【推薦】寫馬的作文（通用56篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的寫馬的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
寫馬的作文 篇1
馬兒是一種草食性動(dòng)物，性情溫順，現(xiàn)代馬兒匹主要用于馬兒術(shù)運(yùn)動(dòng)和生產(chǎn)乳肉。
馬兒的頭平直而偏長，耳朵短小，四肢很長，蹄子很堅(jiān)硬，能在地面上盡情飛奔。架上馬兒鞍，揮舞馬兒鞭，享受飛奔的感覺，真是爽極了！
馬兒的重型品種達(dá)1200千克，體高200厘米。小型品種體重不到200千克，體高僅95厘米。還有一種袖珍矮馬兒僅高60厘米。
馬兒的種類也有很多：有大宛馬兒、哈薩克馬兒、普氏野馬兒、蒙古馬兒等等。蒙古馬兒是中國乃至世界較古老的馬兒種之一，主要產(chǎn)于蒙古草原，它耐勞、不畏嚴(yán)寒，生命力極強(qiáng)。經(jīng)過訓(xùn)練的蒙古馬兒能上戰(zhàn)場，在古代是一種良好的戰(zhàn)馬兒。馬兒術(shù)比賽上通常用的是法蘭西馬兒，蘇聯(lián)布瓊尼馬兒和西班牙安達(dá)盧西亞馬兒。
豬是趴著睡的，牛是臥著睡的。馬兒比它們隨意得多，它隨時(shí)隨地都能睡覺，它能站著、臥著、躺著睡！
馬兒的平均壽命約為30年。而壽命最長的馬兒是克利夫血統(tǒng)和東方血統(tǒng)馬兒的雜交種，是英格蘭的“比利”，它有62歲高齡。
徐悲鴻的《八駿圖》更是把馬兒帶向了藝術(shù)的巔峰。它那剛勁矯健、飄逸靈動(dòng)的造型給人以自由和力量的象征，鼓舞著人們積極向上。
寫馬的作文 篇2
自遠(yuǎn)古時(shí)期人類就把馬當(dāng)做馱運(yùn)貨物的工具，也成為人類忠實(shí)的朋友。它的功勞可以與狗相比。隨著時(shí)代的巨大變化，人類用馬的次數(shù)越來越少，取而代之的則是毫不通人性的發(fā)達(dá)交通工具。最多也只是在比賽時(shí)才用到。難道馬以后就會(huì)被人類所淘汰嗎？
更令人發(fā)指的是那些忘恩負(fù)義的人，他們肆意宰殺馬群，為的是一飽口福或財(cái)源滾滾。還有一些人，他們?cè)陲曫B(yǎng)馬的同時(shí)，也把馬當(dāng)成了奴役，凡是它們能干的都讓它們今生享受到。從不知心痛，把馬力下的功勞拋之腦后。以至于馬的嘴巴被銜鐵勒變了形，蹄子也被鐵釘洞穿了，腹部被馬刺劃出一道道深凹的傷痕。最終以束縛告終，結(jié)束了它輝煌而又可悲的一生。而殘酷的人類全然不顧，他們只知道賺錢，賺錢，再賺錢。可是可憐的馬，你為什么不與人類抗衡，奪回本該屬于你的幸福呢？是長期的壓抑使本該屬于你的野性蕩然無存，還是因?yàn)槟愕闹覍?shí)而不想冒犯沒有人性的主人？
可憐的馬呀，你如果再不向與那沒有人性的人類奪回本是你的幸福和自由，就恐怕你們家族在不久后的一天被人類滅絕。難道你能忍受這種恥馬，我為你在古戰(zhàn)場的颯爽英姿而感到驕傲，為你現(xiàn)在所受的恥辱而哭泣。
寫馬的作文 篇3
一匹馬，它生于此世，一定有它自己的任務(wù)，而不是或不僅僅是給人拉車和當(dāng)坐騎的。
舅舅給我講過這樣的故事：一天他讓自己的馬馱著一袋米去看他的親戚，到了半路，人和馬都很勞累，便把馬栓在樹上，自己在樹蔭下睡去了。不知怎的，睡了很久，醒來時(shí)，馬早掙了韁繩跑了。他跑到最近的一個(gè)村，村里人說看到一匹馬向北去了。他直追了10里路，又到了一家村，村中人說看到有匹馬向西去了。他又追了幾十里路，另一家村中，人們都說看到馬向西南去了。他便停下了，他知道馬是有靈性的東西，它總是想著自己的方向走著，便不再追去了。
鄉(xiāng)下人熬不得夜，他說完這些，就睡去了。
這幾年，我一直提舅舅想著這匹馬，我問著每個(gè)從遠(yuǎn)方來村上的人，但他們都說沒有看到，要是真的有一匹空馬，他們是不會(huì)放過的。我就在想：這匹馬它到底向著何處去了呢？在他身上的米袋用麻繩將它綁上，一匹馬不會(huì)等到繩子爛了在離開。但它如此的跑著，有什么意義呢？它像逃亡一樣跑著，它要逃離的，是我們所看不見的，馬的命中死敵。
說道馬，我想到了韓愈的《馬說》，人如馬，縱能日行千里，沒有伯樂，那馬還有何用？最后馬老了，縱使心中有千里之志，也嚼不動(dòng)一口干草了，也不中用了。這使我想起父親的一句話：一袋米誰都有舉不起的一天，一口飯誰都有嚼不動(dòng)的時(shí)候。這好像也在指馬。
人知道，馬幫自己拉車，馱東西，讓自己騎，卻不知道馬也在讓自己倒水，清理圈中的馬糞，有時(shí)候還要去看獸醫(yī)。在這一切中，人和馬同時(shí)的衰老下去。
當(dāng)一匹馬老的時(shí)候，它會(huì)懂得這一生中的很多事情，會(huì)知道它這一生所走過的道路該如何去走。但它卻無法把這些傳授給那些年輕的，活蹦亂跳的小馬——后者還年輕，還有大把的時(shí)間去犯錯(cuò)，去糾正。當(dāng)老馬無能為力時(shí)，它才悟過來：自己也是如此走過來。于是它把自己的錯(cuò)誤看的珍貴無比，總是想著其他的馬可以從它的身上吸取教訓(xùn)，使這種精神在“馬”這個(gè)種群中傳播下去。
在這起一切的一切中，我仿佛看到馬從地上一躍而起，它像人一樣，為了自己的目標(biāo)，活了一生。
那樣一想，馬還真的有一個(gè)“自己為什么而活”的思想了。
寫馬的作文 篇4
馬體型高大，健壯優(yōu)美，兩耳直立，頭面平直，尾巴長長的鬃毛披散著，奔跑時(shí)四只蹄子象不沾地似的，顯得十分瀟灑。馬能吃苦耐勞，溫順善良，是人類忠實(shí)的朋友。
去年廈天，我和爸爸媽媽跟隨旅游團(tuán)到內(nèi)蒙游玩。早在電視上就看過別人騎馬的樣子，是那么帥氣，那么瀟灑，那么威風(fēng)，羨慕極了。如果這次有機(jī)會(huì)的話，我一定要去騎騎馬，神氣神氣。我們來到大草原上，草原上開滿五顏六色而又形態(tài)各異的野花，非常美麗。草原上空氣是那么清新，飄散著青草的香氣。藍(lán)藍(lán)的天上白白的云，猶如藍(lán)絲綢上繡上潔白的花朵。
忽然，遠(yuǎn)處飄來一群人，穿著內(nèi)蒙傳統(tǒng)服裝，每人手上牽著一匹馬向我們走來。導(dǎo)游告訴我們，這是一支專業(yè)騎馬隊(duì)伍，如果你們想騎馬的話，可以跟他們商量商量，他們會(huì)讓你們?cè)囍T的。聽到這我高興極了，急忙央求爸爸媽媽讓我去騎騎，爸爸媽媽也爽快也答應(yīng)了，很快他們就談好了價(jià)格。馬倌叔叔將我抱上馬背，我一馬背就緊張起來，害怕馬突然跑起來把我甩下來，我緊緊地趴在馬背上，一動(dòng)也不敢動(dòng)。這時(shí)馬倌叔叔笑著說，你這樣哪像騎馬啊，姿勢(shì)多難看啊！你應(yīng)該放松自己不害怕，拉住韁繩，兩腿自然夾住馬背，馬跑得快時(shí)拉緊韁繩，馬跑得慢時(shí)放松韁繩，松弛有度就能控制馬行走。
聽了叔叔的話，我試著放松自己，只是還緊緊拉住韁繩，馬兒果然慢慢地跑了起來，漸漸地我就不緊張了，我放松了韁繩，馬兒“踢踏踢踏”地往前跑了起來，微風(fēng)輕輕撫摸著我的臉，舒適極了，我像一位凱旋而歸的勇士，帥氣極了，神氣極了。這是我生平第一次騎馬，帥氣而威風(fēng)，而且非常有趣，我不用再去羨慕別人，因?yàn)槲乙蚕箅娨暼艘粯油L(fēng)過。
寫馬的作文 篇5
掙脫僵繩，甩掉鞍韉，扯下锨鐵和蹄鐵，這一切都是渴望而不可及的。它渴望解除羈絆，它渴望在無垠的原野上奔走，它渴望大自然給予的原始美。它提起雙踢，長嘶一聲，它喊出對(duì)自由的深切渴望。
它懊惱;它悲憤;它無奈;為何它的祖先站在重自由與馴養(yǎng)之間選擇了后者?為何它的祖先要放棄那原野上還綴著珠兒的青草，而選擇了那牧場里干燥無味的雜草?為什么它的祖先要放棄那永遠(yuǎn)看不到邊際的塞外草原，而要選擇那似乎永遠(yuǎn)看不見天日的馬棚?為什么它的祖先要放棄自由奔跑，而選擇了帶著鞍韉為人類服務(wù)?為何……太多的為何，太多的無奈，太多的沒有答案，太多……大多的太多，也改變不了它的命運(yùn)，命該如此，只有認(rèn)命!
人性的殘忍呀!它親眼目睹它的長輩為人類辛苦勞累一生后，被人扒了皮，放了血，宰了肉……它用嘶叫來表示它的憤怒，它希望人類停止那雙沾滿血腥的手，可它換來了一頓鞭抽。它火了，高高抬起它的前蹄，想踏死人類，想沖出馬棚，想回歸自由。可是，它掙脫不了那牢牢栓住他的僵繩，它撕扯不了那封住它嘴的锨鐵，它更越不過那高高的柵欄。它的著一舉動(dòng)換來了更痛的抽打，皮開肉綻，鮮血長流，并用那燒紅了的鐵烙它。它又嘶叫，它又抬起前蹄，它用力的甩它那美麗的尾巴，可這樣的動(dòng)作并沒有持續(xù)幾秒。是的，它屈服了，它被人類的殘忍徹底征服了!
寫馬的作文 篇6
未來的馬長著金黃的毛發(fā)，有著老鷹那有靈性的眼睛，老虎那健壯的身體，豹子那敏捷的身手。
未來的馬可以帶我遨游世界。我騎著馬兒，飛到宇宙，去看看為何黑洞如此神奇?那不為人知的秘密等著科學(xué)家來挖掘。馬兒帶我飛到古埃及，看看金字塔是不是用金子造成的，有為何讓人們贊嘆不已?馬兒載著我飛到空中，啊!世界形成了一只雄偉的公雞。其中，有一塊綠色般的顏料映入我的眼簾，我興奮不已的說：“呀!這不是我夢(mèng)寐以求的蒙古，馬兒，快走，去蒙古!”馬兒點(diǎn)了點(diǎn)頭，就來到了蒙古。
一到蒙古，蒙古朋友熱情的款待我們。我在蒙古喝著香噴噴的鮮羊奶，吃著手扒羊肉和烤全羊。而馬兒呢，在跟汗血寶馬賽跑，兩匹馬兒爭先恐后、你追我趕、不甘落后。最紅，我們戀戀不舍地離去了。
我們又來到了新疆鞏乃斯草原，真是如作者所說得那樣美麗。我多么希望能下一場雨，讓我看看暴雨的長鞭，低沉的怒雷，看看那無可替代的偉大的馬群奔跑的場面。剎那間，天刮起了狂風(fēng)，下起了大雨，被擊落的孤鷹、被打得煙塵滾滾的原野，被裹挾的牧人……所有的事都按照作者所寫的一樣，一大群馬兒向我飛奔而來，馬兒將我?guī)нM(jìn)馬群中，讓我體驗(yàn)到了那瘋狂，那緊張的氣氛。
還沒玩夠的我，肚子不禁發(fā)出了打架的聲音。頓時(shí)，馬兒變出了一間美食屋。許許多多的食物，讓人看了眼花繚亂：有餅干做成的黃色城墻、巧克力做成的地毯、蛋糕做成的屋頂、泉水做成的游泳池……嘴饞的我，口水直流三千尺。我不管三七二十一，便狼吞虎咽的吃了起來，時(shí)不時(shí)的還會(huì)打一兩個(gè)飽嗝。
啊!多希望這不是幻想，而是現(xiàn)實(shí)。只要好好學(xué)習(xí)，這一切就不是夢(mèng)!
