關于描寫馬的作文（精選40篇）
在日常學習、工作和生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的描寫馬的作文，希望能夠幫助到大家。
描寫馬的作文 篇1
我從6歲開始與馬打交道。我騎的馬名字叫“小紅帽”。
“小紅帽”是一匹年輕的馬。 “小紅帽”的毛發是棕紅色的。它有一雙大大的眼睛，炯炯有神，似乎一直在觀察周圍的動靜。它還有一對豎立起的招風耳，時不時機靈地左右動彈，好像時刻在注意聽著周圍的動靜。“小紅帽”的身后還有一條長長的尾巴，悠閑地左右擺動著，神奇極了！
“小紅帽”是非常有靈性的動物。只要我輕輕踢它幾下，它就會慢慢走起來。我再用腿夾一下它的肚子，它便會飛快地跑起來。要是遇上障礙物，我只需要把韁繩往后輕輕一拉，它就會及時轉彎避開障礙。可是，“小紅帽”也有架子十足的時候，當它跑累了，任憑我怎么踢它，怎么夾它的小肚子，它就是一動不動！
在我剛認識它的時候，它還會欺生。那時候，它總是想把我拱下來，總是擺動身子不讓我坐上去。我非常無奈，只能嘗試用美食誘惑它。當我手拿胡蘿卜時，它就慢慢靠向我，這貪吃的小家伙！
現在，我們越來越有默契了，以后我們還要跨越更多的障礙呢！加油，小紅帽！
描寫馬的作文 篇2
馬兒是我們最好的伙伴，它不但對人忠心耿耿，而且工作起來任勞任怨。尤其是在沒有汽車、飛機、火車的年代，不管是達官貴人還是平民百姓，人們都是靠馬兒來當交通工具的，不過，未來的馬兒又是什么樣的呢?讓我們乘著時光隧道來看一看吧!
這里是三十世紀初期的中國，也是馬兒兒最盛行的年代。我順著人流來到繁華的大街上，只見學生們都有說有笑地坐在馬兒車上去上學;盲人們坐在導盲馬兒的背上，悠然自得地向著目的地行進;一些喜愛寵物的人們都在街邊的公園里遛著時尚的寵物馬兒，還給馬兒寶貝們穿上了各色的漂亮衣服;消防兵們也正忙著馴練“消防馬兒”……
“這么多馬兒兒，該怎么喂養呢?”我正在疑惑，卻很快就發現路邊上，每隔一段路，就有一個和加油站形狀差不多的馬兒兒喂養場。飼養員們都穿著整齊的服裝忙碌著。有的幫馬兒洗澡，有的幫馬兒喂食，還有的幫馬兒清理糞便。看來這馬兒的待遇還不低呢!“把馬兒作為交通工具的確別具匠心。馬兒不僅不像汽車、飛機、輪船等交通工具能排出有害物質、污染空氣，還能讓人更加親近大自然。”正當我想得出神時，突然一陣清風從我的頭上刮過。“咦，沒刮風啊?”我正在納悶，卻發現一個騎著馬兒的人竟然從天而降。他笑著對我說：“你是從二十一世紀來的吧?難怪你對什么事都這么好奇!告訴你吧，科學家們為了讓馬兒更快更安全地到達目的地，就把鷹的基因移植到馬兒的身上，使得馬兒會飛，從此交通不再阻塞，也不再有禍事發生。不僅如此，海上巡察馬兒還移植了魚的基因，它們有了腮，能在水里游，能保證第一時間發現情況。”說完，他輕輕地摸了一下馬兒耳朵，頃刻間，馬兒竟帶著他絕塵而去。
今天這趟旅行，真是另我大開眼界，獲益匪淺啊!看來，我們人類還真離不開馬兒呢!
描寫馬的作文 篇3
一望無際的草原中，星星點點地散落著一朵朵白色的“小花”，它們就是牧民的家---蒙古包。而我正在其中的一個里面尋找著護甲與頭盔。
穿戴好馬具，我站起身，向包外走去，頓時，十幾匹高頭大馬出現在我的面前，我的心中不免有些慌亂，整個人不由自主地往后退了幾步，倒吸了幾口涼氣，心想：“站在馬旁邊，會不會被馬蹄一腳踹回老家去？騎上去后，會不會被甩到天上去？”心里七上八下的，充滿了恐懼，可是爸媽已經交了錢，木已成舟，我也已經沒有退路，只好硬著頭皮上了馬。
我騎的是一匹棕色大馬，馬腿粗壯有力，身軀高大健壯，馬尾細而長，忽然想起為什么小姑娘的辮子叫馬尾辮了，很可能就是來源于此。我騎上馬的那一瞬間，目視前方，高高在上，有種正在指揮千軍萬馬的感覺。正在得意之時，問題來了，騎車用腳踩，開車加油門，那這高頭大馬我要怎么樣才能讓它走起來呢？“小朋友，準備好了嗎？我們出發了！”馬師的話忽然響了起來，我才反應過來有馬師在，怕什么呀？
馬在馬師的牽引下，開始了緩緩地走動，那有規律的顛簸，加上炙熱的陽光，還有我那越來越緊張的心，使得我背上既生出一層冷汗，又生出一層熱汗，冷熱交替，感覺英姿颯爽的馬服也厚重了很多。隨著顛簸的加劇，我握著馬鞍的手也越來越緊，手心里的汗也越來越多，雙腳也不由自主地夾緊了馬肚子，馬也走得更快了。也許馬師也察覺出了我的緊張，提醒我說：“不要怕，放輕松！”在他的安慰下，我才慢慢地放松下來，也漸漸地消除了這種恐懼，揚起頭，望著那無邊無際的青綠色，頓時覺得心曠神怡。天，那么藍；草，那么綠；馬，那么多。風景如畫的呼倫貝爾草原上，馬兒輕輕漫步，馬蹄落處，蚱蜢紛紛跳出，與馬的啼叫聲，牧民的吆喝聲，小朋友們的歡呼聲，形成了一幅草原美景圖。
第一次騎馬，有緊張有害怕，有驚喜有難忘，有收獲有感動。無法忘記，也難以忘懷！
描寫馬的作文 篇4
每次到動物園去玩，我最愛去看那憨態可掬的河馬。
河馬的樣子十分可愛，近似三角形的耳朵；兩個從頭上突出來的黑寶石——眼睛；時不時就張開一下那個足有一個臉盆那么大的大口，露出了里面兩排參差不齊的發黃的牙齒，好像隨時都可以將進入自己領地的入侵者給撕咬成一塊塊血淋淋的碎片……最令我感興趣的還是河馬那一個渾圓的、好似裝了一筐大西瓜的“將軍肚”了，那么大的一個肚子浸在水里，河馬卻沒有沉入水中，難道，河馬是塑料做的嗎？
河馬雖然有著一身的肉，但是它卻也十分好動。在水中，它們一會兒一個勇猛鉆入水中，一下就沒影了，可是過了一會兒，水面上卻又突然多了一對耳朵、一雙黑乎乎的眼睛和兩個用來換氣的鼻孔，可真是“神出鬼沒”啊！
河馬有時候還真的是一個名副其實的懶蟲，只是在外面待一會兒，就想回去睡覺了；懶洋洋地打了一個長長的哈欠就開始慢騰騰地往里面走了，剛走一步另一只腳卻好像很艱難的樣子，就是不把腳抬起來，過了好長一段時間，河馬才看似艱難地回去睡覺了。這只河馬回去之后應該在自己的領地上舒服地睡上一覺了。
每次去動物園，我都會去看河馬，因為它可以說就是一個活脫脫的“靈活的胖子。”
描寫馬的作文 篇5
眼望人生大道，有許多人在路上不停地奔跑。這路上有：風雨雷電天災荊棘，高山流水芳草萋萋。但前者總在最前阻礙，而后者卻在后方等待，要想去擁抱后者，就必須靠自己的努力！
清早，“云銜遙岫日初生，曉風清，燕低鳴。東望灘前，蒼翠繞孤亭。”一切都是顯得那么安詳和平。突然，一聲清脆的喇叭聲把我從夢境中硬拽了回來。我朝著聲源處走去，只見得父親在樓下坐在一輛自行車上，調皮地按著喇叭，笑嘻嘻地看著我，叫我下來學習騎自行車。沒錯，我雖志學之年，但還不會騎自行車。洗漱之后，我興高采烈地下樓接過父親手中的自行車開始學騎。我有模有樣地扶著自行車，昂頭挺胸地牽動著自行車，我正為我小牛試刀的成功而喜悅時，突然父親冷不丁地說了一句：“你扶車的方向反了。”，我頓時顏面掃地。“好戲現在才開始！”我不服氣地說道。說完我一個將軍跨跨上了自行車，學著父親平時的模樣，兩個腳丫子開始踐踏踏板，還沒騎出兩米，就因為重心不穩摔了個人仰“馬”翻。
我天生就是一個好勝的人，我屢摔屢戰，但都沒能駕馭這“紅鬃烈馬”。我可憐滴滴地看向父親，向他暗示著我需要幫助。可他就留下了一句：“雙眼看前，雙腳使勁踏。”便走了。我整個人怔住了，呆呆地望著自行車：“是啊！在這物競天擇，適者生存的社會中，沒有人可以幫助自己，只有自己才可使自己生存。”說完我立刻爬起，再次騎上“烈馬”，又再次摔倒，母親看著傷痕累累，汗流浹背的我，不禁過來幫助我。可我卻冷漠地拒絕了。我又再次馴“馬”，又再次被“甩”在地上……
正所謂精誠所至，金石為開。皇天不負有心人。我最后還是學會了自行車，緩緩地駛向人生大道。
描寫馬的作文 篇6
徐悲鴻筆下的馬栩栩如生，其中我最喜歡的就是他的“奔馬圖”。
圖中的這匹馬昂首揚尾，四蹄騰空，自由奔放，動作協調。兩只眼睛炯炯有神地凝望著遠方，鬃毛和尾巴隨著呼嘯而過的風飄起，兩只前蹄交叉，右蹄踏地，左蹄懸空，后蹄蜷縮前傾，好像要沖破這畫面。
我看著“奔馬圖”仿佛看到了這匹馬兒在草原上奔馳，它像一支離弦的箭，一道黑色的閃電。四蹄有節奏的踏著，兩只耳朵豎立起來，全是肌肉收縮。真好像唐代詩人杜甫所說：“竹批雙耳峻，風入四蹄輕。”
我喜歡徐悲鴻的馬，更喜歡它堅忍不拔，勇往直前的精神。
描寫馬的作文 篇7
看了題目，你一定會問：“寶兒是誰呀?”那就請看下文吧!
