實(shí)用的馬的作文5篇

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的馬的作文6篇，希望能夠幫助到大家。

馬的作文 篇1

　　我第一次去紫馬嶺，就被那誘人的景色給迷住了。這里的山是那樣的青，水是那樣的秀，特別醉人的是那一條緩緩流淌的紫馬河。

　　人們都說，紫馬嶺的靈動(dòng)秀美皆因河，那紫馬河，雖沒有長江的“驚濤拍岸，卷起千堆雪”的壯觀，也沒有“黃河之水天上來，奔騰到海不復(fù)回”的氣勢，但紫馬河卻以其恬淡、寧靜、秀美而令人喜愛，靜靜流淌的紫馬河，仿佛是一位風(fēng)姿綽約而又嫻靜溫婉的美少女。

　　沿著紫馬河逆流而上，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，河水是沿彎彎曲曲的河套流淌著，河上，有一座座曲曲折折的小石橋，古樸而沉穩(wěn)。每當(dāng)周末的時(shí)候，小橋上來來往往，行人如鯽，剎那間，小橋變細(xì)了，變熱鬧了，變多彩了。

　　紫馬河的水是秀美的，那靜靜流淌的河水絕看不到一丁點(diǎn)渾濁，就像一位美麗的姑娘絕看不到一點(diǎn)斑痕。河中的游魚，河中的細(xì)石，河中的水草，歷歷可見。河水偶爾打一個(gè)旋渦，都是剎那間的，就像我們打噴嚏那樣的短暫。

　　紫馬河上有很多浮出水面的“小綠洲”，是點(diǎn)綴紫馬河的綠翡翠，如一串掛在姑娘脖頸上的綠珍珠。“小綠洲”上有很多光亮的小石，反襯著這綠色的小洲，是水和小洲的分界線。“小綠洲”因河水而清靜，顯得更加碧綠，一塊一塊的排列，有些像一字形，有些像品字形，有些像圓形。仲春時(shí)節(jié)，小洲上鮮花爛漫，有紅色的、有紫色、有黃色的、有白色的，在陽光的沐浴下，流光溢彩，美不勝收。小洲邊排列的潔白的小石，從遠(yuǎn)處看來，又仿佛是一群活潑的姑娘在不經(jīng)意間微微露出一排排潔白的牙齒。

　　紫馬河的'兩岸，是綠茵茵的草地，草地上常常是野花遍地，找來成群的蜂蝶。草地外頭，是一排排茅屋，茅屋的后邊是巍巍的高山，那山迭著山，山連著山，山倚著山，卻是一望無際的林海。山上鳥鳴不斷，四時(shí)鮮花成片，還常常可見一道道飛流直瀉的瀑布，濺射出陣陣飛沫，像一條條贈(zèng)送給客人的熱情的哈達(dá)。那翠綠的林海，為紫馬河源源不斷地注入了甘甜、清凈的水源。山倒影在河上，顯得更青，更凈，更靜。

　　紫馬嶺因河而秀，山因河而青，紫馬河真是讓人陶醉啊！

馬的作文 篇2

　　那天媽媽找出一只馬。對我說“自己學(xué)著騎吧。”我握著龍頭，腳向前輕輕一蹬馬像一顆子彈似的沖向前方。因?yàn)榫褪窍缕侣罚�前方有一棵小樹，但就是此刻看來它就是多么的高大，多么粗壯！快要要撞上去了“媽呀”正�?dāng)我絕望時(shí)，我看到就是前面銀色的東西。讓我感到還有一絲期望，我用自己最大的力氣按下去。閉上雙眼。我感到馬停了。我驚訝的'叫起來。此時(shí)這就是媽媽飛奔過來：“你就是怎樣騎馬的，嚇?biāo)牢伊恕！?/p>

　　我驚魂未定指著按著的地方對媽媽說。

　　媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭說：“你去后面院子里練習(xí)吧。”“好。”我應(yīng)聲扦馬。