寫馬的作文 篇7
寫馬的作文 篇8
看見別人騎馬我心里很羨慕。爸爸看我很想騎馬的樣子，便同意讓我騎馬照張相。
我走到馬身邊，馬兒總在我身上聞來聞去，嚇得我直往后退。爸爸把我抱上馬背把韁繩給我拿著。這時(shí)馬一動(dòng)不動(dòng)，我把手中的的韁繩放下，一只手拉著馬的鬃毛一只手拉著自己的頭發(fā)比比看誰的長些。我發(fā)現(xiàn)它的毛比我的頭發(fā)長多了，我高聲喊著：“爸爸媽媽，它的頭發(fā)真長啊。”
“咔嚓”一聲，爸爸把這張相片照了下來。
寫馬的作文 篇9
“胡馬大宛名，鋒棱瘦骨成。竹批雙耳峻，風(fēng)入四蹄輕。”杜甫為我們描寫了一匹神清骨峻的胡馬，傳神地展現(xiàn)了馬的強(qiáng)勁豪邁，讓人有一種馬鳴風(fēng)蕭蕭之感。
馬是大型哺乳動(dòng)物，四肢強(qiáng)健，力大善跑，加上它的感覺器官發(fā)達(dá)，眼大位高，視野開闊，記憶力、判斷力都很強(qiáng)，方向感也極準(zhǔn)確，居六畜之首。給人的印象是憨厚、誠實(shí)、純樸，又和人有方方面面的親密關(guān)系，于是就有了許多佳名美譽(yù)：烏騅、赤兔、八駿、九逸、天馬、寶馬、汗血馬、白龍馬、千里馬等，這些佳稱，無不流露出人們對(duì)它的喜愛之情！
無論在游牧?xí)r期還是農(nóng)耕文明中，馬都是先民不可缺少的幫手，馬就是生產(chǎn)力的標(biāo)志。一直到近代社會(huì)農(nóng)業(yè)尚未機(jī)械化之前，馬幾乎包辦農(nóng)村的一切繁重工作。時(shí)至今日，在我國的一些落后地區(qū)，馬仍然是主要的生產(chǎn)力，被農(nóng)民視為家庭中的重要成員。可以說，馬推動(dòng)了歷史的車輪，功不可沒。從秦兵馬俑、漢銅馬俑到唐三彩馬，各個(gè)時(shí)代、各種質(zhì)地、各種形態(tài)的馬工藝品栩栩如生，就足以證明這一點(diǎn)。
馬以速度見長而成為古代交通工具最佳之眩汗血馬，傳說中的良馬。它產(chǎn)于大宛，汗水從肩部流出，呈血色，一日之內(nèi)可以跑千里路。“一騎紅塵妃子笑，無人知是荔枝來”，“人生如白駒過隙”等句都傳神地展現(xiàn)了駿馬疾馳的情形。至今，人們?nèi)詾樗乃俣榷炔式泻茫厚R在各種賽馬節(jié)、賽馬會(huì)上的速度使人顛狂，馬在奧運(yùn)會(huì)上表現(xiàn)的機(jī)敏和優(yōu)雅令人傾倒。
馬在古代也是建功立業(yè)的功臣，“馬到成功”就是由此而來。秦始皇統(tǒng)一六國，馬之功居其半，兵馬俑可為一證。唐太宗連年征戰(zhàn)，六駿戰(zhàn)功顯赫。成吉思汗的鐵騎橫掃歐亞兩大洲時(shí)，讓人們更深刻地認(rèn)識(shí)到，沒有任何動(dòng)物像馬這樣深入地影響著人類的歷史。可以說人與馬所組成的騎兵隊(duì)是最具威懾力的軍事力量，幾千年的刀光劍影中馬和人一起創(chuàng)造了歷史。
正因?yàn)槿绱耍R永遠(yuǎn)活在人們的心中！成語、俗語記載了這一切：“老馬識(shí)途”比喻有經(jīng)驗(yàn)的人做事更有把握；“老驥伏櫪”比喻人雖老壯志猶在；“千里駒”卻是褒獎(jiǎng)年青才俊的好詞。文學(xué)藝術(shù)中也有它的身影，如臧克家的《老馬》；歷史故事中有王亥馴馬、九方皋相馬；唐代的韋偃，近代徐悲鴻等為之傾倒而作畫；琵琶曲《十面埋伏》，二胡曲《賽馬》都是為它譜寫的贊歌。
時(shí)至今日，人們還要高聲呼喚龍馬精神……這一切無不說明，馬和人類同生死，共榮辱，經(jīng)歷了數(shù)千年的風(fēng)風(fēng)雨雨，已經(jīng)成為我們?nèi)祟悷o言的朋友、忠誠的伙伴。
寫馬的作文 篇10
從遠(yuǎn)古時(shí)期人類就把馬兒當(dāng)做馱運(yùn)貨物的工具，也成為人類忠實(shí)的朋友。它的功勞可以與狗相比。
隨著時(shí)代巨大的變化，人類用馬兒的次數(shù)越來越少，取而代之的則是毫不通人性的發(fā)達(dá)交通工具。最多也只是在比賽時(shí)才用到。難道馬兒以后就會(huì)被人類所淘汰嗎？
更令人發(fā)指的是那些忘恩負(fù)義的人，他們肆意宰殺馬兒群，為的是一飽口福或財(cái)源滾滾。還有一些人，他們?cè)陲曫B(yǎng)馬兒的同時(shí)，也把馬兒當(dāng)成了奴役，凡是它們能干的都讓它們今生享受到。從不知心痛，把馬兒力下的功勞拋之腦后。以至于馬兒的嘴巴被銜鐵勒變了形，蹄子也被鐵釘洞穿了，腹部被馬兒刺劃出一道道深凹的傷痕。最終以束縛告終，結(jié)束了它輝煌而又可悲的一生。而殘酷的人類全然不顧，他們只知道賺錢，賺錢，再賺錢。可是可憐的馬兒，你為什么不與人類抗衡，奪回本該屬于你的幸福呢？是長期的壓抑使本該屬于你的野性蕩然無存，還是因?yàn)槟愕闹覍?shí)而不想冒犯沒有人性的主人？
可憐的馬兒呀，你如果再不向與那沒有人性的人類奪回本是你的幸福和自由，就恐怕你們家族在不久后的一天被人類滅絕。難道你能忍受這種恥辱和痛苦嗎？
馬兒，我為你在古戰(zhàn)場的颯爽英姿而感到驕傲，為你現(xiàn)在所受的恥辱而哭泣。
寫馬的作文 篇11
予嘗聞“世上不患無寶玉，而患無卞和；世上不患無良駒，而患無伯樂”，今視之，莫能信其言也。
遙想當(dāng)年，人道是“人中呂布，馬中赤兔”。與呂布齊名，何等壯哉。而后，有人作《赤兔之死》道出赤兔馬追求誠信之心，堪稱上乘之作。恐此非伯樂之功乎。
“葡萄美酒夜光杯，欲飲琵琶馬上催”。王翰抱與馬共臥沙場之心，高呼古來征戰(zhàn)幾人回。其曠達(dá)之心，在馬身上得以彰顯。兵荒馬亂，一馬當(dāng)先，豈是伯樂之功。
亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄。最愛湖東行不足，綠楊陰里白沙堤。樂天之英姿，馬之豪壯，定格于此畫面。秣馬厲兵，馬到成功，豈是伯樂之功。
故曰：馬者，疾也。稼軒曰：馬作的盧飛快，弓如霹靂弦驚。有道是白駒過隙，不可謂不疾也。余以為馬尚處槽櫪之間，休憩闌珊之中，已有鴻鵠之志矣！奮蹄原野，馳騁天下。此乃馬之本能也！與伯樂何干？
昔日韓愈作《馬說》，道“世有伯樂，而后有千里馬”，由是觀之，不能全信矣！
今作此，反其道而行之，闡明其理也！
寫馬的作文 篇12
在古代，有許多關(guān)于馬的成語：老馬知道路，千軍萬馬，天馬飛天，馬失前蹄，因禍得福。今天，讓我們講一個(gè)關(guān)于馬的故事。
從前，一個(gè)農(nóng)民家的馬棚里有兩匹馬。一匹是老馬，另一匹是小馬。他們?cè)谥魅说恼樟舷伦聣殉砷L。
有一天，農(nóng)夫剛遛完馬回來，遇到一個(gè)中年人。他自稱是伯樂，會(huì)騎千里馬。農(nóng)夫高興地把他帶回家，看看他在馬里是否有一匹千里馬。伯樂首先看了看小馬，說：“我不知道；雖然這匹馬跑得很快，但它不是一匹千里馬。它必須被理解和磨練“他又看了看那匹老馬，臉上露出驚訝的表情，連忙說：“讓他跑，試試吧”那匹老馬高速跑了兩圈。伯樂高興地喊道：“我不知道；“這是一匹千里馬，這是一匹千里馬，”哈哈，“伯樂說；兄弟，你真幸運(yùn)。你也有這種馬。我何不把這匹馬賣掉，我們平分這筆錢！“我們走吧”說完，農(nóng)夫被伯樂拉上馬。
幾天后，農(nóng)夫從路上回來，滿身泥濘。聽了農(nóng)夫的話，我意識(shí)到他想獨(dú)自吞下這筆錢，把我推到了森林里。我真的不該相信他。然后農(nóng)夫放聲大哭。
聽了之后，農(nóng)夫的兒子拿起鋤頭，騎上小馬，準(zhǔn)備出發(fā)，沖出去，經(jīng)過三天三夜的追趕，終于趕上了伯樂，用鋤頭殺死了他，并奪回了馬。
從那時(shí)起，農(nóng)民不再想賣老馬。
寫馬的作文 篇13
人們看著和看著隊(duì)伍祈福、前行，從清晰到模糊，逐漸消失。
我上了馬，馬由同一個(gè)新郎牽著。那匹馬環(huán)顧四周，就像一個(gè)孩子來到了一個(gè)新世界。雖然我在前面，但兩邊的人和馬都看不見那一邊。突然，一陣騷動(dòng)。于是，在父母的陪同下，我跟著人群向前走去。
當(dāng)我們?cè)诼飞闲凶邥r(shí)，雨也加入了我們的隊(duì)伍，大小不一，落在水里，落在頭上，落在馬背上。許多人舉起雨傘，把它們連在一起。如果從空中往下看，它們就像一塊布，緊密相連，密不可分。
雨下得更歡。就像一串碎珠子。當(dāng)你往水里看的時(shí)候，它們會(huì)在傘上變成一片密集的碎片，然后它們就會(huì)掉下來。它就像一個(gè)瀑布或噴發(fā)的火山，充滿了巖漿。
我們離開后，雨不知不覺地停了。正當(dāng)一切都要平靜下來的時(shí)候，我身邊的馬變得無法控制，不安起來。而且，在新郎很長時(shí)間都很累，我也很想試試的情況下，他讓我一個(gè)人騎了，用簡單的復(fù)數(shù)形式。一時(shí)間，我的心似乎滿足了什么，我的心情立刻變得高興起來，好像我的心情隨著馬的每一步而增加。于是我抬起頭，像個(gè)戰(zhàn)士一樣和人群一起向前走。
我又走了幾個(gè)十字路口，又看到了那條熟悉的路，于是我搖了搖韁繩，向前跑去。
寫馬的作文 篇14
今天，我去石馬玩了，我們?nèi)チ司推炔患按牡剿堑盟畮焱妫蚁饶闷鹨粔K很扁的石頭，我就想用它來打水漂，我使勁一扔落到了水里，嗖——嗖，在水面上飄著，我數(shù)了數(shù)，一共打了6個(gè)水漂我很滿意，我又那么試了幾次，結(jié)果，卻怎么也打不上了，我們玩的正高興的時(shí)候該吃飯了，我們就趕緊去吃飯，我們吃飯的時(shí)候覺得太熱，我就把上面的衣服脫了，我們是先吃完的，因?yàn)槲覀冇植荒苋ネ嫠瓦@好在門口踢伊拉罐，可是我們覺得外面太熱，就到他的廳子里面踢，我們先一人兩個(gè)伊拉罐擺到我的旁邊當(dāng)門，才開始就是哥哥領(lǐng)先，不過我也不賴，我很快就感上了哥哥，現(xiàn)在的情況是7比7，但是最后哥哥發(fā)點(diǎn)球，第一次我守住了，可是第二次卻進(jìn)了我很難過，我們吃完飯又到了大壩那我們到了之后就趕緊脫下鞋來去淌水，我才開始把腳伸進(jìn)水里還覺得很涼但是后來我就適應(yīng)了，我還發(fā)現(xiàn)了一塊大石頭，我就騎在上面淌水那樣更舒服，我們淌完了水就把腳放到石頭上曬干，曬干之后，我們就穿上鞋，回家了。
寫馬的作文 篇15
你看那只高大威武的馬！你可別小看它，它可是大名鼎鼎的29世紀(jì)的馬呢！
它有兩米高，三點(diǎn)五米長，一身棕色的毛油光發(fā)亮。它不但高大，而且非常強(qiáng)壯，全身長滿了肌肉，腿粗粗的，脖子又粗又長，連內(nèi)臟都長滿了肌肉，壯得刀槍不入。最令人驚撼的是，它居然長了一對(duì)翅膀，這是一對(duì)可以伸縮自如的翅膀，有了它，馬還可以飛呢！