奶奶在世的時候，曾養過一匹馬。那匹馬體格強壯，全身棕色。它的眼神給我的印象總是那么明亮溫柔，我感覺它非常可愛。爺爺奶奶也非常喜歡它，把它當作家里的活寶，我們都把它叫寶兒。
當我們推開后院們，寶兒聽到了開門聲和人進來的腳步聲后，就發出了鳴叫聲。有時候，也許是它的肚子餓了，有時候也許是它渴了。不管是爺爺奶奶，還是我們其他人，總會很理解它，去的滿足它的愿望。當我們走進它的身邊，它搖搖尾巴，抬起頭，打幾個噴嚏。有時候甚至，用它的長嘴巴來和我們“親熱”，偶爾還會把我們嚇一跳呢!當我們叫著“寶兒”、“寶兒”時，它會很知趣地用溫柔清純的眼神看看我們，沖著我們點點頭，樣子很友好，就像是跟老朋友打招呼一樣的。寶兒真的很可愛!
春天到了，寶兒要去種地，當然了，更多的時候它是爺爺的好幫手。夏天來了，它要出去吃草長膘。秋天來了，它要拉麥捆，耕田地。冬天來了，它可就養尊處優了。寶兒在奶奶家的作用很大的。
我曾騎過一次寶兒。那時我才四歲。爸爸先把我抱到了馬背上，然后自己也上了馬，我們騎著馬在場院里轉來轉去，時快時慢。我感覺屁股好疼，就問爸爸疼不疼。爸爸說他不疼。爸爸告訴我，騎馬要順著馬蹄的接著一起一落。掌握了騎馬的要領后，我在馬背上閉上眼睛激動地跳著笑著，歡呼著。，感覺有種飛翔的感覺。當我還在沉醉的時候，有人拍拍我的肩膀，我睜開眼睛，原來爸爸已經下馬了，于是我也戀戀不舍地從寶兒的背上被爸爸抱了下來。
寶兒和奶奶的關系很好，它對奶奶很忠誠。奶奶生病了，當然就沒法親自給它添麥草了。寶兒很著急，寶兒心里清除，奶奶一定是有啥事了。所以，每當爺爺把寶兒拉出去飲水喂料時，路過奶奶窗戶，寶兒總會伸長脖子，向奶奶房中望過去，用清純的眼神尋找著奶奶，
盼望奶奶早點康復。你也許會問：寶兒和奶奶的關系為什么那么好呢?那是因為寶兒是奶奶精心喂養的呀!
后來爺爺奶奶都上了年紀，種不動地了，于是就依依不舍地把寶兒給賣了。雖然寶兒“搬家”了，可是它那種勇往直前，勤勤懇懇，任勞任怨、忠誠堅定的精神卻一直留在我心里，它那清純的眼神總是讓我忘不了。
描寫馬的作文 篇8
“戰馬馳騁于茫茫草原，鋼槍緊握寶劍，光芒萬丈……”蒙古馬和蒙古男人一樣，熱愛遼闊的草原，熱愛美麗的故鄉，熱愛偉大繁榮的祖國！在祖國邊疆被侵略的時候，蒙古馬和蒙古兵并肩作戰，保衛家鄉，為祖國和平做出了巨大貢獻。
“閃電”是一匹高大的馬，三只河馬，穿著紫紅色的皮毛，身體強壯，四蹄雪白，眉毛上有閃電狀的白色花紋，胸前有三根相連的白毛，這是三只河馬所獨有的。
《閃電》最令人佩服的是它在危險來臨的時候，不厭其煩地保護主人的精神。我軍領袖是“閃電”大師。
這是一場驚心動魄的戰爭。經過兩天兩夜的戰斗，兩隊都傷亡了。士兵們筋疲力盡，只剩下少數敵軍。就在我們即將艱難取勝的時候，敵方首領又一次號召剩下的幾個士兵去死，向我們射箭。十幾支箭齊飛，幾支箭正射向左臂受傷的首領。千鈞一發之際，我看到了一道長長的“閃電”。箭劃破了他的右腹部，鮮血立刻濺了出來，染紅了首領的衣服，打濕了首領的眼睛。閃電沒有退縮。為了保護它的主人，它沖到了敵人的武器點，我們也發出了反擊。戰爭勝利了，但是“閃電”消失了......
戰爭結束半年后，人們仍然懷念忠實的蒙古馬。一天早上，奇跡發生了。士兵們在操場上訓練。他們聽到一匹馬從遠處跑來。聲音越來越近。這是一匹紫紅色的蒙古馬，眉毛上有閃電狀的白色圖案，腹部右側有一道傷疤......