　　走進(jìn)院子坐上去，這就是有一只狗正朝我追過來，我手慢腳亂和剛才方法一樣，但就是這次就是用兩只腳一齊用自己最大的力氣往前蹬，“咚”然后我的下巴撞到一個(gè)大石頭上，下巴給撞開了，這就是我看到那只狗飛奔而來，我顧不得疼痛，立刻站起來坐上馬用力蹬，發(fā)現(xiàn)前面就是向右轉(zhuǎn)的路我的腳不停地蹬，把龍頭留意地向右轉(zhuǎn)，那狗也真就是笨剛向我撲來我轉(zhuǎn)了一個(gè)彎，它一下子撞到了墻上我在一邊哈哈大笑，這就是這只狗像一頭發(fā)怒的豹子，此時(shí)我看情景不對趕快騎自行車沖回家，關(guān)上門那叫一個(gè)字“快。”

　　我就就是這樣騎會(huì)馬的。雖然學(xué)習(xí)方法不同，但我還就是學(xué)會(huì)了。

馬的作文 篇3

　　在一個(gè)荒涼的土地上，斑馬媽媽帶著小斑馬去尋找食物，它們找啊找，可哪兒也沒有吃的，這時(shí)候，小斑馬已經(jīng)餓得肚子咕咕叫了，斑馬媽媽提出一個(gè)建議，說：“孩子，你累了，你就在這兒休息吧，我去找吃的”，小斑馬有氣無力地說：“好吧，媽媽你可要早點(diǎn)回來，我會(huì)害怕的”。斑馬媽媽邊跑邊說：“好的，我盡快回來，而且會(huì)給你帶很多好吃的來”。

　　斑馬媽媽走了很長時(shí)間還沒有回來，小斑馬開始害怕起來，心想：“媽媽是不是遇到什么危險(xiǎn)了呢”，小斑馬一想到這兒，撒腿就沿著媽媽的腳印追去。

　　小斑馬找著找著腳印沒了，小斑馬急得哇哇大哭起來。哭聲引來了鳥媽媽，鳥媽媽問：“小斑馬你為什么哭得這么傷心呢”，小斑馬哽咽著說：“我，我找不到媽媽了，”鳥媽媽安慰著說：“別哭，別哭我來幫你找媽媽”，說完，鳥媽媽唰的.飛到空中，不一會(huì)兒就回來告訴小斑馬，說：“我在空中看到你媽媽就在前面的小河里”，小斑馬高興極了就向前面跑去，連向鳥媽媽說謝謝都忘了。

　　小斑馬跑到河邊，遠(yuǎn)遠(yuǎn)得就高喊起來：“媽媽、媽媽，我來了”！這時(shí)，河里冒出一只胖嘟嘟的河馬媽媽，小斑馬看到后心里又傷心又難過，它忍不住又大哭起來，河?jì)寢寢寭u搖擺擺得走過來問道：“你是不是找不到媽媽了呀？”小斑馬哭著說：“是、是的”，河?jì)寢屨f：“別急、別急我聽說海那邊里有匹媽”，小斑馬高興極了又向前面跑去，連向河馬媽媽說再見都忘了。

　　小斑馬跑到了海邊高喊起來：“媽媽、媽媽，我來了”！這時(shí)從海里鉆出一只尾巴彎彎的海馬媽媽，小斑馬看到又不是自己的媽媽，它傷心得哭不出來了，因?yàn)檠蹨I都流光了。海馬媽媽問清原因以后，笑嘻嘻地說：“剛才你媽媽就從我的面前走過，我看它向東邊跑去了”，小斑馬聽了海馬媽媽的話，轉(zhuǎn)身就像一陣風(fēng)地向東邊跑去，海馬媽媽都看呆了。