和現(xiàn)在的馬不一樣的是，29世紀(jì)的馬不吃草了，因?yàn)槌圆莶画h(huán)保，所以它們吃的是垃圾和害蟲。你瞧，它正在垃圾堆中狼吞虎咽，吃得津津有味呢！一會(huì)兒，一堆垃圾一掃而光了。它的消化功能無與倫比，即使再多的垃圾，它也可以吃完，還不用擔(dān)心它像以前的馬一樣隨地大小便，因?yàn)樗梢詫⑺韵碌臇|西轉(zhuǎn)化為營養(yǎng)和能量，它還可以預(yù)測哪一天將會(huì)缺少能量，提前儲(chǔ)存呢！
以前的馬很膽小，一遇到很大的聲音就會(huì)感到恐懼甚至逃跑，但是29世紀(jì)的馬就截然不同，它們就算遇到原子彈也不會(huì)逃跑，因?yàn)樗钠は窨滓粯臃浅?jiān)硬，什么武器也別想攻擊到它的一根毫毛。
它最神奇的地方還不是這些，而是它的“看家"。
寫馬的作文 篇16
過暑假時(shí)，媽媽從單位上給我?guī)Щ貋硪环嫞顷P(guān)于馬的。
一開始，我拿到這幅畫，左看看右看看，根本沒什么地方特別吸引人，于是我就想：有許多畫，可媽媽為什么偏要買這幅畫呢？我細(xì)心的觀察起來，這一幅畫中，有兩匹飛奔的駿馬，一匹有著渾身火紅的毛，仰天長嘶，鬃毛高高地在空中飄揚(yáng)，像火一樣燒起來，向前奔馳。另一匹馬，從頭到尾一片雪白，連一丁點(diǎn)雜毛都沒有，像一團(tuán)白云輕輕飄來，顯得那么灑脫矯健，像一匹千里馬。馬的身后是一座座凸起的高山，被云霧籠罩著，是群山若隱若現(xiàn)，向仙境一般，令人格外神往，再加上這兩匹仙嘛，我越看越著迷，有身歷其境的感覺，真想每一匹馬都能坐上去騎一騎。這時(shí)，我一下子想起了剛才的疑問：媽媽為什么要買這幅畫呢？我跑過去問媽媽：“媽媽，為什么您要買這幅畫呢？”媽媽說：“傻孩子，你瞧，這幅畫上的馬多健壯，奔騰的多飛快啊！”我恍然大悟：“哦，原來媽媽買的這幅畫是表示對(duì)我的期望，想讓我與這兩匹駿馬一同飛速前進(jìn)啊！”
我非常喜歡這幅畫：飛奔的馬。
寫馬的作文 篇17
馬，是人類忠實(shí)的朋友。它身體高大，面部很長，耳小直立，尾有長毛，四肢強(qiáng)健。給人的印象是憨厚、誠實(shí)、淳樸，沒有一點(diǎn)虛假。馬稟性溫馴，有令則行，有禁則止；行走靈活，善于奔跑，適應(yīng)性強(qiáng)。不但能耕、挽，而且能乘、運(yùn)，因而千百年來成為人們的寵愛且非常可靠的運(yùn)輸工具。
那么，未來的馬會(huì)變成什么樣兒呢？
未來的馬會(huì)變得比現(xiàn)在的高大、壯實(shí)得多，它們足可以輕而易舉地在一日之內(nèi)、在無水的沙漠中橫行萬里之外，人類足可以把自己在無水的沙漠中的生死托付給它。真可說是“所向無空擴(kuò)，真堪托死生。”
未來的馬一天只用睡５個(gè)小時(shí)。它睡覺時(shí)會(huì)趴下來，人們會(huì)給它蓋上一條棉被（馬兒是需要人們?nèi)ズ亲o(hù)的）。晚上，棉被掉下來時(shí)，它會(huì)被冷醒，會(huì)用一只蹄子把被子扔到上面，被子就會(huì)落到馬兒的身上。
未來的馬在白天除了一小時(shí)進(jìn)食之外，剩下的１８個(gè)小時(shí)就是幫助我們?nèi)祟惲恕Ｋ人畷r(shí)，像人一樣，把嘴巴張大并伸進(jìn)水里。它的嘴巴一張一合，喝一口咽一下，喝一口咽一下。好玩極了！
我們應(yīng)該再多加訓(xùn)練它們，讓它們變得更加優(yōu)
寫馬的作文 篇18
晚上，我蒙蒙朧朧地進(jìn)了夢(mèng)鄉(xiāng)，夢(mèng)見了未來的馬。
我們一家三口各有了匹馬，我是紫色的，媽媽是藍(lán)色的，而爸爸是是黑白相間的。這三匹都是寶貴的汗血馬，而且還能飛呢！
一天，我們一家想去西藏雅魯藏布大峽谷去玩一玩，可是用什么交通工具呢？我們都想到了自己的馬，在空中我們的馬個(gè)個(gè)昂首揚(yáng)尾，四蹄騰空地在努力奔跑，不到兩個(gè)小時(shí)，大峽谷就到了，在那我看到了最壯麗，最奇異的奇觀。
晚上，我把隨身帶的魔法棒拿出來，為爸爸媽媽和馬變了房子和可口的飯菜。
清晨，我們騎著馬回家了，可我還想去生產(chǎn)汗血馬的地方看一看，爸爸媽媽答應(yīng)了。
到了生產(chǎn)地，那兒的人擠得爆滿，一看，原來是搶購汗血馬呢！這馬好神奇，居然能讓人們喜歡成這樣。
人們看見了我們，就飛上天去搶我們的馬，唉！真是為了馬而瘋狂！
我們一家脫離了險(xiǎn)境，回到了家氣喘吁吁的躺在床上，可能是太著急了吧！
不一會(huì)，我慢慢的醒了，還津津有味地想自己的夢(mèng)。幻想這個(gè)夢(mèng)能實(shí)現(xiàn)嗎？
我相信，這個(gè)夢(mèng)是一定會(huì)成真的。
寫馬的作文 篇19
夕陽西下，一個(gè)孤獨(dú)的身影走在大街上。樹上的最后一片樹葉在寒風(fēng)中緩緩的飄落，路邊上僅剩的幾顆小草也聳拉著腦袋，好像在為這個(gè)年輕的小伙子嘆息。
他做為一班之長卻沒在籃球賽前八大家團(tuán)結(jié)起來，最后一次練習(xí)了還搞得不歡而散，明天該怎么向老師和支持這個(gè)隊(duì)伍的同學(xué)們交代呢，明天下午就要比賽了呢。為了比賽做最后一次挽回吧，他想。他給各位隊(duì)員打了電話，約了半個(gè)小時(shí)后籃球場見面。
見了面他就語重心長的對(duì)同學(xué)們說了一番話，還講了一個(gè)故事：在草原上生活著一群無憂無慮的馬，一天，獅群來襲，這群馬眼看著獅群就要把自己的同胞們都咬死了，便團(tuán)結(jié)一致，奮勇還擊。最后把獅群趕出了他們的領(lǐng)地，隊(duì)員們聽了班長的這些話想通了，在緊要的關(guān)頭下必須團(tuán)結(jié)一致，不然怎么能打倒比自己強(qiáng)大的對(duì)手呢。他們互相望了望對(duì)方，也望了望為了讓他們和好而拼盡了全力的班長，終于他們一起十分默契的完成了最后一場練習(xí)。那個(gè)小伙子笑了，發(fā)自內(nèi)心的笑了。
第二的比賽他的隊(duì)伍以148：80取得勝利。
這個(gè)小故事是在教導(dǎo)我們要像馬一樣在危急關(guān)頭團(tuán)結(jié)一致才能比自己強(qiáng)大的敵人。
寫馬的作文 篇20
從前，在一座樹枝茂密的森林里住著許多小動(dòng)物，其中包括小鹿，小熊，小松鼠和一匹神奇的馬。這天，這匹神奇的馬又在幫助動(dòng)物了。從前，它的口頭禪是勞動(dòng)最光榮，自從有了這股神氣的力量，它的口頭禪也因此有了變化。看到有動(dòng)物生病，它就給動(dòng)物治病。看到有動(dòng)物受傷，它就施展它那神奇的力量，讓傷口愈合……總之，它用它那神奇的力量幫了所有的小動(dòng)物，因此，大家都叫它“神仙”也因此，它比以前更快樂更開心了。
有一天，森林里來了許多猛獸，大家一看到它們就落荒而逃，猛獸破壞了許許多多的樹木，所以許多動(dòng)物都無家可歸，看到這一幕，小馬勇敢的站了出來，說道：“你們這幫壞家伙，憑什么破壞我們的家園？”動(dòng)物們異口同聲的說：小馬，危險(xiǎn)，不要過去，你會(huì)受傷的。”小馬說；“不會(huì)的。”然后它便使神力把它們的首領(lǐng)給打傷了。旁觀的猛獸都被嚇呆了，立馬溜走，也沒有人來把那受傷的首領(lǐng)拉走。
經(jīng)過動(dòng)物們的審問后，才知道它們也是無家可歸，小動(dòng)物們可憐它，也就收留它了。
從此，它們?cè)谶@座森林安安穩(wěn)穩(wěn)的住了下來。
寫馬的作文 篇21
同學(xué)們，你們知道未來的馬什么樣嗎？讓我們穿越時(shí)空，去看一看吧！3012年，馬與2008年的馬完全不同，未來的馬有了許多功能，第一個(gè)功能：馬被科學(xué)家注入雄鷹的基因，變成了“飛馬”。它可以馱指著主人去太空，上月球、火星，看一看牛郎星、織女星，射手座、雙魚座、水瓶座等等，然后再回到地球。它可以多次載主人上太空，而并不是只帶一次，功能消失。
第二個(gè)功能：現(xiàn)在交通堵塞，馬路上車鳴連串，人群擁擠，馬可以挖地道，汽車、人群都可以走，馬還可以為人類找金礦。
第三個(gè)功能最神奇：現(xiàn)在有動(dòng)物會(huì)治病，未來的馬也會(huì)治病，現(xiàn)在的動(dòng)物只會(huì)治幾種病，可未來的馬，病它全會(huì)治，只要病人坐上去一小時(shí)，病就好了，健康的人坐上去，身體會(huì)更健壯。
第四個(gè)功能也不一般：這只有《西游記》中孫悟空、牛魔王和二郎神會(huì)的，不用猜就知道，那就是七十二般變化啦！它可以變成人，上戰(zhàn)場上打仗；可以變成善良的神，幫助那些貧困、有困難的人；可以變成狗，尋找丟失的物品……
要是現(xiàn)在有這樣的多功能神馬，那該有多好啊！
寫馬的作文 篇22
有一天，猴子和馬爭辯著說：“我對(duì)人們的貢獻(xiàn)大。”“我對(duì)人們的貢獻(xiàn)大。”猴子不耐煩了就說：“我可以讓游客們快樂，游客們來山上時(shí)，我可以跟游客一起拍照，做游戲。”馬就說：“古代的人需要到遠(yuǎn)方時(shí)，他們要走很久時(shí)間會(huì)很吃力，我可以做人們的交通工具，讓人們又快又省力的到達(dá)目的地。”猴子馬上就說：“我可以在樹上爬來爬去表演給游客們看，我還可以去樹上摘水果給游客們吃，游客都說我是個(gè)熱情的猴子，都喜歡我。”馬以為猴子已經(jīng)把他所有的優(yōu)點(diǎn)都說完了，就馬上說：“我可以在動(dòng)物園里表演我最拿手的跑步給人們看，古代打戰(zhàn)的時(shí)候，我可以給大將們騎，讓他們加強(qiáng)兵力去打敗敵人。”猴子毫不示弱，就說：“我是最接近人類的動(dòng)物，人類和我們是親戚，所以最早的動(dòng)畫片《西游記》里第一集的主角是孫悟空，他就是猴子呢。”馬也不服輸，就大聲地說：“我在十二生肖里的排位在你前面呢。”馬說完還翹著頭，挺神氣的呢。
猴子和馬爭論不休，決定找老牛評(píng)判。老牛親切地說：“你們各有各的長處，你們總會(huì)在人們需要你們的時(shí)候展現(xiàn)各自的長處。你們都是很優(yōu)秀的動(dòng)物，都是人類的好朋友。”猴子和馬聽了，都甜甜地笑了，從此他們就成為了好朋友。
寫馬的作文 篇23
哎，我怎么來到這里了，這是什么地方?好美啊，我看見了一匹金色的寶馬，還在跳呢。
它體態(tài)輕盈、昂首揚(yáng)尾，兩只眼睛炯炯有神，兩只耳朵豎立起來，身上發(fā)出萬道光芒，它站在天空的云朵上望著遠(yuǎn)方。
它和我們?nèi)祟愷B(yǎng)的馬一樣，我們?nèi)祟惖鸟R吃的是草，而它吃的是垃圾，這不解決了環(huán)境污染的問題嗎?