描寫馬的作文 篇9
今天天氣陽光明媚，我的心情很開心，因為今天物園了看見了許多可愛的動物，最好玩的就是喂馬。
我來到了喂馬的場地，我們先買了草。買好了草就拿著草去喂馬了。我拿著草去喂馬了。我拿著草來到一匹馬身邊，他全身棕色，頭上有皺紋，但他還是頑強的站在哪兒，我把拿著草的手放在它的嘴下，此時我的心已經怦怦只跳了，生怕它把我的手都給吃了。可是它并沒有像我想象的那樣，它把嘴伸到我的手上。它吃得津津有味的，但是我的手感覺癢癢的，癢的我都快笑出來了，我趕緊把我的手拿開，頓時草掉在了地上，馬去吃掉在了地上的草。
第二次我的膽子又大了一些，已經不想剛才那么害怕了。于是我又把草放在了它的嘴下，他來吃草的時候，總把我的手弄得癢癢的。到后來，我實在是太癢了，笑出來了。還剩最后一把草時，媽媽忙拿出理照相機給我拍照。媽媽要給我拍了一張我喂馬的情景。當馬吃完了草，我們也留下了這個精彩的瞬間。我們便依依不舍的離開了喂馬的場地。
這時的動物園變得安靜了，動物們都好像睡著了，變得安靜了，馬兒好像剛吃過了草，很飽了，心滿意足了，好像也睡著了也變得格外安靜了。我們坐著車依依不舍的了開了動物園。
到現在看到這張照片眼前就浮現出我當時喂馬的那種歡快的情景。
描寫馬的作文 篇10
課堂上聽老師講《馬》的課文，特別是學《鞏乃斯的馬》時，課堂上氣氛特別活躍，就連當天上體育課時同學們也帶著馬的這股勁兒歡快地奔跑著。
放學回家，我放下書包準備寫作業，當我寫到馬的特征時，我不禁想起了未來的馬。未來的馬會是什么樣子呢？我開始想象起來。
未來的馬的樣子是很奇特的。馬的兩側長出了翅膀，不光脖子上長棕毛，背上也長棕毛，這樣使人們不用安裝馬鞍騎起來也很舒服。馬的眼睛是雙層的，但不是我們所說的“雙眼皮兒”，是在馬的眼睛外加了一圈，這樣馬會看得很遠。馬的四條腿上全是毛，這樣一般不會讓馬受傷，同時飛上天空不怕寒冷。
未來的馬不再吃地上的草，而吃樹上的水果。因為草已被人類污染，所以馬不再吃草了，樹上的蘋果、桃子等水果都吃。
一天，我騎在了未來的馬上，還沒等說“駕”，它就跑了起來，那個快呀，就好象它在和誰比賽似的，比任何動物都快。我騎著馬，既緊張，又高興。
突然，馬展開翅膀，飛入空中，我特別激動，身子一歪掉了下來，我大喊：“救命呀！”只見馬飛速咬住我的衣服，把我帶到陸地上。我特別感激我的這匹馬。我又騎上它在地上跑來跑去……
“嘿！干嗎呢？怎么不寫作業？”爸爸的喊聲把我驚醒。也許是今天撒歡太累了，居然手撐著下巴睡著了。繼續寫作業時，可筆怎么也不出水。唉，原來是白日做夢的時候，沒扣筆帽，水干了！
描寫馬的作文 篇11
在未來中國，科學科學技術飛速發展，馬在日常生活中發揮著很重要的作用。那是在2099年的一個秋天，秋高氣爽，陽光明媚，我獨自在大街上散步，大街上的車少及了，難道……沒容我多想，在我的眼前出現了一匹馬，不對呀，怎么馬背上還有一所小房子我好奇地走過去，看見房子里座著一位工作人員，于是，我便上前搭話：“師傅，這馬背上怎么還馱著個小房子？”“老人家，這就是高科技的產物，這種馬呀，既能在天上飛，也能在地上跑，還能在水里游呢！”
“你看！這個紅色的按扭，就是讓馬兒在地上跑，這個黃色的就是讓他在天上飛翔，這個綠的呢，就可以指揮他要水里游呢！”聽著他的講解，我真想座上去讓他帶我去見識一下，他好像看出了我的心思，便認真地對我說：“老人家，今天我還有任務要執行，不能帶你去觀光，等過幾天，我們就可以開通專供人們娛樂的了。”我點點頭盼望著那一天以到來。“老人家不光這些，馬兒還可以清理垃圾呢！這只馬只吃垃圾，如地上有一張紙，一片樹葉，我們按動這黑色電扭，馬兒就會過去揀起來。我們正說著，路旁一個塑料袋順風飄來。這位工作人員輕輕地按動黑色的電扭，馬兒便跑過去，吃下了它。我高興地喊起來：“太好了，馬可以發揮這么大的作用。”
我開心地笑了，我期待著馬兒帶著我飛上藍天。
描寫馬的作文 篇12
中央氣象臺8月9日6：00發布臺風紅色警報，這是臺風最高等級超強臺風“利奇馬”正逐漸向浙江沿海靠近。這是近幾年來最強的一次臺風。
早晨我就被獅子的怒吼聲吵醒。窗子被震的咚咚作響。房間門外，我們的小奶貓撕心裂肺地叫喊，爸爸說她一聽到風聲就躲到角落里朝著我們叫。
今天11：00多我們全家準備下樓開車去超市被點吃的。遠遠的就看見弄堂深處，有一棵大樹連根拔起。只看見密密麻麻的樹葉中露出一點白車的影子，還有那堅硬的樹干旁邊的就是我們家的車。爸爸趕緊跑過去，我和媽媽撐著傘跨過一個又一個的水坑。那些水坑里積的水差不多有鞋底那么厚了。大風在背后推著，我們前進又有點站不穩了，水坑里的水，形成小小的波浪鉆進我們的鞋底涼絲絲的。
整個道路上全是大樹，吹下來的落葉、小樹干，還有一些掉下來的果子。我們還找到了沒有熟的小柿子。還好車子并沒有損傷的太嚴重。在新聞里車子就沒有我們家那么幸運了。那些汽車要么被內浪沖走了，要么就被樹劈成兩半。
我們停好車，上空有傳來乒乒乓乓的聲音。原來是有一戶人家陽臺上的鐵板搖搖欲墜。媽媽說這晚上狂風大作的掉下來，砸傷人就麻煩了。我不禁覺得背脊一陣涼。怪不得氣象局不讓我們外出呢。
矗立在道路兩旁的士兵們這會兒東歪歪西倒倒，還有些直接被攔腰截斷……
描寫馬的作文 篇13
隨著科技的訊速發展，馬的用途越來越少，大部分都被機器代替，就連農村也見不到嗎的身影了！
聽到的卻是機器的轟鳴聲。馬開始被人類丟棄，可那些被丟棄而獲得自由的.馬日子并不好過。因為人們的胡作非為，一片片草原，草地被摧毀，蓋上了高樓大廈，馬的生態環境被嚴重破壞。馬每天只能吃唯一剩下的，去又被農藥污染過的草地；喝被污染過的河水；甚至還要呼吸渾濁的空氣，生了病的馬一匹匹倒下去。終于，國際動物保護協會注意到了馬的瀕危情況，并把馬設為國際一級保護動物。全世界僅剩下的幾萬匹馬被圈養在各國的自然保護區里，野外已經不可能在看見馬了。住在保護區里的馬雖然有吃，有喝，有住，但它們已經完全失去了野性，沒有以前奔跑時的風采，變得只知道吃，喝，睡，從不運動。
馬生下來就是要奔跑的，不然要腿有什么用？正因為如此，馬的腿開始慢慢退化，變得不再健美，開始越來越短，越來越細，失去快速奔跑的能力。如果不運動，就會失去健康，馬也是這樣。保護區里的馬成天只知道吃，不運動，變得越來越肥，就是它那四條退化后的腿，也經不住身體的重量，無法前進。馬每天無精打采，就在那躺著不動，馬的身體健康越來越差，最后，每匹馬幾乎都患有不同的疾病，馬的種群開始越來越衰退……
描寫馬的作文 篇14
遠方，一聲干烈的嘶吼，那是野性的呼喚。零亂的馬蹄聲迸發著狂熱，高挺的尾巴揮動著激情，剽悍的身軀張顯著力量。它在藍天下孕育，在大地上成長，體味著奔跑時心的律動，踴躍著無盡的青春與活力。馬，一個古老而堅毅，一個神秘而勇猛，一個強盛而狂野的種群，它始終以那奔放的性情，令人為之驚訝，為之嘆服！
如果生命中有奇跡，我愿擁有一匹馬，一匹擁有無限力量與精神的馬，用我的生命追尋心靈的圣火。
奔跑，是我一生所追求的主題，只有奔跑，才能感到心在跳動，體味存在的意義，撫摸靈魂的真諦。假如我有一匹馬，我可以去草場，但不能停止奔跑，或許在奔跑的另一個終點，又是一片柳暗花明。選擇了，就不回頭，即使倒在途中，我心甘情愿，因為我始終擁有最博大的理想，也曾為此負出過艱辛，為了理想獻身，我無怨無悔。
