【精選】寫(xiě)馬的作文匯總9篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編收集整理的寫(xiě)馬的作文9篇，歡迎大家分享。
寫(xiě)馬的作文 篇1
說(shuō)到馬，人們必先想到它的自強(qiáng)不息、奮斗不止。而我卻要講些與眾不同的。
影片《白馬飛飛》是少有能感動(dòng)我的一部經(jīng)典巨著。 《白馬飛飛》，顧名思義，是一匹叫飛飛的白馬與八路軍某戚連團(tuán)長(zhǎng)的故事。飛飛是一匹輕盈矯健的白馬，它體型勻稱(chēng)，四肢健壯，肌肉緊實(shí)，鬃毛飄逸，全身雪白，跑起來(lái)健步如飛，嘶吼時(shí)聲音洪亮，而且還頗通靈性，是一匹不可多得的好馬。日本軍官黑森想捉住飛飛，想靠飛飛獲取情報(bào)。但飛飛似乎明白了黑森的意圖，絕食15天，它不想讓日本人以它做把柄要挾它的主人。突兀的骨架在飛飛身上顯得格外滲人。它表現(xiàn)的忠誠(chéng)遠(yuǎn)超過(guò)一些貪生怕死的人。與日本的抗戰(zhàn)結(jié)束了，逃回日本的黑森不禁贊嘆馬的忠貞，何況一個(gè)民族，一個(gè)國(guó)家呢！
連一匹普普通通的馬，都有如此高尚的品德，中國(guó)若不是強(qiáng)國(guó)，都無(wú)言面對(duì)那些戰(zhàn)死沙場(chǎng)的列祖列宗。我多想成為一匹身披戰(zhàn)甲，威風(fēng)凜凜的戰(zhàn)馬啊！在沙場(chǎng)上，我又仿佛是一只穿洋過(guò)海的信鴿，一只勃然奮起的海燕，一只自由翱翔的老鷹。腳踏沙場(chǎng)，伴著戰(zhàn)鼓，報(bào)效祖國(guó)，是一件多么快哉的事情啊。女生為何不能有雄圖壯志？應(yīng)當(dāng)“巾幗不讓須眉”！人們深知“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”，但人們卻在死亡與敵人的脅迫下低下了驕傲的頭顱。身體中的滿(mǎn)腔熱血，應(yīng)當(dāng)揮灑戰(zhàn)場(chǎng)，腦海中的雄圖壯志，應(yīng)當(dāng)在戰(zhàn)場(chǎng)實(shí)現(xiàn)。俗話(huà)說(shuō)得好“捐軀赴國(guó)難，視死忽如歸。”哪怕戰(zhàn)死沙場(chǎng)，也將永遠(yuǎn)忠于祖國(guó)！
忠貞不渝的馬，它是炎黃子孫的代表，也是炎黃子孫的驕傲！我們要銘記林則徐的話(huà)，“茍利國(guó)家生死以，豈因禍福避趨之。”永遠(yuǎn)的忠于國(guó)家。
寫(xiě)馬的作文 篇2
從前，有一匹駿馬經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的訓(xùn)練，被主人挑選去參加全國(guó)賽馬比賽，駿馬在比賽時(shí)，得了第一名。
主人很開(kāi)心，天天用精飼料喂它，于是駿馬不再進(jìn)行鍛煉，慢慢地變胖了，從駿馬變成了肥馬，全身的肌肉都變成了肥肉，但它仍然很驕傲，自認(rèn)為自己是天下第一。有一天，一條小蛇找駿馬，對(duì)駿馬說(shuō)：“馬大哥，你敢跟我比跑步嗎?”駿馬說(shuō)：“我可是全國(guó)長(zhǎng)跑冠軍，怎么不敢跟你比?比賽方式隨你選，你肯定是不行的!”小蛇說(shuō)：“那好吧，我們就比游泳吧。”
駿馬一聽(tīng)，叫苦不迭，因?yàn)榇笤?huà)已經(jīng)說(shuō)出去了，只好硬著頭皮和小蛇比賽游泳。結(jié)果，到了湖中，小蛇一溜煙游到了終點(diǎn)，而駿馬才游了一點(diǎn)距離，因?yàn)閷?duì)駿馬來(lái)說(shuō)湖水的阻力比陸地上的阻力要大多了。