它飛跑的速度非常快，一步能跨十米，一分鐘跑兩千千米，而且還不會(huì)累。
他擁有著特別的功能，就是能讓好人如愿，讓壞人得到應(yīng)有的懲罰，這樣，世界就能永遠(yuǎn)和平了。
它能制造出各種各樣的學(xué)習(xí)用品，各種各樣的工作用品，各種各樣的家庭用具，這匹馬可真神奇啊!
我還得到了一個(gè)關(guān)于它的信息——我聽那里的人們說，它的名字叫“追風(fēng)”，因?yàn)樗綍r(shí)都追趕風(fēng)，和風(fēng)比速度，所以人們?yōu)樗∶麨椤白凤L(fēng)”。
我知道了，大喊了一聲：“追風(fēng)，等我!”這時(shí)，妹妹喊我起床，一醒來才知道，原來是做了一個(gè)夢(mèng)。不過，那匹馬的功能還蠻多的，我真的喜歡它。
寫馬的作文 篇24
在一個(gè)荒無人煙的地方，那里沒有水也沒有植物，火辣辣的太陽烤的大地像著了火一樣。忽然，出現(xiàn)了一匹馬。它拼了命的瘋狂向前奔跑著。這是怎么回事呢？原來它又渴有熱，想跑到前面山腳下的綠州喝口水，再痛痛快快地洗個(gè)澡它跑啊跑啊......不知跑了多遠(yuǎn)，眼看就要到了，可是它突然停了下來。原來著匹馬實(shí)在是太累了，再加上長時(shí)間被火辣辣的太陽烤著它中于暈倒在地上......
不知過了多長時(shí)間一只燕子落在了它身旁。燕子費(fèi)了九牛二虎之力才把著匹馬弄醒。
燕子問馬：“你要去哪呀？為什么會(huì)暈倒在這荒無人煙的地方。”
馬回答說：“我要去前面的山腳下喝水，因?yàn)樘哿怂跃蜁灥乖谥铩Ｕ媸遣缓靡馑迹x謝你救了我。”
燕子洋洋自得地說：“不用謝。你要加油啊！堅(jiān)持就是勝利！如果你做事都半途而廢，你將一事無成。”
“我明白了，我回加油的。”馬堅(jiān)定的說。
于是馬又向山腳下拼命的跑了起來。不一會(huì)就帶了山腳下。
通過這個(gè)故事大家應(yīng)該明白一個(gè)道理—堅(jiān)持就是勝利！
寫馬的作文 篇25
我喜愛我家的瓷馬。
它是在半年前爸爸從工廠里帶回來的，我一看見它就愛不釋手。它全身棕黑色，讓人不禁聯(lián)想到大樹的主干。它耳朵直豎著，似乎在探聽四周的動(dòng)靜；眼睛炯炯有神，似乎在凝視著遠(yuǎn)方的敵人；嘴半張著，似乎在呼喚親人。前肢踏起，一上一下，給人視覺的美。它的背上的毛前后擺動(dòng)，讓人看到一只正在奔騰的駿馬。背兩邊和腹部全是結(jié)實(shí)、強(qiáng)健的肌肉。看，他正在向別人展示自己強(qiáng)健的體魄呢！瓷馬那油光發(fā)亮的尾巴末端微翹，讓人感受到它那奔放的野性。身旁那兒棵小樹，襯托出了它高大強(qiáng)魄的身軀！
每次看到它，我就會(huì)對(duì)它的經(jīng)歷浮想聯(lián)翩：有一匹戰(zhàn)馬，主人對(duì)它很好，后來，主人被應(yīng)征帶到前線戰(zhàn)斗，它隨主人而去。戰(zhàn)斗中，戰(zhàn)馬與主人被敵軍沖散了，戰(zhàn)馬想到了對(duì)自己無微不至的主人，發(fā)了瘋似的在人群中穿梭，畫面被定格在了這里。
馬在古代是人們主要的交通工具，正當(dāng)時(shí)，馬可是起著重要的地位。
想到這，我不由得對(duì)這匹栩栩如生的瓷產(chǎn)生了一種敬佩之情。沒有原因，或許是出于對(duì)它的喜愛，或許是對(duì)它撲溯迷離的身世所癡迷，或許……
推開一切的原因，我，我還是愛這一匹自由奔放的瓷馬。
寫馬的作文 篇26
一匹火紅的駿馬奔馳在廣闊的草原上，四蹄翻騰，長鬃飛揚(yáng)，壯美的姿勢(shì)宛若歷盡艱辛穿洋過海的信鴿，宛如暴風(fēng)雨中勃然奮飛的海燕。仰天長嘯，那動(dòng)人肺腑的馬嘶響徹夜空。應(yīng)和著這悲壯的嘶鳴，四面八方涌出一片雜色的馬群，海潮般勢(shì)不可擋地從冬日蒼茫的草地上滾了過來，成千上萬匹馬聚集在一起，呼嘯奔騰。長長的馬鬃馬尾在的流的浮力下飄動(dòng)起來，一個(gè)接一個(gè)，一個(gè)重疊著另一個(gè)，凝成一個(gè)整體，飛快地向前推進(jìn)，那是一幅奔騰的美，力量的美交織在一起的奇異畫面。
這馬，長長的鬃毛披散著，跑起來，四只蹄子像不沾地似的。馬到了他手里，也像找到了自己的主人，奔馳得更加得意與驕傲起來，不管前面有多少馬，它也要風(fēng)一樣卷過去。
馬兒們高揚(yáng)著驕傲的頭顱，抖動(dòng)著優(yōu)美的鬃毛，合著這宏大的旋律，在海一樣寬闊的草原上翱翔。大地在搖動(dòng)，時(shí)空的概念在消失，這奔騰的馬群簡直就是一部歷史的縮影，一個(gè)悲壯巍峨的造型。
老馬奔跑起來了。它四蹄騰空，如風(fēng)，如電。好像一頭鯨魚在發(fā)光的海浪里游泳，被征服的海洋從中間劃開，恭恭敬敬地從兩端向后退去。好像一枚火箭在發(fā)光的天空運(yùn)行，群星在列隊(duì)歡呼，舞蹈。
寫馬的作文 篇27
有一匹馬，厭倦了馬圈里無聊的生活，決心干出一番大事業(yè)，做一匹不平庸的馬。于是，他趁主人不注意，像風(fēng)一樣逃出了馬圈。
不知過了多久，馬來到了一片沙漠。漫天卷地的黃沙像千軍萬馬向這匹馬奔來，刀一般割著馬的臉。一株仙人掌見到了馬，就問他：“你上哪兒去啊?”馬回答說：“越過沙漠，到更遠(yuǎn)的地方去。”仙人掌驚訝地說：“你不知道，這沙漠一望無際，至少要一年才能到達(dá)呢!”馬毫不動(dòng)搖，說：“我一定能跑到的。”便繼續(xù)向前跑了。
風(fēng)越來越大，馬腳下的沙子也更加滾燙，可馬依舊努力奔跑。沙子張牙舞爪地說：“你是不會(huì)戰(zhàn)勝我的，自古以來，沒人贏得了我。我可是天下無敵。”馬堅(jiān)定地說：“不，我要打破前人的紀(jì)錄，你就等著瞧吧!”說完，馬又繼續(xù)迎風(fēng)奔跑了。
沙子如火爐一般烘烤著馬，馬在風(fēng)中艱難地跑著。熱風(fēng)譏笑他說：“你太愚蠢了，你是永遠(yuǎn)不會(huì)跑出去的。”風(fēng)笑著離開了。馬咬咬牙，繼續(xù)跑著。
又過了好久好久，馬終于看到了一片草翠花開的原野。原野上的迎春花仿佛在高歌，歡迎勝利的人來到勇者的天堂。
寫馬的作文 篇28
馬，這個(gè)再熟悉不過的動(dòng)物，可未來的馬是什么樣子的動(dòng)物？今天，我穿越時(shí)空來到了未來。
我剛來到一條名為“神馬街”的地方，就被眼前的事物所吸引住了——街上人山人海，個(gè)個(gè)手里牽著自己心愛的馬，這時(shí)，我聽見一陣陣哭聲，我尋聲望去，原來是一匹棗紅色的小馬，我非常可憐它，就把它抱回了家，在家里，“小紅馬，你為什么不回家？”我試探著問。小紅馬嗚咽地說：“我剛生下來就跑了，后來找不到媽媽了。”我十分同情它，與它一起玩，一起唱歌，快樂極了！幾天后，一位阿姨騎著一匹全身粉紅色，長著淡綠色翅膀的馬兒來到我家門口，經(jīng)過詢問，我才知道那匹與我朝夕相處的小紅馬是阿姨的，自從丟了小紅馬后，阿姨為這事?lián)鷳n不已，經(jīng)常飯不吃，水不喝。事后，阿姨問我是否想做小飛馬？我當(dāng)然要坐了！于是，阿姨拍了拍手，從遠(yuǎn)處飛來一匹全身雪白，翅膀淡藍(lán)的小飛馬，我飛上天之后，看見一匹馬兒能在水上跑，水下游。我驚訝極了，忙問阿姨。阿姨解釋道：“那匹馬就像我的小飛馬一樣，是被施了魚基因的。”這時(shí)，我突然想起了那匹小紅馬，不用說，是被施了話基因的！
未來的世界真奇妙，不僅有會(huì)飛的馬，會(huì)游的馬，會(huì)說話的馬……這一切的一切真是妙不可言！
寫馬的作文 篇29
馬，在我們?nèi)祟惤煌ㄟ\(yùn)輸不十分發(fā)達(dá)的時(shí)期，都利用馬來拉貨物；出門遠(yuǎn)行，翻山越嶺都是必不可少的，所以在當(dāng)時(shí)馬就成了重要的交通工具。在戰(zhàn)場上也立下了不少的功勞。可以說人類的進(jìn)步歷史也是一部“馬”的歷史，經(jīng)過數(shù)百年的進(jìn)化，未來的馬與現(xiàn)在的馬有著天壤之別。