離開，我要離開這猙獰的城市，尋找我那古老的家鄉。厭惡了這里的浮華煙云，嘗夠了無窮的空洞與虛幻。這不是逃避，只是奔向我所追尋的另一方天地，因為在一個封閉而又高壓的環境下，我無能為力！
可是，那本不屬于我的馬鞍、僵繩，卻硬生生的將我束縛。我的英姿，我的颯爽，淹沒在刑具的空殼下。這只會使我過早的品嘗生命的衰弱，甚至一點點的消失。
假如我有一匹馬，一匹擁有無限力量與精神的馬，我愿用我的生命追尋心靈的圣火。
描寫馬的作文 篇15
在我們家，冰箱的上面有一“匹”陶瓷馬。今天，我把它取下來，仔仔細細認認真真端詳起來。
這是唐三彩的一種，全身由棕黃、綠三色組成。非常漂亮，而且還非常威武。姥姥說這是梁山一百單八將中的“雙鞭·呼延灼”的踏雪烏雅馬。“可它一點兒也不‘烏’呀？”我問姥姥，姥姥說：“唐三彩呀！哪有黑色呢？小心點，別弄壞了，小心你媽回來揍你！”我“唔”了一聲，便又回頭去看我的陶瓷馬了。
它的馬鞭在馬鞍的右側掛著，腳蹬子在靠近馬肚子那兒。馬鬃黃黃的，看來它已經奔馳沙場多年了，馬尾豎了起來，仿佛像戰國名將廉頗、三國名將趙云、黃忠一樣，老了也依然威風凜凜，老當益壯地它在喊：“勝利了！”好像呼延灼又騎在它身上，舞動著兩條金鞭，喊：“老了也能干，我還威風！”我好像又看見高俅被呼延灼取下人頭，梁山一百單八將歡呼雀躍，載歌載舞。而那匹踏雪烏雅馬也和赤兔馬、雪豹馬一起歡呼，長叫著，又是一個大勝仗。我忽然被帶到一個荒涼的地方，地上到處都是尸體，踏雪烏雅馬站在一具尸體旁，我細一看，那是呼延灼，踏雪烏雅馬在他身邊，長嘶著，這次它是悲衷的叫，淚水從它眼里流出，好一幅悲慘凄涼的畫面，仿佛我又被感染了似的，也流出了熱淚。
我愛我家的這“匹”唐三彩馬。
描寫馬的作文 篇16
在2050年，人們的交通工具不再是汽車，而是馬。你一定會問，馬是古代的交通工具，2050年的交通工具應該更新穎啊？那你就錯了，現在的馬可不一樣哦！
未來的馬身長五米，高兩米，與古代的馬截然不同。未來的馬背上還插著一對潔白的翅膀，因為科學家為它注入了飛鳥和魚的DNA，它的翅膀不僅能隨著你的心情而改變顏色，還能隨著你的需要而改變用途，更能伸縮自如。它的速度也是一流的，它既能行如閃電，又能飛若激光，還能游似魚雷，是個海陸空都能飛馳的無污染的交通工具。所以我叫它“寶馬”。
別看“寶馬”高大威猛，體壯如牛，其實它也很心細，還能做保姆呢！早上，你一起床“寶馬”就會幫你把衣服穿好，然后為你準備營養豐富的早餐，它的手藝可不差哦！我大聲地喊：“‘寶馬’，‘寶馬’快去幫我打盆洗臉水。”忘了告訴你，科學家早就給我的‘寶馬’注入了人體的DNA，所以，“寶馬”是可以說人話的。你要是想與它說話談心也很方便！快樂時，它與你一起分享；傷心時，它與你一起承擔；無聊時，它會陪你玩。其實它也可以消滅害蟲、垃圾和細菌。因為害蟲、垃圾和細菌早己成為馬的主食。這樣既能使馬吃飽，又造福地球，真是一舉兩得呀！
2050年的馬真了不起，我期待這種神奇馬的提早出現。
描寫馬的作文 篇17
我很喜歡馬，可惜的是我只能在電視上，電腦上看到它，從來都沒有真正去撫摸一下它們。今年暑假，我終于實現了我的夢，我看到了馬，我還騎馬了。
那是暑假的一天，我和媽媽去洛帶長城玩。我們一進大門，就看見一匹匹“千里馬”。它們中有的馬是黑色的；有的馬是白色的：有的馬是棗紅色的……其中，我最喜歡的馬應該是屬于那匹白馬了。
這匹馬從頭到尾一片潔白，連一根雜毛也沒有，像一團白云輕輕飄來，顯得十分灑脫、矯健，白馬騰空而起，連柔軟的馬尾巴都甩得很帶勁，分明是一匹千里馬。
我看得格外入迷，就好似在做夢，終于，媽媽大聲地喊：“小航，你坐馬嗎？”話音剛落，我就從沉思中清醒過來，心里就像是喝了蜂蜜一樣甜，立馬回答道：“我要坐這匹白馬。”一轉眼，我就在工作人員的幫助下坐了上去。坐在這白馬的背上，軟綿綿的，就好似坐在床上的感覺。白馬奔跑起來時，簡直就可以跟汽車相比了。我坐在白馬背上，就好似一個汽車司機，我怎么要求它，它就怎么做，可聽話了！大約騎了二十分鐘，我終于騎累了，然后，我又去喂馬，在所有馬里，只有它吃得最香，我想：它一定是餓壞了才變成了這個樣子的，或許它還想——“我要吃得飽飽的，讓后面的小朋友同樣看到我的矯健英姿、灑脫氣勢，讓他們也像這位小朋友一樣高興、快樂……”。
我喜歡馬，不一如既往地喜歡，我多么希望可以自己養一只小馬，陪伴它一起長大啊！
描寫馬的作文 篇18
馬，是一種很神奇的動物。古代的馬供人騎、駝東西、打仗，現代的馬有比賽的好馬、有供小孩騎的小馬駒，也有被人牧養的馬……馬的用處很多很多，分布也很廣。去新疆，有高大魁梧的伊犁馬，去拉薩，有英俊的納木錯馬，在美國有瀟灑的牛仔騎著的高頭大馬，馬確實很多，而我要給大家講的，是未來的馬——“天馬”。
現在的科技很發達，沒準哪天就會有某位科學家研究出一種未來的馬。我先來想一想，未來的馬是什么樣的？是可以變顏色的？是可以在主人遇到危險時報信的？還是可以跑的像風一樣快的？……我覺得，應該是那種不戴馬轡頭，并有一雙大翅膀的，這才像未來的馬，它要有伊犁馬的雄健，哈薩克馬的清秀，蒙古馬的勇敢，三河馬的美麗，還要有對主人的忠誠，同時也要有家馬的溫順，只有同時擁有這些特點，才是我心目中的“天馬”——未來的馬。我幻想自己能騎著“天馬”，在廣闊的草原上奔馳，在遼闊的大海上飛翔，我要騎著天馬去美國看大峽谷和自由女神，去埃及看古老的金字塔和尼羅河，去荷蘭看風車和郁金香，去英國看倫敦橋和大笨鐘，去法國看凱旋門和埃菲爾鐵塔，去瑞士看阿爾卑斯雪山和綠色的草地，我要飛遍千山萬水，去看我們美麗的家園地球。
這就是我的“天馬”，也是未來的馬，相信在不久的將來，我必將擁有這樣的“天馬”。
描寫馬的作文 篇19
一日，一頭駱駝與一匹馬同在河邊飲水。
望著河中的倒影，馬嗤之以鼻地說：“呦，這不是駱駝老兄嗎，瞧你，身上的兩肉疙瘩，厚厚的腳掌，長得這么寒磣，還敢站在帥哥我的身邊嗎？”
駱駝微笑著說：“馬大哥，你可別小看我的樣子，我身體的各個部件在沙漠中可是有很大的作用的。”
“呦呦，還很大作用，難道我們馬就不行嗎？你不知道我們都是奔跑的高手嗎？別說小小的沙漠，就是環游世界，那也不再話下，不信咱就比比如何。”馬昂首挺胸驕傲地說。
“不行，馬大哥，沙漠無邊無際，沒有水源，風沙漫天飛舞，進去了你就很難出來的。”駱駝真心地勸他。
“不，咱們還是比一比，看看誰是真正的英雄。”馬還是不服氣高傲的說。
駱駝沒有辦法，帶著馬走進了荒涼的沙漠。
剛剛踏入沙漠中，馬就有些晃悠，而駱駝卻如履平地，原因是，駱駝的腳掌又大又厚，不會陷進松散的沙子中。走著走著，一陣狂風席卷著沙子肆無忌憚的撲面而來，馬嚇得蜷起身子，緊閉雙眼。駱駝跟沒事一樣，因為駱駝有著雙層睫毛，擋住了風沙，不易迷住眼睛。馬有些膽怯了，駱駝笑著說：“馬大哥，咱們快回去吧！再走你就會很渴的，在沙漠中是很少有水源的，我身上那兩個肉疙瘩叫駝峰，雖然很丑，但里邊有足夠的養料，所以能不吃不喝在這里走上幾天。”
聽了駱駝的話，馬難為情地低下了頭，紅著臉對駱駝說：“對不起，駱駝老兄，我真不應該以貌取人呀。”
描寫馬的作文 篇20