　　小斑馬來到一棵樹邊，看到媽媽正在割草，小斑馬大喊起來：“吔，我找到媽媽了”！它飛快地跑到媽媽的懷里，媽媽問：“你怎么找到我的呀”？小斑馬自豪地說：“我是一路打聽才找到媽媽的”。媽媽問清事情經(jīng)過，連夸小斑馬是個(gè)勇敢的孩子，小斑馬大叫一聲：“哎呀，我忘記向幫助我的人說謝謝了”！斑馬媽媽說：“走，我們?nèi)フ宜麄內(nèi)ァ薄Ｕf完，他們朝著西面歡快地跑去！

馬的作文 篇4

　　假如我有一匹馬，我一定要把它改裝成神馬。讓它融合鳥的基因，時(shí)光機(jī)的系統(tǒng)，蜘蛛的'感知能力等各種動(dòng)物的基因，讓它變成神馬。

　　我首先一定要回到三國時(shí)期，去看一看世界上最杰出的軍事家，戰(zhàn)略家，散文家，外交家，諸葛亮軍師！要看一看他擊退野獸用的大機(jī)器到底是什么東東。再看一看木流牛馬是什么樣。回到現(xiàn)在，我一定要發(fā)個(gè)七八萬輛。

　　我還要進(jìn)入恐龍時(shí)期，去看看那些恐龍與人類的研究有什么不同之處，在將那顆大隕石用導(dǎo)彈給炸了，把恐龍留到現(xiàn)在，讓我給它們喂一些乖乖丸。這樣，人類就可以去研究恐龍，每人都可以喂養(yǎng)一只小恐龍，這樣每人都有恐龍寵物。

　　我還要騎著神馬去世界各地去吃美味，觀看世界各地的表演。去參觀金字塔，獅身人面像和埃菲爾鐵塔，這樣，我不僅開闊了眼界，還增長了知識，一舉兩得嘛。

　　我還要騎著神馬去未來參觀參觀，許多先進(jìn)的科技在我看來，都是不知道，我發(fā)現(xiàn)汽車的尾氣沒有了，一種像電風(fēng)扇的東西將尾氣變成了氧氣。一種像狗一樣的東西在大街上吃垃圾，還有許多不知名的東西。讓我說的話，我一定會(huì)豎起大拇指。

　　我真想有個(gè)神馬！

馬的作文 篇5

　　我來到了二十二世紀(jì)的西安，這時(shí)的科學(xué)技術(shù)要比二十一世紀(jì)發(fā)達(dá)多了，但是人們卻繼承了祖先的傳統(tǒng)，喜歡上養(yǎng)馬了。馬，已經(jīng)成為了人們最親密的朋友。

　　現(xiàn)在馬的飼料可不同了。有一種“神仙博士”研制的奇怪飼料，名叫“神仙飼料”，可以使馬吃后飛速前進(jìn)而不覺得疲倦。

　　人們很喜歡馬，每一匹馬列都有美麗的金絡(luò)頭，金絡(luò)頭上裝飾著亮晶的.珠玉，但它們卻沒有鞍鐙和韁繩，看起來既充滿新意，又很典雅。

　　馬的房子并不是簡陋的馬廄，而是一間有門窗的小屋，里面裝飾的還有鏡子、棉墊子和窗簾呢，真的很漂亮。

　　因?yàn)轳R是一種不安分的動(dòng)物，所以人們每天早晨先給馬喂上“神仙飼料”，然后帶著馬一起外出跑步，鍛煉身體。人們喜歡帶著馬出去逛商店買東西，買下的東西自己拿一半，馬分擔(dān)一半。人們變得愛勞動(dòng)，而馬卻變成了寵物。

　　二十二世紀(jì)的馬是強(qiáng)壯的。更是幸福的，而從前它只是動(dòng)物和人們的仆人而已。

　　這時(shí)侯，我感覺亮光照著我，一睜眼，原來天亮了，那中是一場夢而已。但我希望：未來不是夢！

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