馬經(jīng)過進(jìn)化變得更高大魁梧，跑起來猶如風(fēng)馳閃電，快得驚人，讓人目瞪口呆。還有經(jīng)過人類的訓(xùn)練變得更加忠實(shí)、機(jī)敏、善解人意，更加倍受人們喜愛。還有它們的毛色進(jìn)化得更是五花八門，有的閃閃發(fā)光、有的五顏六色、有的猶如白雪一般。
只要哪里發(fā)生危險(xiǎn)事故，它們都會(huì)火速趕往那里。有一天，一個(gè)地方出現(xiàn)了海嘯，必須迅速疏散人群，這時(shí)馬兒們，就派上了用場，它們飛速來到那里，急忙馱起人們到400公里外的避難所，人坐在上面，只能聽到“唰――唰……”的風(fēng)聲，周圍一切事物根本看不清楚，不到兩個(gè)半小時(shí)就到了，所有人們?nèi)揩@救。還有一次，有個(gè)地方發(fā)生火災(zāi)，因缺乏消防器械，又因山路難走，消防車無法及時(shí)到達(dá)，馬兒們又馱起消防器，不到20分就到了，這時(shí)火才撲滅。
馬呀！你真是我們?nèi)祟愔覍?shí)的朋友。
寫馬的作文 篇30
我希望我的馬是匹優(yōu)秀的馬，它擁有強(qiáng)健的體魄，堅(jiān)定的毅力，矯健的身姿，永不磨滅的忠誠，每次騎著它，我都會(huì)有著不同的幻想……
有時(shí)候我希望它是超人，能夠打敗作惡多端的壞人，造福人類，那樣我騎著它該有多威風(fēng)啊！
有時(shí)候我希望它是宇宙飛船，能夠帶著我在太空中自由飛翔，觀察太空中一切神奇的景象。穿梭在不同的星系之間，使我有了無限遐想！
有時(shí)候我希望它是獨(dú)角仙，長出了一雙翅膀，這樣我就可以坐在它的翅膀上，翱翔在廣闊的天空中，若是餓了，便隨手摘一片云朵棉花糖。看到雄鷹傲嬌的說一句：“你太慢了！”
有時(shí)候我希望它是一艘潛水艇，讓它帶我去看看美麗的海底世界，是否真的像童話書里說的那樣令人向往！
但更多時(shí)候我會(huì)希望我和我的馬成為最好的朋友。它會(huì)在我最危險(xiǎn)的時(shí)候保護(hù)我，在我最孤獨(dú)的時(shí)候陪伴我，在我最傷心的時(shí)候安慰我，在我最困難的時(shí)候幫助我。
希望我理想中的馬能夠快快出現(xiàn)，這樣，它就能帶著我一起馳騁，一起放飛自我，一起活出生命的精彩！
寫馬的作文 篇31
在2098年的時(shí)候，我穿越太空去了閃星，在那里雖然生活的很快樂，但是總覺得沒有人情味。我每天都在花園里轉(zhuǎn)，我在尋找人情味，困因?yàn)橛辛巳饲槲叮揖涂梢园阉?dāng)作燃料回到地球了。
但是我在花園里卻發(fā)現(xiàn)了插著翅膀的天馬。金黃色的皮毛立刻吸引住我，它的眼睛深邃明亮，好象會(huì)說話的樣子。我興奮去問公園的管理員，管理員對(duì)我說：這匹馬是地上的，一進(jìn)了閃星就變成了這個(gè)樣子。我走上前去撫摸它，好光滑、好柔軟啊！我想騎著它在閃星里飛翔。當(dāng)我剛剛摸到它的耳朵時(shí)，突然馬身向下一落，我正在驚奇，馬卻對(duì)我說：“主人，你想去那里，我?guī)闳ァ！币宦凤h飛，它真懂我的心，一瞬間把我?guī)У搅碎W星的大門口。我慢慢的享受在閃星的時(shí)光，因?yàn)橐怀鲩W星就不能在回到這個(gè)地方了。我咬咬牙，覺得還是回到地球上好，可這馬兒卻久久地停在門口沒有下去。我忽然才想到這匹天馬一到地上就會(huì)灰飛煙滅，我也猶豫了，這時(shí)閃星主席來了，它用魔法，把我和馬兒送回了地球。
我回到了地球，我才想起當(dāng)時(shí)我的猶豫就是那人情味。
寫馬的作文 篇32
“特大新聞，特大新聞”一個(gè)個(gè)赤著腳的小男孩爭先恐后的喊著，“美麗可愛的農(nóng)場主華鵬發(fā)明了一種神奇的馬!”全城都在相傳的特大新聞，一批現(xiàn)代高科技產(chǎn)物下的產(chǎn)物，人人紛紛都在猜測著這將會(huì)是一匹什么樣的馬，這樣的馬會(huì)給我們帶來什么好處呢?我們帶著這個(gè)疑問來看看最新的新聞發(fā)布會(huì)吧：
我叫做華鵬，正在農(nóng)場科學(xué)室里休息，我于昨日凌晨發(fā)明了一匹馬，消息傳的極快，僅僅一晚就轟動(dòng)了整個(gè)城市。大家都想一睹它的真面目。它平常就變成小銅馬立在那里。你仔細(xì)看就可發(fā)現(xiàn)它身上有四個(gè)按鈕，第一個(gè)按鈕名叫“變大鈕”，每按一次“變大鈕”馬就會(huì)長高一分米，你想讓它多高它就可以多高。第二個(gè)按鈕名叫“飛行鈕”，你一按它，這匹馬就可以長出兩個(gè)翅膀飛起來。當(dāng)然，你可以先用“變大鈕”將馬變大，然后騎在馬上面，按“飛行鈕”，你就可以飛起來啦!第三個(gè)按鈕名叫“防護(hù)鈕”，如果你身旁有人欺負(fù)你或者有野獸，你就按這個(gè)鈕，這樣這匹馬的周圍就會(huì)有一道防護(hù)屏障，這屏障是原離子做的，再堅(jiān)硬的東西也打不破。最后一個(gè)按鈕名叫“恢復(fù)鈕”。如果你不想使用這匹馬了，就只需這個(gè)按鈕，馬就可以恢復(fù)原狀了。
我的馬現(xiàn)在還沒有名字，我等著你給我的馬取名字哦!
寫馬的作文 篇33
一天，我正在看書，眼睛迷迷糊糊的，
突然一道金光，把我擊暈了。等我醒來，發(fā)現(xiàn)整個(gè)世界都變了，我看了看窗戶外面，哇!人們騎著會(huì)飛的馬，在空中飛翔，我連忙穿好衣服，下了樓，我被眼前的景象驚呆了，交通不堵了，我敢到很奇怪，以前的馬只會(huì)跑不會(huì)飛，這是怎么回事。
我也去買了一匹馬，以前的馬很難馴服，現(xiàn)在的馬，很好馴服，而且它只吃一些雜草，黃葉子，這樣就很環(huán)保，我騎著馬飛了起來，我看見了，那從來沒有看到的景象，不用錢就可以感到做飛機(jī)的快樂，感覺真好，我看到了，白云從我身邊飄過，成群的大雁在下面飛，小鳥在我身邊徘徊，我看到了藍(lán)色的還海在我的下面，我向下看，馬向下飛，我感到這比過山車還好玩。馬帶我沖過白云沖向大海，我害怕極了，可是馬卻在海的上飛，我享受這海風(fēng)不時(shí)的感到心情舒暢，快樂，海鷗在我身邊飛過，馬的兩邊有海豚在水中跳來跳去我可快樂了，我把馬帶到大草原讓它吃草然后它帶我又飛上天，我再往下看，哇!成群的羊在草原吃草，我也看到了無比美麗的草原，草原很大，我大喊：“我見到了，我從沒見過的景象!”
突然我醒了，原來是一場夢(mèng)，但我感到很美好!
寫馬的作文 篇34
馬年的第二堂語文課上，老師來給我們講一講馬，讓我們說一說馬。
首先，老師給我們講了馬的種類，分家馬和野馬。家馬性格溫順，野馬有很強(qiáng)的野性。汗血寶馬是家馬和野馬的孩子，是世界上跑得最快的馬。老師還給我們看了幾張馬跑步的圖片，我們個(gè)個(gè)驚嘆不已。
接著，老師教我們玩一個(gè)成語接龍的游戲。游戲規(guī)則是四個(gè)組輪流派出一個(gè)代表來說有馬字的或者形容馬的成語，說的成語不能重復(fù)，在5秒內(nèi)答不出來的就會(huì)被淘汰。因?yàn)槲覀兘M有一個(gè)高手王辰冰同學(xué)，她收集了很多關(guān)于馬的成語和故事資料，在全體組員的一起努力下，讓我們組保持了領(lǐng)先，其他組的同學(xué)很不服氣。接下來的游戲，我們組都獲得了勝利。
最后，老師給我們看了歷史上最早的馬字，讓我們說出的馬的頭和尾以及身體，我們的答案全都錯(cuò)了。老師還給我們看了幾句馬的諺語，要說出它的意思，大部分同學(xué)都呆掉了，只有幾個(gè)同學(xué)回答對(duì)了。這一局下來，每個(gè)組差不多都打成了平手。
下課鈴聲響了，時(shí)間過得真快啊，我們戀戀不舍得結(jié)束了這堂課。這堂課上的講馬和說馬，讓我們認(rèn)識(shí)了馬和了解了馬的相關(guān)知識(shí)，真是獲益匪淺啊!