第二天的晚上，小白馬又飛了出去，我已經做好了準備，拿起錄像機，迅速地跟上去，它比以前跑得快一些，不一會兒就跑到了干旱的沙漠。我停了下來，小白馬卻一點兒也不害怕，我鼓起勇氣，全力地沖上去，令我驚訝的是，沙漠變成了沙灘，人們在沙灘上玩水，堆城堡，真快樂，啊！小白馬已經跑遠了。
小白馬跑到山上，山上的枯樹變成了星星樹，枯草變成了鮮花，鮮花盛開的地上有許多人在郊游。
小白馬剛跑，我就跟著它跑去，這回，它跑到天堂，在天堂上的人都存活了。
小白馬來到和外國交戰的地方，在戰場上它大發神威，把外國人趕跑了，中國人感謝了小白馬。小白馬飛上天空，把宇宙的奧秘告訴了中國人和幫助中國的人，讓他們的宇宙知識第一名。
小白馬到了地獄，我當然超級不敢去，小白馬讓地獄的好人重返人間。
小白馬還當上的魔術家的寵物。魔術家非常寵愛小白馬，還揚言說它值十億元加十億元還多的錢。
有一個的畫家，畫家把它畫了下來，也像魔術家那樣揚言：“這副畫值十萬億加五十萬億還多的錢”
小白馬終于聽話了，馱著我到彩虹橋去散步，只見小白馬肚子空空的，我把準備的干糧給小白馬吃，小白馬很高興。
小白馬為了感謝我，把我馱到月亮宮里去，月亮宮美麗極了，各種美麗的星星，月亮映在河水里，像一位華麗的仙女。
小白馬馱我去北京、臺灣、四川、杭州、寧夏、法國、俄羅斯、上海、海口、海南……
我開心極了。
描寫馬的作文 篇21
26世紀的一天，政府為了方便民眾，給大家送了許多馬。我收到了一匹粉紅色的小馬，那匹馬很漂亮，頭上長了一根長長的角，眼睛水汪汪的，一雙機械翅膀長在身體兩側，粉粉的、白白的，可愛極了！我給它找了一個閃閃發亮的水晶冠，里面安上馬語翻譯器，它既可以聽懂我的話，我又可以聽懂它的話。我高興地問它：“你喜歡吃什么東西？”它說：“我喜歡吃菠蘿面包、巧克力、餅干and嫩嫩的新鮮青草。”我又問它：“那么，你叫什么名字呢？”它慢吞吞地回答道：“我叫冰霜，冰霜的‘冰’，冰霜的‘霜’。”接著，我就給它了這些食物，它高興得直叫“好”呢。
一天，我和冰霜出去散步。湖邊，春風拂柳，湖水泛起了波紋，當我正陶醉在這美麗景色中時，忽然，我發現，在遠處的一座房屋失火了，我急忙讓冰霜去救人，只見它箭一般“嗖”地沖過去，救出了房屋里的人，并飛快地把他們送去了醫院。
冰霜回來時已經筋疲力盡了，但它依然很高興——它幫助了人類，它為人類做出了貢獻。它太累了，便睡了一會兒。吃飯了，我來到臥室叫冰霜，它慢悠悠地來到餐廳，看見了它的最愛——青草，便狼吞虎咽地吃起來。
夜晚，我們一邊吃著香甜可口的巧克力，一邊看著有趣的電視節目，十分幸福、快樂……
這匹小馬是我的最愛，我和它是最好的朋友！
描寫馬的作文 篇22
馬是我們人類的好伙伴，它不但對主人忠心耿耿，而且工作起來任勞任怨、毫無怨言，在當時古代沒有汽車、飛機、輪船的時候，不管是貴族皇家的人，還是平常老百性，馬都是他們的重要交通工具，未來的馬是什么樣呢？我們用航時機來看一看吧。
現在我們穿越到了2097年，我一看廣場上的馬，哇？馬竟然能長翅膀，還能飛，飛馬馱著人們到天空上玩耍，你說升高一點，它就飛高一點，你說：下降一點，它就下降一下，如果在空中出現危險事故，飛馬的翅膀變成急救降落傘，還有一層隔空防膜，帶你逃離危險地帶。
接下來我們參觀了醫院，真是不可思議，醫院里有些護士和醫生竟然都是馬，而且還會說話，那有的人就提問道，馬怎么給人做術，前面的兩個蹄子還能握著手術刀？這也是我的疑惑不解之處，這不我們向院長爺爺請教，院長爺爺笑著說，馬的前肢裝上了我國最先進的機器手，馬能說話還要依靠著，心理思想發聲器，哦我們明白了，院長爺爺又說，不光是醫院里的馬會說話、會服務，學校里的馬還會講課呢、會教語文、數學、英語等等----像快遞公司的員工也是馬，這都了我們偉大祖國科學發展。
咦、怎么回事，我怎么在床上，我不是在未來的2097年，哦，原來是一個夢呀。我想未來的馬各有各的特長，用自已的技能，造福人類，是不是也像馬一樣多才多藝呢。
描寫馬的作文 篇23
轉眼間，3999年了，我已經是一名生物學家了。此刻，我正騎著我心愛的馬在草原上奔馳，可別小看我的馬哦！它可是與眾不同的。
其實是這樣的，在它還沒有出生時，我給它媽媽的身體里注入了魚、鳥、羚羊的基因，所以它盡管在外表上和普通的馬沒什么區別，但看起來顯得更強壯，我實在太喜歡它了，就給它起了個名字——馬羚。意思是希望它健康快樂成長，越長越壯，跑得比羚羊還快。
不知不覺，兩年的時間過去了，如我所愿，馬羚長成了一匹神通廣大的馬。它集中了馬、魚、鳥、羚羊的所有優勢：
能跑——本身的功夫加上羚羊的基因，馬羚跑起來就像閃電一般，賽過羚羊，賽過汽車，無與倫比；
能游——馬羚成了水世界里的“大俠”。小魚遇到危險時，馬羚就會出現，讓小魚騎在自己身上，然后飛速逃離。連最兇惡的鯊魚治服不了它；
能飛——在天上，調皮的馬羚常常和小鳥們比賽，如果飛機出現了，馬羚就不顧一切地追，直到把飛機遠遠地拋在身后；
另外，馬羚作為我的“坐騎”，它從不吃草，而吃高級營養素，這樣一來，還可以省去割草、喂料的麻煩。
怎么樣，我的馬羚厲害嗎？咦，馬羚你要帶我去哪里？跑得慢一些……“寶貝，干什么？該睡覺了。”哎，原來只是一場夢，但是我好快樂呀！
描寫馬的作文 篇24
在大森林的深處一只陰險狡猾的狐貍，他開了一家商店。
有一天，小馬去他開的店買雞蛋。狐貍滿臉堆笑的迎上來：“歡迎光臨，您要買什么呀？”小馬略微低了低頭，慢條斯理的說：“老板，我要買三個雞蛋，多少錢？”狐貍心想：這只馬這么笨，說話都不利索，我和不多賺他一兩筆。他眼珠子一轉一本正經的說：“100元一個。”小馬聽了瞪大眼睛，張大嘴巴，半天才憋出一句話：“100元？你是不是奸商呀，哪有那么貴？”狐貍斜睨一眼，用極其輕蔑的語氣說：“老弟，你這就有點兒孤陋寡聞了吧，這可是金雞蛋，上帝的雞下的蛋能不貴嗎？”小馬半信半疑地眨巴了兩下眼睛，怯懦的說：“哦，我走得急忘帶錢了，明天可以吧！”狐貍把三個雞蛋畫到了墻上。第二天小馬把欠的錢還給了狐貍，它陰笑一聲用豎線把墻上的三個雞蛋串了起來。
過了幾天，小馬又去狐貍的店買東西。狐貍一見小馬就惡狠狠的說：“喂！你上回買了糖葫蘆的錢還沒還呢！”小馬不解地說：“我從來沒買過！”狐貍對小馬氣勢洶洶的說：“你看這墻上三個圓圈一個豎線不是糖葫蘆難不成是算盤呀！”小馬無言以對于是便生氣地走了。結果狐貍惡人先告狀把小馬告上了法庭。兔法官法眼金睛查明了真相，把那只可惡的狐貍抓了起來。
兔法官語重心長的對狐貍說：“騙人是沒有好下場的。因為你騙了別人，最終害的還是你自己。"狐貍聽了夾著他的胖尾巴灰溜溜地走進了監獄。
描寫馬的作文 篇25
大家一定見過馬吧，但是我相信有一種馬大家一定沒見過，連我自己又沒見過，而且全世界的人都沒見過呢!那就是“未來的馬”。所以，這就要你們去想了，大膽的想像了，沒準兒你所想的就是真正的“未來的馬”呢!
你們覺得未來的馬是什么樣的呢?我認為未來的馬有一對翅膀，而且還能飛的像光一樣快!這樣的話，我們再也用不著坐汽車，火車，飛機了，大大的減少了汽油的用量，這樣又環保又快，又省錢呢!你們說好不好?
你們覺得未來的馬是什么樣的呢?我認為未來的嗎可以釋放空氣，而且每微秒能釋放五千萬噸的空氣，到時候在弄幾匹馬放到宇宙里，用不了幾天，整個宇宙都有空氣了!然后再坐上前面那種馬，就可以想去哪里就去哪里了!