從此以后，駿馬比賽輸了以后，認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，不再驕傲自滿(mǎn)了，又加入了鍛煉的隊(duì)伍，變成了一匹真正的駿馬。
寫(xiě)馬的作文 篇3
梁子璇在我家窗臺(tái)上，擺著一只黑色的奔馬兒，爸爸是屬馬兒的，這奔馬兒是爸爸36歲生日時(shí)爺爺送給爸爸的。
從那以后，它就被擱在了我家窗臺(tái)上。馬兒身高25厘米，身長(zhǎng)15厘米，身子又黑又亮。馬兒昂首揚(yáng)尾，高抬后蹄。它正奔跑在云彩上，我敢肯定，這馬兒一定是千里馬兒！馬兒正視前方，它心中只有一個(gè)念頭，那就是到達(dá)目的地。
這匹黑色的奔馬兒是陶瓷做的，摸起來(lái)特別光滑，手指放在上面，像坐上滑滑梯似的，“哧溜”一聲滑到底。馬兒張著嘴，在呼喚，在嘶鳴，它在白云間歡騰，天地一切一覽無(wú)余。
每天放學(xué)回家，我都要和它目光對(duì)視，它好象在溫和的對(duì)我說(shuō)：“快寫(xiě)作業(yè)！”當(dāng)媽媽布置的作業(yè)太多使我熬到深夜時(shí)，馬兒一刻不停歇，努力奔馳的精神便感染了我，使我忘記了疲勞……不知不覺(jué)，我便寫(xiě)完了作業(yè)。
我感謝這匹黑色的奔馬兒，雖然它只是一件普通的工藝品，可他幫助了我很多很多……它激勵(lì)著我去認(rèn)真干每一件事，讓我不怕辛苦，我感謝它！
寫(xiě)馬的作文 篇4
自遠(yuǎn)古時(shí)期人類(lèi)就把馬當(dāng)做馱運(yùn)貨物的工具，也成為人類(lèi)忠實(shí)的朋友。它的功勞可以與狗相比。隨著時(shí)代的巨大變化，人類(lèi)用馬的次數(shù)越來(lái)越少，取而代之的則是毫不通人性的發(fā)達(dá)交通工具。最多也只是在比賽時(shí)才用到。難道馬以后就會(huì)被人類(lèi)所淘汰嗎？
更令人發(fā)指的是那些忘恩負(fù)義的人，他們肆意宰殺馬群，為的是一飽口福或財(cái)源滾滾。還有一些人，他們?cè)陲曫B(yǎng)馬的同時(shí)，也把馬當(dāng)成了奴役，凡是它們能干的都讓它們今生享受到。從不知心痛，把馬力下的功勞拋之腦后。以至于馬的嘴巴被銜鐵勒變了形，蹄子也被鐵釘洞穿了，腹部被馬刺劃出一道道深凹的傷痕。最終以束縛告終，結(jié)束了它輝煌而又可悲的一生。而殘酷的人類(lèi)全然不顧，他們只知道賺錢(qián)，賺錢(qián)，再賺錢(qián)。可是可憐的馬，你為什么不與人類(lèi)抗衡，奪回本該屬于你的幸福呢？是長(zhǎng)期的壓抑使本該屬于你的野性蕩然無(wú)存，還是因?yàn)槟愕闹覍?shí)而不想冒犯沒(méi)有人性的主人？
可憐的馬呀，你如果再不向與那沒(méi)有人性的人類(lèi)奪回本是你的幸福和自由，就恐怕你們家族在不久后的一天被人類(lèi)滅絕。難道你能忍受這種恥馬，我為你在古戰(zhàn)場(chǎng)的颯爽英姿而感到驕傲，為你現(xiàn)在所受的恥辱而哭泣。
寫(xiě)馬的作文 篇5
從九寨溝往回走的路途中，我們經(jīng)過(guò)了紅原草原。