寫馬的作文 篇35
周六晚上，老爸對(duì)我說：“今年是馬年了，我們來說說關(guān)于馬的成語。”“好啊。”我急忙答應(yīng)，因?yàn)槲乙埠芟矚g聽成語，說成語。
老爸先來：“新的一年里，希望你有龍馬精神。龍馬精神就是奮斗不止、自強(qiáng)不息的進(jìn)取、向上的精神。”我也來一個(gè)：“新的一年里，我一定改掉馬馬虎虎的習(xí)慣。”“很好啊。”老爸接著說：“平時(shí)學(xué)習(xí)做到馬不停蹄，期末測試可以一馬當(dāng)先、馬到成功，而不能馬失前蹄。”“哦，連續(xù)四個(gè)馬字成語，厲害。”我豎起大拇指，老爸臉上笑開了花。“說話算話，就是君子一言，駟馬難追。”我將了老爸一軍，“不錯(cuò)啊，這個(gè)成語好。”老爸表揚(yáng)了我，思考了一下，又說：“每個(gè)人都可能犯錯(cuò)誤，關(guān)鍵是知道錯(cuò)誤的時(shí)候要懸崖勒馬，知錯(cuò)還堅(jiān)持錯(cuò)誤，那是倔強(qiáng)，錯(cuò)上加錯(cuò)。”我冥思苦想了一會(huì)，實(shí)在想不出來了，老爸鼓勵(lì)我再想想，“對(duì)了，節(jié)日的大街上車水馬龍。”“很好，加10分。”老爸給我鼓掌了，“當(dāng)當(dāng)今天表現(xiàn)不錯(cuò)嘛，繼續(xù)努力，下次我們?cè)俦荣悺！?/p>
有了老爸的表揚(yáng)，感覺真開心，期待下一次和老爸的成語比賽。
寫馬的作文 篇36
47世紀(jì)的一個(gè)養(yǎng)馬場內(nèi)，人人手舞足蹈--全宇宙第一匹去全能馬誕生了。
人們給這匹全能馬取名“烈烈”，它可是汗血寶馬的后裔。為什么說烈烈是全能馬呢？應(yīng)為全世界的科學(xué)家在一起研究了15年把世界上以知?jiǎng)游锏膬?yōu)點(diǎn)基因移植到烈烈身上，比如：貓走路沒有聲音的能力，魚游水的能力，鸚鵡說話的能力，鳥飛翔的能力等等。
烈烈居住在專門為它建立的研究所里。馬向往自由，所以研究所設(shè)置了一道密碼門，防止烈烈逃跑。但是烈烈每天看著工作人員進(jìn)進(jìn)出出早就把密碼背熟了，它心里已經(jīng)想好了一個(gè)完美的逃跑計(jì)劃。
一個(gè)漆黑的夜晚，烈烈出逃了。當(dāng)沖出研究所時(shí)，烈烈的心情分外輕松，它呼吸著新鮮的空氣，打量著美麗的世界。“站住，你是誰？”一個(gè)聲音傳來。烈烈趕忙啟動(dòng)鸚鵡的程序，說：“我，我是來參觀的。”這下烈烈提高了警惕，啟動(dòng)貓的程序，悄悄走著。沒想到前方還有一條大河阻擋了去路。烈烈小心翼翼地啟動(dòng)魚 的程序游了過去，來到一片開闊的草地，它又啟動(dòng)鳥的程序，張開翅膀，飛向遠(yuǎn)方。
第二天，一條新聞在電視上滾動(dòng)播出--“烈烈逃跑了”。全世界的人到處尋找烈烈，可一無所獲。而烈烈則來到一個(gè)誰也找不到它的世外桃源自由自在的生活著。
寫馬的作文 篇37
大家都知道馬吧！可是你們知不知到未來的馬是什么樣子呢？如果不知道，我就來給你介紹一下吧。
未來的馬，臉是王冠的樣子，馬背上有一個(gè)坐墊和一雙雪白的翅膀，而且馬蹄上都有一雙小翅膀，馬的身體
是金黃色的，好像是金子鍍上去的一樣。
這匹馬的功能很多，可以在天上飛，地上跑，水下游，在天上飛的時(shí)候，馬的翅膀和馬蹄上的小翅膀就起了作用，它們?cè)谄疵膿]舞因?yàn)檫@樣會(huì)使馬飛的更高。馬在地上跑的時(shí)候，馬蹄上的小翅膀起了作用，它會(huì)使馬兒跑的更快。在水里游得時(shí)侯，它那大鼻子就起了作用，只要馬的大鼻子一碰水，那么鼻子就會(huì)封閉起來，這是馬就會(huì)打開自己儲(chǔ)藏氧氣的地方，這樣就可以在水里呼吸了。
未來的馬對(duì)人的好處多得是，由于馬可以水，陸，空中行走，為人節(jié)省了不少空間。還有，馬可以說話，當(dāng)你覺得無聊時(shí)，你就可以找他聊聊天。
未來的馬很節(jié)約，他們不吃草，只吃垃圾，由于馬吃掉了人類的生活垃圾，所以垃圾就不會(huì)污染污染環(huán)境了。
可惜，現(xiàn)在沒有這匹馬，要是有，我們國家一定會(huì)更加發(fā)達(dá)，更加富饒。
寫馬的作文 篇38
大家好，我是來自另一個(gè)世界的馬。咱們首領(lǐng)讓我來幫助人類，讓人類更方便、更快樂哦！
首先，我先為大家“畫畫”我的'樣子吧：我長了一身黑色的毛，額頭和兩眼中間是白色，蹄子上的毛也是白色。我小巧玲瓏(也不是太小)，不像地球上有些馬肥頭大耳，跑不快，而我跑得非常快，在我們的田徑比賽中次次都是第一。我還長著一對(duì)翅膀，能飛得非常遠(yuǎn)，從成都到倫敦也只停一次哦！
另一個(gè)世界的馬和地球馬當(dāng)然不一樣：地球上的馬眼睛只能看見黑色和白色，但我們可以看見所有的顏色，而且視力都是2.0的哦。這樣就可以避免人們出交通事故和吃罰單哦！地球上的某些馬跑的很快，但沒有我們世界的馬快，因?yàn)槲覀冇邢忍旒铀俟δ埽M管跑得很快了，還是可以加速前進(jìn)！還有，人們不必套笨重的馬鞍在我身上，我才不喜歡那玩意兒呢！人們可以直接坐在我身上，說不定不坐在硬硬的馬鞍上更舒適呢！我兩眼之間的白毛有一個(gè)作用：飛行或行走三天不吃不喝也能活下來，那白毛就是我的“聚能毛”，把萬物的量都聚在我身上，你們別小看它哦，它可是我的寶貝，把它拔下來我可會(huì)生不如死的！
看完了我的自我解說后，你更喜歡地球上的馬還是更喜歡我們世界的馬？
寫馬的作文 篇39
有一天，我在家寫作業(yè)時(shí)，飛來一匹馬，馬對(duì)我說：”我是一匹馬，選中了你成為我的主人。“是的，馬是人類的朋友，我非常想擁有一匹可愛的馬，上帝真是通人性啊！這匹馬非常強(qiáng)壯，全身棕毛油光發(fā)亮，迎風(fēng)飄揚(yáng)，頭高昂著，粗壯的脖子垂直，兩只尖尖的耳朵豎立著，好像一根針掉要地上也聽得見，尾巴上的鬃毛就象小姑娘頭上的馬尾辨，可美了！我給它取名叫飛飛，飛飛不會(huì)吃草，會(huì)吃垃圾，瞧，它正在津津有味地吃著垃圾！飛飛也不會(huì)隨地大小便，吃飽了，打個(gè)嗝，就行了！
飛飛帶我去了銀河月亮上，見嫦娥姐；帶我飛上太空，去看黃河；帶我去世界上最高的山峰——珠穆朗瑪峰、世界上最大的峽谷——雅魯藏布大峽谷。飛飛可厲害了，在干旱地區(qū)，它甩甩身上的汗，地上就出現(xiàn)幾大條長長的河；在洪水地區(qū)，它一吸，水沒了，卻可以澆到花、樹身上。飛飛還能預(yù)測到地震、水災(zāi)等自然災(zāi)害，提前讓人們做好防范工作。起床了！是媽媽的聲音，我醒來，發(fā)現(xiàn)這是一個(gè)夢(mèng)。雖然飛飛是我心中的馬，是一個(gè)夢(mèng)。但我相信，在不久的將來，憑著我們的努力，我心中的馬——天馬一定能出現(xiàn)在世界。
寫馬的作文 篇40
今天，我去石馬玩了。
我們?nèi)チ司推炔患按牡剿堑盟畮焱妫蚁饶闷鹨粔K很扁的石頭，我就想用它來打水漂，我使勁一扔落到了水里，嗖——嗖，在水面上飄著，我數(shù)了數(shù)，一共打了6個(gè)水漂我很滿意，我又那么試了幾次，結(jié)果，卻怎么也打不上了，我們玩的正高興的時(shí)候該吃飯了，我們就趕緊去吃飯，我們吃飯的時(shí)候覺得太熱，我就把上面的衣服脫了，我們是先吃完的，因?yàn)槲覀冇植荒苋ネ嫠瓦@好在門口踢伊拉罐，可是我們覺得外面太熱，就到他的廳子里面踢，我們先一人兩個(gè)伊拉罐擺到我的旁邊當(dāng)門，才開始就是哥哥領(lǐng)先，不過我也不賴，我很快就感上了哥哥，現(xiàn)在的情況是7比7，但是最后哥哥發(fā)點(diǎn)球，第一次我守住了，可是第二次卻進(jìn)了我很難過，我們吃完飯又到了大壩那我們到了之后就趕緊脫下鞋來去淌水，我才開始把腳伸進(jìn)水里還覺得很涼但是后來我就適應(yīng)了，我還發(fā)現(xiàn)了一塊大石頭，我就騎在上面淌水那樣更舒服，我們淌完了水就把腳放到石頭上曬干。
曬干之后，我們就穿上鞋，回家了。
寫馬的作文 篇41
我屬馬，是個(gè)大孩子了。我很喜歡我的生肖，我覺得我就是一匹快樂的馬兒，我的夢(mèng)想就是永遠(yuǎn)當(dāng)一匹快樂幸福的馬兒。
說起馬，我是一匹“愛運(yùn)動(dòng)的馬”，騎自行車、游泳、滑滑板我都會(huì)。我跑步很快，六年級(jí)的哥哥都跑不過我。有一次，我和同伴玩捉迷藏，就剩我一個(gè)沒跑到安全線。這時(shí)，我加快速度，飛快地跑進(jìn)了安全線。同伴都瞪大了眼睛說：“你真是一匹黑馬。”聽到同伴的夸獎(jiǎng)，我很得意。其實(shí)，我還有很多愛好。
我這人脾氣不好，有些倔。有時(shí)，在小區(qū)里做一些不該玩的游戲，小區(qū)里的老人吵我，我就不客氣地罵他們，把他們氣得回家。媽媽知道我這些不良的行為，耐心地說：“這樣不好，要尊敬老人，不要和別人計(jì)較，改改自己的脾氣。”以后，我要做一匹“有素質(zhì)的馬”。
在學(xué)校，我上課善于思考，發(fā)言積極，愛勞動(dòng)，能主動(dòng)為集體服務(wù)，是一匹“有責(zé)任心的馬”。可惜在學(xué)習(xí)上，我太馬虎了，經(jīng)常是不該錯(cuò)的題我都做錯(cuò)了，生字不是多筆就是少點(diǎn)。哎!我要做一匹“仔細(xì)的”馬。
我就是這樣一匹馬兒，我會(huì)繼續(xù)當(dāng)這樣快樂幸福的馬的，這就是我的夢(mèng)
寫馬的作文 篇42