你們覺得未來的馬是什么樣的呢?我認為未來的馬能夠看門，破案而且還能幫助人，還每次都能對，每次都不冤枉人。我想：到那時，所有的人都不敢做壞事了!到那時，我們想到那里玩就打那里玩了。而且到那時警察也該下崗了!
你們覺得未來的馬是什么樣的呢?我認為未來的馬可以幫助人們干活，而且比我們人類要快一千八百倍呢，就再也不會說買房子呢，交了錢還要等好長時間，幾乎是交了錢再等兩三分鐘就好了。到那時，打工的工作人員也要下崗了!
你們想到了什么呢?和我想的一樣嗎?不管一不一樣，我相信你們想的馬和我的想的馬一樣偉大，能干，而且更能吃苦耐勞。
描寫馬的作文 篇26
每個人都有自己向往的東西，或許是那些東西有美好的回憶；或許對它們有特別的理由去喜愛；而我，卻想變成草原上的一匹馬。
變成一匹馬，我可以自由自在的在草原上奔馳，無憂無慮地玩耍。那里沒有城市的喧鬧，沒有骯臟的空氣，有的是清新的風，藍藍的天，以及嫩綠的草……多么令人陶醉！
我可以到處嗅嗅花的香氣，樹木的清香，野花的芬芳竄入我的鼻子；走一走青草的柔軟從我腳下傳來，舒適而清涼；飛馳一會兒，春風從我身邊呼嘯而過，太陽溫暖著我的身體，餓了有青草吃，渴了可以喝清泉，累了睡在用草編制的床上，啊！草原的生活真美呀！
低頭俯視，綠草如茵的天然地毯鋪在我的腳下；眺望遠處，小丘上布滿了各式鮮花，仿佛是巨人頭頂編制的花環，五彩斑斕。樹蔭下，三五成群的蘑菇隨處可見，那潔白的身影真是誘人。抬頭往上看，云朵悠閑的飄來飄去，襯托出了天空的湛藍……
每天清晨，我剛剛夢醒，就可以迎著朝陽奔跑，微風拂面，使我忍不住嘶鳴幾聲，以表達我對天地的喜愛；翻越一座座小丘，滿地的野花和蘑菇讓我眼花繚亂，宛如一團團五彩斑斕的顏料染在翠綠的絲綢上……
草原上還有許多我的朋友：有身穿純白襯衫的綿陽，有披著黑白斑點大衣的牛，還有我的同類——馬兒。我與它們一同奔跑，一同在草地里打滾、嬉戲……當草原上的馬兒就是這么有趣，你想變成馬兒和我一樣在草原上飛馳嗎？
描寫馬的作文 篇27
送走了蛇年，迎來了馬年。
馬年迎來了喜氣洋洋的景象。馬的老家原本是在草原，在遙遠的古代，被人拿來當交通工具。
在蘇東坡當官的時候，曾在惠州做官來。他發現廣東有很好吃的荔枝，就專門用馬來運送到西安城。但馬不能跑太久，而且荔枝也不能放太久，蘇東坡讓馬馱著荔枝通過一個個“加油站”——驛站。換馬連著接力賽的跑。很快，就到了西安城。楊貴妃吃了這新鮮美味的；荔枝，很喜歡，笑起來就更更美了。后來就把那種荔枝叫做“妃子笑”。
我還知道其它關于馬的故事。讓我來告訴你吧！在古代，有一個人，叫伯樂。伯樂對馬特別有研究，能辨別哪匹馬是好馬。有一次，他走在路上，發現了一匹千里馬，卻在拉鹽車。他看了以后，非常心疼，花錢買了下來。果真，過了不久，那匹馬變成了一匹上好的千里馬。
再給你講一個老馬識途的故事。有一支軍隊被敵人引進了沙漠迷了路，走不出來，大家很著急。將軍看了，就趕緊選出一匹老馬，拉到前面，讓它給軍隊“帶路”。果然，老馬把大伙都帶出了沙漠。這就是成語“老馬識途”的來歷。
我還告訴你一個小秘密！屬馬的人都很勇敢，樂觀。就像我小姨，她很開朗，膽子大，很活潑，很少有煩惱。
我祝福大家馬年有自信做事一馬當先，幸福吉祥，好運連連，做事馬到成功！祝福祖國繁榮富強萬馬奔騰！
描寫馬的作文 篇28
未來的馬與現在的馬相比，會有很多變化，有些功能退化了，有些可能會產生一些特異功能。
未來的馬沒有韁繩，沒有鬃毛，它的耳朵會縮小，眼睛也會變小，四只蹄還會變得瘦瘦的尾巴上還會打一個“中國結”。
未來的馬和寵物狗一樣大小，我們可以給他搭建一個小屋，可以給他染色，還可以和他一起玩，一起散步，一起看電視，未來的馬還可以拉著我們一起去上學，在馬的后面按一個車廂，我們就叫它“馬車”。我們可以在馬的身上按一個時間，再說出我們要去的地方馬兒就能按時到達目的地，有了這個馬車現在的公共停車場就會變成公共停馬場了，汽車也不會再出現了。因為汽車浪費汽油，馬車不費油，汽車污染環境，馬車不污染環境，汽車要人開，馬車不需要人開……未來的千里馬可以當我們的快遞員，只要我們用電腦點在電腦上打出要去的地方，馬就會送到哪，千里馬就會送到。
未來的馬也可以聽人話，會說人話。在餐館里說歡迎光臨或下次再來。在公共場所提醒小孩和大人不要亂扔垃圾。在寵物店里說話會引人注目，有人就會買。在家聽小孩說話，小孩在家傷心時陪她。
未來的馬會做題目，在小孩的爸爸媽媽不在家，可以用小馬來教他。在爸爸媽媽的數數的時候可以用小馬來。
這就是我想的未來的馬。
描寫馬的作文 篇29
20××年8月9日上午，我和爸爸在去公司的路上，聽到收音機里的主持人正在播報一則關于臺風“利奇馬”即將在夜晚登陸臺州的消息，中心風力將達到15到18級。
聽到這個消息之后，我開始擔心起來，萬一動車和飛機都停運了怎么辦？那剛好是我和媽媽計劃去大西北游玩的日子。為躲避臺風利奇馬，爸爸早早地下班了，媽媽也匆忙趕回了家了。她急急忙忙地一邊收拾行李，一邊對我說：“我們要趕在臺風來臨之前上動車去上海機場。”我也幫忙整理起來。
爸爸緊踏油門，火速把我們送到了臺州火車站，足足比往常提早了一個半小時，我滿心歡喜地坐在候車區里等待。媽媽突然告訴我，上海飛機的航班全部取消，當我聽到這個消息，心里仿佛壓了一塊巨石，只好失落地坐上了回家的出租車。到了晚上，臺風果然是越刮越狂，發出“呼呼呼”地聲音。暴雨也不甘示弱，仿佛無數顆豆大的鋼珠打在窗戶上，發出“啪嗒啪嗒”的聲音。經過一個晚上狂風暴雨的肆虐，我打開窗戶低頭一看，被眼前的一幕驚呆了，曾經郁郁蔥蔥的大樹被臺風刮倒了，橫七豎八地擋住了道路。
遠處的馬路上，每一輛車駛過，都會在積水處濺起高高的水花，交通信號燈也出故障了，十字路口顯得很混亂。小區的每一棟樓都停水停電了，居民們只好爬上爬下的走樓梯運水。第一次遇到這么強大的臺風，我真是心有余悸，臺風的破壞力真是太大了。期待災后重建讓臺州重新綻放風采！
描寫馬的作文 篇30
一蓑煙雨，一輪明月，懷著一顆似水晶瑩剔透的玲瓏心畔，誦讀一首經典中華古籍，幽幽明月，侃侃而談，經我之手，寫一素錦流年，字里行間，散發著濃郁的書卷芳香，無限感慨，無限徜徉。時光蕭瑟，索然無味，安靜的歲月里昏昏沉沉，不想在這奮斗的年齡選擇安逸，如果有夢想，還請揚帆遠航，乘風破浪。
在平淡的日子里安放一紙流年，涂抹整個光陰韶華，歲月安好，一世安然，記憶里總會有些明媚的憂傷，磕磕碰坑，纏纏繞繞，糾纏著滿心消愁，這樣的灼灼年華，仍有一些想念，不甘就此停手，不肯平平淡淡。
總在不經意間想起散亂的回憶，細雨呢喃，相互錯過，改變不了時間流轉，只能做一個塵緣過客，在記憶的深處一閃而過。靜安時光的瑣碎點滴，只留一份初見的美麗，溫婉怡人。夢想，就好像山澗的花蕊，河邊的小石，吐露芳香，在這美麗的時光里，無處安放，做一個追夢人，似水夢懷，不棄不放。