我們挑選了一家藏族同胞開(kāi)放的騎馬場(chǎng)子。剛剛下車(chē)，我就看到了無(wú)邊無(wú)際的草原。我立刻想到這樣一名詩(shī)歌：“天蒼蒼，野茫茫，風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊。”大家都急著挑馬騎。可這時(shí)，我的肚子疼起來(lái)，等我去選馬時(shí)，馬已經(jīng)被他們挑完了。我傷心得快要哭起來(lái)了。后來(lái)，還是一位叔叔讓出一匹馬給我，我才有機(jī)會(huì)體驗(yàn)騎馬了。
開(kāi)始騎馬了，別提有多高興。所以，我不管三七二十一就騎上去。這是一匹黑馬，性子比較烈，過(guò)了一會(huì)兒，給我牽馬的藏族姐姐給我換了一匹比較溫順的白馬。我剛騎上白馬，杜叔叔就拉著我到處跑，我的心臟病差點(diǎn)都嚇出來(lái)了!我騎著馬由這位姐姐帶著我在草原上漫游。草原上開(kāi)滿(mǎn)了五顏六色的野花，姐姐停下馬來(lái)，給我摘了一大把花。我一手握著僵繩，一手拿著花，興高采烈地騎著馬回到停車(chē)的地方。
下了馬，藏族的阿姨端出一碗用青稞粉炒的像芝麻糊一樣香的青稞糊和一杯酥油茶。
騎馬太有趣了，我真想下次來(lái)九寨溝時(shí)，我還來(lái)這里騎馬。
寫(xiě)馬的作文 篇6
這個(gè)暑假，爸爸媽媽帶我去了無(wú)錫，在那兒，我坐了一回馬車(chē)。
拉馬車(chē)的馬。挺挺地立在我們面前。我撫摸著它的背，發(fā)現(xiàn)它背上的茸毛一根根地下垂，閃閃發(fā)亮。這匹年紀(jì)還不到3歲的小馬，承受了馬車(chē)沉重的身軀和紐帶似的麻繩，騎馬人的抽打還在它的脖子上劃下了深深的印跡。
無(wú)數(shù)的委屈，多少的抽打，而這拉馬車(chē)的馬，還是挺挺地立著。委屈與抽打，可能已經(jīng)被它深深地埋在了心里。
我們上了馬車(chē)，拉馬車(chē)的馬緩緩前行著。它賣(mài)力地拉，棕褐色的身軀不知已流下多少晶瑩的汗珠。騎馬人是位老爺爺，他模糊的鄉(xiāng)音讓人有些聽(tīng)不懂。
“老爺爺，馬睡哪兒？”
“睡在馬廄里啊。”
“不怕它們逃走嗎？”
“麻繩拴著呢，走都走不了。”
啊，我吃了一驚：小馬應(yīng)該向往草原上的奔跑吧？
路途坎坷，馬車(chē)一搖一擺。小馬下意識(shí)地加快了步伐，領(lǐng)著我們離開(kāi)了。
它的黑眼珠咕嚕咕嚕地轉(zhuǎn)，尾巴一下一下地甩，拉了一天的旅途，可它看起來(lái)一點(diǎn)也不疲憊。
爸爸媽媽在談笑風(fēng)生，用手指指點(diǎn)點(diǎn)。我往車(chē)外望去，那兒有六七匹馬在緩緩走動(dòng)。
談話(huà)還在繼續(xù)進(jìn)行。
“老爺爺，它們乖嗎？”
“乖，乖，它們很聽(tīng)話(huà)呢。”
“那它們不乖怎么辦？”
“用鞭子抽唄。”
“啊，那它們不疼嗎？”
“疼，可是有什么辦法。”
我又用手去撫摸小馬的尾巴，在那根部，濕漉漉的一大片。
我突然反省，不聽(tīng)地責(zé)問(wèn)自己：為什么我要來(lái)坐馬車(chē)？坐馬車(chē)不就是給這匹還不到3歲的小馬增加負(fù)擔(dān)嗎？
它終于仰起頭了，眼里帶著欣喜：我們的目的地到了。也許，它又在想著怎樣把下一批客人安全地送到目的地。
小馬的腳步漸漸緩和，最后停下了。我慢慢下了車(chē)，望著拉馬車(chē)的馬脖子上新增的印痕，心里很不是滋味。
風(fēng)呼呼地吹，一些金黃的落葉灑向馬車(chē)的車(chē)輪。“咯噔咯噔咯噔咯噔……”小馬走遠(yuǎn)了，鬃毛依然飄。只是，與剛才似乎不同，它帶著一絲客人的`眷戀。
哦，馬永遠(yuǎn)是忠誠(chéng)的。
寫(xiě)馬的作文 篇7