以前，馬是一種交通工具，可以讓人騎到想要到的地方。現(xiàn)在，馬是人類賺錢的工具。那未來的馬呢？
未來的馬的身體上有幾個(gè)按鈕，每一個(gè)按鈕都有自己的任務(wù)。你想知道有哪一些嗎？我就給你介紹介紹吧！如果你覺得騎不動(dòng)了的時(shí)候，你只需輕輕地按一按紅色按鈕，這匹嗎就會(huì)像一個(gè)精神飽滿的人一樣，突然如一支離弦的弓箭一樣，“射”向目的地。
如果你的面前突然出現(xiàn)了一條大河，擋住了你前行的道路。你一想：怎么辦呢？我怎么過河呢？你心急如焚時(shí)，我卻“幸災(zāi)樂禍”說：“沒關(guān)系。你只要按一按黃色按鈕，這匹馬就會(huì)像一只在天上飛的燕子一樣輕松飛躍過一切阻礙，向目的地發(fā)起沖擊。”
如果你經(jīng)過一天的長途跋涉以后，你一定會(huì)覺得很困，想打一會(huì)盹兒，但又怕把行程給耽誤了。怎么辦呢？不要緊，你只要按一按藍(lán)色按按鈕。別說睡一會(huì)兒，連睡一天都可以呢，而且行程也不會(huì)耽誤，這不是一個(gè)兩全其美的方法嗎？
如果你回到了家，這么大的一匹神馬不能進(jìn)家門，總不能把這么一匹馬放在門前吧！你只要按一下黑色按鈕，這匹馬就會(huì)乖乖聽從你的指揮，比一只小狗還要聽話。
未來的馬神奇無比，沒有誰能與它并駕齊驅(qū)。
寫馬的作文 篇43
在我的幻想里，未來的馬是一匹神駿健悍的好馬。
一天下午放學(xué)，我在房間里做作業(yè)，做著做著，便進(jìn)入了一個(gè)美麗的世界。我騎著一匹馬，正在環(huán)游世界，馬全身都是白色的，馬身上有轡頭、鞍鐙、韁繩，頭上還有一穗迎風(fēng)飄動(dòng)的瓔珞，尾巴末梢還打了一個(gè)結(jié)。只要把馬脖子一抱，馬奔跑的速度就會(huì)減慢，用鞭子朝馬屁股一打，奔跑的速度就會(huì)加速。馬耳尖如竹尖一樣，奔跑的時(shí)候馬蹄很輕，都不用擔(dān)心路有多遠(yuǎn)有多寬闊，還可以把自己的生死委托給馬。
可是，最重要的是馬還有一雙翅膀，如果它跑累了，還可以用它的翅膀帶著我遨游世界，如果地上正好有人走過，可能還會(huì)以為是神仙呢！
馬如果累了，只要給它休息幾分鐘；如果餓了，只要給它吃一根胡蘿卜，就夠了。
馬使我們?nèi)祟愖钪覍?shí)的朋友，我們應(yīng)該好好地對(duì)待它，因?yàn)轳R默默無聞、無私奉獻(xiàn)地為我們服務(wù)。
“小芳，小芳，你怎么看書看到睡著了呢？該醒醒吃飯了。”媽媽說。可我還舍不得離開這么美的幻境呢，就隨便應(yīng)了媽媽一聲。
我相信，世界上不止我一個(gè)人會(huì)這樣幻想馬，肯定還會(huì)有人跟我有同感，俗話說：功夫不負(fù)苦心人。我相信，有夢(mèng)一定會(huì)成功的。
寫馬的作文 篇44
一條小溪，因?yàn)閴?mèng)想著滄海，所以川流不息；一只雄鷹，因?yàn)閴?mèng)想著長空，所以振翅高飛。以夢(mèng)為馬，它將照亮人生路。
夢(mèng)想可以屬于任何人，無論他富貴還是貧窮，身份高貴還是平凡普通，只要你愿意，就有資格尋找自己的夢(mèng)想。陶相禮只有小學(xué)文化程度，只身來到城市打工，卻把發(fā)明創(chuàng)造當(dāng)作自己的夢(mèng)想，無論別人怎樣評(píng)價(jià)他當(dāng)時(shí)看似瘋狂的決定，他都努力地摸索著，不曾放棄。對(duì)于他來說，這個(gè)夢(mèng)想是生活的目標(biāo)；這份對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著，最終引導(dǎo)他取得成功。
有人或許會(huì)覺得發(fā)明創(chuàng)造太難，很多人都做不到，然而這樣就不能尋求夢(mèng)想嗎？不是的，夢(mèng)想可以是一輪烈陽，也可以是一盞燈火，不在乎它的大小，只在乎是否擁有。北京的哥;余波的夢(mèng)想就是唱歌，他用歌聲來表達(dá)自己的生活，讓人們知道的哥都是怎樣的。這個(gè)夢(mèng)想很小，卻點(diǎn)亮了他的每一天，當(dāng)乘客夸贊他是在用心唱歌時(shí)，他感到了快樂和滿足，他的生活因此而得到升華。
任何人都可以擁有夢(mèng)想，無論這個(gè)夢(mèng)想平凡還是偉大，它都會(huì)是生活的方向標(biāo)，以夢(mèng)為馬，它將照亮你的整個(gè)人生。
寫馬的作文 篇45
2005年春，我、爸爸和媽媽一起來到了天山東部，我感受到了飛的感覺，聽到了馬那悲愴蒼勁的嘶鳴聲。
那是一個(gè)雨天，我們進(jìn)了一個(gè)旅館休息。突然我聽到了一種悲愴蒼勁的嘶鳴聲，就向窗外望去，只見五匹馬在馬棚里不安分的叫著，我請(qǐng)爸爸帶我去看看，他笑著同意，但是要等雨停之后。
下午，爸爸帶我去騎馬。我找了一匹白馬，這匹馬就是我在屋里看到它叫得最厲害的一匹馬，我本以為它會(huì)很強(qiáng)壯的，仔細(xì)一看卻是一副瘦骨嶙峋的樣子，卻很精神。它用那不安分的眼神盯著我，我這才發(fā)現(xiàn)它貌似不享受我們的約束，因?yàn)樗鼪]有了韁繩和轡頭，這個(gè)應(yīng)該是渴望自由的馬吧！可人們不愿給他自由，這樣的馬更適合奔跑吧！
它在奔跑時(shí)，我只能把臉貼在馬背上那濃密的毛中，耳邊的風(fēng)呼嘯而過，媽媽鼓勵(lì)我微微睜眼看看前方的路。我努力睜眼好不容易睜開了。我不由得眼前一亮，遼闊的綠色映入眼簾，遠(yuǎn)處綠色和天色相接的地方更是美麗。而快到眼前的景物卻飛一般的閃到了身后！我不禁一愣，這種感覺像是飛起來了一樣。
回來之后，我的腦海里一直有這樣一幅畫面：一匹馬飛奔向遠(yuǎn)處天地相接的地方，一往無前，不畏險(xiǎn)阻任意馳騁在秋高氣爽的遼闊原野上。
寫馬的作文 篇46
1941抗日戰(zhàn)爭時(shí)期，徐悲鴻聽說國難當(dāng)頭，心急如焚，連夜畫出了《奔馬圖》。徐悲鴻筆下的馬是"一洗萬古凡馬空"，獨(dú)有一種精神抖擻、豪氣勃發(fā)的意態(tài)。……
——題記
徐悲鴻筆下的馬是一匹俊美的嗎。這匹馬的身體是深褐色的，而那矯健有力的腿則是黑色的，馬那黑油油的眼睛炯炯有神，那竹尖似的小耳朵玲瓏俊俏，而它的鼻子和耳朵不停地一張一合，似乎已經(jīng)累得不行了。它的鬢毛和尾巴隨著他的速度加快，跟著風(fēng)，優(yōu)美的飄了起來。
徐悲鴻筆下的馬是一匹英勇無畏的馬。從馬那堅(jiān)韌的眼神中可以感受到馬那勇敢的精神。他是一匹自尊心極強(qiáng)的馬，不管什么時(shí)候都不會(huì)底下它高貴的頭，更不可能馴服它了。
徐悲鴻筆下的馬更是一匹健美的馬，馬那是矯健的四蹄不停輕快的向前奔跑，使四周變得塵土飛揚(yáng)。它跑起來時(shí)肉并不會(huì)往下墜，顯得非常強(qiáng)壯。漆黑的鬢毛中無半點(diǎn)雜毛，顯得無比英俊瀟灑。
徐悲鴻用水與墨，在紙上畫下了矯健有力的馬。看著這六匹馬的騰飛，其實(shí)《奔馬圖》更象征著——中國的飛速發(fā)展與進(jìn)步！
寫馬的作文 篇47
徐悲鴻畫馬，堪稱一絕。他用細(xì)膩的筆觸、飽滿奔放的墨色，勾勒出了一匹栩栩如生的馬。盡管這匹馬的創(chuàng)作年代已經(jīng)十分久遠(yuǎn)，但這匹馬依然矯健，仿佛永遠(yuǎn)不知疲倦，一直在奔馳。
這副《奔馬圖》是徐悲鴻于1941年創(chuàng)作的，那時(shí)正值國難當(dāng)頭。畫中的馬雄駿、蒼勁有力，頗有“鋒陵瘦骨成”之美感，使人拍案叫絕，在這幅畫中，徐悲鴻用干筆掃出馬尾，使?jié)獾蓾竦淖兓瘻喨惶斐伞?/p>
徐悲鴻的馬十分彪悍、健壯;給人以一種馬即將沖出畫面的視覺沖突。馬腿的直線有如鋼刀，力透紙背。而腹部、馬尾的弧線極富有彈性，動(dòng)感十足。馬的四蹄騰空，似乎揚(yáng)起了一片風(fēng)沙，堪和“風(fēng)入四蹄輕”相互披靡。從整體上看，馬的前打后小即使人感受到力量，又激發(fā)人們想象。特別是它騰空的蹄子和揚(yáng)起的馬尾，使人感慨、驚嘆。
徐悲鴻的馬可謂“一洗萬古凡馬空”，盡管已經(jīng)過去了很多年，但他的馬依然以它那龐大的氣場震驚、征服著世界。我欣賞他的馬，但我更欣賞的是他滿腔的愛國熱情和精神。
寫馬的作文 篇48
我眼中的這野馬不受拘束，自由自在，像干什么就干什么，不像馬場里面的馬被人駕馭。
它整天歡快地過著，在美麗的草原上奔騰著，跟蝴蝶蜜蜂玩耍著，聞著滿地的花香，口渴了在河水邊痛痛快快地飲著，玩累了，找一塊舒適的土地，躺下去，美美的睡上一覺。
餓了，它跑到草地上吃著那草，如果覺得不好吃，它還能跑到樹下吃著那甜美的果實(shí)，一切是那么自由。 這野馬有著僅次于千里馬的速度。
當(dāng)它發(fā)現(xiàn)了不遠(yuǎn)處的獵人，它能夠以極快的速度奔跑著，腳步是那么敏捷，沒幾秒便逃脫了獵人的視野，怎么也找不到，因?yàn)樗麄円呀?jīng)相差好幾千米了。
有時(shí)它還和山羊比跑步呢，它輕輕踏了踏土地，好像在說：“你先跑吧，我會(huì)追上的。”山羊便往前猛跑，而馬等了幾秒，便先將自己的前蹄躍出，緊接后蹄，眼睛目不轉(zhuǎn)睛地望著前方，前蹄后蹄好似默契十足，敏捷有序地奔跑，如一道光芒在草原上穿梭。它跑過的地方塵土飛揚(yáng)，有著強(qiáng)大的風(fēng)緊跟其后。
這馬的體姿也是如此雄健。
它體形龐大，依晰可見幾塊肌肉，跑個(gè)幾小時(shí)都不成問題。
千里馬就因?yàn)樗乃俣瓤煸趹?zhàn)場上奔騰，一身血腥，我不喜歡戰(zhàn)爭，不喜歡血腥，我只喜歡這只自由奔騰在草原上的野馬!