江邊的細雨波浪，好像我的心緒一樣，蜿蜒曲折，思緒蕩漾，如果故事可以倒退，好想改變些什么，不想被現實打敗，在成長里，給自己心底留一份底線，無論什么時候，無愧于心，無愧于己。
一場風花雪月的故事，幾分歡喜，幾分惆悵，外面艷陽高照，風和日麗，如果你心懷夢想，還請揚帆遠航，乘風破浪。
描寫馬的作文 篇31
我家門前有條路，路的那頭有一片田野，田野里有兩匹馬。
從遠處看，這兩匹馬跟其他任何一匹馬沒什么兩樣。但如果你停車，或者從旁邊走過去，你就會發現一些驚人的東西。仔細看其中一匹馬的眼睛，就會發現它是盲的。它的主人不但沒放棄它，而且還給它建了一座很好的馬棚。這本身就夠驚人的了。然而，如果你站在旁邊聽，你就會聽到鈴聲。如果你在周圍尋找鈴聲的來源，就會發現它來自田野里另外那匹小些的馬。
在馬的籠頭上，掛著一個小鈴鐺。鈴鐺的響聲讓那匹盲馬知道另外一匹馬在哪里，這樣它就可以跟著走了。掛著鈴鐺的那匹馬總是在察看那匹盲馬，而那匹盲馬則總是傾聽鈴聲，另外一匹馬走到哪兒，它就慢慢地跟到哪兒，完全相信自己不會被引入歧途。
每天晚上，當掛著鈴鐺的那匹馬返回馬棚的時候，它都會不時地停下來回頭看，以確保它的盲朋友沒有落在它身后太遠，能聽到鈴聲。
就像這兩匹馬的主人那樣，上帝并沒有因為我們不完美或者因為我們有問題，就把我們拋棄。他把其他人帶進我們的人生，讓他們在我們有需要時幫助我們。有時候，我們就像是那匹盲馬，由那些掛著小鈴鐺的人來指引；有時候，我們是那匹帶路的馬，幫助他人找到他們自己的路。
好朋友就是這樣的，你可能不會經常見到他們，但你知道他們在那里。
描寫馬的作文 篇32
未來的馬和現代的馬完全不一樣。
讓我們穿越時空去看一看。啊，未來的馬種類可真多呀！有飛馬、魚馬、醫馬、工馬、郵馬、寵物馬、戰馬、賽馬、樂馬等等。這些馬不用吃東西，也從來不大小便，所以很受人們歡迎。
飛馬是用來出遠門的。這種馬體型高大健壯，背上長著一對潔白如雪的翅膀，一秒鐘可以飛十萬公里。只要你說出要去的地方，它立刻就會把你帶到那里。因為它的腦海里有像汽車的導航儀一樣的思維圖。
醫馬是專門用來治病的馬。人們不小心受了傷，只要讓它舔一舔，受傷的地方就會立刻痊愈。因為它的腦海里裝有各種醫書和藥品。
寵物馬是人們養在家里的馬。這種馬高約四分米，長約五分米。它可以看小孩，可以清潔家庭中的衛生。因為它的大腦里有像電腦一樣的程序，可以播放音樂、動畫片、小品，還有室內衛生測試達標系統。
賽馬是用于比賽的馬。它們個個身強體壯，懂得運用智慧贏得勝利。因為它們的腦海里裝有各種兵法書籍。
工馬是用來運輸物品的馬。這種馬力大無窮，可以馱著一頭大象奔跑，當汽車壞在路上的時候，還可以拖走汽車。因為它的體內裝有濃縮的引擎。
……
哇！未來的馬真厲害。不過，它們需要我們來創造。我們可要好好學習呀！否則，長大后就不能發明出這些神奇的馬！
描寫馬的作文 篇33
“光陰似箭，日月如梭”，轉眼間，就到了2130年，現在的科學發展很特別，尤其是馬。現在的馬，有一對金色的翅膀，它們的作用可大了，可以在水里游泳，可以幫人管家呢……
記得那一次，我十分忙，媽媽又叫我去市場買一些菜回來，我很生氣。這時候，馬突然走過來，好像知道了我的煩惱，就說：“你那么忙，等我去幫你買菜吧！”我又發怒地說：“你都不會去，怎么幫得我呢？”馬接著說：“你不用擔心，我的腦袋里不是裝了一個萬里地圖嗎？”我興奮地說：“對啊，你照著我寫的菜單去買吧！”馬聽到這句話，就伸出自己的一雙金翅膀，一眨眼，馬不見了。十分鐘過去了，馬拿著菜回來，它用自己的左腿伸一伸自己背上的袋子，就把菜遞給我，沒想到這匹馬真的把我給它的菜單的內容全都買回來了。
到了第二天，我聽到鄰居們說：“昨天，在市場里有一匹馬在買菜。”我立刻害羞的對鄰居們說：“其實，昨天市場的那匹馬是我們家養的。”鄰居們們接著說：“那匹馬是你養的？我覺得那匹馬特別有靈性。它去蔬菜區那里跟買菜的那個人說：“我要一斤菜，多少元？”買菜的那個人說：“4元，”它立刻把手伸到自己的口袋里，摸出4元錢，右手一伸，就給了那位買菜的叔叔了。后來，它又去魚檔買魚，它把自己的左手伸伸那條魚說：“我要這一條魚。”買魚人說：“好的”，……就這樣買了。
我相信到了2130年一定會發明這種馬的！
描寫馬的作文 篇34
它是一匹馬，一匹沒有見過草原的馬。它出生在一個沒有草原的地方，生下來就被當做賺錢的工具，被當做觀光馬，任何人都可以騎在它的背上和它合影，它從來沒有自己去山坡上吃過青草，它永遠是被拴在馬廄里，吃著常年可吃的干草飼料。這樣的生活已經讓它淡忘了，自己是一匹馬，一匹故鄉在蒙古的馬。
它學會了和人撒嬌賣萌，學會了討好主人以爭取更多的干糧。它學會了在聽到主人的命令后，彎下腰載著一個不認識的人奔跑。它學會行走地淑女紳士，不敢狂野地奔跑。它活的從來就不像一匹馬，它像一個雕塑。
直到后來，它遇見了一匹蒙古來的馬，那批蒙古馬被臨時放在了它的馬廄。那只馬，鬃毛挺拔，舉止昂揚。奔跑起來，滿天的塵土，震動的大地。它有點嫌棄那只蒙古馬，但更多的是羨慕那匹馬，無拘無束，這才是一匹馬真正應該有的模樣。那匹蒙古馬告訴了它大草原是什么模樣，那里的草有多高，那里的天有多么的藍，那里的土地是多么平坦，那里的月亮是何等的又大又園。
它心動了，終于在一個月黑風清的夜晚逃跑了，嗅著那匹蒙古馬的氣息，不再顧及形象地奔跑起來。不知道跨越了多少座山，也不知道濺起了多少塵土，它如同逃命般奔跑，它慢慢地累了，慢慢地沒有了力氣，它好像已經看不清腳下的土地了，它重重地倒在了地上。但，它不后悔，因為，它知道，最后的最后，它真正地成為了一匹馬……
描寫馬的作文 篇35
在很久以前，有兩匹馬，他們是雙胞胎，卻有著不一樣的工作。一匹馬在戰場上工作，另一匹馬在公園工作。時間讓它們再次聚集到了一起，它們抱怨著自己的生活。
雙胞胎哥哥垂頭喪氣地說：“唉，弟弟，你在公園過的應該很舒服吧！可惜我的主人是個軍人，吃了這一頓就可能沒下一頓，而且總是生活在生死邊緣。”
弟弟半信半疑地說：“難道你過得不好嗎，可以為國爭光，就算犧牲也很光榮。而我卻只能平平淡淡的過了這一生，你不知道我是多么羨慕你！”
哥哥驚奇地說：“真的嗎？”
弟弟說：“當然是真的，你看我像騙你嗎？”
哥哥又問了好幾次，直到問的弟弟不耐煩才確定下來并說：“既然我們兩個都很羨慕對方的生活，不如換換試試。反正我們也長得很像，我們的主人一定發現不了。”
就這樣，哥哥來到了公園工作，弟弟來到了戰場上工作。
哥哥來到公園工作的第一天，就有游客想要騎馬。于是，員工把它牽過來。當游客騎在它身上的時候，它飛奔起來，把游客甩下了馬背。于是，它被員工用鞭子狠狠地抽了一頓，可是這并沒有改變它的野性，它繼續按照它的想法去做。最后，它終于被打死了。臨死前，它后悔了，可是這已經晚了，就算后悔也無濟于事了。