有一種動(dòng)物，令我敬佩。它，是忠誠(chéng)的象征，它，飛馳在廣闊的草原上。它，就是馬。
我敬佩它的忠，欣賞它的雄壯，也仰慕它的豪放不羈。
馬，奔走于文人墨客的詩(shī)中，文中；穿行于徐悲鴻的畫(huà)作中；疾馳在昭陵六駿的石刻中。馬，一個(gè)神秘的物種。
有這樣一個(gè)電影，講述這一個(gè)朝氣蓬勃的農(nóng)家少年，與一匹他從小養(yǎng)到大的馬“喬伊”，向無(wú)數(shù)的人證明，他，和喬伊，沒(méi)有辦不到的事。而“喬伊”也與少年不離不棄，和他一起犁地，時(shí)刻聆聽(tīng)少年的口令，和它的主人，一起證明了自己。直到有一天，“喬伊”被送上戰(zhàn)場(chǎng)，它沖鋒陷陣，英勇無(wú)比。可是這場(chǎng)戰(zhàn)斗，依然敗了，它，成了唯一的幸存者。
有一天它看到了一個(gè)熟悉的身影，出現(xiàn)在敵方的戰(zhàn)線(xiàn)里。那，就是它真正的主人。它不顧一切，沖破了鐵絲網(wǎng)路障，闖進(jìn)了敵方的防線(xiàn)。而不幸的是，敵方戰(zhàn)壕里，毒氣噴發(fā)了，那位少年也不幸中毒......
最后少年用對(duì)喬伊的印象和多年前定下的口令，尋回了喬伊。喬伊與少年，就如同那大海和魚(yú)，不可分離。
在那駿馬之中，唯有那忠馬最為難尋。
寫(xiě)馬的作文 篇8
我喜歡馬，因?yàn)槲覍亳R。我常常喜歡看有關(guān)馬的文章。馬是草食性動(dòng)物，古代時(shí)的馬在運(yùn)輸方面做出了巨大的貢獻(xiàn)。奇怪的是，馬睡覺(jué)總是喜歡站著睡的，還不感覺(jué)到累，這是為什么呢？因?yàn)轳R的神經(jīng)比較少，感覺(jué)不到累。馬站著睡還有一個(gè)好處，如果發(fā)現(xiàn)有危險(xiǎn)可以馬上逃跑。馬還是一種非常忠誠(chéng)的動(dòng)物，主人遇到危險(xiǎn)的時(shí)候不會(huì)退縮的，一定會(huì)保護(hù)好主人，勇敢地與對(duì)方戰(zhàn)斗。這是多么偉大的精神啊！
我喜歡集郵，集郵冊(cè)里有動(dòng)人的郵票。我最喜歡的是徐悲鴻的《奔馬》。這一套郵票一共有十枚，每一枚郵票里畫(huà)著一匹馬，十匹馬神態(tài)各異，有的騰空而起，有的低頭沉思，有的昂然長(zhǎng)嘶……我真佩服大畫(huà)家徐悲鴻的畫(huà)馬技法，寥寥幾筆就畫(huà)出了姿態(tài)各異的駿馬，真是栩栩如生。看著這一套郵票，我不禁會(huì)產(chǎn)生一股前進(jìn)的力量。
我愛(ài)馬，更愛(ài)馬的精神。我希望自己成為一匹勇往直前的千里馬。
寫(xiě)馬的作文 篇9
春風(fēng)拂面，送走了冬天的寒冷，捎來(lái)了初春的新意。一切都像剛睡醒的樣子，小草又偷偷的冒出了地面；樹(shù)上的嫩葉都像要趕集似的，爭(zhēng)先恐后地長(zhǎng)出來(lái)了；最惹人喜愛(ài)的還是那些花兒，有的羞澀的打著朵兒，有的剛剛撐開(kāi)花瓣，宛如剛出浴的美人，還有的正鮮艷的開(kāi)著，正向世人展示著她的端莊和美麗。
在這春意盎然的時(shí)光里，公司組織大家游覽馬巒山，以身臨其境的觸摸春意，去呼吸大自然在春天里所散發(fā)出的芳香。
