好好愛惜，才能避免使之磨損。

　　“越王勾踐劍”經歷千年的歲月考驗仍那樣鋒利，是因為它背后精湛的鍛造技術。既然它已經受到了這么多磨煉，何必再給它“加鞭”呢？這樣做反而會適得其反。

　　有人說，人才是磨煉出來的。這我并不反對，但是，若你已經成才，己經成為快馬，成為棟梁，又何必去尋找挫折呢？你只會被困難壓得筋疲力盡，由高樹變為朽木。

　　人為什么要給馬“加鞭”，是因為求速。可是，若你一心只想著求速，而對為你辛苦工作的馬漠不關心，請注意，世間萬物皆有情，馬也會討厭你，由好變壞，“泯然眾馬也”！反之，那些慢馬因為你的“溺愛”會更加慢，因為它們也有一顆懶惰的心！

　　馬同人一樣，會因時間而變化，如果你“快馬加鞭”，那么，這匹快馬就會與慢馬混為一談。“自古不謀萬事者，不足謀一時；不謀全局者，不足謀一城。”倘若你想讓慢馬升級為快馬，讓快馬升級為千里足，請記住：快馬加鞭，其迅速一時；慢馬加鞭，其迅速一世！

馬的作文 篇10

　　星期天，我們全家到蒙自草壩桑果園里摘馬桑，從個舊出發經過一路顛簸到達草壩，到達桑果園。

　　一進門，熱情的工作人員發給了我們一人一個籃子裝馬桑用，我好像走進綠色的海洋一片片桑葉真綠啊！真大啊！媽媽說：“，它有祛風除濕、鎮痛、殺蟲、抗潰瘍，抗病毒等作用。”葉子綠得像翡翠一樣。我們來到了一片人較少的田地里，奇怪，為什么我連一顆桑果也看不見，原來桑果藏在密密的葉子底下，用手扒開葉子，咦！我看見一顆桑果，它就像一串袖珍型的葡萄，紫紅紫紅的，真好看。我往嘴里一放，呀——真酸，。我再看旁邊的另一棵桑樹，上面結了很多的馬桑，我挑了一顆又大又圓又黑的桑果，放到嘴里，太甜了，甜得就像喝了蜜一樣，但是我發現了手上、嘴上卻有紫色的汁水。這時我看見媽媽的籃子里已經摘了許多馬桑，正要拿幾個嘗嘗。突然被媽媽發現，說：“你不要不勞而獲。”聽了媽媽的話，我又繼續采摘了，我們邊吃邊摘。3小時后我們全部變成了紫色的“妖怪”，嘴上、手上甚至臉上都沾滿了桑果的汁水。

　　雖然今天我們變成了“妖怪”，但是我們玩得很高興。

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