（倒回弟弟所在的戰場）
弟弟剛到，就遇到了敵人的襲擊，因為弟弟實在跑得太慢了，所以被敵人輕而一舉的一槍打死了，就這樣它的主人也因它而死。
描寫馬的作文 篇36
臺風“利奇馬”，我聽說是建國以來登陸浙江的最強臺風第三位，是今年已來登陸我國強度最強的，而這個利奇馬今天晚上要來我們嘉興這里了，今天中午到晚上嘉興還有大暴雨。哎！我還以為8月9日就來了呢！原來是我猜錯了呀！雖然我今天晚上沒有去感受利奇馬，但是我在房間里聽到臺風是一陣一陣的。而且我還在手機上看過許多關于利奇馬的新聞。
現在我就來給你們講一下，我看到哪一些地方遇難的新聞。在臺州溫臨石塘那邊，石塘的水吹起來了有十幾米的巨浪，足足有四樓那么高呢！還有蘇州那里空調外機都被利奇馬給吹的掉了下來，蘇州很多樹都被利奇馬這個臺風連根拔起，有的樹倒在了地上，有的樹倒在了房屋上，幸好沒有人受傷。我心想：沒有人受傷，真是不幸中的萬幸啊！臺風這種天氣居然還有人跳進風大浪急的太湖，真的是不要命了呀！我心想：臺風已經帶來了很多災難，這樣跳進太湖不是給海上救援隊增加了麻煩嘛！還有，現在在嘉興有一個小區，水高的都可以游泳了呢。
利奇馬今天晚上馬上就要來到嘉興了，我看新聞，有的地方利奇馬在他們那里，他們的玻璃都被利奇馬給吹碎了。說起來我還是有點害怕利奇馬的，因為我真的很害怕利奇馬也把我們家的玻璃給吹碎。每次一聽說臺風來了，就有點擔心害怕它會給我們帶來災害和災難。
描寫馬的作文 篇37
以夢為馬，詩酒趁年華。愿你不負遠方，不負韶華，戰勝在黑暗中暗啞的烏鴉。
——題記
時光如梭，在白駒過隙之間匆匆流逝，它也曾在窗邊停留，也曾在天邊陪著星辰太陽歌唱，也曾在這俗世之間留下足跡……是了，它成功了，多少人擠破了頭想要留住它，多少人在它離開的那一剎嘆息，多少人因它匆匆白了發，只嘆青春啊！
正值青春的我們有遠大的理想，而且有時你還會很自豪的說:“別小看我，我的理想很遠大哦。”然后抿嘴笑著朝天空望去，眼前皆是憧憬。是啊，每個人都有自己的思想和理想，當我們為理想、為夢想而拼了命的努力時，看似它們離我們遙遙無期，可你不知道的是你偷偷的、偷偷的高了一層哦，所以千萬不要放棄。
可有時，我想你真該朝窗外看看，看看那冬日的樹椏，那原本在春季掛滿綠葉的椏，此刻只剩樹干在分叉，椏上光禿禿一片，荒涼極了；看看那有些泛白的天空映著大地，承載著你的夢想，不負眾望；看看那人來人往，車水馬龍，燈紅酒綠，人間冷暖。少年，請別在原地踟躕徘徊了，歲月不饒人，你還有夢想，還有所謂的希望，你要快馬加鞭追向遠方。你要明白，少年就應該輕狂、無所畏懼，哪怕跌倒，也要義無反顧的繼續向前沖！
再往后的歲月里，你一定不會后悔。愿你以夢為馬，詩酒趁年華，不負遠方，不負韶華。
描寫馬的作文 篇38
這天，我與父母來到了大草原，而大草原上最威武的動物就是蒙古馬啦！
只見它身穿棕紅色的大衣，放眼看去，沒有一根雜毛，它擁有兩條大長腿，粗壯有力，跑起來，如風一般，所以呀！人們又它稱為“千里馬”。
我看見它后，開心地叫到：“小毛驢，你在干啥呢！”它似乎聽明白了我的話，一溜煙兒的跑了，我有些納悶兒，也有些生氣，像它的小尾巴一樣跟了上去，忽然被一位養馬的叔叔叫住，他對我說：“小姑娘，那是馬，并不是驢。”哎呀！我拍了下腦袋，馬上改變了對它的叫法。
我又緊追上去，像對人一樣安慰它，在我再三的安慰下，它終于回心轉意了，看見它回心轉意了，我準備戲弄戲弄它，可誰知，它會讀心術，一腳把我踹倒了，它得意洋洋地去了別的地方，而我卻坐在地上號啕大哭，哭了一會兒，我擦干眼淚，對馬兒大聲說：“馬兒，你真壞，哼，我不理你啦，再見！”自己便坐在地上，一直拔弄著草，生著悶氣。
忽然，親切的話語在耳邊響起，我該走了，這時，馬兒狂奔而來，像是對什么有種渴望，并仰天長嘯，似乎在和我道歉和再見，我也似乎聽明白了它的話，也向它道歉和再見，便開心的去了。
僅僅的一面之緣，竟讓我難以忘懷，我一直在尋找這匹懂得我語言的馬兒，我一直找呀！找呀……
描寫馬的作文 篇39
中國的紙生動有趣，而且幾乎每一個剪紙都有它自己的故事。今天中午，我就看到了一幅剪紙。
這幅剪紙是這樣的：一個蒙古包里，坐著一位姑娘。她，就是占馬。她正坐在蒙古包中看書，蒙古包外，長著一朵朵盛開的牽牛花。兩只蝴蝶停在窗臺上，靜靜地看著占馬。看著這幅剪紙，剪紙好像在對我講著一個動人的故事……
占馬是一個善良的女孩子。也非常喜歡花花草草，所以她經常跑出村子去玩。這一天，占馬還是以前的性格，一大早就出去玩了，但是，疾病來到了這個村莊，疾病悄悄的來到這個村莊，使村里人們都染上了疾病。因為占馬出去玩了，所以只有她沒有染上疾病，占馬決心要救大家，她把搜集來的草藥，一一調試，可都沒有用。三個月過去，已經有一大半人死去了。這天，占馬還在查醫藥本。終于，她找到了，原來，解藥就是冰山上盛開的雪蓮。
第二天早上，每一朵牽牛花剛綻放，她就出發了，她備足了干糧和水。她用好的智慧與勇氣，歷經了千辛萬苦，終于來到了冰山。她爬呀爬，爬呀爬，終于拿到了盛開的雪蓮。當她回到村莊時，把雪蓮交給村民后，也就因過度疲勞而永遠的閉上了眼睛。村民們的病好后，便每天都求神把占馬復活。天神們被感動了，便把占馬變成了永遠綻放的牽牛花。
中國的剪紙就是這樣有滋有味，每一張剪紙，都有一個動人的故事。
描寫馬的作文 篇40
小朋友們，你想知道千里馬的故事嗎？讓我跟你說一說吧！
古代，有一個人叫伯樂，他非常喜歡相馬，所以他寫了一本書，名字叫《相馬經》。
伯樂的兒子叫小伯樂，他非常喜歡看書。有一天，小伯樂把《相馬經》一目十行地看完了，雖然不太理解其中的意思，但他還是把內容背得滾瓜爛熟。于是，小伯樂胸有成竹地對伯樂說：“父親大人，我一定會幫您把千里馬找回來的！”
伯樂聽了后，笑著說：“這是不可能的，世間上根本不存在千里馬！”
小伯樂聽完，二話不說就拿著行李出門去找千里馬了。他邊走邊想：只要我按照書上說的千里馬的三個特點去找，就一定會成功的！于是，他反復背誦千里馬的三個特點：第一，眼睛很大；第二，蹄子很大；第三，跳的很遠！
小伯樂來到了池塘邊，看見了一個動物，很像千里馬！他心里又對比了一次：眼睛很大；蹄子很大；跳的很遠！“它就是千里馬！”小伯樂邊叫邊把它抓住，放進口袋里，然后興高采烈地回家了。
小伯樂一回到家，就興奮地找到父親說：“父親大人，我把千里馬找回來了！”
伯樂驚奇地說：“這不可能吧！那，你把它栓在哪兒呢？”
小伯樂說：“不用栓，它就在我的口袋里。”說完，從口袋里掏出來一只癩蛤蟆，頓時把伯樂給嚇暈了！
這個故事教育我們，凡事都要動腦子，千萬不能生搬硬套書本上的知識！
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