寫馬的作文 篇49
昨晚，暴躁的“利奇馬”吵得我一夜沒睡好。今天早晨，天空依舊烏云密布，像一只只黑羊飛速掠過。緊隨其后的“利奇馬”帶著狂風(fēng)暴雨像一只只隱身的狼呼嘯而來，砸得玻璃窗戶呼呼尖叫作響。
這暴躁的“利奇馬”似乎正在勁頭上，一會(huì)兒“呼呼呼”，一會(huì)兒“嘩嘩嘩”，有時(shí)還帶著大雨在空中來幾個(gè)720度大旋轉(zhuǎn)后，像一支支利箭般打在了大地媽媽的身上。馬路邊的綠樹經(jīng)過10多個(gè)小時(shí)的抗臺(tái)，都明顯體力不支，晃動(dòng)得厲害，有幾棵已經(jīng)直接躺在地上起不來了。有些店家的門牌都被風(fēng)刮得搖搖欲墜，橫七豎八地砸在了地上。
我家樓下的路已經(jīng)被淹了，水都已經(jīng)到小腿地方了。爸爸媽媽不讓我下去，說太危險(xiǎn)，水太臟。樓下有許多汽車都泡在水里游泳，車子進(jìn)了水都開不出去，車主們都急得像熱鍋上的螞蟻一樣團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，有的人正在打電話，有的人正在試著倒車，還有的聚在了一起把汽車推到高一點(diǎn)的“岸邊”。我還聽說好多地方都被淹了，有的地方還發(fā)生了泥石流，真是太可怕了。
可是這風(fēng)還在咆哮著，雨還在傾盆著，水還在不停地漲著，這“利奇馬”似乎沒有一點(diǎn)要離開的跡象。
這“利奇馬”的脾氣實(shí)在太暴躁了！
寫馬的作文 篇50
在古代，馬是人們常用的交通工具，而到了現(xiàn)代社會(huì)。人們不再滿足馬了，取而代之的是汽車，而我在2409年發(fā)明的機(jī)器馬，人們肯定會(huì)喜歡的。
這種機(jī)器馬是用鐵打造成的，他渾身雪白，有一雙藍(lán)色的眼睛。它能夠根據(jù)主人的指令變大變小，而且不需要加油或充電，只要吃垃圾就行了，它還具備了GPS導(dǎo)航功能和發(fā)護(hù)功能。
汽車，雖然跑得快，但是，汽車需要停車位來停車。如果去一些旅游景點(diǎn)的停車場的，常常會(huì)找不到位置，而且還必須收費(fèi)。然而我發(fā)明的機(jī)器馬，馬背上會(huì)有一個(gè)紅色的按鈕。紅色的按鈕是變大變小的按鈕，只要按一下紅色的按鈕，馬背上就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)虛擬助理。虛擬助理會(huì)問你變大或變小，如果你說變小的話，這匹馬就會(huì)一直變小，直到你說停。
在郊外旅游時(shí)，可能會(huì)遇到猛獸襲擊，等你發(fā)覺后在逃跑，猛獸早就把你給圍住了。這時(shí)，馬的四周早就已經(jīng)形成了一層隱形的原子離防護(hù)盾，來保護(hù)你。如果你在郊外迷路，只需要按一下馬背上的綠色按鈕，虛擬助理會(huì)出來問你要去哪里，你只用對(duì)他說你要去哪里，這匹馬就會(huì)啟動(dòng)GPS導(dǎo)航功能，走到你要去的地方。
我一定要好好學(xué)習(xí)，把這種馬發(fā)明出來。
寫馬的作文 篇51
馬，自古以來就是人類的朋友。
我第一次見到真實(shí)的馬，是在內(nèi)蒙古克什克騰旗的大草原。初到綠油油的草原，映入眼簾的是“藍(lán)藍(lán)的天上白云飄，白云下面馬兒跑”的畫面。那些馬行走于草原的坡嶺間，自由徜徉，悠閑自在。調(diào)皮變幻的云抱成了一團(tuán)，一群群馬跑進(jìn)大團(tuán)的云朵里，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，分不清哪是馬群哪是云團(tuán)。進(jìn)入草原腹地，圈養(yǎng)在馬廄里的馬，打著響鼻主動(dòng)向我們問好，那水汪汪的大眼睛閃爍著亮光，一對(duì)小三角形的耳朵高高地聳立在腦門上，隨時(shí)聆聽著四周的動(dòng)靜；脖子上方是一排被修剪得整整齊齊的鬃毛，走起路來一抖一抖的，顯得更加威武；肥壯的身子后面拖著一束飄逸的尾巴，輕輕一甩，像一道閃電，瀟灑極了。
最能體現(xiàn)人與馬的關(guān)系的，要數(shù)奧運(yùn)會(huì)上的馬術(shù)了。它不僅詮釋了馬是人類忠實(shí)的朋友，還體現(xiàn)了人與馬的默契配合，特別是盛裝舞步這一項(xiàng)目，人穿盛裝，馬走舞步，踏著節(jié)拍，動(dòng)作精湛，舞姿優(yōu)美，真是配合默契。
馬是人類最忠誠的伙伴、無言的朋友！
寫馬的作文 篇52
有一天，我在家寫作業(yè)時(shí)，飛來一匹馬，馬對(duì)我說：“我是一匹馬，選中了你成為我的主人”。
是的，馬是人類的朋友，我非常想擁有一匹可愛的馬，上帝真是通人性啊!
這匹馬非常強(qiáng)壯，全身棕毛油光發(fā)亮，迎風(fēng)飄揚(yáng)，頭高昂著，粗壯的脖子垂直，兩只尖尖的耳朵豎立著，好像一根針掉要地上也聽得見，尾巴上的鬃毛就象小姑娘頭上的馬尾辨，可美了!
我給它取名叫露露，露露不會(huì)吃草，會(huì)吃垃圾，瞧，它正在津津有味地吃著垃圾!露露也不會(huì)隨地大小便，吃飽了，打個(gè)嗝，就行了!
露露帶我去了銀河月亮上，見嫦娥姐;帶我飛上太空，
去看母親河??黃河;帶我去世界上最高的山峰??珠穆朗瑪峰、世界上最大的峽谷??雅魯藏布大峽谷。
露露可厲害了，在干旱地區(qū)，它甩甩身上的汗，地上就出現(xiàn)幾大條長長的河;在洪水地區(qū)，它一吸，水沒了，卻可以澆到花、樹身上。
露露還能預(yù)測到地震、水災(zāi)等自然災(zāi)害，提前讓人們做好防范工作。
“起床了!”是媽媽的聲音，我醒來，發(fā)現(xiàn)這是一個(gè)夢(mèng)。雖然露露是我心中的馬，是一個(gè)夢(mèng)。但我相信，在不久的將來，憑著我們的努力，我心中的馬??天馬一定能出現(xiàn)在世界。
寫馬的作文 篇53
沙漠旅行結(jié)束了，小駱駝?dòng)衷谛∠呎甄R子，這事又被小紅馬看見了。小紅馬噴著響鼻對(duì)小駱駝?wù)f：“你可真會(huì)臭美呀，已經(jīng)長得夠丑的了，還有什么好照的呢？”
小駱駝昂起頭自豪地對(duì)小紅馬說：“別看我長得有些難看，可它們都有用。我那兩層眼睫毛正好可以擋住風(fēng)沙，我那又厚又大的腳掌防止我陷阱沙子里，還有我那兩個(gè)肉疙瘩是駝峰，它可以幫我們儲(chǔ)存足夠的養(yǎng)料，不至于餓死在沙漠里。”
小紅馬說：“我才不相信呢。
“不信你可以跟我到沙漠里走一趟呀。”
“去就去，誰怕誰呀！”小紅馬極不耐煩地說。
不一會(huì)兒，它們就來到了茫茫的大沙漠。還沒走多遠(yuǎn)，小紅馬就叫了起來：“哎吆！該死的沙子，誰來拉我一把呀？”小駱駝費(fèi)了九牛二虎之力才幫小紅馬把腳從沙子里拔了出來。突然一陣風(fēng)沙吹過來，小紅馬還沒反應(yīng)過來，沙子已經(jīng)飛進(jìn)了小紅馬的眼睛里，難過的快要哭了。
小紅馬這才知道自己錯(cuò)了，慚愧地對(duì)小駱駝?wù)f：“我不應(yīng)該嘲笑你的，我們回去吧！”
寫馬的作文 篇54
瓷器是一種很精致的工藝品，在我小的時(shí)候，爸爸去外地旅游，給我?guī)硪黄ネL(fēng)的瓷馬，我特別的喜歡。
這匹馬全身藍(lán)白相間，一雙烏黑炯炯有神的眼睛，頸部刻有細(xì)細(xì)的絨毛，膘肥體壯的身體。他彎著腰，舔著受傷的腿，它的尾巴只有半截，馬背上有個(gè)馬鞍，上面都有一些粉塵。
想必這是一只戰(zhàn)馬，在一次戰(zhàn)役中，它的主人帶領(lǐng)它冒著生命，在敵人的槍林彈雨中，奮力殺敵。它的主人沒有子彈了，就拿著砍刀，帶領(lǐng)戰(zhàn)士展開肉搏戰(zhàn)，但由于敵人的火力太兇猛，最終寡不敵眾犧牲了，它也被敵人的子彈射中了退。當(dāng)援軍感到時(shí)，它已經(jīng)奄奄一息，它被我軍帶了回去，經(jīng)過軍醫(yī)的全力搶救，救回了一條命，但它的退從此落下了殘疾。
他的背上刻有幾枚勛章，想必一定是一匹戰(zhàn)功顯赫的戰(zhàn)馬。我想它如今一定在一個(gè)大草原，生活在一個(gè)牧民家中，頤享天年。它的腿依舊蒼勁有力。每當(dāng)客人來臨，好奇地望向這匹馬時(shí)，我就一一介紹這匹馬的來歷。而這匹馬好像也在訴說著當(dāng)年戰(zhàn)爭的殘酷，似乎在告訴我們，生活在和平年代的我們，是多么的幸福，我們應(yīng)該好好珍惜，并要努力的學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績來報(bào)答先烈，讓他們含笑九泉。
寫馬的作文 篇55
現(xiàn)在是31世紀(jì)，也就是3000年。你們一定以為那個(gè)時(shí)候地球上所有的生物都滅亡了。哈哈，恰恰相反那個(gè)時(shí)候不但什么東西都沒有滅亡，而且比21世紀(jì)更美麗了。是因?yàn)槲抑圃斓臋C(jī)器人和機(jī)器馬，是它們的功勞。
30世紀(jì)70年代時(shí)，正像你們想的那樣，地球每10小時(shí)滅亡一種動(dòng)物。人們生活極痛苦，物價(jià)不斷上漲，我開始研究機(jī)器人和機(jī)器馬，花了5年的時(shí)間，終于，在2975年，完成了這項(xiàng)發(fā)明。
于是，我向富家子弟借了一臺(tái)復(fù)制器，復(fù)制了上萬臺(tái)，送給了大量的窮人，教給他們用的方法，在未來的25年里，社會(huì)越來越美了。
機(jī)器人的用處是造房屋、種樹、造家具等。1小時(shí)建10層樓，一天造100層樓也不在話下。一棵大樹只要兩個(gè)小時(shí)，為什么一棵大樹只要兩個(gè)小時(shí)？因?yàn)闄C(jī)器人手里有催生長素，滴一滴等兩小時(shí)就可以長出來了，造好房屋又造家具，兩天可以完成，用機(jī)器人是不是很節(jié)約時(shí)間？
機(jī)器馬也有很多功能。可以騎在路上走，可以當(dāng)船開，嗅覺強(qiáng)，可以防盜，可以運(yùn)輸。
這兩種東西不錯(cuò)吧？
寫馬的作文 篇56
小駱駝旅行結(jié)束了，在小河邊遇到了小紅馬說：“紅馬哥哥，我回來了，我在沙漠里行走了四，五天，沙漠里的景色真美啊！我還幫人們運(yùn)送了許多貨物了。”小紅馬說：“這有什么難的，我一天能行千里。”“沙漠里沒有吃的，又會(huì)有風(fēng)沙，不適合你去旅行。”“我才不信了”小紅馬滿不在乎的說。小紅馬說著一個(gè)勁地要到沙漠里試一試。善良的駱駝無可奈何地跟在后面。它們?cè)谏衬镒甙∽甙。灰粫?huì)兒，起風(fēng)了，風(fēng)沙鋪天蓋地刮了過來，這時(shí)走了一天的小紅馬又累又餓，眼睛進(jìn)入了許多沙子，腳又深深地陷進(jìn)沙子里，它后悔極了。跟在后面的駱駝趕忙跑過來，幫它擋住了風(fēng)沙。風(fēng)停了，天漸漸地變好了，駱駝?wù)f：“紅馬哥哥，我們回去吧，再這樣走下去，你會(huì)沒命的。”小紅馬聽了不住地點(diǎn)點(diǎn)頭，在駱駝的幫助下，小紅馬艱難地走出了沙漠。
駱駝對(duì)小紅馬說：“我們各有各的長處，我的三件寶幫我在沙漠里發(fā)揮作用，而你在遼闊的草原上，才是發(fā)揮你本領(lǐng)的地方。”小紅馬聽了慚愧地點(diǎn)點(diǎn)頭。
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