我們一行人首先來(lái)到了疊翠湖。疊翠湖湖面滿(mǎn)是青綠，如流翠，伴著群山，枕著海灣，從遠(yuǎn)邊慢慢淌到了腳邊。經(jīng)過(guò)疊翠湖，又來(lái)到了一個(gè)連名字都不知道的湖畔，我們暫且稱(chēng)之為未名湖吧。未名湖四周群山環(huán)繞，重巒疊嶂，青翠濃郁；山上茂林修竹，蔓藤古樹(shù)。如果以山為眉黛，那未名湖就是眉黛上的痣一點(diǎn)。湖水清澈，魚(yú)兒翔游淺底，水草在水中搖曳；湖面水靜無(wú)痕，倒影滿(mǎn)目，清晰可見(jiàn)。望著這湖靜水，感覺(jué)嗓子眼都被鎖著了，生怕發(fā)出一絲聲音，會(huì)如閃電般的，撕裂了湖面。這時(shí)，從山頭拂來(lái)了一陣微風(fēng)，轉(zhuǎn)眼間，就吹皺了一湖春水，揉碎了一幅山水畫(huà)。站在未名湖畔，就連同事的小孩陽(yáng)陽(yáng)都不想撥水嬉鬧，掬水自飲；只想靜靜地望著湖面，感覺(jué)自己就是那湖水中的魚(yú)兒，正無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的繞著水草游弋。
繞過(guò)湖邊的小道后，我們一行人開(kāi)始了溯溪。溪水下面的石面，久經(jīng)沖刷，各成形狀，犬牙交錯(cuò)，鋪滿(mǎn)了青蘚。溪水剔透晶瑩，順著石面從山上緩緩的流下，嘩啦啦地匯成了一支輕快歡樂(lè)的樂(lè)曲。溪谷的兩面，是參差不齊的樹(shù)蔓，郁郁蔥蔥的，陽(yáng)光穿透過(guò)樹(shù)葉，就只剩下斑駁的亮點(diǎn)，印在了溪水中，刻在了苔蘚上。溯溪而上，感覺(jué)陽(yáng)光正從自己的腳邊流走。于是用手捧起了溪水，想把陽(yáng)光留住，卻只能眼睜睜得看著溪水從指縫中溜走。伴隨著溪谷兩邊樹(shù)林中的蟲(chóng)鳴鳥(niǎo)叫，我們一路歡聲笑語(yǔ)，拍照留念。在同事們的相互攙扶，相互幫助下，我們一行人攀巖附壁，入洞涉溪，向前進(jìn)發(fā)著。
一路往山上走，不一會(huì)兒功夫，就到了馬巒山村。這就是我們中午要休整的地方了。經(jīng)過(guò)一路上的跋山涉水，大家都累了。卸下隨身自帶的行李，擺上自備的干糧，大街席地而坐。迎著溫和的陽(yáng)光，聽(tīng)著風(fēng)吹樹(shù)葉而發(fā)出的莎莎的聲音，觀賞著青山碧水，我們談?wù)撝瑲g笑著，把一路的疲倦都拋在了腦后。看，陽(yáng)陽(yáng)正在父母的陪伴下，認(rèn)識(shí)不曾見(jiàn)過(guò)的花花草草。他父親蹲著，一手扶著一株不知名的野花，一手指著花蕊，正對(duì)在小孩說(shuō)些什么，小孩站在他旁邊，眼睛一動(dòng)不東的盯著花兒，正認(rèn)真的聽(tīng)著。旁邊不遠(yuǎn)處，一大群同事正玩著“三國(guó)殺”。他們盡情的玩著，開(kāi)心的笑著，似乎要把這快樂(lè)傳遞給在場(chǎng)的每一位人。
在隨后的時(shí)間里，我們又陸續(xù)的游覽了幾處風(fēng)景，而后下山，準(zhǔn)備回家。
俗話(huà)說(shuō)，山無(wú)水則不靈，無(wú)溪泉?jiǎng)t不幽。馬巒山山水交融，匯成一體，靈幽并茂，更顯靈雅和優(yōu)美，今日馬巒山一游，如覽仙境，心曠神怡。對(duì)于我們這群往返于辦公室和臥室的職場(chǎng)人員而言，心憂(yōu)神優(yōu)，身情染塵。今夢(mèng)游馬巒山，看到了花草樹(shù)蔓，碧水青山，頓時(shí)忘掉了心中雜念。看著開(kāi)心的同事，無(wú)邪的孩童，使自己感覺(jué)到，原來(lái)生活也可以如此美好。山水無(wú)常，人生幾何，我們?yōu)楹尾贿~開(kāi)雙腳，去體驗(yàn)生活的美好呢？
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